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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
茶文化活动总结讲话茶文化节活动主持词篇一
在举国上下共享奥运丰收硕果的金秋九月，我们非常荣幸地迎来了国家和省、市教育系统领导、专家以及全国各地的参赛教师。首先，我代表xx市xx区委、区政府向第六届全国初中信息技术与课程整合优质课大赛暨现代教育发展论坛的成功召开表示热烈的祝贺!向光临本届论坛的各位领导、各位来宾以及新闻界的朋友，表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!
我们xx区是xx市的中心城区，户籍人口48万，有中小学校32所，在校学生38797人，专职教师2468人，其中高级教师664人。近年来，我们以办“让人民满意的教育”为宗旨，以创建全国基础教育强区为目标，加大基础教育投入，推动教育信息化建设，实现了教学资源共享，提升了整体办学水平，推进了义务教育均衡发展，我区先后荣获了全国首批普及九年义务教育先进区、全国科学教育实验区、全国社区教育实验区、省信息技术实验区等荣誉。
今天，第六届全国初中信息技术与课程整合优质课大赛暨现代教育发展论坛在我区胜利召开，是我们展示铁东教育发展成果和全区人民精神风貌的最好窗口，也是交流典型经验、传递深厚友谊的重要平台。我们相信，通过各区域先进经验交流和信息化应用成果展示，深入探索教育信息化发展方向，特别是如何在教育信息化基础上提升课堂教学水平，必将起到积极的借鉴作用。我们将以这次论坛为契机，努力学习各地信息化教育应用成果和先进经验，进一步加快学科教学与信息技术的融合，积极破解基础信息化教育当前发展所面临的实际问题，提升课堂信息化教学水平，努力争创全国信息技术教育示范区。
此次论坛，xx区作为承办单位，将竭诚为论坛服务，努力把本次论坛办成一届最成功、最难忘、最精彩的教育信息技术研讨盛会。同时，我们热忱地欢迎大家对我们的工作多提宝贵意见，继续对铁东教育事业发展给予更多的关心和支持。
最后，预祝本届论坛圆满成功!并祝各位领导、各位专家、各位教师心情愉快、身体健康!
谢谢大家!
茶文化活动总结讲话茶文化节活动主持词篇二
一、高度重视，认真组织
为确保此次活动顺利开展，学校高度重视，及时召开班主任会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划，丰富内容
1、寻找经典活动。利用寒假期间，让学生寻找关于旺苍文化的优秀历史典籍，围绕春节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等，开展“红色经典赏析”等活动，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对本土文化的理解。
2、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。
3、让学生认真记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动，展示节日收获和感悟。
4、组织社区调查活动。让学生进行社区建设调查活动，亲身感受旺苍大地上的巨变，增强对社区的思想感情。
三、强化措施，落到实处
1、加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围。春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报、宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。
2、制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。放假时，每位学生都按照学校要求，制定了计划书和时间表，确立了活动办法，使主题教育活动进行的有声有色。
3、结合实际，组织开展社区志愿服务活动。春节期间，各村活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的社区志愿服务活动，积极为残疾困难户、贫困户及敬老院、福利院提供帮助、进行慰问;结合春节“扫尘”习俗，组织居民整治卫生死角，维护社区公共环境等。
本次主题实践活动，丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
茶文化活动总结讲话茶文化节活动主持词篇三
xx年x月xx日下午，xx班全体学生及全体学生家长在学校多功能教室举行了“家校联合式”主题班会活动——快快乐乐过春节。这是以“传统节日”课程为切入点，把家长会和班会两者有机结合起来的一种创新班会。
主题班会上，老师、家长、学生共同参与，观赏学生成长足迹照片、竞赛答题，趣味游戏、才艺展示等多种喜闻乐见的形式贯穿始终，教师运用多媒体组合课件，让活动的程序完整合理，形式新颖，尤其是以学生为主体，内容实在，富有强烈的感染力，充分调动学生的非智力因素，极大激发学生的“潜在智慧”和参与热情。
通过开展这次以“春节”为主题的班会，不仅让学生深切感受到了春节的文化，知道了怎样过春节才更快乐，更有意义，而且由于家长的参与，既丰富了主题班会的内容，又为增强学校、教师、家长之间的沟通做出了有益探索，同时也增进了家长对孩子、孩子对家长的了解，为家庭教育提供了很好的契机，有利于家校合作共育的进一步深化。
现将本次活动总结如下：
一、领导指导有方，注重实效
每个传统节日都有一个年代久远、寓意深刻、耐人寻味的故事。每个传统节日都给人以热爱生活，讲礼仪，重情义，报效祖国和人民，奋发向上的精神力量。但是这些节日在孩子们课本上没有详细的介绍，再加上近年来受“洋节”的冲击，使得孩子们对这些传统节日的文化、习俗等方面的了解知之甚少，从而导致少年儿童对于中国传统节日文化表现出了严重的“营养不良”。因此学校领导决定利用传统节日资源开发活动育人课程，作为我校《家校合作有效途径的实践探索》省课题下的子课题《校本课程的开发实验与研究》的一部分，希望开发这种课程时以“中国的传统节日”教育资源活动为切入点，以人文传统教育为主线，以实践体验为途径，把丰富的中国传统节日民俗活动、文化，通过整合、创新、分层，以主题班会活动的形式进行重新设计，大胆创新，不断深化，赋予传统节日活动以新的内容的同时，使“中国传统节日”丰富的教育根植于孩子们的心间。
本节“春节”节日课程呈现时，我们校领导、行政领导都亲临课堂，就是在验证理论是否与综合实践活动紧密联系，设计出了贴近学生生活，贴近学生经验，具有时代气息、行之有效的主题活动，更在关注课堂的整体效果是否达到了预期的目标。
二、教师精心准备，细节把关
为了给家长提供全面了解孩子成长的机会，班主任李xx老师用了一个多月的时间把孩子两年来与她朝夕相处的成长照片及视频作了整理，并自制成有音乐、有画面解说的幻灯片。为了组织好本次活动，李老师提前在班级qq群及微信群里通知家长开课的时间、目的、所带文具、用品及告知家长做好请假或调整工作的准备等，为家长能够带着目标在课堂上安心听讲做好了保障。同时李xx老师就活动课的展示内容在自己反复推敲，仔细琢磨的基础上，不停地与同年级老师、班主任老师沟通交流，不断地改进提高;在这里我要特别说一声：这次活动的奖品全是李老师自费买来的。我是在她讲课前才知道的。她说：看到孩子们一天天进步了，一天天懂事了，我特别高兴，借“春节”这次主题班会，我要在比赛环节给孩子们发一些喜庆的奖品，好好地谢谢我的孩子们。这位年轻的老师对孩子们这样用心，真的是让我特别感动!不是说礼物有多么昂贵，主要是这份爱心无价!
信息中心主任崔提前安排了李和何xx老师负责照相与摄像。
门卫师傅对入校的家长严格过关。
三、家长积极参与，及时反馈
这次活动中，家长的出席率是100%，可见xx班学生家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作也是大力支持的。到校的家长们不仅能认真听课，积极参与课堂互动活动，而且反馈及时，谈感受收获的同时也给我们提了合理化建议。在此，对xx班全体参与家长表示深深地感谢!家长的反馈表全部发在于爱萍老师的博客中。这里摘录几个家长的反馈信息，与大家分享。
xx班所有的家长都在反馈中谈到：感谢李xx老师的辛苦付出，感谢学校和班级举办这样的活动，给家长提供近距离观察、交流、互动的机会。希望这样的活动多多举行，这样不仅便于家校沟通与理解，而且这种亲子同堂的经历是终生难忘，有利于孩子们的成长!
四、学生情绪高涨，收获很大
本次的节日课程虽然是以主题班会和家长会的形式展开的，但同时也是一次亲子课堂。李老师在设计时，共分成了六个版块：一是展示“成长足迹”照片;二是“家长即兴答题”;三是“孩子与家长分组竞赛”;四是谈家风;五是倡导“热情小主人，文明小客人”活动;六是“家长与孩子合作制作灯笼”。中间在见缝插针地穿插了“才艺展示”。每个活动都那么的有趣，孩子和家长配合默契，都全情投入到活动中。加油声、掌声、笑声充斥在一起，家长和孩子都沉浸在快乐的氛围中。特别是最后的合作制作环节。让每个组的所有的家长和孩子们心往一处想，劲往一处使，拧成一股劲，气氛很是热烈，也让年的味道更浓了。最后xx班的大红灯笼挂起来后，家长和孩子们都是兴奋之情溢于言表。
整场活动流淌着亲情，洋溢着欢乐!活动后，孩子们也认真地写出了心得体会。在这里摘录几段，与大家分享。
很感谢老师对他们的关心，很感谢爸爸妈妈课堂的参与，更感谢爸爸妈妈对自己的付出。而且在“春节”的主题会中收获了很多知识。祝我们的孩子们健康快乐成长!
五、团队通力合作，共同努力
在制定出可行方案后，学校领导统筹学校相关人员力量，周密部署各项分工，细化具体操作内容和要求，确保了活动的实效性。
活动承担人：李
组织：李主任、于xx老师及三年级组
方案、各类表格制作等于
协助：教导处教研室大队部信息中心、三年级班主任及少先大队志愿者
摄像照相：崔、李和何
活动呈现时，我们三年级班主任老师恰逢有课，但组长李xx老师与三年级其他班主任都提前把周三的课调换，目的就是想借此次机会，针对李xx老师的课来一次深入的教研，让以后的活动少点遗憾。在此，非常感谢她们的支持和鼓励!
六、活动后续工作，即时完成
1.在博客中完成主题班会活动过程的图文记录。(于已完成)
2.在博客中登载家长的反馈信息(于已完成)
3.在博客中登载学生的心得体会(于已完成)
4.完成2本档案的建立。(于已完成)
5.做好活动反思。(李已完成)
6.做好活动总结。(于已完成)
1.活动前应邀请几位老师同在一起，把“活动的内容与程序”与李老师再来一次磨合，严格把关后，活动呈现中可能更紧凑。
2.孩子们反馈表交回后，我发现孩子们写得作业不是“上天”，就是“入地”，才意识到自己工作的失误。应该在孩子们的反馈表一栏中打上格，这样的作业才能干净整洁。
3.课前我与家长、孩子们互动时，应该给家长一个温馨的提醒：因为是亲子共堂，家长不仅要在课堂上以身作则认真听讲做好榜样，还应在孩子听课时加以引导和鼓励。这样的话，李老师在“掌控”活动中就会少费力。
最后，我谨代表我个人衷心感谢参与此项工作的全体领导、老师、家长和孩子们，谢谢你们的指导帮助、密切合作与大力支持!
茶文化活动总结讲话茶文化节活动主持词篇四
一、创新形式、广泛宣传，极力营造学习与娱乐相互结合的学习方式
我们立足社区现有的条件，充分发挥社区文体宣传阵地作用，不断通过板报、墙报、录像、学习 园地等形式，加大对科学发展观、构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传，使居民自觉用党 的最新理论来武装自己。社区于2013年2月2日在辖区福源来广场举办以“创充分就业社区、促发展”为 主题的游园活动，其活动以多种形式进行，使社区居民、单位职工放松心情，繁荣社区，迎接新一年的 到来，搭建一个全民互动的学习、娱乐平台，感受社区丰富的文化生活和居委会成员对人性关怀，营造 社区和谐气氛，构建文化型社区。
二、加大投入，进一步改善社区文体活动氛围
社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行维修和改善，让居民的健身活动更能得到安全 保障。今年4月社区还增设了网上博客，社区的大小事情都公布在社区博客上，这大大提高了居民对社区 的了解。9月份社区对宣传墙报进行全面更换，内容更加丰富多彩。社区的多功能活动厅、乒乓球活动室 、阅览室、老年活动室、户外健身场所等，为居民开展自己喜闻乐见的文体活动提供了保证。
三、关爱老人，开展好老年活动
为了社区老年人实现“老有所学、老有所乐、老有所为”的目标，在往年的基础上，社区突出做 了几方面的工作：一是完善晨练队、坝坝舞队伍。在完善队伍工作中，我们尽可能对老年人宣传鼓动， 劝其都力所能及投入到活动中，在我们努力下，现在整个社区投入活动的老年人大大超过了往年。二是 创新形式办好老年活动中心，让老年人有一个相互交流、相互学习的平台，大大提高了老年人对生活的 积极性。三是开展互动活动，我们经常鼓励老人们与其他兄弟社区进行联欢活动，让他们去发现自己的 不足及吸收更好的经验。
四、创造性地开展多种形式的社区文体活动，极力打造和谐、温馨社区
社区在实际的工作中，能主动克服各种困难，立足现有条件，结合街道各时期的中心工作和重大 节日，创造性地开展了一些文化体育活动，受到了社区居民的热情参与和高度评价，极大地浓 86厚了社区居民之间的感情，激发了居民热爱社区情感，为构建和谐、温馨社区发挥了重要 作用。一年来我们开展了几场大型活动：一是2月份举办的“创充分就业社区、促发展”活动，受到居民 群众好评;二是3月8日国际妇女节，与辖区树语城物业举办了舞会，鼓动了广大居民的参与热情;三是3月 21日举行的“迎奥运、百万老人健步走”启动仪式;四是6月份开展的读书月活动;五是7月31日晚举办的 庆“八一”、“迎奥运”的音乐晚会;六是9月份举办的庆祝建国59周年大型文艺演出活动，受到街道领 导、参加活动的居民和现场观众的好评。
一年来，社区的文化体育活动工作取得了一定的成绩，主要归功于街道领导的正确领导和关心， 归功于社区居民的热情支持和参与;归功于社区工作人员的共同努力。社区将在新的一年里，更加努力工 作，力争为社区居民贡献更多更好的文体精品活动，为构建和谐贡献力量。
茶文化活动总结讲话茶文化节活动主持词篇五
一、新增社区文化组织
1、本年度1季度：成立扇子舞队，队员12名，平均年龄50岁。同季度，成立社区网站管理委员会，专门负责社区网站的日常运作和管理。
2、第二季度：成立乒乓队，队员8名，平均年龄53岁；成立恰恰飘带舞队，队员10名，平均年龄47岁；成立女子合唱队，队员8名，平均年龄46岁；成立小学生作文兴趣组，组员7名，平均年龄13岁。
3、第三季度至今：成立书法兴趣组，组员5名，平均年龄65岁，成立社区网络影院管理小组，组员三名，专门负责双休日的网络影片放映。
二、经常性文化活动
1、天天有早舞、乒乓、健身、象棋、阅览活动。
2、周周有越剧表演、卡啦0k、电子阅览、网络影片、象棋江湖残局、科学普及、文化教育各类知识讲座等活动。
3、月月有象棋、乒乓球比赛，腰鼓、扇子舞蹈表演，书画研讨、读书交流等活动。
三、精心组织社区大型文体活动
1、第一季度，精心组织老人春游登山活动，参加活动者35人，精心组织春节联欢会，参加春节联欢活动的居民群众近200人次。
2、第二季度，精心组织“天下第一”象棋争霸比赛，参加比赛的象棋选手30名，赛程历时三天，其过程，被记者写成通讯报道；精心组织大型乒乓球比赛，赛程5天，参与者27名，由此产生了社区乒乓球队伍；精心组织社区居民80高龄老人姜启安的生日舞会，这活动，成为苏州社区文化工作的佳话，广为流传，羡慕了很多兄弟社区的老年人。
3、第三季度至今，精心组织宣传唐寅园的文化活动，积极参与辉煌友新文化艺术节活动，在10月3日，举办“快乐”大型文艺汇演，参加表演人数近40人；在11月份，和昂立外语学院连手举办文艺会，把本社区的文化活动推到*。
四、建立健全社区网站运作机制
2、网站已经初步显现文化教育功能，网站在陶冶居民情操、灌输居民健康、科普、艺术知识的同时，也显现了社区很多居民的才华。
茶文化活动总结讲话茶文化节活动主持词篇六
中华民族的历史发展连绵五千年，积累了丰厚的精神财富，它是中华民族智慧的结晶，也是中华民族精神的体现，它的博大精深早已令世界折服。今天它仍在国家建设和社会生活中发挥作用，也为世界各国所借鉴，这是我们民族的光荣与骄傲，我们有责任和义务让我国传统文化更加发扬光大。中国传统文化不仅是唐诗、宋词和元曲，它还教给人们道德伦理、风俗礼仪和修身、齐家、治国、平天下的道理。正是中国优秀传统文化教化着世世代代的炎黄子孙，铸就了中华民族勤劳勇敢、朴实无华、明礼守信、自强不息的民族秉性。中国传统文化不仅极大地丰富了人类的文化宝库，它也是取之不尽的思想宝藏。面对如此无价的民族瑰宝，我们没有任何理由不充分发掘它来教化子孙，塑造新时代龙的传人。
《国家时期文化发展规划纲要》指出，今后中小学各学科课程都要结合学科特点融入中华优秀传统文化内容，要重视中华优秀传统文化教育和传统经典、技艺的传承，要在有条件的小学开设书法、绘画、武术等课程，以加强中国传统文化的教育。我校积极参与“传统文化特色学校创建”活动，让传统文化走进艾山二中，努力把艾山二中创建成为弘扬传统文化的特色学校。把民族传统教育贯穿于学校教育工作的各个环节，通过校内外专题教育和各项实践活动，同时利用各种社会教育资源，进一步引导学生学习民族历史，了解民族文化，弘扬民族精神，增强学生民族自豪感，构建和谐校园。
五千年悠久灿烂的中华文化，为人类文明进步做出了巨大贡献，这凝聚着中华民族的智慧，展现着中华民族的精神。让优秀传统文化走进校园，可以帮助少年儿童了解博大精深的中华文明，振奋民族精神，让孩子们在传统文化的滋养中，夯实思想道德基础，形成道德行为规范，成为一名具有传统根基的彬彬有礼的现代中国人。
时下，我们的学校教育往往忽略了学生基本人格、基本道德、基本情感的养成，以致于有些学生对生命、对世事愈来愈冷淡、冷漠甚至冷酷。我们常常看到学生杀人、暴力、欺凌等等。一位日本教育家说过这样一句话，我们要培养学生“面对一丛野菊花而怦然心动的情怀”，否则也失去了人的生命价值。基于此，我们经过研究，决定开展传统文化进校园活动。
为了加强小学生传统文化教育，加强学生的特长培养，尊重学生的个性发展。学校坚持以引导激励为主、多方参与的原则，积极开展传统文化进校园活动。我们以“弘扬传统文化，涵养人文情怀，提升人格境界”为宗旨，以“服务于全面实施素质教育，服务于学生身心和谐健康发展”为目标;以“三项建设”为抓手即校本课程建设、教师队伍建设和校园文化建设;以抓好“四项教育”为载体：经典诗文教育、传统节日教育、文明礼仪教育和艺术文化教育，融学校教育、教学、管理于一体，真正让“中华传统文化进校园”。
从20__年始，几年来，我校坚持“立德树人“的办学理念，通过三条途径来达成培养有德人的目标。即通过传统文化进校园活动，创建和谐校园，培养有德人;通过养成教育，创建文明校园，培养有德人;通过读书活动，创建书香校园，培养有德人。几年的坚持成效显著：校园环境优雅，教师师德高尚，爱岗敬业;学生文明向上，感恩善良，家长满意感谢，我们倍感欣慰。
我们的具体做法：
(一)开展经典诵读活动持之以恒，并形成了自己的特色。
1.我校以中华文化经典诵读活动为载体，通过活动来增强孩子的人文知识的积累，提升他们的思想道德水准，同时在他们纯洁的心灵中培植下了爱心、诚心、孝心。通过学习《弟子规》、《论语》之后，他们懂得了“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听”，也懂得了“人而无信，不知其可也”，懂得了“君子莫大乎与人为善”。我校将古诗文经典，全校普及诵读。一二年级诵读《弟子规》，三年级诵读《千字文》，四年级诵读《道德经》，五年级诵读《增广贤文》，教材内容是经过老师们精心挑选的，打印成册，人手一份，旨在提高学生的中华古典文学品味。
2.我校要求保证每天不少于15分钟的诵读时间，为此特安排每周一、三、五中午12：00—120：15的时间为经典诵读时间，班主任组织，政教处检查，每周一例会公布检查结果。
3.为了营造一个更加和谐、浓厚的校园经典诵读氛围，我们在每次大型活动前都进行全校诵读，气势恢宏，震撼心灵。
4.坚持开展德育常规系列活动。结合传统美德良好品格，根据年级特点，合理安排并扎实开展学校德育系列活动，形成德育培养体系。通过抓礼仪、促良好习惯养成等常规活动，培养学生言行举止彬彬有礼良好风气，使优秀传统美德在学生的一言一行中得到充分的展现。
(二)重视校园文化建设和布置，创设经典诵读环境。
校园内突出以“经典诗文诵读”为特色的校园文化建设和布置，突出传统文化气息，注重厚德载物、大气沉静的校园文化建设。创设师生员工和谐向上，校园环境美丽宜人，于无声处润童心的境界。
1.学校利用橱窗、走廊、墙壁等空间和角落，或用印制的精美诗文图画，或用孩子们充满灵性的“诗配画”加以装饰。
2.校园黑板报上，都刊出一些经典诗文，并提供历史背景材料和诗词析义，供学生阅读、赏析、评比、积累。
3、各教室环境布置要求体现班级特色，除了诗画、诗文，每个班级都开辟诗园，内容或是学生阅读古诗文的活动成果，或是古诗书法展、读后感，或手抄报等。
(三)举行经典诵读展示，促进全体学生参与。
每个学期，我们都会开展一次经典诵读活动汇报活动，其中，不乏精彩的节目，如“经典诵读”展示会、古诗吟诵等。丰富的活动调动了学生们诵读的热情，孩子的进步使得他们的家长对我校的诵读活动越来越支持。同时，在学校组织的主题活动结束后，及时表彰和奖励表现突出的班级或学生个人，颁发证书和奖品，在一定程度上也激发了师生参与诵读活动的热情。同学们天天读，日日诵，久而久之，很多同学已经不满足于经典诵读里的内容，开始有意识地扩大读书面。从开始找相关的古诗文书籍，到其他各种文学书。在老师的指导下，同学们的阅读和理解水平不断提高，浓郁的读书氛围弥漫了整个校园。
二、普及民族乐器，提升欣赏审美能力。
加强校园文化建设，帮助学生树立正确人生观，提升健康审美情趣，真正落实素质教育，这是我们一直不懈努力追求的目标。我们以美育为途径，以器乐特色教育为突破口，开展学校教育的整体改革，适时调整学校教育的内容、途径、方法等因素及各层次的关系，构建起以民族器乐教育为纽带，融学校教育、教学、管理与一体，认识民族器乐、学习民族器乐独特的办学特色。
明确目标地位，提升学生艺术素养。
1.全面开展横笛、口琴、竖笛、葫芦丝教学，普及民族音乐，让全体学生、老师通过学习民族乐器了解中华民族的文化传统，激发民族自豪感和爱国主义精神。
2.了解这些民族乐器发展历史以及相关知识，掌握演奏横笛、口琴、竖笛、葫芦丝的一般技巧，能够较为流畅地吹奏音乐课本中的乐曲。
3.在普及民族音乐的基础上发展民族器乐教育，培养一批特长学生与特殊器乐的特长老师。
三、家校联动，促使学生品行健康发展。
对学生的教育，我们延伸到了家庭，我们开展了“自理能力大比拼”和“感恩我在行动”活动，要求学生在生活中践行《弟子规》，在家中做力所能及的事情，并希望家长给予配合，把学生自家的表现，录成小视屏上传到班主任，班主任上传到学校政教群，学校根据各班上传视频的数量来评比。家长高兴了，学生转变了，家校关系和谐了。
四、学校层面的大型活动，形成良好的文化氛围。
1. 每学期的大型活动，都进行全校诵读《弟子规》，并在全校开展诵读《弟子规》比赛活动。背诵只是形式，但有了这个形式，才能有践行。
2.每学期召开一次感恩教育大会，聘请全国著名的国学大师和本市的讲师前来讲座，效果令人震撼，场面感人，孩子们和家长老师深受教育。
3.每学期一次的校园艺术节和书法、绘画展，展示了学生的才艺，培养了情操，使学生综合素质得到发展。
4.成立了爱心基金，师生捐款每年达到一万，经过校领导走访，确定资助学生，每学期捐助贫困学生16人，每人500元，使学生感到人间的温暖和真情。
五、开展主题活动月，把修身教育、立志教育、孝心教育、交友教育、尚勇教育、爱国教育、诚信教育、勤俭教育依次做为每个月活动的主题。
活动中除按照政教处制定总体规划外，各班要根据自己的实际，制定具体的活动实施细则，并报政教处，做为考核活动落实情况的重要依据。
“优秀传统文化进校园”系列活动让我们尝到了德育工作的点滴甘露。我们深知：育人工作是一项长期而艰巨的系统工程，需要循序渐进、持之以恒。今后我校在“优秀传统文化进校园”系列活动深入开展中，将不断改进工作，完善措施，将“立德树人”推上一个新的台阶，以父母之心育人，办人民满意教育!
茶文化活动总结讲话茶文化节活动主持词篇七
xx年，全县文体系统广大干部职工高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和党的 十六届五中全会精神为指针，以建设特色文化名县和争创全体育先进县为目标，认真贯彻、市文体工作 会议和全县经济工作会议精神，转变观念，真抓实干，与时俱进，开拓创新，有力地促进了全县文化体 育事业健康快速发展。
一、思想政治工作扎实有效，工作作风明显好转
一是深入开展思想纪律作风整顿活动。2月28日，局总支召开专门会议，制订下发了《关于在全 系统集中开展思想纪律作风整顿的通知》，成立了由万克仁任组长，下属各单位一把手为成员的领导小 组。在为期一月的教育整顿活动中，广泛开展了以“四查”(即查精神不振、不思进取、工作一般化、不 能创造性开展工作的问题;查组织观念淡薄，纪律松弛，上下班迟到早退，外出不打招呼的问题;查工作 不扎实，一般号召多，真抓实干少，作表面文章的问题;查不讲团结，互相拆台、搞内耗的问题)“三立 ”(即树立开拓创新的工作作风;树立真抓实干的工作作风;树立艰苦奋斗的工作作风)为主要内容的思想 、纪律、作风大整顿活动，每个干部职工都撰写了1万字以上的学习笔记和2篇心得体会。
二是狠抓“两个条例”学习教育活动。在“两个条例”学习教育活动中文体局高度重视，积极行 动，在全系统进行了动员，成立了领导小组，制定了《关于文体系统开展“两个条例”学习教育活动的 实施方案》和教育活动行事历，组织全体党员干部职工认真学习，深刻领会，把握精神实质。局机关共 集中学习13次，下属各单位共组织学习72次，每个党员干部认真做了学习笔记，18名副科级以上干部每 人撰写了2篇3000字以上的学习体会，并在全系统组织参加了“两个条例”知识测试，合格率达100。结 合教育活动，重点查摆、解决了六个方面的问题，并认真搞好“回头看”，巩固教育成果，达到了教育 目的。
三是重视日常理论学习。全系统以邓小平理论和“三个代表”重要思想、十六大及十六届三中、 四中全会精神为重点，坚持周一、四理论学习日制度，严格按照“六有”(有笔记、有记录、有学习园地 、有心得体会、有内容、有成果)要求，采取集中与分散相结合的办法，使理论学习不断制度化、规范化 ，局机关全年集中学习66次，局属单位达202次，人均记学习笔记1.2万字，撰写心得体会1篇以上。
四是严格落实各项目标治理责任制。年初结合下属各单位的实际，制订下发了操作性较强的《目 标治理责任书》，并分别在半年、年终两次进行严格的量化考评，奖优罚劣，有效地促进了重点工作落 实。同时制订完善了切合部门实际的计生、综治、信访、行政执法、扶贫、党风廉政建设等方面的治理 制度和目标责任，并狠抓落实，较好地完成了县上下达的各项目标任务。
二、抓项目促发展，基础设施建设取得新突破
资金匮乏一直是困扰我县文化体育基础设施建设的突出问题。今年，在局一把手的带动下，全系 统各级领导都转变观念，牢固树立项目发展观，克服“等、靠”思想，树立“先干后要，干中争取”的 新思维，通过多形式、多渠道向上积极争取资金，使文化体育基础设施建设取得突破性进展。
1、“雪炭工程”项目通过千方百计多次努力向上争取，已通过国家体育总局审批，援建资金150 万元明年可望到位。
墙背大理石粘贴、看台主体工程;铺设人行道2300平方米;完成两条道路的基础铺设及三面花栏围 墙的护栏安装。田径场整体建成并投入使用。
3、综合练习馆被列为全市典型项目，目前已投资240万元，完成了3000方基础土方的开挖、回填 、碾压、混凝土垫层、基础钢筋安装;浇铸条形基础混凝土和框架混凝土3500方;完成一至四层框架及混 凝土块填充墙，主体工程已基本完成。
4、紫荆山建设项目：在充分考查论证的基础上，广泛针求社会各界人士的意见，完成了总投资 12.5万元的吴玠、吴璘纪念馆塑像、彩绘和文昌阁彩绘工程。并完成4间僧房2间库房及1口窑洞的修建; 铺设生态道路2875平方米;修建排水沟230米;增修玉龙戏水和静水观音雕塑，为山体增添了一大景致;完 成紫荆山前场水泥硬化803平方米，以上工程共投资30多万元。
5、博物馆配合紫荆广场的修建工作，投资2万多元拆除、新建了围墙、水房、厕所，改装了大门 。
三、重点工作措施得力，卓有成效
(一)精心策划、组织、成功举办了纪念邓小平诞辰100周年全县文艺汇演;配合完成了庆祝政协成 立五十周年和第二十个教师节文艺演出活动。
(二)积极参加西交会文化旅游展和全首届民族民间文化艺术节展演活动。成立了由局一把手任组 长的展演活动领导小组，抽组专人，深入乡村，历时2个多月，在充分调研、挖掘的基础上，精心筛选能 代表庄浪地域特色和展示庄浪民间民俗文化特色的根雕、木刻、马尾荷包、草编、竹编、剪纸、毛笔等 2006多件工艺品，参加9月份在平凉举办的西交会文化旅游展和11月份在兰州举行的全首届民族民间文化 艺术节展演活动。因措施得力，组织有序，受到、市、县领导的充分肯定和高度赞扬，为我县赢得了荣 誉。并排练、选送了反映庄浪民间民俗特色的地方剧种眉户剧(又名地摊儿)《小姑贤》，参加全市演出 ，取得了良好的效果。
(三)完成全县民间艺人普查工作。抽组8名人员，深入到全县18个乡镇，历时2个多月，对民间艺 人进行全方位多层次的普查，共普查到艺术项目35项，艺人100余人，为挖掘整理民间文化艺术提供了详 实的数字和可靠的依据。
四、常规性工作扎实认真，成绩突出
一是举办了以“第十届庄浪县艺术节”为主题，包括元宵焰火晚会、紫荆山游山、地摊表演等内 容的春节系列文娱活动，极大丰富了群众文化生活。
工作先进集体”，是全市唯一获得此项荣誉的文化单位。
群体服务;对馆藏图书文献资料重新规范编目整理，积极建设硬件，完善软件，在全公共图书馆 的评估定级工作中，得到、市评估组领导和业务专家的充分肯定。
四是文物工作在确保馆藏和野外文物安全的同时，征集文物*多件，其中精品文物有距今*、*万 年的野牛角化石、仰韶文化彩陶瓶、汉代玉带钩、唐代海兽葡萄镜、北魏菩萨造像、清道光年制瓷板浮 雕字画挂屏(*幅)等;编制、上报了《国家文物保护“十一五”资金需求项目预算》;完成云崖寺和陈家洞 国家级文保单位的申报工作;完成所有馆藏文物的整理建档;争取到文物征集费*.*万元。
五是体育工作先后举办了“元旦”全县职工乒乓球赛、“五、一”全民篮球运动会、全县象棋比 赛、及“迎奥运”系列运动会等活动;积极组织参加了市成人象棋比赛、成人男女乒乓球赛、青少年田径 运动会，尤其是青少年田径运动会，经过教练、运动员的共同努力，共获得金牌10枚、银牌10枚、铜牌4 枚，金牌总数和总分均居全市第一。
六是秦剧团不断克服困难，开拓演出市场，目前共上演戏剧××场次，收入*万元，演出场次和 收入都属空前。并组织全团职工，利用空闲时间新创编排了规模较大的秦腔晚会和有庄浪地域特色的眉 户剧《信合情》，在天水、静宁等地演出时，受到观众的高度赞扬。
七是紫荆山治理所利用自身优势，吸引游客，门票及香款收入达*.*万元，比去年同期增长*。成 功举办了国家*a级旅游景点的挂牌及三清殿落成典礼、纪念孔子诞辰××周年暨文昌楼塑像开光典礼， 吸引近万人登山游览。为进一步宣传紫荆山，邀请请县教育电视台进行拍摄并制成光盘;制做了金泊画和 考磁工艺盘及“紫荆山胸章”等旅游纪念品，被定为西交会赠品;多方筹资*万元印制拾元邮资门票*万枚 、伍元门票*万枚;制作悬挂导游图及简介牌各两面，这些都为宣传紫荆山提高其知名度起到积极的作用 。
八是以集中打击、专项治理为重点，文化市场清查整顿取得了阶段性成果。先后出动车辆*辆(次 )、人力××多人(次)，对全县范围内的出版物市场、网吧、音像制品经营场所、印刷业摊点进行了集中 整顿。完成了全县本站吧服务器及客户端“净网先锋”治理软件的安装，通过有效监控，使网吧 接纳未成年人这一社会共同关注的热点、难点问题得到了明显的改观。
五、其它各项工作进展顺利
一是计生工作成效显著。建立健全各类基础台帐报表，成立了领导机构，制作了《中华人民共和 国人口与计划生育法》、《文体系统计生领导机构示意图》、《人口与计划生育工作情况一览表》、《 重点服务与符合政策生育情况一览表》，并张贴上墙。认真组织环孕检对象进行了*次环孕检，确保无一 人漏检。
二是配合完成捐资、扶贫、义务劳动等工作任务。
存在的困难和问题
容忽视的困难和问题，主要表现在以下几个方面：
一是文体经济政策落实不到位，事业发展经费严重不足，场馆设施建设明显滞后，项目建设资金 欠帐很大。
二是文体体制改革进展缓慢，产业开发缺乏活力，包括人才、行业、设施、场地等资源不能有效 配置，经济效益不突出。
以上这些问题严重制约着文体工作的进一步发展，我们一定要在今后工作中积极创造条件，逐步 加以解决。
2007年工作思路和打算
一是积极争取国家体育总局实施的“雪炭工程”援建资金到位，全面完成体育综合练习馆的网架 安装和内外装饰工程。
二是深化文体体制改革，争取县上支持，成立专职的文化市场稽查队伍，
加大执法力度，建立规范有序的文化市场秩序。
三是加快信息建设步伐，建成电子阅览室和博物馆三级以上文物数据库。
四是举办第三届业余秦腔大奖赛、元旦万人环城赛、老年人体操表演赛、篮球邀请赛等活动，丰 富群众文化生活。
茶文化活动总结讲话茶文化节活动主持词篇八
(一)做好了春节期间社会环境布置工作。
1、主干线上的大型宾馆、酒店、医院大门挂彩旗、灯笼，贴年画、电子屏显示春节祝福语等。
2、辖区各小区大门:挂灯笼，贴对联，喷绘春节祝福语。
3、社区出黑板报传播和谐文明、节俭喜庆安全的科学节日理念。通过以上门面环境布置，表达了辖区居民欢度春节的喜悦心情。
(二)广泛开展了群众性文化活动。
201x年1月27日下午，xx社区联合青青物业公司开展了以我们的节日“红红火火过大年”为主题的大型文艺汇演活动，同时开展猜谜游园活动，活动在上林春天小区广场举行。辖区党员、统战成员、志愿者、孤寡老人、残疾人、未成年人、居民等参加了活动。整个活动采取自娱自乐的行式展开，既丰富了广大居民的文化生活，更彰显了和谐社区的幸福景象，同时也给社区居民提供了一个展示自己文艺才能的平台，让大家充分感受到了社会主义大家庭的温暖，南昌电视台每日新闻、南昌日报进行了全程拍摄报道。
(三)大力开展了送温暖献爱心活动。
二是走访慰问困难职工家庭和单位困难职工，送上节日慰问金;
三是走访慰问困难党员;
四是开展座谈活动。201x年1月30日下午，xx社区组织召开了非公经济统战成员座谈会，同时送上节日慰问品。201x年1月31日上午，xx社区组织楼栋长、身边好人、退休党员、少数民族、居民代表等召开了春节居民代表座谈会，宣传身边好人的事迹并予以表彰。
(四)深入开展了社会志愿服务活动。
201x年1月23日上午，xx社区组织志愿者一行6人，来到空巢老人饶婆婆家中开展“学雷锋、献爱心”敬老志愿活动。志愿者们为她穿衣、梳头、洗脸、修剪指甲、叠被子;扫地、擦窗户、整理房间;同时与老人聊家常，了解其生活中的困难，并积极帮助解决;201x年1月24日组织敬老助残志愿者走访高龄老人刘纯贞，送上牛奶、蛋糕等营养品，帮助解决生活中实际困难，让他们过一个充实、温暖的传统节日。
通过以上各种活动的开展，密切了党和人民群众的联系，拉近社区和群众之间的距离，使社区群众充分感受到社会主义大家庭的温暖，对维护社区稳定起到积极的作用。春节期间，xx社区居民在温馨祥和中幸福度过。
