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最新参加活动介绍信九篇(大全)
  • 时间:2023-06-06 10:16:37
  • 小编:小胡职鉴
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参加活动介绍信篇一

我很荣幸地向您推荐我们学校学生____,这位品学兼优的好学生。

____是一名自信的学生。他兴趣广泛,擅长指挥、主持、演奏,爱好演唱、绘画、动画制作,在高中阶段,他参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动,丰富的积累使他在学习和活动中充满自信,他总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动,在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中,他优异的表现既展示了他乐观自信的性格,也展示了他全面的综合素质,特别是学校的大型演出活动更少不了他的身影,他精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。

____是一名自律的学生。他关心同学,热爱集体,尽心尽职地做好本职工作。在班级里,作为班级的信息委员,他长期负责班级投影设备的管理工作,这是一项需要毅力和耐心的工作,每节课,他总是第一时间帮老师们连上电脑,每节下课按时切断电源,在他负责管理期间,从未出现过一次疏漏现象,这对于一个孩子来讲是十分难得的,是强烈责任心的反映;他对自己严格要求,在各项活动中起到模范带头作用,在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练,被评为军训标兵,在高二学农实践中带病下乡参加劳动,由于在活动中表现出色,他被评为班级劳动标兵、文明标兵等。

____是一名懂得感恩的学生,尊师敬长、乐于助人的他总是对他人充满感激,他总是力图给身边的老师、同学和家人带来快乐,他善解人意,谦和有礼,博得了与之相识的所有人的喜爱。

总之,____同学是一名可爱可信的学生,是一位能令师长和学校为之自豪的学生。

学校教育就象接力棒,我衷心地感谢贵校给高畅这个坚强勇敢、多才多艺的孩子以深造的机会,也希望他能在贵校得到他应得的赏识,他以往的突出表现让我相信,他不会让贵校失望的。

____

20____年__月__日

参加活动介绍信篇二

兹有我校20____级____专业学生______去贵单位____部门实习,实习期为20____年____月____日至20____年____月____日。实习是我院教学工作重要环节,是学生获得实践经验,适应社会有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。

同时,在实习过程中,请贵单位严格按照规章制度要求,对学生教育管理,并在实习结束时对学生实习情况给予鉴定。

致辞

敬礼!

______学校全称或学校部门

____年____月____日

参加活动介绍信篇三

兹有我单位白少荣同志(身份证号:)、张 强同志(身份证号:)2人前来贵处参加20xx年第七期全省消防行业特有工种职业技能培训,敬请接洽并予以协助。

此致

敬礼!

介绍人:

20xx年x月x日

参加活动介绍信篇四

兹介绍我公司员工 身份证号码 (等)____ 位同志前往你处办理 ____年____ 月 ____日现场招聘相关事宜,请予接洽。

____

20____年__月__日

介绍信格式

其中格式一、格式三是两份一式两联的带存根的介绍信,格式二是不带存根的介绍信。就格式三而言是由间缝将存根联与正式联左右隔开的,在间缝虚线上有“____字第____号”字样。

格式一是存根联与正式联由间缝上下隔开的,在存根部分,有标题“介绍信(存根)”,在第二行有“____字____号”字样需要填写,在正文处需要依次填上姓名、人数、相关身份内容及前往何处需办理什么事等。结尾注明日期即可。正式联与存根内容大体一致,不再详述,但在结尾处要写些祝愿或敬意的话,还要写上介绍信有效期限。要署上详细单位名称全名并加盖公章注明日期。

格式二是一份正式的不带存根的介绍信,与带存根的介绍信在正文印制上无甚差别,随用随填,唯一不同的是不留存根。带存根的介绍信都是印刷制品,格式规范,可起到证明的作用,是目前使用较多的介绍信。

参加活动介绍信篇五

现介绍我单位______同志(性别:______年龄______岁),系我单位______(职务),携带我单位有关原件资料和网上登录密匙,到贵单位办理招标投标网上注册审核事宜,该同志为我单位参加夷陵区网上投标的联系人,今后投标过程中的任何事项均由联系人负责联络。我单位通过密匙登录后提交的资料数据即是我方的真实意思表示,并对其真实性与合法性负责。

20xx年x月x日

延伸阅读:

投标人在递交标书应注意的问题

《招标投标法》第二十八条规定,投标人应当在招标文件要求提交投标文件的截止时间前,将投标文件送达投标地点。招标人收到投标文件后,应当签收保存,不得开启。投标人少于三个的,招标人应当依照本法重新招标。在招标文件要求提交投标文件的截止时间后送达的投标文件,招标人应当拒收。

投标文件的送达。投标人必须按照招标文件规定的地点,在规定的时间内送达投标文件。投递投标书的方式最好是直接送达或委托代理人送达,以便获得招标机构已收到投标书的回执。

在招标文件中通常就包含有递交投标书的时间和地点,投标人不能将投标文件送交招标文件规定地点以外地方,如果投标人因为递交投标书的地点发生错误,而延误投标时间的,将被视为无效标而被拒收。

如果以邮寄方式送达的,投标人必须留出邮寄时间,保证投标文件能够在截止日期之前送达招标人指定的地点。而不是以“邮戳为准”。在截止时间后送达的投标文件,即已经过了招标有效期的,招标人应当原封退回,不得进入开标阶段。

招标文件的签收保存。招标人收到标书以后应当签收,不得开启。为了保护投标人的合法权益,招标人必须履行完备的签收、登记和备案手续。签收人要记录投标文件递交的日期和地点以及密封状况,签收人签名后应将所有递交的投标文件放置在保密安全的地方,任何人不得开启投标文件。

为了保证引起充分竞争,对于投标人少于三个的,应当重新招标。这种情况在国外称之为“流标”。按照国际惯例,至少有三家投标者才能带来有效竞争,因为两家参加投标,缺乏竞争,投标人可能提高采购价格,损害招标人利益。

参加活动介绍信篇六

我认为人生就是一个不断提升自己思想、道德、专业技术和生活品位的过程。我是一个对理想有着执着追求的完美主义者,但比起最终的结果我更加看中追求理想的那个艰辛的过程。我觉得是金子总会发光。一个人,不管他当前所处何种境遇,他的人生境界不能完全地被限定。当然一个人当前的才华也不能完全决定他将来全部的社会贡献。人的一生应该是一个奋发有为、不断超越和突破的过程!

我为人热情,大方,英语流利,兼通纯粹数学和应用数学的基本专业技术。读研三年以来,对于专业课,我抱以极大的兴趣,广泛地学习了与微分几何、偏微分方程和拓扑学有关的现代数学课程。在思想认知方面,我认真研读了哲学、科学技术、美学等的基础内容及其历史,领略了先贤智慧的博大精深和道德的敬畏虔诚。

关于将来的工作,我有着较强的团队协作能力,能承受压力,喜欢富有挑战性和具有创造性课题。特别地,在工作中我能吃苦耐劳,虚心与人交流,不断学习进取。

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

参加活动介绍信篇七

您好!

首先感谢您在百忙之中抽空审阅我的自荐书。

我是______大学____界____专科毕业生,所学专业是:机电一体化专业。得知贵公司发展前景广阔,根据我的学习情况,社会工作能力以及对贵公司的了解,故毛遂自荐。

我热爱我的专业,在校期间,系统学习了机械、电气、机电等专业理论与实践知识,还学习了有关机械设计等方面的知识。在导师精心辅导下,学习成绩还一直比较优异。曾获得国家励志奖学金、学院奖学金。在课余时间,利用买的电脑学习计算机知识,会一些基本的软件操作,查一些学习资料,并且经常使用pro/e、ug等三维软件学习制图。晚自习期间,经常去学校图书馆进行“充电”。我还积极参加操作性比较强的实习和设计,如:plc、钳工、cad制图、数控、机械加工和机械设计,每一个都亲手操作,每次都能获得不一样的收获。我还担任了班级学习委员的职务,从中不仅锻炼了自己的交际能力和管理能力,还促进了自己的自学能力。

在当今激烈的社会竞争中,我仍要不断进取,发挥自身优势,投入到工作中,我会时刻以高度的热情和主人翁的责任感要求自己。我迫切希望早日成为贵公司的一员。我相信:懂得感恩的人,才能走的更远!

感谢阅读我的求职信,期待着您的佳音!

祝贵公司事业蒸蒸日上。

此致

敬礼!

______

20____年____月____日

参加活动介绍信篇八

现介绍我院____级(工商管理、会计学、信息管理与信息系统、电子商务、市场营销、经济学、工程管理)专业同学前来贵公司实习,为期两个月。望贵公司提供实习条件,并按照公司规定对学员严格要求,督促其完成实习任务,并对其实习期间的表现给出鉴定意见。

谢谢支持!

____学院管理学院

20____年2月

参加活动介绍信篇九

兹介绍我系________专业____届毕业生______同学去贵单位实习,望接洽。

毕业实习是我院教学工作的重要环节,是学生适应工作需要的有效途径,是提高人才培养质量的重要举措,是向社会提供人才的有效窗口。为此,学院高度重视毕业生实习工作,同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,积极为学生提供实习场所,要求学生努力为单位服务,切实圆满完成学生实习任务,提高人才核心竞争力。在此,对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持,表示最衷心的感谢!

按照我院实习工作安排,毕业生实习按规定必须在岗实习n个工作日,实习时间从__月__日至__月__日。在接受学生毕业实习中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定,谢谢贵单位的合作。

______职业技术学院____系

________年____月____日

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