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村两委班子运行情况简述篇一
（一）查阅资料：重点就 “三会一课”、“三务公开”、学习贯彻十九大及习近平总书记系列讲话精神、党建促脱贫攻坚（“六个一”人员帮扶）、农民夜校、制度上墙、民主生活会、组织生活会、2018年党建工作计划等情况作了仔细检查。对检查过程中发现资料不完善的，及时要求进行整改。
（二）户主大会：村委会及时组织召开户主代表大会，会上，村党支部书记、村主任分别就换届以来党务、村务开展情况作了述职；村“两委”班子成员分别就履职情况进行汇报，同时组织党员干部群众认真填写村“两委”班子运行情况问卷调查表。
（三）个别谈话：通过与村两委班子谈、与党员群众代表谈的形式对 村两委运行、后备干部培养、班子结构及运行存在问题作了详细了解。
二、总体评价
（一）班子结构
（二）运行机制
村“两委”班子运行平稳健康，能够贯彻民主集中制，重大事项均由集体研究、讨论决定，班子成员分工明确，在相互配合上能够形成互补，能够完成各项工作任务，干群关系较为和谐。
（三）工作成效
坚持和完善党的领导，坚定维护党中央权威和集中统一领导，充分发挥村“两委”干部的模范带头作用，加强学习贯彻十九大会议精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等，严格做到思想上、工作上始终保持与党中央高度一致。
（四）廉洁自律
在工作中，村“两委”班子努力做到为事勤勉，为政清廉，坚持勤俭节约，反对铺张浪费；坚持自重、自省、自警、自励，筑牢拒腐防变的思想道德防线；落实党风廉政建设责任制，做一名堂堂正正、清清白白的领导干部。村两委班子成员维护团结，团结协作，凝心聚力，发挥先锋模范作用，履职尽责，积极主动开展工作，落实工作，敢于担当作为，发挥民主集中制，重大事项实行四议两公开工作法，实行民主决策，民主公开，民主评议，做到党务、村务、财务公开透明。
（五）群众评价
村“两委”在工作中始终坚持贯彻群众路线，充分发扬民主，听取群众意见，向群众承诺，让群众知情，接受群众监督。一是牢记宗旨，肩负责任。配合乡党委，以精准扶贫工作为基础，搞好本村群众工作，热情接待来访群众，及时解决群众反映的热点、难点问题，及时排查和化解各类群众之间的矛盾，将矛盾消化在基层。二是完善工作体制机制，进一步完善健全促进村科学发展的体制机制、规章制度，确保工作运行顺畅有序。引导广大党员立足岗位争优秀，基层党组织的凝聚力、战斗力和号召力不断增强，使党支部真正成为坚强的战斗堡垒和联系广大党员群众的桥梁纽带。三是坚持民主治村，健全村务公开和民主议事制度，充分发挥农民在新农村建设中的主体作用。
三、存在的主要问题
理论知识学习抓得不紧，造成理论素养普遍偏低，工作创新意识不强，惯于因循守旧，按部就班，主动发现群众反映困难问题不及时，自我要求不严，组织纪律观念有待加强。
四、下一步优化调整措施
加强思想政治建设，加强学习，学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记一系列重要讲话，要解放思想，实事求是，开动脑筋，要有创新观念，用新的知识新的思想武装自己，密切联系村民，了解村民的所思所想，积极主动地为民办好事、办实事，时刻维护人民的利益，严格要求自己，加深廉洁自律意识，做人民满意的干部。
村两委班子运行情况简述篇二
一、领导班子基本情况
1、职数配备情况：领导班子应配×名，实配×名，超（缺）配×××（职务）×名。另配有纪检组长（纪委书记、纪检员）×名，工会主席×名，总工程师（或副总工程师、总畜牧师等）×名。
2、年龄结构情况：班子平均年龄×岁，其中：年龄最大的×岁（×××，19××年×月生），年龄最小的×岁（×××，19××年×月生）；35岁以下的×人，36-49岁的×人，50岁以上的×人。
3、文化程度情况：研究生×人，大学×人，大专×人，中专（或中师）×人，高中×人。其中：第一学历本科的×人（×××，×××）。
4、性别结构情况:男×人，女×人（×××，×××）。
5、政治面貌情况：中共党员×人，非中共党员×人（×××， ×党派）。
6、任现职时间情况：任现职不满3年的×人，3-5年的×人，5年以上的×人。任现职时间最长的是×××，20××年×月任现职，任现职时间最短的是×××，20××年×月任现职。
二、领导班子综合研判情况
（一）主要特点
×××
“联村帮户接地气、惠农务实树清风”活动开展及20xx年获市级以上表彰奖励情况：×××
（二）测评结果
20xx年×月×日在×××局召开领导班子研判测评大会，参会×人，收回有效测评表×张，“运行情况”评价为“好”的×张，“一般”的×张，“较差”的×张；“工作实绩” 评价为“好”的×张，“一般”的×张，“较差”的×张；“优化方向”评价意见为“巩固提高”的×张，“补配充实”的×张，“建议调整”的×张。
会议测评收集到的意见建议有：
1、×××
（三）存在的问题和不足
测评大会结束后，研判组与单位（及下属事业单位）全体科级干部、（部分）一般干部职工、（镇站所学校负责人）等共××人进行了谈话，了解到班子存在的问题和不足有：
1、×××
（四）其他意见建议
1、“联村帮户接地气、惠农务实树清风”活动所包抓村对班子的意见建议：
×××
2、县级分管领导对班子的意见建议：
×××
3、市级业务部门对班子的意见建议：×××）
（五）综合分析评价和对班子优化方向的建议
×××
三、科级干部综合研判情况
（一）测评情况
测评大会共收回有效测评表××张。
1、×××，局长，“总体评价”得优秀票××张，得称职票××张，得差票××张；“使用方向”建议提拔重用的××张，建议继续留任的××张，建议交流调整的××张。
2、×××
（二）收集到的干部个人诉求
×××
（三）其他意见建议
1、“联村帮户接地气、惠农务实树清风”活动所包抓村对科级干部的意见建议：
×××
2、县级分管领导对科级干部的意见建议：
×××
（3、市级业务部门对班子成员的意见建议：×××）
（四）综合分析评价和建议
通过会议测评和个别谈话，表现较好的科级干部有：
1、×××，突出特点：×××，建议×××
表现较差的科级干部有：
1、×××，主要存在的问题和不足：×××，建议×××
四、对组织部工作的意见建议
1、×××
……
县委第×研判组
组 长： 副组长： 成 员：
20xx年×月×日
村两委班子运行情况简述篇三
一、领导班子基本情况
1、职数配备情况：领导班子应配×名，实配×名，超（缺）配×××（职务）×名。另配有纪检组长（纪委书记、纪检员）×名，工会主席×名，总工程师（或副总工程师、总畜牧师等）×名。
2、年龄结构情况：班子平均年龄×岁，其中：年龄最大的×岁（×××，19××年×月生），年龄最小的×岁（×××，19××年×月生）；35岁以下的×人，36-49岁的×人，50岁以上的×人。
3、文化程度情况：研究生×人，大学×人，大专×人，中专（或中师）×人，高中×人。其中：第一学历本科的×人（×××，×××）。
4、性别结构情况:男×人，女×人（×××，×××）。
5、政治面貌情况：中共党员×人，非中共党员×人（×××， ×党派）。
6、任现职时间情况：任现职不满3年的×人，3-5年的×人，5年以上的×人。任现职时间最长的是×××，20××年×月任现职，任现职时间最短的是×××，20××年×月任现职。
二、领导班子综合研判情况
（一）主要特点
×××
“联村帮户接地气、惠农务实树清风”活动开展及20xx年获市级以上表彰奖励情况：×××
（二）测评结果
20xx年×月×日在×××局召开领导班子研判测评大会，参会×人，收回有效测评表×张，“运行情况”评价为“好”的×张，“一般”的×张，“较差”的×张；“工作实绩” 评价为“好”的×张，“一般”的×张，“较差”的×张；“优化方向”评价意见为“巩固提高”的×张，“补配充实”的×张，“建议调整”的×张。
会议测评收集到的意见建议有：
1、×××
（三）存在的问题和不足
测评大会结束后，研判组与单位（及下属事业单位）全体科级干部、（部分）一般干部职工、（镇站所学校负责人）等共××人进行了谈话，了解到班子存在的问题和不足有：
1、×××
（四）其他意见建议
1、“联村帮户接地气、惠农务实树清风”活动所包抓村对班子的意见建议：
×××
2、县级分管领导对班子的意见建议：
×××
3、市级业务部门对班子的意见建议：×××）
（五）综合分析评价和对班子优化方向的建议
×××
三、科级干部综合研判情况
（一）测评情况
测评大会共收回有效测评表××张。
1、×××，局长，“总体评价”得优秀票××张，得称职票××张，得差票××张；“使用方向”建议提拔重用的××张，建议继续留任的××张，建议交流调整的××张。
2、×××
（二）收集到的干部个人诉求
×××
（三）其他意见建议
1、“联村帮户接地气、惠农务实树清风”活动所包抓村对科级干部的意见建议：
×××
2、县级分管领导对科级干部的意见建议：
×××
（3、市级业务部门对班子成员的意见建议：×××）
（四）综合分析评价和建议
通过会议测评和个别谈话，表现较好的科级干部有：
1、×××，突出特点：×××，建议×××
表现较差的科级干部有：
1、×××，主要存在的问题和不足：×××，建议×××
四、对组织部工作的意见建议
1、×××
……
县委第×研判组
组 长： 副组长： 成 员：
20xx年×月×日
