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2024年大班元宵节活动方案(模板18篇)
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2024年大班元宵节活动方案(模板18篇)

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2024年大班元宵节活动方案(模板18篇)
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方案的成功实施离不开团队合作和良好的沟通协调。方案的可行性是制定的关键,我们需要评估资源投入和产出的关联性。2) 接下来,让我们一起来看看一些成功案例,从中借鉴经验。

大班元宵节活动方案篇一

1、知道正月十五是中国传统的元宵节,了解元宵节的来历和一些习俗。

2、通过自己动手包汤圆和制作花灯,提高动手能力和感受制作的'乐趣。

活动时间:2xxx年3月3--4日。

活动准备:花灯制作的各种材料,汤圆的制作材料,有关元宵的相关资料。

活动形式:以班为单位开展相关的庆祝活动。

3日:各班制作花灯。

4日:

8:45—9:20了解元宵的相关来历和习俗。

9:45—10:30各班包汤圆。

3:00—3:30分各班享受自己的劳动成果----吃汤圆。

大班元宵节活动方案篇二

通过举办元宵期间的一系列促销宣传活动,进一步提升餐厅在当地的知名度,让顾客感受到餐厅在当地的影响力和知名度,吸引客源,扩大消费群体,进而能够很好的增加本店的经营收入,扩大品牌影响力。在当地做到良好的口碑营销。

二、活动内容。

根据元宵期间的`节日特点,选择适合自己的促销方式。

三、店内装饰、气氛。

1、餐厅店面贴一些与元宵相关的图片及店内的宣传促销内容海报,以红色为主,突出节日的喜庆氛围。

2、由餐厅在周末分别布置礼品展台,对就餐客人进行有针对性的促销工作。

3、从2月初开始每天的午、晚在店内一定时间段内播放相关的宣传资料。

四、广告宣传。

1、宣传单张。

2、报纸广告。

3、海报制作。

解释说明:有广告宣传需要的加盟店可提前与企划部联系,配合其制作宣传效果图,并提前做好广告预热宣传。

五、促销分工。

1、宣传单的派发由相关部门完成;

2、散客、常客预订工作由各店面具体负责;

3、促销及预订工作由店经理全面负责。

六、具体促销活动。

“大型团体餐促销活动”

活动内容:活动期间,凡是到本店就餐的顾客,可以根据相应的人数享受不同的优惠(正月十五当日除外)。

2人——4人可以享受9折优惠。

5人——8人可以享受8、8折优惠。

9人——12人可以享受7、8折优惠。

大班元宵节活动方案篇三

1、知道正月十五是中国传统的元宵节,了解元宵节的'来历和一些习俗。

2、通过自己动手包汤圆和制作花灯,提高动手能力和感受制作的乐趣。

xx年3月3--4日。

花灯制作的各种材料,汤圆的制作材料,有关元宵的相关资料。

以班为单位开展相关的庆祝活动。

3日:各班制作花灯。

4日:

8:45—9:20了解元宵的相关来历和习俗。

9:45—10:30各班包汤圆。

3:00—3:30分各班享受自己的劳动成果----吃汤圆。

大班元宵节活动方案篇四

为了丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华传统节日文化的认同感和自豪感,激发学生对中国传统文化的热爱之情。

二、活动内容。

围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝亲敬老的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,进行以下几项内容的汇报展示:

1、张贴展示以春节、元宵节为主题内容的节日手抄报。

2、诵读汇报有关春节、元宵节的古诗。以此充分感受民族传统节日的独特文化魅力。

3、展示学生搜集或编写的新春对联。

4、让学生登台讲有关春节的故事。

5、张贴展示有关春节、元宵节内容的作文。

6、张贴展示反映新春佳节家人团圆的图片和参与包饺子、包汤圆的图片,展示新春贺卡。

三、活动要求。

各班要把组织学生参加“我们的节日——春节、元宵节”主题汇报展示活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

四、活动安排。

1.活动时间:20xx年3月16日中午。

2.活动地点:麒麟小学操场。

大班元宵节活动方案篇五

元宵节是中国传统节日之一,为丰富职工文化生活,活跃节日气氛,让职工欢度一个温馨、愉悦的元宵佳节,经研究,机关分会决定开展“庆元宵?猜灯谜”活动,具体方案如下:

一、活动时间:

2月22日(星期一农历正月十五)上午9:00~12:00。

二、活动地点:

八步供电所会议室。

三、参加人员及方式:

机关分会全体会员凭“活动券”参加活动。

四、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由工作人员取下谜面交兑奖处,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。每人限猜一条。

五、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序。

六、其他要求。

1、请各工会小组长于20xx年2月19日到八步所办公室领取“活动券”,再将活动“活动券”分发至所辖部门工会会员。

2、各工会小组要广泛宣传,通知到人,认真组织动员职工按时参加。

七、活动预算。

汤圆、纸筒等总计约9500元。

大班元宵节活动方案篇六

在一年一度的元宵节来临之际,新疆克拉玛依市白碱滩区晨光幼儿园各班活动室内外张灯结彩,到处都洋溢着节日的喜庆气息。3月5日(农历正月十五)是中国的传统元宵佳节。

为了让孩子们感受元宵节的欢乐,了解元宵节的一些风俗习惯,晨光幼儿园开展了“大家元宵乐”主题活动。活动分别以“挂灯笼”、“说元宵节”、“制作汤圆”、“品尝汤圆”的环节开展。孩子们在老师的精心组织下,了解了做汤圆的整个过程:和面、着色、搓汤圆,并亲自动手制作大小各异的汤圆,汤圆在孩子们期待的心情中煮熟了,当孩子们津津有味的品尝着自己做的美味汤圆时,脸上露出了自豪的神情。尽管汤圆有大有小,有圆有方,但孩子们吃在嘴里甜在心里,大家都感受到了节日带来的快乐。

这次活动不仅让孩子在实践中加深对传统节日“元宵节”的认识,激发了幼儿热爱民族文化的情感,也让孩子们深深感受到了我们中国传统节日所带来的快乐,同时也了解中国传统节日中所蕴含着的浓郁民族文化。

大班元宵节活动方案篇七

20xx年xx月xx日。

多功能厅。

大班全体师生。

让幼儿感受快乐的.元宵氛围。

培养幼儿的动手能力和思维能力。

让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历。

红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子。

1、主持人出场,引导幼儿知道今天是元宵节,知道今天的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。

2、给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯。

3、引导出今天我们要做的事情————做元宵。

4、幼儿做元宵前的准备———洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。

5、师生共同动手做元宵。

6、送去厨房煮元宵。

7、向幼儿宣布下环节活动———制作灯笼和猜灯谜。

8、猜谜语。

9、制作灯笼,老师做示范,准备材料。

10、师生共同完成灯笼制作。

11、吃元宵。

大班元宵节活动方案篇八

一:我们的节日·元宵节。

:x年x月4日下午。

:东街道办事处。

东街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

(一)全体人员共同制作专属元宵。

全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。

(二)全体人员共同制作面盏。

面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的'灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。

大班元宵节活动方案篇九

浓浓邻里情、欢乐闹元宵。

二、时间。

20xx年3月2日10时。

三、地点。

社区工作站广场。

四、参加人员。

居民小组干部,企业工会主席,居民等等。

五、活动程序。

1、介绍领导、来宾。

2、领导致辞。

3、节目表演:

4、游戏活动:

5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行)。

6、现场抽奖。

六、人员安排。

治保部门负责:协助活动物资移动,活动当天安保及突发事件处理。

其它工作人员:服从活动当天工作安排。

节目表。

一、《丰收》舞蹈。

二、抽取欢乐奖80名。

(0—9抽取二个尾号,共80份)。

二、夹汤圆游戏。

三、三等奖抽取15名。

四、《三步踩》舞蹈。

五、抢凳子游戏。

六、马上来钱(派发300张福利彩票。

七、《印度舞蹈》。

八、二等奖抽取10名。

九、《太极拳》。

十、踩汽球游戏。

十一、一等奖抽取5名。

十二、《华尔兹》舞蹈。

一、抢凳子。

活动道具:9张凳子。

活动细则:10人一组,抢9张凳子,以此类推,谁抢到最后一张为胜。

二、猜谜语(舞台内外)。

活动道具:彩色打印纸100张、绳子一根。

活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。

三、夹汤圆。

活动道具:汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个。

活动细则:三组上,每组3人,选出一人夹汤圆,站在50公分远的地方,将汤圆从盆中夹出,喂两人吃,用3分钟时间内夹的最多,吃得最多的队为胜。

四、踩汽球。

活动道具:汽球一袋、绳子30跟。

活动细则:二组上,每组10人,3分钟内留汽球多者胜。

奖品分类。

一等奖:五名。

二等奖:十名。

三等奖:十五名。

欢乐奖:八十名雨伞80份(雨伞30把,玫瑰30朵)刮刮乐福利彩票:400张每张2元(活动当天由工作人员现场发放)。

游戏礼品:

1、礼品装毛巾100份每份单价20元。

2、保温瓶50份每份单价30元(派发给表演者及游戏羸家)。

大班元宵节活动方案篇十

元宵节是我国传统的重要节日之一,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动,体验集体过节的快乐。

2、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。

1、搓圆子的材料。

2、大盘子、一次性小碗、汤匙。

3、幼儿与家长自制元宵灯一盏。

4、猜灯谜谜面,悬挂操场。

5、每班准备十个谜语贴在花灯上。

6、发出邀请,家长参与。

时间:年x月x日下午。

地点:各班教室、大操场。

1、和幼儿一起观赏花灯和玩花灯。(大操场)。

2、各班教室做元宵。

(1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。

(2)幼儿与家长共同制作元宵。

(3)品尝元宵,感受劳动带来的快乐。

3、家长带领幼儿猜灯谜。(大操场)。

4、活动结束。

幼儿园【幼儿园一】一、活动时间:20xx年x月x日上午9:00二、活动地点:多功能厅三、活动参加成员:大班、中班、小班全体师生四、活动目的:让......

大班元宵节活动方案篇十一

1、引起幼儿的谈话兴趣,萌发幼儿对中国传统节日的喜爱之情;。

2、鼓励幼儿勤观察、大胆发言,体验与同伴分享快乐;。

活动准备:幼儿已有的关于广饶文化广场变化的经验。

师:孩子们你们发现咱们的广饶文化广场上与以前有什么不同么?

幼儿:广场上挂了好多的灯笼;。

幼儿:有鱼灯、还有孙悟空呢?广场的大柱子上都挂满了灯笼,还有……。

(孩子们的谈话欲望调动起来了,他们相互谈论着,高兴的表情挂在小脸上。)。

师:你们观察的很仔细,能不能把自己看到的给全班的小朋友详细的讲一讲呢?

(孩子们积极的举手,来前面把自己的新发现与大家分享。)。

师:孩子们你们知道为什么要挂灯笼么?

教师引出元宵节,告诉小朋友元宵节是中国的传统节日,在正月十五前后,人们赏灯、猜谜、吃元宵、放烟花等非常热闹,激发孩子们晚上和爸爸妈妈一起赏灯的兴趣。

 谈话活动只是让幼儿从感性上对元宵节有了一个大体的了解,激发了幼儿对元宵节的兴趣,那么元宵节是怎么来的呢?接下来我设计了故事《元宵节的来历》。

大班元宵节活动方案篇十二

元月15日上午,东河区20xx年春节,元宵节文化活动总结表彰暨20xx年春节,元宵节文化活动动员布署大会在区政府西四楼会议室召开,区春节元宵节活动领导小组副组长、区政府办公室主任徐百亭主持会议,区人大副主任荣佩英,区春节元宵节活动领导小组组长、区政府副区长李国贞,区政协副主席韩文魁出席会议,区政府副区长李国贞作重要讲话。全区各街道办事处,河东乡分管领导,文化站站长、驻区、区属各企事业单位、个体营户负责人近100人参加会议。

会上,首先表彰了在20xx年春节元宵节文化活动中做出贡献的优秀组织单位和优秀组织工作者,然后由活动小组副组长、文体局局长张真布署了20xx年春节、元宵节文化活动,要求各单位提前准备周密安排积极参加,以新颖的形式、丰富的内容和人民群众喜闻乐见的文体活动来满足人民群众的精神文化需求,最后,李区长作了重要讲话:

一、对20xx年春节、元宵节的总体感觉:办出了新水平,开创了新局面,体现了欢乐祥和,热烈喜庆,团结奋进的节日气氛,去年的活动有六大特点:

1,规模大。元宵灯会共有100余家单位展出余盏灯笼,使体育休闲广场成为灯的海洋,全市人民在此流连忘返,市区各级领导还亲自来现场观看。

2,投入多。区委区政府十分重视春节元宵节文化活动,在区财政十分困难的情况下投入一定的经费保障了节日文化活动的开展。尤其是全社会积极参与,使社会投资大增,仅灯会一项,就投资近100万元。

3,形式新。整个活动创新意识强,既体现民族特色,又有时代韵味,并注入了一定的科技含量。

4、秩序好。公安、交警、城监等部门按时上岗,认真负责,做到了安安全全,万无一失。

5,机制化。在活动布署中引入竞争机制,对优秀组织单位给予重奖,调动了各参与单位的积极性。

6、心气足。各街道办事处领导亲临现场,工作人员深入各辖区单位,想法设法搞好活动,使整个活动真正起到了鼓舞士气,凝聚人心的工作。

二、对20xx年春节,元宵节活动的总体要求:

1、提高认识,高度重视,今年不同于往年,十六大为我们描绘了小康社会的宏伟蓝图,包头市九届五次全委扩大会议也为我们绘就了美好的未来,因此,今年的活动一定要精心筹划、组织,高质量地搞好活动。今年计划要在去年投入的基础上增加经费投入,保证活动上规模上档次。

2,充分发动、广泛参与。继续坚持“社会文化社会办”的思路,要深入到各个单位,以广告效益来说服动员。

4,确保安全,万无一失。把安全工作落到实处。

总之,我们要精心策划、组织、高质量完成任务,为我区人民创造一个文明,热烈,祥和的节日气氛,让老百姓安安全全、平平安安、红红火火欢渡佳节。

大班元宵节活动方案篇十三

在中国传统的元宵佳节到来之际,为弘扬民族文化,让孩子们了解元宵节的来历、节日习俗,感受元宵节的气氛和喜悦心情,2月20日下午,莱阳市和平幼儿园组织开展了“猜灯谜、闹元宵”主题活动,老师们在幼儿园里挂满了适合幼儿的特色灯谜,让家长和孩子们都充分感受到浓浓的节日气氛。

“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是我国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特有活动。老师们精心准备的300余条谜语,既有结合幼儿生活经验,启发幼儿智慧的谜语,也有适合家长、教师竞猜的谜语。在老师的精心组织下,孩子们在爸爸妈妈或爷爷奶奶的陪伴下饶有兴趣地参加活动,孩子们个个都开动起小脑筋猜灯谜,非常踊跃,在整个活动过程中,孩子们用心去体验、去感受、去动脑、去表达,使之成为传承创新民族文化的一分子。幼儿园还为猜对谜底的小朋友准备了一份小奖品,深受孩子喜欢。

据和平幼儿园周园长介绍,“猜灯谜,闹元宵”亲子活动既锻炼了孩子的思维,又增长了孩子的知识,也丰富了孩子的文化生活,使孩子在实践中加深了对中国传统节日“元宵节”认识的同时,也递增了家长与孩子的亲情,这样的活动成为家长与幼儿加深感情的一种纽带,让孩子在温暖的亲情中去感受传统习俗带来的快乐,有效地拉近了家园关系,达到了教师、幼儿和家长共同提高的目的。

大班元宵节活动方案篇十四

三、活动地点:一楼同仁厅会议室。

四、活动准备:

1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,务必是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,务必先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元。

2、红丝带两盘,15元×2=30元。

3、礼品200份,4元×200=800元。

合计费用:约1000元左右。

人力资源部。

二oxx年x月xx日。

大班元宵节活动方案篇十五

20xx年3月5日。

1、幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。

2、欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

3、通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。

4、知道元宵节的由来。

5、与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。

6、通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。

可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。

一)前期准备:

1、给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

2、幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

3、如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

4、活动需要准备的'背板。

5、制作条幅:××幼儿园元宵喜乐会。

6、准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。

7、制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8、做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhaoli)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

9、提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短最好是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。

10、班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。

11、班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

12、教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。

13、制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14、提前制作各区标牌和区域规则提示板。

15、选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。

16、由幼儿园后勤人员(3—5名),组成安全小组。

17、准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。

18、准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

大班元宵节活动方案篇十六

3、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。

时间:2月19日晚上6:00——8:00。

地点:操场。

人员:全体师生及自愿参加的家长。

要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

动员,集思广益。

在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

教师,做好领路人。

重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长,好帮手。

充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

大班元宵节活动方案篇十七

1、知道正月十五是中国传统的元宵节,了解元宵节的来历和一些习俗。

2、通过自己动手包汤圆和制作花灯,提高动手能力和感受制作的乐趣。

2xxx年3月3——4日。

花灯制作的各种材料,汤圆的制作材料,有关元宵的.相关资料。

以班为单位开展相关的庆祝活动。

3日:各班制作花灯。

4日:

8:45—9:20了解元宵的相关来历和习俗。

9:45—10:30各班包汤圆。

3:00—3:30分各班享受自己的劳动成果————吃汤圆。

大班元宵节活动方案篇十八

为了全面展示新区开发建设成果,激发广大干部群众建设“科学、魅力、和谐”新区的热情,营造浓烈喜庆祥和的节日气氛,新区党工委、管委会决定于2月14日—22日举行新区元宵节系列活动,本次系列活动包括彩车巡游展、大型群众汇演、农民文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等五项资料,现将有关事宜通知如下。

一、彩车巡游展。

(一)活动时间:2月16日—18日(正月十四至正月十六)。

(二)活动地点:康巴什新区城区。

(三)活动要求:哈巴格希街道办事处、滨河街道筹建办、青春山街道筹建办,协调辖区内各大企业制作彩车,各办事处协调制作彩车数量不得少于6辆,花车资料应反映康巴什新区的发展建设成果。

二、大型群众汇演。

(二)活动地点:康巴什新区成吉思汗广场。

(三)活动要求:哈巴格希街道办事处、滨河街道筹建办、青春山街道筹建办各组织一支群众队伍参加汇演;新区各单位、各大企业要编排1-5个节目,人数较少的单位可联合其他单位共同编排节目参加汇演;节目单务于1月22日前报送新区社会事业管理局。

三、农民文艺晚会。

(一)活动时间:正月十五(2月17日)18:30—19:50。

(二)活动地点:康巴什新区成吉思汗广场。

(三)活动要求:由哈巴格希街道办事处负责组织编排农民文艺晚会,节目资料于春节前编排完毕。

四、大型焰火晚会。

(一)活动时间:2月17日(正月十五)20:00。

(二)活动地点:康巴什新区成吉思汗广场。

(三)活动要求:新区社会事业管理局负责焰火晚会安全操作监控;新区公安分局及综合监察大队负责现场安全警戒工作;新区消防大队负责消防安全工作。

(一)活动时间:2月17日(正月十五)18:30至19:30。

(二)活动地点:康巴什新区成吉思汗广场。

(三)活动要求:新区社会事业管理局负责指派专人为现场参与群众免费发放元宵。

六、组织领导和职责分工。

工作职责:新区公安分局、综合监察大队、交警大队分别负责活动期间的场地安全保卫和交通管制;新区消防大队负责活动期间的防火安全;新区安全生产监督管理局负责活动期间安全生产监督检查;新区120急救中心负责各类突发医疗事件的应急处理。

八、保障措施和要求。

(一)本次活动由新区社会事业管理局总牵头,各相关单位配合,各单位要加强组织领导、高度重视,对各项工作提早部署、认真研究,制定工作预案,确保活动期间各项工作万无一失。

(二)公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案,确保各项活动的安全;宣传部门要用心宣传报道,及时准确播发活动预告,让广大群众踊跃参加。

(三)新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众,本单位干部职工、企业员工用心参与各项活动,营造喜庆、祥和、浓烈的节日氛围。

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读后感是对一本书或一篇文章的主题、内容、结构等方面进行思考和总结的一种文字表达方式。如何写好一篇读后感?首先要认真阅读、思考并理解作品的主题和要素。读后感是个人
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是小编给大家介绍的方
读后感是读者对所读书籍、文章等文学作品的思考和感受的个人记录和总结。写一篇较为完美的读后感要注意细节的把握和情感的表达。如果你对这本书的内容理解不深,可以参考以
解决问题的能力是一项重要的素养,我们应该锻炼自己的批判性思维和创新能力。在写总结时要客观真实,不夸大、不缩小实际情况,准确表达自己对事物的理解和看法。这是一份关
认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优
读后感是指读者在阅读一本书或一篇文章之后,根据自己的理解和感受来进行思考和总结的一种文学表达形式。它可以是对作品中人物形象、情节走向、主题思想等方面的评价,也可
总结是在一段时间内对学习成果进行回顾和总结的行为。在总结中,可以归纳出一些学习和工作中的规律和经验。读完这些总结范文,相信大家会对总结的写作方法有更深入的了解。
通过读后感,我们可以深化自己对书中人物、情节和主题的思考。在写读后感时,要保持客观公正的立场,不偏不倚地评价书中的内容。3.小编为你整理了一些精选读后感范文,希
读后感是读完一本书之后,对于书中内容、作者观点以及自己的思考感受进行总结和概括的一种文字表达方式。通过写读后感,我们可以更加深入地理解书中的意义,同时也可以对自
读后感可以是对作品情节、人物形象、主题思想等各个方面的触动和思考的总结。写读后感时,要注意思想的逻辑性和连贯性,保持文章的条理清晰。以下是一些读者对于该书的感悟
不同的问题和目标需要采用不同的方案来解决和实现。方案的调整和改进是不可避免的,需要及时反馈和反思。以下范文集锦可以帮助你更好地理解方案的制定过程和要点。工会户外
通过总结,我们可以发现问题、总结经验,提高自己的工作效率和学习能力。总结要求思维深入,分析独到,具备一定的思辨能力和判断力。希望通过阅读这些总结范文,你可以对写
在制定计划时,我们需要先明确目标,并将目标具体化为可操作的任务。制定计划前,我们需要明确自己的目标和需求,这有助于制定符合实际的计划。通过参考以下小编为大家整理
总结是对一段时间内的工作或学习进行概括和总结的重要手段。写总结时,要注意字数的控制,以免过长或过短影响总结的质量。这些总结范文覆盖了不同领域和不同主题,可以拓宽
对于一项任务的完成,不仅要看结果,还要注重其过程中的各种收获和教训。写总结时,可以借鉴一些经典的总结范文和方法,但同时也要注重个人的思考和观点,避免盲目照搬和模
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编为大
4.读后感是对书中主要观点、故事情节和人物形象等进行概括和评价的一种方式。在写读后感时可以适度发表自己的观点和见解,但要注意客观公正。以下是小编为大家收集的读后
幸福是自己给的,我们应该学会珍惜当下的每一天。如何有效地处理压力,保持身心健康?最重要的是,总结不仅是一种写作技巧,更是一种思维方式和方法,我们要将其融入到学习
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