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总结可以让我们更好地发现问题，并给予解决问题的思路和方法。在总结中适度展示个人感受和体验，使总结更具有个性化和独特性。运动不仅能够带给我们身体上的改变，还可以培养品格和积极的人生态度。
描写顽强生命的句子篇一
星期一的下午，我们班的几个同学在老师的带领下来到了泗水特殊教育学校。
一进校门，就有一位老师带领着和我们差不多年龄的几个学生向我们走来。特校老师告诉我们，在特校中学习的都是残疾孩子，他们或聋或盲或哑，最小的6岁，最大的十六岁，这些年龄不同的四十多名特殊的孩子每天快乐的生活在一起，别看他们有残疾，但是他们更善解人意，会体贴人。听说我们要来，她们特意做了精美的礼物要送给我们。
在特校里，我认识了一位漂亮的女孩，她叫王天宇，和我的年龄差不多，高高的个子，白嫩的皮肤，浓浓的眉毛下一对眼睛炯炯有神，好像会说话。遗憾的是在她小时候，一次意外的医疗事故，让她失去去了说话的能力。尽管这样，她依然活泼开朗，乐观向上地生活、学习。
看到我们来，她迫不及待地让老师给她当翻译，要求和我们认识，用熟练的手语告诉我们她的爱好、优点，告诉我们她最大的愿望，告诉我们她想和我们做朋友，眼睛里充满了期待的眼神。她还向我们展示了她的一幅幅书法作品，毛笔字行款整齐，刚劲有力，颇有名家的风范。临走时，她送我一个自己精心制作的笔筒，笔筒很精致美观，也很实用。她的班主任老师告诉我，为了制作笔筒，她反复做了好几件，晚上一直做到十一点，直到满意为止。
在回去的路上，我们谁都没有说话，但是，我们每个人都是心潮澎湃。特校的孩子们身残志坚，他们用自己的行动在默默无声的世界里，证明着他们生活的价值，生活的意义。
是啊，在成长的路上，我们都应该珍惜生命，每个人都有生活的权力。无论你是否拥有健康的体魄，只要你热爱生活，珍爱生命，就能绽放之花，就能创造一个属于自己的缤纷世界。
描写顽强生命的句子篇二
有一次，我在一块没有松过土的土地上，插进了一根柳条，本来我以为，这里的土又干又硬，它一定长不出来。过了一个星期，我再去那里时发现，它不但没有干枯，反而更加嫩绿了，于是，我给它浇了一点水，又走开了。
再过了两个星期，我再来时，发现它长出了米粒大小的新芽，我又惊又喜。
柳树的生命力多么顽强啊！在没有多少水分，泥土干硬的环境中也能顽强生长。我们应该学习它这种不屈向上的精神。
种子竟然可以掀翻一块石块！那块石块对它来说，太庞大了。那一股不可阻挡的生命力——让种子发芽、长叶，让石头堆上也有了一丝绿色。
柳树和小草都如此顽强，我们作为自然界最有灵气的生命，就更要热爱生命，热爱生活。“人生就如巧克力，有时感觉有点苦，但更多的时候是甜。”来吧！学会面对人生中的困境，像柳树和小草一样，在逆境中成长吧！
描写顽强生命的句子篇三
植物的生命无疑是顽强的。
假期中，我心血来潮，拿来一个小花盆，装上土，放上选好的枇杷种子，浇上水，放在窗台上等待着它发芽的那一刻。
梅雨季节，空气湿润，种子竟然发了霉，无奈之下，我只好将种子并泥土一齐倒入了阳台上的小腊梅树花盆中。
几天酷暑，泥土开始变干，种子上的'霉菌也消失了，种子的外壳也裂了开来，露出里面绿油油的子叶。
又一次雨季豇豆渐渐好转，不过他们也为此而付出了代价——他们最初长出的叶子已枯黄并脱落，身子并不是笔直的，而是斜着长了一段后，又突然笔直朝上长了一折。
即使命运给予了他们最大的打击，他们仍保留着向上的活力，他们珍爱生命，他们不放弃生的可能，他们是多么顽强!
立秋以后，无意中我发现，在那花草中立着一株株笔挺的小枇杷。他们毫不畏惧，昂首挺胸。即使知道自己的叶子小得可怜，也并不自卑——他们可是曾经发过霉的枇杷种子长出来的顽强生命!
豇豆也毫不示弱，他们纠缠着腊梅的枝干而上，大喊:“我要开花!我要开花!”他们的愿望终成现实，一朵朵淡紫色的花迎风翩舞。哪怕他们知道这些花迟早要凋零，甚至连果实也结不出，也并不灰心，花开的一次比一次更热烈，一次比一次更持久，一次比一次更美丽夺目。
多么!
描写顽强生命的句子篇四
今天，我读了《天堂里的老师》这篇文章。文中讲述一个19岁的大学生阿明，他的梦想是当一名老师，不幸的是他得了血癌，面对死亡，他还是顽强地与病魔作斗争，坚持学习大学课程。我一开始很不明白，为什么他明知道自己已经活不了多久了，却还要学习那些大学课程呢？难道人死了还会用到那些知识吗？到最后，我才明白了阿明的心思，原来他希望在天堂里当一名老师，去教像冬冬那样不幸夭折、没有机会上学的孩子。
“生命也许很脆弱，生命又真的很顽强”这是文中最令人感慨的一句话，这句话一直浮现在我的脑海中，感动着我，也让我对生命有了更深刻的理解。主人公阿明虽然得了血癌，但他一直坚持自己的梦想永不放弃，这就是他顽强的生命；年仅七岁的冬冬非常热爱学习，尽管化疗之后，身体很虚弱，他仍然坚持跟阿明学习英语单词，病魔也阻挡不了他渴望学习的那份热情，这也是顽强的生命。我想，他们顽强地与病魔作斗争，坚持学习，是因为他们的心中有梦想，任何困难与挫折都无法阻挡他们追求梦想的步伐。
相比之下，我们的生活多么幸福，每天衣食无忧，甚至有的同学还是衣来伸手，饭来张口的，拥有幸福生活和健康体魄的我们，是否也能为自己的梦想而努力呢？读完阿明和冬冬的故事，留给我的不仅是感动，更多的是鞭策，它警示着我要珍惜现在健康幸福的生活，为自己的理想而努力奋斗，顽强的生命是不向困难和挫折低头的。
（点评：小作者能从《天堂里的老师》找到情感的生发点，从中读懂生命中那种顽强的精神的可贵之处，写出对生命的理解，写出自己的真情实感。）。
描写顽强生命的句子篇五
世界上什么东西气力最大，那当然要数是植物的种子了。连机器都无法分开的头骨，植物种子却能完整的分开，这是一种多么神奇的力量啊！不可思议。
在我家的庭院中，就生长着几株蒲公英。蒲公英像是一个透明的玻璃球，拴着一根绳子，可爱极了。蒲公英除了种子以外，还有一根细细的，脆脆的茎。茎呈嫩绿色，极脆，轻轻一捏就碎了。蒲公英种子与种子之间挨的非常紧密，组合到一起，像一个白色的绒毛球。那一根根种子像一朵朵洁白的小花，白色毛绒的中心像是烟花在空中刚刚绽放。在蒲公英还未完全成熟之前，蒲公英是一朵黄色的小花，鼻子凑近一闻，哇！好香啊！即使我已经很长时间没闻蒲公英了，可是那股清香还在我的鼻子旁绕来绕去，好想怎么甩也甩不掉。真想每一天都能闻到蒲公英花的香味啊！
蒲公英还有一定的食用价值。蒲公英可生吃、炒食、做汤、炝拌、风味独特。生吃时味鲜美清香且爽口，也可以根据自己的口味来烹饪。蒲公英还可以多加一点肉，用来包饺子。蒲公英含有丰富的营养价值，含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、微量元素及维生素等。
说到这里，蒲公英还有一个特殊的功能，那就是能治疗。蒲公英又成尿床草，有很好的利尿作用。黄色的叶子还可以起到改善湿疹，关节不适的净血功效。根具有消炎作用，可以治疗胆结石和风湿病，不过没有专业指导师的情况下，还是不要擅自使用的好。蒲公英在被人服用时，人喝下去，会感觉到甘甜，有一点点微苦，非常凉。主治：上呼吸道感染，眼结膜炎，胃炎，痢疾，肝炎，胆襄炎，急性阑尾炎，痈疖疔疮，咽炎，淋巴腺炎，瘰疠，疔毒疮肿，急性结膜炎，感冒发热，急性扁桃体炎，急性支气管炎。
蒲公英属菊科多年生草本植物，高10——25厘米。他虽然很渺小，但蒲公英种子也有它自己顽强的生命力。他在无时不刻寻找他的家，种子成熟后，随风飘到新的地方安家落户，孕育新的花朵。它是那么不起眼，但却依然不忘带着美好的愿望在空中自由地飞翔。他四海为家，从不需要肥沃的土地，在中国大陆，每一块土地都有可能。
成为他的家。蒲公英还像一个爱干净的小男孩，在他的家园中，他不允许有一块石头阻碍他的生活，有石头就用他那不可阻挡的力掀翻它。他生命的顽强令人十分敬佩。
我们也必须要学习蒲公英这种自强不息，不达目的不止，永不言败的精神！！
描写顽强生命的句子篇六
我总喜欢一个地方，那个地方是个废弃的石灰窑，之所以喜欢，不是因为它曾经给人带来多少益处。我想说的是它前方、四周的那簇草丛。
天空中已有了些零星的雨点打下来，我不曾感到它对我去那个地方有退却之意。那个地方不是平地，而是约有2米高的土坡上。我几步上去以后，在那里站了许久。
以前我不注意那草丛中有什么，只认为站站就行了。可以想所有的东西，想不能想的，看不曾见过的。实在是太自由了！
这时，空中的雨滴越来越大了。也越来越多了。我准备转身走时，我才发现那自然中的奥迹、自然里的主宰（可能有点夸张）。一朵在风雨中的小花，随着风儿、雨滴微有些颤动。
它生长在一土堆上，周围长满了绿草和一些叫不上来的野花。有喇叭花、狗尾草、蒲公英……但也有一些提早枯黄了的草。原来一朵小花这么有魅力，尽有这么多的做陪伴啊！它的形状就像乐器里的钗子一样，只不过它有它的特殊之处。四周为花瓣，中间是花蕾，漂亮极了！
我之所以喜欢，是因为它的性格。它那长着脆落的草茎和它自身的位置。你若看了，定位它是否容易折断而担心。但是，这一切的顾虑，它没有让你因此而实现。它，在风中、雨中，仍那么坚强、挺拔，始终坚定的面对着天空。
倘若它把自己包了起来，它怎样让蜜蜂采蜜，怎样借着风儿来为它传粉，来孕育下一代。即使是自己萎去了，也不会因自然的考验而退缩，因此而低下头。它不会，永远也不会，直到生命结束的那一刻它才会落下，但你也不会看到的。
这样一来，问题就解决了吧。其实，有时候，在困难面前第一个退缩的就是自认为很坚强的人。
而那些看似很脆落的，却恰恰是坚持到最后的。正如那朵小花和自然的灵物们，在风雨中它们不会退缩，不像人们会去避风避雨。而是会迎接困难，因为它们知道，困难只是暂时的，同时也借这些风雨来孕育下一代。
描写顽强生命的句子篇七
我家有一盆碧绿的仙人球，它是妈妈前几个月在市场上买的。
当时，我很好奇这个圆圆的、浑身是刺的家伙。它的颜色很鲜艳，里面的球是碧绿色的，刺则是淡黄色的。看着它就像看见了一望无际的沙漠。
但一点也不漂亮，还有点土。所以，我并不喜欢它。可是，过了几天，
上个月，我第一次见到它生命力的顽强。前几个月，本该给它浇水，把它搬到室内来，可是喜新厌旧的我早把它抛到了九霄云外。有一次出去玩，偶然看见了碧绿的、带着锋利的刺的叶子，猛然想起了那盆被我遗忘的仙人球。我懊恼的想：它肯定已经干死了。回到家，跑到阳台上一看，大吃一惊，它依然生机勃勃，一根根锋利的小刺，仿佛在困难面前毫不畏惧。
有一天，我又一次见到了它的顽强。那天，我不小心将它的花盆摔破了，它躺在地上，遍体鳞伤，惨不忍睹。没办法了，它肯定会死的。但妈妈告诉我，要我把它的“遗体”，插在了一个塑料杯里，里面埋上土，浇点水，兴许还能救活。我不相信，不过我出于对它的好奇，还是我把它放在里面，希望奇迹的发生。一个星期过去了，它依然充满绿色，充满希望，两个星期过去了，仙人球顽强地活过来了！它又重新用它的顽强生命战胜了困难，它不靠天，不靠地，它靠的是自己坚强的毅力。我高兴极了，围着它手舞足蹈，好像在庆祝一个重大的节日一样。从此，在我心中，它就是我的好老师、好向导。
描写顽强生命的句子篇八
在我家的阳台上，有一盆“奇葩”的植物，它不像别的植物那样挺拔，而且它的茎都折了，但它还是顽强地生长起来。它就是我种的'绿豆。
今年4月份，老师告诉我们6月份要举行种植节活动，要求同学们在家种一盆小盆栽，在种植节的时候拿到学校评展。
回到家，我就种了盆绿豆，没几天，绿豆就发芽了。在我精心照顾下，绿豆长得既挺拔又茂盛，我很开心。
终于到种值节了，我开开心心地抱着绿豆去参展，但令我想不到的是由于绿豆长得太高，茎又太细，在活动结束后回家的途中竟然折断了。整盆绿豆都倒向一边，叶子蔫巴了，耷拉着“脑袋”，一连几天都没有任何生机。爸爸说：“活动都结束了，绿豆茎也折了，不可能活了，拔出来扔了吧。”妈妈却说：“植物的生命力是很强的，再等一等吧。”就这样，这盆绿豆就留在了我家的阳台上。
我经常给它们浇水，施肥，变换花盆的位置。半个月之后，奇迹发生了！这盆绿豆竟然从折的地方挺了起来，虽然它们还是倒向花盆一边，但可以看到它们在努力地向上，向上……受伤的地方变得越来越粗壮了。我不由地赞叹：植物的生命力竟如此地顽强。
这次种绿豆的经历，不仅让我感受到了植物力，更让我明白了：在学习生活中，要像绿豆一样遇到挫折不放弃，要勇敢地挺起来。
