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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
数学自我介绍小报篇一
可用“整体思路”进行思考，因为这道题是属于已知“甲乙两数之和、乙丙两数之和、丙又与甲数之和”而求甲、乙、丙三个数各是多少的“回环”问题。
解题时先将三个两两之和加起来得到三科的“两两总成绩”(每科的成绩都计算了两次)，接着除以2得到三科的(一次)总成绩，然后用这个总成绩减去语文自然总分得数学分、减去语文数学总分得自然分、减去自然数学总分得语文分。
分步列式解答如下：
1、三科总分：(197+199+196)÷2=…=296(分)
对地理非常感兴趣的几个同学聚在一起研究地图。其中的一个同学在地图上标上了标号a、b、c、d、e，让其他的同学说出他所标的地方都是哪些城市。
甲说：b是陕西。e是甘肃;
乙说：b是湖北，d是山东;
丙说：a是山东，e是吉林;
丁说：c是湖北，d是吉林;
戊说：b是甘肃，c是陕西。
答案：
假设甲说的第一句话正确，那么b是陕西，戊的'第一句话就是错误的，戊的第二句话就是正确的;c是陕西就不符合条件。甲说的第二句话正确。那么e就是甘肃。戊的第二句话就是正确的，c是陕西。同理便可推出a是山东，b是湖北，c是陕西，d是吉林，e是甘肃。
数学自我介绍小报篇二
欧拉是数学史上著名的数学家，他在数论、几何学、天文数学、微积分等好几个数学的分支领域中都取得了出色的成就。不过，这个大数学家在孩提时代却一点也不讨老师的喜欢，他是一个被学校除了名的小学生。
他向老师提出心中的疑问，老师又一次被问住了，涨红了脸，不知如何回答才好。老师的心中顿时升起一股怒气，这不仅是因为一个才上学的孩子向老师问出了这样的问题，使老师下不了台，更主要的是，老师把上帝看得高于一切。小欧拉居然责怪上帝为什么没有记住星星的数目，言外之意是对万能的上帝提出了怀疑。在老师的心目中，这可是个严重的问题。
在欧拉的年代，对上帝是绝对不能怀疑的，人们只能做思想的奴隶，绝对不允许自由思考。小欧拉没有和教会、与上帝"保持一致"，老师就让他离开学校回家。但是，在小欧拉心中，上帝神圣的光环消失了。他又想，上帝也许是个别人编造出来的家伙，根本就不存在。
回家后没事，他就帮助爸爸放羊，成了一个牧童。他一面放羊，一面读书。他读的书中，有不少数学书。
爸爸的羊群渐渐增多了，达到了100只。原来的羊圈有点小了，爸爸决定建造一个新的羊圈。他用尺量出了一块长方形的土地，长40米，宽15米，他一算，面积正好是600平方米，平均每一头羊占地6平方米。正打算动工的时候，他发现他的材料只够围100米的篱笆，不够用。若要围成长40米，宽15米的羊圈，其周长将是110米(15+15+40+40=110)父亲感到很为难，若要按原计划建造，就要再添10米长的材料;要是缩小面积，每头羊的面积就会小于6平方米。
小欧拉却向父亲说，不用缩小羊圈，也不用担心每头羊的领地会小于原来的计划。他有办法。父亲不相信小欧拉会有办法，听了没有理他。小欧拉急了，大声说，只有稍稍移动一下羊圈的桩子就行了。
父亲听了直摇头，心想："世界上哪有这样便宜的事情?"但是，小欧拉却坚持说，他一定能两全齐美。父亲终于同意让儿子试试看。
父亲照着小欧拉设计的羊圈扎上了篱笆，100米长的篱笆真的够了，不多不少，全部用光。面积也足够了，而且还稍稍大了一些。父亲心里感到非常高兴。孩子比自己聪明，真会动脑筋，将来一定大有出息。
父亲感到，让这么聪明的孩子放羊实在是及可惜了。后来，他想办法让小欧拉认识了一个大数学家伯努利。通过这位数学家的推荐，1720年，小欧拉成了巴塞尔大学的大学生。这一年，小欧拉13岁，是这所大学最年轻的大学生。
数学手抄小报内容图四
数学手抄小报内容图五
数学手抄小报内容图六
数学自我介绍小报篇三
学生经常会制作数学小报，在制作数学小报的过程中不仅能提高对数学知识的认知，还能锻炼自己的动手能力。下面小编专门收集了关于数学小报资料，希望大家喜欢!
对应是人们对两个集合因素之间的联系的一种思想方法，小学数学一般是一一对应的直观图表，并以此孕伏函数思想。如直线上的点(数轴)与表示具体的数是一一对应。
假设是先对题目中的已知条件或问题作出某种假设，接着按照题中的已知条件进行推算，根据数量出现的矛盾，加以适当调整，最后找到正确答案的一种思想方法。假设思想是一种有意义的.想象思维，掌握后可以使要解决的问题更形象、具体，从而丰富解题思路。
比较思想是数学中常见的思想方法，也是促进学生思维发展的手段。在教学分数应用题中，教师要善于引导学生比较题中已知和未知数量变化前后的情况，可以帮助学生较快地找到解题途径。
用符号化的语言(包括字母、数字、图形和各种特定的符号)来描述数学内容，这就是符号思想。如数学中各种数量关系，量的变化及量与量之间进行推导和演算，都是用小小的字母表示数，以符号的浓缩形式表达大量的信息。如定律、公式等。
类比思想是指依据两类数学对象的相似性，有可能将已知的一类数学对象的性质迁移到另一类数学对象上去的思想。如加法交换律和乘法交换律、长方形的面积公式、平行四边形面积公式和三角形面积公式。类比思想不仅使数学知识容易理解，而且使公式的记忆变得顺水推舟般自然和简洁。
转化思想是由一种形式变换成另一种形式的思想方法，而其本身的大小是不变的。如几何的等积变换、解方程的同解变换、公式的变形等，在计算中也常用到甲÷乙=甲×1/乙。
分类思想方法不是数学独有的方法，数学的分类思想方法体现对数学对象的分类及其分类的标准。如自然数的分类，若按能否被2整除分奇数和偶数;按约数的个数分质数和合数。又如三角形可以按边分，也可以按角分。不同的分类标准就会有不同的分类结果，从而产生新的概念。对数学对象的正确、合理分类取决于分类标准的正确、合理性，数学知识的分类有助于学生对知识的梳理和建构。
集合思想就是运用集合的概念、逻辑语言、运算、图形等来解决数学问题或非纯数学问题的思想方法。小学采用直观手段，利用图形和实物渗透集合思想。在讲述公约数和公倍数时采用了交集的思想方法。
数和形是数学研究的两个主要对象，数离不开形，形离不开数，一方面抽象的数学概念，复杂的数量关系，借助图形使之直观化、形象化、简单化。另一方面复杂的形体可以用简单的数量关系表示。在解应用题中常常借助线段图的直观帮助分析数量关系。
小学数学中的统计图表是一些基本的统计方法，求平均数应用题是体现出数据处理的思想方法。
数学自我介绍小报篇四
在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。下面是小编整理的数学的小报内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、5只鸡，5天生了5个蛋。100天内要100个蛋，需要多少只鸡？
2、3个人3天用3桶水，9个人9天用几桶水？
3、三个孩子吃三个饼要用3分钟，九十个孩子九十个饼要用多少时间？
4、怎样使用最简单的方法使x+i=ix等式成立？
5、买一双高级女皮鞋要214元5角6分钱，请问买一只要多少钱？
7、浪费掉人的一生的三分之一时间的会是什么东西？
10、一个挂钟敲六下要30秒，敲12下要几秒？
11、什么时候4—3=5？
13、塑料袋里有六个橘子，如何均分给三个小孩，而塑料袋里仍有二个橘子？（不可以分开橘子）
14、8个数字“8”，如何使它等于1000？
15、什么时候，四减一等于五？
21、一个篮子里装着五个苹果，要分给五个人，要求每人分的一样多，最后篮子里还要剩下一个苹果，如何分（不能切开苹果）
22、一斤白菜5角钱，一斤萝卜6角钱，那一斤排骨多少钱？
23、在路上，它翻了一个跟斗，接着又翻了一次（猜4字成语）？
26、每隔1分钟放1炮，10分钟共放多少炮？
29、一个苹果减去一个苹果，猜一个字。
30、从一写到一万，你会用多少时间？
38、用三个3组成一个最大的数？
39、时钟刚敲了13下，你现在应该怎么做？
答案
1、答案：依然是五只鸡
2、答案：9捅
3、答案：三分钟
4、答案：1+x
5、答案：一只不卖
6、答案：六十
7、答案：床
8、答案：可以刻度可位于2，7，8处
9、答案：他要验证一遍
10、答案：66秒
11、答案：算错时
12、答案：五个
13、答案：当然是一个人两个桔子，只是一个连塑料袋一起给他
14、答案：8+8+8+88+888
15、答案：四边形，减去一个角，变成五边形
16、答案：两个半小时就是一小时啊
17、答案：5天
18、答案：先将一卷蚊香的两端点燃，同时将另一卷蚊香的一端点燃
19、答案：129（把6的卡片翻过来就是啦）
20、答案：还有五个
21、答案：把篮子和一个苹果一起送给一个小朋友
22、答案：一两等于十钱一斤100钱
23、答案：三翻两次
24、答案：每个字两角
25、答案：一次
26、答案：11炮
27、答案：烟鬼甲抽得太多了早死了
28、答案：一个也没有掰到
29、答案：0
30、答案：最多5秒，10000
31、答案：2元
32、答案：5分钟
33、答案：15分钟
34、答案：五十一
35、答案：小明就只给了老板80元钱
36、答案：转过身用后腿抓
37、答案：一个是54分，一个是0分
38、答案：3的33次方
39、答案：应该修理时钟
40、答案：6里，36里
1、医生给了你三颗药丸要你每半个小时吃一颗请问吃完需要多长时间？
2、报纸上登的消息不一定百分之百是真的，但什么消息绝对假不了？
3、一个西瓜4刀切成9块，怎样切法？
5、三个孩子吃三个饼要用3分钟，九十个孩子九十个饼要用多少时间？
8、一次宴会上，一对夫妻同客人共握手48次，问这次宴会上共有几人？
9、4+4+4+4（猜一种水果）
12、5比0大，0比2大，而2又比5大。你知道是怎么回事吗？
13、什么时候，四减一等于五？
15、24个人按5人排列，排城6行，该怎样排？
18、有100个棒球队比赛，选冠军，最少要赛多少场？
20、放大镜不能放大的东西是什么？
22、两个人分五个苹果，怎么分最公平？
1、答案：一个小时
2、答案：报纸上的x年x月x日
3、答案：“井”字切型
4、答案：18分钟
5、答案：三分钟
6、答案：（8—1）=7（天）
7、答案：每条口袋各装2个苹果，最后将所有4条口袋装进第5条口
8、答案：26人
9、答案：16，石榴
