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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
乡村医生工作的最新总结汇报篇一
刚到x x x卫生院的时候，看着干净明亮的医院大楼和清晰细致的科室划分，我觉得很放心。然后医院领导和同事帮我解决了住宿问题，院长的谈话给了我很大的鼓励，也给我的工作指明了方向。大家的关心让我对这个完全陌生的环境更加感到亲切，更加坚定了我要投身到广大基层工作中去，不辱“三支一扶”光荣使命的信念！
“活到老，学到老”，尤其是到了工作岗位之后。我知道尽快进入工作角色的最好方法就是学习。向书本学习，向身边的同事学习，实践。在实践中检验自己的知识，找出自己的不足，提升自己。就这样，我在学习和反思的过程中，努力提高自己的医术。在医院医生的指导下，我开始独立看病。慢慢的，你也可以独立值班了。
我所在的科室主要负责妇产科和儿童保健。众所周知，基层工作比较复杂，尤其是乡镇卫生院。所以我在做好本职工作的同时，也尽力做好医院交给我的其他工作，比如去村里给老人体检，建立居民健康档案等等。让自己在工作中充实，在充实中提高。
通过一年的锻炼，我了解到，要做好基层医疗，至少要具备以下几点:第一，多咨询，多学习。乡镇卫生院作为主要为农民服务的单位，每天都要和农民打交道。农民朋友文化程度不高，对文字的理解差。在处理这些问题时，我们应该尽可能地注意耐心解释和推广语言。向同事学习，他们也很乐意给我介绍各种民俗，教我说当地方言，一年时间收获很大。
二是要灵活。就给村里的老人做健康检查而言，农民朋友的群体意识和组织观念比较薄弱。他们要配合工作，就要学会开动脑筋，灵活处事，这样才能调动积极性，主动接受。
第三，要热情。“金杯银杯不如人民的口碑。”所以每当有病人来咨询或者看病的时候，我都会从另一个角度把自己当成一个帮助者。只有这样，我才能想病人之所想，忧病人之所急，有针对性地为他们排忧解难。有时候一个微笑，一句“你好”就是和患者沟通的桥梁。
第四，工作认真，效率高。不管工作大小，不管工作得失，凡事都要提前做好准备，不耽误时机，不拖后腿，保证每一项工作都能在规定时间内完成。同时要充分发挥团队精神，与同事合作，互相支持。只有这样，工作才能更顺利地开展，领导交办的任务才能顺利完成。
转眼间，一年的医学生涯已经不知不觉结束了。在基层的训练中，我们累了，有人抱怨了，有人哭了，但我们都锻炼了，学习了，成长了。回想起来，我真的很舍不得。这里淳朴的人们，这里可爱的同事，都在我的脑海里。在此，我要感谢所有关心和帮助过我的人。你们丰富了我的人生阅历，也把我从一个书生气十足的学生逐渐塑造成了一个敢干敢做的基层工作者。
虽然x x x，但我一直觉得成为“三支一扶”的一员是光荣的，被分配到x x x卫生院工作是光荣的。工作的过程就是学习的过程，不管我以后在哪个岗位工作。
今后，我将坚定不移地发扬“三支一扶”精神，勤于学习，乐于奉献。
借此机会，我想对“三支一扶”的朋友们说:不后悔，不抱怨，不放弃，总结，努力，珍惜。“三支一扶”的经历不会是未来的资本，但绝对是明天的敲门砖！
未来还在前方，我们还需要努力！
乡村医生工作的最新总结汇报篇二
最新乡村医疗工作总结(上)为进一步提高xx县农村卫生人员的专业技术水平和整体素质，加强基层卫生服务人员的能力和水平，使其更好地开展公共卫生服务，根据省市20xx年农村卫生人员培训的有关要求，xx县卫生和食品药品监督管理局高度重视，精心组织，分乡镇对农村卫生人员进行了3-5天的培训。培训工作总结如下:
根据省市农村卫生人员培训要求，x x卫生和美国食品药品监督管理局出台了《20xx年农村卫生人员培训方案》，在乡镇设立培训教学点，具体负责组织实施村医培训工作。县疾控中心和计划生育妇幼保健站成立了教师团队现场授课，强调了培训的重要性，并对培训纪律提出了严格要求。乡镇卫生院对培训工作做了详细的安排和部署。为确保教学质量，各医院提前组织全体业务主管学习了培训方案、内容安排、考核管理办法，为全面开展培训工作打下了坚实基础。
全县381个村卫生室，407名村医(含女护士)参加了培训，培训率100%。根据县局关于20xx年农村卫生人员培训的相关要求，本次培训分为理论学习和实践两个阶段。培训内容以《村卫生室人员公共卫生知识培训手册》和多媒体教材相结合，以基层卫生服务人员基本理论和操作为主题制定。以人人享有基本医疗卫生服务中的计划免疫、妇幼保健、健康教育与健康促进、慢性病管理、建立居民健康档案等9大类33项公共卫生服务项目，采用看、听、说、议等方式对乡村医生和女护士进行了全面培训。一些乡镇卫生院还邀请县人民医院对口支援专家，给工作人员和女护士讲授产前检查、产后访视和新生儿抢救知识。培训期间，学员们还互相交流了工作中存在的问题，每个学员都学到了更多更有利于以后工作的经验。在这次培训中，每个村医和防妇保工都接受了10个小时的理论培训，并在医院实习了5个小时。通过理论培训与实践相结合，该县乡村卫生人员在培训前后对人人享有基本医疗服务的认识有了明显提高，平均得分为90分。
整个培训过程中，各培训点严格执行考勤制度和签到登记，课堂纪律严肃。所有的学生都能认真听课，并在重点上做笔记。乡镇卫生院没有学生迟到早退。为了保证参与率，乡镇卫生院垫付资金解决村医和女护士的生活问题，大大提高了培训的积极性。
虽然20xx年我县农村卫生培训工作已圆满完成，但在工作中也发现了问题和不足:一是卫生院经费短缺。二是基层卫生人员短缺。在培训中，需要打印材料、考勤、给学员上课、考试等服务。医院需要两个人配合完成工作，增加了医院的工作量。教学质量难以保证。建议今后采用更加灵活多样的教学方法。弹性学习时间或学分制教学方式更有利于教与学，能真正提高农村卫生人员的素质和水平。
乡村医生工作的最新总结汇报篇三
近年来，根据《榆林市卫生局关于印发榆林市乡村医生在职视频培训试点工作方案的通知》(方[20xx]92号)文件部署要求，我院认真组织乡村卫生人员在职视频培训，进一步提高了我镇乡村卫生人员的医疗技能水平和整体素质。将现有的相关工作总结如下:
制定了玉州区茂林镇乡村医生在职视频培训工作方案，将培训纳入年度目标考核内容，成立了乡村卫生人员培训领导小组；对项目实施进行指导、评估、评价和总结。加强培训资料管理，资料齐全，包括培训时间表、培训地点、培训资料、教案、课程安排、考试(考核)成绩、试卷、学员、相关图片资料、经费使用凭证等。培训和考核结果记入本人业务和技术档案。培训结果总结如下:
我院高度重视开展农村卫生人员在职视频培训，结合医院“质量管理年”活动，切实组织开展农村卫生人员在职视频培训。一是成立了以院长为组长，分管业务的副院长为副组长的培训领导小组，进一步落实了分工。第二，提供软件和硬件设备以确保培训。配有脚桌、椅子、空音、电视、网络视频等。三是完善培训体系。结合实际，制定了茂林镇乡村医生在职视频培训工作方案，编制了年度视频培训课程计划。定期召开乡村医生在岗视频培训会议，认真学习《玉林市卫生局关于印发玉林市乡村医生在岗视频培训试点工作方案的通知》(余伟[20xx]92号)等文件精神。
(1)我院从20xx年3月2日正式开始视频培训，11月结束第一学年理论课程，共计150学时；第二学年从20xx年6月17日开始，至11月25日结束，共计80学时；20xx年7月19日开始，8月9日结束，共40小时。为了让村医学习无后顾之忧，人道安排时间，避开节假日和农忙季节，同时兼顾村医的医疗活动，不影响群众就医，培训工作安排在下午。
(2)人员安排:由于培训经费有限，要求每个村卫生院1人参加。对于一批人，优先考虑刚参加工作的年轻人，为村级医疗机构培养后备力量。第一学年共培养35人。第二学年，由于属地管辖的5个行政村增加了11个诊所，培训人员增加到46人。20xx年，镇上按照上级分配的名额培训了25人。
(3)课程安排:第一学年为:医疗法律法规常识、农村常见病多发病、临床基本技能、中医药适宜技术、传染病管理与预防、全科医学与社区卫生服务。所有章节都分阶段进行了评估。第二学年继续开展在职视频培训科目，同时加大对农村卫生室工作人员的公共卫生项目知识培训。第三学年主要进行妇产科知识的培训。
(4)师资安排:根据培训安排，聘请具有一定资历和教学管理经验的医务人员担任乡村医生在职视频培训班的班主任和导师。
(5)经费保障:培训使用的彩电和教学视频机顶盒、视频课件补贴、学生ic卡费、笔记本、笔、资料袋等经费。，均从自治区财政厅拨付的专项资金中统一支付。
通过培训，学员们普遍反映学到了很多知识，掌握了一些基本理论和技能，转变了服务理念，增强了责任感和服务意识。通过理论研究和临床实践，
能够处理一些常见病、多发病和地方病，加强无菌操作意识，掌握常用操作技能，熟悉合理用药方法、相关法律法规和疾病防治知识。
目前，我院农村卫生人员医疗技能培训正在持续开展，并取得了一定成效。但同时也存在一些困难，如经费不足、新型农村合作医疗制度发展、群众就医需求增加、培训时间安排不足、培训力度不够等。训练时间紧，课目多，覆盖面大，任务重。很多同学觉得消化不了。另外，由于我院人员不足，管理经验不足，服务不到位，部分学员缺乏主动性，纪律松弛，影响了整个培训班的学习氛围，与预期的培养目标还有一定差距。因为有些村医住的地方比较偏僻，所以还是存在迟到的现象。这个镇上的村医很多，但是会议室的桌椅有限，使得少部分村医在走廊外上课。
我们镇农村医疗技术落后，基础设施薄弱，人才匮乏。通过这次培训，大部分村医的理论知识和操作技能都有所提高。但由于时间紧张、教学设施落后、经费不足等因素的制约，全镇的村医培训并未全部完成。在今后的工作中，我们将努力改进和加强对教师的培训和管理方法的研究，全面提高我镇乡村医疗队的整体水平。
乡村医生工作的最新总结汇报篇四
为加快我县基本公共卫生服务项目建设步伐，进一步提高基本公共卫生服务项目质量，推进我县乡村医生队伍建设，强化乡村医生业务能力，明确岗位职责，提高村卫生室规范化建设，推进精准扶贫，从xx年至xx年，我县先后举办了“合格乡村医生”培训班，采取理论讲解与临床实践相结合的方式，现在我们县合格的村医都要培训三年。
为使全县“合格村医”培训取得实效，我县先后举办了“合格村医”培训，选派卫生卫计局系统业务能力强、中级以上的专业技术人员组成师资队伍。老师们提前半个月拟定培训教材，经卫生卫生局批准后进行培训，确保培训内容不偏离，培训工作落到实处。
根据相关文件要求，近三年来，我县在卫生健康系统选派了15名业务能力强、中级以上的专业技术人员组成教师队伍，对全县171个行政村的4个社区的611名乡村医生和村级服务员进行了培训，提高了服务能力。培训内容主要涉及:一是精准扶贫相关政策的宣传；接种疫苗的好处；宣传重大传染病防治政策；开药方；公共卫生服务；乡村医生的主要职责；分级诊疗、基本药物制度和报销程序；适宜技术在医学中的临床应用；宣传计划生育相关政策；乡村医生管理办法和法律法规；住院和妊娠相关政策的理论知识；“三线一网底”岗位职责。二、综合临床知识与技能培训，血压血糖测量一对一培训，公共卫生应急救援，中医药适宜技术推广与操作等。通过培训，乡村医生可以进一步明确工作职责，改变重治疗轻预防的观念，把为辖区居民提供基本公共卫生服务和疾病治疗作为同等重要的任务来抓，不能两手都放松。通过提供优质的基本公共卫生服务，降低辖区居民患病率，提高高血压、糖尿病、精神疾病患者的生活质量，做居民生命健康的守门人。三是通过培训，进一步强化了专业技能，掌握了常见病、多发病、传染病的诊治，从而及时有效地诊治辖区居民疾病，科学指导重点人群(辖区老弱病残)的日常活动、饮食和治疗，将高血压、糖尿病、精神病患者的症状控制在理想水平，提高重点人群的生活质量。四是通过培训，进一步提高了业务沟通能力，有效引导居民健康生活方式和生活常识，提高了居民对医务工作者健康教育的依从性，从而不断改善人们的健康生活习惯，减少多种常见病、慢性病的发生，进一步解决农村因病致贫、返贫现象。培训中，从健康人群的体检到疾病的诊治，再到后续的健康指导，都给予了详细的培训和指导。通过培训，为我县乡村医生提供了继续学习的机会，有助于提升乡村医生的医疗技术水平，为今后的农村卫生工作提供了方向、思路和思路，为基本公共卫生服务的服务质量提供了有力的专业保障。
xx年至xx年的培训经费由卫生局和建设局统一支配，提前做好年度预算经费的统筹使用。分别用在住宿费、餐费、材料费、教师讲课补贴上。严格执行资金使用范围和标准，资金报销。
一是为确保高质量、高标准完成本次培训，我们高度重视大局，精心组织，完善考试制度，严格培训纪律。乡村医生三年培训合格率达到100%。二是保证学习质量。每次下课都会进行一次考试。考核合格者发给全县“合格村医”培训结业证书，考核不合格者再培训，直至考核合格。三是培训结束后，各乡镇卫生院要制定具体的培训实施方案，适时开展乡村医生工作培训。培训课程不得少于15学时。明确教学内容和重点(课程)，严格考勤，加强管理，并与学生年度考核挂钩。训练内容实用，考核程序规范，训练过程安排有序。在乡镇卫生院和乡村医生的大力支持和积极配合下，为期三年的“合格村医”培训将顺利完成。
1、进一步了解重大传染病防治相关政策。
2、医学专业知识水平明显提高。
3、掌握了精准扶贫相关政策和乡村医生的主要工作职责。
4、了解和掌握公共卫生、妇幼保健、儿童保健等相关知识和要求，住院分娩和妊娠相关政策，以及计划生育相关政策。
5、了解医学适宜技术的临床应用；熟悉临床综合知识和技能。
6、了解和掌握处方书写、公共卫生服务、分级诊疗、基本药物制度和报销程序。
7、欣赏医改大政方针，乡村医生管理办法，法律法规。
1、部分乡村医生对培训了解不够，学习态度不认真。
2、乡村医生专业水平低，培训时间紧，任务重，乡村医生很难在短时间内领悟一些政策内容。
3、由于我县地处少数民族地区，乡村医生学历水平较低；省里发的教材，知识面很深，很难掌握。在为期三年的培训中，在县卫生卫生局、县人民医院、县藏医院各级领导的大力支持和全体参训人员的密切配合下，培训圆满完成。虽然取得了一定的成效，但少数乡村医生吸收的短期培训内容很少。下一步，将加强乡村医生的整体培训，进一步提高乡村医生和村级服务员的服务能力，为我县基本公共卫生医疗服务发展奠定坚实基础。
乡村医生工作的最新总结汇报篇五
在本科生就业压力很大的社会，很多人都很迷茫。毕业后他们会做什么？我，一个专科医学院毕业没有医师资格证的医学生，即使成绩很优秀，还是很犹豫，但是我就要毕业了。一个偶然的机会，我得到了“三支一扶”招医生，于是我在网上报名，经过多次审核，终于通过了体检。经过训练，我就这样步入了社会，步入了我为基层、为人民服务的光辉征程。国家给了我锻炼自己的机会，宣示了我做好第一份工作的信念，开始了我的“支教医生”工作。作为一名“三支一扶”工作者，我觉得自己的工作很光荣，很荣幸成为其中的一员。
当我满怀热情来到服务单位大浦河卫生院时，看到眼前的一幕，我有一种失落感，觉得一切都和我想象的相差甚远。但是医院同事的热情让我觉得一定要做好这份工作。我没有想过我的到来会给医院带来什么翻天覆地的变化，只是想尽一切努力为医院多做贡献。
因为医院处方人员短缺，又考虑到自己工作经验不足，临床知识不扎实，所以服从领导安排，来到药房工作。起初因为我的专业是中药，现在从事的是药学。从心理上来说，工作中的一切都显得那么不适应，但我要不断调整自己的心态。第一，要给自己在思想上一个好的定位，把理想和现实结合起来，从小事做起，做好本职工作，七天内熟悉各种药物。
每张处方都应该零误差。基层的生活虽然很辛苦，但是可以锻炼我的性格，磨炼我的意志，让我更快更好的成长。既然选择了志愿，就选择了奉献。我能不能担任更重要的职务，担任什么样的职务，都要交给组织安排。不能总想着领导和单位给我带来了什么，给了我多少。我应该想想作为一名志愿者我能做些什么。
半年来的工作总结如下:
这半年来，我努力学习，与时俱进，工作热情，努力工作，态度负责。我一直是一个脚踏实地的人，勤奋工作，立足岗位开展工作。我以“服务基层、服务农村、服务群众”为宗旨，提高思想素质，努力学习临床知识。希望明年通过医师资格考试，提高工作能力。
药房工作比较复杂，需要我熟悉药物治疗原理，价格定位，甚至厂家，进药渠道，每一项工作都严谨。每个月都要结算进项药品的库存，所以一定要细心，尽量全面掌握工作步骤，每一项工作都要认真负责，严格要求自己，熟悉每一件事情，避免工作中手忙脚乱。
今后在工作中要向领导和同事学习，取长补短，提高工作水平和质量，总结和查找工作中的不足，善于自我反省，通过自我教育和自我改造进一步完善自己，努力转变人生观、价值观和世界观。
在以后的工作中，我会总结经验，学习新知识。基层工作需要的很多技能和知识，课本上是找不到的。在这个知识更新迅速的时代，我会不断学习，不仅通过读书，还会通过观察外面的世界，与人交流和工作时间，把学习和工作融为一体，努力克服各种困难，扎根基层，创造无悔的青春。
