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最新学校关心下一代工作总结 社区关心下一代工作总结5篇(模板)
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  • 小编:小胡职鉴
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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

学校关心下一代工作总结 社区关心下一代工作总结篇一

一、领导高度重视,部门积极配合。

镇党委、政府高度重视关心下一代工作,将其列入重要议事日程。为确保我镇关心下一代工作落到实处,在原来工作的基础上,不断充实完善关心下一代工作队伍,将工作的落脚点延伸到村,形成了完整的工作网络。

镇上成立了以镇党委书记为主任,副书记为副主任,一名退休干部为常务副主任,组织、宣传、团委、妇联等部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组;领导小组下设宣传报道组、科技辅导组、校外辅导组、法制教育组、帮扶教育组、文艺宣传组、家庭教育7个工作组。村(社区)成立了以村(社区)支部书记为组长,村(社区)主任及大学生村干部为副组长的领导小组,积极配合镇关工委工作。

同时积极动员老教师、老干部、老党员、老文艺工作者加入到镇村两级关工委工作中来,本着就地就近、自愿量力的原则,做一些力所能及的工作。

二、充分领会文件精神,扎实有效开展工作。

江关工委〔20__〕03号及江关工委〔20__〕04号文件下发以后,我镇关工委严格按照县关工委的要求,在班子会上就文件精神进行了传达和学习,及时制定了我镇关心下一代工作“创优”活动实施方案,并把此方案复印至各村、中小学及相关单位,同时要求各成员单位进一步提高对关心下一代工作的认识,充分发挥自身工作职能,促进我镇关心下一代工作持续健康发展。

(一)切实做好留守儿童工作。

我镇现有在中小学生5630人,其中留守儿童有2056人,父母双方外出的800多人,为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,镇关工委在中心学校的积极配合下,在全镇范围内启动了“留守儿童关爱工程”。建立留守儿童档案,摸清留守儿童的底数,加强学校与学生家长及其监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络,注重对留守儿童的心里健康教育。实施结对帮扶留守儿童制度,建立关爱留守儿童的应急机制。在全镇范围内印发了关爱留守儿童倡议书,以关工委牵头,联合计生、中心学校、妇联、共青团、工会等6个部门向全社会倡议关爱留守儿童,收到较好效果。

(二)积极开展帮扶帮教,努力挽救失足青少年。

我镇对特困家庭,进行调查摸底,特别是对家庭特困青少年,给予帮扶,使他们能接受义务教育,学习科学文化知识,提高自身素质。我们还努力为其它困难家庭排忧解难,在生活困难时,送去温暖,让他们度过难关。向青少年传授科技知识,向农村青少年传授

农业新知识和实用技术。在开展帮教工作中,建立帮、教小组,对失足、犯罪青少年耐心教育,促使青少年遵纪守法,与关爱对象“结对子”,实行“一帮一”或“多帮一”。我镇关工委坚持“防、治结合方针”,一方面结合“三五”、“四五”普法活动,在广大农村及学校开展《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法制宣传工作,使广大青少年法制观念得到提高。(三)积极开展“小手带大手,美化新环境”活动,促进创优和环境治理工作结合。

为发挥青少年在卫生习惯中的作用,影响和带动城乡居民的行为习惯的改善。我镇组织中小学学生到街头开展大扫除,不但提高了青少年爱护环境的意识,也促进了整个镇的环境治理的风气的改变。

(四)大力弘扬青少年的爱国主义精神和民族自尊精神。

组织党员积极分子向青少年作报告,进行爱国主义、社会主义、集体主义、艰苦奋斗和思想道德等宣传教育,以红军长征胜利75周年,中国共产党成立89年为契机,大力弘扬和培养青少年的爱国主义精神和民族自尊精神。帮助青少年树立正确的世界观、人生观,培养青少年如何成为一个对社会有奉献精神的人。

三、积极开展活动,增强工作实效

1、6月25日,我镇关工委在__中学举办了主题为“抵制参与禁毒”的禁毒日宣传活动,活动中专门设置了危害咨询台,由志愿者为青少年讲解和解答的相关知识和问题,并发放了“珍爱生命远离”的宣传单,通过这次禁毒日的宣传,使青少年更加深入的了解了的危害,自觉远离,使青少年为构建和谐社会贡献出自己的力量。

2、8月10日,在古镇社区的协助下,镇关工委在古镇社区会议室开展了爱国主义教育活动,社区干部、“五老”和社区未成年人参加了此次活动,古镇社区负责人徐小珺同志为社区广大未成年人上了一堂生动的爱国主义教育课,还讲了一些抗日英雄的故事,使社区未成年人在听故事中受到了教育。随后,还准备了爱国主义图片展,以此让社区未成年人更为直观的受到教育。

3、为切实做好青少年早期教育工作,__镇关工委于8月24日组织辖区青少年在古镇社区会议室召开以“法制宣传伴我行”为主题的法律知识讲座。活动吸引辖区适龄儿童、学生和家长们的踊跃参加。

4、12月1日,正值国际预防艾滋病日,镇关工委联合镇团委、妇联、计生办开展了主题为“弘扬志愿精神 构建和谐社会”防艾宣传活动,组织青年志愿者、社会爱心人士参与,印发了各种预防艾滋病的宣传资料,通过活动进一步增强广大青年对预防艾滋病重要性的认识。

镇关工委成立了校外辅导团,聘请老党员、老干部、老教师、老战士、老文艺工作者等11人为辅导员,实行党团共建,老青结对,并由5名离退休老干部代表组成宣讲团,深入到镇中小学校,结合未成年人的特点,有针对性的开展活动,向学生们宣传党的优良传统,弘扬科学向上的精神。

四、下一步工作打算

1、加强关工委各职能部门的领导,进一步完善共享制度,探索更为有效的工作机制

2、进一步争取党委、政府支持,争取对关工委工作的资金投入,进一步改善办公条件。

3、对全镇在校留守儿童重新进行全面摸底登记,建档造册,为做好下一步留守儿童工作打下坚实基础。

4、邀请司法部门在各中小学开展法制教育,增强青少年法律意识和法规观念,预防和减少未成年人违法犯罪。

5、依托团委、妇联等组织大力实施“希望工程”和“春蕾计划”项目,加大对贫困儿童的关心和救助力度。

学校关心下一代工作总结 社区关心下一代工作总结篇二

本年度,学校关工委工作积极进取、力争上游,以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,进一步发挥学校工作的教育优势,对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育,扶贫助学,等工作,取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作总结 如下:

一、健全组织机构,加强组织领导

关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校关工委领导小组,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入学校工作议事日程,明确各处室的工作目标,把关心下一代工作落到实处,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

二、发挥关爱团作用,关爱学生发展

邀请“五老”人员,对学生进行了爱国主义教育讲座。6月12日下午,在学校四楼多功能教室,杏花矿关心下一代工作委员会领导一行5人我校,为初一学年开展了“理想点亮人生”主题报告会。

本次活动主要围绕今年中华魂“理想点亮人生”主题读书活动的要求开展,五老人员郑连生、杨淑云做主题报告。通过报告活动,深入推进主题教育活动,帮助青少年深刻认识中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题,以高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强他们对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,激发他们树立民族自豪感和历史责任感,更好地记念过去。珍惜现在、创造未来。

三、开展教育活动,促进学生成长

(一)、开展主题读书活动。

本年度,关工委主题读书活动的主题是中华魂“理想点亮人生”。围绕这一主题,学校成立了读书活动领导小组,确定了读书活动的总体要求。一是第一时间将《理想点亮人生》主题读本下发到各个班级,并要求班主任利用班会课时间组织班级学生学习,并要求学生写下读书感想。二是班级出黑板报、墙报,利用广播站将学生深刻的感想在全校进行爆发,进行大力宣传,以班级为单位,有计划地展开读书活动。三是政教处组织,在全体学生中开展“理想点亮人生”主题班会活动。同时,为拓展学生读书渠道,学校图书室新进优秀书籍500余本,供学生借阅,深化我校中小学生思想道德建设,树立勤奋读书,热爱知识,崇尚科学的良好风尚,全面推进高质量的素质教育,养成“多读书,读好书,乐读书”的习惯。四是邀请五老人员关工委常务主任孙福林到学校为小学部一、二年级学生讲解《理想点亮人生》教育读本。五是开展了轰轰烈烈的演讲、书法、绘画、征文等活动,并评选出一大批优秀的征文作品和选手参加区关工委比赛,取得了可喜成绩。

(二)、开展系列教育活动。

1、开展成人仪式教育活动。为加强对学生的养成教育,使学生明确成人责任,树立理想目标,确定理想信念,高中部组织高二学年全体学生开展了“18岁成人礼教育活动。学校领导和家长出席活动,并为学生佩戴了成人纪念章,起到了良好的教育效果,使学生意识到

成人之后要用自己的实际行动来回报父母的养育、老师的教导,更要承担起建设祖国的历史重任。

2、根据活动主旨要求,各班级开展了主题班队会展示活动。如针对高中部学生进入青春期的心理发展特点,让同学们认识到青春的宝贵,好好把握,珍惜时间,为实现自己的人生目标而努力,高二三班于5月16日开展了以“让理想点亮人生”这一主题的班会。高三一班举行了以“感恩”为主题的“感恩母爱,呵护母亲”主题班会,高三二班召开了主题为“调适心理,笑迎高考”的考前心理疏导的班会,高二、2班举行了“礼仪之花处处开让微笑、文明走进校园”主题班会。

3、关注学生成长。高一二班在四楼多媒体教室组织召开了“成长汇报会”,全体学生家长和学年老师参加了本次“汇报会”。本次汇报会有利于家长了解学生的在校进步表现和闪光点,使家长对学校和教师对学生的良苦教育有了深入的了解和理解,增强了班级学生的自信心,为今后家校联系,促进学生成长,奠定了良好的基础。

4、10月16日,学校千余名师生在大操场隆重集会,举行了“好习惯”主题活动评比表彰授牌仪式。仪式上,对“好习惯”个人和集体进行了授牌仪式,为“好习惯”示范班进行了授牌表彰。本次活动的开展,对于加强学生的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升学校师生的精神风貌,创建快乐、文明、和谐的校园,具有积极而深远的意义。

5、注重家校联系。为使家长了解学校的教育教学管理的要求和

情况,并能够积极参与到对孩子的教育中,共同探讨教育孩子的方法,与孩子共同体验学习的快乐与艰辛,增进学校与家长之间的联系,践行“开门办学”的理念,形成家校教育合力,学校小学部、初中部、高中部分别举办了家长开放日活动。

四、注重实效,开展“扶贫助学”

本年度,我校关工委与学校各部门协作,积极行动,扎实开展扶贫助学活动,充分发挥关爱作用。10月10日下午,学校在四楼多媒体教室举行了“矿五老人员关心下一代捐资助学”活动。刘国华、孙福林、张喜山、郑连生等老领导、老干部、老教师及蒲丽芳校长出席会议,初一学年全体师生、受资助学生及家长参加本次活动。本次活动共救助30名家庭困难的学生,其中,小学部20名,初中部10名。

除此外,关工委配合政教处和工会,共募得上级助学基金9000元,救助高中学生12人,矿退休老干部为我校学生捐助1000元,救助学生10人。其中,区教师节助学活动中救助15人,每人500元;残疾学生救助中救助3人,每人200元,高中助学金救助62人,每人500元,各项总计41100元。

总之,在上级关工委的领导与指导下,我校关工委将尽最大热情与责任感,积极探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法,使我校关工委工作迈上一个新的台阶。

学校关心下一代工作总结 社区关心下一代工作总结篇三

1、深化“一刻钟”课堂。

针对辖区外来人员多、文化基础比较差的现状,街道关工委在外来人员相对集中的孔浦二村社区,面向外来青少年开设了“一刻钟课堂”,每天利用十五分钟时间,向外来青少年传递文化知识。上半年我们主要做了以下三个方面的工作:一是充实“一刻钟课堂”中的“五老”志愿者队伍。“五老”志愿者一直就是“一刻钟”课堂的策划者、组织者和参与者,义务为外来青少年传授知识、进行思想道德教育、培养他们的业余兴趣爱好,发挥了积极的作用。上半年,我们对“五老”志愿者队伍进行了进一步的充实,增加了一些专门人才。如,擅长书画的崔炳龙,擅长唱歌的张玲玉,擅长跳舞的汤国敏等。二是进一步丰富“一刻钟课堂”内容。“一刻钟课堂”在开始初期,基本上仅仅是涉及基本的文化知识和礼仪常识等内容,上半年我们进一步丰富了课堂内容,按照教师资源队伍和外来青少年的需求,将课堂分为五大类:文化活动类,包括教唱歌曲、教健身操和健身舞、开展体育竞赛活动;知识类,包括识字课、数学课、送知识上门;健康类包括家庭生活小常识、常见疾病预防、急救知识;礼仪类包括服务礼仪、礼仪花卉、社交礼仪;技能类有电脑培训、插花培训、简单的操作技能培训、缝纫技能培训。三是将“一刻钟课堂”向课堂外扩展。依托街道流动青少年阳光驿站,为辖区青少年尤其是外来流动青少年提供教育培训、心理咨询、定期组织文艺活动等服务。街道关工委将以流动青少年阳光驿站为载体,在暑期推出“在同一片蓝天下”关爱外来青少年系列活动,包括暑期夏令营、军营参观、“宁大寻游”、“阳光伙伴”新老“小宁波”结对等活动,使一刻钟课堂向课外扩展。

2、开设“心灵氧吧”。

上半年,我们在孔浦二村社区设立了“心灵氧吧”,建立一个为青少年减压的心灵关怀工作室,听他们倾诉,帮他们出主意,为他们排解忧愁。“心灵驿站”“心灵氧吧的宗旨是:是做青少年的成长之家,帮他们排忧解难,听他们倾诉,帮他们维权;青少年有心理难题,就派上心理专家帮助疏导、矫正。“心灵氧吧”得到了浙江合创律师事务所两名律师、康宁医院两名心理咨询师、孔浦医院全科医疗团队和两名社会工作事的大力支持。社区里有个退休老师也主动站出来,表示愿意做教育顾问,给家庭教育方面有需要的青少年提供帮助。大学生志愿者愿意给她们他们的学习提供帮助。“青少年心灵驿站”的志愿者老师是一支有心理学、教育学、法学、医学心理学、精神医学等专业背景的人员组成的队伍,持有国家心理咨询师、社会工作师、教师、律师、医师资格等证书,竭诚为大家提供服务。社区“青少年心灵驿站”设立的消息见报后,不少社区居民、青少年陆续登门。

不少人是手持从报上剪下的报道找上门的。运行以来,给数十名前来求助的青少年及辖区居民做了心理辅导,效果不错。不过让工作人员最为自豪的是,他们已成功地让一名心理压抑,想弃学的大学生开心地回到了校园。如,我们了解到暂住在孔浦夏家25号四川籍外来人员张强,是名牌的学生,暑期跟着父母打工感受到父母挣钱供他读书的辛苦,因为穷在学校受到冷落,没有理解他的人,滋生了不想继续读书的念头,通过交流,肯定他智慧不穷、志气不穷,给予他鼓励,最终他有鼓足了勇气,回到了美丽的大学校园。还有一青少年初中没毕业,每天迷恋网络,已经弃学,家人都没有办法,家人到社区寻求帮助,经过多次劝导、教育,现在他参加了夜校学习,争取不断提高自己的文化、专业水平。

学校关心下一代工作总结 社区关心下一代工作总结篇四

20__年,在关工委在校党委的领导下,着力做好关工委常态化建设巩固提高工作,进一步推进二级学院关工委常态化建设任务,突出特色,发挥优势,在抓重点、创特色上下功夫,进一步提高关工委工作与学校中心工作的融入水平,努力开创关工委工作的新局面。现将南京林业大学关心下一代工作委员会20__年工作总结如下:

一、重点工作

1、以申报江苏省教育系统“关工委工作常态化建设巩固提高奖”为契机,积极搭建平台,进一步拓宽关工委的工作面,巩固和提高学校关工委常态化建设成果。20__年我校被省教育系统关工委确定为常态化建设合格单位后,根据本校实际情况,搭建了具有我校特色并具有可操作性的工作平台,成立了形势教育组、心理健康教育组、教学督导组、社区共建组、中小学家长学校等5个组。两年来,开展了一系列关工委主题活动,有更多老同志参与到关心下一代工作中来,提高了老同志参与率。

2、进一步加强制度建设,大力推进二级学院关工委常态化建设工作。根据我校二级学院关工委工作发展不平衡、基础差、困难多的实际情况,校关工委以学校党委红头文件的形式,出台了《关于进一步做好我校二级学院关工委工作的实施意见》和《关于学校关工委委员分工联系二级学院关工委工作的通知》二个文件,上半年召开了二级学院关工委工作推进会,进一步统一思想,提高认识,增强做好二级关工委工作的主动性和紧迫性,努力形成长效机制。

3、加强关工委的自身建设,不断提升工作水平。校关工委一贯重视关工委成员的理论学习,收看形势政策报告、赴其他兄弟高校学习交流考察、参加省教育系统关工委骨干培训等多种形式,加强学习,开阔视野,与时俱进,不断提升关工委工作水平。

二、特色工作

党的十八大报告将生态文明建设提到前所未有的战略高度,纳入社会主义现代化建设“五位一体”的总体布局。教育引导当今大学生树立尊重自然、顺应自然,保护自然的生态文明理念,是我们林业高校义不容辞的责任和义务。20__年,我校关工委特色工作主要是围绕生态文明教育、“中国梦”教育、传递正能量等几方面展开的。

1、组织老同志与青年大学生共植“牵手林”活动。为传播植绿护绿、保护自然、节约资源等生态文明理念,通过“大手拉小手”的形式共同开展义务植树活动,为建设绿色江苏、美丽中国贡献自己的一份力量,我校关工委每年3月份都会组织老科协、大学生科协联合举办共植“牵手林”活动。20__年的主题为“播种希望、播种春天”。来自校关工委、老科协、大学生科协、锁金村街道科协以及大学生代表共70余人参加了植树活动。植树节期间,我校各二级学院如林学院、生态与环境学院等关工委也开展了植树节系列活动。这项工作的持续开展,对于教育和引导当今大学生建设美丽中国,实现中华民族永续发展具有重要意义。

2、鼓励和支持老同志融入社会,加大支持社区教育力度。关工委鼓励和支持老同志融入社会,力所能及地为社区服务,关爱校外青少年。由校关工委社区共建组组织的本校老同志、大学生与锁金社区小学生在一起,共同开展。校关工委社区共建组每年寒暑假举办冬夏令营,开展丰富多彩的活动,为社区中小学生成长成才创造良好条件。20__年暑假,南京青奥会开幕前夕,我校关工委组织了专家教授,为“娃娃环境学院”夏令营开讲座,带领社区小朋友、家长和参加者进入到五彩缤纷、奇妙地植物世界之中,引起他们浓厚的兴趣。以向其柏教授为首的团队已将桂花的科学研究带入国际论坛,并成为桂花登录的权威。今年7月,该团队王贤荣教授应邀进社区作科普教育活动,给社区夏令营的小朋友和居民宣讲《桂花的故事》,不仅传播了科普知识,同时也给听众予美的享受,受到了大家热情地欢迎。

3、组织开展好一年一度的“双阳晚会”活动。“双阳”指朝阳与夕阳,“双阳晚会”意指老少同台献技。这项活动由我校原副校长、校关工委常务副主任、省老科协副会长、南林大老科协理事长张贵麟教授倡导发起,并延续至今,获得了大学生与离退休老同志的高度认可,成为我校品牌节目。活动由校关工委、老科协与大学生科协共办。至20__年已成功举办十二届。“双阳晚会”活动的举办,营造了积极向上、热爱科普的良好学术氛围,传递正能量,促进了我校大学生科普工作的全面平稳发展。

三、创新工作

一分耕耘,一分收获。继去年我校被评为省教育系统关心下一代工作先进集体后,我们深知我们的工作与兄弟高校相比还有较大的差距,还有大量的工作要做。新的一年,我们决心在省教育系统关工委的领导下,在在宁高校关工委二片片长单位的带领下,扎实工作,锐意进取,努力开创我校关工委工作的新局面。

学校关心下一代工作总结 社区关心下一代工作总结篇五

青少年是祖国的未来和希望,是全面建设小康社会,推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量,做好新形势下关心下一代工作,是实践科学发展观的实际行动,是中华民族复兴的希望所在。20_年,我镇关工委在镇党委、政府的领导下,在市关工委的指导下,紧紧围绕年初的工作要点,以青少年道德教育为核心,以深入开展创建“五好”关工委和“三无两有”关工先进村为工作重点,不断推动工作上台阶。现将今年的工作开展情况汇报如下:

一、以双创建工作为契机,加强组织建设

近年来,我镇党委、政府始终坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入党委政府议事日程,坚持每年定期召开专题会议讨论、会办关心下一代工作。今年,由于乡镇合并和人事调整,我镇及时调整了关心下一代工作委员会,成立了由党委副书记为关工委主任,退休老干部担任常务副主任的领导小组。同时,我镇两所中心学校,八个行政村都成立了关工委组织,明确中心学校由校长,各村由村党支部书记兼任关工委主任,健全了关工组织网络。

动员组织老同志投身关心下一代事业,是做好关工工作的前提和基础。近年来,我们把有条件并热心于从事关心下一代工作的老同志的分布情况进行了排查,特别是老科技、老政法、老教师等,上门诚请他们“出山”,大造老同志从事关心下一代工作光荣的社会舆论,增强了他们工作的光荣感和责任感。目前,我镇已形成了一支相对稳定的关心下一代骨干队伍,我们根据这些老同志的特长,分别组织老同志进行了中小学校德育教育辅导讲座、爱国主义革命传统讲座、法制教育讲座等,得到了社会的一致好评。

二、加强思想道德建设,努力提高青少年思想道德素质

学校是青少年进行思想道德教育的阵地,我们要求教育工作者在传授科学知识的同时,加强学生道德教育,培养青少年树立正确的的世界观、人生观和价值观,发扬传承中华民族的传统美德。清明节,我们组织了高年级学生祭扫烈士墓,让他们了解黄甲山区的光荣革命历史,并请本地老红军给同学们讲抗日故事,使他们受到了一次深刻的爱国主义教育。“5·12”汶川大地震发生后,我们教育同学们要发扬“一方有难,八方支援”的奉献精神,因为我们同是华夏子孙,血浓于水。短短的几天时间,全镇中小学生就捐款1万多元。今年是我国改革开放30周年又是奥运年,改革开放30年来,我们国家发生了翻天覆地的变化,取得了举世瞩目的成绩,综合显著增强,奥运健儿顽强拼搏,为国争光,取得了骄人的成绩。我们以此为契机,进行了“迎奥运,促和谐”爱国主义读书月活动,通过征文、绘画、演讲、知识竞赛等多种形式,对同学们进行了一次很好的爱国主义思想教育。

三、开展法制教育,提高法制观念

为进一步加强青少年的法制教育,今年,镇关工委已两次邀请法制副校长深入学校作预防青少年犯罪问题的专题报告,采用以案说法,剖析犯罪原因,使广大青少年真正懂法、学法,知道如何用法律来保护自己和他人的合法权益,弘扬正气,这项活动深受师生和家长欢迎。同时,我们把每学期开学的第一个月,作为法制教育的宣传月,让广大教师带领同学们学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》、《治安管理处罚条例》等,在校园形成了浓厚的法制普及氛围。

四、针对青年需要,普及科技文化教育

目前,我镇的香菇、茶叶、蚕桑生产已初具规模,但为了不断提高品质档次,实施品牌战略,增强市场竞争力,我们坚持以成人文化技术学校为依托,多次邀请市农委,邻县的茶叶、香菇种植大户来我镇传经送宝,使农户学到了实用技术,产生了很好的经济效应和社会效应。同时,为了帮助农村外出务工青年都能掌握一技之长,加大对外出务工青年培训力度,我们通过与市劳动就业局,镇成人文化技术学校以及用工单位等以不定期培训,委托培训等方式举办纺织、装璜等培训班多期,年均培训青年200余人次,使农村青年普遍掌握1-2门实用技术,使大部分农村青年走上了致富之路。

五、深入持久的开展好家庭教育和助学济困活动

本年度,我们继续抓好家庭教育,发挥家庭教育在未年人思想道德建设中的基础作用,努力办好家长学校,普及家庭教育知识,推广家庭教育成功的经验,帮助和引导家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,提高教育子女的能力,开展“争做合格父母,培养合格人才”宣传教育活动,深化“五好文明家庭”创建活动,为未成年人健康成长创造良好的家庭环境。

在助学济困方面,今年我们争取了美国的一个基金会给我们捐助了图书、体育用品总价值7千余元,今年上半年由市妇联联系的安庆市邮政局赞助了“春蕾”救助款1万元,另外,不少学生还与外地结成了帮扶对子,由于多方救助,我们镇没有一个孩子辍学,入学率、毕业率均为100%。

关心教育好下一代,培养社会主义事业的建设者和接班人,是一项系统工程,关工工作任重而道远,我镇关工委虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但我们并不满足,在今后的工作中,我们将总结经验,不断创新,努力把我镇关工工作提高到一个新的水平。

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“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才
读后感是对所阅读内容进行理解和思考后,在纸上用文字表达出来的一种文学形式。那么如何写一篇有深度、有价值、有观点的读后感呢?首先,我们可以先结合作品的主题和内容,
读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。可是读后感怎么写才合适呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来
随着法治精神地不断发扬,人们愈发重视合同,越来越多的人通过合同来调和民事关系,合同能够促使双方正确行使权力,严格履行义务。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小编
读后感是留下阅读记录、记录自己的心路历程的一种方式。在写读后感时,我们应该展示自己深入思考和品味作品的能力,而不仅仅是简单的赞美或批评。以下是一些读者对于作品的
读后感可以是书评的一种形式,通过表达自己的观点和感受,与他人分享阅读的乐趣和体验。写一篇较为完美的读后感需要有条理的结构和连贯的语言,从而更好地传达自己的观点和
通过计划,我们可以更好地组织自己的任务和活动,以提高效率。制定计划时要考虑长远的发展和个人成长的需要,增加可持续性。计划的成功与否并不仅仅取决于打算的完美性,更
musicolet
2025-08-21
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2025-08-21
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