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心得体会是我们对于某个经历或者事件的个人感受与理解。写心得体会时，可以适当地借鉴一些修辞手法和修辞技巧，以提升文章的表达效果。让我们一起来欣赏这些写心得体会的佳作，从中汲取写作的灵感。
讲解员工作心得体会篇一
自20xx年8月2日开始培训，我参加xx博物院小小讲解员的培训和讲解已经有四个月了。这段时间，在这座绿树抱拥、气势恢弘的园林式博物院里，我经历了许多，有很多的感受和进步，我想和老师们一起分享。
至今还清楚的记得7月28日那天的考核，在博物院底层的考场，我躲得远远的，甚至不敢看坐在那里的评委考官，我紧张的一直拉着爸爸的手说:爸爸，我们干脆不去了吧!爸爸，我不想考啦!爸爸一直在鼓励我，但后来爸爸发了狠话:那好，你以后不要再参加任何类似活动了!听到爸爸这句话，我知道我没有别的选择啦，只好继续待在那里，一个个选手都上场啦，我是最后一个没有退路啦。
我紧张得要死，浑身无力，脸色苍白，一门心思的想临阵脱逃。最后在爸爸、叔叔、工作人员和评委的反复劝说下，我总算是战战兢兢的上了台，开始阐述我的应聘词。张开口的那一刻，我感觉自己不那么害怕了，评委们亲切的看着我，我还没说完我的绕口令，就听到一阵掌声，这掌声一下子激励了我，我感觉自己镇定了好多，不再那么紧张了。之后，在读评委给我的文章时，我又听到了一阵掌声，这一次我变得自信起来。
结束后，爸爸走过来对我说:你被选上了!听到这句话，我高兴的跳了起来。爸爸对我说想想刚才和现在，你简直就是两个人，压力是你自己给自己的，你就需要这样的锻炼!博物院的第一次考核让我克服了紧张和害怕，我打电话告诉出差去外地的妈妈，妈妈也很高兴。爸妈的鼓励、评委老师的表扬让我信心大增。
第一次培训时，我不知所措，感觉自己表现不太好，回办公室后，窦窦姐姐(我的培训老师)批评了我，我心里头有点害怕，我不敢在老师和同伴面前表现出来，便借口去厕所，其实是去平缓一下情绪，不过现在可没有那样的事情发生了。这几个月，窦窦姐姐教我们讲解知识、技巧，和我们一起聊天、讲笑话，我差不多有些口无遮拦啦。
记得第一次上岗，窦窦姐姐对我们说:我们可不给你现成的观众，你需要去自己招揽。我又开始紧张了，我从小胆子就不怎么大，要让我们自己去说服观众听我们讲肯定不行，我一直缩在后边不敢去，窦窦姐姐在入口那里等了我一会儿，我还是没去，她就激我说:刘xx，快点去嘛，可别让我把你看扁了!虽然在她的催促下我也很着急，但是我还是没有勇气自己找人。妈妈就站在不远处一直看着，我看到她急得来回转，可我就是鼓不起勇气，结果那天还是窦窦姐姐替我在一楼找的观众。
第二次去博物院时，我一直在想这次我真的不能让老师看扁了，在入口存包那里我鼓起勇气，走到一个姐姐面前:您好，我是xx博物院小小讲解员，您现在所在的位置是二楼，我能为您讲解xx汉代陶石艺术吗我清了清嗓子，对那位姐姐说出了这句话，没想到，那位姐姐爽快的答应了，那一刻，我感觉高兴还轻松，原来自己开口并不是想象中那么难，我真想老师和妈妈就在那里看到我的胜利，我几乎是小跑的将姐姐带到了一楼的汉代陶石艺术展厅。我当时拿出了我最好的状态给她讲解，开始只有她一个人，讲到一半的时候，观众已经增加了不少，还不停的有观众聚拢来听，那个时候我被围在中间，我自信满满的，我感觉那些解说词是那么生动流畅，我只有一个愿望:把我所知道的告诉这些观众:石棺、画像石、画像砖、陶塑艺术，还有其中的神话传说，灿烂的巴蜀文化......我看到有叔叔在拍照，有阿姨在很认真的听，还在不停的点头。等到讲完时，人群中爆发了一阵掌声，那个时候我感到给他们讲解是多么好的一件事。后来那个姐姐还买了一瓶水给我，我感到好幸福，那瓶水比平时我喝的更甜。
每次讲解前，窦窦姐姐都给我们鼓励和期望，她总是跑前跑后的指导我们每一个人，有时就站在远处看着我们，结束后，她就和我们几个小讲解员一起总结，让我们找出今天讲解中的优点、不足，有一次，我不专心总结还摆弄电脑，窦窦姐姐没收了我的讲解牌，其实我很珍惜那个讲解牌，挂上那个讲解牌走进博物院时，我每次都觉着我是博物院的一员，保安叔叔也用羡慕的目光看我，它让我感到很光荣。那个星期爸妈还批评了我，要我珍惜荣誉爱护讲解牌，用自己的行动再赢回来，让它一直飘在胸前。
随着讲解次数的增多，在窦窦姐姐和其他讲解员姐姐的帮助下，还有其他小伙伴那里，我学到了很多，我讲解的越来越熟练，来到陶石馆就感到亲切和期待，也有了更多的感受和一些经验，讲解效果也越来越好，我开始喜欢这份工作了，有一次讲解休息时，我甚至对办公室主任阿姨说想一辈子干这份工作，我真的很高兴看到观众很满意的离开汉代陶石艺术馆。
当上小小讲解员，短短的几个月，我有很多收获，我的胆量变大了，我的自信心增强了，我不再害怕和陌生人交流，我还了解了很多中国历史和文化，我愿意和观众一起分享xx汉代陶石艺术，我乐意和窦窦姐姐和其他的姐姐一起在这里工作、聊天，我很期待每一个周末的讲解，我还下定了一个决心:一定要珍惜这个来之不易的荣誉，多学、多看、多练，尽快再去学习其他馆的讲解，让观众通过参观博物院感受中国传统文化的精髄和神韵，争取成为xx博物院长久的小小讲解员。
讲解员工作心得体会篇二
作为小小讲解员是一项重要的社会活动。对于参观者来说，小小讲解员是他们了解展览、增长知识、体验文化的窗口；对于讲解员本身来说，这是一个培养自信、锻炼演讲能力、提升合作意识的绝佳机会。在这个岗位上，不仅要传递知识，更要传递友善和热情，让参观者在快乐和愉悦中度过他们的时间。
第二段：工作中的挑战。
作为小小讲解员，我深深感受到工作中的种种挑战。首先，要求具备广博的知识储备。不同的展览和参观者需求不同，作为讲解员必须对展览内容有深入的了解，并且能够灵活运用。其次，要求具备良好的沟通表达能力。虽然面对的是小小观众，但他们对于知识的渴望和问题的提出也同样需要被认真对待。最后，要求具备耐心和团队合作精神。有时候需要面对不解的观众，有时候需要与其他讲解员协作，这都考验着我们的耐心和合作精神。
在从事小小讲解员工作的过程中，我积累了许多宝贵的心得和体会。首先，要提前准备好丰富的知识储备。只有掌握了足够的知识，才能够给参观者提供准确的讲解。其次，要注重与参观者的互动。访客不仅仅是听讲解员说个不停，他们更期待参与其中，让他们有机会提问和参与讲解，可以增加他们的参与感。再次，要保持热情和耐心。无论是回答问题还是与参观者交流，都需要微笑和耐心，用友善和热情的态度来吸引和留住参观者的兴趣。最后，要时刻保持团队合作意识。只有与其他讲解员保持密切的联系和沟通，才能为参观者提供更好的服务。
第四段：从工作中获得的收获。
作为一名小小讲解员，我从这个角色中获得了许多宝贵的收获。首先，我充分展示了自己的能力和价值。在讲解过程中，通过准备和交流，我不断提升自己的知识和表达能力，增强了自信心。其次，我学会了如何与不同的人合作，并且学会了倾听他人的意见和建议。讲解员工作需要团队合作，只有与他人和谐共事，才能取得更好的效果。最后，我培养了一种积极向上的态度。无论面对什么样的困难和挑战，我都能以积极的心态去面对和解决，不仅提升了自己的能力，也帮助他人解决问题。
第五段：对未来的展望与建议。
作为一名小小讲解员，我深知自己的不足和提升空间。未来，我将继续努力充实自己的知识储备，不断提高自己的表达能力和沟通能力。同时，我也希望能够多参与一些关于讲解员技能培训的课程，以提升自己的专业水平。对于其他想要从事小小讲解员工作的人们，我建议他们要积极参与，保持热情和耐心，不断培养自己的知识和技能，只有这样，才能更好地为参观者提供优质的服务。
总结:。
通过从事小小讲解员工作，我深刻体会到这项工作的意义和挑战。工作中的种种心得和体会使我更加自信，也为我未来的发展铺垫了基石。我相信，只要积极努力，继续提高自己的专业素养，我将能够成为一名优秀的小小讲解员，给参观者带来更好的参观体验。
讲解员工作心得体会篇三
作为一个讲解员，我有幸参与了多个旅游景点的讲解工作，积累了丰富的经验和感悟。在这里，我将分享我作为一名讲解员的个人工作心得体会。
首先，做好准备工作是讲解员工作的重要环节。在开始讲解之前，我必须做足功课，了解景点的历史、文化和特色，掌握相关信息和解说知识。通过深入了解景点的背景，我可以更好地向游客传递相关知识，帮助他们更好地了解和欣赏景点。此外，我还会做一些语言和表达方面的准备，以便能够清晰、准确地向游客解释和介绍景点的各个方面。这样的准备工作可以帮助我更加自信、流畅地讲解，给游客留下良好的印象。
其次，良好的沟通能力是作为一个讲解员必备的品质之一。在与游客互动的过程中，我要能够明确地表达自己的观点和想法，同时也要善于倾听和理解游客的需求。这样，我可以更好地满足游客的要求，回答他们的问题，并与他们建立起良好的沟通和互动关系。良好的沟通能力还包括适应不同的游客需求，根据游客的背景和兴趣调整讲解的内容和风格。通过与游客的互动，我可以提高自己的沟通能力，并更好地理解游客的需求和期望。
然后，作为一名讲解员，我要有真诚的服务态度。我要把游客的需求放在首位，以游客的满意度为衡量标准。我要积极主动地提供帮助和解答游客的问题，关心游客的感受，并提供一些建议和建议。通过真诚的服务态度，我可以赢得游客的信任和好评，为游客提供良好的游览体验。此外，我还要具备耐心和责任心，面对不同的游客需求和问题，妥善解决。只有通过真正的服务精神，才能将旅游工作做得更美好。
此外，为提高自身的讲解能力，我积极参加培训和学习。在讲解员的工作中，知识的更新和学习是非常重要的。通过参加培训和学习，我可以了解到新的讲解方法和技巧，学习到更多的知识和信息，提高自己的讲解水平。此外，我还会通过参观其他景点和交流学习，向其他讲解员请教和学习经验。通过不断学习和提升，我可以不断提高自己的讲解能力，为游客提供更好的服务和体验。
最后，作为一名讲解员，我要保持热情和积极性。无论是在炎热的夏天还是寒冷的冬天，我都要以饱满的热情迎接游客，尽力让游客感受到愉快和满意。我会在解说中加入一些幽默和趣味元素，使解说活泼有趣，吸引游客的注意力。同时，我也会尽力改善游客的体验，提供一些额外的服务和建议，让游客在游览中感到更加舒适和愉快。通过积极的工作态度，我可以为景点营造出良好的氛围，为游客创造愉快的回忆。
总之，作为一名讲解员，我深刻体会到了自己的工作责任和使命。通过准备工作、良好的沟通能力、真诚的服务态度、持续学习和积极的工作态度，我可以提高自己的讲解能力，为游客提供更好的服务和体验。作为一名讲解员，我将继续努力，不断提高自己的工作能力和素质，为旅游事业作出更大的贡献。
讲解员工作心得体会篇四
“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉……”
—艾青《我爱这土地》。
那是一段烽火连天的岁月，在看到国土沦丧，国人饱受日本铁蹄的蹂躏时，艾青满怀着对祖国的挚爱和以笔代枪的抗日决心，写下了这首满怀着激情的诗。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。”我想，每一个认真看过《复兴之路》陈列的观众，都会发自内心地流露出这样的感慨。这泪水里有苦涩，有咸，更有甜。当看到列强步步进逼，祖国山河破碎的时候，我们的心里阵阵发痛。当看到许许多多中国人民和仁人志士一次次探索救亡图存的道路，却又一次次遭受挫折和失败时，我们的心里回荡着苦涩，隐含着一触即发的力量。20xx年7月23日中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，这标志着中国共产党的诞生，从此中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了坚强的领导力量。党团结和带领各阶层、各族人民探索由衰败走向振兴的道路，逐步完成了民族独立和人民解放的历史任务。在这峥嵘岁月中，无数的中华儿女抛头颅洒热血，用信念唤起了力量。当岁月穿梭到这里，我们心中的苦涩又融进了淡淡的咸，那是我们最熟悉且最离不开的味道，那是我们共同的期盼。新中国成立后，党领导中国人民积极探索中国特色社会主义，取得了改革开放的伟大成就，逐步使国家走向了繁荣和富强。今天中华民族已经巍然屹立于世界的东方，伟大复兴的光辉前景就展现在我们面前。这是拼搏过后苦尽甘来的自豪，更是鞭策我们每一个人不断前进的力量。
我常想，我是多么的幸运，能够在国家博物馆里从事讲解员的工作，可以带领观众徜徉于展厅中，和他们一起打开记忆的匣子，一次次踏上这段饱含着苦难、曲折而又光辉的伟大复兴之路。我常感到，我是多么的自豪，作为一名共产党员，能够一遍遍重温这段在中国共产党的带领下，几代中国人为了民族复兴不懈奋斗不懈追求的如歌岁月。在这里，我常常收获感动和力量。能够在工作中，向更多的观众传递知识，回顾历史和展望未来，感染并激发起他们内心的民族自豪感和自信心，我觉得特别有意义。
力量需要被传递。在《复兴之路》的展厅里我见到过调皮的小孩子当看到《血肉长城》的雕塑时，顿时安静了;我见到过似和我年龄相仿的青年人，在读到李大钊临刑前在狱中所写的手稿时，泪水盈湿了眼眶;我更见到过许许多多白发苍苍、步履蹒跚的老人们坚持从展览的序厅走到了尾厅，他们不时地停下来，在某一张照片前，在某一件文物的身边，若有所思。也许那里盛装着老人们曾走过的岁月，也许那里有心底最深处鼓舞着他们在人生路上不断前行的精神力量。不管我们是否经历过那段时光，我们都在这里停下脚步，收获感人至深的力量。
用心讲解是我们的工作，而努力向观众传播力量是我们义不容辞的责任。在工作之余我也在不断思考，作为一名讲解员，如何能够让观众在短短的时间内更深刻地理解《复兴之路》陈列的主题，如何能够使观众在听完讲解后真的有所收获，有所感悟。我仔细去读与近现代史相关的书籍，去听讲座，丰富自己的知识体系。提高自身的业务素质是我们做好讲解工作的必要前提。而在实践中我也慢慢发现，这只是我们要做的功课中的一部分。一个偶然的机会，我在网上找到了大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》，片长两个小时，当我一气呵成把它认真看完的时候，我发现自己意犹未尽，被震撼着更被鼓舞着。不需要太多的文字，单就舞蹈和歌声就足以把我的视线、听觉紧紧抓牢。舞台上，不论是歌唱家还是舞蹈表演者他们都投入极了，他们努力地表达出自己对那段厚重历史的感悟，诠释出了他们自己的感情，因此观者自然而然的就和他们产生了共鸣。那一瞬，我突然意识到，在讲解《复兴之路》陈列时，也许最打动观众的正是那些我们共同被感染着的力量。没有什么比文物本身更直接、更形象地去诉说历史了。而后，工作之余我常踱步在展厅里，用心去体会文物背后的历史带给我的最真切的感受。我也常观察展厅里的观众，不同年龄的他们看到同一件文物或照片时流露的表情和状态是不一样的，同一位观众在每件文物前停留的时间也是不同的，反馈的情感信息则更不相同。我仔细地收集他们的“体验”，不断地完善我讲解过程中常常忽视的细节。面对这样恢弘而精彩的展览，我希望自己可以声情并茂地讲给观众听，而这声情并茂一定是来源于真情实感。
20xx年11月29日，习在参观《复兴之路》陈列时提出了实现“中国梦”的伟大构想，他告诉人民“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”它向世界传递了中国共产党人敢于担当的历史责任感和坚定的自信心，催人奋进。中宣部、教育部、共青团中央20xx年4月8日在北京召开深化中国梦宣传教育座谈会，学习贯彻习的重要讲话精神。会上，中共中央政治局讲道：“每个人都是‘梦之队’的一员，都是中国梦的参与者、书写者，大家心往一块想、劲往一处使，就能够汇聚起实现中国梦的强大力量。”作为国博人，我感到特别自豪和幸运。自豪于《复兴之路》陈列具有如此深刻的意义，它带给了观众不懈追求“中国梦”的精神和力量。更幸运的是，作为国家博物馆的讲解员，我可以用声音在实现中国梦的过程中，尽一己之责，在本职工作中传递着信念和力量。
“每个人的命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。”今天的幸福生活来之不易，习的重要讲话和《复兴之路》陈列更让我们深刻地明白每个人身上都肩负着民族复兴的历史重任。国家、民族的命运就是我们个人的命运。我们要用实干的精神努力做好本职工作，在岗位上发挥党员的先锋模范作用，利用讲解平台凝聚共识、传播信念，更加坚定、更加努力地为实现“中国梦”贡献力量!
讲解员工作心得体会篇五
段落一：工作意义与目标（介绍工作背景）。
作为一名讲解员，我的工作主要是负责给参观者提供相关信息和指导，让他们更好地了解和欣赏各种文化和历史遗迹。这份工作不仅能让我学习到丰富的知识，更重要的是，能够通过我的讲解，为参观者提供有意义的体验和启发。我的目标是通过讲解工作，引导更多的人去保护和传承我们的文化遗产，让更多的人热爱和关注历史和艺术。
段落二：专业素养与沟通技巧（讲解员的能力要求）。
作为一名讲解员，首先我需要具备专业素养，对所负责的展品或景点有深入的了解和研究。同时，我还需要善于沟通，能够用简洁明了的语言将复杂的信息传递给参观者，在他们感兴趣的方面详细展开讲解。为了让参观者更好地接受和理解信息，我还需注重表达技巧，运用多种表达形式，如语言、肢体语言和图片等，以吸引和引导参观者的注意力。
段落三：观众体验和反馈（讲解员的工作成就感）。
作为一名讲解员，最大的成就感来自于观众的体验和反馈。当我看到参观者被我讲解的故事深深吸引，或者是他们因为我的讲解而对艺术品产生了更深的理解和共鸣时，我便感到非常满意和欣慰。有时候，我还会收到观众的反馈信件或者在社交媒体上看到对我的赞扬，这让我更加坚定自己作为一名讲解员的选择。
段落四：面临的挑战和解决方法（总结工作经验）。
在实践中，作为一名讲解员也不免会面临一些挑战。比如，有些参观者可能对艺术或历史知识了解较少，对我的讲解存在困难理解的情况。对于这些情况，我会通过采用更通俗易懂的语言，加入一些生动的比喻和例子，让他们更容易理解和接受。另外，我还会利用一些互动环节，让参观者积极参与到讲解中来，提高他们的参与度和学习效果。
段落五：动力和心得体会（对工作的思考和未来展望）。
作为一名讲解员，我非常享受和热爱我的工作。每一次讲解都是一次学习和成长的机会，我通过不断努力提高自己的讲解水平和专业知识来迎接更多的挑战。比如，我会参加相关培训和学术交流，与其他讲解员交流经验，不断提升自己的能力。未来，我希望能够成为一名优秀的讲解员，通过我的努力，将更多的历史和文化故事传递给更多的人们，让更多的人爱上历史，热爱我们的文化遗产。
总结：
作为一名讲解员，我的工作使我感到无比充实和满足。通过对艺术和历史的深入研究和理解，我能够将这些知识传递给参观者，并为他们提供有意义的体验和感悟。虽然在工作过程中会面临一些挑战，但通过不断学习和提升自己的能力，我相信我能够成为一名更出色的讲解员。我将坚持不懈地为参观者提供更好的服务，传递更多的文化和历史知识，贡献自己的力量，让更多的人热爱和关注我们的文化遗产。
讲解员工作心得体会篇六
随着总结仪式的结束，为期五天的20__年讲解员培训也跟着结束了，虽然只是短短的五天，却让我学到了很多知识，而这些知识是我平时在课堂内接触不到的，所以，我很感谢这次培训，让我枯燥无味的假期变得更有意义，同时也扩宽了我的视野。
20__年8月9日（第一天）。
今天是培训的第一天，上午8：30开班仪式准时进行。县委宣传部长，县委副书记及县_副主席等领导出席了开班仪式，并作了重要讲话。领导们不但指出了此次培训的目的及意义，还对培训做了精细的安排部署，要求学员在学习期间要认真学习、学有所获、深入思考、探索讲解思路、遵守纪律，提高自己的服务水平。
然而，让我感触最深的却是刘老师讲的“青山绿水我的家”。刘老师从什么事旅游开始导入，层层分析了__拥有的旅游资源，并探究了未来__旅游要做的三件事：首先就是保护利用好青山绿水，建设好我们的家乡，其次要让别人想来，再次就是要把来到家的客人服务好。最后，刘老师还指出了__旅游今后的发展方向，并向我们每个人提出了“我能为__做什么？”这个问题，让我们每一位学员都感觉自己肩上的责任重大。
下午的课分别是市旅游局办公室主任所讲解的“导游职业素养”和铜仁天马旅行社总经理讲解的“导游技巧”。两位老师的课内容丰富、语言幽默、启发性强，从不同的角度讲述了讲解员需要具备的一些基本素质及在实际带团的过程中如何灵活的去讲解，这样的两堂风格迥异的课让我受益匪浅。
20__年8月10日（第二天）。
上午8：30学员们准时到达了江中多媒体教室，今早的培训内容是梵净山歌曲。由年轻有为的谢老师为我们上课，谢老师分别教了我们《我的家乡梵净山》、《请到梵净土家来》、《十绣荷包》、《钱杆情》等四首歌曲，学员们学歌的兴趣很浓，积极配合老师，所以我们的进步很快，不一会儿四首富有__民族特色的歌曲学员们就能很好的演唱出来。
下午，杨老师通过课件的形式，总体给我们介绍了__县旅游景区景点，并给我分析每一个景点它所蕴含的故事，让单纯的景物有了生命。上了杨老师的课，我已经迫不及待的想要去每一个景点看一看。
20__年8月11日（第三天）。
下午，培训班一行开始了实地教学，在杨老师的带领下，我们兴致勃勃的来到了寨沙侗寨、亚木沟和云舍三大景区，浓郁的民族文化和美丽的自然景观，让我看得目不暇接，心情也变得格外的舒畅了起来。
20__年8月12日（第四天）。
按照日程安排，今天上午的授课内容为学唱名俗文化歌曲。为我们上课的是经验丰富的杨老师，未上课之前就听说这位杨老师可不得了，不但上过贵州台、还上过中央台，这让我对这样的一堂音乐课充满了期待。事实是，杨老师果真是德高望重，他对唱歌的热爱及耐心负责的上课态度，让我对他的佩服油然而生，自然也就投入到他所教的歌曲中去，一遍一遍不厌其烦的唱着。另一位雷老师同样值得我们尊敬，她同样热爱唱歌，并且富于创新，听她唱山歌让我想起了刘三姐，虽然她们不同一个时代、也不同一个民族，但是有一个共同点就是，她们所唱出来的歌都那么的感动人。
下午2：30我们准时来到了江中多媒体教室，今天下午是本次培训的最后一堂室内课，授课的内容为“礼仪常识”，有幸请到了国家级礼仪师刘老师给我们讲课。刘老师的讲课非常细致，从我们日常生活中的衣食住行出发，讲了很多我们生活中所没有注意到的细节礼仪，非常的实用，也非常的重要。
20__年8月13日（第五天）。
今天是培训的最后一天，实地教学的景点是梵净山景区。梵净山，终于要见到她的庐山真面目了，心情十分激动。带着期盼已久的心情，跟随讲解员的脚步，我们登上了金顶，顿时觉得眼前豁然开朗，在我的身边有如此美景，居然一直被我忽视了，真是有种相见恨晚的感觉。我相信，和我一样，登上金顶的朋友一定会赞成这样一种观点：别的景区都是宣传比实物要做得好，而梵净山是唯一实物比宣传好的景区。瞬间我有一种感觉，我为我的家乡有这样迷人的自然景观而感到自豪。
当我还沉醉在美好的风景中时，我们的培训已接近尾声了。从整个培训过程可以看出县政府十分重视本次的培训，培训安排十分周密，教学井井有条，真正的让我们学有所获。在此，我想感谢县政府各级领导的辛勤付出，让我们每位学员获得了一次难得的“充电”机会，同时，也让我们从中获得了成长。
讲解员工作心得体会篇七
20xx年的讲解员工作，在讲解过程实际上就是讲解员与观众交流情感传递知识的过程。在讲解中运用语言的交际功能架起沟通的桥梁，建立起讲解员与观众的融洽关系，以此来增强相互间的信赖和友谊。下面是本站小编为大家收集整理的20xx讲解员工作。
欢迎大家阅读。
自20xx年8月2日开始培训，我参加四川博物院小小讲解员的培训和讲解已经有四个月了。这段时间，在这座绿树抱拥、气势恢弘的园林式博物院里，我经历了许多，有很多的感受和进步，我想和老师们一起分享。
至今还清楚的记得7月28日那天的考核，在博物院底层的考场，我躲得远远的，甚至不敢看坐在那里的评委考官，我紧张的一直拉着爸爸的手说:“爸爸，我们干脆不去了吧!”“爸爸，我不想考啦!”爸爸一直在鼓励我，但后来爸爸发了狠话:“那好，你以后不要再参加任何类似活动了!”听到爸爸这句话，我知道我没有别的选择啦，只好继续待在那里，一个个选手都上场啦，我是最后一个没有退路啦。
我紧张得要死，浑身无力，脸色苍白，一门心思的想“临阵脱逃”。最后在爸爸、叔叔、工作人员和评委的反复劝说下，我总算是战战兢兢的上了台，开始阐述我的应聘词。张开口的那一刻，我感觉自己不那么害怕了，评委们亲切的看着我，我还没说完我的。
绕口令。
就听到一阵掌声这掌声一下子激励了我我感觉自己镇定了好多不再那么紧张了。之后在读评委给我的文章时我又听到了一阵掌声这一次我变得自信起来。
结束后，爸爸走过来对我说:“你被选上了!”听到这句话，我高兴的跳了起来。爸爸对我说“想想刚才和现在，你简直就是两个人，压力是你自己给自己的，你就需要这样的锻炼!”博物院的第一次考核让我克服了紧张和害怕，我打电话告诉出差去外地的妈妈，妈妈也很高兴。爸妈的鼓励、评委老师的表扬让我信心大增。
第一次培训时，我不知所措，感觉自己表现不太好，回办公室后，窦窦姐姐(我的培训老师)批评了我，我心里头有点害怕，我不敢在老师和同伴面前表现出来，便借口去厕所，其实是去平缓一下情绪，不过现在可没有那样的事情发生了。这几个月，窦窦姐姐教我们讲解知识、技巧，和我们一起聊天、讲笑话，我差不多有些口无遮拦啦。
记得第一次上岗，窦窦姐姐对我们说:“我们可不给你现成的观众，你需要去自己招揽。”我又开始紧张了，我从小胆子就不怎么大，要让我们自己去说服观众听我们讲肯定不行，我一直缩在后边不敢去，窦窦姐姐在入口那里等了我一会儿，我还是没去，她就激我说:“刘一辉，快点去嘛，可别让我把你看扁了!”虽然在她的催促下我也很着急，但是我还是没有勇气自己找人。妈妈就站在不远处一直看着，我看到她急得来回转，可我就是鼓不起勇气，结果那天还是窦窦姐姐替我在一楼找的观众。
第二次去博物院时，我一直在想这次我真的不能让老师看扁了，在入口存包那里我鼓起勇气，走到一个姐姐面前:“您好，我是四川博物院小小讲解员，您现在所在的位置是二楼，我能为您讲解四川汉代陶石艺术吗……”我清了清嗓子，对那位姐姐说出了这句话，没想到，那位姐姐爽快的答应了，那一刻，我感觉高兴还轻松，原来自己开口并不是想象中那么难，我真想老师和妈妈就在那里看到我的胜利，我几乎是小跑的将姐姐带到了一楼的汉代陶石艺术展厅。我当时拿出了我最好的状态给她讲解，开始只有她一个人，讲到一半的时候，观众已经增加了不少，还不停的有观众聚拢来听，那个时候我被围在中间，我自信满满的，我感觉那些。
解说词。
是那么生动流畅，我只有一个愿望:把我所知道的告诉这些观众:石棺、画像石、画像砖、陶塑艺术，还有其中的神话传说，灿烂的巴蜀文化......我看到有叔叔在拍照，有阿姨在很认真的听，还在不停的点头。等到讲完时，人群中爆发了一阵掌声，那个时候我感到给他们讲解是多么好的一件事。后来那个姐姐还买了一瓶水给我，我感到好幸福，那瓶水比平时我喝的更甜。
每次讲解前，窦窦姐姐都给我们鼓励和期望，她总是跑前跑后的指导我们每一个人，有时就站在远处看着我们，结束后，她就和我们几个小讲解员一起总结，让我们找出今天讲解中的优点、不足，有一次，我不专心总结还摆弄电脑，窦窦姐姐没收了我的讲解牌，其实我很珍惜那个讲解牌，挂上那个讲解牌走进博物院时，我每次都觉着我是博物院的一员，保安叔叔也用羡慕的目光看我，它让我感到很光荣。那个星期爸妈还批评了我，要我珍惜荣誉爱护讲解牌，用自己的行动再赢回来，让它一直飘在胸前。
随着讲解次数的增多，在窦窦姐姐和其他讲解员姐姐的帮助下，还有其他小伙伴那里，我学到了很多，我讲解的越来越熟练，来到陶石馆就感到亲切和期待，也有了更多的感受和一些经验，讲解效果也越来越好，我开始喜欢这份工作了，有一次讲解休息时，我甚至对办公室主任阿姨说想一辈子干这份工作，我真的很高兴看到观众很满意的离开汉代陶石艺术馆。
当上小小讲解员，短短的几个月，我有很多收获，我的胆量变大了，我的自信心增强了，我不再害怕和陌生人交流，我还了解了很多中国历史和文化，我愿意和观众一起分享四川汉代陶石艺术，我乐意和窦窦姐姐和其他的姐姐一起在这里工作、聊天，我很期待每一个周末的讲解，我还下定了一个决心:一定要珍惜这个来之不易的荣誉，多学、多看、多练，尽快再去学习其他馆的讲解，让观众通过参观博物院感受中国传统文化的精髄和神韵，争取成为四川博物院长久的小小讲解员。
“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉……”
—艾青《我爱这土地》。
那是一段烽火连天的岁月，在看到国土沦丧，国人饱受日本铁蹄的蹂躏时，艾青满怀着对祖国的挚爱和以笔代枪的抗日决心，写下了这首满怀着激情的诗。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。”我想，每一个认真看过《复兴之路》陈列的观众，都会发自内心地流露出这样的感慨。这泪水里有苦涩，有咸，更有甜。当看到列强步步进逼，祖国山河破碎的时候，我们的心里阵阵发痛。当看到许许多多中国人民和仁人志士一次次探索救亡图存的道路，却又一次次遭受挫折和失败时，我们的心里回荡着苦涩，隐含着一触即发的力量。20xx年7月23日中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，这标志着中国共产党的诞生，从此中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了坚强的领导力量。党团结和带领各阶层、各族人民探索由衰败走向振兴的道路，逐步完成了民族独立和人民解放的历史任务。在这峥嵘岁月中，无数的中华儿女抛头颅洒热血，用信念唤起了力量。当岁月穿梭到这里，我们心中的苦涩又融进了淡淡的咸，那是我们最熟悉且最离不开的味道，那是我们共同的期盼。新中国成立后，党领导中国人民积极探索中国特色社会主义，取得了改革开放的伟大成就，逐步使国家走向了繁荣和富强。今天中华民族已经巍然屹立于世界的东方，伟大复兴的光辉前景就展现在我们面前。这是拼搏过后苦尽甘来的自豪，更是鞭策我们每一个人不断前进的力量。
我常想，我是多么的幸运，能够在国家博物馆里从事讲解员的工作，可以带领观众徜徉于展厅中，和他们一起打开记忆的匣子，一次次踏上这段饱含着苦难、曲折而又光辉的伟大复兴之路。我常感到，我是多么的自豪，作为一名共产党员，能够一遍遍重温这段在中国共产党的带领下，几代中国人为了民族复兴不懈奋斗不懈追求的如歌岁月。在这里，我常常收获感动和力量。能够在工作中，向更多的观众传递知识，回顾历史和展望未来，感染并激发起他们内心的民族自豪感和自信心，我觉得特别有意义。
力量需要被传递。在《复兴之路》的展厅里我见到过调皮的小孩子当看到《血肉长城》的雕塑时，顿时安静了;我见到过似和我年龄相仿的青年人，在读到李大钊临刑前在狱中所写的手稿时，泪水盈湿了眼眶;我更见到过许许多多白发苍苍、步履蹒跚的老人们坚持从展览的序厅走到了尾厅，他们不时地停下来，在某一张照片前，在某一件文物的身边，若有所思。也许那里盛装着老人们曾走过的岁月，也许那里有心底最深处鼓舞着他们在人生路上不断前行的精神力量。不管我们是否经历过那段时光，我们都在这里停下脚步，收获感人至深的力量。
用心讲解是我们的工作，而努力向观众传播力量是我们义不容辞的责任。在工作之余我也在不断思考，作为一名讲解员，如何能够让观众在短短的时间内更深刻地理解《复兴之路》陈列的主题，如何能够使观众在听完讲解后真的有所收获，有所感悟。我仔细去读与近现代史相关的书籍，去听讲座，丰富自己的知识体系。提高自身的业务素质是我们做好讲解工作的必要前提。而在实践中我也慢慢发现，这只是我们要做的功课中的一部分。一个偶然的机会，我在网上找到了大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》，片长两个小时，当我一气呵成把它认真看完的时候，我发现自己意犹未尽，被震撼着更被鼓舞着。不需要太多的文字，单就舞蹈和歌声就足以把我的视线、听觉紧紧抓牢。舞台上，不论是歌唱家还是舞蹈表演者他们都投入极了，他们努力地表达出自己对那段厚重历史的感悟，诠释出了他们自己的感情，因此观者自然而然的就和他们产生了共鸣。那一瞬，我突然意识到，在讲解《复兴之路》陈列时，也许最打动观众的正是那些我们共同被感染着的力量。没有什么比文物本身更直接、更形象地去诉说历史了。而后，工作之余我常踱步在展厅里，用心去体会文物背后的历史带给我的最真切的感受。我也常观察展厅里的观众，不同年龄的他们看到同一件文物或照片时流露的表情和状态是不一样的，同一位观众在每件文物前停留的时间也是不同的，反馈的情感信息则更不相同。我仔细地收集他们的“体验”，不断地完善我讲解过程中常常忽视的细节。面对这样恢弘而精彩的展览，我希望自己可以声情并茂地讲给观众听，而这声情并茂一定是来源于真情实感。
20xx年11月29日，习在参观《复兴之路》陈列时提出了实现“中国梦”的伟大构想，他告诉人民“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”它向世界传递了中国共产党人敢于担当的历史责任感和坚定的自信心，催人奋进。中宣部、教育部、共青团中央20xx年4月8日在北京召开深化中国梦宣传教育座谈会，学习贯彻习的重要讲话精神。会上，中共中央政治局讲道：“每个人都是‘梦之队’的一员，都是中国梦的参与者、书写者，大家心往一块想、劲往一处使，就能够汇聚起实现中国梦的强大力量。”作为国博人，我感到特别自豪和幸运。自豪于《复兴之路》陈列具有如此深刻的意义，它带给了观众不懈追求“中国梦”的精神和力量。更幸运的是，作为国家博物馆的讲解员，我可以用声音在实现中国梦的过程中，尽一己之责，在本职工作中传递着信念和力量。
“每个人的命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。”今天的幸福生活来之不易，习的重要讲话和《复兴之路》陈列更让我们深刻地明白每个人身上都肩负着民族复兴的历史重任。国家、民族的命运就是我们个人的命运。我们要用实干的精神努力做好本职工作，在岗位上发挥党员的先锋模范作用，利用讲解平台凝聚共识、传播信念，更加坚定、更加努力地为实现“中国梦”贡献力量!
时光飞逝，不知不觉中做讲解员已经20xx年了。虽然对讲解工作没有多少经验，但对讲解工作还是有颇多的体会和感触。
在我看来，讲解工作是讲解员与观众通过讲解语言而发生的情感交流。讲解是一门特殊的艺术。因此，在某种程度上，讲解员既应该是一位口才良好的演说家，又应该是一位知识渊博的专家、一位造诣深厚的艺术家。所以，这就要求我们在接待讲解当中，不但有工作热情和很强的专业技能，而且要培养好自己良好的心理素质，做到对游客热情、大方、得体，始终以一个合格讲解员的身份为广大游客服务。
事实上，讲解工作最主要的是讲解过程。而讲解过程实际上就是讲解员与观众交流情感传递知识的过程。在讲解中运用语言的交际功能架起沟通的桥梁，建立起讲解员与观众的融洽关系，以此来增强相互间的信赖和友谊。
游客来自不同的国家和地区，有着不同的职业、不同的文化背景、不同的年龄性别、不同的兴趣爱好。我们的讲解工作要区别不同的情况分别进行，不能千篇一律。比如美国人性格外向、开放，崇尚自由，富有幽默感，在讲解中可多使用一些风趣的语言;英国人性格内向，尊崇绅士风度，在讲解中应注意言谈庄重、严谨;对于度假性的旅游团，就应侧重某个方面进行讲解，使他们能轻松愉快。对职业基本相同的专业性旅游团，就要在讲解中侧重介绍与他们专业有关的内容。
我在几年的工作中了解到，有的游客只是慕名而来，他们认为此地名气很大，而更多的内容就不一定知道了;而有的游客已经读了很多相关资料，对此地有了多方面的了解。但是不管游客对此认识是深是浅，在组织他们参观时，都应当对此地做一简明扼要的说明之后，再让他们详尽地了解其他细节;在此过程中，要在关键的地方或者他们感兴趣的地方作详细的解说，解答游客的疑问，使他们乘兴而来，满意而归。
在讲解过程中，我发现大部分游客都有强烈的好奇心理，很容易被新奇事物所吸引，因此，在讲解中要清楚他们的兴趣所在，掌握他们的情绪反应，善于顺着他们的意愿去讲解是十分重要的。每当我讲解的内容是他们喜欢听的，就会发现他们听得很专注。如果我讲的内容不合他们的胃口，就会看到他们东张西望地闲谈、掉队，这时我就转变话题，顺着他们感兴趣的事物或细节进行讲解，效果往往会很好。一些游客在对某个细节感兴趣时，都会好奇地望着我们讲解员，露出新奇、疑惑不解的神情。可能当时并没有人发问或者只有一两个人提出疑问，但他们中的多数人希望讲解员能预以解释，满足他们的好奇心理，但要注意不能把预先准备的讲解词呆板地背诵给他们听。
游客通常对画面都感觉比较生疏，所以在讲解中要借助他们过去的知识和经验来引导他们去理解。特别是外国游客来到中国，身处异国他乡，一切都感到陌生，如果能把眼前的景物画面同他们熟悉的事物联系起来，他们就会易于理解，而且倍感亲切。例如我们带领欧美游客参观大佛时，就可以将它与他们曾经看过的大佛联系起来，从佛像的高度、用材以及艺术风格和造型手法进行对比说明，从而衬托出眼前这身大佛的特色。又如，对很多从兰州沿河西走廊过来的游客，讲解就可以联系他们参观过的张掖卧佛寺的大睡佛等进行对比介绍，使他们对中国的雕塑艺术造诣有更深的了解。许多欧美游客，对中国的古老文明比较陌生，讲解时就要联系他们熟悉的事物来帮助他们理解。在讲解上还可利用国内外游客对大人物的行踪的好奇心理来吸引他们的注意力。比如参观讲解莫高窟时，可以给游客介绍我国的领导人邓小平、李鹏、乔石等都来此参观、视察过。这样将莫高窟和游客熟悉的名人相联系，由于名人效应，游客便觉得游览莫高窟很有价值，也增加了他们的游览兴趣。我们在讲解中还可联系一些与游客所在国家有直接关系的动物、植物来增加他们的亲切感，同时也增进了中国人民与世界人民的友谊等等。
以上只是我的一点肤浅的体会，尚有不足之处，愿与诸同仁共享之。
讲解员工作心得体会篇八
作为一个小小讲解员，我有幸参观了很多博物馆和历史遗址，体验了一个个文化的深度和历史的厚重。一开始，我对讲解员的工作并不了解，我只觉得他们是一群引导游客的人，负责告诉大家有关展品的知识。但是，当我正式担任小小讲解员的角色后，我发现这份工作远比我想象的要复杂和有挑战性。
作为一个小小讲解员，不仅要熟悉展品的历史背景和文化内涵，还需要具备良好的沟通能力和表达能力。首先，我得掌握丰富的知识，了解展品的产生和发展过程，以及它们与历史、文化的关系。其次，我要学会用通俗易懂的语言解释复杂的概念，使观众能够轻松理解。最重要的是，我要具备提问和回答的能力，与观众进行互动和交流。
段落三：面对观众的挑战。
当我第一次站在讲解台前，面对一群期待的观众时，内心充满了紧张和不安。他们来自各个年龄段，有些是学者，有些是家长带着孩子来参观，还有些是对历史感兴趣的普通观众。他们的观点和问题各不相同，我必须学会应对各种挑战，用深入浅出的方式回答他们的问题，让他们对展品产生兴趣和共鸣。
段落四：快乐和成长。
虽然我在讲解员的工作中经历了很多挑战和困难，但我也享受其中的快乐和成长。每次当我看到观众的笑容和瞪大的眼睛，听到他们对我的表扬和赞许时，我觉得自己的辛苦是值得的。而且，在接触更多的观众和了解更多的展品知识后，我发现自己获得了很大的知识和经验，我的表达能力和沟通能力也得到了提升。
段落五：回顾和展望。
随着时间的推移，我成为了一名优秀的小小讲解员。回顾这段经历，我深深体会到了讲解员的工作的重要性和使命感。通过讲解，我让更多的人了解了历史和文化，增强了他们对传统文化的认同感和自豪感。将来，我希望能够成为一名专业的讲解员，为更多的人传递知识和文化，让他们感受到历史的魅力和力量。
总结：作为一个小小讲解员，这段经历不仅让我学到了很多知识，提升了我的能力，还让我发现了自己的潜力和价值。我愿意将这份经历保留在心底，不断努力学习和成长，将我的知识和热情传递给更多的人，让他们也能从中受益，体会到历史和文化的魅力。
讲解员工作心得体会篇九
作为一名讲解员，我有幸陪伴着许多游客走进了各种不同的景点，分享了丰富的历史文化知识。在这个过程中，我不仅增长了见识，也积累了许多宝贵的经验。下面我将从选择讲解内容、提高表达能力、热情接待游客、处理突发状况和挖掘文化内涵这五个方面，分享一下我的个人工作心得体会。
首先，选择讲解内容是一项重要的工作。一个好的讲解员需要对所要讲解的景点有充分的了解和深入的研究。我在开始进行讲解工作前，会提前准备相关的背景资料和参考文献，并进行反复的阅读和学习。同时，我也会做好与景点相关的历史文化的了解，了解其背后的故事和内涵。只有准备充分，才能在讲解中展现出更高的专业水准，让游客对景点有更全面的认识和了解。
其次，提高表达能力是讲解员的核心竞争力。作为一名讲解员，我们需要具备良好的口头表达能力和沟通能力。我通常会将讲解内容分为几个模块，并用简洁明了的语言进行解说。在讲解过程中，我会注重语速和语调的控制，以便游客能够听得清晰而不感到乏味。我也会保持良好的体态和仪表，让游客感受到我们的专业和认真态度。此外，我还会不断学习和提升自己的表达能力，参加一些相关的培训和讲座，扩大自己的知识面。
第三，在热情接待游客方面，我认为笑容和耐心是最重要的。每一个游客都希望得到良好的接待和关注，而作为讲解员，我们有责任给予他们最好的体验。每次接待游客时，我会带上微笑，并主动询问他们的需求和疑问。如果游客提出问题，我会用耐心细致的态度进行解答，确保他们能够满意和信任我们的服务。同时，我也会积极倾听游客的意见和建议，不断改进自己的工作方式，提高服务质量。
第四，处理突发状况是讲解员工作中的一项重要技能。在景点参观过程中，有时会出现一些突发状况，如游客的失踪、道路交通拥堵等。我认为应该保持冷静和沉着的态度，及时与景区的管理人员进行沟通，寻找解决方案。同时，我还可以通过游客群组的方式，使游客保持集中和有序，避免造成更大的混乱。在处理突发状况时，我会始终把游客的安全和利益放在第一位，尽力保护他们的权益。
最后，挖掘文化内涵也是讲解员应该重视的一个方面。每个景点都有独特的历史和文化内涵，作为讲解员，我们应该深入挖掘和传播这些宝贵的文化资源。我通常会通过读书和参观其他景点来增加自己的文化知识，这样才能在讲解时有更多的可讲之处。在讲解过程中，我会注重讲解中的趣味性和互动性，尽可能让游客参与其中，增加他们的体验感和文化认同感。
作为一名讲解员，我认为讲解工作是一项有挑战性但非常有意义的工作。通过自己的努力和改进，我相信我可以成为一名更好的讲解员，给游客带来更丰富的旅游体验。同时，我也希望通过我的努力，能够为宣传和传承我国优秀的历史文化做出一份贡献。这些工作心得和体会，将会成为我进行讲解工作的宝贵经验。
讲解员工作心得体会篇十
时光飞逝，不知不觉中做讲解员已经10年了。虽然对讲解工作没有多少经验，但对讲解工作还是有颇多的体会和感触。
在我看来，讲解工作是讲解员与观众通过讲解语言而发生的情感交流。讲解是一门特殊的艺术。因此，在某种程度上，讲解员既应该是一位口才良好的演说家，又应该是一位知识渊博的专家、一位造诣深厚的艺术家。所以，这就要求我们在接待讲解当中，不但有工作热情和很强的专业技能，而且要培养好自己良好的心理素质，做到对游客热情、大方、得体，始终以一个合格讲解员的身份为广大游客服务。
事实上，讲解工作最主要的是讲解过程。而讲解过程实际上就是讲解员与观众交流情感传递知识的过程。在讲解中运用语言的交际功能架起沟通的桥梁，建立起讲解员与观众的融洽关系，以此来增强相互间的信赖和友谊。
游客来自不同的国家和地区，有着不同的职业、不同的文化背景、不同的年龄性别、不同的兴趣爱好。我们的讲解工作要区别不同的情况分别进行，不能千篇一律。比如美国人性格外向、开放，崇尚自由，富有幽默感，在讲解中可多使用一些风趣的语言;英国人性格内向，尊崇绅士风度，在讲解中应注意言谈庄重、严谨;对于度假性的旅游团，就应侧重某个方面进行讲解，使他们能轻松愉快。对职业基本相同的专业性旅游团，就要在讲解中侧重介绍与他们专业有关的内容。
我在几年的工作中了解到，有的游客只是慕名而来，他们认为此地名气很大，而更多的内容就不一定知道了;而有的游客已经读了很多相关资料，对此地有了多方面的了解。但是不管游客对此认识是深是浅，在组织他们参观时，都应当对此地做一简明扼要的说明之后，再让他们详尽地了解其他细节;在此过程中，要在关键的地方或者他们感兴趣的地方作详细的解说，解答游客的疑问，使他们乘兴而来，满意而归。
在讲解过程中，我发现大部分游客都有强烈的好奇心理，很容易被新奇事物所吸引，因此，在讲解中要清楚他们的兴趣所在，掌握他们的情绪反应，善于顺着他们的意愿去讲解是十分重要的。每当我讲解的内容是他们喜欢听的，就会发现他们听得很专注。如果我讲的内容不合他们的胃口，就会看到他们东张西望地闲谈、掉队，这时我就转变话题，顺着他们感兴趣的事物或细节进行讲解，效果往往会很好。一些游客在对某个细节感兴趣时，都会好奇地望着我们讲解员，露出新奇、疑惑不解的神情。可能当时并没有人发问或者只有一两个人提出疑问，但他们中的多数人希望讲解员能预以解释，满足他们的好奇心理，但要注意不能把预先准备的讲解词呆板地背诵给他们听。
游客通常对画面都感觉比较生疏，所以在讲解中要借助他们过去的知识和经验来引导他们去理解。特别是外国游客来到中国，身处异国他乡，一切都感到陌生，如果能把眼前的景物画面同他们熟悉的事物联系起来，他们就会易于理解，而且倍感亲切。例如我们带领欧美游客参观大佛时，就可以将它与他们曾经看过的大佛联系起来，从佛像的高度、用材以及艺术风格和造型手法进行对比说明，从而衬托出眼前这身大佛的特色。又如，对很多从兰州沿河西走廊过来的游客，讲解就可以联系他们参观过的张掖卧佛寺的大睡佛等进行对比介绍，使他们对中国的雕塑艺术造诣有更深的了解。许多欧美游客，对中国的古老文明比较陌生，讲解时就要联系他们熟悉的事物来帮助他们理解。在讲解上还可利用国内外游客对大人物的行踪的好奇心理来吸引他们的注意力。比如参观讲解莫高窟时，可以给游客介绍我国的领导人邓小平、李鹏、江泽民、乔石等都来此参观、视察过。这样将莫高窟和游客熟悉的名人相联系，由于名人效应，游客便觉得游览莫高窟很有价值，也增加了他们的游览兴趣。我们在讲解中还可联系一些与游客所在国家有直接关系的动物、植物来增加他们的亲切感，同时也增进了中国人民与世界人民的友谊等等。
以上只是我的一点肤浅的体会，尚有不足之处，愿与诸同仁共享之。
讲解员工作心得体会篇十一
作为一名小小讲解员，我有幸参与了多次参观活动，并担任讲解员的角色。在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会，今天我想分享一下我在小小讲解员工作中的心得和体会。
第二段：克服困难的经历。
在讲解的过程中，我遇到了许多困难，最大的困难就是羞于开口。起初，当我站在人群面前需要发表讲解时，我感到紧张和害怕。然而，我明白只有克服这个害怕，才能在参观者面前展现自己的能力。于是，我开始参加演讲比赛和辩论赛，通过锻炼提高自己的口才和自信心。在不断尝试和练习中，我克服了这个困难，成功地在参观中分享了我的知识和见解。
第三段：培养与成长。
通过参与小小讲解员的工作，我不仅学到了许多知识，而且培养了许多其他重要的技能。我学会了如何调整自己的语速和表达方式，以使听众更容易理解和接受。我还学会了如何与不同年龄段和背景的参观者进行沟通，以便更好地满足他们的需求。这些技能在我的日常生活和其他学习中也派上了用场，使我更加自信和成熟。
第四段：分享快乐与收获。
在小小讲解员的工作中，我不仅能够分享我的知识和见解，还能够看到参观者们的笑容和赞赏。当听众们对我的讲解表示感谢，或是对我提出问题时，我感到非常的骄傲和满足。这种快乐和收获是其他工作所无法比拟的，它不仅让我对自己更加有信心，也让我感受到了教育的力量。
第五段：展望未来与感悟。
通过小小讲解员的工作，我更加明确了自己的未来目标和发展方向。我希望将来能够成为一名优秀的教育工作者，用我的知识和经验影响更多的人。同时，我也深刻意识到教育不仅仅是传递知识，更是培养人们的核心素养和生活智慧。因此，我将会继续努力学习和提升自己，为实现这个梦想奋斗不止。
总结：
通过小小讲解员的工作，我克服了困难，培养了技能，收获了快乐，并明确了自己的未来目标。作为一名小小讲解员，我深深体会到了教育的重要性和价值。我相信，在不断努力和成长的过程中，我能够为社会做出更多的贡献，并成为一个更好的自己。我会永远铭记小小讲解员的工作经历，它将伴随着我走向光明的未来。
