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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
三月中旬国旗下讲话篇一
大家早上好!
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。 说到读书，有人会摇头：“读书苦啊!”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。
可我觉得读书很有乐趣，读一本好书，就像与高尚的人对话。
我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天到图书馆和新华书店看书，常常是等到关门时才依依不舍地离开;每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索脱口而出：“书，书，我只要书!”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪;读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言;读到深奥处，我总是皱起眉头，冥思苦想;读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。
书是万花筒，书是大观园，书里的生活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。来吧!同学们，让我们一起步入书的海洋，分享无穷的乐趣!
三月中旬国旗下讲话篇二
早上好!我今天讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。
其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦，我们应该理解读书的意义，培养对读书的兴趣，才能更好的享受读书之乐。读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
读书苦吗?有人会回答：太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入，苦在被动读书。有的同学，读书全靠老师家长逼迫，读起来就不情愿;有的同学全把读书当成负担，读起来就容易枯燥无味;有的同学畏惧读书，认为读书就是吃苦受累，遇到困难便轻易退缩读起来就没有信心。
其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦，我们应该理解读书的意义，培养对读书的兴趣，才能更好的享受读书之乐。
读书是自己的事，不为别人，为自己而读书的人是明智的是有思想的是有责任心的。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，读书是为了让自己修身养性，是为增长知识，是为了实现梦想。书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界;读书能明白事理，增强能力;读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。
读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
读书岂不快乐?
三月中旬国旗下讲话篇三
过完了三天假期，我们已告别了不平凡的20--年，又迎来了充满希望的20--年。迎着朝阳的光辉，我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步，我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此，向同学们送上诚挚的新年祝福。
同学们，你们知道1月1日又称什么节日吗?那“元旦”这一节日又包含着什么深意呢?“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
亲爱的同学们，当你沉浸于新年的欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点。20--年展开的这张新的画卷正等着你去精彩地描绘呢!
一年过去时，给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。
同学们，让我们迎着新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒，以饱满的热情投入期末复习，争取优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师吧!
谢谢大家!
三月中旬国旗下讲话篇四
大家好!今天我讲话的题目是与纪律同行。
1.从热爱学校，尊敬师长，孝敬父母做起，进而热爱祖国，热爱人民 ，做一名对社会有益的人。
2.严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，以全新的面貌展现给老师、同学，做一个行为规范的小学生。
3.做一个仪表大方，情趣高尚的文明人，课间文明休息，不在校园及教室、走廊追赶，见到客人和老师主动打招呼，做到彬彬有礼。
4.讲究卫生，保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，爱护学校公物，共同营造整洁、舒适、美丽的校园。同学们，纪律就在我们每位同学的身上，愿我们与纪律同行，去实现每一个人的梦想，使我们的人生更加灿烂辉煌。让我们用实际行动来证明我们是优秀的小学生!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
三月中旬国旗下讲话篇五
我们是一群令人羡慕的中学生。中学生的梦，纯洁浪漫，未必成真;中学生的歌，婉转动听，未必久远;中学生的诗，热烈奔放，未必永恒……在这如歌如诗的年华中，我们这充满活力的一代敢于创新、实践，然而一旦遇到困难或挫折，也易犹豫、动摇、退缩。
现代社会的发展，关键在人才，基础在教育，因而学校里一味追求高分的现象就屡见不鲜，教师与父母的期望，使我们的心理承受了巨大的压力。
父母长年在外，自小没人可依靠的我，各方面的本事自然超出了同龄人。认识我的人常常夸我是“女中豪杰”，然而他们都只看到了我坚强的表面，其实，外表坚强的我也有脆弱的时候。
自步入初中大门，我对数学就不感兴趣。每次数学考试，我的成绩总比我梦想的分数矮一截。于是，渐渐地我与它更疏远了。
记得初一时的数学教师是一位口碑很好的教师，可我那不太梦想的数学成绩似乎与他的名声不大匹配，所以经常引来他的一顿教训。有时，一些调皮的男生便会跟着指手划脚，冷嘲热讽。一向要强的我，每当此时便恨不得找个石缝躲起来。次数多了，我想到了放弃。
可是，一次偶然的见闻却彻底拯救了准备自暴自弃的我。
暴风雨中，一只蝴蝶在泥中拼命地挣扎着，它想飞，可是心有余而力不足。在一次次的努力失败后，我想它大概快放弃时，它却一再地选择了坚强。经过一次次地试飞，它最终离开了泥潭，挥动着仍带着泥点的翅膀在阳光中飞舞。
我开始调整自我的心态，我自认智力并不比别人差，数学学不好，主要是因为不感兴趣。我首先买来一些资料书，强迫自我多做多练，不懂的题目我就请教其他同学。上课时，我提醒自我全神贯注，保证每节课的听课质量……渐渐地，我有了些微的提高，虽说，时常还会受到教师的批评，同学们的讥笑，但每当遇到这种情景，我便会想到那只在阳光中飞舞的蝴蝶，我相信，只要我坚持下去，总有一天，我也会像那只蝴蝶那样，迎来光明的一天。
三月中旬国旗下讲话篇六
早上好!
今天我讲话的题目是“安全教育”。
一、树立自我安全意识。
我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时向总务处汇报，防患于未然。
二、提高个人思想素质。
团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的小学生。
三、注意校内安全。
要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关，信息课上要按规定程序操作电脑。
四、注意活动安全。
在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。
五、注意饮食安全。
同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。严禁学生将三无食品带进校园，更不要将非本校供应的奶制品带入校园，以防因吃不卫生的食品而引发疾病。
百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
三月中旬国旗下讲话篇七
中华民族在五千年的历史长河中，创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。而处于青少年时期的同学们也受此熏陶和侵染，自然而然的形成了一套自己的“同窗交往礼仪”。今天刘老师也来谈谈同学们之间的礼仪交往问题。
孟子曰“敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之。”首先，我认为同学们之间礼仪交往最基本的原则是谦虚诚恳，互相尊重。比如同学们之间在谈话时，态度应该诚恳、谦虚，讲话的同学要语调平和,不可装腔作势;倾听的同学要态度认真,不可做其他事。谈话的内容要真诚实在,实事求是地谈出自己对事物的看法，不胡乱恭维别人,也不谈论使别人感到伤心、羞愧的事,更不说不文明的污言秽语。言由心声，一个人说话的态度和内容若是美的,那么，他的心灵也必然是美好的。
其次，同学之间交往礼仪要适度。《论语》学而篇第一章，有子曰“礼之用，和为贵”。这句话意思是说“礼的作用，在于使人的关系和谐为可贵”同学们在平时交往的时候，不可无礼，也不可过分束缚于礼。同学之间交往，缺少了礼仪，会让人感觉粗俗、没有修养。而礼仪多了，又会让人别扭，产生距离感。所以，同学们在交往的时候以同学们之间交往最舒服的礼仪方式来进行，这个交往舒服可能是因人而异的，但却是在同学们交往的实践过程中形成的。
还有非常重要的一点，同学之间交往要互相包容。“人无完人”任何一段关系相处时间久了都会产生倦怠期，更何况同学们之间天天相处,难免会有一些磕磕撞撞的事或意见上的分歧，这个时候如果不能互相包容，同学们之间的友谊就会止步于此。在发生矛盾冲突的时候，同学们要克制自己，多想想别人帮助你做的事情,心平气和地讲道理,不使气任性,不辱骂同学,更不动手打架。
韩寒曾经说“我懂得那么多人生道理，却依然过不好我这一生”。刘老师也要说“你懂得所有的交往礼仪，也不一定拥有高质量的友谊”上段时间，有个非常优秀的女孩很悲伤地告诉我“刘老师，我懂得交往礼仪，但是我无法融入到一堆朋友中去”好像是的，她一个人吃饭，一个人读书，甚至一个人玩耍。但是刘老师要说，“君子之交淡如水”，并不是天天从早到晚腻在一起，上厕所都捆绑在一起的就是友谊，也有可能这只是彼此安全感的一种依赖。也并不是一个人吃饭、读书就是没有朋友，你胸怀远大，目光高原，更要有强大的内心践行“高处不胜寒”的道理。
最后祝愿这个女孩能够早日找到她的志同道合之人，也祝福同学们能够拥有高质量的友谊。
