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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
希望老师布置哪方面的作业篇一
师专一附小五（5）班彭晨博
话不多说，先呈上几大烦恼——
1、作业布置太多
我们班每天都有很多作业，尤其在快要期末考试的时候，老师就布置了5项或5项以上的作业。一收到这么多作业，我总是不想写。
有一天，语文、数学、英语老师布置的作业加起来有10多项。我回到家对妈妈说：“妈妈，今天的作业好多啊，我都不想写了。”随后我就躺在沙发上。没过多久，爸爸妈妈一起对我喊道：“彭晨博，快写作业去！”我不情愿地走过去写，一直到8、9点钟才写完。写完之后，我就困得不行了，躺在床上睡着了。睡觉前心里就想：苍天真是没理，干嘛要写这么多作业呢？
2、很多人说我胖
我特别喜欢吃肉，我是因吃肉而长胖的。有一天中午，妈妈做饭之前，突然对我说：“今天就不做肉了，你看你肥得那样。”爸爸又在一旁喊道：“肥仔！”我的心很难受，实在忍无可忍了，我就开始减肥，每天晚上练习跑步，散散步等。
好几天过去了，我减了2斤左右，但是还是有人说我太胖。我就纳闷了：我每天都出去锻炼，为什么才减了2斤呢？原因到现在才知道：我每天吃太多了。可是不吃饭又饿得很难受，我们都没有什么办法了。
对于我来说，我的烦恼有很多，这些烦恼一降临就如蓝蓝的天突然间变成黑漆漆的一片，就如枝繁叶茂的树林转眼间变成了一片荒凉的土地，它们为我带来了生活里最大的苦闷。
苍梧小学五（13）班毛俊杰
我最大的烦恼是没有太多的时间去玩，去放松。
记得有一回，我们班老师布置了大约一黑板的作业，我在家整整奋斗了一天，可如山般的作业只下去了三分之二。到了第二天早上，我听到了楼下有好朋友叫我下去踢球，我借用洗手的名义，到卫生间的窗户去和他打了个招呼。他看到我，叫我下去一起踢球，我应了一声说：“没时间，作业都堆山了还玩。”我便走进了书房，像一个囚犯，待在一个没有自由的房间中。
到了下午，我在一点前终于将作业全部做出来了。当我兴致满满地下去找他们玩时，我发现周围连个人影子都没有，连一条狗都没看见，我和谁踢球去呢？
童年的烦恼是不想上幼儿园。
记得五岁那年，我最怕上幼儿园。每次一到幼儿园门口，里边有老师拉，外边有家长推，即使力气再大也要被弄进去。记得有一回，我被推进去几分钟之后，就开始吐了。老师立刻打电话给我妈，我妈很快就赶来了，把我接回去休息。到了晚上我就开始发烧了，两三天都没上学。
长大了烦恼更是不会减少。
虽然和大人比起来我们并没有什么烦恼，但是烦恼还是偶尔会光顾一回。前不久我们学校举行了一次足球赛，踢到一半的时候双方都进了一球，比分一比一，这时我这个前锋时运扭转---对方把球传给了我，我带着球，拼了命冲到对方的门前，当我想用尽力气踢一脚时，对方的人把我一绊，这个球便让守门员稳稳当当地接了下去，这时我的心里就开始自责了，要是我奔跑速度再快一点，或者他迟一点绊我，这样我就有足够的时间射门了。说不定我就可以为班级拿到一个荣誉了，为了此事我烦恼了好久。
烦恼如影子一般，随时都会萦绕在我们身边，关键看我们以什么样的心态去处理。
希望老师布置哪方面的作业篇二
夕阳西下，我背着沉重的书包，匆匆忙忙地家里赶。
“小宝，回来了，饿不饿呀？”一进门就迎来了妈妈亲切的问候。
“哎呀，别烦我！今天作业太多，哎呀，反正……不说了，我得赶紧写作业！”我一点儿都没有在意妈妈的关心，不耐烦地走开了。
来到书房，我火急火燎地地打开书包，拿出作业，紧张地写起作业来。写着写着，夕会课时老师布置作业的情形又浮现在我的眼前。
三位老师依次布置完作业以后，同学们就开始抓紧时间开始动起笔来。这时，陈老师说：“今天的英语作业请大家认真完成，明天凡是有错或书写不好的，送你两个字：‘重做’。”一句话激起千层浪，教室里顿时就热闹起来。一个个开始抱怨：“为什么呀？”“作业这么多，还很难，阅读理解就有三条！”……不知是教室里太吵还是三位老师串通好了的。另外两个老师异口同声：“今天作业要求和英语老师一样！”这下好了，同学们一个个唉声叹气，我的心仿佛已经掉到了谷底，整个人似乎要晕了过去，哎！真是没有天理了！
我摇摇头，想甩掉头脑中的杂念，紧张地写着作业。今天也不知道是怎么回事，我越紧张，就越容易写错；越写错，就越紧张。这叫恶性循环啊！我实在无法写了，扔下笔，恨不得把本子撕了。
这在这时，妈妈走进了书房。此时的我经快要疯了，不管不顾地对妈妈吼道：“你快给我出去，别来烦我！”妈妈不解地看了看我，无奈地走了出去。我试图冷静下来，可恰恰相反，我越来越狂躁，作业根本写不下去，我只好定定地坐那里。
不知过了多久，妈妈再一次走了进来。她轻轻地走到我的身旁，端给我一杯浓浓的牛奶，我喝了一口，顿时感觉一股暖流涌上心头，心情竟然平静了许多。
我手捧着热牛奶，抬头看了看满眼关切地看着我的妈妈，我分明看到了她额角的皱纹，看到了她发际的银丝……
今天，从进门到现在，我是不是做得太过分了，妈妈一句怨言都没有，还给我送来了一杯热牛奶。这不仅是一杯热牛奶，而是一杯热气腾腾的爱啊！就在那一刻，我哭了，任泪水在我的脸上肆意地流淌着；就在那一刻，我真切地感受到了妈妈对我的爱。
我悄悄地背过脸去，轻轻地擦去脸上的泪水，认真地写起了作业……这次，作业做得出奇得顺利，没多长时间就完成了。
一杯牛奶，幸福，在此播撒……
希望老师布置哪方面的作业篇三
我有一位漂亮的英语老师，她有一个好听的名字，叫尚明兰。一头又黑又长又密的头发，一双戴上眼镜比不戴眼镜更漂亮的大眼睛，高鼻梁，玫瑰红樱桃小嘴，洁白的牙齿，皮肤特别白一米七的个头，完全可以当模特了。
老师的一日三餐非常重视，早上绝不吃快餐。六点跑步，六点半冲个澡，七点吃早餐，早餐是一个苹果，两个吐司，一杯牛奶。中餐呢，一碗大米，一盘菜，几条小鱼。还要定时定量，晚上只吃水果，因为一日三餐合理搭配，所以老师一直保持着苗条的身材！
老师的课，我一直很喜欢。她说话的时候声音细细的，很柔美。脸上挂着微笑，偶尔也有“暴风雨”，毫不夸张的说，她凶起来像一头威武的狮子，不容侵犯。
一次我因为太贪玩了。心想：反正英语作业也不检查，今天就甭写吧，结果第二天等着我的不是办公室有请。我心里咯噔一下：糟糕，今天要有一场暴雨了——
第二节课后，我提心吊胆地走进他的办公室。等待我的不是严厉的批评，不是叫家长，而是老师温和的教育。他只是说：“昨天的作业呢？是不是太贪玩没写？我不好意思地垂下了头。老师又说：“”老师布置作业的目的不是让你们做无意义的重复，而是希望你们能够及时复习，掌握重点。今天能把它写完了吗？”我从他的目光中看出了期待，我拼命地点了点头。从此之后，时刻想起老师温和的话语，鞭策自己，激励自己，再也不敢不写作业了。
不管是婉转的和风细雨，还是激昂的闪电霹雳；我们经历了，成长着——感恩你，我的女神老师！
希望老师布置哪方面的作业篇四
我有我的一间房间。
我的房间总是干干净净的，里面有我的玩具、书本、床······什么都放在里面。
我想让我的房间变成教室。我是班主任，机器人是副班主任，洋娃娃是学生。
我想让我的房间有各种军队和武器。到祖国的边境线去保家卫国，为人民服务。
我想让我的房间变成机器人和我一起去探险。去发现人们没有发现的地方，用我的名字去命名。
我想让我的房间变成火箭飞船。去宇宙看看有没有外星人。
我想让我的房间变成一家超市。我是店长，洋娃娃是营业员，小熊是收银员。
我想让我的房间变成消防局。我是队长，小熊和洋娃娃是队员。哪里有险情我们就在哪里。
希望老师布置哪方面的作业篇五
我渴望老师少布置点作业
我多么渴望连老师能少布置点作业呀！他每次都布置超多作业。
连老师是我们五年三班的语文老师。记得有一天，他布置三项作业：一，是复习26课。二，是抄写26课生字。三，是写一篇作文。当时我要晕了，可连老师又补一项作业是背诵26课。我当时好像呆得像一个木头人似的。旁边的林毅滨同学都已哇哇大叫起来了，可能他也不喜欢连老师布置超多的作业。
结果那天我以兔子赛跑的速度把作业赶出来的（连这篇作文也是赶出来的）。结果那天十点多才写完作业的一半。剩下背诵课文我第二天的五点起来背，六点默写。害的我当天睡眠不足，差点儿上课偷睡觉，真是太苦了。
我每天都向老天爷和如来佛说：“xxx！请老天爷和如来佛让连老师少布置作业吧，让我有很的时间大睡一觉。
只要是少布置作业，我就会开的跳起来。连做梦的时候有时都会梦见连老师少布置作业的时候，我在哈哈哈哈哈哈哈……的笑，笑得停不下来了，有时还真笑醒。
要是那天作业少了，那感觉真是好，真希望连老师能少布置点作业。让我们更多放松的时间和空间。
希望老师布置哪方面的作业篇六
周四晚上睡得晚，周五又要上学，唉……
周五临近放学时，老师拿着“凶器”在黑板上涂涂画画。底下坐着的同学唉声叹气，老师每“画”一个，同学们便“志同道合”的“噫~”了起来。关键时刻总要有人挺身而出，我站了起来，左手一个苹果，右手一只笔，指着黑板上那可怕的东西说道：“为了爱和正义，我要代表月亮消灭你们。”
感觉自己摇身一变，逼格突然就高了起来，低头看了看，发现手上捏着刚才老师捏着的粉笔，嗨呀，我变成老师咯~
我清了清嗓子，一本正经地对下面的同学说道：“那个……你们想不想要多布置点作业啊~”
回答是我意料之中的：“不~想~”
我看了看同学，顿了顿，面露为难之色，说：“那么……我只好少布置点咯~”
回答还是我意料中的：“老师万岁~”
这种状态持续了一个多月，直到期中考的到来。
期中考的时候我给我们自己班监考，看到底下一片几乎没人动笔，就只有以前那种上课都没必要上的人写得行云流水，其余的人抓耳挠腮，左顾右盼的，然而发现旁边的人也都空着。我开始怀疑作业要不要少布置了……
两天后……
“××老师啊，我发现你们班这次考试有着明显的退步啊，你们班这次考试怎么了啊。”教导主任把我叫过去这样跟我说。
我狼狈的回答：“啊……这个嘛，我回去会好好督促他们学习的，下次考试一定会考好的。”
一声“噫”把我从睡梦中惊醒，我居然在老师布置作业的时候睡着了，但是我明白了，作业太少并不是什么好事。于是我默默的从“噫”的大军里退了出来。
作业，我们走！
希望老师布置哪方面的作业篇七
记得在我三年级时，我一看到书就头疼。每当老师布置阅读作业的时候，我都会敷衍了事的完成，从来都不当回事，妈妈经常批评我，我只好拿起书，一目十行的看起来，外表是在看，可心里还不知道在想些什么东西呢。
记得有一次，老师让我们在课堂上写一篇关于《秋天》的文章，同学们都不以为然，轻轻抬起笔，“唰唰”几下就写了几大段，句句语句优美。而我呢？在那里转着笔，思考了好一会也没有想到好的题材。待到同学们都开始上交作业了，我才勉强写了三行，结果被老师批评了好一顿。
之后，我才觉悟到了我不爱看书的严重性，于是，我每次做完了作业，便勉励自己看书，遇到了好的题材，就用读书笔记记下来，用于以后老师布置作文作业所需。
我还给自己布置了一个读书规划表，里面详细记录了什么时候我该读什么书，或者是课外阅读、课内阅读，我对知识的不懈探求，使我写的作文越来越好，还得到了老师的表扬，我心里美滋滋的，别提有多开心了。
到了现在，我书柜里的书越来越多。可是，我还是不满足，一到周六周日就闹着妈妈带我去书店买书，去图书馆借书，家里都快要成为书的海洋了，每天下午放学，我就会跑到书房。看着那些被我翻过无数遍的书本，我就会感觉很温暖。
我爱看书，你呢？
