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最新家长会主持稿结尾(精选19篇)
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最新家长会主持稿结尾(精选19篇)

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最新家长会主持稿结尾(精选19篇)
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总结是一种思辨和反思的过程,可以帮助我们深入思考问题的本质和解决方法。总结可以从过去的成就、经验和教训中提炼出有价值的观点。以下总结范文的写作风格和结构各异,可以供大家参考和借鉴。

家长会主持稿结尾篇一

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

合:首先,请允许我们代表所有的任课老师及全体同学感谢各位家长在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

女:欢迎各位家长走进校园了解您的孩子在学校的生活,

男:欢迎各位家长走进校园和老师一起关注孩子们的学习和成长!

女:家校和谐教育是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到班级管理中来。

男:今天的会议议程有四项:现在进行大会第一项请大家欢迎班主任谭老师向家长汇报学生的在校情况及表现。

男:正因为老师们教导有方,我们班也涌出现了一些品学兼优的好干部、好学生。大会第二项让我们用掌声请出优秀学生代表林鹏俊发言。

女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书的浓香成长。

男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

女:请大家以热烈的掌声欢迎家长代表发言。他就是何静同学的父亲何新先生。

合:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

男:深深父母恩,切切恩师情。

女:拳拳感恩心,聊表感恩意。

女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!

接下来请家长们接受全班同学激情朗诵高考誓词。

女:这就是高三。15班的动力心跳!这就是高三。15班的青春燃烧!这就是高三。15班的决战高考!请家长们放心,为了高考,为了理想,我们永不放弃!

男:尊敬的各位家长,为了您的学生的健康成长,请你们加强与老师之间的联系,积极参与到学生的教育管理中来。

女:高三15班家长会圆满结束!

男:再次感谢你们的到来!

合:祝家长们合家欢乐!生活幸福!一生平安!

家长会主持稿结尾篇二

郭:尊敬的各位领导、老师!

张:亲爱的爸爸、妈妈们您们好!

合:在这里,我们代表八年一班同学和老师感谢您们在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。您们的到来是对我们的关心也是对我们的鼓励,首先,请允许我们代表所有老师和同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)。

郭:这是八年级第一次家长会,这次家长会以回顾上学期,展望这个学期为内容。这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲,在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对我们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么您们的到来就意味着家长会的成功。

张:我们相信,只要有学校、家庭和我们自身三维一体的合作,都能将我们的理想变为现实。

合:欢迎您们来到我们共同的家!

郭:我们是祖国的未来,

张:我们是你们的希望。

郭:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海;。

张:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

郭:有了你们的精心呵护,

张:有了你们的悉心培养,

合:才有了我们的健康成长!八年级七班家长座谈会现在开始!

张:图上这个就是本次会议的大概议程:请家长们看一下。(看着屏幕)。

家长会主持稿结尾篇三

b:到场的所有叔叔、阿姨们。

a&b:大家早上好!

a:记得曾经的我们是一棵小苗,如今的我们已经翠绿挺拔。

b:记得曾经的我们是一只雏鹰,如今的我们已经展翅翱翔。

a:我们的茁壮成长,是因为有亲人和风细雨的关怀,也是因为有师长循循善诱的引领。

b:我们的翼展羽丰,是因为有亲人无微不至的照料,也是因为有师长孜孜不倦的教导。

a&b:亲人们,师长们,是你们不同的双手共同托起了我们的明天!七年三班《孩子的成长,是我们共同的责任》家长会现在开始!

a:同是奔跑人生的健儿,你却总是争分夺秒,首当其冲。

b:同是远涉大洋的鸿雁,你却总是奋勇当先,导向领航。

a:我们困惑时,你给我们指向成功的罗盘,引我们走向你开辟的大道。

b:我们苦闷时,你给我们鼓励安慰的暖流,浇化我们心中不散的阴霾。

a:你在大海中铸造灯塔,只因你知道彼岸的方向。今天,就让我们倾听楷模心灵的声音!让我们以热烈的掌声欢迎班长陈珺博同学讲话!

a:有一个熟悉难忘的名词,威严却又平和,没有他就没有班级。

b:有一个辛勤劳作的老师,他付出的比别人更多,只因他担起49个学生的重任。

a:他给了我们最多的关怀,像阳光洒遍各处,因为这是他的天职。

b:他也给了我们最多的教育,像细雨点点入地,因为这是他的责任。

b:这个人,我们都不会陌生,他就是与我们朝夕相处,如形影不离的班主任老师。下面,让我们以最热烈的掌声欢迎班主任张老师讲话!

b:有一个称呼叫父亲。

a:有一个亲人叫父亲。

b:有一个榜样叫父亲。

a:由一个依靠叫父亲。

b:父亲是我们永远忘不了的人,他给我们如山的爱,和煦的阳光。像一把铁的标杆立在我们身旁,教会我们正直刚强。

a:如今的我们已经摆脱稚嫩,迈着稳健的步伐,自立地走着自己的青春。在父亲的眼中,我们是成熟了,懂事了?还是不谙世事,仍天真洒脱呢?就让我们听听父亲们的话语吧。掌声有请家长代表伍世豪家长讲话!

a:有一个人,她给了我们生命,是我们的至亲。

b:有一个人,她甘我们付出一切,却豪无怨言。

a:因为我们的降临,她将心血倾注给了我们,给我们如海的爱,细腻的雨露。像一片不散的霓虹照在我们头上,教会我们温和开朗。

b:她就是我们的母亲!当我们正值豆蔻年华,青春秀丽的容颜却悄悄从她脸上流逝。今天,请让我们端详您的脸庞,听听您给我们的嘱托与叮咛。掌声有请家长代表李育欣家长讲话!

a:刚才我听到有同学说,这两位家长的发言真是精彩,详尽又全面,完美地代表了家长们的心声。让我们再一次把热烈的掌声送给这两位家长!

b:唉,这样说可不对了。虽然刚才的家长代表发言的确十分给力,但我们也不能以一点代全面,相信每位家长都有自己不同的看法和观点。

b:好啊,好啊,掌声有请胡晓欣妈妈。

(b作走神样)。

b:我在想啊,刚才会不会也有人提到了我们不够好的地方。

a:那当然了,金无足赤人无完人吗。

b:那,你说我们这个班还有哪些不好的地方呢?

a:这个我就不清楚了,不过当局者迷,旁观者清。我觉得不如让我们的家长们写下它们的意见,留下他们的评价吧。

a:拼搏努力,高歌奋进。

b:勇攀高峰,展望未来。

a:成长,是我们每个人无言的责任,担起它,我们蓬勃生长,枝繁叶茂。

b:成长,是我们每个人共同的责任,担起它,我们翼展羽丰,勇搏长空。

a:让我们心中永远负起这一份责任。

b:让我们心中永远留住这一份希望!

ab:我宣布,七年三班《孩子的成长,是我们共同的责任》家长会到此结束!

家长会主持稿结尾篇四

大家好!

今天,为了孩子我们又相聚在一起,非常感谢大家百忙之中抽空来参加本次会议,也非常感谢镇小给我们提供了这么一个好场所,这让我们感受到了大家对幼儿园工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了大家的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢各位的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、下面我们有请中心小学魏校长为我们做专题讲座。

感谢校长的讲座。今天我们真的很难得来到小学,得到校长的大力支持。家长朋友们在幼小衔接方面有什么困惑的现在可以举手当面请教魏校长!

二、家长与专家面对面提问交流。

再次感谢魏校长!掌声欢送!

三、介绍幼儿园情况。

我们幼儿园在幼小衔接方面也制定了相应的计划,现向各位家长介绍一下。

三月份,四月份:

1、召开了大班组教师会议,商讨有关幼小衔接的措施,并认真落实到班级。

2、开展幼儿发展评估工作,开学初我们的大班组教师根据幼儿发展评估要求对孩子作出分析、评价,针对评估结果及时采取一些有效的改进措施,并落实到日常教育当中,争取作到让每一位孩子在自己原有的基础上有所发展。

3、召开大班幼小衔接家长会,也就是今天的活动,希望今天的活动能给您一定的帮助。

4、开展“走进小学”主题活动,今天正在举行我们幼儿园将安排带领大班段的4个班的孩子们到小学参观,提早感受小学的氛围,并且有幸让小学里的项爱平老师为我们的孩子带来一节与众不同的小学体验课。

5、我们将根据活动的开展依次展现内容,大班班级布置“幼小衔接快乐分享”的专题墙面环境,和大家一起分享和回味我们在幼小衔接方面的一些掠影。

五月份六月份:

1、进行班级摸底,也就是“知识测验”,这个活动是专门为了配合入小学前的知识测验而设的。主要测一测孩子们在知识方面掌握了多少,但是要明确的是,我们的知识测验也只能算是一次“入小学模拟考试”让幼儿熟悉这个模式。

2、开展主题教学《再见了,幼儿园》,帮孩子们回味三年幼儿园生活的快乐点滴,引发他们做个小学生的愿望。

各位家长,为了孩子的顺利入学,我们家长与老师要一起努力做到:

本次会议即将结束,希望家长朋友们能继续一如既往的支持我园的工作,多提宝贵意见和建议,平时能与老师对交流孩子的问题。希望通过你我的共同努力,协助孩子们踏上新的起点,做一个健康快乐的小学生。

再见!

家长会主持稿结尾篇五

(齐)尊敬的叔叔阿姨、老师、同学们:

大家下午好!

首先感谢叔叔阿姨们在百忙之中抽空来参加这次家长会。非常荣幸今天的家长会由我们来主持。

(蔡)我是四(1)班的xxx。

(文)我是xxx。

(齐)首先,我们代表我们四(1)班的全体同学与老师欢迎各位叔叔阿姨的到来,感谢你们对学校工作的全力配合和支持。(蔡)我知道现在爸爸妈妈们工作都很忙,可是你们都能挤出时间来参加家长会,可见你们对孩子的关心。其实,我们作为孩子,也能体会到爸爸妈妈的用心良苦,知道你们为了我们的成长付出了很多很多,所以,我们都会努力用自己最好的表现来让你们满意,让你们高兴。

(文)今天家长会,老师、同学们都很期待。因为邀请爸爸妈妈来,可以让大家进行交流,让爸爸妈妈们了解我们在学校里丰富多彩的生活,了解我们在前一段时间的表现,同时,老师也会把我们的不足之处通过家长会让爸爸妈妈知道,而爸爸妈妈也可以把你们孩子在家的表现和老师交流一下,以便学校和家庭一起努力,共同促进同学们的成长。

(蔡)下面,我想请我们班的xxx同学介绍一下我们班级的基。

本情况。掌声欢迎!

(xxx同学发言)。

(文)谢谢xxx同学的精彩发言。

(蔡)下面有请家长代表——的妈妈发言,大家掌声欢迎。(文)谢谢妈妈的精彩发言。

(蔡)我们的班主任几乎天天和我们在一起,教我们学习,鼓励。

我们做好每件事。我想她一定有话要对在座的叔叔阿姨们讲。有请我们的班主任发言。

(文)谢谢班主任的发言。在第九周的时候,我们的语文老师赖。

老师由于工作的关系调离了我们学校,所以从第十周开始我们换了一个新的语文老师,下面我要给各位叔叔、阿姨介绍的就是我们的新语文老师———肖老师。接下来有请我们的肖老师发言。

(蔡)谢谢肖老师的发言。下面有请我们的数学老师唐老师发言。

(文)谢谢唐老师的发言!其实,每个孩子与爸爸妈妈之间都。

请叔叔阿姨们认真填写一张表格。

(填写问卷调查)。

(文)今天的家长会到此结束,再次感谢叔叔阿姨们的到来。再见!

家长会主持稿结尾篇六

怡:各位家长,各位老师,大家上午好。首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!希望您能借此机会了解我们这一学期以来学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

隆:初三是一个充满梦想、机遇和挑战的名词。初三也是一个充满焦虑、压力与困惑的名词。

宋:面对已经过去的初三第一学期,我们挥手告别。面对已经到来的海浪,我们无所畏惧。让我们驾着冲锋舟,扬起风帆,搏击风浪。

陈:人们都说:青少年是人生中最美好的一段光阴人们还说:青少年是大人们最关注的一段时光。

怡:的确,在我们的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望此时正是收获的时刻,在我们把一学期的学习成绩呈现给您之前,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!

怡:谢谢宋晓磊的介绍,在过去的日子我们不知不觉中就取得了这么多的成绩。

隆:下面让我们来玩一个游戏吧!(介绍游戏的规则)。

隆:紧张的时刻到了,我们在这奋斗了一个学期,终于皇天不负有心人,我们拨下的种子有回报了,下面有请吕老师来为本学期获的奖项的同学颁奖。

隆:是他领我们走出知识的迷宫是他教我们展翅飞翔。

怡:下面有请我们的班主任吕老师发言。

陈:我们是祖国的未来我们是您们的希望为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

怡:我们了解你们望子成龙、望女成凤的梦想可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。

陈:妈妈我好想听到您鼓励的.话语,而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!

宋,怡:最后,祝爸爸、妈妈们身体健康,万事如意!

隆,陈:祝老师们工作顺利、心想事成!

宋,怡:祝同学们学习进步、天天开心!

合:初三3班第一学年度期末家长会到此结束!!

家长会主持稿结尾篇七

尊敬的各位家长:

大家好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了邳州市第二中学,走进了一(8)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

转眼间,孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

今天的会议有六项议程:

一、班级基本情况介绍;。

二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;。

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;。

四、对家长的希望及建议;。

五、家长的意见和建议;。

六、班主任与个别学生家长进行个别交流;。

家长会主持稿结尾篇八

1(开场白:)。

a:尊敬的各位领导;

b:尊敬的各位家长;

a:尊敬的各位老师;

b::尊敬的各位来宾;

ab:大家上午好!

a:现在我宣布××学校班首次家长见面会现在开始;

a:也谢谢你们的支持和理解,正因为有了你们的支持,我们才能茁壮成长;

ab:(鞠躬)。

2(介绍到场的领导:)。

b:他们分别是。

ab:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来;

3(学生代表致词:)。

4(校长致词:)。

b:谢谢××的精彩致词,下面有请××校长为我们讲话,让我们以热烈的掌声欢迎他;

5(代表讲话)。

6(班主任做班级工作报告:)。

7(学生代表汇报学习生活情况:)。

8(肖处长讲话:)。

9(作品汇报展示:)。

10(现场操作:)。

11(家长代表讲话:)。

a:谢谢同学们的精彩演示;下面有请家长代表××,有请;

12(信息技术系主任蔡主任讲话:)。

b:谢谢××的精彩讲话;下面有请信息技术系主任××讲话,有请;

13(结束语:)。

ab:今天的家长会到这里圆满结束,谢谢各位家长,领导,老师,来宾们的参加;谢谢;

14(照相留影:)。

15(参观作品:)。

16(就餐:)。

17(结束:)。

家长会主持稿结尾篇九

男:各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的教师同学感激你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

女:欢迎你们走进学校了解我们在学校的生活,

男:欢迎你们走进学校和教师一齐关注我们的学习和成长!

女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

男:我们的成长离不开教师的谆谆教诲。

女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

女:在教师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

女:在你们的共同关注下,今日我们的家长会正式开始。

男:首先进行大会第一项,欢迎校长讲话。

第二项:真情告白(汇报课)。

女:我们的提高离不开班主任无微不至的关怀,接下来请欣赏我们和语文教师共同献给你们的真情告白。

第三项:情景简介。

男:我们成长的点点滴滴,妈妈会记得。

女:我们成功的点点滴滴,教师会记得。

男:俗话说,金无足赤,人无完人。

女:我们明白,作为一名学生,我们还存在着很多不足。

男:教师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。

女:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。

男:今日,我们恳请教师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步。

女:接下来请班主任张教师具体介绍班级及每一位学生的具体情景。

第四项:家长代表发言。

男:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边。

女:每当我考试不梦想时,妈妈的宽慰总是及时出现。

男:我们成长过程中,倾注了父母多少心血。

女:我们的成败得失,你们最有发言权。

男:教师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着教师和父母对我们的殷切期望。

男:接下来,我们有请家长代表发言。

家长会主持稿结尾篇十

合:上午好!

男:等待你们时,我们焦急而兴奋;眺望你们时,我们紧张而欣喜。

女:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。

男:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:

女:欢迎您,亲爱的爸爸妈妈!

男:我们-班每一个孩子都是幸福的,因为我拥有这世上最可爱的人!您的到来是对我们的支持和鼓励!

女:下面有请全体-为在座的妈妈献上一首妈妈-演唱《妈妈》。

女:在过去的三个月中,我们从温室的花朵一个个成长为茁壮的树苗,在北附的每一天,我们都会有不一样的收获与成长。

男:在这紧张而又充实的三个月中,我们失败过、努力过、坚持过、付出过,在北附我们积极参加各项丰富的校园活动,并取得了骄人的成绩!

女:我们的成长离不开家长的无私奉献。

男:我们的成长更离不开老师的悉心教导。

女:离开了家,来到了这里,于是在我们的生命里就多了几个人,他们教会我们读书,教会我们做人,他们的关心和关爱胜似父母兄长。

男:今天我们集聚一堂,共同分享我们一起经历的欢笑和幸福,下面有请我们的老师代表年轻漂亮的英语老师袁老师发言:

袁老师发言。

男:非常感谢袁老师精彩而又感人的发言,谢谢袁老师!

女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的手,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。

男:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。

合:“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”请您放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!请您相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!

女:爸爸妈妈,在这里我们有了新的兄弟姐妹,有个新的家。

男:在这里,我们能感受到家的温暖,成长中有感动有收获,下面请欣赏我们的生活写照(放视频)。

“爸妈,我想对你说”

女:通过图片和视频,您一定能感受到高一八班的和谐,我们这里生活的很开心,学的也很充实。

男:我们会努力,用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!

女:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!

男:红色是绽放在我们寂静时光的红色蔷薇。灿烂宣扬,最初的心动。

女:金色照耀在我们青葱岁月里的阳光。绚丽辉煌,那些最初的等待。

男:蓝色悄悄溜进我们的高中纪念册。绵延忧伤,慢慢长进了树的年轮。

女:我们把这些颜色随着当时的阳光都融进未来的画里,明媚到阳光。这是属于我们暖色调的青春。

男:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!

女:母爱伟大,父爱深沉,爸爸总是默默的在为我们奋斗着,下面请欣赏歌曲《父亲》。

女:清澈的目光里,透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的宏愿。

男:分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。

女:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了您的爱,我们才变得如此完美,因为有了您的爱,我们才有徜徉于学海的-,因为有了您的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了您的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!

男:一位好老班,胜过万卷书。亲爱的老班,您那赤诚的.爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。下面有请我们可亲、可敬、可爱的老班—-老师做总结发言。大家热烈欢迎。

班主任发言。

女:“感恩的心,感谢有你,感谢老班,一日为师,终身为父,您的教诲伴伴我一生,我有勇气做我自己”

男:天下多少惊人事,莫过人间父母情!

女:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

男:千言万语,道不尽的感激!

女:纸短情长,写不完的祝福!

男:在北附,我们一定坚守诺言,奋发向上。

女:在北附,我们一定努力拼搏,力求。

男:我们的成功离不开您的教诲!

女:我们的成长离不开您的支持!

男:感谢您为我们付出的一切,我宣布。

合:本次家长会到此结束!爸爸妈妈我爱你们!

家长会主持稿结尾篇十一

敬爱的老师,亲爱的家长:

齐:大家下午好!我是--,我是--??

齐:很荣幸今天的家长会由我们四位为大家主持。

齐:在此,我们代表我们的老师向你们表示热烈的欢迎和深深的谢意。

(一)简介班级情况。

畅:在绿树成荫的实验小学读书,因为这里环境优雅、活动丰富,我们感到很快乐;。

思:在我们五年级五班这个温暖的集体学习,因为张老师风趣幽默、罗老师耐心细致、同学们团结友爱,我们感到幸福。

杭:光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们已经从懵懵懂懂的小屁孩,变成了乖巧懂事的小大人了。

畅:在学校、班级丰富多彩的学习、活动中,我们提高了能力,增长了才干。

薏:我们的书写规范漂亮,曾被学校评为书写规范先进班集体;。

思:我们爱好运动,勇于拼搏,我们的男子篮球赛荣获第一名;。

畅:我们活动积极、团结一心,学校自编自创的“古诗韵律操”获得第二名;。

杭:我们的国旗下主题活动,独特创新,深得领导和同学们的喜欢。

思:蒋璐芸、杨杭杭、唐菁获得市级“为学杯”作文大赛二等奖,

畅:熊畅获得市级“为学杯”作文大赛一等奖,梁平县第七届少儿书信比赛获小学组优秀奖,“洒扫应对感恩父母”第八届少儿书写比赛获小学组三等奖,“规范母语书写奠基美好人生”庆“六一”现场书写展示活动获二等奖,第四届“今日教育杯”小学生新课程作文大赛获二等奖,第八届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动重庆分赛区才艺专业集体组三等奖。

薏:唐霄弋的童谣也获得县三等奖。

杭:杨杭杭的作文还荣获世界华人作文大赛二等奖的佳绩。思:家长们,我们就像春天里的一棵棵小苗,正迎着阳光和雨露,尽情地生长。当然,这都离不开辛勤园丁的耕耘和栽培。

(二)张老师讲话。

思:在这短短的上半期里,同学们学到了许多知识,也付出了许多汗水。

杭:当然,更辛苦的非咱们老师莫属!

思:看,他们憔悴的容颜,

杭:听,他们沙哑的声音??

齐:这一切的一切,都是他们辛劳的见证!

思:所以,我提议,请大家用掌声向他们表示最真诚的感谢吧!

杭:首先,让我们用最热烈的掌声有请可敬可爱的诙谐幽默的数学老师张老师跟大家聊聊。掌声有请!

(三)学生代表发言。

畅:谢谢张老师给大家的金点子。

薏:细心的家长可能已经看到了,在我们后面的黑板上,有我们学习努力的足迹。

畅:本期,我们班开展了小组形式的学习,旨在让大家“比、学、敢、帮、超”,让大家既你追我赶,又团结互助,让大家齐心协力,共同进步。

薏:我们全班共分为八个小组,每一个小组由一个大组长和一个副组长带领大家一起学习,一起活动。

薏:周五放学前,我们要开总结会,就本周学习情况作小结,表扬表现好的,对做得欠好的提出希望和要求。

畅:大家在小组里畅所欲言、各抒己见、互相监督又相互帮助。

薏:下面就请他们依次上台发言。首先有请---。

(四)组长给以评价。

思:相信家长们听了刚才同学们的发言,一定有很多感触吧。杭:今天来到这里,就是想了解你的孩子在学校的学习表现吧,其实啊,毫不夸张地说,我们也许比老师更能全方位的多角度的了解你们的孩子。

思:因为我们每时每刻都跟一起学习、一起活动,同学们的一切的一切,我们都看在眼里记在心上,我们绝不愧为老师的侦察兵、小助手。

(五)班主任讲话。

畅:通过组长的介绍,通过大家的交流,家长们一定对自己的孩子和别的孩子在校的表现都有更多的了解了,也许更知道以后该怎样更好地教育自己的孩子了,那么,你就算没有白来这一趟了。

薏:最后,请心细如发的班主任罗老师给大家讲讲近期的重要的工作事项,欢迎。

(六)总结结束。

思:转眼间,半学期已经过去,有的同学在这短短的时间里取得了骄人的成绩,

薏:有的同学可能暂时落后。不要紧,天下哪有永远不败的将军,

杭:希望所有同学能在家长的关心、支持和帮助下,下半学期里一起努力拼搏,争取在期末考试里取得优异的成绩,为自己的这一学期画上一个完美的叹号!

畅:让我们一起,在剩下的这半学期的时间里,努力学习、努力拼搏,创造我们美好的明天!因为只为:今天的努力,明天的实力!

思:再次真诚地感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间前来参与!

家长会主持稿结尾篇十二

尊敬的各位新生家长,各位领导,各位老师:

大家下午好。

金秋九月,丹桂飘香,在这个收获的季节,我们相聚在南京中医药大学,欢迎来自全国各地的20xx级新同学。利用今天的新生报到之际,我们药学院在这里召开新生家长会,首先让我们用热烈的掌声感谢各位家长朋友的到来!。

药学院院长吴啟南教授、

药学院党委副书记(主持工作)王珏老师、

药学院副院长张丽教授、

药学院副院长唐于平教授、

药学院中药系主任、中药制药专业负责人彭国平教授、

药学院药学系主任、药学专业负责人李伟教授、

中药学专业负责人吴皓教授、

药物制剂专业负责人陈军教授、

制药工程专业负责人付廷明副教授、

生物制药(中外合作办学)专业负责人潘扬教授。

食品质量与安全(中外合作办学)专业负责人王令充副教授。

中药资源与开发专业负责人巢建国教授。

出席今天会议的还有我们15级新生辅导员与学业指导老师,在后面的议程中请他们上台与各位家长见面。

谢谢各位家长。

我相信今天,对于各位家长来说,一定是个特别难忘和激动的日子。因为,你们的孩子,我们的学生,从今天开始,就要成为一名大学生,要脱离父母的羽翼,开始独立生活,独立学习、独立成长。相信在座的各位家长,对同学们即将学习和生活四年的南京中医药大学及药学院充满了好奇和期待。

接下来我们就掌声有请段金廒副校长上台讲话。有请段校长。

感谢段校长!

药学院是我们南京中医药大学最大的学院,师资力量最雄厚、学生规模最大、科研贡献力最强,接下来我们掌声有请吴啟南院长上台介绍学院基本情况。

感谢吴院长!

教学工作是高校人才培养的重要方面,与学生的成长成才息息相关。接下来我们有请张丽副院长上台介绍学院教学工作。

感谢张院长!

为了遵循教育教学和人才成长的规律,坚持以学生为中心、以能力培养为核心的教育教学理念,我们学校从20xx年开始“”双轨并行“实施辅导员工作体系和学业指导教师工作体系。

接下来有请我们xx级新生辅导员和学业指导教师上台并自我介绍!他们是:

感谢我们的辅导员和学业指导老师们!

接下来,进入家长提问时间!

各位家长,我们南京中医药大学全体师生正走在积极创建“国际著名、国内一流”的中医药大学,努力跻身于全国具有鲜明特色的高水平大学行列的大道上,学校的发展离不开各位家长的关注关心,让我们共同努力,为我们同学的成长成才保驾护航!

南京中医药大学药学院20xx级新生家长会到此结束。感谢各位家长,各位领导和老师。

感谢陈院长的介绍。相信各位通过陈院长的介绍,已经对我们学院的学科建设、专业设置、和科研情况有了基本的了解。下面有请陈蕾副院长为各位家长介绍专业和学科建设。

感谢陈院长。教学工作与学生的成长和成才密切相关。也希望各位家长能配合好学院,对孩子的专业学习做好配合。

学生的成长成才,除了专业学习,还需要综合素质的拓展。接下来有请王珏副书记、副院长为大家介绍大学生的日常教育管理。有请王书记。

感谢王书记。学生的成长,需要汇集全院之力。最后有请药学院吴皓院长为各位家长做总结发言。大家欢迎!

感谢吴院长铿锵有力、激情洋溢的发言。相信你们的孩子,我们的学生,在大学四年中一定会不辜负家长和老师的期望,努力奋进,不断进步,一定会成长为优秀的药学人才!

家长会主持稿结尾篇十三

乙:这是一个相聚的夜晚。

甲:今晚是个心与心沟通的日子。

乙:今晚是爱与爱交融的日子。

甲:听,暖暖的春风在我们耳畔响起,那是老师对我们的谆谆教诲。

乙:看,皎洁的明月在湛蓝的天空高挂,那是父母对我们期盼的眼神。

甲:在这美好的夜晚、

乙:在这难忘的时刻。

甲:为了一个共同的愿望。

乙:道出您的忧虑。

甲:献出您的高招。

甲、乙:同在蓝天下,让我们用爱心共同托起明天的太阳!实验小学0班家长座谈会现在开始!

甲:首先由我们的班主任汪老师发言。

乙:听了老师的讲话,我深受启发。老师呵,您就像妈妈一样,时刻关心着我们的成长!

甲:下面由语老师刘老师发言。

乙:从老师的话中,我读出了老师的敬业、执着,同时,也深深体会到了老师的艰辛!

甲:下面有请校长讲话,大家掌声欢迎!

乙:校长一席话,胜读十年书啊!感谢校长的精彩发言!

甲:接下有请家长们自由发言,交流经验!

乙:家长们的发言热烈而又精彩。

甲:家长们的意见真诚而又中肯。

甲、乙:衷心感谢爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们的光临,家长座谈会至此结束,再见!

家长会主持稿结尾篇十四

合:尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨,晚上好!

甲:我是本班的班长张子涵。

乙:我是本班的班长李金双。

甲:在这里,我们代表初一8班感谢您在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。首先,请允许我们代表所有老师和同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长的到来,表现了各位家长对初一8班工作的支持,在此,我代表全体同学对家长们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)。

乙:这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲,在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对我们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么您们的到来就意味着家长会的成功。

甲:初一下学期,是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始两级分化。可以说它将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。乙:在这美丽的季节,优美的环境中,我们在为着同一个目标而努力,而家长对我们的帮助是十分重要的。

甲:把您的时间留点给我们,把您的爱抚送给我们,把您的信任赠与我们,从精神上善待我们。

乙:当我们获得成功时,把您的亲吻送给我们,那将是对我们最好的奖励。当我们遇到挫折时,送给我们一个拥抱,将是对我们最好的鼓励。

甲:把您的爱抚毫不吝啬地送给我们,无需太多的言语,我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀,那会是我们生活和学习的最大动力。

乙:爱我们,保护我们,关心我们。但您是否了解我们在学校里的表现?甲:下面请学习委员将我班学生学习情况向大家做以汇报。

甲:下面请卫生委员将我班卫生情况向大家做以汇报。

乙:下面请体育委员将我班学生体育情况向大家做以汇报。

乙:下面请纪律委员将我班纪律情况向大家做以汇报。

甲:下面请勇折年级桂冠的语文课代表杜明哲同学发言。

甲:下面请数学课代表崔浩就他的学习方法进行发言。

甲:下面请郁章珊同学说说自己的心声。

乙:下面请王源康同学发言和您说说悄悄话。

甲:下面请语学课代表庞华同学发言,她发言的题目是:感恩的心。

甲:十分感谢以上同学的介绍,希望家长们能更好地了解同学,了解老师,了解我们的这个大家庭。

乙:魏(杜)老师身为我们的语文(数学)老师,对待工作一丝不苟,对我们更是疼爱有加。现在有请魏老师对大家提一些建议和要求。

乙:马老师身为我们的班主任,对待同学不偏袒,对我们是煞费苦心。下面有请我们的班主任老师来总结一下。

合:在此我们替全班同学向老师说一声——。

“老师,您辛苦了!”我相信,我们一定会在本学期下阶段,再接再厉,勇攀高峰。

甲:我们的成绩离不开老师的辛勤耕耘,不悔教导。但是,在家中,父母又给我们提供了多么坚实的物质保障和精神支持啊。难忘那一次次的夜晚伴读,难忘那殷勤的目光,难忘那无微不至的关怀。下面有请苏澈/王璐玮?的家长代表上台发言。

乙:我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌,父母们用一缕缕阳光呵护得来的。我们保证,一定会在下阶段的学习中,再接再厉,乘帆远航!在期末的考试中,用成绩来报答关心支持我们的每一个人!

甲:相信家长们通过这次家长会,对我们,对老师,对班级有了更深的了解。希望家长们能加强与老师之间的联系,多交流我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

合:初中三年,我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下,学有所成,身心俱健!再次感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。

甲:最后,希望家长们对于初一8班的工作、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

合:感谢各位家长,此次家长会到此结束!祝大家晚安!

家长会主持稿结尾篇十五

合:你们好!

甲:我是-。

乙:我是-。

甲:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。

乙:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。

甲:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说,

合:欢迎您,亲爱的家长!

乙:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。

甲:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。

乙:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

甲:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

乙:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

甲:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

乙:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

甲:在你们的共同关注下,才有了我们今天的相聚!

乙:再一次感谢大家能在百忙之中参加本次家长会,谢谢大家!

结束语。

甲:父母的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。

乙:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。

甲:今天,我们感谢老师指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步。

乙:今天,我们感谢爸爸妈妈的关心和爱护,让我们一步一步,走向辉煌。

甲:一学期的努力已告一段落。

乙:但是暂时的成功与失败都不能说明什么,

甲:重要的是同学们与每位家长的心态。

乙:胜不骄,败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。

甲:在此希望每个同学都能走上成功的道路,

乙:从此时的每一刻起,为自己创造一个无悔的明天!

甲:最后,祝愿所有的家长,

乙:身体健康,

甲:所有的家庭,

乙:幸福美满!

甲:所有的老师,

乙:万事如意!

甲:所有的同学,

乙:快乐成长!

甲:今天家长会到此结束,谢谢大家!

乙:希望所有的叔叔阿姨们永远支持我们,再见!

家长会主持稿结尾篇十六

大家好!感谢大家在百忙之中抽空来参加我园的家长会。各位的到来,是对孩子的关心和支持,也是对我园工作密切配合的最好表现。“一切为了孩子”,为了他们的成长、为了他们的进步,这是我们教育的一个根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们这次家长会一定能够取得圆满的成功!

一、园长讲话。

二、家长代表讲话。

三、家长进入教室和各班老师作深入交流。

首先,让我们用热烈的掌声欢迎胡园长为大家讲话。(刚才园长对我园的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,并对教育子女问题也向各位家长作了分析。xx幼儿园是一支优秀的团队,在胡园长的带领下,我园的明天一定会更好,我们孩子的明天一定会更辉煌!)。

孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育,家庭方面的教育同样是必不可少的。

下面掌声有请我们的家长代表讲话。

孩子都是父母的心头肉,我们总想把最好的给他,但我们更希望各位家长朋友能付出更多的精力和耐心,让我们的孩子茁壮成长。

今天,我们欢聚在这里,同心同德规划孩子的未来。

我们的梦想,给孩子插上知识的翅膀;。

我们的追求,给孩子营造美好的人生;我们的信心,是孩子奋发拼搏的动力;。

我们的热情,是孩子日益进步的保障。

让家长与我们携起手来,共创孩子美好的未来!

我们坚信,只要我们团结一心、众志成城,只要我们与时俱进、开拓创新,我园的明天会更好,我们孩子的明天一定会更辉煌!现在请各位家长进入各班教室和老师展开互动,做深入的沟通。

再次感谢各位家长朋友们准时参加我园的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长朋友们身体健康、合家欢乐。

家长会主持稿结尾篇十七

尊敬的各位家长:

大家晚上好!非常感谢各位家长在百忙之中莅临我校参加此次家长会,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!

九年级是初中阶段学习生活的最后一年,也是最关键的一年。xx校长也曾召集九年级(1)班学生开会,给他们鼓劲并提出一些建议。全校师生都认为九年级(1)班是大有希望的。这一切的取得,除了我们老师的不懈努力以外,更离不开家长您的支持。

今天召开这次家长会目的是让我们的家长多了解学校,多了解你们的孩子们在学校的表现,掌握他们的学习情况,与我们的任课老师多沟通交流,使我们的学生、你们的孩子能考上理想的学校。

今天的家长会分为两个阶段。第一阶段集中开会。第二阶段家长与班主任和任课教师自由交流。

下面请允许我对出席今天家长会的老师作简单介绍。

1、首先有请xx校长作重要讲话。

2、请教务处主任xx老师就九年级下一步的工作给各位家长作汇报;。

同样的心情,一样的期待。只要我们家长、老师共同努力,我们的目标,你们的心愿--望子成龙、望女成凤就一定会实现。下面请各位家长与任课老师自由交流,敞开心扉,请您和我们一起帮助孩子更好学习,使之顺利进入理想高中。

最后再一次感谢各位家长参加我们这次家长会,也谢谢学校领导对九年(1)班工作的支持。

家长会主持稿结尾篇十八

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家好!

感激各位在百忙之中抽出时间参加本次家长会!

乙:光阴似剑,日月如梭。

甲:选择xx,成就自我。

乙:在那里,我们像禾苗一样,茁壮成长。

甲:在那里,我们像花儿一样,尽情开放。

乙:我们有一位对学生高度负责的班主任。

甲:我们也有一位爱生如子的副班主任。

甲:今日,我们将以全新的形式来开这次会议—或者说,是这次活动。

乙:我们,会以中队主题会的形式,让在座的各位了解我们这些孩子在学校里丰富多彩的学习生活。或许,各位同学表演的精彩节目会勾起大家对童年完美的回忆。

甲:是啊,童年,是最幸福的;最难忘的,

乙:我们这次活动的主题是—成长的欢乐!

合:首先,我们来听听校长的讲话。

甲:随机此刻,请xx同学的母亲交流教子经验。

乙:在那里,我们为大家准备了一些小节目,期望各位家长开心。

节目名称:

乙:《五四班》说唱表演者:xx、xx。

甲:《散文朗诵》表演者:xx、xx。

乙:《征稿趣事》表演者:xx、xx。

甲:《数学题讲解》表演者:xx、xx。

乙:《洪雅趣言》表演者:xx、xx。

甲:《敢作敢当》—《五·四精神》表演者:xx、xx。

乙:《声讯服务》表演者:xx、xx。

甲:《清明寄哀思》(朗诵)表演者:xx、xx。

乙:《我爱我班》(歌舞)表演者:xx、xx。

甲:怎样样,好玩吧?我们班的同学的艺术表演也不错吧!

乙:结尾:我们,在那里,慢慢地长大。

甲:我们欢乐的学习,欢乐的生活。

乙:我们有伙伴一齐游戏。

甲:有教师辛勤地教育自我。

甲:当然,还有父母长辈,抚育我们长大。

乙:请各位家长放心,我们会在这个学校,这个班里,

甲:努力学习,勤奋刻苦,

乙:将来用自我的双手回报祖国,回报社会。

甲:当然,还有你们—我们最亲爱的父母,亲人。

乙:本次活动到此结束,有请教师讲话。

(教师讲话)。

家长会主持稿结尾篇十九

各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,我们应该给孩子营造一个良好的家庭教育环境。

下面我就浅谈一下“如何营造良好的家庭环境”,讲的肤浅之处,还恳请各位家长多提宝贵意见。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。这个好,并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

良好的家庭环境如何建立呢?我看不外乎以下三条。

1、家长要不断提高自身素质。包括文化、思想、心理素质,这就是所谓“言传身教”的作用。

2、要不断创造良好的家庭文化。创造优美的文化环境。并不是豪华的摆设,而是整洁、朴素。营造教育气氛,营造家庭读书学习气氛。父母要以身作则,喜读书看报,追求新知识,努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如:平时可通过一起看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,解答孩子的问题,引导解决问题,训练说话能力。

3、要有良好的家庭心理环境。注意家庭用语。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”父母的语言文明的,当然子女也文明,但有些父母说话满口粗话,或是搬弄是非,攻击他人,子女也会这样。父母对事的态度,认为什么事应该做,什么事不应该做,为子女做好榜样。子女在儿童期,品德的形成是处在被动接受阶段,父母有什么样的行为,他就模仿什么。从心理学的角度讲:如果孩子生活在父母常常吵架的环境中,她便没有安全感,脾气暴躁;(当然,我们大人不可能一辈子不吵架,我希望家长们首先做到不当着孩子的面吵架。)如果大人爱抽烟喝酒打麻将,常在家里和一帮人吃吃喝喝赌赌博,恐怕孩子也会早早的学会这些。如果孩子生活在一个轻松愉悦的家庭氛围中,她的心情就会愉悦,学习起来也能轻松自如;百事孝为先,做父母的如果和孩子的爷爷奶奶关系不好,孩子也不会尊敬自己的父母。希望大人们做好表率。如果大人认为学习不中用,孩子们也不会勤奋学习。

4、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。

5、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育,习惯养成,性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。

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