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热情更重要篇一
;弗利德是英格利驾驶员培训中心的一名教练。他的驾驶技术绝对是一流,而同时,他也是一名非常优秀的教练,在众多的驾驶员中没有人不知道弗利德的名字。
弗利德的培训方法与别的教练大有不同,他一次只带一个学生。在训练场上,他手把手地教学生简单的驾驶操作,这个时间不会超过3天。弗利德还有一个比较特别的地方,在教一个学生之前,会先给他一封信,然后告诉他:看完这封信,再来跟我学驾驶。
在弗利德的学生学会操作后,他便会带着学生出去实战练习。他往往会选择繁华地段,而且是上午和下午的客流高峰期。最初是弗利德驾着车,一边开一边讲解。他熟练的驾驶技术常会让他的学生羡慕不已。10天之后,他便会与学生互换位置。在学生驾驶时,他会仔细地观察学生的动作,偶尔指点一下。他的学生驾照通过率几乎是百分之百。
一次,一个叫罗斯的学生在跟他学习了十多天后,由于弗利德有紧急事情,培训中心给他另安排了一位教练。当然,罗斯也顺利地拿到了驾驶执照。可是,一个多月后,罗斯在驾驶途中与一辆卡车相撞。幸运的是没有受重伤,但这依然让罗斯十分苦恼,毕竟他出了事,而且他的教练也受到了众人质疑。同为弗利德的学生的吉米来看望罗斯,罗斯急忙向他吐露出了心中的疑惑:“为什么会这样呢?我是按照教练做的来做的啊。”吉米听了,问了他一句:“你真的是按照教练做的来驾驶的?”“是的,我肯定。”罗斯点了点头。
“教練是不是常用一只手来控制方向盘,而另一只手却夹着雪茄?”
“是的。”
“教练是不是常放着音乐,然后左脚不住地跟着音乐打着节拍?”
“是的。”
“是不是常在拥挤的街道上,教练都没有将速度减下来?”
“是的。”
“你是不是有时也按教练的方式照做了?”
“这,可能吧。”
“你看过教练给你的那封信了吗?”
“我不小心把它弄丢了。”
吉米笑了笑,从口袋里掏出一封信递给罗斯,上面写着:如果你想达到我的境界,就一定要照我说的做,不要照我做的做。请保留这封信,直到哪天你能用5分钟穿过莱特尔街道(最繁华的街道),你便可以丢掉这封信了。
罗斯看完信后,恍然明白:模仿并不一定能让你成功,聆听并用心思考或许更重要。
冯国伟摘自《人生的艺术》海南出版社 编辑/静眉
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你有反省自己的习惯吗?如果没有,趁早培养吧,它能修正你做人处世的方法,给你指引明确方向。反省是一种心理活动的反刍与回馈。它把当局者变成一个旁观者,它把自己变成一个审视的对象,也就是说,它让自己跳出局限,站在另一个人的立场、角度、来观察自己,评判自己。
反省不等于检讨,也不等于忏悔。反省,是人站在最高的层次上对整个人生乃至人类所走过的全部历程的分析与对照,是人对自身的批判。我们不仅需要在舔舐创伤之际进行深刻的思考与分析,进行反省,更需要在成功的欢乐中保持冷静。
在日常生活中,很多人严以律人、宽以待己,常常斤斤计较于别人的得失,忘了审视自我。有错,都是别人的错;没错,都是自己正确。
有一个寓言故事:一个乐于帮助别人的青年遇到了困难,想起自己平时帮助过很多朋友,于是他去找朋友们求助。然而,对于他的困难,朋友们全都视而不见、听而不闻。他怒气冲冲,他的愤怒这样激烈,以至于无法自己排遣,百般无奈,他去找一位智者。
愿意帮助别人,并在需要的时候希望自己得到别人的帮助,可以说是人之常情。而真正豁达睿智得人,却善于从自己身上找原因,不会一味抱怨别人。
这就需要我们时常能反省一下自己的行为,审视一下自己的心理。反省是一种高贵的品质,也应该是我们的必修功课。一个人能够拿起解剖刀时毫不客气地割掉思想上的毒瘤,拿起水龙头常常洗刷思想上的“斑点”,这需要很大的勇气。如果心里对自己稍微有一点宽容之心,反省就会失去原本之色。
一个人看见了不好的行为,一定要怀着忧惧的心情反躬自问。自己有了好的品行,一定要坚定不移的加以珍视;自己有了错误,一定要如同被玷污了一样感到厌恶。
热情更重要篇三
在南京,为帮助农民工追讨欠薪,当地媒体开通了“追薪热线”,各主管部门“清欠办”公布了举报电话及投诉电话。一段时间以来,南京共为4700名农民工追回工资170多万元。到年底,一些地方开展年底追薪行动,这很必要,但终非长久之计。有的同志提出,年终关怀不可少,终年关怀更重要。曾看到一个农民工的月收入和支出账本:总收入770元,房租用去50元,伙食费用去197元,管理费20元,买烟20元,日杂用品30元,给老婆买件衣服20元,给儿子读书生活费200元,给母亲看病50元。农民工如果不能按月拿到工资,他们一家的日子怎么过?在江苏,对农民工的终年关怀问题已被列入有关部门议事日程。《江苏省工资支付条例(草案修改稿)》已经形成,它的实施将把解决欠薪问题纳入法制轨道。实践证明,实现对农民工的终年关怀,靠老板良心发现是不行的,靠年底大规模追薪行动也是不行的,更应有法制保障。同时,对农民工的终年关怀,也不仅仅是确保农民工能按月足额拿到工资,还应该想方设法帮他们解决生产生活中种种难题,使他们在城市务工,权益有保障,生活有盼头。
热情更重要篇四
一、活动激趣,导入新课。
1.价值大拍卖活动:
课前进行简短的价值大拍卖活动,拍卖品为:真挚的友情、好的学习方法、健康的身体、首富、演唱会门票等。然后请拍卖真挚友情、健康身体的同学谈谈想法。
2.引言:从刚才的拍卖会来看,许多同学追求的并不是金钱,而是那些比金钱更重要的东西。这节课,我们一起到课文中感受一位司机身上比金钱更重要的品质。
二、质疑研读,探究“诚实”。
(一)读文质疑,连词明意。
1.朗读全文,读准字音。
2.默读全文,用“——?”画出难理解的词句和问题,联系上下文进行初步理解。
3.出示词语:陌生道歉诚实信任发票检查
(1)读准这些词语。
(2)说说课文主要写了一件什么事。
(二)品词析句,挖掘内涵。
1.当发现小汽车左侧的反光镜碎了后,“我”是怎么想怎么做的?画出有关词句。
如果你遇到这样的事会怎么做?与文中的“我”比较一下,并对他的行为做一下评点。(“我”是一个勇于承担责任、诚实的人。)
2.出示语段:
为什么“我”会认为事故的责任在“我”,而且留这张纸条是“应该的”呢?(引导学生讨论,体会“我”的诚实。)
三、设计练笔,加深理解。
1.假设你就是课文中的“我”,请你用上自己的姓名,给车主留个条。
(交流)关于这张纸条的内容,书上是怎么说的?读文中的句子。
天气环境的原因——天黑、有雾、能见度差。
小汽车车主原因——车头超出停出线二三十厘米。
“我”的原因——归心似箭。
3.为什么“我”不把原因写进纸条呢?
(我不怨天尤人,主动承担责任,坚持要赔偿损失,表现了“我”的责任心和诚实。)
四、品读对话,体验真诚。
1.过渡:
红色小汽车的主人看到纸条很激动,三天后给“我”打了一个电话。请同学们读读“我”与小汽车主人的对话,注意揣摩双方说话时的心情和语气。(抽几位学生朗读。)
教师稍作指导:
如:“没关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”(陌生男子十分友好而坦诚地说。)
3.分角色朗读。
(1)同桌练读,也可找好朋友互相合作读。
(2)上台表演读,评选最佳组合。
4.学习表达方法:课文的对话很有特色,是以直接对话的方式写的,写作时可以借鉴这种方法,使文章更简洁明了。
5.讨论理解“诚实和信任比金钱更重要”这句话。
讨论后完善板书:
无人知晓留条回电……………………………诚实和信任(比)
买反光镜的费用………………………………金钱(更)
人与人之间的和谐、信任……………………重要
五、拓展延伸。
1.教师:车主的这句话深深地印在“我”的脑海里,同学们希望这句话也深深地印在自己的脑海里吗?读、背最后一段对话。
2.课外实践作业(任选一题)。
(1)巍星菜场的×××夫妇俩最近被授予市首批“诚信经营户”,请同学们自由组成采访小组,课外对他们夫妇俩进行调查采访,写成采访稿或心得体会,班会课时进行交流。
(2)深入社会,调查生活中商人、厂家的一些不诚信的做法,拟写一封倡议书,号召全社会的人讲诚实,求信任。

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