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2025年写人初三作文字(实用9篇)
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2025年写人初三作文字(实用9篇)

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2025年写人初三作文字(实用9篇)
    小编:马克Mark-公基常识

志同道合的伙伴可以帮助我们共同实现目标。创意思维是现代社会重要的思考方式之一,可以培养人的创造力和创新能力。在下文中,将为大家提供一些写作总结时需要注意的事项和技巧。

写人初三作文字篇一

在炎热的夏天有人给你扇扇子,在寒冷的冬天有人给你加棉衣,在你遇到挫折时,有人在鼓励你重新振作起来,在你哭泣时有人安慰你,让你快乐和欢笑,这个人就是我们亲爱的-妈妈。

我的妈妈长着一张瓜子脸,眉毛像一对优美的弯弓,她的眼睛最好看,很深的双眼皮,一对又黑又亮的眼睛转到眼眶中的任何部分都显的灵动俏媚,一只俊俏笔挺的鼻子现出文静、温柔的神态。她的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件用刻刀雕出的艺术品,她的头发总是保持着那整齐而又蓬松的发型,卷曲的“刘海”总适度地垂拂在她的额头。妈妈是一个性格内向、守信用的人,她有一颗宽容的心。

母亲是孩子的第一任老师,在我呀呀学语的时候妈妈一字一句耐心地教我学会说话,还扶着我蹒跚学步……妈妈很孝敬父母,也很关心我和爸爸,他时时刻刻都想着父母,她不管自己多忙都会抽出时间去看他们。只要妈妈一有时间就会在家里不停地做家务,虽然说她的动作有些慢,但是她把家里家外收拾的干干净净、整整齐齐,让我们一进门就感觉到非常舒适、温馨。

在去年夏天的一个傍晚,我下了补习班的课,正往家走的路上,六月的天,就像孩子的脸,说变就变,刚才还是好好的不一会儿就乌云密布,轰隆隆……响起了闷雷,倾刻间豆大的雨点劈头盖脸地砸下来,马路上像开了花似的,我心想这可怎么回家呀?我又没带雨伞,我像热锅上的蚂蚁焦急不安,这时,在雨中我模糊地看到一个熟悉的的身影,那个身影急匆匆向我走来,越来越近、越来越清楚,那个人便是妈妈,妈妈走过来着急地问我:“淋湿了吗?冷不冷?快到雨伞下面来”。我快步走到了妈妈的雨伞下面,我们两个一起走在了被雨水淋湿的路上,妈妈不停地把伞往我这边移而妈妈全身被雨淋湿了,这时我感到了母亲无私的把那么多的关爱全都给了我。妈妈真伟大。

妈妈的心地非常善良,做事小心翼翼,总想把每件事做到最好。有时她为了调节家里的气氛说一些搞笑的故事,总会把我们逗得哈哈大笑,她看着我们快乐的样子,她自己幸福地笑了。这就是我的妈妈。

写人初三作文字篇二

当手掌拍在泳池壁上的时候,这场我们与中考的第一次碰撞便落下了帷幕,我们知道,我们赢了!

马马虎虎换好衣服,众“好汉”都聚集在游泳馆的门口,正是又冷又渴又饿之时,却可怜身无分文,只能眼巴巴地看着那“可的”二字在面前扎心。此时,却见陈蕾颖托着一杯关东煮拿着几条巧克力回来了,大大方方地对几个跟她要好地女生说:“你们要吃吗?”“吃!”几只饿狼之手瞬间向她的手心伸去。“我我也想吃!”没经住诱惑地我,弱弱的喊了一句。本是随口一说,没想着,她立刻走过来,竟直接将还剩下的几根关东煮连杯子一起塞到了我手里:“给你们!”

“陈蕾颖,阿有钱的啦?借点钱呐,明天还给你。”李佳慧见她出手大方,便直言问道,她嘴里嚼着食物,手里爽快地翻出钱包,一股脑掏了十几块钱递了过去。周围的“寒士”们如逢甘霖,就差像李逵一样,心悦诚服地叫声“哥哥”了。

“唉,我也好饿。还有谁有吃的吗?”不知是身旁哪位“寒士”小声问道,语气里尽显疲态。恰逢庄静为路过,敏锐地捕捉到这句求助,“啊,我有,你们谁要吃吗?”“啊!要要要要要谢谢谢谢谢谢”几位“寒士”激动地话都说不清了,接过他递过来的三条巧克力便准备分而食之。马上,一群男生也迅速将庄静为团团包围,争食“佳肴”。

可怜吾等身无分文,也不能像梁山好汉般,以“忠义”回报这二位如宋公明般周人之急、扶人之困的“及时雨”。

虽然我们终会融入那千军万马的洪流,去争夺那唯一的一道独木桥,成为对手。但同行的路上,我们更是相互扶持的伙伴,我真喜欢有大家的陪伴,相互激励着,欢欢喜喜地,朝那独木桥进发!

写人初三作文字篇三

在生活中,我们会看到许许多多可怜的人,并且会同情他们。但是,你有没有想过,他们为什么这么可怜,因为他们有可恨之处。

不养老的事大家见多了吧,前两天刚刚报道一个的老太太,前前后后生了七个儿女,没有一个给她养老,儿女们说:钱自己还不够花的呢,哪有条件养老?!”老太太哭诉说儿女不懂事,不孝顺,人们也纷纷在网上谴责这些无良的儿女,人们只是看到了儿女们的错,却忽视了老太太自身的问题。据说,她年轻时也对父母很不好,对待儿女也很粗暴,因此儿女们对她心生怨恨,想要报复她,因此老太太自己也很孤独,痛苦。父母是为人师表,本应该给儿女做好表率,既然老太太没有做好表率,那么儿女不孝顺老太太也是正常的,这就叫自食其果。

生活贫穷,吃低保的人太多了,他们生活贫穷,甚至是吃不饱饭,好像很可怜。但在这背后,也有他们自己的责任,回想一下,他们自己年轻时奋斗了吗?努力了吗?如果真的是努力了,没有收获成功,那也就罢了,没有什么好后悔的,但正真努力有没成功的并不多。只因为他们太懒,不愿意付出,贪图享乐,那好,懒惰就给你点颜色看看。

所以,我们不要老是觉得自己可怜,想想自身的问题,反思反思自己,肯定是自己做的有什么不好或不对的地方,不要老把责任推卸到别人身上,要明白可怜之人必有可恨之处的道理。

为了自己不成为可恨的可怜之人,让我们从自己做起,从小事做起,给别人做表率,为自己的将来负责,这样我们无论如何也成不了可怜之人。

写人初三作文字篇四

每个人的心里都有自己最喜欢或敬佩的人,如果你问我,谁是我最敬佩的人?我会毫不犹豫的回答:“我们的语文老师——伍老师。”

伍老师一张慈祥的脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,长长的头发乌黑发亮。伍老师在课堂上严肃认真,不过在生活中她却非常温柔。

最让我敬佩的是伍老师工作认真负责的精神。她上课生动有趣,课文讲得引人入胜,我们听得津津有味。带领我们遨游知识的海洋。特别是我她,批改作文最认真。记得有一次,老师把作文本发下来,我打开一看,顿时我目瞪口呆,作文本上全是老师修改的病句,包括标点符号,她是多么的认真啊!

伍老师对我们倾注了全部爱心。记得有一天中午最后一节体育课的时候,老师让我们自愿报名参加50米短跑,我犹豫了一下,刚把手举了一半,然后又放了下来。伍老师看见了,走过来对我说:“我周思远,你不要害羞,勇敢一点,对自己有信心,我相信你一定能行。”我勇敢地参加了这场比赛,通过不懈的努力,获得了第二名。是因为伍老师的鼓励,我才获得这么好的成绩。

我们敬爱的伍老师,说她伟大吧,她确实没有什么惊天动地之举。说他平凡吧,她却把自己的青春和爱,全都献给了我们。此时此刻,我默默的想:伍老师虽然没有像获得诺贝尔奖那样高的荣誉,但他永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。

写人初三作文字篇五

自信,才能有接下来的坚持不懈;自信,才能有后来的奋斗;自信,你才能取得最后的成功!

老师也曾多次找过我谈话,一次次涌上心头的渴望的火,却总是被自卑的凉水给浇灭。我自己也不停的问自己:为什么不大胆些,为什么不敢演绎出证真的自我?我渴望着被老师关注,渴望被同学们羡慕,渴望着在自己的人生中演绎出真正的自己!

终于有一次,我在一次美术课上,在老师鼓励的眼神中,不由自主的走上了平日里只有老师才演绎主角的讲台上,等我反应过来时,才发现自己已经握住了粉笔,我只能硬着头皮上了,我努力的平复自己紧张的心情,把讲台想象成自己平时独处的小天地里,我深呼一口气,坚定的拿着粉笔,开始画。黑板此时成了我尽情挥洒的舞台,五彩的粉笔变成了我手中挥舞的彩带。霎那间,我觉得自己好像在翩翩起舞。不一会,单调的黑板在我的手下成了五彩斑斓、主题鲜明、青春色彩涌动的.河流!

“画的真好!真是栩栩如生!”“真棒,没想到平日里默默无闻的她居然是深藏不露呀!”“没想到她居然有这样的绘画才能!”

那一天,我在讲台上大放异彩,得到了全班同学的关注,随之而来的是各种机会,让我展现自己的机会,而我也不负众望,获得了一次又一次的奖项。

让我们挖掘自己的潜能,肯定自己的价值,挑战自我,超越极限,主角,肯定非我莫属!

写人初三作文字篇六

每当看到一片片绿叶,它似乎能带给我们生机;每当看到一朵朵鲜花,它似乎能带给我们活力。而在这众多,繁杂,五彩缤纷的植物世界中,我最欣赏的是那默默无闻,与世无争的向日葵。

每次见到向日葵,最先瞧见的准是那又大又圆的“脸”,外面是深深的老黄,往里面一圈颜色又渐渐变深,到中央已变得全黑了,有的却恰恰相反,越往里越鲜艳。向日葵有着粗粗的杆,上面布满了纤细的,毛茸茸的小刺儿,用手一摸,痒痒的,还有点扎手。它那翠绿的“托盘”——叶子均匀的立在笔直的杆上。往上,则是那花盘,周围是被太阳晒得金黄的叶子,条理清晰,恐怕天下没有哪把犀利的斧子能把它分割得那么均匀!说它与世无争吧,却偏偏有着一米一上的身高,好一副傲骨!

向日葵是乐观的!即使是雨天,阴天,它也会像个孩子一样左顾右盼,寻找哪怕是一丝阳光。

向日葵是沉默低调的!它不与莲花比清高,不与牡丹比高贵,不与芍药比实用,它只在它那个夏天里,永远追随太阳。

向日葵是坚强的!当火辣辣的太阳暴晒大地时,娇艳的玫瑰低下了头,淡雅的茉莉折弯了腰,唯有向日葵,阳光越毒,它反而更有活力。

向日葵是无私的!它把它的爱都给了太阳神。到了秋天,夏天的成果便是一粒粒葵花籽,算是“夏华秋实”吧!

我想做人就是这样,既要乐观,低调,又要坚强而无私。因为它叫向日葵,所以太阳是它唯一的信仰。人不是一样吗?心中只要一个信仰,便会有奇迹。

我欣赏向日葵,我欣赏它的性格。我欣赏向日葵,我欣赏它大无畏的精神。它是阳光的忠实粉丝;它是草丛中的拔尖者;它是我的最爱——向日葵。

写人初三作文字篇七

深秋了吧!天气也该转冷了,可火辣辣的太阳总是很热情,还如夏天一般摸样。

不知为什么心里总有那么一些伤感,一些悲哀,少许沧桑,我想或许是因为季节的缘故。秋天,本来就是一个多情的季节。秋天一到,心情就会像风吹的落叶,此起彼伏。

语文课上,我洗洗品味杨九天的姥姥曾带给他的温暖。不由得想起我那过世已久的姥姥。

姥姥在我很小的时候就离开了我,或许年幼的我与姥姥很亲,亦或许,曾经的我们见面仅有一些寒嘘温暖的话语,关于姥姥,浮现在我眼前的,只有两个画面,和他的一张遗像。

一个画面,就是年轻的舅舅,一只手使劲拉扯姥姥的手。吼她,让她上医院,姥姥死活不肯。后来也就妥协了。姥姥进医院后,不久就传出了姥姥去世的噩耗。从此我就一直恨我的三舅,直至如今。长大的我早已清楚的明白三舅对姥姥的爱。但年幼的我早已将此画面,永久于心,当做一片阴影,挥之不去,永远的一片阴影。

第二个画面就是我们一大家子人站在姥姥的玻璃管面前,低声啜泣。年幼的我或许是知道姥姥地离去,亦或许只知道姥姥在漂亮的盒子里面睡觉。我看了看哭泣的妈妈,又看了看哭泣的姐姐,也装模做样的哭了起来,尽管我一点都不想哭,以前都不觉得感伤。

遗像上得姥姥,虽缺了几颗牙,但仍然笑得很开心。脸上已满了笑容。妈妈不止一次的问过我,还记得那个疼爱你的姥姥吗?还记得那个总喜欢抱你的姥姥吗?我总是笑着敷衍,转身就会抹得一干二净。

除过我及时钱老老陪在我身边,我几乎就没怎么见过爷爷奶奶。爷爷在老家,开车需要一天。至于奶奶我也是去年才有见过她。奶奶跟爷爷并没有住在一起。只有过年才会跟我们一同回家。这也是去年才形成的规则,具体是怎么一回事,我并不是很清楚。姥爷也有很多小病,长年在医院,我也一直都是住在学校里,多以我一直对家里的老人感情很淡。

现在我长大了,虽然仍对老人们的感情很淡,很淡。但也明白,我爱他们,他们也爱我。因为我们有血浓于水的亲情。

写人初三作文字篇八

世界上有许多值得欣赏的人,欣赏他们善良的、勤劳的.、坚强的品德,可我最欣赏的人,还是在网上看到的一个小姑娘。

一天,我偶尔的在网上看到这样一篇文章——《一个八岁女孩的遗书》,令我心灵震撼,看完能有几个人不哭?这篇文章主要讲了这样一个故事:

有一个美丽的小女孩,她的名字叫余艳,她是一个孤儿,由于得了白血病,所以她只活了8年,她有一颗善良的童心。佘艳躺在病床上输液,床头边放着一把椅子,椅子上放着一个塑料盆,她不时要侧身呕吐,小女孩的坚强让所有人吃惊,她的主治医生介绍,化疗期间胃肠道反应强烈,佘艳刚开始时,一吐就是大半盆,可她连吭都不吭一声。刚住院时做骨髓穿刺检查,针头从肋骨刺入,她没哭没叫,眼泪都没流,动都不动一下。可以看出她的坚强。她留在世界上最后一句话是“我来过,我很乖”。她自愿放弃治疗,把全世界善良的人们捐给她的钱分成七份,把生命当成蛋糕分给了与她一样正在生死线上挣扎的7个小朋友。把死的希望留给自己,把生的希望留给别人。

她死后,来自各社会各界的花圈堆得似小山,都在默默祈福着她。她的墓碑上有一张笑吟吟的照片,碑文正面上方写着:我来过,我很乖。我想,她在天堂肯定会告诉我们:别哭,我只是和你们暂时的离别,下辈子我还会来的,而且很乖……我的眼睛模糊了,泪很长很长,情不自禁地滑过脸庞。

我欣赏的是她的坚强,一个小姑娘刚生来就被父母抛弃,在八岁就患上了急性白血病。她不是像其他人一样接受那些善良人的捐款,而是把他们的捐款让给了和她一样患了白血病的人。她这种精神值得我们学习,学习她那种大公无私的精神。

这就是我最欣赏的人——余艳。

写人初三作文字篇九

秋姑娘悄悄地来到了人间,为人间增添美丽的色彩。秋天,所有地方都很美丽,人民公园也不逊色。

风抚弄着苇杆,时而把它吹弯,时而把它扬起,仿佛大地进行有节奏的呼吸,那一丛丛小草也有了生机。风从那边吹来,传来了苇杆和苇杆间的细语。每棵柿树都燃烧着一团团热情的火焰,向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。

进入公园,首先映入眼帘的是花坛。花坛里的花开了不少了,挨挨挤挤的,有桂花,海棠,菊花,百合……菊花开的十分好看,淡黄色的花朵看上去十分典雅;海棠花瓣的边上眨着红色,覆着茸毛,含着晶莹的水珠,勃发着一派生机,如点染了胭脂,红得耀眼,美得醉人;那一簇簇米黄的的桂花,格外高雅,高贵,像是在绿绣花布上点缀的一粒粒金子……花儿千姿百态,各自吐着沁人心脾的芳香。一阵风吹来,花儿发出沙,沙,沙的声音,翩翩起舞。

观赏完了花坛,就来到了大山脚下。树林醒了,在晨风中梳理了头发,又忙着往脸上抹着玫瑰红的朝霞。怪石嶙峋,险峰兀立。重重叠叠的高山,就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知道几千万年了,从来没有人惊醒它们的梦。朦胧的远山,笼罩着一层轻纱,影影绰绰,在飘渺的云烟中忽远忽近,若即若离,就像是几笔淡墨,抹在蓝色的天空上。

走出公园,对它有着一种依依不舍之情。这美丽的公园,为秋天抹上一抹色彩。使人流连忘返的人民公园呀!真美!

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