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2024年学校综合治理工作总结(优质11篇)
  • 时间:2025-08-18 04:45:37
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2024年学校综合治理工作总结(优质11篇)

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2024年学校综合治理工作总结(优质11篇)
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学校综合治理工作总结篇一

学校领导班子成员,把综合治理工作摆上了学校工作的突出议事日程,作为一项经常性的任务来抓。

学校成立了由校长任组长、分管校长和副校长为副组长、各教研组长为成员的综合治理工作领导小组。领导小组分工明确,责任到人。各部门各司其职、责任到人;班级组长与学生及教师签订了综合治理责任状,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

学校制订了《关于进一步加强学校安全工作管理的意见》,明确了各自分工的职责。同时学校还成立了以校长为组长的安全管理领导小组,明确了各自的职责,并签定了安全责任状,做到责任明确、责任到人。学校还把综合治理工作作为学校的中心工作来抓。

学校利用教师时间,加强业务理论,业务理论学习,学习《中小学幼儿园和家长学校安全工作规定》、《中小学幼儿园和家长学校安全责任制》,并有笔记、心得体会,学校还利用各种教育机会,通过多种途径,多层次、全方位的.培训学习,提高教师的安全意识和自我保护能力。

为了强化教师对安全工作的责任心,加强对学校安全工作的监督力度、检查力度,学校采取有力措施,及时消除不安全隐患,防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中,我们采取了一系列的防控措施。

1、学校每期都要组织安全隐患排查,并且在全校进行了一次消防、防震演练和防火安全大排查,发现问题及时整改并进行了妥善的整改。

2、学校每学期都要开展一次防火安全疏散演练活动,通过演练提高全校师生的安全意识和自我保护能力。

3、学校还利用黑板报等宣传工具对学生开展安全宣传,使师生掌握安全知识,提高防范意识。

4、通过校报、班级黑板报宣传安全知识、交通安全知识,使学生安全意识得到强化。

我校一直把安全工作作为学校工作的重点来抓。在学校的安全工作方面,我们始终坚持以“安全第一,预防为主”的方针,严格执行安全工作的各个方面,从校容校貌、安全设施、安全管理到饮食卫生安全,都做了一些扎实有效的工作。

学校综合治理工作总结篇二

**学校是安阳市唯一一所九年一贯制学校,地处城乡结合部、**小区院内,校园北、西、南侧毗邻居民楼。

长期以来,我校在上级各部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识,狠抓安全文明校园建设,促进了学校各项工作的开展,保证了良好的教育教学秩序,现将近年来的工作总结如下:

当前,国际竞争日趋激烈,知识经济初见端倪,科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素,而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略,把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐,为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时,以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立,也对教育工作提出了新的课题,带来了新的挑战。实行依法治校,无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。

我校成立有普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员,利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容,建立校内法制宣教阵地,营造氛围,增强舆论宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时,在各科(尤其是政治)教学中渗透法制教育,强化法律意识。另外,订购法制学习材料存放在阅览室,供师生自行阅览。

预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中,注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划,同时发挥好四个作用:

一是法制教育基地的作用。我校与市中级人民法院、团市委、豆腐营派出所常年建立法制教育基地,通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年举行四次法制报告会,每年二次法制教育远足活动,每月一次国旗下法制宣传教育活动,另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。

二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育,法制副校长通过模拟法庭、现身说法,家长学生座谈会、个别谈心等形式,帮助做好有不良行为学生的教育转化工作,收到良好的效果。

三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程,并聘请公安干警、政治教师授课,收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。

乔利军校长亲自编写了《教育法律基础知识讲座》,每学期开学前对全体老师进行专题培训。教师单周周五第七、八节政治学习,双周周五第七、八节业务学习,单周周二第七、八节xx学习。每周一的晨会,有正规的国旗班升旗,有催人奋进的国旗下讲话,有带班领导的工作总结和布置,有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体休现,各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确地舆论引导人,用高尚地人格塑造人。

我校几年来的实践证明,推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段,也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动,增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力,极大地推动了我校各项工作的顺利开展,教育教学质量更有了大幅度的提高。

1、建章立制,规范管理。

预防青少年犯罪、治理校园周边环境,是一项系统工程,必须进行“综合治理”。作为学校来讲,肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上,我校陆续出台了《**学校教师手册》、《**学校学生管理手册》,把各项规章制度集结成册,内容涵盖学校管理的各个方面,特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校团周边环境治理等方面建立了完善的规章制度,为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依,有法必依。

在制定这些规章制度的过程中,我们坚持做到了以下三点:

一是要合法合理,与国家和上级法规政策的要求相统一;

三是注重结合工作实际和学生实际,重在解决实际问题。

2、完善体系,确保制度实施。

为了使综合治理工作落到实处,全面提高学校管理水平和办学质量,我校加强了管理体系的建设:

第一,制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划,分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。

第二,建立健全了学校管理体制。校长、党组织、教代会、工会、职能部门、年级组、教研组机构健全,职责明确,依法发挥了各自的作用。

第三,用制度规范办学行为。实行了校务公开制度,对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项,及时向学生、家长公布,增加透明度,切实维护学生的合法权益。

第四,实行定期检查制度、安全事故报告制度,并建立了学生事故应急处理方案,确保了无重大安全伤害事故的发生。

第五,签订安全责任书,加强安全监督检查。签订有关协议时特别注重以下几点:学校门卫、存车处责任人一旦发现学校周围有异常情况,有义务向学校立即汇报,不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度;门前三包,确保清洁,无车辆乱停乱放现象。

第七,忠于职守,加强值班检查,建立了青年护校队。每天由一位校级、两位中层领导带领七位青年教工,在上下学的高峰期,分别在学校大门口及学校周边巡视,为创造良好周边环境,付出了辛勤的汗水。

内强素质的同时,我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来,座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾,同时我们积极组织师生参与社区共建活动,为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。参与社区清理“牛皮癣”活动。我校积极相应上级号召,党政工团齐抓共管,组织师生积极参与社区清理“牛皮癣”活动。一段时间以来,墙面等公共处非法张贴小广告,乱喷乱涂现象屡禁不止,有些内容低俗不堪,与我市的一申四创工作极不协调。我校校长、书记亲自带队,组织师生在小区院内及街道上开展环境整治工作。经过几次活动,环境大为改观。

做一日交警,促交通畅通。我校与交警大队组织“一日交警”活动,让学生体验交警生活,熟识交通规则,自愿参加学校巡逻小队,疏散上下学高峰期校门周围交通拥堵人流。

延伸第一课堂,课外课题涉及周边环境。我校开设的综合实践课,实施素质教育,使学生学以致用。老师指导并带领学生到小区内进行社会调查,对白色污染、“牛皮癣”等问题进行调查,深入分析,以课题方式使学生进行探究式学习,学生提出课题、规划和解决方案,为周边环境治理献计献策。

1、学校、家庭、社会对升学率的过热追求导致教师学生工作学习压力过大,教师学生身心健康受到一定的影响,学校的素质教育未能得到全面推进,由此引发的学生的思想、心理问题仍然存在。

2、学校周边网吧问题较多。一是监管不力,网吧监管职能部门存在“重罚轻管”、“一罚了事”现象,管理不够深入、彻底。二是监管时间有漏洞,上网时间与监管时间存在时间差。

3、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点较多,卫生状况较差,交通秩序混乱。

4、社会闲散人员滋扰校园现象令人堪忧。社会闲散青少年是违法犯罪的高危人群。他们经常于放学时间在校门口寻衅滋事,与校内有不良习惯的学生相串联,打架斗殴,拦截学生勒索钱物,由此引发的治安案件屡有发生。

社会教育是法制教育的重要补充。我校与安阳市中级人民法院保持着法学共建关系,还分别与安阳市检察院、豆腐营派出所等建立了警校共建关系,定期开展法制讲座和普法活动,进一步拓宽了法教育的渠道。每年的安全活动月中,我校都召开法制报告会,邀请安阳市中级人民法院少年厅法官到校,给全校师生上生动的法制报告课,今年6月26日,我校组织,一、二年级学生在我校观看了以真实案例为题材的“模拟法庭少年案件审判过程”,由学生参与了模拟法庭审判的全过程,进一步强化师生的法制意识。

总之,我校在上级部门的正确领导下,通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中,将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性,努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶。

学校综合治理工作总结篇三

偶发事件等,为了保证夜间财物的安全,重点时段(晚22:00-清晨6:00)特安排了三个巡逻岗位,确保了校园的安全。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。

2.学校每周星期一上午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。

3.学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初,法人代表与各处室、科及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。

安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。

5.不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚督修老师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,还严格执行春秋游和重大活动审批制度,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治防范机制。

1.学校与辖区派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了玻璃。为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了减速带,每天放学有专门的老师负责秩序,确保学生放学安全。在校门口设立了明显的交通标志和减速标志,提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2.学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,八位保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。

午方能离校回家,通学生凭出入证出入大门,上课、自修期间禁止学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须持有班主任签名的出入证明,方可出入。每逢周末放假,部分需留宿的寄宿生必须按照规定认真填写寄宿生留宿登记表,并要求班主任确认,晚间由生管人员9:00准时集中点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告生活管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。

4.严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理非常重视,加大食品卫生的管理;县卫生管理部门都要组织几次的卫生大检查;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。

5.学校组织学生春、秋游、大型的文体活动、社会实践等活动,有严格的审批制度,有严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施,并能够做到及时报县教育局批准,没有出现无审批而外出的活动。学校外出活动审批表必须经过班主任、政教处、和分管的副校长签批才能上报县教育局审核,每次活动都能够组织学校领导、班主任、任课教师带队,并邀医务人员和保安人员随队,确保了社会实践活动的安全。

6.学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。

7.认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由保卫科负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

1.认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了综治副校长给师生进行法制教育外,学校还邀请了交警人员到校做交通安全教育;举办了“青少年法制教育图片展”;积极组织学生参加网上消防知识竞赛、网上安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动(包括外出社区活动、实践活动、春、秋游等)的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册等发分给师生,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。

学校综合治理工作总结篇四

20××年,市教育局社会治安综合治理工作坚持标本兼治、预防为主的原则,以维护校园安全为宗旨,不断强化综合治理工作力度,完善各项规章制度,落实责任,狠抓青少年法制教育、安全教育,努力解决各级各类学校中突出的治安安全问题,优化了育人环境,确保了师生平安。

(一)为推进我市学校及周边治安综合治理顺利进行,确保整治工作取得实效,市教育局成立了以长为组长,其他班子成员为副组长,各科室负责人为主要成员的综合治理工作领导小组,印发了《20××年学校及周边综合治理工作方案》。全市各级教育行政部门,各级各类学校按照活动方案要求,成立了综合治理工作领导小组。做到了长、校(园)长是第一责任人,使综治工作有了组织保障。

市教育局以教育年活动为依托于,以“九大工程”中的“和谐校园建设工程”为载体,把校园周边环境整治工作纳入到了“和谐校园建设工程”之中,有步骤,分层次地推进了校园周边环境整治工作。一是把学校安全工作作为20××年市政府教育工作目标责任状重要内容,市教育局与县(市)区教育局、市直各院校和事业单位层层签订了工作责任状;二是强化了校园周边环境整治工作力度,市政府投入40余万元,为市直各院校和区各小学配备了65名校园保安,极大地提高了学校的治安防范能力;三是做好了高校稳定工作,结合2008年北京奥运会实际,加强了对高校师生的政治思想教育,积极开展迎奥运、促和谐活动,防止了境外敌对势力对校园的渗透。

的重要内容,极大的.提高了广大师生的法律意识,从根源上杜绝青少年违法犯罪的发生,更好地配合了校园周边环境整治工作的深入开展。

年初以来,市教育局5次组织各县(市)区教育局开展学校安全自查整改工作,重点加强了春节、两会、“五·一”、“十一”和2008北京奥运会等敏感时期的隐患排查整改工作,做好了校园安全信息日报告和零报告制度。在此基础上,市政府组织教育、公安、交通、卫生、消防、工商等部门(单位)2次对全市学校安全和校园周边环境整治工作进行联合检查。“十一”前,为维护各县(市)区和各级各类学校安全稳定形式,铁岭市教育局加大安全隐患排查整改工作力度,印发了《全市学校安全大检查工作方案》和《安全大检查评分标准》,紧紧围绕安全教育、预案演练、校舍安全、防汛、防火、交通安全、卫生安全等7项重点任务,开展了全市学校安全大检查活动。局领导带队,分5个安全检查小组,利用9月26日、27日两天时间,抽查了各县(市)区32所学校。在副市长、长亲自带队检查了市直16所学校(园)。各个安全检查小组严格按照评估标准,逐条对应检查,现场评分,现场反馈扣分项目和总分数,对学校自身能够解决的安全隐患,当场提出了整改意见。下发隐患整改通知单19份,据不完全统计,全市共整改各类安全隐148个。

为深入贯彻落实《省关于开展学校及周边治安秩序集中专项整治工作方案》精神,建立齐抓共管的长效机制,市政府出台了《加强学校(幼儿园)安全和稳定工作的意见》,进一步落实了部门责任。市教育局积极协调公安、交通、卫生、质量监督、建委等部门,密切配合,通力合作,校园周边环境整治工作机制基本形成。一是公安部门在各级各类学校设置了驻校警务室,接警、出警非常及时,起到了对不法分子的震慑和打击作用。二是交警等部门在全市各中小学幼儿园门前设立了交通警示标识,在一些交通情况复杂的学校门前设置了减速带。并且在学校放学时间部署警力帮助学校维持道路交通秩序。三是协调市食品安全委员会、市卫生局等部门对学校食堂卫生情况进行检查,为食堂工作人员办理了健康证明。为预防春夏等季节传染病,在全市各级各类学校开展了乙肝和肺结核体检防治工作,切实做好了呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒的预防与控制工作。四是在建委、环保等部门的积极工作下,校(园)周边基本没有各种违章及易倒塌的危险建筑和干扰正常教育教学秩序的噪音源。五是各级文化、工商、综合执法等部门对校园周边有关经营场所加强了管理和监督,依法查处违法经营者,学校周边非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所、饮食摊点得到了有效控制。

市教育局把学校周边环境整治工作,纳入了平安校园创建工作的重要内容。进一步完善了学校安全工作考评体系,将学校安全工作纳入了市政府对各县(市)、区政府教育督导考核之中。市政府继出台《加强学校(幼儿园)安全和稳定工作的意见》后,又制发了《教育系统突发公共事件应急预案》及相关子预案,落实了各级政府和各有关部门在学校安全和校园周边环境整治工作中的责任。构建起了应急管理体系,增强了安全管理的科学性和规范性。分别与市直属学校和教育局事业单位签定了《20××年度社会治安综合治理责任书》,校(园)长安全负责制已落实到位,每所学校都有一位副校(园)长分管安全工作,学校安全基础工作做到了常抓不懈。按照统一部署,各级各类学校已基本建立了安全操作规程和防范措施、事故报告制度及事故责任追究制度,社会、家长参与学校安全工作的机制已经形成。

学校综合治理工作总结篇五

20xx年上半年,学校平安创建、社会管理综合治理和维稳信访工作,坚持以党的十八大和十八届四中全会精神为指导,全面落实科学发展观,围绕年初平安创建、维稳信访责任书确定的各项工作任务,狠抓制度建设和防控体系建设,健全矛盾纠纷排查调处机制,落实各项工作措施,加强社会管理和重点整治工作,深化平安建设,确保了校园平安,实现了单位安全无事故。

坚持把平安创建和社会管理综合治理、信访维稳工作列入重要议事日程,切实加强领导,狠抓责任落实,齐抓共管,务求实效。一是加强组织领导,平安创建、综合治理、信访维稳等领导小组机构建全。主要领导为第一责任人,分管领导和综治领导小组成员各司其职。综治领导小组定期分析本部门的综治工作形势,及时解决综治中出现的问题。根据工作实际,进一步强化内部综合治理各项措施的落实,切实做好重点部门及重要岗位的安全保卫等工作;二是进一步健全和落实了社会管理综合治理目标管理责任制、领导责任制和“一票否决制”等各项制度。三是综治工作领导小组对各项目标责任做到了年初有安排,季度有检查、半年有小结、年终有总结,联络员职责明确,使综合治理落实到位。与所在社区建立联系制度,积极配合街道、社区和消防部门开展社会管理综合治理及消防安全检查,联系沟通密切,情况反映及时,有问题随时解决,切实把不稳定与不安全因素消灭在萌芽阶段。

自开年以来,我们在社会管理综合治理工作中,坚持排查矛盾、化解纠纷、分析原因、妥善处理、消除隐患等工作措施,努力构建维持社会稳定的坚固防线,切实做到了排查矛盾、化解纠纷、稳定人心、巩固稳定。一是健全矛盾纠纷排查调处机制,定期召开矛盾纠纷排查分析会,做到了改制企业遗留问题和其它矛盾纠纷排查工作底子清、情况明,及时发现和处理矛盾纠纷;二是完善制度,结合学校实际,建立健全了检查监督、责任追究、请示汇报、奖惩等管理制度,使矛盾纠纷排查调处工作走上了规范化、制度化的轨道;三是坚持“三个原则”,努力构建维稳防线。坚持“属地管理”的原则,实行分级管理,归口调处,把确保一方稳定的责任落实到了各校;坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则,积极稳妥地处理各种矛盾纠纷;坚持“工作在前,各负其责”的原则,经常分析、预防不安全苗头。大力开展综治、禁毒等法制宣传教育活动,采取悬挂横幅、发放宣传材料等方式在职工中进行宣传,上半年宣传达到2次以上。

认真组织机关和学校干部职工学习上级综治工作有关文件精神,深刻认识安全生产与可持续发展的内在联系,牢固树立“安全生产责任重于泰山”以及抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护人民群众利益的思想。进一步增强安全意识,不断提高做好综治工作的自觉性。结合平时的学习,教育广大干部职工模范遵守国家法律法规和单位内部规章制度,不断增强遵纪守法的思想意识,社会治安综合治理工作的水平有了进一步提高。加强社会管理工作,积极配合辖区街道、派出所和社区居委会搞好暂住人员管理,主动反映工作动态。经常要求各单位责任人“看好自己的门,管好自己的人,做好自己的事”,特别提醒干部职工管好自己的办公室、住宅、自行车、摩托车等设施,教育自己和家庭成员遵纪守法和交通规则,提高安全防范和防骗意识,在敏感时期到来时,特别提醒大家一要注意人身安全和播出安全,发现可疑人员及情况及时向单位领导汇报或拨打110报警。通过以上措施,形成了大家齐抓共管、群防群治和防恐反恐的良好局面,从而确保了一方平安。今年上半年,集团机关、所属各部门和单位及家属楼没有发生过刑事、治安案件,也未发生过安全责任事故和人身损伤事故。

加强制度和人防、物防、技防三个层次的防控体系建设,重点强化学校内部的安全保卫工作,有效提高防范水平。一是不断完善制度建设;二是定期、不定期进行督促检查,每月初对上月的安全防范工作进行认真检查,对下月的工作进行补充安排;三是在教室、办公楼重点部位、重点区域设有专职值班人员,24小时轮流值班巡逻,发现不安全因素及时报告处理,从思想认识上、工作制度上做到扎实有效,责任到人,一级抓一级,层层抓落实,使综治工作事事有人管,件件有落实;四是增加投入,强化硬件设施建设,提高物防能力,达到了24小时监控,防患于未然;五是坚持重大节假日值班领导带班、干部职工安排值班制度,强化了对综治工作的领导,杜绝了安全隐患,收到了良好的效果。

今年以来,学校平安创建、综治维稳和信访工作坚持“服务大局,预防为主,”的原则,工作开展取得了一定成效。一是提高思想认识,树立平安意识。牢固树立平安就是稳定,平安就是和谐的思想,平时注重安全防范意识的学习教育,组织干部职工认真学习有关法律法规知识,落实有关安全的各项法规和单位内部的安全制度,形成了“安全重于泰山、责任重于生命”的良好氛围;二是巩固创建成果,确保平安目标,采取一系列行之有效的措施,深化平安校园创建活动,确保了人民生命财产安全和社会安定。

学校综合治理工作总结篇六

为建立一个良好的社会秩序和安定团结的社会环境,全社会都需要参与综合治理工作,学校综合治理工作尤为重要,因为在学生的心灵里撒下遵守社会公德、遵纪守法的种子长大必将会有一定的收获,为此我们学校加大了综合治理工作的力度,收效颇佳,现将一年来的综合治理工作做以总结汇报。

一、领导重视,责任落实。

学校领导充分认识到抓综合治理,保一方平安是贯彻落实“三个代表”及科学发展观的重要思想的需要,抓综合治理工作就是在抓教育教学工作,就是在抓教育教学质量,就是在抓素质教育。所以学校成立了以校长、党总支部书记为组长,校委会成员、中小学校长为成员的综合治理工作领导小组,制定了领导小组职责,全面负责规划和实施学校综合治理,依法管理工作;综合治理办公室具体负责实施,由主抓安全的主任任办公室主任,做到了年初有计划,期末有总结评比,使综合治理工作有人抓、有人管。对违反综合治理有关规定的,在评优晋职时一票否决。学校聘请了镇派出所蔡红光副所长为学校法制教育辅导员和整体联动领导小组成员,定期召开协调会议,先后三次对学生进行大的集会,进行法制教育、案例分析,作文明礼貌的好学生等形式的报告;在清明节期间,学校又聘请了黄山退休的老干部对全体学生进行传统教育,通过多次教育,让学生受到很大的震动,形成了人人参与,学校和社会共同配合,整体联动的良学校综合治理、依法治校工作抓得实、有特色,受到了学校领导的充分肯定,得到了社会的认可。

二、宣传到位,教育到人。

1、学校在开展综合治理,整体联动,依法治校工作中,校领导牢固树立安全第一的思想,把综合治理工作纳入重要议事日程,对各种安全措施做到耳熟能详,学校利用每周星期一升旗集会时间,都要进行学生的法制安全教育、行为规范教育,学校还通过专职周进行日常行为规范的学习,还通过考察考试对学生日常行为规范的学习进行书面测评,收到了很好的效果。

2、开辟宣传栏,学校共开辟宣传栏、板报多块,坚持每月更换一次板报内容。学校还利用校园广播、升旗仪式、课间操、班会、手抄报等各种形式,向师生广泛宣传法律知识,进行法纪教育,从而增强了师生的法制观念。

3、针对我校紧临公路,车辆过往频繁,街口师生及家长人流量较大,交通安全隐患大的情况,学校除早晚增派教师值勤外,还刷写了醒目的交通安全提示牌,警告过往车辆司机,从而增强师生安全意识和自我保护意识。有效避免了学生在上学和放学路上出现交通事故,真正做到了让社会满意,让家长放心。

4、在学生中开展评选优秀学生活动,让学生学有榜样,追有目标。学校认真开展各种活动,各年级分别利用集会的时间,对学生多次进行规范行为的故事演讲比赛,让学生在活动中展示自我,同时从中评选出优秀好少年。将他们的事迹在师生中广泛宣讲,教育广大学生向先进人物学习,让学生充分认识到先进、榜样就在我们身边,从而促使学生认真学习,遵章守纪、讲文明、懂礼貌、注意安全,形成良好的行为习惯。

5、学校还组织学生每学期走上街头进行综合治理和法制宣传。开展“小手拉大手”活动,向家长、亲戚、邻居宣传综合治理和法律,让家长、市民都积极投入到综合治理工作中,营造了一个良好的社会环境。

三、预案具体,措施得力。

1、学校做到各方面安全工作有预案,每学期都要进行防震及防火应急演练并注重演练实效,成立了各种应急队伍,对地震、火灾、中毒、意外伤害等各种突发事件,要求领导迅速到场,立即检查,及时施救,疏散学生。要求一切以学生安全为重,绝不能遇事惊慌,更不许临阵脱逃、置学生安全而不顾,把维护学校的秩序放在第一位,把学生的安危放在第一位。

2、措施具体得力。

一是学校坚持主任周负责制,学校每周安排值周人员1-3人,由一名学校领导,一名值周教师和各年级一名教师代表组成,负责当周各项工作的检查、落实。

二是各班坚持路队放学制,每天下午按时放学,各班统一集合,排队到大门口解散,该乘车的乘车,该回家的回家,由路队长负责各路队的纪律,每天两次向老师汇报路队表现,使老师全面及时掌握了学生在回家路上的情况,并做好记载。

三是各校对教学大楼学生上下楼梯作了具体安排,规定上下楼梯均靠右行,学校在楼梯中间标有分界线,避免了学生上下楼拥挤。再是对学生加强教育:不追逐,不打架,轻走慢行,小心安全。杜绝了安全事故的发生。

四是我们学区成立了综合治理领导机构,校长为组长,并且为第一责任人,中学校长与小学校长及幼儿园园长为副组长,有关职责教师与领导签订综合治理责任书,学校评优时综合治理出了问题实行一票否决,发生重大事故的追究当事人及领导的责任。

五是校安装了6路监控器,整个校园24小时进行实时监控,并由值日老师做好记录。

六是立夜间巡逻队,由赵文明老师任组长,唐宁和钱金刚老师为成员的领导小分队,每天晚上不定期的对校园及周边进行巡逻,检查安全隐患。

七是学校设有传达室,由邱新文负责门卫的传达,并且兼负责夜间校园安全的巡逻。

八是中午学校大门及教学楼都有专门老师负责值日,观察学生的动态,负责学生的纪律。

九是针对以往某些老师有歧视后进生的情况,本学年加大这方面的督促检查,通过与学生直接的座谈,了解我们学校的教师与学生的感情,非常融洽。

十是学校在校外建立停车场,将校门口东路面进行硬化,最终目的是禁止教师车辆入校,杜绝车辆事故的发生,保护学生安全。

十一为应对甲流等传染性疾病的发生,学校早晨在校门口有专门的教师对每一位进校学生及教师进行体温测量通过后,方可进入校内,每天对教室、厕所等学生活动场所进行消毒。

四、制度健全、监督到位。

1、例会制度:每月综合治理工作小组都开一次碰头会。每月向学校综合治理领导小组汇报本校综合治理工作情况,实行重大事故报告制度。

2、学习制度:本学期我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法制概论》部分章节。学生每周一的晨会时间定为法制教育时间。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,做到每位教师会背诵,并能严格执行。其次,在评选先进时实行师德入围的办法,即不被学校认定师德合格的教师其他方面工作没有评优资格。这种做法给与教师很大触动,教师师德表现明显提高。

3、检查制度:每学期的期初和期中都对学校的校舍,财会室,收发室等重要部门检查一次,至今没有发现危房、险房。

4、各校根据有关教育法律法规,结合本校实际,在校内开辟了校务公开栏,设立了举报箱,公布了举报电话。

五、危房改造。

学校加大了对危房的改造力度,重新修建了具有高水准的餐厅,大大改善了师生的就餐环境,降低了师生就餐的卫生隐患。

近年来,通过综合治理、依法治校,校园秩序稳定、人心安定,学校无一例重大安全事故发生,教师、学生无一人因违法犯罪而受到处罚,教职工中连发生口角的现象也基本杜绝,在师生中涌现出了自觉维护学生合法权益和见义勇为的典型人物、典型事例。在今后的工作中,我们将坚持综合治理,依法执教,德法并举,努力培养合格小公民,促进各校工作再上新台阶。

六、存在的主要问题。

1、学校操场在校园外面,体育设施外露,存在被人盗窃的安全隐患。

2、学校西南角的两处平房因年代久远,存在安全隐患。

总之,学校将安全工作作为工作重中之重来抓,各校校长是第一责任人,对本校的安全工作负直接责任。尽管各校都加大了学校建设力度,在假期花费了很多的资金改善学生后勤设施,添置了学生课桌凳,但中心学校仍然要求各校加大资金投入力度,积极消除安全隐患。

荣成25中学2009年11月。

学校综合治理工作总结篇七

本年度,学校安全管理工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,全面贯彻落实国家、省、市、局有关安全法律法规和文件精神,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措,不断增强全校师生安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。

学校始终坚持“安全第一、预防为主”的原则,坚持“一把手负主责,副校长具体包抓,年级负责人包联”制度,教职工“一岗双责”制度,形成学校安全工作全覆盖,各个环节全渗透,分工具体、全力配合、齐抓共管的良好局面。

同时学校安全工作在“精、细、实”上狠下功夫,实行行政领导包抓年级安全制度,实行安全包抓领导与班主任同奖同罚制度。与全体教职员签订了《安全管理承诺书》,完善了《汉师附小安全管理责任书》、《汉师附小校园安全岗位责任》等,把安全工作的职能、任务逐条细化,分解落实到各个部门,落实到班主任及全体教职员工,落实到每项工作的每个细节、每个时段、每个岗位,实行目标管理责任制,并层层签订责任书。同时和一年级新生家长、学生签订了安全承诺书,以保证建立覆盖所有工作环节的安全工作责任体系。

1、每学期开学前,学校请专业电工,对学校教学楼、综合楼、以及教学设备设施进行除尘、维修、更换。对楼道的顶灯、标语牌、消防设施和消防通道进行了认真的检查。保证消防通道畅通,灭火器材使用正常,消防栓正常出水,应急灯正常工作,寒、暑假期间学校投资6万元,建成了校园警务室,做到五统一。投资2万多元更换了教学楼过道顶灯,将玻璃罩顶灯全部换成led塑料顶灯。投资16万增设校园高清摄像头40个,增加东、西教学楼过道摄像头8个,增设新教学楼摄像头32个,全校现有152个高清摄像头。投资3千多元加固操场体育器械并刷防锈漆,检查清洗教室饮水机等。

2、开展学生接送车辆安全大检查。为巩固家长接送学生车辆整治成果,学校派专人在学生上放学期间分别在中学巷及文化街进行了为期一周监督巡查,对用不符合安全要求车辆接送学生的家长进行交通安全教育及警示劝告,目前全校学生无人乘座超载和三无车辆。

3、针对学生过早到达学校周边,在商店、小食店等处游逛的现象,学校进行了专项治理。一是加强对学校周边加强安保力量,学校保安、行政人员、护校队等提前上岗,分散在学校周边监控重点部位,随时排除不安全因素;二是通过暗访录像,制做专题片,全校师生观看,提醒学生早到的危害性,教育学生按时上放学。经过一周整治,学生早到现象已经杜绝。

4、家校配合,衔接无缝。开学第一周教育学生的同时要求家长,按时将学生送到学校,不在校门口、中学巷内逗留、聚集,落实学生随到随进校的措施。严格执行低年级学生上、放学家长或监护人接送制度。每天上、下午放学,行政值周、护校队、保安10名人员在校门口值勤,各班正副班主任整队将学生护送出校门到指定的家长接送地点。为解决上、下午放学时家长在校门口拥堵现象,避免不安全事故的发生,暑假期间学校投资9万元,将西教学楼教室、办公室木门全部更换成防盗门,确保教室、办公室财产的安全性。投资6百多万元建成完工了东综合楼,开通了新东校门,分东、西路队放学,解决了上、下午放学时家长在校门口拥堵现象,避免不安全事故的发生。

1、开学第一周为“安全教育”周。开学第一天第一节课,全校37个班同时进行了“安全教育第一课”,各班教师经过前期精心准备,通过讲解、图片视频演示等丰富多彩的形式,就课间活动安全、上下楼梯安全、交通安全等内容向学生进行了讲授,教会学生自我保护及有效地避免和预防各种事故发生的方法。

2、加强应急常识宣传,开展全员性应急培训。一是学校每月两次组织全体教职员工进行安全管理教育校本培训。二是学校积极组织教师、学生、学生家长参加了第四届全省中小学生安全知识网络竞赛活动。三是制作6面校园安全常识宣传板报。四是4月23日下午队会组织全校师生观看《防溺水、防雷电、防泥石流》夏季安全教育专题片,全校师生掌握了大量夏季安全预防知识和应对措施。五是5月21日、11月12日上午,学校进行了防震、防火逃生演练,全体学生掌握了正确的逃生方法和逃生路线。演练结束时,学校邀请市消防支队专业人员来校做专题报告,向全校师生详细介绍了在日常生活中如何预防火灾,如何发现安全隐患,如何在火灾中实施自救和怎样正确使用灭火器材等知识。报告结束后,学校组织教师进行了灭火演练,在消防官兵的现场指导下,通过对灭火器材的现场使用和操作,全校老师已能正确使用灭火器。六是布置全校学生完成安全“特殊作业”形式,向家长宣传有关消防安全知识和逃生技巧,用自己行动影响家庭,影响社会。七是投资1、2万把各部室《中小学校岗位安全工作指南》、《岗位工作职责》制度上墙。

3、每学期开学前,各年级将本学期安全课时计划上交安保处,做到了安全教育教学有计划、有教材、有课时、有教师、有教案、有考核“六落实”。做到了每双周一早自习安全教育课,单周利用升旗时间对全校学生进行安全教育。

4、学校校园警务室,做到五统一(统一建设标准、统一外观标识、统一人员配备、统一装备配备、统一工作规范)。东大派出所为学校警务室选派一名民警,加强对校园及其周边的治安巡逻,特别是在上学、放学等重点时段和校园周边的重点部位,加大巡逻盘查力度。为学校师生创造安全、稳定的社会环境生健康档案,同时与每一位学生家长签订了安全承诺书。二是在各楼层设立安全员责任岗位及安全责任人公示牌。三是每天检查各楼层安全,维护周边的治安秩序。

5、用专题网站和红领巾广播加强安全教育。利用《汉师附小平安校园网站》,该网站设立8个栏目,涵盖了安全制度、安全管理、安全方案、安全知识、应急措施等信息。通过专题网站的宣传教育,师生增强了安全责任意识,获得安全知识,提高自护自救能力。平安校园网站为家长、学校、社会搭建了互动交流的良好平台。校园红领巾广播站设立有[安全知识]栏目,每天下午第一节课前五分钟,以安全故事、幸运抢答、智慧自救等丰富的形式,给全校师生呈现生动的安全知识,宣传安全教育。

1、认真落实目标管理责任制与“一岗双责”。一是与正、副班主任签订了安全管理责任书。二是在各楼层更新安全员责任岗位及安全责任人公示牌。三是各楼层安全员到岗情况、行政值日人员和护校队履行职责情况均有检查、有记录。

2、严格执行学校门禁制度和学生在校值守制度。学校坚持行政领导带队,24小时专人值班制度。要求行政值周人员、安全员、护卫队成员,值周班主任每天上、下午提前30分钟到校签到。坚持“学生在校,我在校”的原则,课间十分钟当堂任课教师守护在教室,负责课间教室安全。各楼层楼梯口等重要地段均设有安全岗位,并公示责任人。早操、升旗仪式等集体活动,为防止拥挤踩踏事件,在各楼层、楼梯口、厕所等高危地段安排专人把守,负责指挥、疏散人流。课间坚持保安人员、行政值周人员巡视制度。特殊节假日除老师强调、校园网公示之外,坚持采用致家长信的方式,明确告知家长学校的安排及注意事项等。

3、坚持校行政值周、护校队成员日常巡查制度,随时处理校园各种突发事件。行政领导人员每天对重点部位进行检查,每周对学校教育教学安全秩序进行一次客观的评估,每月对全校各项设施进行一次“拉网式”排查,并召开一次安全专门会议,发现不安定和不安全的因素,及时研究处理,消除隐患。同时建立了矛盾纠纷和安全隐患排查台帐,严格执行安全事故报告制度,发现隐患及时上报,决不漏报和瞒报。学校要求全体教职员工以高度的政治敏锐性和责任心及时发现苗头,把事端消灭在萌芽状态。各班均设有学生安全员,负责了解校园和班级安全信息,协助班主任做好安全工作。安全工作领导小组每周在教师大会通报上周安全工作,对发现并及时上报学校校园安全隐患的教师进行奖励,对存在安全问题不及时处置的年级、教师进行批评教育。

4、关注学生饮用水安全。学校选择有生产饮用水资质公司为学生提供符合国家标准的饮用水,并要求该公司定期对各班饮水机进行消毒处理,保障师生饮水安全。

5、完善安全工作考评制度。学校建立了安全工作量化考评制度,将考核结果纳入教师综合评定(纳入绩效工资考核),实行安全工作一票否决制。对安全工作认识到位,管理到位,无安全事故的个人进行表彰奖励;对存在问题个人要限期整改;对指导工作不力、督办不到位、管理有疏漏,酿成事故的责任人严肃处理。

坚持每日晨午检、学生缺勤信息跟踪情况登记工作。为了做好春、秋季卫生防疫工作,学校将教室内外学生学习、生活、活动的主要场所进行了预防传染病的消(杀)毒工作,确保学生有一个干净卫生的学习环境。为使全校家长能够正确地认识秋季传染病,树立正确的预防观点,配合学校做好预防工作,分别8次以致家长信的方式,介绍了春、秋季传染病的病症及预防等知识。学校卫生室坚持每日跟踪了解各班晨午检以及学生缺勤信息等情况,确保在秋季传染病高发季节的校园安全。

一年来在学校领导的高度重视和关心下,在全体师生的共同努力下,学校安全工作取得了显著成绩,没有发生重大安全事故。在省、市、区校园安全检查组对我校教职工安全工作“一岗双责”落实情况,校园警务室建设及其器材配备,消防设施及其安全通道,防拥挤踩踏等各种安全预案执行情况,安全课开设及其校园周边环境等项目,对照[20xx]151、192、193号文件104项内容进行逐一细致检查,对于我校安全责任落实工作给予了高度评价,今后,我们将一如既往地高标准、严要求,力争安全工作无疏忽,环节无漏洞,原则无松弛,为全体师生创建和谐、平安、健康的校园环境而不懈努力!

学校综合治理工作总结篇八

学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校教育。

教学。

工作能否正常开展。它的责任重于泰山,必须常抓不懈,时时警钟长鸣。为此根据各级政府及教育主管部门关于加强学校安全工作的一系列文件精神,结合我校实际,我校安全综治着重搞好以下几项工作:

一、贯彻上级工作部署,增强校领导的责任意识,完善安全工作制度。

1.学校成立由易校长任组长的学校安全工作领导小组,负责学校安全管理工作的组织、统筹和协调。确定由政教处、总务处负责日常安全管理工作的事务,以保证学校安全管理工作顺利进行。

2.学校安全管理工作实行“谁主管,谁负责”一把手负总责的管理体制。学校校长是本校安全管理工作的第一责任人,分管领导具体负责。学校各部门、班主任是本部门、本班级安全管理工作第一责任人,教职员工也履行相应职责,形成“层层有人管,事事有人抓”的局面,并将安全管理工作作为工作业绩考核的重要内容。

3.学校制定完善学校各类安全工作制度和突发事件应急处置预案。重点做好防地震、防甲流及交通安全、用电安全、体育活动安全、治安安全、饮食卫生安全和防溺水、防自然灾害、防火花爆竹等教育,学校要有应急处理事故的思想和物质准备。

4.学校负责与本校职能部门、班主任签订安全责任书,将安全责任落实到具体部门和有关人员,并考核其执行情况。

5.定期开展安全工作检查,排查隐患,落实整改措施,并对本校无力解决的问题每月上报主管部门。

6.创新工作机制。学校主动争取,建立和完善警民共建和谐校园机制,保持和市综合治理委员会、硖州乡派出所等执法单位定期交流,努力构建齐抓共管的工作新格局。

二、安全措施得当,重视细节,检查到位。

(一)认真学习贯彻落实教育部等九部门联合颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》,认真学习上级部门关于综治安全工作的会议精神,并保证把学校安全工作落到实处。

(二)坚持安全工作日检、月检制度。学校所有教学、生活用房及设施均纳入查危排危范围。每次检查有记录存档,发现问题及时解决。

(三)强化养成教育。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,我校制定了评选《文明中学生方案》。做到了遵纪守法好、安全行为好、学习习惯好、文明礼貌好、勤俭节约好,就可以当选文明中学生。重点抓了交通安全教育、课间活动等。为了发挥学生的主体作用,发挥学生会的管理能力。以班级量化考核为杠杆,对学生早晨上学、课间纪律、交际礼仪等实行自主管理、评价,逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

1.认真贯彻执行《传染病防治法》的有关规定,学校经常开展爱国卫生运动,各班每天三次打扫教室内外卫生区,周五全校大扫除,清除卫生死角。建立定期清扫和保洁制度及检查制度。

2.经常对学生开展健康教育,宣传卫生知识,组织学生参加体育锻炼和户外活动,增强体质。提高机体的抵抗力。各班主任定期对学生的个人卫生进行检查督促,要求学生做到校服干净、颜面干净、头发干净、手脚干净。减轻学生过重的课业负担,劳逸结合,按时作息,防止过度疲劳而染病。

3.学校随时掌握当地流行性疾病,食源性疾病和饮水污染的情况,如有消息,及时利用校园广播宣传,有效阻止疾病,流行性疾病和中毒事故的发生。

4.学校加强对传染病管理工作的认识和领导,并及时做好消毒预防措施,尤其甲流防控期间,每天三次,定时撒消毒水。

5.学校围绕卫生健康制定系列制度,保障了在突发事情发生时,有应对措施。如甲流感期间,学校严格按晨检午检制度、疾病报告追访制度办事,如有缺课,班主任要及时查明原因。如属疫情报告的传染病(疑似),应立即向学校、当地卫生部门及上级主管部门报告,并及时采取隔离和消毒措施,尽快通知家长,以便配合安排医疗。

(五)切实做好教育教学安全工作。

1.学校要求各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,尊重学生人格和个性差异,严禁体罚和变相体罚学生。

2.建立集体活动报告制度,切实落实集体活动的安全责任制。事先制定活动方案(含安全措施)坚持“谁组织,谁负责”的原则。由学校组织的各项活动,各班要周密安排,明确分工,责任到人,强化管理,确保各项活动有序开展。

3.加强对各班各室住宿部的用电管理,不准私拉电线乱接开关,不准使用大功率用电器。并每天巡回检查做好记录。

4.体育课及其他室外活动课,教师应全程监督学生活动。课前要对教学设施、器材、场地等进行检查,并向学生讲清安全注意事项,不得勉强学生进行大运动量活动。

5.实验实训和微机操作课,教师要认真检查实验设备,安全措施要到位,确保教学工作安全进行。

6.要对学生进行防冻、防溺水、防踩踏、防烟花爆竹等安全常识教育,避免意外伤害事故发生。

(六)大力加强学校交通安全工作。

1.学校要加强对学生与教职工的交通安全教育,提高安全意识,要求学生遵守交通规则。

2.学校地处交通要道,交通安全隐患极大,学校要在中午、下午放学时值周领导、护导员在校门口护送学生,维持交通秩序,保障学生的安全。

(七)预防为主,防消结合,抓好学校的消防安全工作。

1.按照有关消防法规,制定消防安全制度,消防安全操作规程。

2.签订消防责任书,落实消防责任制,确定本单位的消防安全责任人。

3.定期组织防火检查,及时消除火灾隐患。

4.保障疏散通道,安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。发生火警时,不得组织学生救火。

(八)加强对校园治安秩序管理,保证学校良好的学习、生活秩序。

1.学校的治安秩序管理由行政值日人员、班主任、教师和门卫保安工作人员负责,学生住宿楼要昼夜值班,以保障学校的正常秩序。

2.要完善学校的门卫保安制度。外来人车出入登记,货物运出要检查,辨别并阻止闲散人进入学校,对滋扰校园治安的情况要及时向当地公安部门报告。

3.坚决制止反动、色情、暴力等不健康的行为在校园发生,确保师生的安全。

4.加强对学校门卫和住宿楼管理人员的教育和管理,提高其工作责任和职业道德,促其较好地履行职贵,完成岗位任务。

(九)加强校园网络信息安全管理,提高师生对网络文明安全的认识。

学校要加强对师生进行网络文明安全教育,组织学生学习实践《全国青少年网络文明公约》,加强教职工的思想政治工作,不受不良思想,维护校园内的稳定与团结。

(十)加强住宿生安全管理工作。各班主任对本班学生住宿情况要摸底登记,加强随访,学校拟集中进行核查,落实安全工作措施。

(十一)加强校园周边治安秩序综合治理,切实作好安全防范。

1严格部门管理,对进出校园的闲杂人员盘查,严格有关人员进出校园;

3认真组织开展校园安全专项治理,重点做好校园周边交通、食品卫生、危房、网吧等方面的安全检查和消除隐患工作,为师生营造了良好的学习和生活环境。

(一)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”,运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性;教室黑板报定期出法制专刊;宣传橱窗定期张贴宣传海报等;校园广播、电视增加“法制在线”栏目,对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下讲话,结合学校的行规检查情况,加强对学生的思想教育,让学生懂得人身安全的护身符就是守法、懂法。

(二)邀请法制副校长、派出所民警针对学校存在的问题作法制讲座,从而充分发挥校外辅导员的作用。

(三)各班结合班级实际情况,召开主题班会,围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

(四)每学期定期检查学校附近网吧,检查书包携带物,使黄色刊物、刀具、香烟等远离学生的书包。

(五)政治老师在课堂上经常组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动,在互相学习中加深对法律的了解,使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题,并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

(七)组织学生观看视频《珍爱生命,远离毒品》、《出行安全》、《远离网吧》等视频,并写出观后感。组织学生参加“法制小论文”比赛。

(八)组织学生观看“消费维权”图片展览,增强公民意识和维权意识。

(九)加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师‘班主任上门家访外,还经常根据季节变化,印发《给家长的一封信》,向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

总之,一学期来我校在各级党委、政府的正确领导下,坚持“安全第一,预防为主”方针,无一次安全责任事故发生。虽然,我们做了大量的工作,但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉,争取更上一个新台阶。

学校综合治理工作总结篇九

20xx年上半年,我校遵照区教育局关于加强社会治安综合治理的部署和要求,认真贯彻“预防为主,打防结合”和“加强领导,健全制度,齐抓共管,突出重点,治理整顿,建设队伍”的指导方针,落实各项综合治理工作制度,以内部秩序好,发案少,师生满意为宗旨,在抓治理、保稳定、促发展上做文章,收到了明显的效果。目前,校园的治安形势稳定,教工思想稳定,教育教学收到了明显的效果,为校园的安全和稳定创造了良好的内部治安环境。

上半年,学校按照社会治安综合治理“谁主管谁负责”的原则,实行并不断完善治安综合治理责任制,与各班、各室重新签定了综合治理承包责任书,重点是落实各部门包干制,层层分解职责,对内部实行治安综合治理一票否决权制,凡发生重大刑事及治安案件、火灾事故和职工犯罪的部门,年终不能评先,主要领导和责任人都要给予经济处罚或行政处分。进一步完善了“自我教育、自我约束、自我管理”的新型机制,从而激发了广大干部职工参与治安综合治理的责任感和积极性,夯实了综合治理工作的群众基础。

二、多渠道、多形式地开展丰富多彩的安全教育活动。

三月份,我们开展了主题为“强化安全管理,共建和谐校园”安全教育活动。

四月份,我们加强了预防学生溺水的教育活动。同时迎接了“全国人大《义务教育法》执法检查,受到领导的好评。四月中下旬我们开展了创建国家卫生城市爱国卫生突击周活动,收到了良好的效果。

五月份,学校举办了“爱我家园”画展。展示小学生的积极向上精神的“美丽校园,我们的家”美术作品展览,学生参与面较广,受到学生和家长的好评。并希望能继续开展更多的学生喜闻乐见的校园文化活动。

六月份,是禁毒宣传教育月,我们开展了以禁毒为主题的班队活动。同时,学校组织各班进行禁毒知识宣传。红领巾广播站在每天第二次播音中播讲家庭防毒、拒毒知识,介绍一些与禁毒有关的新闻和事例。要求各班出版了一期“珍惜生命、远离毒品”的黑板报。同学们耳濡目染,在思想上坚定了防毒、禁毒的信念。进一步增强了广大师生的自我防护能力。

我们平时利用班会、团队活动、活动课、国旗下讲话、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校安全提醒“周周讲,月月讲”,强调安全事项。通过《致学生家长的一封信》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育大大提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

三、强化安全防范措施,提高预防和控制能力,推动综治工作向纵深发展。

为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整改,预防学生安全事故发生,保障广大师生生命财产安全,根据上级有关文件精神,经学校研究决定在全校开展了一次校园及周边安全隐患排查和整改专项行动。认真摸排学校周边治安、饮食、交通等场所情况,及时配合公安(派出所)、街道社区、工商、卫生、交通、建设等部门进行综合整治。本学期在校园内我们还要求加强对保安人员的管理,每逢节假日学校安排教师值班,平时加强教师护导工作,有效地消除了消防、治安隐患。切实提高了处置突发事件的能力。确保了校园没有发生重大治安、刑事案(事)件,为全年治安保卫目标的完成打下了坚实基础。

学校综合治理工作总结篇十

本学期我们全面贯彻落实‘xx省学校安全条例’及有关安全工作的法律法规,坚持安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治的方针,以规范化管理为重点,以队伍建设为途径,以平安校园和学校特殊安全保护区建设为手段,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,提升我校的安全工作质量,下面将本学期安全教育与综合治理工作进行总结。

1、进一步完善了制度建设。根据《xx新区教育系统突发公共事件应急预案》,进一步完善了我校的有关应急预案和各项安全工作制度,提高应对突发事件的应急反应机制能力,有效避免和减少安全事件的发生。

2、全面作好安全教育活动月工作。根据教育局安排,4月以创设良好的卫生环境为主题组织全校学生开展了丰富多彩形式多样的主题宣传教育活动。

3、认真开展安全工作大检查。中心校领导小组对本校及下面各主校进行了安全工作大检查,要求各校加强自检力度,不留隐患和死角,新增设了消防点,购置了成套的消防器材。

4、认真做好安全法治教育课堂工作。充分发挥了课堂教育主渠道的作用,继续开展了安全法治教育进课堂工作,聘请了派出所周景峰警官为全校学生上了一节安全法治教育课,效果非常好。

5、作好我乡乘车学生的调查和安全教育工作。继续实行实名制乘车,摸清了底数,每周向乡校车办上报一次,作好了家长工作,签定了乘车协议,确保了学生乘车安全。

6、大力开展法制教育工作。开展了以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻为主题的专题法治教育活动,作好‘两法一例’的学习和宣传工作,开展了‘崇尚科学,抵制邪教’活动,组织了‘争做守法小主人’征文评选活动。

7、继续作好禁毒宣传教育活动。结合全国‘6。26’禁毒日,积极开展以‘珍爱生命,远离毒品,’为主题的征文活动,利用了红领巾广播站进行了大力宣传。

8、积极配合联防工作人员进行学校周边违法扰校等情况的整治工作,确保校园的安全。

学校综合治理工作总结篇十一

在学院党委、行政的正确领导下,在综治、维稳、国安、公安、消防等业务部门的指导和全院师生的支持与配合下,坚决贯彻执行党的十八届五中、六中全会精神,紧紧围绕学院的中心工作,进一步强化校园治安管理和各项安全防范措施,全面落实综合治理工作责任制,有效维护学院的安全与稳定。现将上如下:

x年工作的总体目标是:巩固“省级平安校园”成果,研究新形势下保卫工作新思路,实现“三无一降低”,即校园无重大安全事故、无重大刑事案件、无火灾事故发生和一般治安案件发案率有所降低。

(一)领导重视,组织得力。

x年,学院各级领导非常重视安全保卫工作,在经费十分紧张的情况下多方投资加强安全设施的建设,对原安装监控进行维修并对学院部分公共区域盲点新增视频监控,提高了学院重点要害部位覆盖面。学院领导,经常深入第一线,掌握下情,及时提出建议和要求。坚持重心下移、深入一线,及时了解安全形势并组织所属人员进行政治、业务学习。邀请户县公安局巡警队、城西派出所所领导及民警、户县消防中队武警对保卫人员进行相关业务培训;在院领导的大力支持下,6月学院微型消防站建立,标志我院消防工作上了新台阶。通过保卫人员各种业务的强化有效地预防了犯罪,确保了学院安全稳对定,保持了责任事故零记录。

(二)校园整治,确保到位。

为了确保校园安全稳定,使各项工作走上规范化管理轨道,加强了校园及其周边治安整治力度。

1.加强校园内部治安管理。

(1)狠抓内部治安管理。

鉴于目前较为严峻的社会治安形势,我院积极研究对策,一是狠抓“处置突发事件应急预案”的落实,强化了应急小分队的职责,提高了快速反应能力。二是加强值班、巡逻,保卫处干部分区管理,进行24小时不定时查岗,督促检查执勤情况。巡逻人员对重点部位进行不间断的巡查,对进入校园的可疑人员,进行跟踪查问。门卫值班严格落实门禁制度,学生出入凭请假条刷卡通行,外来办事人员登记通行,无关人员严禁进入校园。并对运出校园的物资进行清查、登记。三是督促教学楼和学生公寓加强管理,要求公寓管理员对进入公寓的外来人员进行登记,并坚持每晚巡逻巡查,防止不法分子进入。

(2)加强校园交通管理,确保校园交通安全。

校园是载客车辆经常光顾的地方,特别是周末和节假日出租车和面的经常在校园门口乱停乱撞,争抢客员,对校园的正常秩序和师生的生命安全造成严重威胁。为了改变这种现状,我们及时增加警力,重点规范督促外来车辆有序停放,同时会同县交管部门对无证运营车辆进行了为期一周的整顿,防止了各种不安全问题发生。加大校内车辆管理,教职工和经营商户车辆启用道闸系统,来校办事车辆登记通行,其它车辆禁止进入校园。确保了校园良好的交通秩序。

(3)强化消防设施检查力度,消除消防安全隐患。

认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治”的方针,建立健全各项规章制度,明确防火责任。及时调整补充各单位的治安、防火责任人,坚持“谁主管,谁负责”的原则,做到责任明确,制度落实,奖惩分明。定期对学生公寓、教学楼、办公楼、食堂、图书馆、实验室、计算机中心等重点要害部位进行安全消防大检查,对存在的消防隐患及不安全因素逐一登记造册,建立台帐,限期整改。对损坏的消防器材及时进行维修、更新、完善,更换学生餐厅全部灭火器103具;补充张贴消火栓、灭火器使用图共40多张;定期检查重点要害部位安全疏散图。积极开展消防安全系列活动,3月份先后针对保卫人员、公寓管理员、教学楼、实训楼管理员等重要部位人员分批进行消防培训,11月,对公寓管理员分两批逐人进行灭火器操作演练,提高管理人员消防意识和消防管理水平。

(4)加快硬件建设,实施科技创安。

学院对安全硬件建设十分重视,在原基础上投入近五十万元新增安装数字高清视频监控系统,确保学院的重点要害部位全掌控。重点部位新增监控点位,公寓补充安装了防护网。全院的安全情况基本纳入可控范围之内。尤其视频监控系统的运行,使学院的安全系数得到明显提高,充分显示了天眼的威力。

今年集中整治了校内多处比较杂乱的地段,出动警力200多人次,整顿交通、清除大门外无证摊点,加强校园周边巡逻。配合公安部门对校园周边的网吧、出租屋进行清理、整顿。保卫处、学生处、后勤处多次采取统一行动收缴管制刀具和大功率电器,查处假冒电器、酒类产品。净化了校园及周边治安环境,保证了校园良好秩序。

(三)加强安全稳定工作,巩固“平安校园”成果。

在学院的安全稳定工作中,保卫处积极配合学院安全稳定办,全力做好学院的安全稳定工作,在敏感期和重大节日,及时制定了稳定安全工作方案。组建了应急处置分队,加强巡逻和门禁制度,为大门值班人员配备了警棍和头盔,执勤岗位配备了钢钗,加强了安全防范措施,确保非常时期学院的安全稳定。

(四)广泛开展安全防范教育和宣传活动。

重师生员工安全防范的宣传教育活动,充分利用院报、校园网、广播、专题讲座、led屏幕等形式,对师生进行法制、安全、消防、国防教育活动。通过保卫处网站及校园网及时发布校园周边的社会治安动态。提高全员法律和安全防范意识,增强了法纪观念。

(五)牢固树立服务师生意识。

本着为广大师生服务的原则,依法执勤、文明执勤,义务护送急诊学生30多人次,为师生员工排忧解难,受到师生们的`好评。真正达到了“有警必接,有求必应”,起到了校园“110”的作用。

(六)做好学院大型活动的各项安保工作。

配合教务处,积极做好大学生四六级英语考试的试卷押送等各项安保工作,配合就业办做好大型招聘会的安保工作、毕业生毕业证发放的安保工作;以及“--”学院举行轨道论坛大型活动的安保方案及车辆指挥停放等。

(一)院内车辆时有乱停乱放的现象。目前由于教职工新购车辆增多,加之经商人员的车辆,校内停车场远远不能满足停车要求,急需新建停车场。

(二)门禁制度时紧时松。由于校警文化程度普遍偏低、人员流动大,一些新入职的校警业务不熟,造成了在门禁制度的落实上时紧时松。

(三)个别学生仍有思想麻痹,对安全工作不够重视的现象。虽然学院领导、全体教师对安全问题讲得多,也采取了许多教育宣传措施,但个别学生仍有思想麻痹,不够重视的现象,如在校行为不规范,不守交通规划,与社会闲散人员交往、宿舍私接电线违规使用电器等现象,给安全教育的落实带来一定难度。

(五)安全工作硬件建设的投入有限。作为一所经费十分紧张的民办院校,安全工作硬件建设的投入有限,视频监控系统缺乏维护、消防自动报警设施至今未完全启动。

(一)建好高校安全稳定队伍。首先用教育、规章制度来规范行为,提高基本素质;其次加强学习、组织培训提高业务素质,提高为师生员工服务的能力。实现队伍的专业化,提高队伍的战斗力。

(二)加强车辆管理,做到车辆有序。

(三)积极加强地方政府、公安机关联系,继续加大校园周边环境治理力度,为师生创造一个良好的校园治安环境。

x年,我院将积极行动起来,团结一心,爱岗敬业,奋力开拓,以更加饱满的热情,以更加昂扬的斗志,为下半年目标任务而努力奋斗!

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通过总结心得体会,我们能够更加清晰地理解自己的想法和观点。写心得体会时要避免空泛和废话,要突出重点,言简意赅地表达自己的想法和感受。我们来看看下面是小编为大家精
总结能够让我们更加清晰地认识到自己的长处和短处,为自己的发展制定有针对性的目标。总结应该具备实用性和可操作性,为未来的工作和学习提供参考和指导。通过读取他人的总
总结能够帮助我们梳理思路,形成清晰的认识和理解。写总结时,要注意用简明扼要的语言表达自己的思想和观点。每个人都有自己的经验和感悟,以下范文汇集了不同领域的总结,
心得体会是对自己经历的总结,也是对自己成长的证明。同时,要注意简明扼要,突出重点,避免冗长和啰嗦。下面是一些经典的心得体会示范,希望对大家的写作有所帮助。大学生
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总结是一种全面和系统地总结和评估自己的能力和成绩的方式。完美的总结应该突出自己的亮点和成就,同时对不足之处进行客观的反思和改进。阅读这些总结范文可以拓宽我们的思
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质
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总结是我们不断进步和提高的重要方法之一。在总结中可以借鉴一些有效的写作技巧,如使用恰当的比喻和引用。以下是一些具有代表性的总结范文,供大家参考和学习,希望能对大
总结能够有效提高我们的学习和工作效率,让我们的成果更为可观。总结可以适当运用归纳和概括的方法,将复杂的问题简化、概括,提炼出主要的亮点。希望以下的总结范文能够给
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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一
总结是一个反思和总结的过程,通过它我们可以更好地认识到自己在学习和工作中的成就和不足。除了总结过去的经验和成果,我们还需要着重思考未来的发展方向和目标。以下是小
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总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
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写总结是一种自我反思的机会,可以促使我们提升自己。总结应该突出重点,将观点和结论以简明扼要的方式呈现出来。借助以下总结范文,我们可以更好地理解总结的特点和写作方
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家整理的报告范文,
通过总结,我们可以发现自己的不足,并为接下来的进步做出调整和改进。写总结时可以参考一些相关的文献或案例,以便更好地表达自己的观点。在这里,我们为大家整理了一些优
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
通过总结,我们可以准确把握自己的优势和短板,为今后的发展制定更加明确的目标和计划。总结的篇幅通常以简短为宜,不宜过长,以免显得啰嗦和冗长。以下是一些经过整理和筛
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