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幼儿园卫生保健的工作计划和目标 幼儿园卫生保健工作计划春季(优秀七篇)
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幼儿园卫生保健的工作计划和目标 幼儿园卫生保健工作计划春季(优秀七篇)

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幼儿园卫生保健的工作计划和目标 幼儿园卫生保健工作计划春季(优秀七篇)
    小编:花生十三-公考行测

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

幼儿园卫生保健的工作计划篇一

以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据市教委、市妇幼保健院的要求,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健工作计划。

1、不断探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。

2、加强保教人员的业务培训,不断提高保健质量。

3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。

4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。

5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。

1、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%。

2、培养幼儿饭后漱口的习惯。

3、各班要求每月一次换座位。

4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。

5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。

6、加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。

7、加强午餐时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。

8、每月出一次宣传窗。

9、继续加强安全教育,健全各项措施,并定期检查落实情况.

9月份

1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。

2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作。

3、检查每班的清洁消毒工作.

4、坚持晨检的一看二摸三问四查及全日观察工作。

5、制定合理食谱,并做好本月营养分析。

10月份

1、做好流感的预防工作。

2、测量全园幼儿体重并进行分析评价。

3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。

4、检查园内消毒记录情况。

11月份

1、组织教师进行体检。

2、制定好带量食谱,尽量做到色、香、味齐全,并做好本月的营养分析。

3、检查每班的清洁消毒工作。

12月份

1、各班组织幼儿冬锻工作。

2、各班进行身高、体重、视力等测试,并进行评价及统计,发现异常及时通知家长。

3、午饭时,各班巡视,掌握孩子的饮食情况。

4、认真记录各种保健台帐,有关资料上交妇保所。

1月份

1、做好各班各种资料存档工作。

2、年度卫生保健总结。

3、做好放假前的安全教育。

4、对幼儿的素质发展报告书进行填写。

幼儿园卫生保健的工作计划篇二

伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划。

本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。

做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

做好秋冬季节的工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新。

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水 杯餐餐高温消毒。

1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

2、当班的老师和保育员要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

1. 大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。

2. 做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。

3. 针对存在的安全、卫生问题进行整改。

4. 开展防地震安全演练。

5. 召开期初家长会。

6. 组织教职工体检活动。

1. 加强秋季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。

2. 检查各类户外活动器械的设备安全。

3. 安全周系列活动—防拐卖安全演练。

1. 加强卫生、食品检查,预防秋季传染病发生。

2. 防踩踏安全演练。

3. 卫生保健工作检查。

4. 举行保育员教室卫生评比。

1. 幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。

2. 加强卫生安全工作检查。

3. 开展安全月主题活动---防火防盗安全演练。

1. 全园进行大扫除。

2. 做好防寒工作。

3. 各类资料归档。

4. 春节出行安全讲座。

5. 培训:《解读幼儿园课程》。

6. 各班、各科室清点财产、资产、资料归档。

幼儿园卫生保健的工作计划篇三

一、加强各类培训工作,不断提高幼儿保育工作质量。

2、本学年重点是在符合营养膳食的条件下不断的开发新的菜品与各类糕点的制作,提高我园幼儿伙食质量以及生活老师的卫生保健方面的培训。

二、继续做好各项消毒工作,杜绝传染病的发生。

2、加强疾病防控的宣传工作:采用宣宣传栏、家长学校、家长会、家长信及幼儿园报等形式,结合季节、查体情况及时向家长进行流行病的防治、儿童营养饮食、良好卫生习惯的培养和养成等方面的宣传指导工作,杜绝传染病在我园的发生。

三、认真做好“三员比武”的准备工作,提高我园“三员”的实操水平。

根据区工作安排,每年的8月份将进行区“三员比武”活动,为了更好地参加本次活动,我园将在新学期采取“理论+实操”的形式进行培训和选拔。通过理论测试和实际操作选拔出优秀的保育员和伙房人员参加比赛,争取取得好成绩。

四、加强幼儿营养膳食的管理工作,不断提高幼儿的伙食质量。

1、每周与伙房班长一起,为幼儿精心制定带量食谱,学习研究适合儿童的营养食谱,不断更换增添花色品种,改善伙食,提高饭菜质量。每天进餐时进行调研,针对幼儿喜爱的食物做出记录,不愿意吃的食物做出分析,不断的提高幼儿的伙食质量。

2、定时召开伙委会,广泛征求家长、班级教师等多方面意见,及时调整改进幼儿伙食。

3、幼儿伙食费专款专用,教师与幼儿伙食帐目严格分开,做到出入库帐物相对,伙食帐控制在合理范围内。

4、本学年继续加强对伙房的各项管理,规范进货渠道,定点采购,严格执行索证、索票制度和出入库登记制度,杜绝三无产品的流入,保证食品卫生安全。

五、关注疾病儿的生长发育情况,促进每一位幼儿健康发展。

根据我园儿童的生长发育评价,结合教育教学计划,继续建立幼儿疾病矫治追踪档案,对在查体中发现的问题,及时与老师,保育员及家长沟通,共同协作,做好体弱儿和肥胖儿的保育工作。每月为肥胖儿测查体重一次,监控体重增长情况,给与生活锻炼、饮食营养的指导。对视力差的幼儿,协助家长查找原因,督促及时进一步检查矫治,重视防龋工作,使我园幼儿的疾病管理率达100%。

三、各月工作要点:

八月份:

1、各班后勤备品清点,查缺配齐。

2、配备各班及保洁的卫生用品,全园清扫卫生,做好开学前的准备工作。

九月份

1、保育员、伙房人员会议:①传达“三员比武”的成绩。

②培训——继续学习一日工作流程及标准

2、全园幼儿身高、体重的测量。

十月份

1、“三员”理论知识培训——理论考试模拟试题

2、伙房人员培训

3、做好传染病预防宣传工作

4、全园幼儿视力测评

十一月份

1、伙房人员自选制作2种特色面点。

2、卫生保健知识培训——手足口病的预防及春季小常识

3、生活老师大比武

十二月份

1、伙委会

2、做好幼儿查体的汇总工

作并制作园报

一月份

1、“三员比武”选拔人员进行即兴答辩和实操训练

2、全园大扫除

3、暑期培训

二月份:

1、配备本学年卫生、保健、餐具等卫生用品和生活用品,并发放到各班各部门,做好登记,为新学期作准备。

2、做好防寒保温工作,使每个幼儿安全度过这个冬季。

以上是本学期的安全保健计划重点,我们全园师生将在工作中齐心协力共同做好此项工作,并在工作中寻找不足,使卫生保健工作能更加完美。

幼儿园卫生保健的工作计划篇四

认真贯彻《幼儿园卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我园实际情况,坚持树立"以人为本"、"健康"、"安全第一"的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。

切实抓好幼儿园的环境卫生和个人卫生,努力提高幼儿的健康水平,促进幼儿养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好幼儿园卫生工作。

1、认真学习,提高卫生工作的认识

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和幼儿园有关人员认真学习《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好幼儿园环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确幼儿园是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使幼儿健康地成长。

2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用

加强卫生工作的组织管理,实行园长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保幼儿园卫生工作达标。

响应号召,积极开展绿化活动,净化、美化幼儿园环境。积极开展全国爱国卫生活动,推进幼儿园的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。幼儿园定于每周五为集体打扫卫生时间。

(一)环境卫生实行三制

卫生包干制

幼儿园的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角。

检查评比制

幼儿园卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,每周进行不定时的抽查,每周公布评比成绩,实行卫生流动红旗,促进各班各室的卫生工作到位。

考核奖惩制

把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班的重要条件之一。

(二)抓好个人卫生,提高师生健康水平

a、不吃不洁食物。

b、不乱扔果皮纸屑。

c、不随地吐痰。

d、不乱涂墙壁、课桌。

e、不随地大小便。

f、不破坏绿化及设施。

g、不损坏公物。

h、不打人骂人。

(2)注意用眼卫生,认真做好二操,养成良好的用眼卫生习惯。

(3)教职工要经常保持仪表整洁,与幼儿和家长接触交谈过程中要注意文明,不抽烟,具有良好的卫生习惯,起表率作用。

(4)每周由医务室进行个人卫生抽查,每月进行一次全校幼儿个人卫生大检查,以促进幼儿良好的卫生习惯的养成。

4、加强健康教育,提高保健教质量

(1)定期出好黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,培养幼儿良好的卫生习惯。

(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

5、加强防治工作,增强幼儿体质

(1)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

(2)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。

(3)继续做好常见病的防治工作,如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。

(4)定期进行幼儿健康检查工作,做好幼儿疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的幼儿及时通知家长带幼儿到医院确诊并将资料返回幼儿园,幼儿园将结果通知所任班级教师,防止意外事故的发生。

6、加强幼儿园预防接种管理

制定幼儿园查验预防接种证的实施方案和制度,利用多种形式向幼儿及家长宣传预防接种的意义和相关知识,从而让家长主动配合幼儿园查验预防接种证,并专人负责登记造册。

7、继续加强幼儿疾病的巡视工作和相关疫情登记报告

注意加强对幼儿因病缺课的统计检疫工作,以利幼儿常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高幼儿出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。

幼儿园卫生保健的工作计划篇五

本学期我园的卫生保健工作将继续以《幼儿园教育指导纲要》为工作依据,根据太仓市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,按照园务计划的具体工作要求与安排,严格执行《江苏省托幼机构保健合格评审细则》中的各项规定,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。

(一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。

1、耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一问”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五记录”。写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。发现问题,及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。

2、根据幼儿的年龄特点开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等。

3、每一天确保两点一餐的合理供应,每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。

4、午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师必须要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后,要注意孩子的衣着的整齐状况,同时应加强幼儿独立生活潜力的培养。

5、各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的盥洗方法和习惯。

6、抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自我的衣物用品等师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。

7、在作业和游戏中要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持“保教并重,共同提高”的宗旨。

(二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。

1、各保育员和清洁工各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。

2、幼儿常用物品的消毒工作按照下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“8。4”消毒液等消毒用品。幼儿活动室、午睡室每周消毒一次,每次消毒时间为60分钟并有专人记录。传染病流行季节每一天消毒。消毒之后做好开窗通风工作。

3、用心配合市疾控中心和当地卫生院做好新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、汇总和发放补种通知单等工作。随时理解上级有关部门的检查和监督。切实加强多发病、传染病的预防工作,一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗,彻底消毒并报告有关部门妥善处理。

(三)加强膳食管理。

1、认真验收中心配送过来的幼儿食物用料,并做好登记、索证工作,确保食物新鲜,数量到位。

2、制定全面、合理、均衡的食谱,精心烹饪幼儿饭菜,确保加工质量,认真做好营养分析工作,按要求召开膳委会会义,保证幼儿必需的营养需求。

3、食堂做好饮食卫生工作,餐后饭菜做到48小时留样备查,严防食物中毒事件的发生。

4、师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费的结退工作。

(四)重视健康检查。

1、开展多种形式的健康教育(橱窗、讲座等)。

2、加强对疾病矫治的管理,做到管理方法得当并有记录。

3、对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上,进行有针对性的指导。

4、期初、期末做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作,了解幼儿生长发育动态以及健康状况,发现问题及时采取有关措施。

5、确保新入园幼儿体检率达100%。

(五)强化安全保卫措施,全面提升安全系数,确保幼儿安全。

1、教师一切活动均以孩子为中心,“安全第一”警钟长鸣。按照学校安全工作十大方面方面定期进行检查并落实整改措施,杜绝园内的事故隐患。

2、保安严把“大门”关,确保幼儿的安全。

3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,各班要及时做好安全、健康教育记录。

4、一旦发生意外事故,应第一时间上报有关部门或领导,妥善处理,并向家长做好解释工作,尽力减少负面影响。。

5、利用橱窗和家长会等形式对幼家长进行幼儿安全方面的宣传教育,避免园外伤害事故的发生。

(六)使用好儿童保健管理信息系统软件。

1、进一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析工作,力求完整正确。为今后的工作积累资料,带给依据。

2、对有关数据做到及时上墙、上网公布。

3、按照《苏州市托幼机构卫生保健合格评审-----资料索引》整理归档卫生保健资料。

1、二月份根据中心领导后勤工作的设想以及我园的园务计划精神,认真制定好本学期卫生保健计划和保育员培训计划。

2、做好新入园幼儿的体检、预防接种卡登记工作。

3、做好全园幼儿的身高、体重测量及评价工作。

5、进行安全检查,对全园电器、大型玩具等进行检查,确保幼儿在园安全

6、各班加强对幼儿进行安全、卫生教育,建立良好的生活习惯。年级组制定出安全、体锻、及健康计划。

7、调整下发各班保育资料方面的表格。

8、加强对保育员一日工作的检查和指导,开展首次食堂及保育员业务培训。

9、划分保育员卫生包干区,进行每周一次的卫生检查和评比。

10、膳食委员会会议一次。

1、三月份保育员、食堂工作人员做好卫生消毒工作。

2、把好晨检关和消毒关,做好春季多发病、传染病的预防工作。

3、清洗幼儿床上用品一次。

4、出好第二期《保健之窗》

5、对各班进行午餐、午睡、卫生检查。

7、进行第二次全园紧急疏散演练活动。

9、检查点心、午餐带给、分发状况,及各班点心、午餐剩余状况。

10、邀请消防人员来园进行消防实地培训。

1、四月份做好防蝇灭蚊工作,加强食堂餐具的消毒工作,严格执行生熟分开制度。

2、指导各班活动前后要注意给幼儿增减衣服,防止幼儿超多出汗,影响其身体健康。

3、加强日常检查,及时与保育员沟通,规范保育一日工作。

4、做好各种台帐和和卫生保健资料的上传工作。

5、指导肥胖儿、休弱儿合理饮食,并为他们做好身长体重的测量及评价工作。

6、抽查食品留样工作和仓管记录。

7、召开第二次膳委会会会议。

8、迎“五一”卫生大扫除。

1、五月份天气渐热,保育员要严格做好室内卫生及通风、牛奶插管等工作,防止细菌繁殖。

2、食堂要严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。

3、儿保医生来园上课。

4、检查保育员一日工作状况。

5、出好家园联系栏,向家长宣传一些夏季防病知识。

6、抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生状况。

1、六月份做好“六一”体检工作,及时做好体检分析工作。

2、做好期末幼儿视力的测量工作,及时做好数据统计汇总工作。

3、做好患病儿童的疾病矫治工作,加强家园联系。

1、加强安全教育,对全园进行安全检查。

2、做好各种统计工作,总结本学期工作状况,写好总结。

4、整理卫生保健资料、归档。

组织园内保育员业务培训活动。2、组织全园紧急疏散演练活动。3、园舍安全工作检查并有记录。4、月底上交食堂统计量表。5、检查并上传学校安全检查月报表、周报表。6。保健教师参加幼教中心例会。7。出好保健之窗。8。做好保健各类台账,有关数据公布。9。上传保健有关文章。10。对卫生保健各项工作的落实状况进行检查、打分、信息反馈。11。全园肥胖儿、体弱儿的监测。12、做好各项卫生、消毒工作并有记录。13、召开卫生保健工作会议。14、幼儿园物品进仓登记工作。16。幼儿伙食费的结退工作。

幼儿园卫生保健的工作计划篇六

深入贯彻《上海市儿童保健工作常规》内容,秉承保教结合原则,巩固后勤规范操作要求,提升保教配合质量,探索学习型后勤的活动,建设以人为本、内涵发展的校园文化,保证每位幼儿得到全面和谐的发展。

目前我园幼儿有200多人,教职工30多人,其中保育员6人,其中一名高级保育员两名中级保育员3名初级保育员,平均年龄42岁,营养员3人,大多处于初级状态,平均年龄50岁左右,年龄偏高。我园领导在保健开展工作中给予大力支持,使保健工作的桥梁作用得以发挥。从上学期六一体检结果显示,肥胖儿和营养不良比例有所增加,工作中发现家长处于被动的配合,使矫治工作不明显。后勤队伍需要进一步加强学习,巩固基本功。

建立一支学习型、有爱心、高素质的队伍,从而使幼儿健康、快乐、全面和谐发展。

(一)保育员带教:由高级保育员和中级保育员指导初级保育员,实行一对一带教,通过理论和实践的磨合,不断提高自身的保育能力。

(二)深入家长,加强对体弱儿的管理(营养不良和肥胖)。建立体弱儿档案,积极让家长共同参与矫治措施,提高矫治工作成效,使肥胖儿好转率达到100%。

(三)预防控制传染病,重视常规工作。

1、积极开展缺席儿童的管理,做到每天对每位缺席儿童情况了如指掌;

2、及时准确填写“因病缺席儿童情况登记表”;

3、严格执行晨检制度,预防控制传染病;

(一)保育员、营养员工作:

1、继续创设学习型后勤队伍,优化保育保教质量。

措施:开展每月1次的保研活动,有针对性的开展学习。

2、充分发掘保育员、营养员的潜能,落实各项规范工作,将保育工作实用化、细致化。

措施:(1)保育员了解掌握班级幼儿特点,加强对体弱儿的保育管理,进行保育个案记录。

a掌握本班肥胖儿的特点

b中高级保育员做好每月观察记录,初级保育员每学期两篇,三个月进行交流。

c配合保健老师开展对肥胖幼儿的管理工作。

(2)营养员严格规范操作,学习并制作菜谱

及时了解教师、幼儿对午餐、点心的反馈意见

收集资料,学习食物烹饪多种方法,自创一个菜肴。

(二)保健工作:

1、完善幼儿日常保健工作,落实各项工作。

措施:(1)做好新生入园的体检卡和预防接种卡的收取登记工作。

(2)完成老生预防接种卡的收取登记工作

(3)做好新老师预防接种卡的补漏工作

(4)完成入园新生的各项资料的登记工作

(5)加强晨检和全日观察工作,预防传染病的发生

(6)完成老生本学期的体检工作,及时将体弱儿和肥胖儿登记在册

(7)完成幼儿各项视力检查工作,视力不良者及时通知家长进行筛查

(8)合理制定各种菜谱并向家长开放,采纳建议。每周向家长开放一周菜谱,让家长了解幼儿在园伙食,及时吸纳各项建议。

(9)做好各季传染病的预防消毒工作,加强对教职工、家长和幼儿的各项宣传。

a及时对各季疾病做好宣传

b每两周调换一份宣传

c向家长发放宣传单页

(10)加强对后勤管理工作,完善日常的检查和考核工作。

a 加强每月对保育员和营养员的考核

b 及时指出不足之处,加以改进。

2、加强各项矫治措施的实施,完善五官保健工作。

措施:(1)落实五官保健,对视力不良、患有龋齿幼儿加强宣传教育,并及时通知家长进行就诊。

(2)加强对肥胖儿干预措施的管理。

八月份:

1、全园大扫除,各类物品清洗消毒。

2、对新生幼儿家长宣传工作(新生家长会)。

九月份:

1、完成保健计划,明确工作职责。

2、加强卫生管理,每月进行卫生检查。

3、进行食堂自查工作,加强食品验收和食堂管理,杜绝食物中毒。

4、完成新生健康卡和预防接种卡的收取和登记

5、落实肥胖幼儿矫治措施,与家长进行个别交流,提高家长的主动性。

6、做好“爱牙日”的宣传工作。

7、开展幼儿身高、体重的测量工作。

十月份:

1、开展幼儿视力表的检查,落实矫治工作。

2、保育员在早点护理的保育工作检查。

3、严格坚持预防性消毒,控制传染病的发生。

4、召开膳管会,讨论上月膳食情况,发现问题及时调整。

5、定期幼儿、家长、教师、后勤的健康学习。

6、邀请校园医生为家长做健康讲座。

十一月:

1、预防呼吸道传染病,加强卫生、消毒、开窗通风的检查和巡视。

2、保育论坛:各班肥胖儿、体弱儿个案记录交流。

3、户外运动中保育工作检查

4、消防安全知识培训,班级安全生检查。

5、加强营养间消毒、卫生、操作检查和巡视。

十二月:

1、天气变冷,做好保暖工作。

2、加强幼儿午餐、午睡习惯的培养。

3、做好特殊儿童的矫治工作。

4、保育员营养员技能考核。

一月:

1、做好学期小结工作。

2、整理本学期保健资料,以完善下学期保健工作。

幼儿园卫生保健的工作计划篇七

由于家庭结构、关系及父母素质的不同,家庭中。小班幼儿的角色状况各异,有的处于绝对中心地位,小皇帝”有的则处于被严格控制的状态。幼儿入园是促进他健康成长的重要途径。儿童进入幼儿园时面临着双重任务:第一,必须乐意来园,愿意和幼儿园里的人来往,并喜欢使用那里的物质材料;第二,必须克服一些矛盾心情,即减少对父母或其他抚养者的依赖才能愉快地在幼儿园为他提供的新天地里生活,并在那里追求可能得到新的满足。

一、班级情况分析

发现本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水平。包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活能力等。特别是小肌肉动作的发展较差,一星期的活动中。有几个幼儿体质较弱,有几个幼儿手眼协调能力差。大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感,大部分幼儿天真活泼,爱和小朋友玩,但不能与别人很好地相处,有几个幼儿适应性差,哭闹较严重。根据小班幼儿的生理、心理特点和常规教育的规律,从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环节来规定小班生活常规管理的内容。

二、幼儿活动常规目标

1.高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。

2.带手帕,衣着整洁,能高兴地接受晨检,插放晨检标记。

3.学习抹小椅子,双手轻拿轻放小椅子。

4.逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。

5.洗手前将衣袖卷起,洗手时能按顺序认真地洗。

6.洗手时不玩水,学会擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。

7.能主动向老师表示大小便,学会上厕所小便,逐步养成每日大便的习惯。

8.逐步学会饭后洗脸、漱口。

9.安静就座,愉快进餐。

10.学习使用餐具。

11.学习文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,保持桌面、地面、衣服整洁。

12、学会餐后擦嘴,用温水漱口。

13、能主动表示想喝水。

14、安静就寝,睡姿正确。

15、在成人的帮助下,能按顺序脱衣裤鞋袜,放在固定的地方。

16、在老师的带领下,一个跟着一个,有秩序地散步。

17、散步时不奔跑,注意安全。

18、收拾玩具,放好桌椅,离开活动室。

三、具体措施

1.教师热情接待幼儿和家长,仔细了解幼儿在家的健康情况。聆听并履行家长的嘱咐,解答家长的查询。

2.观察幼儿的情绪,舒缓幼儿不安的情绪,处理幼儿的行为和突发事件,做好个别幼儿的工作。

3.开窗通风,搞好室内外清洁卫生,做到室内外空气流通,光线充足。

4.指导和帮助幼儿按顺序(打开水龙头,反手洗湿,抹上肥皂,将肥皂放回原处,洗手,关水龙头,反手抹干)洗脸、洗手、洗完后擦干,不弄湿地面。

5.与幼儿一起制定简单的盥洗规则,以避免发生混乱。如排队等候轮流上厕,上厕所后自行冲厕和洗手,分组洗脸、洗手。

6.随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

7.指导幼儿大便时拉好裤子,注意腿部保暖。帮助幼儿便后穿好裤子,注意腹部保暖。

8.创设安静愉快的气氛,用下面教育的方法,鼓励幼儿吃饭、吃好,教幼儿正确使用餐具,培养幼儿良好的进餐习惯。减少少幼儿的等待时间。餐后组织10"15分钟的散步活动。

9.巡回观察幼儿睡眠情况,纠正幼儿睡眠中的不良习惯,发现异常,及时处理。

10.有计划地带领幼儿有秩序地散步。

11.热情接待家长,向家长反映幼儿在园的生活情况,身体状态等。

12.十月份开展自我服务能力的比赛。

13.十一月份组织小班幼儿开展远足活动。

14.为幼儿创设富有新意并能激发想象的环境。

(1)为幼儿提供宽松、和谐的心理环境

(2)为幼儿提供可操作的玩具材料,幼儿在玩玩做做中随意创作,促进了想象力、创造力的发挥。

(3)让幼儿参与活动环境的创设。如:让幼儿自由组合,自己选择活动区域;让幼儿自由选择与搭配角色;让幼儿根据活动需要选择玩具、材料;让幼儿自主地采用活动形式等。只有这样,教师提供的环境才能受到幼儿。

(4)根据幼儿的身心发展需要适时变换环境。幼儿在与周围环境的交互作用中不断发展,幼儿在发展,环境也要适时更新。如果周围环境固定不变,不仅失去教育价值,还会阻碍幼儿的发展。因此,创设的环境不仅要富有新意,还应时常变化,促使幼儿积极融入环境,参与活动。

15.在家园之桥上开放心理教育专栏。指导或交流孩子的心理成长问题,促进亲子间、孩子与同伴间的情感交流。

16.利用游戏、讨论、表演等多种途径,在一日生活中引导幼儿自我保护的方法。

17根据小班幼儿的年龄特点,在游戏活动中,培养他们一定的生活处理能力,使幼儿逐渐懂得自己能做的事应该自己做,如学会吃饭、穿衣服……使幼儿感受到学会自理的乐趣。并与家长密切配合,共同培养幼儿自立意识和自理能力。

18.在心情愉快的环境中进行锻炼,促进健康,关爱生命。如,每天两小时户外活动、赤脚行走、冬季跑步等等。

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作文是语言文字的组织和表达方式,通过作文可以培养思维能力和语言表达能力。创作是根据自己的想法和感受进行文学或艺术作品创作的过程。希望以下的总结案例能够为大家提供
通过总结,我们可以找到学习和工作上的薄弱环节,并有针对性地加以改进。总结应该有清晰的结构和层次感,让读者容易理解和把握主要内容。以下是小编为大家精选的总结范文,
总结是成为更好的自己的必经之路。如何高效备考,取得优异成绩?这些范文不仅有很高的文学价值,更能让我们从中得到一些有益的启示和教训。父亲节祝福语短句篇一2、您就象
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供
演讲稿是演讲者通过口头语言和肢体语言向听众传递信息、观点、情感等的一种正式演讲文稿。它具有一定的结构和组织,能够清晰地表达演讲者的想法和意图。演讲稿的撰写对于成
总结是获取智慧和经验的关键步骤,它帮助我们从过去的经历中吸取教训,为未来的发展提供依据。好的总结可以让我们更好地反思和改进,我想我们需要学会写出有价值的总结。大
见微知著,总结是发现问题并寻求解决方法的关键。总结是对过去经验的一次回顾和总结。我们为大家准备了一些有关总结的名人名言,希望能够激发大家的思考和灵感。值周国旗下
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得感悟,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得感悟如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得感悟范文,供大家参考借
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
总结可以帮助人们更好地回顾过去,为未来的学习和工作绘制出更明确的计划。学会自我反思和自我管理,可以帮助我们不断成长和进步。这是一些总结优秀范文的精选,希望能够对
总结能够帮助我们发现问题的根源,从而解决问题并避免再次犯错。总结需要简明扼要地表达,并结合实际案例。这是一些总结优秀范文的精选,希望能够对大家的写作有所启示。站
总结是一个反思的过程,让我们更加明确下一步的目标和计划。如何写一篇较为完美的总结是我们需要思考和探索的重要问题。请大家参考以下范文,了解总结的写作风格。迎中秋致
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在我们的生活中,总会遇到一些特殊的情况,这时我们需要根据实际情况来进行总结。拥有健康的身体和心灵是幸福的基础,我们应该注重保持健康的生活方式。阅读这些范文,可以
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文
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光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?那
每一个阶段的总结都是我们成长的重要记录。了解总结的目的和意义是写好一份总结的首要条件。下面是一些美食制作的小技巧和窍门,希望能够让大家做出更美味的菜肴。暑假的日
总结可以帮助我们反思并总结过去的经验,为以后的发展提供指导和参考。语言的简洁和准确是写好总结的关键,我们应该避免冗长和啰嗦的表达,用简练的语言来传达我们的思想。
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回忆录是一种回顾个人或历史事件,记录经历和感悟的书籍。怎样提高写作水平?让我们一起探讨一下吧。希望以下总结范文能够给大家提供一些写作思路和参考,大家可借鉴其中的
方案的有效执行需要各方的积极参与和有效协作。制定方案时要考虑资源的合理配置和可持续利用。方案的制定需要考虑具体情况和不同行业的特点,以下是一些典型的方案案例,供
逐步完善自己的总结能力,将会使我们的学习和工作更加高效和有成效。其次,需要考虑以下是历史学者总结的中国传统文化的精华,请大家一起品读。小学生学籍评语简短30字篇
制定方案的关键是要明确目标,并给出一系列可操作的步骤和措施。一个好的方案应该能够具体到每个工作环节和责任人,避免模糊和混乱。看看他人的方案可以帮助我们思考和启发
每个人的经历都值得总结,因为每个人的人生都是独一无二的。写总结时要简明扼要,力求言之有理,语言通顺且表达精确。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给
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演讲稿要求结构严谨、语言生动、逻辑清晰,能够有效吸引听众的注意力。在撰写演讲稿时,要注重逻辑的连贯和段落的过渡。通过阅读这些演讲稿范文,可以从中学习到一些写作和
演讲稿的主体部分要有逻辑性,分段清晰,每一段都要有一个明确的主题句。那么我们该如何写一篇具有说服力和吸引力的演讲稿呢?需要注意的要点有哪些呢?演讲稿是一种在特定
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?
在演讲稿中,我们可以运用修辞手法和幽默元素来增强语言的吸引力和表现力。在演讲稿的结尾处,可以给听众以启示和思考,激发他们的情感共鸣和行动动力。通过阅读这些演讲稿
读后感是读完一本书或一篇文章后,对其中所获得的所思所感进行的总结和反思。写读后感时,我们可以运用比喻、对比、引用等修辞手法,增加文章的表现力和吸引力。下面是一些
报告的语言应该简练明了,不过度使用专业术语,以便读者能够轻松理解。在撰写报告前,我们需要明确报告的目的和受众,以便确定写作的重点和风格。通过阅读以下范文,可以更
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总结是一个时期的工作、学习或生活的有力总结和具体呈现。在总结过程中,我们可以参考相关的模板和范文,了解总结的结构和格式。那么,让我们一起来欣赏一下下面这些由专家
对于这个问题,我们需要采取一种全新的角度进行思考。在撰写总结时,可以采用时间顺序、因果关系、问题解决等方式进行组织和表达。这里是一些总结的规范和标准,希望能给大
报告是一种全面了解某一领域内的情况和趋势的方式。写完报告后,要进行仔细的审查和修改,确保表达准确和清晰。这些报告范文展示了如何合理组织信息、确保逻辑性和有效地传
报告可以帮助我们整理思路,深入了解问题,并将复杂的内容以清晰的方式呈现给读者。最后,我们应当进行编辑和校对,确保报告的正确性和完整性。在写报告之前,可以向领导或
总结经验是人类成长的必然过程,它可以让我们更好地认识自己。文笔的优美与准确是一篇总结的亮点。下面是一些成功人士的思维方式和行为习惯,希望能给大家一些启发。华清池
教育总结是对教育教学工作进行评估和改进的重要方法,能够提高教育质量。撰写一份较完美的总结需要有系统性和条理性。以下是一些总结的经典范文,希望对大家有所启示。员工
共鸣是一种情感体验,它可以使我们与他人建立联系和理解彼此的感受。写一篇完美的总结,我们也可以借鉴他人的经验和方法,融入自己的思考和理解。这是一些经验分享,希望对
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