一键复制
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园艺术节活动主持人开场白和结束语篇一
女：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
男：欢迎大家来到校园艺术节的歌舞比赛现场。我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：今天，我们相约在这快乐的节日，用热情的歌声抒发心中的情感，
女：今天，我们相约在这缤纷的四月，用优美的舞蹈表达童年的快乐。
男：朋友们，让我们用跳动的音符标记精彩的乐章，
女：同学们，让我们用欢声笑语记录下难以忘怀的成长。
男：大家请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的童年乐章吧!
合：20xx年xx小学校园艺术节现在开始。
校园艺术节活动主持人开场白和结束语篇二
女：敬爱的老师、亲爱的同学们，上午好!
男：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们怀着无比喜悦和激动的心情迎来了我校首届校园文化艺术节。
女：历经风雨,几度春秋,憧憬已久的文化艺术节终于走进了我们的校园,来到我们的身边。
男：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!让我们用智慧与热情，播撒希望的种子!
女：让我们用梦幻与彩虹，编织出无悔的童年和美妙的青春!
校园艺术节活动主持人开场白和结束语篇三
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
甲：金风送爽，冬意满校园。在这个季节里，xx中学显得格外的美丽。
乙：喜气洋洋，师生聚操场。在这个欢庆的日子里，xx中学显得格外的喜气。
甲：此时此刻，我们无比的激动。
乙：此时此刻，我们无比的自豪。
合：因为我们迎来了xx中学第xx届校园文化艺术节。
校园艺术节活动主持人开场白和结束语篇四
女1：尊敬的各位来宾
男2：敬爱的老师们
女2：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男1：聆听5月的讯息，阳光洒满大地;
女1：走进5月的校园，我们充满活力!
男2：一年xx届的艺术节正向我们走来
女2：我们充满期待，激情满怀!
男1：这次举办校园艺术节，不仅丰富了校园的生活，陶冶了艺术情操;
女1：还激发了全校师生爱校、爱艺术的热情。
男2：为了本届校园艺术节的成功举办，我们学校的全体师生都在克服困难，积极准备。
女2：在此我代表学校对你们的付出表示衷心的感谢!
男1：今天我校将要参加区艺术节和各班精心编排的节目将在这里集中汇演。
女1：让我们发扬“文明、砺才、和谐、热忱”的精神，
校园艺术节活动主持人开场白和结束语篇五
女：亲爱的老师们，同学们：
合：大家好!
男：聆听十一月的讯息，秋风吹拂大地;
女：走进十一月的校园，我们充满活力!
男：今天，我们相聚这儿，绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;
女：今天，我们相聚这儿，放飞我们的希望，追求我们的梦想!
男：校园的艺术是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。
女：校园文化艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个舞台
合：xx中学第xx届校园文化节汇报演出现在开始！
校园艺术节活动主持人开场白和结束语篇六
女：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
男：感受四月的气息，阳光洒满大地；
女：走进四月的校园，我们充满活力！
男：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸；
女：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
男：在这样美丽的日子里，我们迎来了一年一度的校园体育文化艺术节。
男：校园有了文化，就有了灵动的精神升华。
女：校园有了精神，就有了高远的追求目标，
男：校园有了追求，就有了青春的美妙旋律。
女：今天，我们将用音律演绎岁月的甜美；
男：用舞步旋转生活的欢欣。
女：今天属于艺术,属于梦想,属于辉煌,
男：今天属于你、属于我、属于他。
女：在此，我宣布，xx小学第xx届文化艺术节活动
合：现在开始！
校园艺术节活动主持人开场白和结束语篇七
乙：尊敬的各位老师
丙：尊敬的各位同学
丁：尊敬的各位朋友
合：大家晚上好。
甲：五月的大地姹紫嫣红，
乙：五月的天空色彩缤纷，
丙：五月的气息芬芳醉人，
丁：五月的鲜花沁人心脾，
合：五月的歌声响彻校园回响心头。
甲：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第xx届校园文化艺术节。
校园艺术节活动主持人开场白和结束语篇八
女：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
男：欢迎大家来到校园艺术节的歌舞比赛现场。我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：今天，我们相约在这快乐的节日，用热情的`歌声抒发心中的情感，
女：今天，我们相约在这缤纷的四月，用优美的舞蹈表达童年的快乐。
男：朋友们，让我们用跳动的音符标记精彩的乐章，
女：同学们，让我们用欢声笑语记录下难以忘怀的成长。
男：大家请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的童年乐章吧!
合：20xx年xx小学校园艺术节现在开始。
