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对过去的工作进行总结，有助于发现问题和改进方法。如何做一个更好的职场人，提升自己的职业能力呢？掌握这些技巧和方法，可以让你的文章更有吸引力和说服力，更容易获得读者的认可和赞赏。
描写春天的声音作文篇一
春来了，想写写春天。可是，春在哪里?也许她在云端，在路上，在风中，在融化的春水里;也许正苏醒在树的枝头，陶醉在花的梦里……女儿说："给妈妈看一段优美的视频，也许会有灵感了。”于是，我打开视频。视频的画面虽感觉到很单调，那种无声的美感让我沉醉，只感觉人类似乎已经到了另一个星球。大自然之中，再也没有了人声的鼎沸与喧闹，自然，似乎在旋舞，在呼唤，春天，在山的怀抱里，在云的呼唤中悄悄的走来，在鸟的羽翼里轻轻的歌唱……。
我想象着，欣赏着……感觉大自然在默默地等待春天，呼唤春天，迎接春天————-。
云在山间依然从容的穿梭，流动，我真的又想到了一个词：似水流云。原来云的流动是如此的动人，如此的优美，如此的温馨，感觉柔柔的云让这个世界都变得温暖，只觉得我的周围的温度都提高了。看着画面上的云似乎变成了雾气，或者是蒸汽，我就置身在这雾气中，暖暖的，柔柔的，它们犹如从大地的深处蒸发出来的。眼前，美丽的群山绵延起伏，云就在半山腰穿梭、流动，犹如在轻轻的呼唤，呼唤春的到来。
渐渐地，似乎看见雪在慢慢的融化，山露出了红红的颜色。慢慢的，红色的山披上一层葱绿的衣衫。女儿说，这是对自然的延时摄影，所以你会感觉到季节在变幻。当山变成绿色的时候，云依然在绿色中流淌，犹如在亲吻山的翠绿，欣赏着自然地美好。蓝蓝的天空映衬着洁白的云，山间一弯碧波荡漾，好一派大自然的风景!
画面中，夜幕降临了，夜空，繁星点点，寂静无声，恰似默默地等待着黎明的到来，云，依然没有歇息，它在天空似乎很忙碌。似乎在丈量天有多蓝，山有多高，水有多远，地有多厚。月亮在云中时隐时现，似乎也在悄悄的丈量和欣赏着天的蓝，地的绿，云的白，山的美…。。
一幅大自然延时的摄影景观给人无尽的遐思，无尽的美，恰似对自然进行了临时的整合与编排。自然之中有这样一幅景致，好美，如果可以，不妨去看一看，哪怕很遥远……。我也似乎听到了春的步伐，春的声音。美丽的春天正在向我们静静悄悄地走来…。。我把我感受写在这里，和朋友们一起聆听春的声音。
描写春天的声音作文篇二
春天来了，万物复苏，连春天的声音也美妙起来。
我喜欢小鸟的叫声，它叫的“叽叽喳喳”，引来了许多可爱的`小动物：有在池塘里可爱的小鱼；有在森林里潇洒的孔雀；还有帅气的小松鼠。它的歌声把小动物都引来了，连我也被它那优美的歌声吸引住了。
我喜欢小河“叮叮当当”的声音，引来了许多小朋友在那里玩耍，你给我泼水，我给你泼水，泼来泼去。小朋友那欢声笑语也留在了天空中。
我喜欢花开的声音，花儿“滋滋”的开了。花开了引来了许多可爱的小蜜蜂，蜜蜂“嗡嗡嗡”在那里采蜜，挤出了许多甜甜的蜂蜜，让大家越来越爱听声音留在了空中。
我喜欢春雨的声音，“沙沙”十分优美，像雷公公在天上打鼓，一会儿下起了大雨，大家在雨中开开心心的声音留在了每个角落。
我们喜欢玩风筝，有不同样子：有奥特曼样子……我的风筝飞得最高，飞得最快，小朋友们的欢声笑语留在了天空中。
描写春天的声音作文篇三
生命发出的声音有些是听不见，却看得见的。某些声音可以在心中滋长，甚至变得很喧嚣，很庞大，耳畔却没有任何声响。
走在春日灿烂的山林小径上，耳朵里很安静，鸟叫虫鸣，风拂雨斜，这些，是不吵人的声音。可是，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动！
没有一种生命是可以暂时停止运的，停止在生命之河里流动。
描写春天的声音作文篇四
你听过春天的声音吗？那是一首美妙动听的乐章。
春天的声音是那可爱的雨滴跳舞的`声音，从天而降，蹦蹦跳跳的来到大地妈妈的怀抱里，它吻了下河水，河水叮叮当当的流着，它吻了吻柳树姐姐，柳树姐姐梳起了它又长又细的头发，它吻了吻桃花，桃花笑红了脸，它吻了吻荷叶，荷叶变得茂盛了，它吻了吻大地，大地开始变得热闹起来了。
春天的声音是花儿开放的声音，花儿从地下探出了头来，看见这美丽的大地，就请小燕子伴奏，小燕子拍了几下花儿的翅膀，花儿看了笑了起来，笑得它把自己给笑开了花。
春天的声音是小鸭子嬉戏的声音。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，”时而啄鱼，时而用翅膀拍洒着水，溅起了水花，它嘎嘎嘎的在洗澡，它们在欢快的游泳，唱着美妙的歌声。
春天的声音是风筝在天空飞翔的声音，它在跟可爱小鸟比赛，和白云交朋友。
春天的声音，如诗般瑰丽，如梦般甜美，如红酒般香醇。
描写春天的声音作文篇五
当太阳重新着在大地上，白茫茫的世界瞬间改变：迎春花开了，小鸟来了，杨柳也绿了起来。人们的衣柜里，没有了大棉袄，没有了大风衣，没有了手套，没有了围巾，也没有了厚厚的靴子。就连寒冷刺骨的风，也变得温柔了。我想，这一定是春天来了。
春天的植物格外生机。风儿吹着柳树，那些崭新的枝条开始左右摇摆，就像周围蒙上了一层绿色的薄雾一样；走近一看，确实每根柳条上都有一簇簇嫩绿色的柳絮，可爱极了。再看看那一簇簇贴梗海棠上面已经抽出绿叶，结出半红半绿的花骨朵了！那边美丽的玉兰花，也准备等到时机，展开自己美丽的花瓣了。
春天的太阳格外明亮。早上，还没起床，太阳就准备升起，让懒洋洋的我不太习惯。当走出门准备上学的时候，太阳散发的光轻轻抚摸着我，痒痒的，热热的。来到学校，它又轻轻巧巧的来到教室的窗前，把金色的光芒罩在走廊的各个角落，又耀眼又美丽。
春天的动物格外活泼。鸭子们一看湖上的冰已经化的干干净净，便一股劲儿扎到了水里，大白鹅也不甘落后，也跟着跑到了水里。主人们见天气正好，也带着狗狗们出来散步，狗狗们可兴奋了，憋了一个冬天，终于可以出来玩了。一会向东跑跑，一会向西闹闹，可快活了，弄的主人也是一头雾水，不知道自己的狗狗到底去哪。而在水里带着的鱼，他们也为了在春天的到来时庆祝庆祝，也从大石板地下游了出来。
春天是人们重新从睡意朦胧中苏醒过来，重新从悠闲中繁忙起来……而我们要做的，和动物们，植物们一样，在太阳的鼓励下，发奋学习，努力刻苦。在最后的一个学期里，给每一位任课老师留下最美好，最深刻的印象！
描写春天的声音作文篇六
今年是兔年，也是最难忘的一年。一想到还有一学期就要告别美丽的母校，告别朝夕相处的老师和同学，心中涌起了深深地眷恋之情。
绿草如茵的操场，窗明几净的教室，活泼可爱的'同学，和蔼可亲的老师，散发着香气的课本。一切都是那样诱人。
六年的学习生活多像一幅五颜六色的画卷!每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着整齐的队伍走进了操场，整齐的动作，还真有几分军人的气概!上课了，我们飞速的跑到教室，拿出课本，静静地等待老师的到来。
六年级的学习生涯，在不知不觉中接近了尾声。往日大家朝夕相处的点点滴滴，已深深印在我们心头。曾经经历过的酸甜苦辣，都变得如此珍贵。在这个充满欢声笑语的教室里，有过悲欢离合，再过几天就要告别这个学校，我一定要高高兴兴的度过这短暂的几天日子。
描写春天的声音作文篇七
春天来了。春雨也乘着春风飞来了，春雨“沙沙沙沙”的下起来了，“轰隆轰隆”的春雷在为它伴奏。
雨终于停了，走出门外，大树“呼噜呼噜”的、小溪“淅淅沥沥”的声音也听得更清晰了。
山泉就像一个顽皮的孩子，一会儿跳到这块岩石，一会儿蹦到那块岩石，一会儿又跑到河里散步。
小动物也跑出来了活动了。可爱的小燕子“叽叽喳喳”的从南方飞回来，带着那双翅膀和剪刀似的尾巴，一会儿飞到电线杆上，一会儿又带着食物飞回窝。狡猾的蛇也出来捕猎了，它拖着柔软的身体，并发出“咝咝”的声音，还不知谁已经落进它的肚子里。池塘里的鸭子也在嘎嘎地叫着。
山坡上的山笋发芽了，我看着那嫩叶别说心里有多快活。孩子、大人也在哈哈地笑，仿佛在说：“今天好开心呀！”
描写春天的声音作文篇八
春天是一首动听又美妙的歌曲，快来听一听春天的声音吧！
春天的声音是蜜蜂的声音"嗡嗡嗡"，它们飞到花丛中，一会儿闻闻这里，一会儿闻闻那里，有的唱歌跳舞，有的辛勤采花蜜。
春天的声音是小燕子的声音"叽叽喳喳"，小燕子轻轻地挥动着翅膀，唱着一首动听的音乐：“春天在哪里呀，春天在哪里。"。
春天的声音是风筝飞翔的声音"哗哗哗”，它一会儿跟小鸟比谁飞得高，-会儿跟白云握握手。
春天的声音是小朋友去春游的笑声，“嘻嘻"哈哈”，他们笑着，跑着，小朋友一会儿聊天，-会儿抓蝴蝶，玩得不亦乐乎。
春天的声音，如诗一样美丽，如歌一样奔放自由，在山间树林里自在地游荡，引群蝶飞舞，鸟儿争先恐后地为之舞蹈，在天空中欢庆。
春天，多么美丽！一首妙不可言的生命赞歌！它的歌声是如此丰富多姿！我爱春天！快来和我一起聆听它美妙的.交响曲吧！
描写春天的声音作文篇九
在大自然中，有许多不同的声音，每个声音都各不相同，还有些声音组合起来，会变得更加好听，不信？我就带你去看看吧！
比如：风伯伯，他有一个手风琴，手风琴可动听了“叮咚，叮咚”可好听了！还有小溪家族，里面每个小水滴都是音乐家，他们先乘坐乌云公交车去到天上，等下雨时，他们就会为我们演奏音乐，“沙沙沙，沙沙沙”这时，路上静静的，仿佛人们都在听小雨滴带给我们的.音乐，他们听了以后，就会长高，有时，他们还会跟小水滴一起摇摆，风伯伯也会在放松的时候来听听音乐，放松一下。
动物们也会演奏音乐哦！在树枝上，一只知了先领唱，然后知了们再一个声部一个声部的唱，他们越唱越好听。
这次，我知道了，世界上有些音乐是人类演奏不出来的，只有我们认证仔细的听，就会知道，世界上有许多音乐。
描写春天的声音作文篇十
“沙沙沙，沙沙沙”，这是春雨正滋润大地。谁说春雨是“润物细无声”的?一定是诗人睡得太熟了，我分明听到了春雨呼唤禾苗的声音：“快快长，快快长，一年之计在于春呀！”
“唧唧唧，喳喳喳”，这是小鸟正在枝头喧闹。难怪诗人要写出“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的诗句来，可不是嘛。我就是被小鸟们叫醒的：“快起床，快起床，一日之计在于晨哟！”
“嘻嘻嘻”“哈哈哈”……春风中传来阵阵欢笑声，那是放风筝的孩子们正在广场上嬉戏。
你说，春天是不是位神奇的音乐家？
描写春天的声音作文篇十一
温暖的春天来到了，这是牛羊产羔的季节。我急不可耐地等待着初羔的降生，真有些茶饭不思的样貌了。
一天午时，姐姐去放羊迟迟不回来，我等不急就跑到东边的'小丘上？望。看见夜幕中有一人踽踽走来。我跑回家拿望远镜一望果真是姐姐，我一口气朝她跑去。跑到跟前，看见她的棉袄下露着羊羔蹄子：“这是你那花脸羊的羔子。”她微笑着说着将羊羔递给了我，我接过羊羔一口气跑回了家，妈妈用黄油祝福了我的小羔。
于是羊群开始很多产羔。我经常陪着妈妈守夜。因为守夜时不能睡觉，我就和妈妈玩扑克，有时猜谜语，有时妈妈还给我讲故事。
不久，要开学了。我的“花脸”的羔子长大了些，跟我也有了感情，我实在是舍不下这些可爱的小动物。但我看到妈妈每一天守夜的那劳累样貌，真想减轻她的负担制一台“守夜机”。我越这么想越急着想去学校好好学习掌握知识，早日实现自我的夙愿。
描写春天的声音作文篇十二
它是一阵雷,是那位叫做雷公的天神，左手执楔，右手执槌，敲击环悬五鼓发出的声响。那声音如催征的战鼓，激情四射。就连躲在深山的黑瞎子也会惊醒，钻出树洞，看到生机盎然的世界，一声欢笑穿透森林。
它是一阵风。哗啦啦的春幡吹拂着，托起孩子手中的风筝。它轻轻地拂过草地，拂过树梢，拂过山岗，拂过城市的天空，让大地重回温暖。
它是一阵雨，听着似滴答、沙沙、淅淅、沥沥。它不断敲打青砖、黛瓦，池塘、泥土，沁润了红裙纸伞，也滋润了田野。
它是小溪奏出的和弦。小溪永远欢快地向前,在浅的地方遇到树根的障碍，就会冲着树根潺潺鸣响；在深的地方看到岩石在欢送，就会和它拍拍掌。小溪总是不倦地反复说着：“我们早晚会汇成河流，早晚会流入大洋。”
它是怒放的花潮。花儿张开笑脸，轻盈的、沉重的，娇憨的、朴拙的，浓郁的、清雅的，牵牵绊绊，一株或者一朵朵地绽放。
它是百鸟婉转鸣唱。斑鸠用《诗经》的声调站在高处咕咕地叫，成群结队燕子在天空中拉着闪亮的光族，阵阵“唧唧”声令人悠然，韵味无穷；还有那鹦鹉、八哥、喜鹊等等吉祥鸟一仰一唱，一唱一仰,像是有唱不完的欢乐情。而百鸟之中最具有哲学思想的布谷鸟总是用那“快快播谷”叫声提醒人们，只有“春种一粒粟”，才能“秋收万颗籽”。
总而言之,春天的声音饱含着激情，充满了温暖，诠释着奉献和坚毅,绽放着美丽，孕育着理想和希望。它是世间最美妙动听的音乐。
“一年之计在于春”。面对最美的春天之歌，我们应该在内心中发出怎样的誓言？如何在行动中展现智慧的光芒？我们理应跟鸽哨一样，在天空中划过不息的嘹亮。
描写春天的声音作文篇十三
“叽叽喳喳!”还真是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”呢!瞧，小鸟正站在枝头上，卖弄着清脆的歌喉，引来了许多小动物的“捧场”。
“沙沙沙沙!”柔和的春风变成了一把锋利的剪刀，“狠下心来”帮柳树姑娘裁出了细长的头发，芳香飘逸，沁人心脾。
“嗡嗡嗡嗡!”花香传千里，老远就吸引了大群的蜜蜂和蝴蝶，它们在尽情地吮吸着采花酿蜜，构成了一批批纵横交错的航班，真是“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁忙”。
“嘎嘎嘎嘎!”大学士苏东坡曾说过：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。的确，小鸭子最先知道春的到来，它们时而戏水，时而捕食，时而结伴，要把禁锢了一冬天的劲全部使出来似的。
