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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
捐赠图书的倡议书英文篇一
广大职工们：
现代经济发展理念告诉我们：企业除了盈利，也需要履行社会责任。必须具有对人文的关怀、对环境的关怀，对社会的发展做出积极贡献而不断努力。
那么，作为乳化机行业的先进企业无锡意凯，我们也在积极充当这个社会角色。
意凯的每一位朋友们，今天，我们倡议为祖国欠发展地区一起来捐赠图书。为欠发展地区的人们特别是孩子奉献我们的爱心，向他们伸出一双双热情之手。
让我们的书籍带着我们的爱心去到他们的身旁，满足他们对知识的渴求，对快乐生活的渴望。
请把我们平时不用的各类书籍，包括各文娱、休闲类书籍，各用过的教科书、工具书等等，捐赠出来，让它们再度为需要的人们做贡献。
也许，你的工具书、文娱书籍，培养出来了一个个技术人员或艺术明星呢。
让图书的价值和您的精神境界同样得到升华！再次对您的爱心表示感谢！
无锡意凯自动化技术有限公司
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20xx年xx月xx日
捐赠图书的倡议书英文篇二
敬爱的校友、教职员工、同学们，各企事业单位：
五月是鲜花盛开的季节，五月是桃李纷芳的时刻。
飞扬五月，品味书香;真情五月，书香校园。
大连交通大学经过50多年的风雨洗礼，呈现出良好的发展生机，已经发展成为以工为主，公管文理经法各学科协调发展的多科性大学，是国务院批准的博士、硕士、学士学位授权单位。目前全日制本专科在校学生已达19000余人，博硕研究生1000余人。
图书文献资源是校园文化的重要载体，图书馆藏规模与层次可以折射出一所大学的办学方针与教学水平。为进一步丰富我校图书馆藏，激发全体师生的读书热情，开阔师生眼界，提高师生素质，构建更加丰饶的精神家园，让最爱的书香与更多人共赏，热情欢迎并诚挚倡议广大教职员工、校友、学生和各企事业单位友情捐赠各类图书或捐款购书。
我们倡议全校的教师员工、离退休老同志积极行动起来，献一片爱心，树百年功绩;捐一份书香，献一份真情!
我们倡议全校的同学们，将你的珍爱之书放在更高的平台上与所有的人共享，延续知识的薪火，让你的同学都成为受益者!
我们倡议广大校友心系母校学妹学弟，支持母校建设发展，捐出您的爱书，与更多的人分享快乐，分享成功!
我们号召企事业单位、出版单位通过赠书款、赠书方式加强与学校的联系，通过您的赠书感受您的真诚关怀，让我校的师生获得知识，获得灵感!
我们承诺，真心用好您的每一本赠书，每一份赠款。
各位校友、全体教工、同学们，交大今天所取得的成绩，都凝结着您的智慧和汗水;交大明天的发展，更需要您的关爱和支持。大厦巍然，梁椽共举。也许一个人的捐献十分有限，但涓涓细流，汇聚成海，有广大教职员工、校友和学生的踊跃参加，一本本书将汇成知识的海洋。“赠人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐赠定会使他人受益，您的精神境界同样会得到升华，您的爱心会激励每个交大学子，您的品德将永远镌刻在交大的史册上!
为了便于您的捐赠，对图书(款)捐赠事宜说明如下：
一、捐赠图书需为品相保持基本完好，内容适合我校工学、管理学、理学、文学、经济学和法学等6个学科门类40个专业的学生和教师阅读的各类图书。
二、所赠图书归大连交通大学所有，将被加盖印章注明捐赠来源。图书馆将秉承“物尽其用”的原则，依据有关标准确定收藏、保管和加工处理的方式并编入图书馆“馆藏书目查询”目录。
三、学校成立专项账户，所捐赠款项专门用于图书资源建设的投入。所捐书款可按捐款人的要求购买指定图书，并加盖印章注明捐赠来源。
四、捐赠明细将分别在校友总会网站和图书馆网站上公布。
五、校内教学单位负责本单位教工及学生的捐赠活动，并将所接收的捐赠图书统一送交大连交通大学图书馆采编部104室。
六、各职能部门捐赠的图书可以直接到大连交通大学图书馆采编部104室办理捐赠手续。
七、校友和企业捐赠的图书由校友总会收集后送交大连交通大学图书馆采编部104室。
捐赠图书的倡议书英文篇三
各团支部：
乌沙畈小学位于湖北省蕲春县最偏远的一所山区小学，在校学生84人，是一所典型的初小（没有高年级的小学）。这里的条件很艰苦。由于地处大别山最深处，这里山高路陡，交通不便，信息闭塞，通往山外的唯一一条公路还是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途径就是课本，除了课本，他们很难读到一本课外书。这里的孩子很刻苦。莽莽群山无法阻挡孩子们眺望远方的目光，环境的艰苦丝毫没能影响山里娃求知的热情。一直以来，该校不以“初小”而粗管，教育教学质量连年位居全镇前列，该校作文教学成效显著，近三年来，这所规模不大的小学，共有94篇学生作文在市级以上报刊杂志发表，28人次在各级各类作文竞赛中获奖。
知识改变命运，身处大山的孩子也是祖国的未来和希望。孩子们的健康成长，是祖国未来建设的基础，是关系到国家能否健康发展的保障。
生活在大城市里的我们，读一本书是多么的容易；当我们想获取信息时，可以随时上网查阅。可是山区里的孩子们几乎连一本新出版的课外读物都没有，这种现状束缚了一代又一代山村孩子们的求知欲和想象力，严重阻碍了农村文明建设的发展。
望，激励他们向更高的巅峰攀登。爱心不是施舍，而是一种神圣的责任。
让我们伸出温暖的双手，捐出一本书，传递一份爱，让梦想的翅膀飞得更高，更远！
衷心期待您的参与！
活动内容及要求：
1、本次活动是本着自愿的原则进行。
2、本活动只接受书本、学习用品、书包等与孩子们学习相关的捐赠，捐赠物品可以是您家闲置的，也可以是您新购买的，只要完整无明显污损的我们都接受。原则上不接受现金或其他实物的捐赠。
3、凡是适合小学生阅读的，内容积极向上、思想健康的课外书及学习辅导书。（如20xx年以后的教辅用书、儿童文学、中外名著等）
4、不接收以下图书的捐赠：宣传小册子、课本教材、时尚类杂志，以及影响青少年人生观，道德观的书籍杂志。20xx年以前的教辅类书籍不用。
5、温馨小建议：您可以在书的扉页上赠予山区孩子们祝福或鼓励的话，让他们在纸言片语中感受到社会大家庭的关爱，更加坚定地向着梦想的方向奔跑。
活动时间：活动地点：
捐赠图书的倡议书英文篇四
各团支部：
乌沙畈小学位于湖北省蕲春县最偏远的一所山区小学，在校学生84人，是一所典型的初小（没有高年级的小学）。这里的条件很艰苦。由于地处大别山最深处，这里山高路陡，交通不便，信息闭塞，通往山外的唯一一条公路还是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途径就是课本，除了课本，他们很难读到一本课外书。这里的孩子很刻苦。莽莽群山无法阻挡孩子们眺望远方的目光，环境的艰苦丝毫没能影响山里娃求知的热情。一直以来，该校不以“初小”而粗管，教育教学质量连年位居全镇前列，该校作文教学成效显著，近三年来，这所规模不大的小学，共有94篇学生作文在市级以上报刊杂志发表，28人次在各级各类作文竞赛中获奖。
知识改变命运，身处大山的孩子也是祖国的未来和希望。孩子们的健康成长，是祖国未来建设的基础，是关系到国家能否健康发展的保障。
生活在大城市里的我们，读一本书是多么的容易；当我们想获取信息时，可以随时上网查阅。可是山区里的孩子们几乎连一本新出版的课外读物都没有，这种现状束缚了一代又一代山村孩子们的求知欲和想象力，严重阻碍了农村文明建设的发展。
望，激励他们向更高的巅峰攀登。爱心不是施舍，而是一种神圣的责任。
让我们伸出温暖的双手，捐出一本书，传递一份爱，让梦想的翅膀飞得更高，更远！
衷心期待您的参与！
活动内容及要求：
1、本次活动是本着自愿的原则进行。
2、本活动只接受书本、学习用品、书包等与孩子们学习相关的捐赠，捐赠物品可以是您家闲置的，也可以是您新购买的，只要完整无明显污损的我们都接受。原则上不接受现金或其他实物的捐赠。
3、凡是适合小学生阅读的，内容积极向上、思想健康的课外书及学习辅导书。（如20xx年以后的教辅用书、儿童文学、中外名著等）
4、不接收以下图书的捐赠：宣传小册子、课本教材、时尚类杂志，以及影响青少年人生观，道德观的书籍杂志。20xx年以前的教辅类书籍不用。
5、温馨小建议：您可以在书的扉页上赠予山区孩子们祝福或鼓励的话，让他们在纸言片语中感受到社会大家庭的关爱，更加坚定地向着梦想的方向奔跑。
活动时间： 活动地点：
捐赠图书的倡议书英文篇五
亲爱的老师、同学们：
当你们手握崭新的书本的时候，当你们走进温馨舒适的图书馆的时候，当你们在知识的海洋里畅游的时候，请不要忘记，在同一片蓝天下，张家界金坪乡中学的孩子们正在眼巴巴地渴望着这一切。他们有百分之七十是留守儿童，父母在外打工，身处贫穷落后、交通闭塞的山村。他们远离游戏与动画，早早就担起了家庭的重担。
金坪乡中学的图书室仅有42.8平方米，藏书也仅有几百本。且书籍老旧，种类稀少，适合青少年的读物，工具书更是稀缺。这里的孩子渴望读书，渴望通过知识改变命运。他们会把一份报纸传阅一个星期，会把一本破烂不堪的新华典当作宝贝一样小心翼翼地翻阅。生活的贫困使他们没有钱去买书，他们在求知的道路上遇到重重困难，然而他们的父母却无能为力。
梁启超说“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。面对这些热爱知识，渴望读书的孩子我们不能无动于衷。我们希望大家能行动起来，打开你尘封的纸箱，为金坪乡中学捐出一本书，送出一份爱心，让帮助过你的书籍在一双又一双求知的眼睛里再次传播力量，而不是在箱底蒙灰。
金坪乡图书室现有114个空柜格，可接受近万本图书。校青志协热烈期待大家的捐书。捐赠的书籍只要内容健康、积极向上，各类名人传记、教材、专著、童话故事、小说均可。同时，我们接受废旧课本和善款的捐赠，我们会将废旧课本卖掉，所得现金会和善款一起捐给金坪乡中学。我们建议您在书的扉页留下您的姓名和寄语，让受捐助的学子记住您的慷慨。
让我们一起来给孩子筑起一座充满阳光的知识城堡，让农村孩子也能畅饮知识的甘泉，享受读书的乐趣。我们相信，曾给过您欢乐的图书，定能继续为受助者带去欢乐。献出一本书，成就一份梦。当大家的力量凝聚起来，孩子们的明天一定会更美好。
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20xx年xx月xx日
捐赠图书的倡议书英文篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
读书，就是让我们“站在巨人肩膀上”，在短时间内汲取人类数千年的文化及成就。读书，不仅能开拓视野，了解和认识世界，还能满足学生与生具有的好奇心和求知欲。我们倡导全校师生“爱读书、好读书、会读书”，为打造“书香梅林”做出努力。
我校图书馆现有藏书量已达近2万多册，面向师生开放。为了使学校图书馆的藏书更加丰富，提升藏书的利用率，唤醒一些同学、老师家中“沉睡的书籍”，让更多的同学能够共享读书的快乐，我们本着“自愿、参与”的原则，向同学们发出“爱心传递·知识传承”图书捐赠活动倡议。请您将已经阅读完，并对同学们有益、对大家有益的图书捐赠出来，让更多的同学汲取知识营养，我们将妥善地安排和使用这些捐赠图书资源。同时，欢迎广大师生对图书馆的图书管理和借阅提出意见与建议。
一、捐赠时间：自x年5月4日起。
二、捐赠方式：将所捐图书送交校图书馆服务台，登记造册并办理图书捐赠手续，对捐赠图书5本及以上的同学发放“梅林实验学校图书收藏证”，每大周凭此证可自行在校图书馆借阅图书一本。捐赠图书10本以上将颁发“爱心传递〃知识传承”奖章一枚。
三、对捐赠图书的要求：
1、您看过的觉得很有意义的，并值得与其他读者分享的图书。
2、所捐图书为正式出版物，图书应在七成新以上，无缺页、污损折叠和较严重的涂画，原价在5元以上。
3、校图书馆对捐书情况进行统计，及时公布，在图书馆公示捐书人名单及书目。
4、凡选出适合本馆典藏者，在书页上标记捐赠者姓名，同时加盖图书馆制作的“捐赠”印章。
“赠人玫瑰，手留余香”。留下一份温馨，书香永存，惠泽后学。我们期待着您能将自己珍藏的图书与读者分享，让更多的读者从中受益，让图书发挥更大的价值。我们将表彰您的爱心付出!
捐赠图书的倡议书英文篇七
各团支部：
乌沙畈小学位于湖北省蕲春县最偏远的一所山区小学，在校学生84人，是一所典型的初小(没有高年级的小学)。这里的条件很艰苦。由于地处大别山最深处，这里山高路陡，交通不便，信息闭塞，通往山外的唯一一条公路还是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途径就是课本，除了课本，他们很难读到一本课外书。这里的孩子很刻苦。莽莽群山无法阻挡孩子们眺望远方的目光，环境的艰苦丝毫没能影响山里娃求知的热情。一直以来，该校不以“初小”而粗管，教育教学质量连年位居全镇前列，该校作文教学成效显著，近三年来，这所规模不大的小学，共有94篇学生作文在市级以上报刊杂志发表，28人次在各级各类作文竞赛中获奖。
知识改变命运，身处大山的孩子也是祖国的未来和希望。孩子们的健康成长，是祖国未来建设的基础，是关系到国家能否健康发展的保障。
生活在大城市里的我们，读一本书是多么的容易;当我们想获取信息时，可以随时上网查阅。可是山区里的孩子们几乎连一本新出版的课外读物都没有，这种现状束缚了一代又一代山村孩子们的求知欲和想象力，严重阻碍了农村文明建设的发展。
为此，院团委、工程公司团支部向各团支部发出倡议：希望热心的您，能把闲置不用的书本，捐赠给山村小学的孩子们，让书本上的知识能在孩子求知的眼睛里传播。作为一名公民，我们的爱心可以在这个活动中释放，一同分享关爱他人的快乐。我们每人拿出一本书，就能为他们建起一个小图书馆。我们每人奉献一点爱，就能给他们重新燃起对明天的希望，激励他们向更高的巅峰攀登。爱心不是施舍，而是一种神圣的责任。
让我们伸出温暖的双手，捐出一本书，传递一份爱，让梦想的翅膀飞得更高，更远!
衷心期待您的参与!
活动内容及要求：
1、本次活动是本着自愿的原则进行。
2、本活动只接受书本、学习用品、书包等与孩子们学习相关的捐赠，捐赠物品可以是您家闲置的，也可以是您新购买的，只要完整无明显污损的我们都接受。原则上不接受现金或其他实物的捐赠。
3、凡是适合小学生阅读的，内容积极向上、思想健康的课外书及学习辅导书。(如20xx年以后的教辅用书、儿童文学、中外名著等)
4、不接收以下图书的捐赠：宣传小册子、课本教材、时尚类杂志，以及影响青少年人生观，道德观的书籍杂志。20xx年以前的教辅类书籍不用。
5、温馨小建议：您可以在书的扉页上赠予山区孩子们祝福或鼓励的话，让他们在纸言片语中感受到社会大家庭的关爱，更加坚定地向着梦想的方向奔跑。
倡议人：
时间：x年xx月xx日
捐赠图书的倡议书英文篇八
送人玫瑰，手有余香。让我们凝聚爱心，为身处农村的孩子们架起一道了解知识海洋的桥梁;为渴望知识的孩子，建立起爱心图书室。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。
您的一本闲置的图书或杂志，对于您只是闲占了您的空间，也许几元、十几元对于您来说也许只是一顿丰盛的早餐，但是这对于喜欢读书的孩子来说，也许能成为知识的盛宴。虽然我们不能给他们带来都市的生活，但我们却能以我们的爱心，点亮他们的精神家园。在此，本人和全国雷锋车队共同发出倡议:伸出您温暖的手，捧出您善良的心，用我们的真情与爱，清理自己的书架，将您闲置的书籍捐赠到需要这些书的孩子们手中，伸出温暖的双手，加入到捐书献爱心活动中来!
也许，只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来;
也许，只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土;
也许，只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类……
这些，于我们而言，都仅仅是举手之劳!但是，对于那些农村的孩子而言，无疑于又为他们开启了一扇求知的窗!这样，他们就可以在课余饭后，欣喜地选看自己喜爱的书籍，他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言，书籍就是改变自身命运的一个有力武器。
有了书籍，他们就能汲取知识的营养。
有了书籍，他们就能获得知识的力量。
爱心不是施舍，是一种神圣的责任。也许这些孩子的生活并不至于困窘，学业并不至于无法完成，而我们所做的不过是尽我们的一些心力给他们提供一些方便。小时候，我们有多少尘封的故事书，名著;每年，我们有多少参考资料闲置着，现在，我们可以为这些书找到它们最佳的价值。
大厦巍然，梁椽共举。您的捐赠也许有限，但涓涓细流，可以汇聚成海;拳拳爱心，可以感动一生，捐一份书香，留一份真情。
捐赠书籍要求及范围:
一、捐书要求:
1、适合中、小学生阅读的课外读物或学习辅导书。
2、有助于青少年身心发展的知识性、科学性、艺术性、娱乐性、健康，向上的书籍。
二、书籍范围:
1、历史类:如上下五千年、中外历史等。
2、工具类:词典、手册等。
3、人物传记类:名人传记等。
4、文艺类:中外名著、现代小说等。
5、娱乐类:卡通、童话等。
6、辅导类:唐诗三百首新释等。
7、知识类:百科全书、十万个为什么等。
8、杂志类:故事会、读者、文摘等。
三、捐赠时间:
20xx年11月至20xx年4月初
四、捐赠地点:
联系电话:
荣誉只是一种象征，而爱心却是一种责任，无比可贵。
全国雷锋车队
二0xx年十二月一日
捐赠图书的倡议书英文篇九
亲爱的同学们：
一大早，校门口就挤满热情的学生们，他们每人都提着一个袋子。他们这是在干什么呢？
这件事还是要从一个月前说起。上个月的国庆假期，同学们各奔东西，有的去度假，享受生活，有的和家人团聚，而我们却来到了亲戚家。他是我大伯，一身强壮的肌肉，令人望而生畏，这儿也是父亲的家。
来到这清闲无忧的小村之后，我们便开着车在周边转转。不远处有一所希望小学，学生也并不多，只有一幢三层的教学楼。但这种小学的好处也确实不少，操场竟然是按400环形跑道大小修建的。
来到学校参观后发现，有一处很小的屋子，可那儿却排着很多同学。身子一探，原来这儿是一间仅有几十本书的书屋。想想和我的书柜相比，简直就是天差地别。同学们并没有抱怨，虽然要排几天才能拿到自己喜欢阅读的书，而且这些书很破旧。这种情况让我想到了书柜里一些已经看过的书。于是，我决定回学校向校长和老师提出，在全校举办一次捐书活动。
度过了愉快的假期，节后开学第一天的升旗仪式后，我找到了校长，满心诚意地说：“校长，我想举行一次捐书活动，去帮助那些农村的学校，让他们也能有课外书看。”
校长若有所思地说道：“这是一个很好的活动，可以在全校师生中开展。”
我心中充满了激动与兴奋，想到可以帮助农村的那些同学了。可是这时一句问话如锤子一般降临了：“为什么你想要举办这样一次活动？”
我沉着地回答：“因为我倡议要捐赠图书，给那些需要的山村学校，让那儿的同学们免受没有书看的痛苦，我们大家都有很多书是看过几遍的，所以没必要存着，不如分享给其他人。”
校长笑着说：“可以！我同意！”
我兴高采烈地和各位老师进行沟通——我倡议举行一次捐赠图书活动，因为这样做有以下几点好处：
1.可以让需要图书的山村贫困学生获得帮助；
2.可以体现同学们的一片诚心，去关心那些困难的学生，去帮助他们；
3.一场捐赠活动，还可以将不用图书发挥作用了；
4.也可以让乡村学校的同学们更加努力地学习。
一份爱心，一种帮助，一种分享，更是一种快意。
经过活动之后，我感受到了捐赠中的温暖。
让我们一起捐赠图书，去帮助更多的人。
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20xx年xx月xx日
