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最新家长会的心得体会优秀(精选17篇)
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最新家长会的心得体会优秀(精选17篇)

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最新家长会的心得体会优秀(精选17篇)
    小编:奈何奈何情

无论是学生还是职场人士,写心得体会都是一种重要的学习和工作方式,有助于培养批判性思维和思考能力。写心得体会要坚持客观公正的原则,不要偏听偏信,要有自己的判断和评价能力。如果你正在写心得体会,以下是一些范文供你参考。

家长会的心得体会优秀篇一

上星期五去学校开家长会,听了李老师的“电子”专题讲座。并观看了“电子教学”的实地展示。

她说现在的孩子都是抱着鼠标、摸着键盘长大的。并实地了解一下在座的家长,电脑在在座的家庭中普及率很高,但是家长们普遍有个顾虑,就是不喜欢孩子们过多的上网。怕孩子沉迷其中,真正从心里上赞同孩子上网的家长也是寥寥无几。

为了免除家长的后顾之忧,为了能让孩子在一个安全不受影响的环境中学习,李老师向我们浓重推出“我们网”“我们网”由多名名师组成,由北京景山学校的老师在线答疑解惑,根据课本内容录制的课堂教学,并会根据课本内容来实时更新,从一年级到高三所有科目都一应俱全。“我们网”设置了一把智能钥匙,在孩子们上网的时候家长们可以给他们设置好了,可以屏蔽一切不良信息,并且可以设置孩子们的上网时间,让孩子们能有所控制的,在一个良好的学习环境中学习,并实地给我们家长做了一次教学展示。“我们网”学习资源实行会员制,家长们在成为“我们网”的会员的时候,你的孩子就可以通过k逗卫士安全屏蔽技术安全上网学习,可以享用“我们网”内的优质教育资源及“我们网”导航平台上的所有教育、教学资源。即使你不是会员,也可登录“我们网”这上面也有一些公开的信息可以共享。

电子教学有它独特的好处,它方便、快捷、准确······采用音画结合的教学方式,比传统的课堂教学要生动,也更加吸引孩子们。最方便的是可以随时、反复、补漏孩子们在教学上的疏忽大意,没听明白的地方可以随时跟进。在孩子们愿意学习的情况下,他们可以自主的根据自己科目的薄弱环节去学习,去进一步的巩固知识。并用这把智能钥匙为家长排除后顾之忧。

但也有令人忧心的一面,白板教学对孩子的视力也是一个考验,现在孩子的近视率比以往传统教学可谓是大有提高。

有利有弊,我觉的在孩子还小的时候,在我们家长还可以应付他们学习的时候,还是不太赞同他们过早的以电脑学习为主。

本次家长课,使我们全体家长增长了知识,最少对我来说受到了一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看,上这样的课,接受这样的教育,显得多么重要!

如果说老师与学生家长是同一战壕战友,那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。今天的家长课,我最大的收获是,从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念:成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。教室的标语“注重每一个细节,养成良好习惯,做最好的自己!”让我很是振奋。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!

班主任老师,还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误,家长描述孩子的两个特征和误区,一是“我家孩子聪明就是不干”,言下之意就是他的孩子智商不低,因为每个家长从内心来说也不愿意也不会承认自己的智商低,道理很简单,如果我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好,他有理由相信孩子理所当然成绩好;如果自己成绩不好,他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由,为自己过去没有取得好成绩合理化。二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”,其实聪明、漂亮是孩子的特点而不是优点,勤劳、善良、可爱、正义和乐于助人等才是孩子的优点。有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反应慢、有点笨,粗心其实是知识没有真正理解和掌握,肯定有其盲点,或者说是训练强化不够。反应慢和笨,绝大部分与智商没有关系,主要原因是学习方法不正确,如果家长或老师反复这样说孩子,久而久之,孩子也会成为一种心理暗示,这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,总以为他不如别人,最重要的是对自己失去信心。

从我个人经历来说,这些对孩子成长将有终身影响,我以为自卑、自尊、自信,从人性的弱点和优点来说,是生来自有,从教育来说,又是一个学习实践过程,是一个成长和积累的过程,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。老师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行奖励,特别是让孩子给家长戴上红花,还鼓励没有得奖的同学下次一定能取得进步。更让人意外的是,她让不同的学生代表发言,用学生去感化学生,用学生去引导学生。我的孩子当时就对我说,“下次,我一定成功!”适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生!

通过今天的家长课,很庆幸自己的孩子选择了实验中学。班主任带教方法很有创意和创新,新学年磨合期,特别关注孩子的坏毛病,赏识孩子的每次改进和进步,反复强调近二个月是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动,理解你为什么刚开学就要求学生早上六点50分到校,静下心情早读,晚上5点40分左右放学,为什么要孩子天天写“三个一”,与其说是在给孩子传授知识,不如更准确无误说是在培养教育孩子的好习惯,使他们把学习和用功培训成为一种自觉!老师的起早贪黑与学生在一起,本身就是一种垂范作用,一方面使他们体会到老师的用心良苦,另一方面也会使他们获得了一种心理平衡,老师岂不比我们更辛苦。再苦和累,当它成为一种自觉时也许就会享受到其中的快乐!周三的家长接待日和每月一次的家长会,也会给“教师—家长—学生”提供了一个互动、沟通和交流的平台。

家长会很快结束了,但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。

家长会的心得体会优秀篇二

今日参加了家长会,感受颇深,也感觉到内心惭愧,虽然我们在专心工作,可是无形中却疏忽了对孩子的教育及引导。在听了你们一番话以后,对比自我日常的行为,感觉确实惭愧。

自5月10日上饶市五小事件以后,作为家长,深感家庭教育的重要性,在家长会上周老师也强调家长之心需要多多沟通,对于这点我十分认可,也会努力去做。作为家委会会长,我也一向致力于家长之间的沟通,可是有时由于工作繁忙,无法做的太好。我期望今后能够在家委会的推动下,更多的家长都相互沟通,建立起良好的伴侣关系,这对孩子的进展也会有极大的帮忙。正所谓集思广益,每个家长都有自我好的方法,大家多沟通多沟通,那就会产生头脑风暴,使每个家长都获益。

这句话给我的感受是触动了心弦的,由于这句话我听过很多次,可是从来没有像今日刘老师说的体会那么深刻。我的小孩——桑圣凯是一个比较磨蹭、动作缓慢的孩子,而我的性格又比较急躁,孩子从小到大,我基本上是骂的多,夸的少,关于这点,我的爱人以及我的父母都和我说了许多次,可是我每次都难以把握自我。看到我孩子每次那种既想努力快速把事情做完,可是又会磨蹭的感觉,我心中真是百感交集。今日听了周老师的道理及方法以后,我有一种醍醐灌顶的感觉,仿佛在那一刻,意外的发现原先孩子还能这样夸。其实自我反思自我,在小时候,自我犯错,我父母总批判我的时候,我的心境也是压抑和不愉快的,这种心境也会带入到每一天的学习当中。所以,很感激刘老师,能够让我有所悟、有所思、有所得,至少能帮忙我尽可能的改善自我的方法。

经过那篇《一个黑黑、黑黑的故事》,刘老师的教学方法让我惊异,尤其是讲到“一段”这个词语的时候,听闻有一个孩子竟然能说出“一段完善的人生”,我真的感觉匪夷所思。还有一个孩子说每句话的结尾是第二句话的开头,而这个顶真的修辞方法是初中才会提出的,我瞬间感觉到原先一班级的孩子还能这么出色。回想起自我日常在陪孩子阅读的时候,说心里话很多时候是以完成任务为主,孩子只是机械的'读完书,我很难得引导他对文章的资料进行学习和分析,这就好比有那么多的养分品,我只是让孩子解决了基本的温饱问题。这让我感觉十分惭愧和讽刺,我真的太缺乏对孩子阅读的引导了。

说心里话,对海读班我是十分支持的,对刘老师的任务我也是十分专心的完成,可是我感觉自我的方法确实比较差,听到刘老师引导自我的女儿读《人民日报》我真想来一句,这也行。确实,刘老师的方法真的比较震撼,可是细细品尝又确实有效,而这又恰恰是我们既缺乏又需要学习的,我必必要加强学习。

1、多传授教学方法。

请周老师和刘老师多思考一些家庭教育的方法,说实在的,这些方法是家长所缺乏的,可是又是对孩子十分重要的。请两位老师能够组织些文字,经过班级群等方式逐步推广给家长,这样家长也能够比较好的学习及协作。

2、多给家长布置一些思考题。

孩子学习做作业是为了巩固,家长思考是为了更好的反思自我,改正自我教育孩子的不良习惯并树立正确科学的家庭教育观念。

3、多组织家校共建拓展活动拓展活动是十分重要的,对老师、对家长、对学生都十分有意义,学习的目的就是能更好的熟悉生活,熟悉社会。当然这种扩展活动需要组织,比较费心,可是却有无法替代的作用和意义,可是家委会必须大力支持。

4、引导家长建立共赢。

对于优秀孩子的家长,能够提议她们多共享自我的教育方法和心得。对于表现较差孩子的家长,也能够激励她们改善自我的教育方法,逐步实现共赢的局面。

今日的家长会,让我深有体会,其实还有很多想表达,可是以上是我内心中最强烈最直接的想法,期望能够完成自我提议并布置的作业,我给自我打一个及格分,期望将来我能做一个优秀的家长,也请两位老师多提议、多引导、多帮忙我及我的孩子,最终深深的鞠一躬,向两位老师说一声,老师,你们辛苦了,多保重身体。

家长会的心得体会优秀篇三

xx月xx日有幸参加了实念小学6x班家长会,仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况,对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。

第一。家长树立家庭教育意识。作为家长,首先明白,孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,到学前班,现在上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘假设没有良好。正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

段的优点和进步进行总结,不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬,但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励,并不断地鼓励她发扬优点,改正缺点,一定会取得更大的进步,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

家长会的心得体会优秀篇四

x月x日晚,家长们期待的xx幼儿园x班家长会顺利召开,老师的精心准备和家长的热情参与让我感受很深,受益匪浅。

班主任老师用生动诙谐的语言介绍了近期幼儿生活情况、班级主题课程开展情况、本学期的计划安排等。当老师介绍小朋友们入园情况,提到哪些小朋友在哪些方面表现比较好,取得了较大的进步,哪些小朋友在哪些方面需要继续努力时,家长们听得可认真了,还不时发出会心的笑声,仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋,活泼、害羞、调皮、安静,都是那样的可爱无比!

幼儿园是孩子们离开父母,独自迈向社会的第一步,是孩子们“第二个快乐的家”。做为父母,最关心的是孩子的安全问题和教育问题,通过老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴做起,小到排队倒水、上厕所、独自入睡、跟老师问好,大到学会听指令、跟别人分享和交流等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,养成一种良好的行为习惯。老师在讲解中提到刚入园的小朋友都会存在这样或那样的问题,我家小朋友在幼儿园表现不够勇敢和自信,有点放不开,自理能力不强,原来我以为这是性格原因,看来跟我们家长平时的`教育方法也有很大关系,面对孩子不足时,不能大声呵斥,应多点宽容,耐心劝说,适时夸奖。好孩子都是夸出来的,不是骂出来的。回家后我们要在家庭教育方式方法上好好加油改进。

家长会是老师和家长沟通的桥梁,是互动的最佳时机,老师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长,也向家长们提出了希望和要求。我相信,在老师的辛勤工作和家长的积极配合下,小朋友们一定会健康快乐地成长!作为一名家委,我一定会以最大的努力支持老师工作,努力发挥家委的纽带作用,推动幼儿园各项工作的开展。

衷心的感谢小x班三位非常有爱心非常敬业的x老师、x老师、x老师。

家长会的心得体会优秀篇五

今天我到学校开了家长会,主题是《帮助孩子学会学》,老师对我们家长讲了很多关于孩子怎样才会爱读书,怎样提高孩子的注意力,怎样让孩子高效的完成作业。听完后受到很大的启发,体会到老师对孩子们的用心良苦,对孩子们的关系和期望。

回到家后,我会用老师所讲的方法去做,再结合自己的想法,比如怎样让孩子喜欢读书和朗读,我和孩子一起朗读比赛,看谁读得好,故意让孩子赢上一两次,这样孩子就会有一种满足感和成就感,孩子就会主动找你和他一起朗读,在读的过程中,适当教他一些朗读的方法,在朗读是要有富有感情,要投入。

帮助孩子高效的完成作业,孩子做作业时有不懂的,和孩子一起开动脑筋,不要直接给她说出答案,用举例子来提醒,用相近的实例来引导,让孩子动起脑来。

家长会的心得体会优秀篇六

周五的家长会让我受益匪浅。家长会上,首先德育校长做了关于《学生成长务必理解磨练、鼓励、批评教育》的报告,并就学校的基本状况、学校的办学思路和近期的'设想向各位家长做了详细的介绍。校领导的讲话,振奋人心,能够令人充分感受到这所学校正在努力透过一系列措施,来改善教学环境、来提高全校师资队伍素质和教学水平的决心。正像校领导说的那样一切为了孩子,为了孩子的一切。目前,每个家庭基本上都是独生子女,在独生子女管理教育方面,都会遇到一些头疼的事情。家长与孩子缺乏沟通,同时又对孩子就应承担的一些事情大包大揽,表现出溺爱、娇惯。使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理潜力差,不能吃苦、做事缺乏韧劲。透过听报告使自我更加懂得了,怎样带孩子、怎样样才是爱孩子。家人也是孩子的老师,家人的一言一行,都会影响到孩子的身心健康。因此,家长务必转变观念、实事求是根据孩子的实际状况设置目标,重视孩子的全面发展。人格教育务必从小开始,家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯。

试时语文考了满分,这次期中考试语文又考了满分的好成绩,跟她拥有了这个十分有效的学习方法是分不开的。今后我们还要督促宋卓伦持之以恒地把这种学习方法坚持下去,使她终生受益。

最后,代老师对班里每个孩子的数学状况向家长做了分析,并总结了每个孩子的特点。40多位同学,每个学生都有每个学生的特点,10个手指都有长短,学生有必须的差异。代老师看到班里部分同学数学成绩不理想,就利用午休时光让学生每一天做一道数学题,做后抽时光立即批阅。如果错的同学比较多,上课立即讲,第二天再做一次,确定没问题才放心。我个人认为代老师的这种做法不仅仅弥补了学生在数学学习上的差异,也锻炼了好学生的计算潜力。所以,宋卓伦在本次考试中数学考出了满分的好成绩。

学生的学习,还要学校、班级尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学生都把班级作为自我的家一样地看待,对班群众产生一种依靠感,让班级体给学生一个安全感,让所有学生都把自我当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个家庭增光添彩。让每一位学生的潜力都能得到充分的发展,让其个性得到适当的张扬。透过这次家长会我认为青云山小学给学生创造了良好的学习氛围,而关老师所管理的班级也给了学生安全感,更主要的是给了家长安全感。关老师在这方面另辟蹊径。从有利于学生更好地发展的角度出发,全方位地培养学生的综合素质,针对班级里不一样学生的特点,班主任关老师能够用心去挖掘他们的特长,发挥他们的优势,鼓励他们的进步,树立全班同学的自信心和团队精神。使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习,去思考。培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯,促进了孩子们的身心成长。

透过这次家长会,我深深体会到,在此刻这种形势下,对孩子的教育不仅仅仅只是学校,同时家长、社会各方应对学生的教育都有不可忽视的职责。我觉得作为家长,对自我的子女要作到严而有度,不能将自我的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时光。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样,作为家长的我们务必以身作则,必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲,当孩子在读书、写字时,家长就就应避免打牌、玩游戏、高声谈话。因为孩子毕竟小,注意力容易分散。作为家长的我,也是一名中学教师,在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

以上是我的心得,在此,衷心地感谢xx小学领导为孩子带给了一个这样好的学习环境,更要感谢两位十分有爱心,十分敬业的老师——关老师和代老师,把孩子送给你们,我们一百个放心。再次感谢班主任关老师动脑用心用情管理出和谐班级。多谢!

家长会的心得体会优秀篇七

我是xxx家长,我很高兴能作为学生家长代表在此发言,首先我要感谢学校各位老师的辛勤教育,是你们的汗水培育孩子的进步,我就对我孩子的学习谈谈的自己的体会。

初中二年级是个关键时期,面临两门功课中考,还要迎接紧张的初三。这个年龄阶段孩子正处于青春期,心理和生理变化比较迅速,。这一时期他们精力充沛,好奇心强,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事不考虑后果,事后很容易后悔,其实这种情况很正常做父母的不要一味的责怪,因为孩子还在成长、在成熟,有错就改最重要。要培养孩子有个好习惯,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;不挑食,不乱花钱,要经得起批评与挫折,其实这些说起来容易做起来很难,做家长的也不能太急躁。

我常对孩子说只有好好吃饭身体才会健康,只要心态好了,才能够放松心情,精神才会愉悦,学习才会轻松。对孩子就是要有耐心,每个星期一我去送孩子临走时,儿子总会说;妈妈你慢点走别太急,我也总会说;你在校好好吃饭,认真学习。一年下来,儿子身体很好,身高不错,心态也很好。最让我感动的是;他让我慢点回家是怕我出交通事故,不放心。我一人在家时,和我商议三天给我点一个电话,每天晚上给我发一个短信,提醒我关好门,多吃点饭。所以我常对朋友说最重要的,做父母的不要说孩子怎么不好,不要放弃孩子管教,孩子都是一样的聪明,一样的有爱心,只要他们愿意去学去做。有时候,沟通真么很重要,即使他们做的不够好,也要给他们一点改过的时间。

(就这一点,我开完家长会,我知道我是唯一一个家长的不同做法。很典型的有的家长还是喜欢用粗暴方法就是打,班主任也调侃地说,如果有效咱就打。)给孩子创造一个良好的家庭学习环境。学习目标要有,压力也要有,但要适当给他们减压,不要死学,孩子毕竟是未成年,限制太多他们时间也会增加他们的逆反心理。

人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我和孩子之间相处就像朋友,像知己无话不说,无话不聊。

对于打孩子,我也是深有体会,女儿在初中的,正是青春期,有点叛逆我还有点不适应,打了她一次,结果她就记仇不愿理我。后来才看了很多书才明白一些道理。现在的孩子成熟得快,懂得也多,不多了解教育很容易起反作用。对于儿子我开始有点心急,只注重名次,儿子就不高兴,后来我们就商量一种合理方法,我指定成绩目标,儿子去完成,每次成功都会有所奖励,结果效果很好,当然名次也上来了。制定方法,要因人而异,不能效仿,要根据自己孩子的性格特点而定不能强求。孩子考砸的时候,帮他分析,要鼓励他给他信心,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。有时间陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,你会发现孩子很愿意和你相处,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。每次考试结束,都会有孩子成绩不理想,父母打了、或是骂了,后果是孩子离家出走。每次开家长会,班主任都会说;可怜天下父母心。每个做父母的心情都是一样的,都是望子成龙,望女成凤。

儿子对我常说,做父母的守信最重要,不能失言,给孩子学习动力,也要相信他们。开家长会老师讲了一个实例说;一位学习成绩不算好的学生,很努力学习,当把进步很多的成绩单交到父亲手里时,本希望听到父亲夸奖,却换来父亲一句;是你抄来的成绩吧!孩子很受打。我希望做父母的和孩子之间能够换位思考,孩子能够体谅做父母的心情,做父母也要了解孩子的不容易,这样才会和谐、融洽。我常对孩子说;只要学习努力了、尽心了,即使失败也唯心无悔。做人也一样,不论做什么事或是什么工作要认真努力脚踏实地。欲使孩子成才,先教孩子做人,这些做家长的都懂。

我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。我知道,孩子他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

最后祝老师工作顺利,身体健康,合家欢乐!你们辛苦了!

祝愿所有孩子更加懂事,学习进步!

家长会的心得体会优秀篇八

周二的家长会让我受益匪浅。首先就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方发表独到的见解,用事例说明,深入浅出,很受启发。然后从语文角度谈语文素养,从课内外阅读、摘抄、日记到练字,特别是每周一期手抄报,可以看出,薛老师费尽心思,一心想把孩子培养成人、成才,唯恐一个孩子掉队。

通过这次家长会,我深深体会到,在现在这种形势下,对孩子的教育不仅仅只是学校,同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可忽视的责任。

学生的学习,一方面学校、班级应尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学生都把班级作为自己的家一样地看待,对班集体产生一种“依赖感”,让班级体给学生一个安全感,让所有学生都把自己当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个家庭增光添彩。让每一位学生的能力都能得到充分的发展,让其个性得到适当的张扬。通过这次家长会我认为县二小学给学生创造了良好的学习氛围,而薛老师和卢老师所管理的班级也给了学生安全感,更主要的是给了家长安全感。

作为教师,在课堂上必须严格要求,可是作为一个班集体,60多位同学,每个学生都有每个学生的特点,10个手指都有长短,何况是一个学生,肯定是在各方面都有一定的差异。薛老师在这方面另辟蹊径。

作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的'榜样,作为家长的我们必须以身作则,必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲,当孩子在读书、写字时,家长就应该避免打牌、玩游戏、高声谈话,或者不管孩子自己外出游玩。因为孩子毕竟小,注意力容易分散。作为家长的我,在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

最后,要感谢两位非常有爱心,非常敬业的老师,薛老师和卢老师。把孩子送给她们,我们一百个放心。

家长会的心得体会优秀篇九

上星期,幼儿园组织全部家长去幼儿园开了家长会,通过会议沟通让家长对幼儿园方和老师的工作更多了一份理解和支持,让我们受益良多。

作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了泡泡老师,叮叮老师,乐乐老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我这个当妈妈的,对别的孩子总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

其实,只要孩子真正地爱上幼儿园后,各种令我们头疼的问题就会迎刃而解,因为有那么多有趣的玩具和小图书等着他们,吸引着孩子们的注意力,他们怎么会不喜欢幼儿园呢?当然,“赏识教育”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。我的孩子不听话,上课注意力不集中,爱做小动作,希望老师多费心,我们也会积极配合的。让我们海洪幼儿园的宝宝们都能茁壮成长!

家长会的心得体会优秀篇十

时光流逝,转眼半个多学期又过去了,这是这个学期以来第一次家长会,它是学校,家庭的沟通桥梁,它使老师更了解家长的心态,使家长更理解老师的辛苦。家长们均准点到达,非常珍惜这样的沟通平台。

在家长会上,班主任吴老师评价了这个学期以来孩子们有学校的表现,还总结了她在教学中的一些尝试。给我印象最深的是吴老师重点抓学生的阅读习惯,要求孩子们每天阅读,贵在坚持。当一项工作成为一种习惯后,这种自觉能动性所达到的效果是很大的,对提高孩子们的知识量有很大帮助。另一个值得我们家长连声叫好的是,吴老师以人为本,着手以阅读表演和值日的.形式来提高学生的主动性,增强孩子们的自信心。难怪崽崽平常回到家说:“我今天上台阅读了《弟子规》,并解释给同学们听了。”我反问:“你上台后,怕吗?”崽崽来了一句:“怕也没用的,吴老师说每个人都要上台表演阅读的。”吴老师的用心良苦还体现在给每个学生值日的机会,增强孩子们的班集体荣誉感,也让孩子们在劳动中锻炼了与老师,与学生沟通的胆量与方法。

我们深信,有了吴老师的精心培育,二(7)班会更和谐,孩子们会更快乐,家长们会更放心。

文档为doc格式。

家长会的心得体会优秀篇十一

周五的家长会让我受益匪浅。家长会上,首先德育校长做了关于《学生成长必须接受磨练、鼓励、批评教育》的报告,并就学校的基本情况、学校的办学思路和近期的设想向各位家长做了详细的介绍。校领导的讲话,振奋人心,能够令人充分感受到这所学校正在努力通过一系列措施,来改善教学环境、来提高全校师资队伍素质和教学水平的决心。正像校领导说的那样“一切为了孩子,为了孩子的一切”。目前,每个家庭基本上都是独生子女,在独生子女管理教育方面,都会遇到一些头疼的事情。家长与孩子缺乏沟通,同时又对孩子应该承担的一些事情大包大揽,表现出溺爱、娇惯。使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理能力差,不能吃苦、做事缺乏韧劲。通过听报告使自己更加懂得了,怎么带孩子、怎么样才是爱孩子。家人也是孩子的老师,家人的一言一行,都会影响到孩子的身心健康。因此,家长必须转变观念、实事求是根据孩子的实际情况设置目标,重视孩子的全面发展。人格教育必须从小开始,家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯。

校领导做完报告后,我就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方面发表了独到的见解,用事例说明,深入浅出,很受启发。然后从语文角度谈语文素养,从课内外阅读、摘抄、日记到练字,可以看出,关老师费尽心思,一心想把孩子培养成人、成才,唯恐一个孩子掉队。我希望家长们能够跟她一起,努力帮助孩子们养成一些好的学习习惯,掌握一些好的学习方法,并强调好的学习习惯和学习方法对孩子们的学习有着十分重要的作用。我认为:要让孩子们养成专心学习、主动完成作业、并把每一次写字当成练字的习惯;培养孩子们的独立思考和自觉学习的习惯。要培养孩子们养成看书、看报、坚持写日记的习惯。也要让孩子们养成背词汇和课文的习惯,还要培养孩子们周期学习的习惯(预习、听课、复习)。学生的学习,还要学校、班级尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学生都把班级作为自己的家一样地看待,对班集体产生一种“依赖感”,让班级体给学生一个安全感,让所有学生都把自己当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个家庭增光添彩。让每一位学生的能力都能得到充分的`发展,让其个性得到适当的张扬。针对班级里不同学生的特点,我用心去挖掘他们的特长,发挥他们的优势,鼓励他们的进步,树立全班同学的自信心和团队精神。使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习,去思考。培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯,促进了孩子们的身心成长。

通过这次家长会,我深深体会到,在现在这种形势下,对孩子的教育不仅仅只是学校,同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可忽视的责任。我觉得作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样,作为家长的我们必须以身作则,必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲,当孩子在读书、写字时,家长就应该避免打牌、玩游戏、高声谈话。因为孩子毕竟小,注意力容易分散。

家长会的心得体会优秀篇十二

星期五晚上,我去参加了这次学校组织的家长会,让我受益匪浅,对教师的工作又有了进一步的了解,也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性,学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯,而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。

效果博得了家长的一致认可。

班主任董老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时、认真检查并签字,督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。

孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯,非常需要老师的全面辅导,家长的配合,也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路,最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有董老师和张老师这么智深又有教育经验的好老师,让我有了这次学习和反思自己的机会,今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!

家长会的心得体会优秀篇十三

201x年xxxx月xxxx日,终于迎来了xxxx小学一年级新生家长会,作为第一次跨入小学大门的新生家长来说,心情的复杂程度绝对胜于即将上一年级的小朋友们。对于宝贝们来说,可能兴奋程度更多胜于对陌生学习环境的紧张,因为对他们来说,新的环境充满了好奇和向往,那里可以认识更多的新朋友和老师,有更多更新奇的东西等着他们去了解和发现。而家长们不同,正因为知道小学完全不同于幼儿园的上学模式,所以对新生第一年的学习生活,更多充满了各种焦虑和忐忑的心情,因此可以说大家都是怀着复杂地心情来开这次家长会的。

虽然每个家长都是怀着各种疑问和焦虑的心情开这次家长会的,开会之前绝对有n多问题想问问老师,但会后当老师郑重地问家长还有什么问题需要老师们来答疑解惑的时候,却几乎没人再提出问题,正如开会前家长们叽叽喳喳,各种私下交流讨论,但会后,大家的神情都放松了许多,因为会中很多很多疑问都被解开了。

毕竟学校有着多年的教学经验,并非第一次迎来心情复杂的新生家长。所以家长会上的各项内容都切中了要害,可以说每项内容都是在解开家长们心中层层的疑惑。

总结起来,就是家校联合,家长老师们共同努力做好孩子们生理心理和外部环境的各种准备工作,迎接孩子们从幼儿园到小学的转变。当然学校和老师们都已准备好了,现在就等家长们的配合了。

首先陈伟泉校长介绍了学校的师资力量和学校的各项现代化设施,告诉家长们学校有资格有能力教育好每个小孩,请家长放心地把孩子送进来。其次,也告诉家长应当做哪些努力,才能更好的配合学校共同帮助我们的孩子,让他们能在爱的环境下茁壮成长。

陈校长的讲话,让我感触很深。虽然每个家长毫无疑问都是爱孩子的,但并不是每个家长都知道该怎么爱孩子才是孩子需要的,才是对他们最好的。陈校长告诉我们,优秀的家长要培养出优秀的孩子,首先家长是孩子的榜样,要对孩子的成长充满希望,要信任孩子,对孩子成长的各体差异首先要有宽容的心态,相信孩子,努力帮助孩子,家校联合,与各科老师保持良好的沟通,这样才能让我们的孩子健康快乐地成长。

确实,我们真的信任自己的孩子吗?我想每个家长朋友跟我一样,肯定更多相信的是自己,相信自己的阅历,所以都是从我们成人角度出发去看问题,并没有完全站在孩子的角度出发想问题,以后,我一定要更多站在孩了的角度上去想问题,这样很多问题可能只要换个角度考虑就能迎刃而解了,真的要相信他们,每个人都有自己的成长过程,这个过程并不能被替代,我们所能做得就是让孩子相信,任何时候,只要他们需要,爸爸妈妈就永远在旁边支持他们、帮助他们进步。

接下来年级组长,班主任老师的讲话,还是要求家校联合,从各个生活习惯和学习习惯上让我们的孩子做好准备,迎接接下来六年的小学生涯。

家校联合,对我们家长的三点提醒我觉得真的很重要,所以我一定要记录下来,督促自己真正去做:

第一,密切配合,准时接送孩子。因为小学生毕竟不同于幼儿园宝宝的散漫,所以家长要做到自己的孩子早睡早起,督促孩子准时上学,当然家长也要准时接送。

第二,给孩子准备一份丰盛的早餐,小学生活不像幼儿园里有加餐,有点心,孩子们7点半之前吃了早饭要到11点40才能吃中饭,中间的时间跨度很长,所以一定要重视早餐的质量。平时我们可能早餐是随便打发的,一个包子一个鸡蛋可能就打发了,但以后,我暗下决心,真的要重视起来,不仅要有营养搭配,更要重视量,一定要让孩子早餐吃好吃饱,因为这是一整个上午孩子精神的保证,试问饿着肚子怎么会有好的精神状态来保证学习的质量。

第三,对孩子的陪伴和沟通,这点更多是对家长的要求,因为每个孩子都需要陪伴和理解,只有我们做家长的可能因为工作、因为生计、因为这样那样的原因,做不到更多的陪伴和沟通,为了我们的孩子变得更好,我们只能某些方面做些舍弃或者更好的安排我们的时间,尽量多的挤时间出来陪陪我们的孩子,给予他们更多的关怀和爱。

生活习惯和学习习惯上,老师总结的很好,我觉得我们家长只要记录,然后去做就行。

1、书写端正、有序的习惯,培养正确的写字姿势。

2、读标题重点的习惯。

3、自己整理书桌和书包的习惯。

4、前一天晚上准备好学习用品。

5、保证充足的睡眠,早睡早起。

6、创造良好的学习环境,第一时间做回家作业。

7、和孩子一起阅读、培养孩子的阅读兴趣。

真的,如果我们每个家长都能配合老师,做到以上几点,那么我们就完全无需担心我们的孩子在学校的表现,所以这次家长会感触最深的一点便是,家长是孩子的榜样,家长正是孩子的一面镜子,家长做得好,孩子自然表现好,很多时候孩子身上的小毛病,需要我们家长多反思一下自己的行为是否有给孩子不好的影响,接下来作为家长的我们要做得很多很多,只有我们和孩子一起养成好的习惯,然后多与老师沟通和交流,做到家校统一,家校合作,只有这样我们的孩子才会更出色。

所以家长会后,我忐忑的心安定了下来,不再焦虑、不再迷茫,因为我已经很清楚的知道,接下来,我需要做哪些工作,才能成为一个合格的小学生家长,而只要我自己做到了这些,我的孩子也肯定会是一个合格的小学生。我想对孩子说,宝贝,妈妈与你一起努力,我们共同加油!

家长会的心得体会优秀篇十四

中考的`脚步越来越近,作为一名初三孩子的家长,难免有些焦虑,自己该如何陪孩子一起走过中考这一年?这次家长会,徐老师通过小游戏互动的形式让我感触良多。

到了初三,孩子的学习压力明显增大,孩子有时会在作业做完后会跟我吐嘈一些不开心的事或者觉得对她有压力的事,我有时会以很晚了为由催她睡觉,没有好好和她沟通,或者不知道怎么劝解甚至沉默回应,她会因为我的敷衍态度生气。通过徐老师分享的倾听技巧,我明白这方面的不足,用心倾听,努力做一个孩子的良师益友。

孩子这学期的两次考试,成绩起伏比较大,说明了她基础还不够扎实,知识点掌握不够全面,接下来需要和孩子共同制订学习计划,查漏补缺。同时,如何做到有效学习,也是努力的方向。

对待成绩,我在孩子面前比较佛系,不会因为某次考差而去责骂,而是冷静对待,一起分析原因,家长会上,孩子给我写的信上说:“妈妈,谢谢你!我这次考差了,你没有一句责骂,反而鼓励我,心平气和地和我一起分析原因,让我很感动“。

家长会的心得体会优秀篇十五

8月4日有幸参加了育德会馆二中分校组织的初中新生学生家长会,仔细聆听了杨老师讲的初中新生学习方法及如何养成良好的学习习惯,作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育孩子养成良好的学习习惯是家长义不容辞的责任,只有学校及家长共同努力来关心孩子学习和成长,使孩子养成良好的学习生活习惯,培养孩子浓厚学习兴趣,让孩子明白学习的重要性,知道为什么而学习,为谁而学习,激发孩子的学习动力,永保积极向上的学习心态!简单的谈谈我的心得体会。

作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭教育再到学校,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差呢?孩子家庭教育、学习心态和良好的学习惯是成绩好坏的关键所在。

我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。严格执行杨老师讲的“五大流成三次学习”学习方法,初中课程明显增多,与小学相比学习方法显得尤为重要,真正做到手、脑、口并用。要从新学习开始扎实学好每一门课程,初一是基础要打牢,如果基础不牢,初二开始分化,初三真得天上地下了!当孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励和引导,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

再次引用杨老师讲一句话:好习惯就是好品质!

家长会的心得体会优秀篇十六

阳春三月,万物复苏,在这个温暖的季节里我有幸参加了实验幼儿园周六举行的家长会。

这次家长会段主任先为在会的所有家长上了一堂实用的家庭教育课,接着许园长又为我们讲解了实验幼儿园的未来发展方向以及办学理念,随后家长们又走进教室,聆听了本班老师对本学期的学习任务安排及注意事项。

作为大班的家长,这或许是最后一次家长会了。刘xx小朋友从托班开始就一直在实验幼儿园就读,到现在已经有三年的时间了。三年来,学校的家长会我每次都有参加,每一次都是收获满满,深有感触。其实让我印象最深的,还是这一年来实验幼儿园在许园长的加入后发生的巨大的改变。这次家长会上,许园长也为家长讲解了园里一年来的变化与今后的发展方向。结合这次家长会以及这三年来孩子的成长我想说说自己的几点感受,综合起来就是“三好”。

与私立幼儿园相比,这里的课程设置很符合幼儿的身心发展特点,目标设置既不拔高也不降低,而是让孩子们在他们应该发展的范围内得到充分的学习与锻炼,为他们进一步的发展打下坚实的基础。

作为家长,在给孩子选择幼儿园时并不是为了让孩子学到更多的知识,而是希望他们在幼儿时期无论是性格还是习惯都能够得到好的培养和发展。许园长为家长讲解实验幼儿园的办学理念时,我感觉很幸运,更为孩子能在这样的一所幼儿园里成长感到幸福!

实验幼儿园的老师给我的.印象是温柔和蔼,认真负责。对待孩子,她们用爱心和耐心来教导他们;对待家长,她们用热情和专业指导我们。因为有她们,实验幼儿园的孩子们是幸福的,是快乐的!

三年来,我见证了孩子在实验幼儿园老师的培育下取得的成长和进步,相信他也能顺利的走进小学。

最后,感谢园里所有老师的辛勤付出!衷心的说一声谢谢你们,辛苦啦!

家长会的心得体会优秀篇十七

其实开这次家长会,作为班主任的我还是认为十分必要的,期望通过这次家长会能改变班级的现状。家长会前我就向同年级其他有经验的老师讨教,家长会究竟该说些什么。他们都分析了本班的实际情况为自己班级定了具体内容,我想我们班目前当务之急是要求家长能与教师配合起来教育孩子,因为许多孩子现在连最基本的作业也完成不了了,更有甚者,连上学期间都呆在学校外面补作业,万一这样的局面再扩大了怎么办?家长会上我多次强调一些孩子的作业是需要家长亲自过目的,需要对着作业联系本逐一对照着检查,不是不信任他,而是怕他不能坚持,作为个别不认识字的家长,可以要求孩子逐条检查,并留意孩子的书写……个别家长也谈了自己的看法,总认为家长会后孩子的学习状态会有所改变吧,但似乎这一切都仅仅是我美好的愿望而已。

周二检查孩子的某项作业,发现居然有好几个学生未完成,于是找来这些孩子一一谈心,并和他们约定各自完成作业的时间,当天放学,仅有两人遵守了与老师间的约定——将作业如期交到了我的手中,其他学生的作业仍在奋战阶段。只能再次找来学生苦口婆心,约定在下周一完成。(面对下周一的到来,我多少怀着几分忐忑,如果不能完成,继续约定吗?)这些孩子难道没有能力完成这些作业吗?答案当然是否定的,大部分这么做的都是特别聪明的孩子,他们善于察言观色,摸着老师的脾气,看人在打发作业,翻翻他们的练习册,几乎每做一页就要留下两三页,这些作业就和雪球一样越滚越多了,他们自己也懒得去动了,看到老师在,就象征性地拿出作业本,装模作样地写着,老师一走,他们又将作业藏到了抽屉里,如此周而复始地上演这一幕。

这其中最令人头疼的要算小可了。这孩子父母在外打工,是由爷爷奶奶带着,比较溺爱。他头脑灵活,比较贪玩,不喜欢做作业,爱撒谎,基本上作业都要拖到最后才能完成。家长会后我还专门找来小可,询问爷爷家长会回家和他说了什么,孩子很开心地告诉我:“爷爷说老师们都表扬我了!”“那以后一定要做的比现在优秀哦!”“嗯!”他肯定地点了点头。可当我翻开他的两本练习册,发现上面竟然空了许多页。把他叫到跟前,还没等我说什么,他就主动说会把作业补起来给我看,态度很是诚恳,当然我对他还是比较了解的,不忘关切地问上句:“明天你能补好?需要你爷爷看着吗?”“不要,我能做好的!”瞧他信誓旦旦的样子,估计见着的人应该都会不自觉地去相信他。“那好吧,不要让老师失望。”相信结果也都知道了,第二天作业基本上没有任何动过的痕迹。电话与其爷爷沟通,爷爷一再帮孙子找各种理由,要求老师体谅孩子的各种缘由。记得当天开家长会,爷爷是坐在最前面听的,一些要求应该也最清楚,但似乎孩子依旧是那样,没看到改变的迹象。周末到了,小可没有开通校信通,我只好单独打电话给他爷爷,将周末的作业对老人家进行叮嘱,对孩子的.背诵也提出了新要求。老人家说了许多感激的话,也谈了自己面对这孙子的无奈,我也只能笑笑,因为作为一个年过七旬的老者来说,教育这样一个不省心的孙子着实有点费劲,不过,对于教育我一再与他强调不能宠坏孩子。我总觉得,作为一名老师,咱们吃的是良心饭,能拉的孩子一定要拉上一把,如果家长在教育上不予配合,那我得考虑在学校是否还有适合于他的方法,尽量不要让与教育相悖。

5月18日下午,有荣参加了省实附中初一下学期中段家长会,让我受益匪浅,感受良深。会议分两部分举行:一是在学校体育馆听取《父母如何培养孩子领导力》的讲座;二是在班课室听老师和学生代表介绍了1718班的学习情况,分享了优秀学生的学习方法和优秀家长的教育心得。通过这次家长会,不仅让我学习了如何培养孩子的领导力,也让我反思了对孩子的教育方式和方法。

所谓领导力,就是不管有没有权威,都能影响他人的能力。领导力是可以通过学习掌握的技能,在这一培养的过程中,父母起着关键的作用。蔡元培先生说:“决定孩子一生的,不是成绩,而是健全的人格修养。”教育是一辈子的事情,家长要给予孩子的是能够自学成才和能够自己帮助自己的这样一种人格,来让他获取一生的学习能力,一生的成长能力。家长应努力让孩子养成如下习惯:积极处事、以终为始、要事第一、互利共赢、首先理解别人再求别人理解自己、协同合作、不断更新。

家校合作的目的是为了孩子的健康成长,让孩子充分享受来自老师和家长的关怀,以及使教育给孩子带来的快乐。这次到学校开家长会,通过自己的观察和老师的介绍,了解到了孩子在校学习生活上的一些习惯。学校教育是培养孩子良好行为习惯的主要渠道,家庭教育模式是否和学校的教育相吻合,将决定着孩子良好行为习惯的养成。作为家长,要多了解自己孩子,多和孩子进行沟通,通过潜移默化、言传身教来教育孩子。家长是孩子的第一任老师,家长的思想水平、文化修养、道德情操、言行举止、穿衣打扮等都会在孩子的心灵上留下印记。所以,家长一定要给孩子树立一个好的榜样。

通过此次家长会,让我看到学校的实力和担当,老师的辛勤付出和无私奉献,孩子们的努力和自信。我一定要严格要求自己,和学校老师共同努力,加强家校合作,为孩子们的健康快乐成长付诸行动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

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