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计划是人们为了实现目标而做出的有意义的安排。制定计划时，要考虑到自身的兴趣和优势，以提高成功的概率。通过计划，我们可以提高自己的效率和工作质量。
工作计划完成篇一
xxxx年6月10日，在这个炎热但又充满着热情的季节里，《xxxx区“国培计划”信息技术应用能力提升工程》开班了。我有幸参加了本次的信息技术培训学习，这无疑是在我的教育教学成长上添上了一道绚丽的彩虹。为了能让本次培训学习起到真正的实效，真正让自己获得一定的长进，我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导，制定一套自我研修方案。
自我定位准确是往下深入学习的第一步，成功的起始点便源于自我分析。
1、课堂教学永远是一门有遗憾的艺术，目前我个人应用信息技术优化课堂教学的能力还远远不足，距实现信息技术与教学深度融合还有很大差距，存在顾此失彼现象。
2、不仅对于教师自己，同时信息技术也将会为学生的自主学习提供广阔的天地。但由于受传统“一支粉笔一本教科书”的填鸭式教学的影响，我在转变学生学习方式上还存在很多问题，过多的包办代替注重知识的传授而忽视能力培养。
以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以信息技术的辅佐为手段，促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力，针对语文教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。
内容。
(一)丰富教育教学理论。
(二)提高现代信息技术的应用能力。
工作计划完成篇二
现在，我将自己的社会实习情况报告如下，希望自己在回顾后，对自己能有更多的认识。
一、实习岗位。
在实习之前我也不清楚自己究竟会停留在哪里，所以读这次的实习也十分的期待。在经历了一段辛苦的面试时期之后，我最终来到了xx公司的xx实习岗位。虽说最后的岗位结果和我想象中的有不少的差别，但经历了这段寻找工作的旅程之后，我从社会中也学到了“不要好高骛远”的道理。虽然没有在理想的目标实习，但这样也说明了我自身能力的不足。我要从这里开始，积极的锻炼自己！
二、工作总结。
在工作方面，我这个新人一直紧跟着xx领导的管理。在工作方面，一边听从领导的指点，一边自我尝试和锻炼。实习期间，领导了我很多的帮助，纠正了我很多在专业知识上的错误和不足，并教导我怎么更好的完成自己的岗位职责。
在实习的工作期间，虽然我能能力大部分是在培训中慢慢学习的，但对于工作的职责却始终保持着积极严谨的态度，无论何时都不轻易的放松对纪律和责任的管理，并努力完成工作的任务。
三、自我感受。
在实习中，我切身的体会到了工作的感受，也深刻的了解了xx专业在工作中的应用和作用。这都给的我的今后的发展和完善起到了的很大的帮助。
过去在校园的时候，我们您能了解并认识社会的机会虽然有不少，但对自己专业工作的认识却不多。这次的体会，我认识的不仅是xx专业，更是自己未来的选择。
四、实习反思。
此次的实习虽然顺利结束，但总的来说，在工作方面仍有许多不足。尤其是在自我的计划性和自我管理上。我在工作细节上的问题大部分都来源于此。
但因为有了的这份认识，我对下一次的工作也更有信心了！我会在实习结束后继续的改进自己，努力提高个人的成绩和收获，取得的更好，更出色的成绩！
工作计划完成篇三
(一)公文收发。
进一步提高公文收发工作的质量和效率，严格落实20x年制定的《公文管理办法》、《公文处理流程》等规章制度，使公文收发工作规范化、制度化、科学化。坚决做到公文收发“快、准、稳“，不积压、不丢失、不拖办，高效快捷的将文件传递流转到位，精神传达到位。
(二)文字材料。
文字材料作为公司的“门面”和“窗口”，其质量关系公司形象。20x年努力提高文字材料写作质量，特别在各类通知、请示、领导讲话、调研报告的撰写上，严把质量关，做到字字斟酌，段段推敲，准确把握行文方向和目标，使文字材料水平再上一个新台阶。
(三)日常接待和会务工作。
继续做好日常接待工作，坚持送迎有声，礼貌待宾;对预约接待坚持做到早谋划、早部署、早落实，扎实做好接待各项准备工作。继续做好公司各种会议的会前、会中、会后服务工作，做好会议记录以及会议资料的收集和整理。
(一)档案管理。
进一步完善档案管理工作，对20x年以前的各类档案及时进行补充，并结合档案分类大纲和保管期限做好集团公司及外单位来电来文和公司文件的上传下达，及时回馈、整理，定期归档，确保档案的完整和安全，同时，督促相关职能部门及时归档。
(二)公章管理。
严格执行集团公司印章管理办法，坚持公章专人负责制，坚持使用审批、登记制度，坚决杜绝“空头章”、“未批用章”等情况出现，确保公司公章安全使用。
(三)办公用品管理。
做好办公用品及耗材的采购、维修，坚持货比三家，程度降低工程及办公成本，并详细记录采购台账、发放记录，以备查验。办公用品管理要坚持在尽量满足正常办公的基础上，做到勤俭节约。
(四)车辆管理。
加强车辆管理，监督车辆年检、续保、保养和维修等工作的落实，继续坚持按月对单车的油耗、修理费等成本进行统计分析，将全年车辆运行成本控制在计划线内。同时，进一步加强汽车司机的安全驾驶意识，要求汽车司机认真履行岗位职责，严格遵守工作纪律，确保全年无事故发生。
(一)努力加强各项学习。
努力提高我办全体人员及汽车司机的综合素质，强化服务意识，明确工作职责。学习方式采用集体学习和自学相结合，理论学习和实践相结合，业务学习和职业道德学习相结合的办法。全年组织集体学习10-12次，全年每人撰写学习心得5-6篇，做到以学习促进步，以理论促实践，使办公室业务水平得到明显提高。
(二)积极开展文化活动。
继续开展企业文化宣讲活动，发放企业文化手册和员工手册，让新入职员工对延长石油的发展历程和集团企业文化有更加深刻的认识。同时，积极组织开展2-3次文艺表演、体育比赛等活动，切实丰富广大职工的业余生活，增强职工的凝聚力和向心力。
(三)加大宣传报道力度。
工作计划完成篇四
认真做好本职工作和日常事务性工作，协助领导保持良好的工作秩序和工作环境，使各项档案管理有序。同时做好后勤服务工作，让领导和同事们避免后顾之忧，积极、主动的做好本部门日常内务工作。
(1)接打电话时，使用文明语言，说话和气、热情，礼貌地接待前来咨询的家长及孩子们。
(2)做好每日学生及其他人员来往登记。
(1)星期一在总部领用墨粉，a4，纸杯，文件夹之类的日常用品，并妥善管好它们，做好使用记录。
(2)维护学校桌椅，电器等财产，并负责简单的.维修。
(1)据教职工需要，随时制作各类表格、文档等，同时完成相关老师交待的打印、扫描、复印的文件等，对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。
(2)整理好校区人员本周请假调休，考勤卡，并交总监签字。
礼貌接待前来应聘人员，进行人事登记，预约安排应聘人员进行笔试及面试。
会议本周正常开展，由总监主持，各部门负责人都已下达总部传达的命令及指示并写好会议记录交给总部。
(1)管好本周报销单据及每日发送本校区收支明细给总部，并将本周每笔收入存入张总账号内，保存好收据。
(2)已经询问好本周校区及宿舍水电费用。
(3)做好本周各个老师的课时申报表及课时费。
(1)协助相关部门活动的组织和安排工作，以及搞好公司企业文化的宣传活动。
(2)收好本周各老师的上课教案及电话回访记录，整理好交总部存档。
工作计划完成篇五
“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”。当今的世界正处于知识经济，高科技技术迅猛发展的时代，加强学习的重要性已成为当今社会、企业和个人适应时代的发展的需要。只有不断加强自身的学习，与时俱进，开拓创新，才能紧跟当今时代的发展。
我已是有五年司龄的`一个国企普通工人，在这五年当中我学了很多，然而学得更多的是员工之间竞争的残酷：“能者上，弱者下”!当然这简单的六个字打上了引号，它却包含了另一层意思，这另一层意思更让人觉得这个社会不公的残酷。但无论怎样加强自身的学习是有必要的，至少不会让自己在这种情况下被别人击倒，于是有了以下的20xx学习计划。
自学是每个人都必须的，我们不因该把学习当成是一种累赘，而是一种兴趣爱好、这样才能让自己学得更好，更扎实。
努力学习理论知识，加强实际操作和应急事件的处理，做一名优秀的司炉，带好全班搞好每天的生产工作，年终列入优秀员工的行列，工作之余发展个人业余爱好的学习，通过持之以恒的学习，使自己变成理论知识和实际操作水平得到进一步提高，不但是工作方面还是业余爱好都共同发展的一个充满活力，年轻有为现代青年。
根据自己的实际情况，尽量少花钱多学东西，不参加一切培训,相信自己，完全靠自学。今年拟定于学习经费在三千元之内。主要学习跟司炉有关的理论和操作，计算机，英语，日语，业余学习吉他，书法，文学。
通过一年的努力使自己的业务操作水平达到更进一步的提高，实现英语听力和口语水平有明显提高，取得湖南省高等教育自学考试10月份英语专科四个单科合格证85分以上。能说简单的日语口语。学习，贯彻，落实马克思列宁主义，^v^思想，^v^理论，“三个代表”重要思想，努力提高自己的政治理论水平和道德修养。完成去年计划的长篇校园小说《永远没说出口的承诺》，和长篇立志小说《坚强的女孩不哭》。毛笔字楷书有更大的进步。
1、不浪费上班的时间和身边的资源，虚心向老师傅讨教业务知识，做到不懂就问，一辈子只带班管生产是没有出息的，要向老班长虚心学习带班管理的技巧。
2、不浪费下班的业余时间，每天抽出五个小时的时间学习。半小时的时间背牛津高阶词典，不定时间地点至少有半个小时以上的英语听力和口语的练习，一个小时的时间练琴，以上是每天必须的。一个半小时的时间学习英语自考书，一个小时的时间学习日语，一个小时的时间学计算机，半个小时到一个小时的时间练习书法，阅读时间不定，两个小时写作，如有时间冲突，以上可以每天错开。
3、每个倒班必须有一天的出去玩，如有可能可以延长到两天，再者轮休一天，总之玩得不到尽兴决不回家。
4、喜欢的名著继续阅读：四书五经，史记，国语，中国四大名著，鲁迅，巴金，老舍，钱钟书，金庸，张爱玲，路遥，余华。
5、20xx年12月份对本计划做总结。
6、按照实际情况，本计划可以每月做小小的改动。
工作计划完成篇六
汽车驱动桥处于汽车传动系的末端，其基本功用是增大由传动轴或直接由变速器传来的转矩，将转矩分配给左右驱动车轮，并使左右驱动车轮具有汽车行驶运动学上要求的差速功能;同时，驱动桥还要承受作用于路面和车架或车厢之间的铅垂力、纵向力和横向力。
随着测试技术的发展与完善，在驱动桥设计过程中引进新的测试技术和各种专用的试验设备，进行科学实验，从各方面对产品的结构、性能和零部件的强度、寿命进行测试，同时广泛采用近代数学物理分析方法，对产品及其总成、零部件进行全面的技术分析、研究，这样就使驱动桥设计理论发展到以科学实验和技术分析为基础的阶段。
驱动桥设计与分析理论达到当前的高水平，是百余年来特别是近三十年来基础科学、应用技术、材料与制造工艺不断发展进步的结果，也是设计、生产与使用经验长期积累的结果.它立足于规模宏大的生产实践，以基础理论为指导，以体现当代科技成就的驱动桥设计软件及硬件为手段，以满足社会需求为目的，借助于材料、工艺、设备、工具、测试仪器、试验技术及经营管理等领域的成就，不断地发展进步。以便改善其市场竞争地位并获得更大的经济效益。
(一)题目主要内容。
1)选择驱动桥结构形式，主减速器结构型式;。
2)选择主减速器齿轮的支撑型式，计算选择主减速器齿轮的主要参数;。
3)主减速齿轮的强度校核，计算选择主减速器的轴承;。
4)选择计算差速器齿轮主要参数，差速器锥齿轮的强度校核;。
5)完成驱动桥主要零件的结构设计;。
6)用matlab完成相关计算编程。
(注)开题报告要点：1、毕业设计(论文)题目的来源，理论或实际应用意义。2、题目主要内容及预期达到的目标。3、拟采用哪些方法及手段。4、完成题目所需要的实验或实习条件。5、完成题目的工作计划等。
(开题报告不够用时可另附同格式a4纸)。
(二)预期达到的目标。
3)能承受和传递作用于驱动车轮上的各种力和转矩，噪声小，结构简单，拆装调整方便;。
4)设计中应尽量满足“三化”的要求;。
三、拟采用的方法和手段。
(一)方案论证。
1)驱动桥结构方案。
驱动桥有断开式和非断开式，本次设计采用断开式。参考奥拓微型轿车驱动系统的布置形式，采用的是发动机前横置如图1所示：
汽车悬挂总成的类型及其弹性元件与减振装置的工作特性是决定汽车行驶平顺性的主要因素，而汽车簧下部分质量的.大小，对其平顺性也有显著的影响。断开式驱动桥的簧下质量较小，又与独立悬挂相配合，致使驱动车轮与地面的接触情况及对各种地形的适应性比较好，由此可大大地减小汽车在不平路面上行驶时的振动和车厢倾斜，提高汽车的行驶平顺性和平均行驶速度，减小车轮和车桥上的动载荷及零件的损坏，提高其可靠性及使用寿命。但是，由于断开式驱动桥及与其相配的独立悬挂的结构复杂，故这种结构主要见于对行驶平顺性要求较高的轿车。
2)主减速器及差速器设计结构方案分析。
主减速器类型较多，有单级、双级、双速、轮边减速器等。参考奥拓微型轿车驱动系统的布置形式，因此采用圆柱齿轮单级减速如图2，具有结构简单、体积小、重量轻和传动效率高等优点。差速器采用对称式锥齿轮差速器，具有结构简单、工作平稳、制造方便及可靠等优点。在汽车转弯或在不平坦的路面上行驶时，使前后驱动车轮之间产生差速作用。
3)半轴结构方案分析。
由于驱动桥是转向驱动桥，并且采用断开式，所以采用如图3所示的两段式半轴，外半轴与车轮相连，并通过球笼式万向节与内半轴即传动轴相连，传动轴与差速器输出端采用滑动球笼式万向节连接。
(二)采用的方法和手段。
根据汽车动力性要求，在保证零件强度和刚度可靠使用的条件下基于matlab完成断开式驱动桥的设计计算。用caxa软件完成装配图、零件图绘制。论文提纲见附件。
四、完成题目所需要的实验或实习条件。
1.汽车学院实验中心;。
2.长春第一汽车集团公司实习;。
工作计划完成篇七
全面的工作计划应包括标题、导言、指导精神、主要目标、重点工作和具体措施:。
1、标题。
工作计划的标题包括两部分:计划单位的名称和计划的持续时间，如“xx单位20xx年工作计划”。
2、导言。
在计划文档的开头，通常会用简洁精悍的语言对整篇文章进行总结，使人对计划有大概的认知。例如，“根据xxx公司面临的情况和任务，结合公司董事会的具体要求，xxx部门将在20xx年坚持xxx精神的指导，以xxx的作用为关键，以实现xxx目标。现制定以下工作计划:。
3、指导精神。
用什么精神和方针来指导今年的工作?
4、主要目标。
年度工作目标和要达到的指标数据。
5、重点工作。
为了实现主要目标，将需要认真开展的重点工作分为1、2、3、4个层次，或按工作关键点划分，或按时间节点划分，思路要清晰明了。过程也可以穿插一些常规的工作。
6、具体措施。
提出落实重点任务所需要采取的一些方法和措施，要事实就是，有血有肉。
7、附件。
这部分内容不是一定要的。如果有，可以附加，没有也没关系。它通常是针对特定的事情做具体的安排。如20xx年xx工作任务分项表。
工作计划完成篇八
根据国家人事部《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令第6号）和《湖北省事业单位公开招聘工作人员暂行规定》（鄂人[2003]16号），为认真落实事业单位公开招聘工作人员制度，规范和完善招聘考试工作，保证新进人员素质，根据事业单位编制、岗位空缺情况及工作需要，按照国家和省里有关规定，省人力资源和社会保障厅今年组织省直部分事业单位，面向社会公开招聘1051名工作人员。现将招聘有关事项公告如下：
一、招考对象和报考条件。
（一）招考对象。
符合公告岗位要求的人员。
（二）报考条件。
1、具有_国籍；
2、遵纪守法，品行端正；
3、具备岗位所需专业知识和业务能力；
4、适应岗位要求的身体条件；
5、具备岗位所必需的其它条件。
二、具体招聘单位、岗位及资格条件。
见附表。
三、报名形式及要求。
（一）报名时间与方式。
报名时间：2011年3月11日9：00至3月19日16：00。
工作计划完成篇九
根据县委、县政府2011年度环境保护目标责任书的要求，按县政府对辖区内环境保护的规定,2011年我乡在县委、政府的领导和县级相关部门的支持下，环境保护工作取得了长足的进步，我乡围绕从源头抓起，从基层抓起，严格控制，重点治理，全面达标的总体要求，着力抓好乡域环境、生态环境和企业环境建设，不断改善生态环境、人居环境、经济发展环境，全乡环保工作取得了一定的成绩，为加快全乡经济和各项社会事业发展作出应有的贡献。现将2011年上半年全乡环保工作自查报告如下：
一、加强领导，目标明确。
2011年，我乡环保工作。以环境保护法及国家相关法律为准绳，以高质量完成县委、县政府下达的环境保护任务为目标，将环境保护及污染治理工作摆在重要位置。乡党委、政府高度重视环保工作，指定专人负责环境保护工作,专门成立了环境保护领导小组，由乡长任组长，分管领导任副组长，各相关负责人为小组成员。环保领导小组坚持实行目标管理，狠抓落实，分别与相关责任人签订了目标责任状书，实行一级抓一节，层层负责。通过加强领导，明确职责，严格考核，促进了环保各项工作有序开展。
二、广泛宣传，齐抓共管。
我乡广泛开展环保宣传，提升居民环保意识。充分利用电视、发放宣传资料、办宣传栏等多种形式宣传国家环保法律法规，充分宣传市委、政府环保工作要求。一方面积极保护我乡自然生态环境，提升我乡的环保形象；另一方面也提高了我乡居民支持环保，参与环保的意识。我乡还开展了形式多样、贴近生活实际的环保活动，如散发传单、现场讲解、随机抽查等。通过我乡的积极工作，初步形成了政府主导、居民参与的齐抓共管的局面。
四、环境保护基础设施建设。
结合城乡环境综合治理工作，乡党委、政府向上级主管部门多方协调，申报项目，争取资金，乡所在地配备环卫工人2名，对阮洼——西岗沿线五个村委中点进行了统一的规划，对生活垃圾进行定点投放，落实专人负责监督落实，通过这些方法彻底改变了我乡的脏、乱、差现象。
五、乡镇环境综合整治。
（1）我乡将人民群众的身体健康作为环保的重要目标。对饮水的保护加大了力度，全年无一例饮用水不安全事故。加大了对农村的面源污染整治，特别是对畜禽养殖大户要求必须修建大型的化粪池进行处理，广泛宣传使用化肥、农药的危害，鼓励农户使用可降解农膜。提高了农膜、畜禽养殖业污水粪便、农作物秸秆等废弃物的综合利用。
（2）充分利用各种途径为居民创造宜居条件。结合城乡环境综合治理工程，我乡形成了以抓一个中心、三条主线、八大重点的环境治理从而带动全乡抓环境治理的工作思路，制定了详细的环境整治计划，对我乡阮洼——西岗公路沿线目击区内的部分民房进行风貌打造，拆除沿线公路的不规范建筑，完善了乡院内绿化、乡街道、村主干道、新农村示范点的绿化建设。通过这一系列的整治，全乡环境发生了翻天覆地的变化，得到了各级组织及群众的一致好评。
（3）采取措施，鼓励引导环保产业。我乡积极鼓励环保产业的发展，大力推进无害农业的发展。2011年，我乡生态农业取得长足进步，王官烟叶基地、生猪养殖基地、余庄黑鸡养殖基地发展壮大，服务业等无污染能耗小的第三产业蓬勃发展，成为了我乡的支柱产业，为我乡生态经济发展奠定了基础。（4）严格控制建筑、交通等重点领域环境污染。建筑、交通领域是环保工作的重点，也是难点，违章建筑、违规搭建、建筑施工及拆迁等都容易引起环境问题。今年我乡集中整治了建筑领域的环境问题，对阮洼、金东等地村民集中建房实行监督管理，效果明显。交通领域也是环保的重头戏之一，粉尘、乱停乱放等严重影响乡容乡貌，对此我乡利用街道树对粉尘进行了隔离，今年我乡将营运车辆进行规范，所有车辆必须归位停放于车站内，违者协同交警部门进行处罚，车辆乱停乱放的现象得到了有效遏制。
六、农村生态环境保护。
认真落实商环文【2011】16号文件精神和工作目标责，全面完成了环境优美乡和市级生态示范村的创建工作任务，加大林业资源保护力度，严格按照县委、政府的统一要求，乡公路沿线目击区内的树木一律不准采伐，其它地方林木的采伐坚决控制在指标内，并由乡林业员实地查看后方可采伐。
七、辖区环境监管。
切实把好环境准入关，大力推动经济发展方式转变充分发挥环境影响评价在经济发展中的调控作用，严把建设项目选址关、环评关和审批关，提高环境准入门槛，严格实施有利于优化我乡经济增长，促进污染减排的环境准入标准，有利于污染的集中防治；防止有向河流排放重金属、持久性有机污染物的建设项目落户，强化建设项目实施过程中的“三同时”指导服务和检查督促工作，把好“三同时”的验收关，建成投产工业项目“三同时”验收率达80%以上。
八、我乡环保工作自评及存在的问题。虽然我乡的环保工作取得了很大的进步，但仍然存在一些问题，需要我们再接再厉，加以解决。环境保护工作是关系到国计民生的一件大事，党委、政府对此项工作做到了常抓不懈，并将其纳入到了为民办实事之一，取得了显著的成效，为环境执法新局面打下了坚实的基础。
白楼乡人民政府。
2011年8月8日。
白楼乡2011上半年环境保护自查自评报告根据县委、县政府2011年度环境保护目标责任书的要求，按县政府对辖区内环境保护的规定,2011年我乡在县委、政府的领导和县级相关部门的......
郏县俊红大药房药品经营自查报告五月十日，县卫生局在中医院专门召开了关于药品安全方面的会议。会后，我店根据《药品管理法》、《药品经营质量管理规范》等相关法律法规及规章......
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根据《濮阳市民政局2011年度“一创双优”集中教育活动查摆整改阶段工作方案》要求，在“一创双优”集中教育活动中,我严格按照局机关的安排和部署，积极参加集中学习和自学，系统......
2009—2010学年度第二学期理综2教研组工作总结本学期度根据学校工作计划，结合化学教研组的工作计划，本组教师认真完成学校的各项工作，认真学习学校有关教学工作的要求，认真履行......
工作计划完成篇十
为贯彻《上海市中小学教师专业(专项)能力提升计划》(沪教委人〔20_〕23号)的通知精神，进一步深化徐汇区教育综合改革，落实“十三五”教师培训要求，加强教师培训工作，有效促进教师专业发展，特制订本计划。
开展教师专项培训，创新区域和学校教师专业发展模式，提高教师教育教学能力，充分激发教师自主学习、自我发展、自我提高的积极性和创造性，建立教师可持续学习机制，提高教师学习新知识的能力，促进教师专业发展，优化课堂教学，促进学生快乐成长。
实施教师专业(专项)能力提升计划，建立专项培训和常态化培训相结合的全员覆盖培训机制，优化完善专业(专项)能力的相关课程和培训模式，切实提高教师的育德能力以及本体性知识、作业命题、实验(实践)、信息技术、心理辅导等方面的专业(专项)能力。
至20_年6月参培教师需达成：
1.育德能力：具有较高思想政治觉悟和师德修养水平，并能根据学生的世界观、人生观、价值观特点和学科的特点，开展有针对性的学科德育教学和学科德育活动，做学生健康成长的指导者和引路人。
2.本体性知识：具有较扎实的学科专业知识，能较清晰地把握本学科的课程标准、学科教学基本要求、学科核心素养、教材内容结构等，并具有本学科持续学习能力和知识更新的能力。
3.作业命题能力：能准确把握学科课程标准及其评价要求，有较科学有效的本学科设计作业、单元测评的能力，并能掌握作业实施能力、命题方法和技巧的能力等。
4.实验(实践)能力：具备学科实验教学、管理、演示、评价、操作和实验资源整合能力(或具备社会实践教育、管理、评价、操作和实践资源整合能力)，并且能掌握学生实验(实践)方法、思维、能力、情感的技术手段和方法。
5.信息技术能力：具备应用信息技术优化课堂教学的能力和转变学生学习方式的能力，利用信息技术支持学生开展自主、合作、探究等学习活动的能力。
6.心理辅导能力：能遵循心理健康教育的规律，具有把适合学生特点的心理健康教育内容渗透到日常教育教学活动中的能力，了解学生心理适应不良的表现和性质，并掌握心理辅导的基本方法和技巧。
1.系统设计。
从系统的角度进行思考，将《徐汇区中小学教师专业(专项)能力提升计划》作为区“十三五”教师培训的必修内容，将育德能力列入师德与素养课程类别，本体性知识、命题能力、实验(实践)能力、信息技术能力、心理辅导能力列入知识与技能、实践体验课程类别，有效对接各类教师培训、人才培养专项，与教师的教育教学岗位工作相融合，与教师自主研修相融合，研制《徐汇区中小学教师专业(专项)能力提升计划》。
2.整体推进。
区校协同推进培训。徐汇区教育学院结合区域实际，根据“专业能力提升计划”工作要求，整合多方优势资源，开发与设计专业(专项)培训课程，组建培训者队伍、指导和督查学校实施，为教师各项专业能力研修成果搭建展示和交流平台;各学校，根据区级要求，结合本校发展实际，以需求为导向，针对教师专业能力的薄弱环节，制定以校为本的教师研修方案，充分利用现有的优质课程资源，合理开发校内外资源，提供多样化的培训和学习方式，形成不同学科、学段教师上下联动，达到优质资源共享的局面。市教师专业发展学校要在培训中起到示范、引领、辐射作用，以学科为抓手，在规划、承办校联动、学区集团联动的教师培训的组织、实施、管理及经验推广等工作中凸显专业能力。
20_年2月-20_年6月。
徐汇区小学、初中、高中、完中、一贯制学校中，于20_年12月31日之后退休的在编在岗教师。
每位教师完成不少于20学时的育德能力提升培训;10学时的本体性知识提升培训;10学时作业命题能力提升培训;10学时实验(实践)能力提升培训;50学时信息技术应用能力提升培训(即“十三五”信息技术应用能力提升工程，正在实施中);10学时心理辅导能力提升培训。
