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2025年小学生周记100字(优秀8篇)
  • 时间:2024-12-25 17:12:47
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2025年小学生周记100字(优秀8篇)

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2025年小学生周记100字(优秀8篇)
    小编:王一快

总结是我们理清思绪,反思过去,为未来做好准备的重要一环。总结要有一个清晰的结构,包括引言、正文和结尾。总结范文作为参考,可以帮助我们找到自己独特的写作风格。

小学生周记100字篇一

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天;在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴。这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们。应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!

小学生周记100字篇二

如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

周记的.关键是要真(真事、真情、真想),不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。

同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助

小学生常写的是观察周记。观察周记可以写人、写事、写景物等,事和物还可以连续性地写。

一、 年、月、日、星期、天气情况

二、题目(根据所写内容自拟一个恰当的题目)

三、正文:

(1 )本周记事(本周发生了什么事情,学习了什么,经历了什么)

(2) 自评(自己在过去一周的优点和缺点都有什么)

(3) 解决措施(针对缺点,如何去解决和克服)

(4)下周计划(展望一下下周,下周的计划等)

一、开头:今天我看到(听到、做了)什么。

二、中间:事情的起因、经过、结果,人物的语言、动作、心理、神情等。

三、结尾:我的想法(事情的意义,我懂得的道理或我吸取的教训等)。

一、选择自己感触深刻的事情来写:最高兴、最难受、最有趣、最讨厌......的事。

二、选最重要的事例来写:重要的情节、重要的表情、动作、语言、心理......

三、写出事情的意义、道理、教训、感受等。

小学生周记100字篇三

“自信是成功的第一秘诀”这句话不断鼓励着我。当我失败的时候,它给予我鼓励;当我伤心的时候,它给予我安慰;当我胜利的时候,它给予我成功的喜悦;当我生气的时候,它给予我灿烂的笑脸;当我做错事的时候,它给予我承认错误的勇气,自信地帮助我成长。要问我自信从哪里来,还得从三年级第二学期说起。

当时,期未试就要考了,我傻乎乎坐在家里,对考试完全没有信心,心中忐忑不安。爸爸看到后,即走过来对我说:“儿子,只要对自己有信心,就没有什么事能难得了你。”我虽然似懂非懂,但爸爸的话却让我暂时安下心来认真复习。

终于到了最让人惊心动魄的时候了——期未考试。临到考场,我非常紧张,就像热锅上的蚂蚁一般。忽然,“只要对自己有信心,就没有什么事能难得了你。”爸爸常常对我说的一句话不经意间在我脑海中浮现出来,我豁然开朗,原来信心比什么都重要。顿时,我心里充满了信心和力量。考试时,我相信自己的实力,认真分析,仔细审题,一丝不苟,全然没有一丝丝的压力。

在等待成绩公布的日子里,我虽然还是稍有点不安,但我更多的是是期待,因为我相信自己的实力,相信自己一定行。果然,考试成绩公布了,我的语文和数学分别是97和96分,英语更是全班最高的100分,三科成绩总分在班中名列前茅。面对优异的成绩,我除了高兴之外,我更是深知其中的原因:是自信帮助我考得高分。

自此以后,自信就一直在我身边,伴随着我成长。我坚信,有自信,就有一个成功的我。

小学生周记100字篇四

我的爸爸今年35岁,个子很高。方方的脸上有一双会“说话”的大眼睛,他是我们家最聪明的人。

我爸爸是个“贪吃鬼”。有一次,妈妈买回来两个小蛋糕,我还没反应过来,就被爸爸吃掉了一个蛋糕。我想:这蛋糕是妈妈买给我和妹妹一人一个的呀,爸爸也真够贪吃的!看着他那满足的眼神就知道就块蛋糕一定很好吃,于是我赶在爸爸吃另一块之前,迅速拿起蛋糕,塞进了自己嘴里,滋味确实不错!

爸爸虽然贪吃,但性格却很温和,有一次,我考得不是很好。回到家后,爸爸询问说:“今天考试了吗?”“考了。”我心里忐忑不安地说道。“考了多少分?”爸爸继续问。“90!”我有些难过地回答。“这次考得不好,以后要考得好一些。”爸爸笑眯眯地说。

我看着爸爸温和的眼神,心里觉得充满了力量,我暗暗下定决心,下次一定要考出好成绩。

我爱我的爸爸!

小学生周记100字篇五

大自然妈妈有许多奥秘,只有细心观察的人,才能发现。老师为了让我们从小养成细心观察的习惯,周末给我们布置了绿豆发芽的小实验。

按照老师的要求,首先,我准备了一个杯子、几张纸巾和几颗绿豆。接着,我把纸巾打湿,小心翼翼的放在杯子里,然后,我把绿豆轻轻的撒在纸巾上。

看到杯子里的绿豆圆圆的、硬硬的,而绿豆芽长长的、脆脆的,完全不是一个样子。绿豆怎么会变成和它不一样的绿豆芽呢?我感到不可思议,对实验半信半疑。

我在心里暗暗地说:“绿豆你快快发芽吧,让我早点看到你的庐山真面!”然后,我就上床睡觉了。

第二天早晨,我一觉睡醒,就赶紧下床,迫不及待地捧起放绿豆芽的杯子。可是,绿豆还是老样子没什么变化。我大失所望——是不是实验失败了?爷爷走过来,对我说:“绿豆还没喝饱水,它需要二十四小时的浸泡才能发芽。”

果然,下午放学回家,奇迹发生了,看见绿豆大部分都裂开了,露出了白白的小肚皮,其中一颗还长出了尖细的根。“成功了,成功了!”我高兴地把杯子捧到爷爷奶奶面前,我测量了一下那颗发芽绿豆根部的长度,居然有一毫米长,真的是太稀奇了。

小学生周记100字篇六

时间过得可真快啊,一年级时懵懵懂懂的样貌还在眼前,可一转眼我就是一名中学生了。在军训期间,不论是天气的影响,身体的不适,我都坚持下来了,养成了能吃苦、不怕累的精神。

91日,我迎来了新的学期;新的学校;新的同学……刚踏进校门,心境很激动,想着同学会是怎样样的,教师会是怎样样的,我背着沉甸甸的书包,走进了教室,看见了一张张从未见到的面孔,感到很陌生。虽然此刻我们大家都不认识,可是我相信能在这个班级里找到真挚的友谊。小学时能够依靠教师,可初中生活更多的是独立,自觉。

上了初中,课程增加了,书包自然比小学的重了,作业也会很多,时间很紧促,我要把一些坏习惯改掉,不能再拖拖拉拉的了。上了初中,不能像小学时懒懒散散的,要对自我高要求,高标准。升入初中,我的目标--在教师眼里是个好学生,我不会冠冕堂皇,必须会向这个目标前进,全力以赴,没有目标就是没有终点,没有实际行动就是不会有收获。升预备班了,到了一个新的环境,可能会有些不适应,可是过一段时间,融入紧张的学习中,就不会研究这些了。学习是靠自我的,有不懂的问题,会及时问教师。我要一步一个脚印,踏踏实实的学习,不再耍小聪明,投机了。开学了,我有一个新的开始,我要向我的目标而前进,而奋斗!

初一了,第一个感觉是新鲜。学校是那样干净整洁、绿树成荫;教师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、趣味。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心境把完美的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的期望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的期望做个记者,让全人类都为中国今日的飞速发展而惊叹;有的期望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……梦想要经过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有必须的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态应对初一生活!

小学生周记100字篇七

下午才开始真正活动,我们班派出了潘歆茹去当主持人。权利好大哦,她想先说谁就先说谁,学校管得也太松了吧!

一段潘歆茹的开场白以后,投光灯突然暗下,亮出了一片星空……。

姐姐她们班的表演开始了!

一道星空,洒在穿着白色纱裙的姐姐身上……。

…………。

“若我是一片落叶,则会叹憾此生苦短;若我有朝阳活力,则会对未来充满希望……”一号节目闭幕。

“……敬请收看下一个节目:四(3)班果色青春。”

英语倒计时三秒以后,女同胞们亮出藏在背后的果色啦啦球,活蹦乱跳,有着四年级的青春活力——画风一转,一道幽静的乐曲响起,一架钢琴上场……竟然是特邀嘉宾——姐姐!难怪这几天她一直往钢琴培训班跑,我当时还纳闷呢——她不是已经会很多钢琴曲了吗,而且还从一家钢琴培训班毕业了……原来她是为了弹这首曲子!

台上,谷紫芳悄悄对我说“雯,你姐来啦!”

废话!我当然知道啦!

天呐,我觉得我垫脚尖的时候,差点掉下来——还好我忍住了!

姐姐的纱裙,换成了阳光的背带裤。

小学生周记100字篇八

我们班的同学都喜欢吃糖果,一天不吃就难受,所以我们班自然而然就有了“糖果班”的雅称。

说起糖果班,那可不是吹出来的。我们班的人喜欢各种各样的糖果,而且每个人都有各自的喜好。比如:薛博元爱吃奶糖,罗竣之爱吃水果味的糖,我和韩道义都喜欢吃泡泡糖。那个黑脸张科普却爱吃夹心糖,外表硬邦邦的,一吃到中间,赫糊糊的巧克力浆就流出来了,可以瞬间把牙染黑,牙齿就像一颗颗大黑宝石闪闪发光,嘴巴也就变成了一个深不见底的黑洞。

我最怕吃“跳跳糖”。这种糖去年曾把我打败过。它刚进我的嘴,就立刻把我的嘴巴当成“战场”,活蹦乱跳不说,还要进行一番狂轰滥炸。把我的嘴都震得发麻了,它也不消停,就像我们班的调皮鬼一样,闹个不停。

糖果也是要穿“衣服”的。刚开始,我们常常把吃过的糖纸随处乱扔,少不了要挨老师一顿批评。这倒没什么,更可怜的是,有的同学竟然为此当了一星期的杂役―负责扫地。后来,老师实在忍无可忍,下令禁止我们带糖果上学。可“上有政策,下有对策”,糖果照样“流窜”到了教室。不过,谁也不想当杂役了,都乖乖地把糖纸收好。渐渐地,收集糖纸成了班里的一种时尚,我也积极参与c每当看到一颗颗身穿五颜六色“衣服”的糖果躺在我面前时,我就无比欢喜。因此,不论是喜欢的糖果,还是不喜欢的糖果,只要“衣服”漂亮,我都会收集。如今,我已收集了几十种了。在我眼里,它们就像我的同学,一个个富有情趣,又非常讨人喜爱。更有意思的是,每一张糖纸背后,都有一个有趣而难忘的故事,它见证了我们的成长。

这就是我们班,一个可爱又美丽的糖果班。我爱我的班级,当然,也爱这些好吃又可爱的糖果。

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