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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
砥砺前行散文篇一
中国是个大国，古往今来，在世界发展的长河中熠熠生辉。
中国的汉字“颜筋柳骨”一笔一画，刚劲有力却不失生动形象。书圣王羲之泼墨造物，笔下生花，入木三分。欧阳询通善书法，平正中见险绝，引多少书法爱好者研习欧体。中国被誉为“四大文明古国之一”，汉字自有它的一份功劳，它如一泓清泉淌过三皇五帝，流经春秋秦汉，一路奔跑，一路高歌，汇入无数的涓涓细流。它是无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐，是一艘航船，承载着一个国家一个民族的文化。我自豪地为祖国博大精深的汉字点赞。
我国的桥梁建筑有悠久的历史。比如赵州桥，赵州桥又称安济桥，是现成世界上最古老的一座单孔敞肩式石拱桥。敞肩式的设计既减少了桥身自重，还减少了建筑石料。桥型空灵美观，构思巧妙。桥两边的栏板，望柱等装饰，与整座石桥一起构成了一个完美的桥梁建筑整体，宛如一道凌空的彩虹，横跨在河的南北。赵州桥融技术和艺术为一体，可谓“车马千人过，乾坤此一桥”赵州桥板上的“蛟龙穿岩”等装饰浮雕，成为桥梁的有机组成部分。我由衷地为祖国的建筑文化点赞。
21世纪的中国，科技迅猛发展，从而促进了交通、经济等各方面的相应发展。高铁，支付宝，共享单车，网购，便利了中国千千万万人民群众。高铁的诞生促进了中国铁路交通发展，缩短了行车时长;支付宝使货币交易更加便捷，购物不需要现金支付，大大便利了居民生活;共享单车方便快捷，绿色健康，有益减少大气污染，有利于环境保护;网购更是让不少“宅男宅女”足不出户尽知天下事，小手一挥，心仪产品快速到家。令人忍不住为祖国先进的科学技术点赞!
锦绣大地神采飞扬，江山如画诗意酣畅，轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉，翻卷出丰收的喜悦与欢唱，“两弹”的红云刺破天穹，一颗颗卫星遨游太空。贫瘠的国土拱起钢铁的脊梁，石油井架耸立在沙海大洋中，一座座彩虹横跨长江，宏伟的三峡大坝锁住千里苍茫。
我们，新时代的少年，必将不负使命，砥砺前行，加速“奔跑”!让世界为中国喝彩!
砥砺前行散文篇二
一些突如其来的外在因素而改变了它原有的进程;在不预定的步伐中得到了不一定的结局。有多少感情太过浓厚，本以为会继续美好地演变下去，直至所谓的天荒地老;可是结局却出人意料。因为即便这段感情太强烈，太刻骨却永远无法沉淀下来!那漂浮在边缘的境界会让人难以看透，一直朦胧下去……
可是所谓的沉淀，又如何做得到呢?说实在的，我不知!我只知道没有彻底沉淀的感情会因为种种原因而分道扬镳。时间的流驶，距离的变迁等等都会让我感到心里发寒……
或许经过了太多这类的事情了吧!仿佛都已经看透了这其中所包含的那可笑的天长地久吧。
曾经的曾经，我从小学过度到初中，那时候的年少无知，却多多少少也体会到挥手离别的感受吧!那时候并不会哭，只是心里有一道结被绑上了，很难受。毕竟那时我们到了初中还是会在同一间学校，只是某些成绩名列前茅的考上了外边的大学校。
到了初中，相处了三年建立了自以为深不可摧的友谊，可还是逃不了毕业这个魔爪……到了毕业那天。我们互唱班歌，互相拍照，互相拥抱!到最后双双流泪说永不忘记彼此!承诺说就算分开了也要永远保持联系走下去!并说着天方地潭的未来的梦。
可是到了初中，来到陌生环境，眼见昔日陌生的人现在已成为生命中无法磨灭的一道光时，才发现故人在心中的位置仿佛逐渐被取代或变淡了!半年不够的时间仿佛就改变了故事的发展。那原本浓厚的感情逐步以曲线运动的形态持续下去!也因为多个力的作用下变得无人提起，只曾记得有那么一班人，可是当初发生的事情却已经想不起了!打算埋葬过去珍惜现在，可现在又一个文理分科，那可恨的生活又想让我用两年的时间来维持这半年感情的桥梁，我已不敢打包票说我能做到!因为到了此时此刻，彼岸花开已多季，落叶横扫已多次，我心已经逐渐疲惫!能做的只是顺其自然，不忘初心!
故事的发展我们无法阻止，能做的只是要控制好自己的心。
砥砺前行散文篇三
几年前qq加了一位编辑，她的空间真的是文美，图美，音乐美，访问量百万。每一篇日志都是精心整理，文字的排版，套图，精选音乐的搭配，足以用欣赏来称赞。每一篇都忍不住不去看不去听。
无意中点qq萍水相逢的一组，看到了编辑灰色的头像。好像记起了什么，点击空间进了去。空间还是以往精致，不过最新更新的一条动态是5月7号的，配图是一个微商的二维码，并写道“抱歉以这种方式与你们再相见,生活不止是诗和远方,为自己的广告,仅此一回”。
日志很久没有更新了，只有2016年5月份的几篇，然后就是2014年以前的。不知道为什么没有一直更新下去，也许编辑忙着自己的微店了吧。
生活里不只有眼前的苟且还有诗和远方，但还有现实。诗和远方终是抵不过现实。谁不想把日子过成了诗，而面对现实诗和远方又不得不先收起。生活里如果没有稳定的经济来源拿什么来支撑你的一颗文艺心。
那些说走就走的旅行需要的不只有勇气还要走出去的money。有多少人每天8个多小时的工作就只是工作不谈理想。先生存在生活，这就是步入社会的第一堂课。
生存的时候想想生活，那就是你努力前行的动力来源。有些事情，有些阶段终究是急不得，路就是这样需要一步一步往前走。心里有一盏微弱的灯火，从不敢懈怠，小心翼翼，一点一滴向其靠近。
从没有告诉我未来会是什么样，只是随心走，因为相信努力的人运气总不会太差。从来没有轻而易得的东西，看得见的成果背后皆是不为人知的.付出。而最后的一抹的轻松与谈笑，皆是历经风霜最美的绽放，一场内心的沉淀与修行。
苏芩说“直到累了才发现，自己内心的天真与冷酷的现实格格不入，不过我仍然不会放弃。一生难得坚持一种自己，任岁月洗劫，纯粹的人永远颜如舜华。愿上天厚我，一直天真”。
难得是坚持自己，在物欲横流的苍茫现实里，内心依然保持一份笃定，不偏不离。也许为了生活不得不忙于奔走，为了生计不得不做出一定的选择，这份选择不代表最终。也许自己还不知道想要什么，说不定走着走着就知道了呢，最怕的是左右观望却不肯挪步。
这一路难免面对取舍，我最喜欢的一首诗《未选择的路》，“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。。”每次想起多少带着一丝遗憾，遗憾那些未曾选择的路。可是一个人的精力有限，自己虽然想尝试很多东西，却也没有三头六臂。慢慢收起了贪心，做些减法，多不如精，能把一件事情做到极致往往也需要花大把的时间甚至全部的精力。
若时间允许，精力允许，money允许，多走一些路，多尝试一些新的的事物自然极是好的。以虚心之态潜心修行，无关他人。
这一长路漫漫，需吾心上下求索，借以此文勉励。
砥砺前行散文篇四
“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了!”这话语牵动着我的情思，让我追溯起那无姓无名，匍匐于命运脚下的阿长。
初识这个角色，想起那句“岁月像把无情的刀，改变我们模样”，认为岁月，生活会将她蹂躏成一副奸诈贪婪的模样——祥子的模样。但随着深入了解，我竟没察觉到一丝猜想的影子，更是从那时起，我敬佩起这角色。
王尔德曾说：“艺术即是说谎”，也许，是阿长的朴实藏匿了那份“艺术”，她被虚伪的时代遗弃了——这迷信，愚昧，无理，粗俗，一点儿都不完美的人儿，这个对于世界既无风月心情亦无蓬勃野心的人儿。
此时，我开始一轮思考，认为聪慧的人是知变通的，改变不了环境就改变自己，是可以融入时代的。但，祥子呢，那对"知变通，改变不了环境就改变自己"完美诠释的角色，他的下场呢?
掩卷深思，我再次品咂角色，真正认知了那个没有因痛苦和不幸而被生活击垮的阿长。祥子，阿长都生活在黑暗的时代，丧失至亲，绻缩在社会的最底层。但，阿长笑了，祥子哭了。祥子用自己的不幸证明黑暗的不可抗拒;阿长用自己的微笑诠释了黑暗中抵力前行的意义。此时我深刻体会到希望的含义：阿长一一苦日子奔好日子去，感恩的;祥子一一好日子沦落到苦日子，颓废的。
很喜欢林清玄先生的那句话："黑白分明当然是最好的，可是黑白调合的时候，画面上是灰色，黑白不分时，画面上也是灰色，这两种灰表达上没不同，本质上却大不一样，纯粹只是一念之间的差别。”
阿长与祥子面对生活不同的态度铸就了他们灰白的不同，黑暗中砥砺前行的灰白得到了鲁迅先生的思念与追溯，在其心底铺上一层柔软亦或一砚浓墨，供鲁迅先生的笔有所饮汲。而消极堕落的灰白正藏匿在北平哪条黑暗的巷子里，只留下被生活压扁的影子，成为那个时代的见证品。
黑暗中，砥砺前行!愿得哪天，成为他人内心最温暖的追溯……
砥砺前行散文篇五
九月三十号那天，我们全班师生来到烈士陵园参观。我们排着整齐的队伍踏着音乐走进烈士陵园，我立刻被这展现在眼前的一切所惊呆了。陵园里有绿油油的松树和鲜艳夺目的一串红，整个陵园给人的感觉是景色庄严而美丽，到了那里我们的表情都变得严肃起来。
走进烈士陵园，首先看到一面五星红旗飘扬在空中，迎面而立的是一座高大的石碑，正面刻着“革命英烈永垂不朽”八个金色大字，让每一个看到它的人的内心都感到十分的震憾!烈士陵园，它建于己于1954年，安葬着为解放而牺牲的1525名烈士。各各烈士都是为祖国效力而牺牲的，它们是我们学习的榜样，也是我们奋斗的目标，长大以后我们也要像他们这样勇于牺牲，为祖国效力的精神!我们要有自己的理想，确定好理想才能为祖国贡献力量。
我的理想是当一名小学教师，当老师，可以与学生们嬉戏欢闹，也可以与学生们谈心，教他们知识、道理、知识、教育同学，让全世界都变成一个文化的世界，当然，当老师还能得到不少的好处，比如说：可以学习那种简朴的品质，可以让人尊敬等等，当老师，职业虽然卑微，但却同样伟大。古时的人说过：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干;老师是太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师，这也是为祖国效力的一种方法。我们确定好目标就是为祖国效力的.目标!
今天，在革命烈士陵园中，我和同学们上了一节生动深刻的爱国教育课，明白了今天我们自由、幸福的生活是谁用他们宝贵的生命换来了我们今天幸福的生活?国家的独立和人民的幸福，献出了自己宝贵的生命，才换来了我们今天的幸福，我们少先队员一定要好好学习，长大后要做个对祖国有用的人。
