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赣南医学院录取分数线篇一
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专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
赣南医学院座落在江西南部、京九铁路线上的历史文化名城赣州市内，现为江西省唯一独立设置的普通高等西医本科院校。中国科学院院士韩济生教授为名誉院长。
赣南医学院创办于1941年，经过数十年的建设与发展，学校已被国家教育部授予本科教学工作合格学校，为社会培养输送了中高级医疗卫生技术人才2万余人，校友遍布海内外。
赣南医学院现设有基础医学、临床医学、人文社会科学、继续教育和国际教育等5个学院，以及军事体育教学研究部、医学技能教学研究部和现代教育技术中心，基层教学、研究单位设有36个教研室、3个研究室、5个大型综合性实验室。下设有临床医学、眼耳鼻喉科学、麻醉学、护理学、影像医学等10个系，全校（不含附属单位）现有教职工650余人，其中国务院、省政府特殊津贴5人，省级教学名师2人，省模范教师1人，省高校骨干教师9人，正副教授160余人，讲师230余人。
赣南医学院实行以本科为主、本专并举。本科现设有临床医学（五年制）、麻醉学（五年制）、预防医学（五年制）、公共事业管理（四年制）、护理学（四年制）、运动人体科学（四年制）、英语（四年制）、应用心理学（四年制）、药学(四年制)等9个专业，其中临床医学设创伤外科、眼耳鼻喉、超声诊断、影像诊断、妇产科、病理诊断、医学心理学、医事法学等专业方向，公共 事业管理设医院管理、信息管理、医药营销、医疗保险等专业方向；专科设有临床医学、中西医结合、护理、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术等15个专业。同时还开办了不同层次的成人学历教育。学校具有学士学位授予权和招收港澳台与海外留学生资格，面向全国20多个省市招生，现有各类在校生9000余人，并从2005年起招收了外国留学生。
赣南医学院校园环境优美，教学设备齐全。图书馆实行了微机化管理和联机检索，设有科技期刊万方、维普等4个数据库，现有藏书（含电子图书）50万余册，中外文期 刊2000余种；建立了完整的正常人体解剖学、组织胚胎学和病理解剖学标本室，保持了形态学教学优势；教学仪器设备固定资产总值3500万元，装备了现代电子音像水平的外语语音教学设施、临床手术闭路电视传播系统、远程教育传播接收系统、计算机教学中心、校园网、cai实验室、多媒体教室、多功能学术报告厅等，现代教育技术得到广泛应用；现有附属医院3所，非直接领导的附属医院2所。
赣南医学院坚持科研工作同教学相结合的方针，先后组建了高等教育、医学遗传学、皮肤病理学等3个研究室，建有药理学、眼科学、外科学、影像医学与核医学、生理学和病原生物学等省级重点学科。“十五”期间，陆续承担了国家和省自然科学基金、卫生部、省科委、省教育厅、省卫生厅等科研课题100余项、校级课题400余项，有10余项获省、市科技进步奖；主编各种专著50余部，在国内外学术刊物发表论文1100余篇，其中被sci等收录的论文10余篇。
赣南医学院编辑出版《赣南医学院学报》，并编入中国学术期刊光盘版和国际连续出版物统一刊号，向国内外公开发行；同时编辑出版党委机关报《赣南医学院报》，向校内发行和本系统交流。
赣南医学院坚持依法治校，综合治理，不断优化育人环境，树立“文明、勤奋、求实、进取”的优良校风，两个文明建设取得丰硕成果。1985年以来，学校先后荣获省、地、市三级绿化先进单位、园林化单位；1989～2003年连续8届荣获“江西省文明单位”称号；1993年荣获全国、全省城市计划生育先进单位称号。
赣南医学院为发展中的医学院校，面对新形势新任务，学校决心按照“十一五”发展规划和近期工作思路，始终坚持发展为大、发展为重、发展为先，调整结构、扩大规模，深化改革、创建特色，夯实基础、提高质量，为把学校建成为规模适度、结构合理、专业面广、特色鲜明的医学院校而努力奋斗！
赣南医学院录取分数线篇二
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专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
赣南医学院座落在江西南部、京九铁路线上的历史文化名城赣州市内，现为江西省唯一独立设置的普通高等西医本科院校。中国科学院院士韩济生教授为名誉院长。
赣南医学院创办于1941年，经过数十年的建设与发展，学校已被国家教育部授予本科教学工作合格学校，为社会培养输送了中高级医疗卫生技术人才2万余人，校友遍布海内外。
赣南医学院现设有基础医学、临床医学、人文社会科学、继续教育和国际教育等5个学院，以及军事体育教学研究部、医学技能教学研究部和现代教育技术中心，基层教学、研究单位设有36个教研室、3个研究室、5个大型综合性实验室。下设有临床医学、眼耳鼻喉科学、麻醉学、护理学、影像医学等10个系，全校（不含附属单位）现有教职工650余人，其中国务院、省政府特殊津贴5人，省级教学名师2人，省模范教师1人，省高校骨干教师9人，正副教授160余人，讲师230余人。
赣南医学院实行以本科为主、本专并举。本科现设有临床医学（五年制）、麻醉学（五年制）、预防医学（五年制）、公共事业管理（四年制）、护理学（四年制）、运动人体科学（四年制）、英语（四年制）、应用心理学（四年制）、药学(四年制)等9个专业，其中临床医学设创伤外科、眼耳鼻喉、超声诊断、影像诊断、妇产科、病理诊断、医学心理学、医事法学等专业方向，公共 事业管理设医院管理、信息管理、医药营销、医疗保险等专业方向；专科设有临床医学、中西医结合、护理、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术等15个专业。同时还开办了不同层次的成人学历教育。学校具有学士学位授予权和招收港澳台与海外留学生资格，面向全国20多个省市招生，现有各类在校生9000余人，并从2005年起招收了外国留学生。
赣南医学院校园环境优美，教学设备齐全。图书馆实行了微机化管理和联机检索，设有科技期刊万方、维普等4个数据库，现有藏书（含电子图书）50万余册，中外文期 刊2000余种；建立了完整的正常人体解剖学、组织胚胎学和病理解剖学标本室，保持了形态学教学优势；教学仪器设备固定资产总值3500万元，装备了现代电子音像水平的外语语音教学设施、临床手术闭路电视传播系统、远程教育传播接收系统、计算机教学中心、校园网、cai实验室、多媒体教室、多功能学术报告厅等，现代教育技术得到广泛应用；现有附属医院3所，非直接领导的附属医院2所。
赣南医学院坚持科研工作同教学相结合的方针，先后组建了高等教育、医学遗传学、皮肤病理学等3个研究室，建有药理学、眼科学、外科学、影像医学与核医学、生理学和病原生物学等省级重点学科。“十五”期间，陆续承担了国家和省自然科学基金、卫生部、省科委、省教育厅、省卫生厅等科研课题100余项、校级课题400余项，有10余项获省、市科技进步奖；主编各种专著50余部，在国内外学术刊物发表论文1100余篇，其中被sci等收录的论文10余篇。
赣南医学院编辑出版《赣南医学院学报》，并编入中国学术期刊光盘版和国际连续出版物统一刊号，向国内外公开发行；同时编辑出版党委机关报《赣南医学院报》，向校内发行和本系统交流。
赣南医学院坚持依法治校，综合治理，不断优化育人环境，树立“文明、勤奋、求实、进取”的优良校风，两个文明建设取得丰硕成果。1985年以来，学校先后荣获省、地、市三级绿化先进单位、园林化单位；1989～2003年连续8届荣获“江西省文明单位”称号；1993年荣获全国、全省城市计划生育先进单位称号。
赣南医学院为发展中的医学院校，面对新形势新任务，学校决心按照“十一五”发展规划和近期工作思路，始终坚持发展为大、发展为重、发展为先，调整结构、扩大规模，深化改革、创建特色，夯实基础、提高质量，为把学校建成为规模适度、结构合理、专业面广、特色鲜明的医学院校而努力奋斗！
赣南医学院录取分数线篇三
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专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
赣南医学院座落在江西南部、京九铁路线上的历史文化名城赣州市内，现为江西省唯一独立设置的普通高等西医本科院校。中国科学院院士韩济生教授为名誉院长。
赣南医学院创办于1941年，经过数十年的建设与发展，学校已被国家教育部授予本科教学工作合格学校，为社会培养输送了中高级医疗卫生技术人才2万余人，校友遍布海内外。
赣南医学院现设有基础医学、临床医学、人文社会科学、继续教育和国际教育等5个学院，以及军事体育教学研究部、医学技能教学研究部和现代教育技术中心，基层教学、研究单位设有36个教研室、3个研究室、5个大型综合性实验室。下设有临床医学、眼耳鼻喉科学、麻醉学、护理学、影像医学等10个系，全校（不含附属单位）现有教职工650余人，其中国务院、省政府特殊津贴5人，省级教学名师2人，省模范教师1人，省高校骨干教师9人，正副教授160余人，讲师230余人。
赣南医学院实行以本科为主、本专并举。本科现设有临床医学（五年制）、麻醉学（五年制）、预防医学（五年制）、公共事业管理（四年制）、护理学（四年制）、运动人体科学（四年制）、英语（四年制）、应用心理学（四年制）、药学(四年制)等9个专业，其中临床医学设创伤外科、眼耳鼻喉、超声诊断、影像诊断、妇产科、病理诊断、医学心理学、医事法学等专业方向，公共 事业管理设医院管理、信息管理、医药营销、医疗保险等专业方向；专科设有临床医学、中西医结合、护理、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术等15个专业。同时还开办了不同层次的成人学历教育。学校具有学士学位授予权和招收港澳台与海外留学生资格，面向全国20多个省市招生，现有各类在校生9000余人，并从2005年起招收了外国留学生。
赣南医学院校园环境优美，教学设备齐全。图书馆实行了微机化管理和联机检索，设有科技期刊万方、维普等4个数据库，现有藏书（含电子图书）50万余册，中外文期 刊2000余种；建立了完整的正常人体解剖学、组织胚胎学和病理解剖学标本室，保持了形态学教学优势；教学仪器设备固定资产总值3500万元，装备了现代电子音像水平的外语语音教学设施、临床手术闭路电视传播系统、远程教育传播接收系统、计算机教学中心、校园网、cai实验室、多媒体教室、多功能学术报告厅等，现代教育技术得到广泛应用；现有附属医院3所，非直接领导的附属医院2所。
赣南医学院坚持科研工作同教学相结合的方针，先后组建了高等教育、医学遗传学、皮肤病理学等3个研究室，建有药理学、眼科学、外科学、影像医学与核医学、生理学和病原生物学等省级重点学科。“十五”期间，陆续承担了国家和省自然科学基金、卫生部、省科委、省教育厅、省卫生厅等科研课题100余项、校级课题400余项，有10余项获省、市科技进步奖；主编各种专著50余部，在国内外学术刊物发表论文1100余篇，其中被sci等收录的论文10余篇。
赣南医学院编辑出版《赣南医学院学报》，并编入中国学术期刊光盘版和国际连续出版物统一刊号，向国内外公开发行；同时编辑出版党委机关报《赣南医学院报》，向校内发行和本系统交流。
赣南医学院坚持依法治校，综合治理，不断优化育人环境，树立“文明、勤奋、求实、进取”的优良校风，两个文明建设取得丰硕成果。1985年以来，学校先后荣获省、地、市三级绿化先进单位、园林化单位；1989～2003年连续8届荣获“江西省文明单位”称号；1993年荣获全国、全省城市计划生育先进单位称号。
赣南医学院为发展中的医学院校，面对新形势新任务，学校决心按照“十一五”发展规划和近期工作思路，始终坚持发展为大、发展为重、发展为先，调整结构、扩大规模，深化改革、创建特色，夯实基础、提高质量，为把学校建成为规模适度、结构合理、专业面广、特色鲜明的医学院校而努力奋斗！
赣南医学院录取分数线篇四
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专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
赣南医学院座落在江西南部、京九铁路线上的历史文化名城赣州市内，现为江西省唯一独立设置的普通高等西医本科院校。中国科学院院士韩济生教授为名誉院长。
赣南医学院创办于1941年，经过数十年的建设与发展，学校已被国家教育部授予本科教学工作合格学校，为社会培养输送了中高级医疗卫生技术人才2万余人，校友遍布海内外。
赣南医学院现设有基础医学、临床医学、人文社会科学、继续教育和国际教育等5个学院，以及军事体育教学研究部、医学技能教学研究部和现代教育技术中心，基层教学、研究单位设有36个教研室、3个研究室、5个大型综合性实验室。下设有临床医学、眼耳鼻喉科学、麻醉学、护理学、影像医学等10个系，全校（不含附属单位）现有教职工650余人，其中国务院、省政府特殊津贴5人，省级教学名师2人，省模范教师1人，省高校骨干教师9人，正副教授160余人，讲师230余人。
赣南医学院实行以本科为主、本专并举。本科现设有临床医学（五年制）、麻醉学（五年制）、预防医学（五年制）、公共事业管理（四年制）、护理学（四年制）、运动人体科学（四年制）、英语（四年制）、应用心理学（四年制）、药学(四年制)等9个专业，其中临床医学设创伤外科、眼耳鼻喉、超声诊断、影像诊断、妇产科、病理诊断、医学心理学、医事法学等专业方向，公共 事业管理设医院管理、信息管理、医药营销、医疗保险等专业方向；专科设有临床医学、中西医结合、护理、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术等15个专业。同时还开办了不同层次的成人学历教育。学校具有学士学位授予权和招收港澳台与海外留学生资格，面向全国20多个省市招生，现有各类在校生9000余人，并从2005年起招收了外国留学生。
赣南医学院校园环境优美，教学设备齐全。图书馆实行了微机化管理和联机检索，设有科技期刊万方、维普等4个数据库，现有藏书（含电子图书）50万余册，中外文期 刊2000余种；建立了完整的正常人体解剖学、组织胚胎学和病理解剖学标本室，保持了形态学教学优势；教学仪器设备固定资产总值3500万元，装备了现代电子音像水平的外语语音教学设施、临床手术闭路电视传播系统、远程教育传播接收系统、计算机教学中心、校园网、cai实验室、多媒体教室、多功能学术报告厅等，现代教育技术得到广泛应用；现有附属医院3所，非直接领导的附属医院2所。
赣南医学院坚持科研工作同教学相结合的方针，先后组建了高等教育、医学遗传学、皮肤病理学等3个研究室，建有药理学、眼科学、外科学、影像医学与核医学、生理学和病原生物学等省级重点学科。“十五”期间，陆续承担了国家和省自然科学基金、卫生部、省科委、省教育厅、省卫生厅等科研课题100余项、校级课题400余项，有10余项获省、市科技进步奖；主编各种专著50余部，在国内外学术刊物发表论文1100余篇，其中被sci等收录的论文10余篇。
赣南医学院编辑出版《赣南医学院学报》，并编入中国学术期刊光盘版和国际连续出版物统一刊号，向国内外公开发行；同时编辑出版党委机关报《赣南医学院报》，向校内发行和本系统交流。
赣南医学院坚持依法治校，综合治理，不断优化育人环境，树立“文明、勤奋、求实、进取”的优良校风，两个文明建设取得丰硕成果。1985年以来，学校先后荣获省、地、市三级绿化先进单位、园林化单位；1989～2003年连续8届荣获“江西省文明单位”称号；1993年荣获全国、全省城市计划生育先进单位称号。
赣南医学院为发展中的医学院校，面对新形势新任务，学校决心按照“十一五”发展规划和近期工作思路，始终坚持发展为大、发展为重、发展为先，调整结构、扩大规模，深化改革、创建特色，夯实基础、提高质量，为把学校建成为规模适度、结构合理、专业面广、特色鲜明的医学院校而努力奋斗！
赣南医学院录取分数线篇五
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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
赣南医学院座落在江西南部、京九铁路线上的历史文化名城赣州市内，现为江西省唯一独立设置的普通高等西医本科院校。中国科学院院士韩济生教授为名誉院长。
赣南医学院创办于1941年，经过数十年的建设与发展，学校已被国家教育部授予本科教学工作合格学校，为社会培养输送了中高级医疗卫生技术人才2万余人，校友遍布海内外。
赣南医学院现设有基础医学、临床医学、人文社会科学、继续教育和国际教育等5个学院，以及军事体育教学研究部、医学技能教学研究部和现代教育技术中心，基层教学、研究单位设有36个教研室、3个研究室、5个大型综合性实验室。下设有临床医学、眼耳鼻喉科学、麻醉学、护理学、影像医学等10个系，全校（不含附属单位）现有教职工650余人，其中国务院、省政府特殊津贴5人，省级教学名师2人，省模范教师1人，省高校骨干教师9人，正副教授160余人，讲师230余人。
赣南医学院实行以本科为主、本专并举。本科现设有临床医学（五年制）、麻醉学（五年制）、预防医学（五年制）、公共事业管理（四年制）、护理学（四年制）、运动人体科学（四年制）、英语（四年制）、应用心理学（四年制）、药学(四年制)等9个专业，其中临床医学设创伤外科、眼耳鼻喉、超声诊断、影像诊断、妇产科、病理诊断、医学心理学、医事法学等专业方向，公共 事业管理设医院管理、信息管理、医药营销、医疗保险等专业方向；专科设有临床医学、中西医结合、护理、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术等15个专业。同时还开办了不同层次的成人学历教育。学校具有学士学位授予权和招收港澳台与海外留学生资格，面向全国20多个省市招生，现有各类在校生9000余人，并从2005年起招收了外国留学生。
赣南医学院校园环境优美，教学设备齐全。图书馆实行了微机化管理和联机检索，设有科技期刊万方、维普等4个数据库，现有藏书（含电子图书）50万余册，中外文期 刊2000余种；建立了完整的正常人体解剖学、组织胚胎学和病理解剖学标本室，保持了形态学教学优势；教学仪器设备固定资产总值3500万元，装备了现代电子音像水平的外语语音教学设施、临床手术闭路电视传播系统、远程教育传播接收系统、计算机教学中心、校园网、cai实验室、多媒体教室、多功能学术报告厅等，现代教育技术得到广泛应用；现有附属医院3所，非直接领导的附属医院2所。
赣南医学院坚持科研工作同教学相结合的方针，先后组建了高等教育、医学遗传学、皮肤病理学等3个研究室，建有药理学、眼科学、外科学、影像医学与核医学、生理学和病原生物学等省级重点学科。“十五”期间，陆续承担了国家和省自然科学基金、卫生部、省科委、省教育厅、省卫生厅等科研课题100余项、校级课题400余项，有10余项获省、市科技进步奖；主编各种专著50余部，在国内外学术刊物发表论文1100余篇，其中被sci等收录的论文10余篇。
赣南医学院编辑出版《赣南医学院学报》，并编入中国学术期刊光盘版和国际连续出版物统一刊号，向国内外公开发行；同时编辑出版党委机关报《赣南医学院报》，向校内发行和本系统交流。
赣南医学院坚持依法治校，综合治理，不断优化育人环境，树立“文明、勤奋、求实、进取”的优良校风，两个文明建设取得丰硕成果。1985年以来，学校先后荣获省、地、市三级绿化先进单位、园林化单位；1989～2003年连续8届荣获“江西省文明单位”称号；1993年荣获全国、全省城市计划生育先进单位称号。
赣南医学院为发展中的医学院校，面对新形势新任务，学校决心按照“十一五”发展规划和近期工作思路，始终坚持发展为大、发展为重、发展为先，调整结构、扩大规模，深化改革、创建特色，夯实基础、提高质量，为把学校建成为规模适度、结构合理、专业面广、特色鲜明的医学院校而努力奋斗！
赣南医学院录取分数线篇六
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专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
赣南医学院座落在江西南部、京九铁路线上的历史文化名城赣州市内，现为江西省唯一独立设置的普通高等西医本科院校。中国科学院院士韩济生教授为名誉院长。
赣南医学院创办于1941年，经过数十年的建设与发展，学校已被国家教育部授予本科教学工作合格学校，为社会培养输送了中高级医疗卫生技术人才2万余人，校友遍布海内外。
赣南医学院现设有基础医学、临床医学、人文社会科学、继续教育和国际教育等5个学院，以及军事体育教学研究部、医学技能教学研究部和现代教育技术中心，基层教学、研究单位设有36个教研室、3个研究室、5个大型综合性实验室。下设有临床医学、眼耳鼻喉科学、麻醉学、护理学、影像医学等10个系，全校（不含附属单位）现有教职工650余人，其中国务院、省政府特殊津贴5人，省级教学名师2人，省模范教师1人，省高校骨干教师9人，正副教授160余人，讲师230余人。
赣南医学院实行以本科为主、本专并举。本科现设有临床医学（五年制）、麻醉学（五年制）、预防医学（五年制）、公共事业管理（四年制）、护理学（四年制）、运动人体科学（四年制）、英语（四年制）、应用心理学（四年制）、药学(四年制)等9个专业，其中临床医学设创伤外科、眼耳鼻喉、超声诊断、影像诊断、妇产科、病理诊断、医学心理学、医事法学等专业方向，公共 事业管理设医院管理、信息管理、医药营销、医疗保险等专业方向；专科设有临床医学、中西医结合、护理、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术等15个专业。同时还开办了不同层次的成人学历教育。学校具有学士学位授予权和招收港澳台与海外留学生资格，面向全国20多个省市招生，现有各类在校生9000余人，并从2005年起招收了外国留学生。
赣南医学院校园环境优美，教学设备齐全。图书馆实行了微机化管理和联机检索，设有科技期刊万方、维普等4个数据库，现有藏书（含电子图书）50万余册，中外文期 刊2000余种；建立了完整的正常人体解剖学、组织胚胎学和病理解剖学标本室，保持了形态学教学优势；教学仪器设备固定资产总值3500万元，装备了现代电子音像水平的外语语音教学设施、临床手术闭路电视传播系统、远程教育传播接收系统、计算机教学中心、校园网、cai实验室、多媒体教室、多功能学术报告厅等，现代教育技术得到广泛应用；现有附属医院3所，非直接领导的附属医院2所。
赣南医学院坚持科研工作同教学相结合的方针，先后组建了高等教育、医学遗传学、皮肤病理学等3个研究室，建有药理学、眼科学、外科学、影像医学与核医学、生理学和病原生物学等省级重点学科。“十五”期间，陆续承担了国家和省自然科学基金、卫生部、省科委、省教育厅、省卫生厅等科研课题100余项、校级课题400余项，有10余项获省、市科技进步奖；主编各种专著50余部，在国内外学术刊物发表论文1100余篇，其中被sci等收录的论文10余篇。
赣南医学院编辑出版《赣南医学院学报》，并编入中国学术期刊光盘版和国际连续出版物统一刊号，向国内外公开发行；同时编辑出版党委机关报《赣南医学院报》，向校内发行和本系统交流。
赣南医学院坚持依法治校，综合治理，不断优化育人环境，树立“文明、勤奋、求实、进取”的优良校风，两个文明建设取得丰硕成果。1985年以来，学校先后荣获省、地、市三级绿化先进单位、园林化单位；1989～2003年连续8届荣获“江西省文明单位”称号；1993年荣获全国、全省城市计划生育先进单位称号。
赣南医学院为发展中的医学院校，面对新形势新任务，学校决心按照“十一五”发展规划和近期工作思路，始终坚持发展为大、发展为重、发展为先，调整结构、扩大规模，深化改革、创建特色，夯实基础、提高质量，为把学校建成为规模适度、结构合理、专业面广、特色鲜明的医学院校而努力奋斗！
