在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
砥砺前行散文篇一
中国是个大国,古往今来,在世界发展的长河中熠熠生辉。
中国的汉字“颜筋柳骨”一笔一画,刚劲有力却不失生动形象。书圣王羲之泼墨造物,笔下生花,入木三分。欧阳询通善书法,平正中见险绝,引多少书法爱好者研习欧体。中国被誉为“四大文明古国之一”,汉字自有它的一份功劳,它如一泓清泉淌过三皇五帝,流经春秋秦汉,一路奔跑,一路高歌,汇入无数的涓涓细流。它是无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐,是一艘航船,承载着一个国家一个民族的文化。我自豪地为祖国博大精深的汉字点赞。
我国的桥梁建筑有悠久的历史。比如赵州桥,赵州桥又称安济桥,是现成世界上最古老的一座单孔敞肩式石拱桥。敞肩式的设计既减少了桥身自重,还减少了建筑石料。桥型空灵美观,构思巧妙。桥两边的栏板,望柱等装饰,与整座石桥一起构成了一个完美的桥梁建筑整体,宛如一道凌空的彩虹,横跨在河的南北。赵州桥融技术和艺术为一体,可谓“车马千人过,乾坤此一桥”赵州桥板上的“蛟龙穿岩”等装饰浮雕,成为桥梁的有机组成部分。我由衷地为祖国的建筑文化点赞。
21世纪的中国,科技迅猛发展,从而促进了交通、经济等各方面的相应发展。高铁,支付宝,共享单车,网购,便利了中国千千万万人民群众。高铁的诞生促进了中国铁路交通发展,缩短了行车时长;支付宝使货币交易更加便捷,购物不需要现金支付,大大便利了居民生活;共享单车方便快捷,绿色健康,有益减少大气污染,有利于环境保护;网购更是让不少“宅男宅女”足不出户尽知天下事,小手一挥,心仪产品快速到家。令人忍不住为祖国先进的科学技术点赞!
锦绣大地神采飞扬,江山如画诗意酣畅,轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉,翻卷出丰收的喜悦与欢唱,“两弹”的红云刺破天穹,一颗颗卫星遨游太空。贫瘠的国土拱起钢铁的脊梁,石油井架耸立在沙海大洋中,一座座彩虹横跨长江,宏伟的三峡大坝锁住千里苍茫。
我们,新时代的少年,必将不负使命,砥砺前行,加速“奔跑”!让世界为中国喝彩!
砥砺前行散文篇二
一些突如其来的外在因素而改变了它原有的进程;在不预定的步伐中得到了不一定的结局。有多少感情太过浓厚,本以为会继续美好地演变下去,直至所谓的天荒地老;可是结局却出人意料。因为即便这段感情太强烈,太刻骨却永远无法沉淀下来!那漂浮在边缘的境界会让人难以看透,一直朦胧下去……
可是所谓的沉淀,又如何做得到呢?说实在的,我不知!我只知道没有彻底沉淀的感情会因为种种原因而分道扬镳。时间的流驶,距离的变迁等等都会让我感到心里发寒……
或许经过了太多这类的事情了吧!仿佛都已经看透了这其中所包含的那可笑的天长地久吧。
曾经的曾经,我从小学过度到初中,那时候的年少无知,却多多少少也体会到挥手离别的感受吧!那时候并不会哭,只是心里有一道结被绑上了,很难受。毕竟那时我们到了初中还是会在同一间学校,只是某些成绩名列前茅的考上了外边的大学校。
到了初中,相处了三年建立了自以为深不可摧的友谊,可还是逃不了毕业这个魔爪……到了毕业那天。我们互唱班歌,互相拍照,互相拥抱!到最后双双流泪说永不忘记彼此!承诺说就算分开了也要永远保持联系走下去!并说着天方地潭的未来的梦。
可是到了初中,来到陌生环境,眼见昔日陌生的人现在已成为生命中无法磨灭的一道光时,才发现故人在心中的位置仿佛逐渐被取代或变淡了!半年不够的时间仿佛就改变了故事的发展。那原本浓厚的感情逐步以曲线运动的形态持续下去!也因为多个力的作用下变得无人提起,只曾记得有那么一班人,可是当初发生的事情却已经想不起了!打算埋葬过去珍惜现在,可现在又一个文理分科,那可恨的生活又想让我用两年的时间来维持这半年感情的桥梁,我已不敢打包票说我能做到!因为到了此时此刻,彼岸花开已多季,落叶横扫已多次,我心已经逐渐疲惫!能做的只是顺其自然,不忘初心!
故事的发展我们无法阻止,能做的只是要控制好自己的心。
砥砺前行散文篇三
几年前qq加了一位编辑,她的空间真的是文美,图美,音乐美,访问量百万。每一篇日志都是精心整理,文字的排版,套图,精选音乐的搭配,足以用欣赏来称赞。每一篇都忍不住不去看不去听。
无意中点qq萍水相逢的一组,看到了编辑灰色的头像。好像记起了什么,点击空间进了去。空间还是以往精致,不过最新更新的一条动态是5月7号的,配图是一个微商的二维码,并写道“抱歉以这种方式与你们再相见,生活不止是诗和远方,为自己的广告,仅此一回”。
日志很久没有更新了,只有2016年5月份的几篇,然后就是2014年以前的。不知道为什么没有一直更新下去,也许编辑忙着自己的微店了吧。
生活里不只有眼前的苟且还有诗和远方,但还有现实。诗和远方终是抵不过现实。谁不想把日子过成了诗,而面对现实诗和远方又不得不先收起。生活里如果没有稳定的经济来源拿什么来支撑你的一颗文艺心。
那些说走就走的旅行需要的不只有勇气还要走出去的money。有多少人每天8个多小时的工作就只是工作不谈理想。先生存在生活,这就是步入社会的第一堂课。
生存的时候想想生活,那就是你努力前行的动力来源。有些事情,有些阶段终究是急不得,路就是这样需要一步一步往前走。心里有一盏微弱的灯火,从不敢懈怠,小心翼翼,一点一滴向其靠近。
从没有告诉我未来会是什么样,只是随心走,因为相信努力的人运气总不会太差。从来没有轻而易得的东西,看得见的成果背后皆是不为人知的.付出。而最后的一抹的轻松与谈笑,皆是历经风霜最美的绽放,一场内心的沉淀与修行。
苏芩说“直到累了才发现,自己内心的天真与冷酷的现实格格不入,不过我仍然不会放弃。一生难得坚持一种自己,任岁月洗劫,纯粹的人永远颜如舜华。愿上天厚我,一直天真”。
难得是坚持自己,在物欲横流的苍茫现实里,内心依然保持一份笃定,不偏不离。也许为了生活不得不忙于奔走,为了生计不得不做出一定的选择,这份选择不代表最终。也许自己还不知道想要什么,说不定走着走着就知道了呢,最怕的是左右观望却不肯挪步。
这一路难免面对取舍,我最喜欢的一首诗《未选择的路》,“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。。”每次想起多少带着一丝遗憾,遗憾那些未曾选择的路。可是一个人的精力有限,自己虽然想尝试很多东西,却也没有三头六臂。慢慢收起了贪心,做些减法,多不如精,能把一件事情做到极致往往也需要花大把的时间甚至全部的精力。
若时间允许,精力允许,money允许,多走一些路,多尝试一些新的的事物自然极是好的。以虚心之态潜心修行,无关他人。
这一长路漫漫,需吾心上下求索,借以此文勉励。
砥砺前行散文篇四
“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”这话语牵动着我的情思,让我追溯起那无姓无名,匍匐于命运脚下的阿长。
初识这个角色,想起那句“岁月像把无情的刀,改变我们模样”,认为岁月,生活会将她蹂躏成一副奸诈贪婪的模样——祥子的模样。但随着深入了解,我竟没察觉到一丝猜想的影子,更是从那时起,我敬佩起这角色。
王尔德曾说:“艺术即是说谎”,也许,是阿长的朴实藏匿了那份“艺术”,她被虚伪的时代遗弃了——这迷信,愚昧,无理,粗俗,一点儿都不完美的人儿,这个对于世界既无风月心情亦无蓬勃野心的人儿。
此时,我开始一轮思考,认为聪慧的人是知变通的,改变不了环境就改变自己,是可以融入时代的。但,祥子呢,那对"知变通,改变不了环境就改变自己"完美诠释的角色,他的下场呢?
掩卷深思,我再次品咂角色,真正认知了那个没有因痛苦和不幸而被生活击垮的阿长。祥子,阿长都生活在黑暗的时代,丧失至亲,绻缩在社会的最底层。但,阿长笑了,祥子哭了。祥子用自己的不幸证明黑暗的不可抗拒;阿长用自己的微笑诠释了黑暗中抵力前行的意义。此时我深刻体会到希望的含义:阿长一一苦日子奔好日子去,感恩的;祥子一一好日子沦落到苦日子,颓废的。
很喜欢林清玄先生的那句话:"黑白分明当然是最好的,可是黑白调合的时候,画面上是灰色,黑白不分时,画面上也是灰色,这两种灰表达上没不同,本质上却大不一样,纯粹只是一念之间的差别。”
阿长与祥子面对生活不同的态度铸就了他们灰白的不同,黑暗中砥砺前行的灰白得到了鲁迅先生的思念与追溯,在其心底铺上一层柔软亦或一砚浓墨,供鲁迅先生的笔有所饮汲。而消极堕落的灰白正藏匿在北平哪条黑暗的巷子里,只留下被生活压扁的影子,成为那个时代的见证品。
黑暗中,砥砺前行!愿得哪天,成为他人内心最温暖的追溯……
砥砺前行散文篇五
九月三十号那天,我们全班师生来到烈士陵园参观。我们排着整齐的队伍踏着音乐走进烈士陵园,我立刻被这展现在眼前的一切所惊呆了。陵园里有绿油油的松树和鲜艳夺目的一串红,整个陵园给人的感觉是景色庄严而美丽,到了那里我们的表情都变得严肃起来。
走进烈士陵园,首先看到一面五星红旗飘扬在空中,迎面而立的是一座高大的石碑,正面刻着“革命英烈永垂不朽”八个金色大字,让每一个看到它的人的内心都感到十分的震憾!烈士陵园,它建于己于1954年,安葬着为解放而牺牲的1525名烈士。各各烈士都是为祖国效力而牺牲的,它们是我们学习的榜样,也是我们奋斗的目标,长大以后我们也要像他们这样勇于牺牲,为祖国效力的精神!我们要有自己的理想,确定好理想才能为祖国贡献力量。
我的理想是当一名小学教师,当老师,可以与学生们嬉戏欢闹,也可以与学生们谈心,教他们知识、道理、知识、教育同学,让全世界都变成一个文化的世界,当然,当老师还能得到不少的好处,比如说:可以学习那种简朴的品质,可以让人尊敬等等,当老师,职业虽然卑微,但却同样伟大。古时的人说过:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;老师是太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师,这也是为祖国效力的一种方法。我们确定好目标就是为祖国效力的.目标!
今天,在革命烈士陵园中,我和同学们上了一节生动深刻的爱国教育课,明白了今天我们自由、幸福的生活是谁用他们宝贵的生命换来了我们今天幸福的生活?国家的独立和人民的幸福,献出了自己宝贵的生命,才换来了我们今天的幸福,我们少先队员一定要好好学习,长大后要做个对祖国有用的人。

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