理解是对知识和事物深入思考的过程,通过理解可以提高自己的思维逻辑和分析能力。在写作总结时要注意用词精准,用事实和观点来支撑自己的表达。希望以下总结范文对大家的写作有所帮助和指导,供大家参考和借鉴。
小学生导游词10篇篇一
各位旅客:
大家好!我是你们的导游,大家可以叫我叶导游或婷婷姐姐。在本次介绍中,如果我有什么做得不对的地方,请多多体谅,多多包涵,谢谢!
即将到莞城中心小学了,请有序的排好队下车。
进了大门,就来到大榕树。你看,大榕树是多么强壮、高大。说起大榕树已有千百年历史了,却还依然生机勃勃,真是我们学校的好榜样。
走过大榕树,就来到了大天景。往前看去,有个古老铜钟,每年一届的.洪钟少年都会敲一次。铜钟有百年历史了,虽然这是人造,但也是学校的象征。
学校还有许多地方,我就不一一说了,大家可以在学校细细游赏,但是有几点要提醒各位:
1、不要乱丢垃圾,要保护环境。
2、不要碰铜钟,也不要摘大榕树或其它的树叶子。
谢谢大家!
小学生导游词10篇篇二
我是小导游某某,来自骆小某某(如:五(5)班),今天由我带领大家参观我们的学校,骆驼中心学校是一所有着百年历史的学校,不仅历史悠久,校内还有许多迷人的景色。
走进学校门口,两侧“松柏指天”,郁郁葱葱,这些松柏就像卫士守护着我们。跟随我的脚步,我们看到的是“揽花拱月”,花枝缠绕着月拱形的揽门,就像一座彩虹桥,微风吹来,美丽的紫藤花在摇曳的叶片中探出头来向我们点头微笑。
现在大家来到的地方叫雄鹰瞰胜,这架飞机是当年空军某部在一次执行任务时坠落在骆驼,骆驼人民全力营救飞行员,并把飞机挖了出来,空军部队为了感谢我们骆驼人民,就把飞机送给骆驼中心学校,希望我们每一个学生都能像雄鹰一样展翅高飞,做祖国的栋梁之材。
穿过这个平台,我们看到的是“日月争荣”,大家一定在想这不是花坛吗?是的,是花坛,大家仔细看它的整体造形像不像台湾的“日月谭”,美丽的花儿在“日月谭”中争先斗艳,不正寓意着我们每一个学生在骆小的舞台上努力学习,欣欣向荣吗?来到二楼,这里是同学们的最爱,花廊上的紫藤花在微风中婆娑弄倩,春季花开时,一串串花穗挂在藤上,颜色淡雅,芳香宜人,夏天,枝繁叶茂,荚果满枝.风中飘洒着片片瓣瓣,空中散发着淡淡香气,廊下则飘来同学们的阵阵笑声。
翠竹是“岁寒三友”之一,宋代诗人苏东坡有“宁可食无肉,不可居无竹“的著名诗句,现在我们看到的就是被同学们喻为“后花园”的“青竹吐翠”,同学们喜欢在这赏竹景,捉迷藏,春天还能看到笋芽儿脱下一件件厚重的衣服破土而出呢!
谢谢大家参观我们的学校,希望下次我能再为你们服务。
小学生导游词10篇篇三
我是小导游某某,来自骆小某某(如:五(5)班),今天由我带领大家参观我们的学校,骆驼中心学校是一所有着百年历史的学校,不仅历史悠久,校内还有许多迷人的景色。
走进学校门口,两侧“松柏指天”,郁郁葱葱,这些松柏就像卫士守护着我们。跟随我的脚步,我们看到的是“揽花拱月”,花枝缠绕着月拱形的揽门,就像一座彩虹桥,微风吹来,美丽的紫藤花在摇曳的叶片中探出头来向我们点头微笑。
现在大家来到的地方叫雄鹰瞰胜,这架飞机是当年空军某部在一次执行任务时坠落在骆驼,骆驼人民全力营救飞行员,并把飞机挖了出来,空军部队为了感谢我们骆驼人民,就把飞机送给骆驼中心学校,希望我们每一个学生都能像雄鹰一样展翅高飞,做祖国的栋梁之材。
穿过这个平台,我们看到的是“日月争荣”,大家一定在想这不是花坛吗?是的,是花坛,大家仔细看它的整体造形像不像台湾的“日月谭”,美丽的花儿在“日月谭”中争先斗艳,不正寓意着我们每一个学生在骆小的舞台上努力学习,欣欣向荣吗?来到二楼,这里是同学们的最爱,花廊上的紫藤花在微风中婆娑弄倩,春季花开时,一串串花穗挂在藤上,颜色淡雅,芳香宜人,夏天,枝繁叶茂,荚果满枝.风中飘洒着片片瓣瓣,空中散发着淡淡香气,廊下则飘来同学们的阵阵笑声。
翠竹是“岁寒三友”之一,宋代诗人苏东坡有“宁可食无肉,不可居无竹“的著名诗句,现在我们看到的就是被同学们喻为“后花园”的“青竹吐翠”,同学们喜欢在这赏竹景,捉迷藏,春天还能看到笋芽儿脱下一件件厚重的衣服破土而出呢!
谢谢大家参观我们的学校,希望下次我能再为你们服务。
文档为doc格式。
小学生导游词10篇篇四
尊敬的游客:
今天我们要去美丽的刘公岛,刘公岛位于我国山东省威海市,接下来就让我们乘船登上美丽的刘公岛。
首先我们参观甲午战争纪念馆,里面有:火枪、日本军刀、军舰模型、人物蜡像等等。最有趣的是人物蜡像,有的在修理工具,有的在指挥军舰,有的在掌舵,有的在打旗语,他们栩栩如生,让我们回到哪硝烟弥漫的战场。
下面就让我们一起走进威海水师学堂,这里面有一排排的`宿舍、宽敞的办公室和整齐的教室,这里培养了许多卓越的海军军官。
接下来就让我们一起瞻仰威海海军忠魂碑,忠魂碑高大坚固,是用汉白玉制成的,上面刻着七个大金字是北洋海军忠魂碑,以此纪念甲午战争中死难的英雄。
下面我们走进海圣殿,里面有关于刘公岛的传说:汉朝末年皇子刘民来岛上避难,他在岛上帮助有难的渔民,渔民们为了报答刘民,把岛叫做刘公岛。
刘公岛风景秀丽,希望你有机会来细细游赏。
小学生导游词10篇篇五
游客们!
欢迎来到xx小学。我是五年级九班的xx。今天我将带你参观我们的学校。可以叫我苏导。现在我带你参观我们的校园。
你现在看到的是我们学校一年一度的“科技节”和“艺术节”。如你所见,在绿色的操场上,学生们正在小心翼翼地放置自己的技术模具。这些创意模具展示了我们学生对科学的热爱、学习和运用。再看,小艺术家们正在用明亮的画笔创作自己的作品,表现出学生对自然、对生活、对美好未来的热爱。
现在我带你去我们学校的图书馆。该图书馆藏书总数超过4万册。为了拓宽学生的知识视野,学校建立了图书借阅制度和阅读制度。学生可以通过阅读卡片借阅自己喜欢的各种书籍,也可以在规定的阅读时间内阅读大量书籍。看,那些学生正在和书说话。“嘘——”小点声,别打扰他们。
接下来,我将带你参观我们学校的实验室和仪器室...参观时请不要吸烟、吐痰或乱扔垃圾。好了,现在请自由参观。祝大家心情愉快。
徐老师说:一口气写完同学的两篇作文,心里感触颇深。这位同学语言表达基本功好,思维敏捷,能从更好的角度写这两篇作文。我很高兴。但是心里还是有一个很大的短板:发现同学在日常生活中很少注意观察和身边的事情。比如写这个导游的时候,很多同学写的是学校的.花园,大概写的是花园里开着什么花。这是给我们的启示,就是处处留心就是学习。学生平时只关注身边的事物,并仔细观察。我觉得每个人在写作的时候都会有两面性。这个缺点我在作文复习里已经跟大家讲过了。希望同学们能勤于生活,多观察,勤于思考,这样我们写作文的时候,就不会写不出来,也不会写不好。
小学生导游词10篇篇六
各位来自各地的游客们:
大家好!我是导游冯妍蓉,今天我们游览的景区是誉有“世界文化遗产”美名的北京故宫。下面就由我带领大家细细游赏一番吧!
好,现在前方就是故宫了。故宫是中国明、清两代的皇宫,又名紫禁城,
是无与伦比的古代建筑杰作,世界现存最大、最完整的古建筑
故宫有四个大门,正门名为午门。俗称五凤楼。其平面为凹形,中有重楼,重檐为庑殿顶,两翼各有重檐楼阁四座。明廊相连,宏伟壮丽。午门后有五座精巧的汉白玉拱桥通往太和门。东门名东华门,西门名西华门,北门名神武门。
谢谢大家,今天的游程结束了。很高兴大家能到此一游,还没尽兴的游客,可以下次再来,再会!
小学生导游词10篇篇七
欢迎来到我们学校参观广州华钥小学。今天,我很荣幸能和你一起参观,希望能让你在我们学校过得愉快。
我们学校位于华林国际广场旁边,是一所市级学校。我们学校分为新旧校舍。因为学校周围有翡翠广场和商店,根据环境因素和学校发展的需要,我们学校决定采取玉灵做一个学校文化,倡导每个学生都要不断认识自己,挖掘自己,经受磨炼,在自我雕琢中发展,成为在学校生涯中荣耀中国的人才。
我们学校有三栋教学楼和一栋综合楼。礼堂对面有一棵300多年历史的大榕树,记录着我们学校的'变迁。新校舍的两侧有一个小花园。许多学生喜欢课后去那里散步。我给你介绍一下。
要进入教学楼左侧的小花园,必须经过华钥小径,小径两旁种了几棵桂花树。春天来了,桂花有淡淡的香味,让我们在努力学习的时候感到轻松舒适。另外,小路径的路径是yh形,即华钥的拼音缩写。走进花园,一座古老的亭子呈现在我们面前。展馆的名字是西施馆,由一个名叫翼鹅池,小池子里,水清澈见底,水里的小鱼小蝌蚪摇头摆尾地游着,在荷叶下来回穿梭。亭子前有一块石头,上面刻着年轻人不努力工作,但老年人很悲伤。提醒每一个路过的学生珍惜现在的好学习环境,不要等老了才后悔。教学楼右侧的小花园叫桃李园,里面种了很多果树,有杨桃、芒果、香蕉等。花园中央有一尊师生雕像,代表着师生之间浓浓的亲情。我们学校的校徽矗立在花园里。
当然我们学校有很多值得去的地方,就不一一介绍了。希望各位游客都能玩得开心!
小学生导游词10篇篇八
大家好,我是你们今天的小导游杨梦琪,现在由我带领大家参观一下我们的学校“丹阳小学”,希望大家玩的开心,游的尽兴,并且和我们一样喜欢我们的学校。
我们丹阳小学建于20xx年,占地共45亩,可容纳24个教学班,整个学校分成两个区域:一个是教学区,另一个是活动区。整个校园干净、爽目、绿树成荫,到处充满了书香气息。
走进大门,首先映入眼帘的就是宽阔又整洁的校前广场。广场的北边是升旗台,升旗台两边的桩子是精美的图案,有姿态各异的荷花,也有大圆盆似的荷叶,旁边还有长长的游龙,形态各异,好看极了,每个星期一和星期五我们都会在升旗台周围站整齐,举行庄严肃穆的升旗仪式。广场的西边是朝阳楼,里面有美术室、微机室、图书室等综合教室。朝阳楼的外墙刻着丹阳小八景和丹阳小学赋,但是整个西边,我最喜欢的还是我们学校的图书室,也就是阳光书吧!
走进朝阳楼,走过一段小巷,我们就来到了“书的海洋”—也就是我们学校的阳光书吧!书吧里有很多书架,都是小屋子的形状,“屋子”的顶有的我们亲手办的读书小报和许多各式各样的书签,书签上画着精美的图案。书吧的正中央有个书架,上面的书摆的整整齐齐的,各类书籍琳琅满目,应有尽有,上面还放着一只只颜色不一,闪闪发亮的千纸鹤挂在空中,尽显生气勃勃。书吧的周围还有几个大大的,长长的书架,上面的书都摆得整整齐齐的,看书的时候,同学们都是在哪里拿,在哪里放,因此书吧里总是安安静静、整整齐齐的。
书吧旁边有一个过道,走完过道就是我们学校的“人间仙境”—我们学校的植物园。植物园里最引人注目的是那用大理石做的底座,用不锈钢雕刻的飞扬雕塑,一眼望去像一只展翅欲飞的凤凰,中间那颗黄色的球代表太阳,显示着我们丹阳小学即将飞向美好的明天。飞扬雕塑的两旁有花坛,花坛有的像吉他,有的像一个圆圆的气球……飞扬雕塑两旁还有铁树,仔细观察,它己经开花了,人们常说,千年铁树,万年花。看来我们学校的铁树己经栽种了很多年了。
走进植物园,绕过教学楼,就到了我们的大操场,我们的操场上有人造草坪、足球网、电子屏幕,每当体育节的时侯,操场上就人山人海,热闹非凡,这也是我们最活跃的地方。
小学生导游词10篇篇九
大家好,欢迎大家来到国二班,我是解说员###,今天由我来向大家介绍班级文化展板。
教室门外展板是假期自主管理,假期里,老师把我们分成小组,每天每个组员向小组长汇报自己的情况,小组长再向老师汇报,各个老师及时关注,发现问题及时解决,我们的假期生活过得充实而有意义。
请随我来,教室里的展板分成几个板块,有班务栏,我们班的课程表,作息时间表,值日表在这里一目了然。这是小目标大进步板块,见证我们进步的点点滴滴。小组比拼看谁最厉害。这是七大学习能力板块,这是十大学习习惯板块,学校注重培养我们的学习能力和学习习惯,让我们终身受益。这是国际部的特色课程uoi课程,这个课程就是解放我们的思维,丰富我们的现象,强化我们动手的新课程,让我们开拓视野,掌握知识和技能,有更积极的学习态度。这是善行树,勿以善小而不为,勿以恶小而而为之。
好了,我的介绍就到这里,我们的班级文化是不是很有特色,欢迎大家常来。谢谢大家!
小学生导游词10篇篇十
大家好,我是你们的导游,大家可以叫我小高。很荣幸能为大家服务,今天我带大家去参观西安城墙。
我们现在看见的这座古城堡就是西城墙,是明初在唐长安皇城的基础上建筑起来的。它是我国中世纪后期历史上最著名的.城恒之一,是世界上现存规模最大,最完整的古代军事城堡防御设施。
西安作为千年古都,历代曾多次修筑城墙。它们多数被历史的尘埃掩埋。我们现在看到的城墙可追溯到隋代。公元369年,明朝大将徐达从山西进入陕西,将原来的奉天路改为西安,意为“西方长治久安”。拉开了明在西安修筑城墙的序幕。历时8年修筑完的城墙外形是一座长方形。城墙高5米,顶宽2—4米,底宽6—8米,周长3米。9公里。最底层用黄土与石灰,糯米汁半合成,干燥之后,异常坚固。
西安古城墙包括护河,吊桥,箭楼,正楼,角楼,故楼,女儿墙,垛口等一系列军事设施。好了现在让我们亲白来感受这座科学,严密,完整的军事防御体系。
这就是我们今天游览的西安城墙,它是世世代代陕西人的骄傲,是唐代文明的象征。
小学生导游词10篇篇十一
各位旅客朋友们大家好我!欢迎来到北京著名的世界文化遗产景点——颐和园。我是你们的导游小汪,接下来,就由我来带领大家参观著名的颐和园。
我们先走进颐和园的大门,大门内的第一个景点就是鼎鼎有名的长廊。大家看!这长廊里绿漆的柱子,红漆的栏杆,简直一眼望不到头,大家可以摸一摸,感受感受古代劳动人民的智慧结晶。这条长廊有700多米长,分成大大小小273间,每一间的槛上都有五彩缤纷的画,其中画着各种各样、奇形怪状的人物、花草、风景等,比学校里的走廊宏伟大气多了!几千幅画中没有那两幅画是相同的。长廊两旁还栽满了数不胜数的花卉、草木,大家肯定有几种花是没见过的。这一种花还没谢,那一种花又开了,这些迷人且芬芳扑鼻的花,大家可以闻一闻,但请不要采摘。
我们接下来去万寿山。大家抬头看一看,一座八角宝塔形的三层建筑就耸立在半山腰。那座宝塔上的琉璃瓦闪闪发光,大家有没有一种心旷神怡的感觉呢?其实,那座宝塔叫佛香阁,塔的下面还有一排排金碧辉煌的宫殿,那就是美丽迷人的排云殿。大家可以在导游结束后去玩一玩。
好了,我们来登万寿山,大家请注意安全,小心滑倒。我们现在在半山腰上,大家可以去佛香阁了。大家快看,佛香阁下面就是颐和园大半的景色,是不是很壮观?看那葱绿葱郁的树丛,掩映着黄的绿的红的琉璃瓦屋和朱红的宫墙,真是美不胜收啊!在我们的正前方,昆明湖景的像一面镜子,绿得像一块碧玉。那些游船、画舫在昆明湖上慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。大家向东远眺,隐隐约约可以望见几座很古老的城楼和城里的白塔。
各位旅客朋友们,本次颐和园导游到此结束,祝你们旅途愉快。
小学生导游词10篇篇十二
大家好,我是导游王xx,今天我要带大家一起到五岳独尊的泰山观光。
泰山位于山东省泰安市,泰山是五岳之首,它的高度大约是1545米,有许多名人都登临过泰山,如:秦始皇、汉武帝、唐太祖、宋祖。据记载泰山已有二十亿年的历史。
我们从山脚下沿着石砌的台阶向上攀登,会看到山路弯曲、松柏夹道,路旁的野花万紫千红各具特色。古朴典雅的古典建筑一个接着一个。从岱宗坊向上就是“王母池、红门、万仙楼”,再向上就是“中天门、对松亭”,名胜古迹数不胜数。我们抬头向上看,山路直上直下,几乎是九十度,前面的人就象在我们的头顶上,这就是最著名的`“十八盘”,过了十八盘南天门就到了,这并不是泰山的最顶端,我们将通过天街等上泰山最高峰“玉皇顶”,在这里有“观日石、迎客松”,还可以看到泰山的全景。
在这里希望各位能协力保护好我们的自然文化遗产,泰山永永远远地恭候各位的再次光临,谢谢各位!
小学生导游词10篇篇十三
“尊敬的游客,你们好,欢迎来到八达岭长城,我是你们今天的导游―魏子涵。下面,就让我们一起来了解一下长城吧!”
八达岭长城是中华民族的象征,它全长一万二千多里,是世界上伟大的建筑之一。八达岭长城位于北京的延庆县南部,是我国古代伟大的防御工程万里长城的`一部分,建于明代弘治十八年,八达岭长城是明代长哉中保存最好的一段,也是明代长城的精华。“不到长城非好汉”,长城是古今中外各界人士到北京游览的必到之所,迄今为止,已有很多位世界知名人士曾登上八达岭一览这里的山河秀色。
下面,就让我们一起来走进长城吧!
这里就是长城的入出了,大家要跟好我们的队伍,千万不要跟丢了。
大家看,旁边这些方形的垛子就是t望口和射击口,他们在战争上是用来射箭和观察敌情的。
请大家跟着我继续向前走,前面这些像房屋似的建筑,都是屯兵的堡垒,他的作用是供士兵们睡觉休息,还可以在堡垒上呼叫队友,传递军师情报呢!
现在大家请向远处看一下长城,他像一条矫健的巨龙,盘旋在崇山峻岭中。
好了,今天,我们愉快的旅程就结束了。

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