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学院年度工作总结报告 学院年度工作总结公文写作(优质6篇)
  • 时间:2025-08-24 15:24:37
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学院年度工作总结报告 学院年度工作总结公文写作(优质6篇)

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学院年度工作总结报告 学院年度工作总结公文写作(优质6篇)
    小编:海上边缘人

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学院年度工作总结报告学院年度工作总结公文写作篇一

本学年我在教学上担任了20xx级舞蹈学和20xx级社会舞蹈教育2班的主课老师,担任了《舞蹈基本功训练》这门课程。这两个班的同学是由大一下学期转入大二上学期,共完成了两个学期的教学任务,两个班级的同学专业基础相比1班要落后一些,因此在备课时我就更加用心,既要符合她们的专业能力,也不能将课程内容设置得太简单,必须和1班的课程内容相结合,大一下学期和大二上学期都是抓基础的重要时候,以后高年级的组合训练和技巧训练全靠这个阶段来打基础,因此在课堂中大部分以基本功为主,先解决身体的软开度和爆发力,两个学期下来,这两个问题基本解决,但还有欠缺的地方,比如,有一小部分同学的软开度还没有达到一个较好的状态,同学们对跳跃类动作的弹跳方面还有待提高,对古典舞的理解和身体的韵律还不够等等,希望在下一学期的课堂上能将有所欠缺的这部分问题解决了。本学年,我还担任《舞蹈社会考级》这门课程,这是一门针对社会舞蹈教育专业开设的课程,我选用的教材是《中国民族民间舞蹈等级考试教材1—3级》,通过这门课程的学习,同学们在毕业之际能掌握更多的幼儿舞蹈,能更好更快的进入到幼儿舞蹈教学这份工作中去。教材总共分为三级,共30个幼儿舞目,因为课时量少,课程内容多,在学习的过程中同学们容易记不住动作,因此,除了在课堂上的学习外,我也布置了大量的作业,以回课的方式来辅助和提高教学质量。

本学年,我担任了艺术学院舞蹈教研室主任一职。主要工作分为以下几类,

1、日常教学:成立查课小组,严格要求教师的出勤率,不得迟到、早退、拖堂。采取听课的方式对各教师的教学内容提出针对性的意见和建议。

2、教学手册:严格按照教务处要求进行填写,不得重复内容和简单概括,每学期的初、中、末都上交至学院和教研室严格审查,并从中了解课程内容的进展是否和教学手册一致。

3、外聘教师:因舞蹈学科在职教师较少,每学期将聘用大量的外聘教师,这也造成了小部分的教学问题,如;不按时交教学手册,教学手册填写不规范,不能按时输入教学进度等问题,因此,教研室成立了外聘教师管理群,由黄河老师主要负责管理,每学期期初,都对学科负责对接外聘教师的同学进行培训,由该同学协助外聘老师填写合格的教学手册,并在开学前将教学任务书发放到各老师手上,有任何关于学科和学院的工作安排也会第一时间联络外聘教师,保证教学的开展。

4教研室例会:每两周将开展一次教研室会议,主要以教学研讨,各类专业活动的开展和部分的工作布置为主,并作好会议相关的记录。

本学年也是学科工作最多的一年,4月份完成了艺术学院举办的“艺术之星”舞蹈技能大赛,并获得了校外评审的一致好评。

5月份完成了“廉政”主题晚会和zz师范学院运动会开幕式表演。

6月份完成了20xx级舞蹈学的毕业汇报,也获得了校领导和业内人士的赞扬。

7月份,学科原创作品《尘》代表zz师范学院获得全省新作品大赛一等奖。

8月份,完成了我院师生与六枝特区联合打造的大型民族音乐舞蹈诗《依》。

9月份完成了遵义市“播州区”旅游发展大会的开幕式《人虎传奇》的编排和演出。

10月份完成了zz师范学院20xx重阳节“情暖师院,共话桑榆”文艺晚会。

11月完成了六盘水市旅游发展大会,大型实景山水秀《夜郎传奇》。在学院的艺术交流周也邀请到了吕艺生、沈毅、邢高熙三位教授开展了专题讲座,以学院为单位成立了“高参小”项目,并与中天北京小学达成了项目合作协议,并建立了实习基地。

担任艺术学院举办的“艺术之星”舞蹈技能大赛评委,20xx级舞蹈学的毕业汇报舞蹈编导和晚会导演,遵义市“播州区”旅游发展大会的开幕式《人虎传奇》舞蹈编导,zz师范学院20xx重阳节“情暖师院,共话桑榆”文艺晚会舞蹈编导,六盘水市旅游发展大会,大型实景山水秀《夜郎传奇》执行导演,还担任“高参小”舞蹈进校园项目负责人,荣获了zz师范学院艺术学院20xx年度优秀实习指导教师,zz师范师范学院“我最喜爱的老师”称号,20xx年度zz省事业单位考核“优秀”等次。

一年一度的工作已结束,我会认真思考和总结工作中需要保持和不足的地方,仍然会报以一颗对工作充满热情的心来开展下一年的工作,仍然会严格要求自己,更好的完成学校、学院及学科安排的每一项工作,兢兢业业,敬业爱岗,成为一名优秀的高校教师。

学院年度工作总结报告学院年度工作总结公文写作篇二

一、主要成绩

我市民办教育办学规模从小到大,办学水平由低到高,办学效益由隐到显,现已基本形成教育门类多元化、办学形式多样化的民办教育发展格局,为我市教育事业改革发展和经济社会建设发挥了不可替代的积极作用。

(一)办学环境不断改善。市委、市政府和相关部门对民办教育大力支持,召开会议专题研究我市民办教育发展的有关问题,在相继出台《娄底市发展社会力量办学的若干规定》、《关于促进民办教育发展的决定》和《关于促进全市民办教育发展的八项规定》之后,今年8月出台了《关于选派公办学校行政管理人员和教师到民办学校支教问题的会议纪要》(娄府阅〔〕70号),为民办教育事业指明了发展方向,创造了良好环境,发挥了积极作用。同时,各县市区加大对民办学校在土地征用、自主招生、教师待遇、融资贷款等方面的扶持保障力度,为其提供了大量支持,解决了不少问题。经过各方面的努力工作,社会对民办教育的观念不断改变,态度日益端正,民办教育工作的大环境逐步优化。

(二)办学规模迅速扩大。目前,全市共有各级各类民办教育机构498个,在校(园)学生(幼儿)100152人,教职工4447人,建筑总面积761399平方米,固定资产价值8.6亿元。民办教育已覆盖幼儿教育、基础教育和高等教育,其中民办幼儿园393所,在园幼儿58463人,幼儿园所数与在园幼儿人数分别占全市的89.3%、74.98%,在全市幼儿教育中发挥主体性作用;民办普通中小学12所,在校学生16645人,占全市中小学生总数的3.1%;民办中等职业学校23所、在校学生26946人,占全市中等职业学生总数的45.92%;另有民办高等职业学院1所,民办教育培训机构69所。

(三)办学质量日渐提升。随着民办教育事业的快速发展,我市涌现出一批理念先进、条件优越、特色鲜明、质量较高、声誉较好的民办学校。xx年受国家、省级表彰的单位和个人,较之往年明显增多。涟源私立行知中学、娄底商务职业学校和新化清华幼儿园被评为“全国民办教育先进集体”;潇湘职业学院院长范彦江、双峰国藩实验学校校长李润良、娄底恩雅幼儿园园长陈莉被评为“全国民办教育先进工作者”;双峰国藩实验学校、娄底湘中文武学校和娄底恩雅幼儿园被省教科院评为“湖南省特色实验学校”。同时,近年来,我市民办普通高中高考二本上线人数和比例逐步增加,在社会各界产生了良好影响。

(四)办学效益全面凸显。经济效益方面,减轻了政府投资办学的压力。xx年,全市民办中小学共投入经费约10000多万元,节约公用经费250余万元,支付教职员工工资5000余万元,为政府减少投入15000多万元;社会效益方面,缓解了人民群众对不同层次的教育需求。接纳在校(园)学生(幼儿)10万余人,在一定程度上缓解了公办学校普遍存在的大班额问题。举办民办幼儿园、寄宿制学校、各类教育培训学校等,提供了丰富的教育资源;政治效益方面,扩大了社会就业。各级各类民办教育为社会提供了近5000多个就业岗位,化解了各类矛盾,推进了和谐进程。

二、主要工作

(一)大力开展奖励表彰活动。为激励全市民办学校及举办者的办学热情,我们认真开展民办学校(幼儿园)的先进推荐、评审和表彰,并做了大量细致地具体工作,全年先后表彰了娄底市8个民办教育先进单位和13个先进个人,奖励10万元;确认并支持民办教育机构重大建设项目7个,奖励24万元;确认并支持特色建设项目单位建设5个,奖励16万元;向盛国家推荐并表彰3个民办教育先进集体和3个民办教育先进工作者;帮助2所民办学校和1所幼儿园成功申报湖南省民办教育特色实验学校;组织开展了“全省民办学校优秀校长”的推荐、初评工作。

(二)深入开展专项调研活动。为加快实现“教育强市”目标,大力推进民办教育事业持续健康发展,我们开展了三次民办教育专项调研工作。一是基层调研工作。6月下旬至7月上旬,市民办教育协会会长张定良同志和市教育局局长封旺洲同志,带领有关人员,采取实地走访、座谈讨论、统计分析、专题研讨等方式,先后对娄底中心城区和双峰、新化、冷水江、涟源4县市的15所民办学校(教育机构)进行深入调研,摸清了我市民办教育工作的基本情况,剖析了娄底民办教育存在的现实问题,提出了加快我市民办教育发展的对策建议。二是外地学习考察。我们组织市教育局、市人力资源和社会保障局的工作人员,两次前往常德市,学习考察常德市民办教育的好政策、好办法,重点了解常德民办学校教师基本养老保险的成功经验。三是基本情况摸底。为了全面了解全市民办学校、幼儿园和教育培训机构的基本情况,我们下发了详细的调查研究摸底表,对全市民办学校的基本设施、校产校舍、学生和教职工数质量等情况进行全面地统计、汇总,基本掌握了我市民办教育的各种情况。

(三)认真组织专题培训。8月份,我们利用假期时间与省教科院、长沙师范共同举办了为期15天的“全市民办幼儿园园长管理培训班”和“全市民办幼儿园园长任职资格培训,聘请省内16名幼教专家和优秀幼儿园园长进行讲课辅导,来自各县市区100余所民办幼儿园的285名园长参加了培训,较好完成了培训任务,达到了培训的目的和效果,受到了广大民办幼儿园的好评。

(四)妥善处理来信来访。xx年,我们共接到市长、书记信箱转来信访件3份,市人大、市政协代表的提案各1份,日常群众来访18人次,针对上述来信来访我们详细调查了解,严格按政策处置,积极妥善地进行解释说明和协商调解工作,努力做到了“来信来访满意、上级领导满意和民办学校满意”。另外,针对娄星区和开发区民办教育机构交叉管理的矛盾,多次组织召开协调会议,较好地解决了民办学校地域归属划分不清的问题。

(五)努力发挥民办教育协会的功能。做好市民办教育协会日常工作是我们的一项重要任务,也是促进全市民办教育发展的有效途径。我们在人手少、事情杂、任务重的情况,克服各种困难较好地完成了民办教育协会的几项重要工作:一是及时完善协会的组织机构。今年,5月中旬开始我们进行大量的各项准备,于5月28日成功召开了第二届娄底市民办教育协会会员代表大会,选举产生了新一届协会的领导班子;二是进行全方位的调研工作。市民办教育协会牵头,针对我市广大民办学校提出的民办学校发展资金、教师社保、公民办教师双向交流等突出问题,抽调专门人员积极开展专项调研活动,形成了《娄底市民办教育工作情况调研报告》,为市委、市政府及市教育行政部门决策提供参考;三是开展沟通协解工作。通过协会向市委、市政府的领导反映民办学校发展中存在的各种困难,多渠道、多方位地采取措施,尽力为民办学校排忧解难。

(六)扎实开展年度评估检查工作。10月下旬,制定了《xx年娄底市民办学校办学情况评估检查方案》,分别开展了全市民办学校年度评估检查工作。市教育局与各县市区教育局组成年度评估检查小组,对省和市本级批办的34所民办教育机构进行了年度办学情况评估检查,各县市区按照《方案》对所属民办学校进行年度办学情况评估检查。同时,对今年的评估检查工作提出了具体要求,重点对各民办学校的财务状况进行审核,并由相关的会计事务所出具财务审计报告。

(七)重点开展规范管理与整治。

按照“一手抓规范管理、一手抓优质服务”的工作思路,与市教育局相关科室密切协作,着重开展了五项专项规范整治工作:一是幼儿园专项整治工作。制定并下发了娄底市人民政府办公室《关于印发娄底市规范幼儿园办园行为专项整治实施方案的通知》,大力整治无证办园、违规办园等行为;二是中招工作。xx年,我市实行“普职分流,统一招生”改革,民办教育行政管理部门和民办学校,树立大局意识,服从全局一盘棋的需要,针对民办学校发展的实际提出了合理化的建议,确保民办学校中招工作的顺利进行。尤其是民办中等职业学校,克服困难、令行禁止,实现了普职分流52%:48%的较好比例;三是开学工作检查。每学期开学之初,我们对所有民办学校都进行开学情况检查,及时掌握民办学校办学动态,对各项工作做出正确指导和部署;四是突出安全工作地位。高度重视民办学校的安全管理工作,在常规检查和年度评估检查时,都把安全管理检查当作一项重要的内容,发现学校存在的安全隐患能够及时指出、限期改正;五是校园建设工作。积极支持全市开展的“三创”活动:创建国家园林城市、创国家卫生城市、创全国文明城市,号召全市民办学校争创“园林式学校”活动,并按“三创”活动要求,进行专项整治,共同营造美好城市、美丽校园。

学院年度工作总结报告学院年度工作总结公文写作篇三

一.党建与思想政治工作

1、深入开展“党的群众路线教育实践活动”,认真贯彻党的、十八届三中全会精神和学校第一次党代会精神。学院党委及党员领导干部认真查摆“四风”方面存在的问题,深入开展批评与自我批评,自觉进行整改,各支部认真组织召开专题组织生活会,切实把群众路线贯彻到学院工作的各个方面。以精神为指导,围绕学校第一次党代会提出的目标任务,学院及时对未来工作进行总体筹划和任务分解,并结合目标责任制进行落实。

2、加强基层党组织建设和党员干部教育。对基层党组织的思想建设、组织建设和作风建设常抓不懈,严格按照组织程序完成基层党支部换届改选,认真组织筹备学院党委换届选举工作;坚持党政联席会议制度和中心组学习制度,认真开展干部在线学习;本年度发展党员45名,分别举办一期入党积极分子和预备党员培训班,培训学员143人,受表彰的校级优秀共产党员3人,先进基层党组织1个,院级优秀共产党员2人。

3、扎实改进工作作风,落实党风廉政建设责任制。坚决贯彻执行中央“八项规定”和省委“三十条规定”,按照学校“作风建设年”工作要求,切实改进工作作风,严格执行党风廉政责任制,认真完成“四清”工作并及时进行整改;进一步建章立制,完善二级管理的制度体系,构建制度管理长效机制。

4、加强精神文明建设,营造和谐校园氛围。指导院工会、团委、学生会开展工作,积极组织参加学校组织的运动会、排球赛、乒乓球赛等各类文化体育活动,丰富学生第二、第三课堂活动,多渠道推进精神文明建设;注重学生安全稳定教育,定期开展安全隐患排查,组织师生开展消防安全演练,关心困难师生的生活,走访慰问19名困难师生,努力营造富有人文关怀的和谐氛围。

二.教学工作

1、全面加强内涵建设,进一步提高教育教学质量。在20__年的校级本科教学质量提升计划项目中,获批教研项目4项、教学成果奖1项、专业综合改革试点1项、教坛新秀1名、精品资源共享课程1门、优秀课程1门;在省级质量工程项目中,获得专业综合改革试点1项,教研项目1项,规划教材1部,省级大学生创新创业训练项目12项。

2、完善人才培养模式。修订完善20__级人才培养方案,加强实践教学,积极参与行业协会活动,将人才培养融入到适应地方经济社会发展之中。

3、强化师资队伍建设。法学专业引进1名博士研究生,1名教师博士毕业,新增2名教师攻读博士学位。认真落实听课制、集体备课制及教学信息反馈等有助于帮助提高教学质量的重要措施。

4、加强学生实践创新能力培养。继续巩固与市民政局、市人社局、市行政服务中心、市妇联、各级法院、团市委等有关机构以及企业的联系,搭建学生实习实训平台,鼓励学生参加各类实践创新活动和竞赛。

5、促进专业实验室建设。完成了社工、行管、法学专业实验室教学软件安装。依托提升、振兴计划,更新了社工、行管专业实验室部分设备,新建法学专业实验室,切实发挥实验室在专业教育中的重要作用。

6、规范并落实二级教学管理。制定学院二级教学管理的各项制度,完善教学质量监控体系并落实到位。

三.学科建设与科研工作

1、推动学科间协调创新发展,探索学科建设新模式。在设计学下自主设置了目录外二级学科——创意产业与社会管理二级硕士点,促进了艺术设计、创意产业、社会管理等相关学科的协调创新发展,拓展了新的学科增长点。

2、加强产业经济学硕士点建设。为加强研究生教学管理,提高研究生培养质量,学院组织教师重新修订了研究生培养方案,以体现对研究生创新能力和实践能力培养的侧重,着重加强研究基地建设。学院高度重视研究生入学教育,结合每名新生的实际,认真指导其制定培养计划;加强院研究生分会和党团建设,积极开展研究生校园文化活动。

3、积极开展公共管理(mpa)专业硕士学位申报工作。经过精心准备,通过校学位委员会评审,公共管理(mpa)专业作为四个专业硕士点之一,向省厅推荐。

4、教师科研能力进一步增强,科研成果丰硕。本年度我院教师在省级以上期刊发表学术论文26篇,其中在二类期刊上发表论文9篇;获校国家预研项目3项,省软科学项目1项,获芜湖市决策咨询项目3项,横向项目2项,省规划项目结项1项,且为免于鉴定,各类纵向科研项目经费14.2万,各类横向科研经费项目23.8万。

5、积极开展学术交流。为拓宽教师的学术视野、激发学术思想,本年度先后派出8人次参加各级各类学术交流活动,取得预期效果;邀请2名校外专家来校讲学并指导科研工作。

6、研究生招生宣传工作取得实效。加大研究生招生宣传力度,先后安排8人次赴池州学院、黄山学院、淮南师范学院等省内高校进行宣传,安排专业教师在校内进行广泛宣传。20__年两个硕士点的报名率较往年有较大幅度的提高。

四.学生工作

1、加强学工队伍培养与发展。着力建设一支富有活力、团结协作的辅导员队伍,在只有2名专职辅导员的情况下,坚持每周辅导员例会制度,集中开展学生工作的学习研讨,鼓励专兼职辅导员结合大学生思想政治教育的工作实践开展研究。主持或参与校课题3项,1人获得“学生军训优秀指导员”荣誉称号,1人获校首届教师职业规划大赛三等奖,1人获得校教工学雷锋优秀事迹荣誉称号,1人被评为校优秀管理人员。

2、注重新型学生干部队伍培养和学生党员发展教育。重视院团委、学生会等学团组织建设,加强对学生组织工作的指导,举办团干培训班,加强对学生干部的培养;重视对入党积极分子的培养及预备党员的再教育,建立并完善 “1+1”朋辈教育体系,坚持学生党员组成的自律监察委员会开展学风督察活动,发挥其在学风建设中的的模范带头作用。

3、重视网络思想政治教育。推进院团委和班级微博建设,充分发挥网络思想政治教育和正向引导作用,将思想教育与解决学生的实际问题紧密结合,不断探索学生自我教育、自我管理、自我服务的新形式、新途径。本学年1人被评为20__年度“中国大学生自强之星”,2人被评为校“十佳大学生”,院团委微博被评为校“最具影响力”团属微博,“聚焦人文”获评最佳栏目。

4、加强日常管理。将“三做”育人理念与学生专业学习紧密结合,注重学生的思想品德、心理健康、行为规范和安全教育,修订多项学生管理制度,做好新生适应性教育,关注“三困”学生,确保了全年未发生学生重大伤亡和不稳定事件,被评为校“学生管理工作”先进学院。

5、继续加强优良学风建设。注重培养学生的学术科研意识,鼓励学生结合专业积极参加校内外各项学科竞赛活动,开展“水滴社工”等学习互助活动,组织各类学风交流、竞赛活动,加强优良学风建设和传承,注重发挥辅导员在学风建设中的管理作用。20__届考研录取率为14.7%,20__级cet-4通过率为88.40%,47人次在省级以上(含)竞赛中获奖,获奖人数占全院学生总数的比率为5.3%,获校“学风建设”先进学院荣誉称号。

6、社会实践和志愿服务品牌凸显。坚持走将社会实践与专业学习相结合之路,拓展社会实践和志愿服务合作平台,在校内外多次开展志愿服务并获表彰。连续第9年开展校运会志愿服务,获得“优秀志愿者服务队”称号,芜湖火车站来信感谢连续8年开展的火车站“和谐春运服务”,参加团市委主办的“东爱西行”募捐活动,获赠“雪中送炭,爱传八方”锦旗,以及连续4年开展的南瑞社区服务等,都受到了省市媒体的关注与好评。

7、真诚关爱毕业生,做好毕业生就业工作。加强毕业生就业创业教育,注重引导毕业生转变就业观念,拓宽就业渠道;加强就业信息员队伍建设,建立毕业生基本信息档案,做好个别指导、分类指导,加大对困难毕业生的帮扶力度,毕业生一次性就业率达95.6%;继续开展“四个一”工程,加强对毕业生的爱校、爱院教育,毕业生文明离校井然有序。

五.综合管理工作

1、科学管理,提高服务能力。继续完善教学、科研、学生工作制度体系,做到建章立制、民主管理;加强考勤管理,改进行政人员工作作风,提高行政工作效率,为学院教学、科研、学生工作做好服务。

2、遵守行财务制度,规范资产管理。严格按照财务要求,专款专用,厉行节约;做好学费催缴工作;妥善保管、合理使用固定资产,做好提升计划项目设备的验收、安装和管理工作。

学院年度工作总结报告学院年度工作总结公文写作篇四

白驹过隙,岁月如梭,一年在不经意我就匆匆逝去,也许对于过去我们不能带走些物质性东西,但我们能带走非常美好的回忆:学生会换届、纳新、迎新晚会、生活园区活动月、12.9演讲比赛、忙忙碌碌的5次团课以及以此团队训练课等等,相信通过这一系列的第二课堂的培训与实践,我们都能够从中学到很多有用的知识。

本学年学生会在院团委老师和xx主席的带领下,学生会得到了进一步的发展,这可以从我们所举办活动的质量、学生会成员的素质以及同学们的评价中看出来,为明年学生会更好的发展奠定了坚实的基础。下面我主要就我所分管的学习实践部与权益保障部经验与教训来谈一下本学年的工作,以期能够明年更好的为学生会工作。

一学习实践部摸索中不断寻找定位

学习实践部本年度主要工作主要是以下几个方面:

1在第一次例会中学习实践部邀请了原学习实践部部长xx、副部长xx、xx对新纳干事进行了简单部门文化和部门制度的培训,在培训过程当中新部长副部长以及干事都做了简短的自我介绍。

好的开头是成功的一半,院学生会一直很重视每学年的部门第一次例会,通常情况下学生会主席或者分管该部门的副主席一定到会,一起参与该部门的该学年的活动计划的制定,并指出该部门的优点与不足,鼓励大家一起为部门的发展努力,一起为学生会的发展而努力。

2外语文化节前期准备,外语文化节一直是院学生会的品牌活动之一,本学期在活动开始之前大家都积极准备,院学生会和各系学生会都有自己承办的活动,但是后面因为各种原因而未能举行。此次前期准备主要不足方面主要体现在创新方面,因为外语文化节一直由学习实践部所承办,所以包括策划,活动宣传都是按原来的模式来举办,活动的创新性不足。

3配合生活园区就生活园区文化月中的知识竞赛活动。在该活动中加强了学习实践部和生活园区的联系与沟通,在知识竞赛活动中学习实践部干事们积极献计献策,在活动中积极参与。跨部门之间联合举办活动,为以后各个部门之间的紧密合作打下了良好的基础。

4人人知诚信,诚信“考”先行,考风考纪的宣传是学习实践部今年新增加的一个活动,在这次活动中同学们的热情达到了一个高潮,在做宣传板的时候,不仅牺牲了自己中午午休的时,而且在晚上11点多,楼管阿姨查完房第二次开门的时候才回去。考风考纪第二个活动就是给各系学生会的学习实践部开会,希望将这次考风考纪宣传下发到各个班级,最好班级能够就考风考纪能够开展主题班会的学习。可能因为是学习实践部第一次做,活动还是有存在不足的地方,不足主要体现在宣传内容的挑选不够细致、宣传的方式过于单一,针对这种情况在学生会学风整顿月已有涉及,相信在下一学期中考风考纪的宣传能够内容更丰富,宣传方式多元化。

5学风整顿月,在学风整顿月期间学习实践部主要分为三个环节第一个环节集体学习学生会章程、学生会考核标准、学生会财务制度,第二个环节是集体学习俞敏洪老师的过有意义的人生,在大家一人一段的朗读当中同学们因俞敏洪所讲的内容而笑声不断,之后同学们就如何度过自己的大学生活,以及自己的大学规划都谈了认识,这个环节充分体现了学生会有一个“家”的感觉。第三个环节(下周举办),主要针对学习实践部今年活动较少,拟与权益部举行一次联合对抗的比赛,主要内容是5人组成一个小组,小组有自己的名称,活动内容是如何就就业模拟面试和职业生涯规划比赛提出自己的策划的亮点,其他组进行自由提问与反驳,此外,每个小组的成员都要求做一个简单而令人深刻的自我介绍。届时会邀请一些大三的有活动经验的同学进行点评与评比。

过去的半年,学习实践部在不断地成长,不断地发展,也许没有举办什么轰轰烈烈的大活动,但是可能正像俞敏洪老师所谈到的穿越地平线的渴望,在找到自己明确的地位之后,明年学习实践部一定能将就业模拟面试和职业生涯规划比赛举办成功。

二权益部奉献与服务是我们不变的宗旨

1“失物招领”值班处工作:“失物招领”值班处还是按照惯例每天中午45分钟下午45分钟在食堂二楼落地窗下值负责同学们的“失物招领”。“失物招领”是一项简单而又复杂的工作,很简单是因为很多人都能够胜任这项工作,很复杂是因为如何让这一项简单的工作,干事们能够认认真真的做一年,所以它所考验的一个团队的凝聚力。失物招领存在不足的地方主要体现在宣传力度不足,明年应加强宣传。

2“死信复活”工作:“死信复活”也是一个长期性活动,主要就学院收发室一些长期无人认领的一些信件由权益部负责公布,同学们能够及时准确的领回自己的信件,该活动受到了同学们的好评,是学生会深入学生生活的体现之一。

3文明是一种习惯活动,文明校园绿色校园的建立是学生会一直努力地一个方向,在这次文明是一种习惯当中权益部组织了:238公交排队,食堂排队,图书馆班级食堂标语宣传等等一系列的活动。本次活动主要不足主要体现在影响较小、未能将将文明是一种习惯很好的倡导下去,在此次的学风整顿月当中对此已有涉及,相信通过此次的集体学习,以后文明是一种习惯能够办得更好。

4配合生活园区做整体的宣传与组织工作。

512.9爱国演讲比赛,本次活动后权益部进行了一次总结,就活动的不足:场务的安排、选手的质量、时间的安排、活动的彩排等进行了系统的总结。相信通过此次总结权益部的干部、干事们能够在以后的活动中做得更好。

6通过和长安大学学生会交流之后,在闫老师和主席团的支持之下权益部积极筹划成立院学生会图书馆管理工作小组、医疗工作小组、提案工作小组,前期的主要工作是申请成立三个工作小组和图书馆管理员与医务室的沟通协调工作。明年主要就图书馆文化节展开活动。

7学风整顿月:此次学风整顿月权益部也是分为三个环节。在第三个环节联合对抗比赛当中权益部涉及的内容主要包括的是明年的3.15我们的维权周、女生节、图书馆文化节活动的筹划。

学院年度工作总结报告学院年度工作总结公文写作篇五

20xx—20xx年是xx理工学院从迎评促建到实施全面转型发展的关键年,也是xx学院事业在新的历史起点上谋求新发展、实现新跨越“全面提升”的四年。在校党委、校行政的正确领导下,xx学院努力提高办学质量、办学水平,各项事业全面推进,各项工作亮点频出,学院呈现出全面发展、协调发展、持续发展的大好局面。班子成员团结带领全院师生,统一思想、振奋精神、开拓奋进,主要做了如下一些工作。

1.认真开展党的群众路线教育实践活动,加强教工的政治素质。目前全院教工已经形成了爱岗敬业,务实高效的良好工作姿态。

2.班子和谐,凝聚力强。班子成员分工负责、独立工作。追求既有民主,又有集中,既有纪律、又有自由的集体创业氛围,团队作用发挥得好。

3.加强廉政建设。班子成员能够做到:自重、自省、自律、自查,廉洁公正,轻松上阵。按制度和规定办事,坚持“集体领导”、“民主集中”、“会议决定”的民主集中制。

4.加强党组织建设,注重党员的培养和发展。按照学校党委的总体要求,弘扬先进典型,教育全体党员,强化制约监督机制。高度重视党员的培养和发展工作,四年来,共吸收132名优秀学子加入党组织。

1.以迎评促建为契机,我院对12号教学楼一楼大厅和第一琴房进行了内部装修和整治,为教学提供了更好的环境保障。

2.完善实训室建设,**年以来,我们对舞蹈教室、琴房进行了新改造,新建了数码钢琴教室、特色教室及多功能实训室,新增了琴房、仪器设备等。xx教育实训中心目前实训室面积1418平方米,仪器设备332余件,固定资产总值 208.1763万元,基本满足了教学需求。尤其是12#207多功能实训室的建设,搭建了一个模拟型的舞台,为xx学院各方向的实践教学提供了场所,利用率很高。

xx理工学院是地方办学,xx学院办学定位“立足xx,传承文化”。四年中,顺利通过了**年xx省普通高等学校xx与舞蹈学类本科专业办学评估、20xx年教育部本科教学工作合格评估、**年xx省教育厅普通高校艺术类本科专业评估。三次评估中我们的专业定位都得到了专家的肯定。

xx学院办学“三条线”:一作为专业教学,培养人才;二利用自身特色,丰富校园文化;三根据自身专业优势,对外宣传理工形象。自**年以来,xx学院参与多项校内外的演出活动,承接市委、市政府、市政协、宣传部、市工会、团市委、电视台及各县市的大型演出十余场,参与文化三下乡活动,对外树立了xx理工学院的良好形象,扩大了社会影响力。xx学院的演出水平、办学水准也得到了xx市人民的肯定。

1.根据xx学院的学科特点,举办各类活动,贯穿各个学期,以活动引领学生学习。**年以来,每年不同学期举办师生xx会、声乐器乐舞蹈大赛、核心技能大赛、艺术实践月、学生社团活动,全员参与,普及与拔尖相结合,既激发了学生学习热情,又提高了教师教学水平。学生心有所属,学习有方向,学习有动力。

2.立足“一刊、一网”,加强宣传工作。认真编辑出版院内刊物《xx风》,截至目前,《xx风》已成功出版45期,为学生展示才华提供了重要舞台。

3.以活动为载体,教学成果丰硕:

⑴xx省大学生科技艺术节、xx省大学生艺术展演中合唱《美丽的草原我的家》获得一等奖,男生四重唱《蒙古人》、表演唱xx民歌《卖翠花》获得二等奖;表演唱《清凌凌的水蓝莹莹的天》获得第八届全国美育成果展评一等奖等。

⑵在全国农运会开幕式上,我院优秀毕业生张庆果担任独唱,与宋祖英同台献技,为母校增光。

⑶就业率逐年提高。尤其是**年我校的招聘会上,取得可喜成绩,用人单位对我们的教育和人才培养给于肯定。比如随州博物馆,作为一个事业单位,当即签订协议,鼓舞了我们办学的热情和自信。

1.我院专任教师29人,35岁以下18人,青年教师占总数的62%。**年,我院有4位教师通过副高职称评审,副高级以上职称达到35%,教学梯队逐渐形成。

2.从过去单一的听评课形式转向多元化教研活动形式,开展“教师专业汇报演出”、“师生xx会”“舞台演出实践”“说课比赛”等教研形式,支持鼓励教师参加国家级、省级各类专业竞赛,狠抓师资队伍的教师专业水平和教学水平,成效显著。**-**年,我院共推荐6名教师参加校级教师教学竞赛,获得二等奖2名,三等奖3名,优秀奖1名,取得了较好成绩。1个教学团队、4门精品课程均通过学校结题验收,1部教材被评为校级优秀教材,形成了有利于教师专业发展的良好氛围。

3.根据“立足xx,传承文化”的办学定位,引导教师进行学术研究。教师主持、参与了《汉画像石舞蹈动漫记录方式的数字化研究》、《本土xx文化在普通高等院校xx教育中传承的可行性研究》、《非物质文化遗产马山童谣的传承与发展战略研究》等多项省级课题。

4.在现阶段转型发展中,与xx省文化行业职业技能鉴定站合作在xx理工学院设立具有职业技能资格认定的xx省文化行业职业技能鉴定点,为应用型发展先行一步。

广泛深度地进行校企联系、校社联合,了解社会对艺术类人才的要求,提前让学生认识社会需求的方方面面,紧密结合转型需求,实现应用型人才培养的要求。学院先后与xx市汉画馆、xx市卧龙区文化馆、xx市第十二小学、第三十二小学、等多家单位签署了教学事件基地协议,有组织、有目的的让学生走出课堂走出琴房,走向社会。尤其是**年11月xx理工学院与xx市卧龙区34所学校联合,将开展全方位深度合作,进行中小学xx培训,既服务了地方,也为我校学生提供了实习岗位。

回顾四年的工作,所取得的每一分成绩,是上级领导悉心关怀的结果,更是全院广大党员干部和师生团结拼搏、艰苦奋斗的结果。

在看到成绩的同时,我们也清醒地看到,xx学院发展中还有不少矛盾和问题需要解决。主要表现在:学科专业建设整体水平不高;高层次科研项目和标志性成果偏少;高层次优秀人才相对缺乏;省级精品课程的申报建设、优势学科、教学名师等都还有待进一步提高。

今后还需要加强以下三个方面的工作:一是引进和自身提高相结合,实现正教授“零”的突破;二是形成专业学科优势,争取及早成立硕士点;三是服务地方文化,成为xxxx艺术教育不可缺失的一块阵地。

学院年度工作总结报告学院年度工作总结公文写作篇六

一.党建与思想政治工作

1、深入开展“党的群众路线教育实践活动”,认真贯彻党的、xx届三中全会精神和学校第一次党代会精神。学院党委及党员领导干部认真查摆“四风”方面存在的问题,深入开展批评与自我批评,自觉进行整改,各支部认真组织召开专题组织生活会,切实把群众路线贯彻到学院工作的各个方面。以精神为指导,围绕学校第一次党代会提出的目标任务,学院及时对未来工作进行总体筹划和任务分解,并结合目标责任制进行落实。

2、加强基层党组织建设和党员干部教育。对基层党组织的思想建设、组织建设和作风建设常抓不懈,严格按照组织程序完成基层党支部换届改选,认真组织筹备学院党委换届选举工作;坚持党政联席会议制度和中心组学习制度,认真开展干部在线学习;本年度发展党员45名,分别举办一期入党积极分子和预备党员培训班,培训学员143人,受表彰的校级优秀共产党员3人,先进基层党组织1个,院级优秀共产党员2人。

3、扎实改进工作作风,落实党风廉政建设责任制。坚决贯彻执行中央“八项规定”和省委“三十条规定”,按照学校“作风建设年”工作要求,切实改进工作作风,严格执行党风廉政责任制,认真完成“四清”工作并及时进行整改;进一步建章立制,完善二级管理的制度体系,构建制度管理长效机制。

4、加强精神文明建设,营造和谐校园氛围。指导院工会、团委、学生会开展工作,积极组织参加学校组织的运动会、排球赛、乒乓球赛等各类文化体育活动,丰富学生第二、第三课堂活动,多渠道推进精神文明建设;注重学生安全稳定教育,定期开展安全隐患排查,组织师生开展消防安全演练,关心困难师生的生活,走访慰问19名困难师生,努力营造富有人文关怀的和谐氛围。

二.教学工作

1、全面加强内涵建设,进一步提高教育教学质量。在20xx年的校级本科教学质量提升计划项目中,获批教研项目4项、教学成果奖1项、专业综合改革试点1项、教坛新秀1名、精品资源共享课程1门、优秀课程1门;在省级质量工程项目中,获得专业综合改革试点1项,教研项目1项,规划教材1部,省级大学生创新创业训练项目12项。

2、完善人才培养模式。修订完善20xx级人才培养方案,加强实践教学,积极参与行业协会活动,将人才培养融入到适应地方经济社会发展之中。

3、强化师资队伍建设。法学专业引进1名博士研究生,1名教师博士毕业,新增2名教师攻读博士学位。认真落实听课制、集体备课制及教学信息反馈等有助于帮助提高教学质量的重要措施。

4、加强学生实践创新能力培养。继续巩固与市民政局、市人社局、市行政服务中心、市妇联、各级法院、团市委等有关机构以及企业的联系,搭建学生实习实训平台,鼓励学生参加各类实践创新活动和竞赛。

5、促进专业实验室建设。完成了社工、行管、法学专业实验室教学软件安装。依托提升、振兴计划,更新了社工、行管专业实验室部分设备,新建法学专业实验室,切实发挥实验室在专业教育中的重要作用。

6、规范并落实二级教学管理。制定学院二级教学管理的各项制度,完善教学质量监控体系并落实到位。

三.学科建设与科研工作

1、推动学科间协调创新发展,探索学科建设新模式。在设计学下自主设置了目录外二级学科——创意产业与社会管理二级硕士点,促进了艺术设计、创意产业、社会管理等相关学科的协调创新发展,拓展了新的学科增长点。

2、加强产业经济学硕士点建设。为加强研究生教学管理,提高研究生培养质量,学院组织教师重新修订了研究生培养方案,以体现对研究生创新能力和实践能力培养的侧重,着重加强研究基地建设。学院高度重视研究生入学教育,结合每名新生的实际,认真指导其制定培养计划;加强院研究生分会和党团建设,积极开展研究生校园文化活动。

3、积极开展公共管理(mpa)专业硕士学位申报工作。经过精心准备,通过校学位委员会评审,公共管理(mpa)专业作为四个专业硕士点之一,向省厅推荐。

4、教师科研能力进一步增强,科研成果丰硕。本年度我院教师在省级以上期刊发表学术论文26篇,其中在二类期刊上发表论文9篇;获校国家预研项目3项,省软科学项目1项,获芜湖市决策咨询项目3项,横向项目2项,省规划项目结项1项,且为免于鉴定,各类纵向科研项目经费14.2万,各类横向科研经费项目23.8万。

5、积极开展学术交流。为拓宽教师的学术视野、激发学术思想,本年度先后派出8人次参加各级各类学术交流活动,取得预期效果;邀请2名校外专家来校讲学并指导科研工作。

6、研究生招生宣传工作取得实效。加大研究生招生宣传力度,先后安排8人次赴池州学院、黄山学院、淮南师范学院等省内高校进行宣传,安排专业教师在校内进行广泛宣传。20xx年两个硕士点的报名率较往年有较大幅度的提高。

四.学生工作

1、加强学工队伍培养与发展。着力建设一支富有活力、团结协作的辅导员队伍,在只有2名专职辅导员的情况下,坚持每周辅导员例会制度,集中开展学生工作的学习研讨,鼓励专兼职辅导员结合大学生思想政治教育的工作实践开展研究。主持或参与校课题3项,1人获得“学生军训优秀指导员”荣誉称号,1人获校首届教师职业规划大赛三等奖,1人获得校教工学雷锋优秀事迹荣誉称号,1人被评为校优秀管理人员。

2、注重新型学生干部队伍培养和学生党员发展教育。重视院团委、学生会等学团组织建设,加强对学生组织工作的指导,举办团干培训班,加强对学生干部的培养;重视对入党积极分子的培养及预备党员的再教育,建立并完善 “1+1”朋辈教育体系,坚持学生党员组成的自律监察委员会开展学风督察活动,发挥其在学风建设中的的模范带头作用。

3、重视网络思想政治教育。推进院团委和班级微博建设,充分发挥网络思想政治教育和正向引导作用,将思想教育与解决学生的实际问题紧密结合,不断探索学生自我教育、自我管理、自我服务的新形式、新途径。本学年1人被评为20xx年度“中国大学生自强之星”,2人被评为校“十佳大学生”,院团委微博被评为校“最具影响力”团属微博,“聚焦人文”获评最佳栏目。

4、加强日常管理。将“三做”育人理念与学生专业学习紧密结合,注重学生的思想品德、心理健康、行为规范和安全教育,修订多项学生管理制度,做好新生适应性教育,关注“三困”学生,确保了全年未发生学生重大伤亡和不稳定事件,被评为校“学生管理工作”先进学院。

5、继续加强优良学风建设。注重培养学生的学术科研意识,鼓励学生结合专业积极参加校内外各项学科竞赛活动,开展“水滴社工”等学习互助活动,组织各类学风交流、竞赛活动,加强优良学风建设和传承,注重发挥辅导员在学风建设中的管理作用。20xx届考研录取率为14.7%,20xx级cet-4通过率为88.40%,47人次在省级以上(含)竞赛中获奖,获奖人数占全院学生总数的比率为5.3%,获校“学风建设”先进学院荣誉称号。

6、社会实践和志愿服务品牌凸显。坚持走将社会实践与专业学习相结合之路,拓展社会实践和志愿服务合作平台,在校内外多次开展志愿服务并获表彰。连续第9年开展校运会志愿服务,获得“优秀志愿者服务队”称号,芜湖火车站来信感谢连续8年开展的火车站“和谐春运服务”,参加团市委主办的“东爱西行”募捐活动,获赠“雪中送炭,爱传八方”锦旗,以及连续4年开展的南瑞社区服务等,都受到了省市媒体的关注与好评。

7、真诚关爱毕业生,做好毕业生就业工作。加强毕业生就业创业教育,注重引导毕业生转变就业观念,拓宽就业渠道;加强就业信息员队伍建设,建立毕业生基本信息档案,做好个别指导、分类指导,加大对困难毕业生的帮扶力度,毕业生一次性就业率达95.6%;继续开展“四个一”工程,加强对毕业生的爱校、爱院教育,毕业生文明离校井然有序。

五.综合管理工作

1、科学管理,提高服务能力。继续完善教学、科研、学生工作制度体系,做到建章立制、民主管理;加强考勤管理,改进行政人员工作作风,提高行政工作效率,为学院教学、科研、学生工作做好服务。

2、遵守行财务制度,规范资产管理。严格按照财务要求,专款专用,厉行节约;做好学费催缴工作;妥善保管、合理使用固定资产,做好提升计划项目设备的验收、安装和管理工作。

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