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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
来自家长的感谢信,如何回复?篇一
你们好!
七月盛夏，正逢大暑，酷热当头，蛙鸣蝉噪，人，似乎容易焦虑紧张，今天，随着一封xx大学录取通知书的到来，让我们悬着的一颗心瞬间放松了下来，感受到了一份欢欣心情带来的清凉!
能有今天，不得不感谢的，就是你们聚龙外国语学校和教过我孩子的所有老师。
时光飞逝，回首高三，一切仿若昨日。孩子从入学考试到全国联考，成绩整整提高了327分，这是一个多么大的进步啊，简直是天翻地覆的转变。
记得孩子每一次从学校回来，他都会告诉我们吃、住、行、学的过程，口口声声流露出对老师的尊敬与热爱。从他那里见证了，一个英文字体写得不好的学生在聚龙遇到好老师就可以把英文写得那么工整漂亮，并且因为老师的教导有方就会深深喜欢上了英文;物理、化学不大会的学生在聚龙遇到好老师可以进步跨越得那么大;数学、语文是他比较好的科目，在聚龙遇到好老师不但保证不落分，还能提升很多;而聚龙外国语学校，不只是注重高效学习，还注重孩子的做人、注重伙食的营养搭配、注重运动、注重劳逸结合，当发现学生思想开小差时会及时作出心态辅导;发现学生情绪低落时会给予有效陪伴，这些，作为家长的我们心存感激，我们有理由相信，聚龙外国语学校培养出来的孩子已经养成了良好的习惯、健全的人格、正确的三观，这样的孩子在未来的人生路上一定会更优秀，一定可以获得自己想要的人生，过自己想要的生活，还有什么比这更令家长开心的呢?
感谢聚龙高三港澳台侨联考班的所有老师，你们是人类灵魂伟大的工程师，是培育桃李满天下却从不邀功从不言苦的天使，是你们不辞劳苦、竭尽所能地教育，点燃了君豪的心灵之火;是你们无怨无悔、万般包容的付出与爱心，引导着君豪一步步踏实地向上攀登，实现了他高三“不负青春，圆梦聚龙”的目标与梦想，成就了他入读985大学的美好愿望。对于未来，他充满了信心与期待!
你们是孩子生命中的贵人，是我们全家的贵人!
再次感谢聚龙!感谢所有老师!谢谢!
祝各位老师：
身体健康!
工作顺利!
万事如意!
阖家幸福!
xxx
x年x月x日
来自家长的感谢信,如何回复?篇二
尊敬的陈亮伟董事长：
您好!
我是启航学校官家嘴校区六(9)班曹康的家长。我的孩子五年级转校来到启航学校，来校已两年了，在这二年中孩子有很大的进步，有礼节有礼数了，懂得感恩了，自理能力提高，自信心增强，学习也突飞猛进，小升初也荣登育贤之榜。感谢学校对孩子的培养和教育，也感谢校领导和各位老师的辛勤付出，感谢!
在此特别感谢六(9)班的班主任蒋顺香老师，工作勤勤恳恳，对孩子们的关怀无微不至，无论学习还是生活方面都为孩子们操碎了心，为了孩子经常和家长沟通，及时的把孩子的生活及学习情况告诉家长，蒋老师每天起得早，睡得晚，身体也不佳，有严重的风湿腿病，有时疼得整夜睡不觉，还挤出宝贵时间跟家长沟通，这是多么伟大而无私奉献的精神在支持着。
前段时间孩子严重感冒及咳嗽，蒋老师知道后立刻带孩子去诊所做检查、拿药，还自己垫付医药费，又把孩子带回宿舍给孩子吃药、熬稀饭，看着孩子睡着了，还不忘给我报平安，不让我做家长的担心受怕，看着孩子熟睡的表情，作为家长真的放心了，但是一想到蒋老师还在一边守着孩子，心里就无比的愧疚和无限的感激，我哭了，不是心疼孩子，更多的是因为感动，为孩子能遇上这样的好老师而欣慰，这样感人的事件太多太多，几天都说不完，谢谢您蒋老师，相信孩子们带着在你这里学到的知识和爱去创造他们自己美好的末来，你给孩子们言传身教的爱一定会影响孩子们的心灵，孩子们的心一定会充满阳光、充满正能量!
我还得感谢另外一个人，那就是启航学校创办人陈亮伟董事长，孩子们心目中的“陈爸爸”，是陈博士你给了孩子一个好的优质教育及学再次感谢启航学校、感谢校领导、感谢蒋老师以及六(9)班所有为孩子们辛勤付出的各科老师们，感谢!您们辛苦了!
此致
敬礼!
学生家长：
来自家长的感谢信,如何回复?篇三
20xx年夏季，带着对枣中慕名的向往，我们把儿子陈昭松送到了枣强中学，被分到了高三二部20班，班主任是吕岚月老师。原来，我们对枣中是有一些了解的，管理精细化，师资力量雄厚，升学率高，但真正把孩子送来之后，我们开始了漫长的担心：孩子在原来的学校调皮贪玩，不爱学习，乍一来到枣中，面对严格的管理，孩子能不能吃的消?孩子基础差，在高效教学的枣中，听不懂老师讲课怎么办?面对儿子的成绩，同学们会嘲笑他吗?这些问题整夜的困扰着我。
没过几天，儿子第一次打来了电话，我能听得出，儿子很平静，他告诉我，这里的学习很紧张，管理严格，但老师们都很好，问老师问题的时候，老师解答的很耐心，没有嫌弃我基础差。听了儿子的话，我悬着的心放下了。
没过多长时间，第一次月考成绩出来了，预料之中，儿子的成绩很差，面对别人的高分，他开始了焦虑，情绪低落，我在电话中安慰了儿子，一切慢慢来，放平心态，只要尽力了就行。放下电话，我还是不放心，给班主任吕岚月老师打了电话，吕老师安慰我不要担心，她一会儿就找昭松谈谈。晚上十点半，吕老师给我打来了电话，告诉我，他跟昭松谈过了，告诉孩子饭要一口一口吃，学习得一点一点的进步，要保持一个良好的心态，并帮孩子制定了学习计划，孩子情绪稳定了，让我放心，下了晚自习之后，又让孩子用自己的手机给我打来电话，让我不要为他担心。
以后每次出现这种情况，或者吕老师发现孩子的什么问题，都是耐心的给孩子做心理疏导，减轻压力，我们双方及时沟通，确保了孩子稳定的思想状态，使得孩子的成绩稳步提升。
孩子的眼睛近视了，看不清黑板，吕老师利用中午休息时间带孩子去配眼镜，孩子们学习进步了，吕老师买来大蛋糕给孩子们吃，以示庆祝，孩子病了，吕老师带孩子去医务室，一件件小事，无不体现着一位老师对孩子的无微不至的关怀和博大无私的爱，更体现着枣中老师高尚的师德和无私奉献的精神。
临近毕业，家长们都关心自己孩子的状况，班主任吕老师就每天在群里告知家长学生的状况，让家长放心，经常是夜里快要十二点了，家长们还在群里和吕老师交谈，可第二天早上五点多种，吕老师又发布了自己带学生跑操和学生晨读的视频，一天的睡眠时间不足6小时。为了更方便为学生解答问题，班级的全体任课教师都把办公桌搬到了教师旁边的楼道里。高三的学生辛苦，我想说，高三的老师和班主任更辛苦，他们为了千百个家庭的希望，为了自己的学生成就梦想，有的带病坚持上课，有的家人病了都顾不上照顾，我们的吕老师更是把拍婚纱照的时间一拖再拖，直到学生高考完毕，他们的这种敬业精神，值得我们敬佩。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。枣强中学的老师们以高尚的奉献精神投入到每日的工作中，成就了学生的梦想，筑起千百个家庭的希望，更是为祖国的建设培养、输送一批批的人才，作为学生家长，我们只有衷心地向枣强中学的老师们道一声：您们辛苦了。
祝愿枣强中学在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才，祝愿枣强中学的明天会更好!
高三二部20班陈昭松家长：
20xx.6.27
来自家长的感谢信,如何回复?篇四
致家长的一封感谢信
斗转星移，日月如梭。时光在我们不经意之间悄然流逝，抵挡不住岁月的抹痕，也逃脱不了少年的长大。
一个新的开始，也就注定有那么几个人的陪伴。
初二的学习既紧张又欢乐。初中的课程本就繁多，进初二后，还新加了一门物理，更是一个沉重的负担。面对生地会考的紧张气氛，又面临眼前一次次大、小考，我不禁叹了一口长气。
您从小给我定的学习目标就是班级前三，拿手科目也必须是第一。但不知何时您改变了对我的禁锢，“力争六a”便是我新的学习志向。
可第一次月考，我便又考砸了。新科物理考了个令我自己也触目惊心的73分。既怕被老师骂，更怕挨您打。无奈之中，动了一个邪念——改试卷分数。心惊胆战的将73分改成93分。长“呼”了一口气，满以为可以蒙混过关。回到家，颤巍巍的将试卷拿给您，还夸下海口说下次定会拿95以上，到底还是心虚了。我无论如何也逃不过“如来佛”的大掌。您还是知道了真相。那一夜，是您初二以来第一次打我，您边打边哭着说我不争气，说我好蠢，说您心痛??看着极少流泪的您，我被触动了，心里默默地种下了一颗小小的种子。
功夫不负有心人，种子发芽了。在段考中，我挽回了那个我曾丢失了的梦想和荣耀，夺回了那个原本就属于我的位置。当捧回一张张a分试卷时，那花一样的笑脸在您脸颊绽放，您比我还兴奋，不住的抱我、亲我，嘴里喃喃的：“辛苦了，辛苦了，我的女儿，我的女儿。”欢欢喜喜地亲手将奖状贴在了客厅最醒目的位置。灯光之下，那颗胜利的果实与笑脸交相辉映，闪闪发光。
感谢，我已无法用话语来表达，也知道，真心的感谢是无法只用语言来描绘的，就如段考前昔那样，对您的教诲，行动足以说明一切！
感谢，将会在我的行动中迸发！！！
来自家长的感谢信,如何回复?篇五
尊敬的张申校长、吕真锋副校长、郑世奇首导和全体老师们：
你们好!
我是贵校20xx级25班学生xx豪的家长，感谢你们三年来对孩子的教导。
今天是6月8日早上八点，高考的第二天。现在外面下着毛毛细雨，天气凉爽，孩子将在九点参加理综的考试。我在潍坊高新区的家里回忆孩子在昌乐二中的成长，心中充满了感动。回顾三年来儿子在学校的成长历程，看到孩子点点滴滴的进步，我深刻感受到贵校爱岗敬业、素质优良、业务精湛的教师们在教学上的用心与专业。三年来，老师们高度负责，辛勤耕耘，以高尚的奉献精神投入到每日的工作中。为了孩子们的成长和进步，老师们不仅在学习上循循诱导，而且在学生的心理疏导上都能考虑的无微不至。正是有这些老师对我儿子以及其他孩子真诚无私的奉献和付出，丰富了他的心灵，开发了他的智力，点燃了他希望的光芒。换来了孩子们的健康快乐，换来了我们这些做家长的安心和放心，换来的是我们家长由衷的感谢与敬佩。
三年来，我孩子的思想、为人处世、学习成绩等都有了显著的进步。我的儿子在初中的基础知识学的不好，特别是数、理、化，总是不开窍，成绩一般。来到昌乐二中的高一上学期还是一般，每次考的不好时，老师都会和他单独谈心，分析问题所在，让孩子在下次的学习中有目标。我想，一个班里五十个学生，老师除了备课上课，还要拿出时间帮孩子分析，真是太辛苦了。老师的辛苦换来的是自己孩子的进步，每次孩子和我说老师对他的帮助都是满怀感激、感谢，作为家长，我们心里更是满满的感动和感谢。从高一下学期开始，我儿子的数理化都有了明显的进步。甚至数学有一次考到了将近140分，在班里是第三，这次成绩给孩子树立了很大的信心，让孩子从自己认为“不行”升级到“我很棒”，我知道，是老师平时点点滴滴的教导和鼓励，孩子才会有进步。同时在学业水平考试中，数学、物理考了a，对于我的内心来说，孩子从初中的数、理(不及格曾经考过)。成绩一般，到高一这一年的变换，这是天翻地覆的，奇迹……“让每个孩子的一生成为一个精彩的故事”，这就是我儿子在昌乐二中精彩故事的开始。
再说一说高二，当时因为季光鑫老师不再担任首导了，由郑世奇老师担首导，当时我们作为家长又高兴又担忧，高兴的是儿子学理科，首导郑老师是物理老师，太好了，近水楼台先得月;担忧的是郑老师是理工男，在做孩子的思想工作和心理疏导上行不行啊?通过高二、高三这两年的了解，郑世奇首导课教的好，情商也是相当高。为什么这么说，我的儿子在外表上不太善于表达，看似是比较文静的男孩，但我知道自己的儿子心思细密，内心狂热。郑世奇老师对我这个儿子也是相当的了解，孩子每次说起郑首导对他的教导，甚至是批评都带着满满的爱意，孩子与老师能有这样的感情，我们内心除了感恩，感谢就是感激，非常感谢郑首导对孩子的教导和陪伴!(建议在年终评比中，一定要给我们的郑首导颁一个优秀老师奖和首导奖)。
对了，还有我们的吕真锋老师，高一、高二是我们的级部主任，当我们知道吕主任成为学校的副校长时，我们家长感到非常自豪，好车全靠车头带，我们20xx级的老师团队在副校长的带领下肯定会更好，我们会更放心孩子们在这样优秀的团队领导下会很好。吕校长平易近人，开家长会时我用了吕老师的电话号码加了微信好友，吕校长的手机内存得有多大啊。在这期间，因为厕所和洗澡堂的事我微信给吕校长，我认为吕校长肯定很忙，不一定回复我或改天回复，没想到吕校长很快就回复我，第二天就为孩子们解决了问题，这令我深深感受到昌乐二中这个大家庭的温暖，孩子在学校有这么好的校长和首导，孩子是非常幸运的。
还有您……我们心目中尊敬的张申校长，每次家长会，您带领首导们列队欢迎家长的场景，我们永远都忘不了，您对我们家长的尊重和对整个教师团队的引领。作为我们，表示深深的衷心的感谢!(向您鞠躬)
千言万语说不尽三年来我对学校和老师们的感激之情，在这里只想真心说声：谢谢校长，谢谢首导和高三级部所有领导和老师们!谢谢老师们三年来赋予孩子的信心、能力和勇气。
无论孩子高考成绩如何，我们永远感谢昌乐二中。教育孩子在未来的成长中珍惜时光，发奋读书，努力成为国家有用之才。用丰硕的成果和辉煌的成绩，回报学校，回报恩师!祝领导和老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福!!
谢谢
20xx级25班xx豪家长：xxx
来自家长的感谢信,如何回复?篇六
老师们、家长们、同学们：
大家好!我是倪沐紫东的妈妈。我现在的心情和获奖"北大学习之星"的同学们一样激动!首先，要感谢珠海北大附属实验学校，感谢老师们对倪沐紫东的教育和培养，非常感谢!
今天能作为家长代表在此分享教育经验我感到非常荣幸。与其说是分享经验，不如把它当作一次交流吧。接下来我将从如何安排和指导倪沐紫东的学习这方面，谈一谈我个人的体会。
我一直认为每一位同学都有取得好成绩的潜力。但是潜力是需要激发的!假如我们进行100米赛跑，通常用时20秒，甚至25秒。但如果跑步时，有一只老虎在后面追你，你的潜能定会一下子爆发出来，可能只用15秒就能跑完100米了。
那当我们在学习的赛道上奔跑时，这只能激发我们潜能的"老虎"又是什么呢?是兴趣!如果说老虎是从后面追你，让你前进，那么兴趣这只老虎就是从前面拉你，让你前进。也许有人要问：兴趣怎么培养?我的成绩好了，我才有学习兴趣，我有了兴趣学习，成绩才会好，怎么办?这就有点类似鸡生蛋，蛋生鸡的问题了。我相信，这样的问题，很多人都在寻找答案。我也在找这个问题的答案。在培养倪沐紫东学习兴趣的过程中，我得到了一些启发，在此与大家分享。
首先，同学们要重视课堂。课堂是学习主战场。课堂上每个同学都拥有40分钟，大家都一样，这个起点很公平，但一堂课下来，收获可能不一样，有的同学收获多，有效时间能达到40分钟，有的同学收获少，有效时间可能只有20分钟。那如何在这40分钟里收获到更多的知识呢?那就是一定得跟着老师的思路走。如果把一堂课比作迷宫，老师就是导游，同学们要在老师的引领下不断地探险，不断地前进，千万不能掉队哦。掉队了，就可能会迷路，很可能掉进陷阱里去了。
其次，要培养好习惯。人的习惯基本都是后天培养的，比如：广东人爱喝煲汤，北京人爱吃烤鸭，这些都是习惯。俗话说："习惯成自然"。什么是最基本的习惯?放学后，回到家里，首先认真完成当天的作业;接着，把当天学的课重新过一遍，然后再把第二天的新课简单预习一遍。这叫三步曲。这个三步曲，不要打乱，不要省略，坚持一个月以上，就有可能成习惯了。这个说起来简单，但是做起来不那么简单。但如果你坚持做了，并形成了习惯，你的课内知识的学习就会很扎实，考试成绩就会立马上去。
第三，要培养独立分析的能力。倪沐紫东上一、二年级的时候，我们发现一个问题，当他在学习中遇到困难时，有时候会感觉很茫然，比如碰到一道新的作文题、稍难一些的数学附加题，就不知如何是好。好像是面前突然出现了一个大披萨，没有刀叉，不知怎样下手。这实际上就是分析能力不强导致的。为了帮助他克服困难，我们试着从两个方面入手培养他独立分析的能力。我们先与倪沐紫东一起分析问题，就像一起探索迷宫那样，但走着走着，我们会突然躲在倪沐紫东的后面，故意断路，类似荒野求生，把倪沐紫然放在一个需要他自己决定下一步怎么走的地方，这样反复练习，倪沐紫东的"荒野求生"的能力就大大增加了。
然后，当倪沐紫东做完题，就让他当小老师，把做题的思路给爸爸妈妈讲一遍。实践证明：自己亲自讲一次，思路就清晰了。比那些反复机械的练习效果好得多，而且独立分析能力的也会大大增强。
以上就是我们引领倪沐紫东学习的一些心得，供大家参考。最后，再一次谢谢各位老师!祝各位老师工作顺利!祝同学们学习进步!谢谢大家!
来自家长的感谢信,如何回复?篇七
尊敬的楚老师、贺老师：
您们好!我是宋易轩的妈妈。今天提笔写这封信心里也是五味杂陈，感动、愧疚、难忘甚至还有一些委屈......作为一名差生孩子家长，我比其他人更了解老师们的付出，更体会到老师对孩子的关爱。每天7点多孩子还未到校，老师们早已准备好迎接孩子的到来;每天日暮，孩子们早已回家而您们还在开会、备课甚至还要帮差生补课，有时忙到深夜还不能离校。如果在企业您可以拿到加班费，但是在学校您们却是无私奉献。这些点滴我都看在眼里记在心里，孩子也不止一次回家告诉我老师对他的帮助。我家孩子加入咱们这个大家庭已经一年了，平时我们彼此都在忙碌中度过每一天，从未细细品味这些点滴。今天孩子也放假了，自己在家写作业，我也难得能静下心来回顾往昔，将自己所见所思和老师们做个沟通。但愿您们不嫌弃我这位中年老妇女的"唠叨和啰嗦"。
我从不避讳说我孩子是差生，因为这是事实。差生不管对于学校还是老师都很头疼，家长更甚。其实每天孩子上学对于我来说也是心惊胆战，因为我不知道孩子今天带给我的是"惊喜"还是"惊吓"。都说最了解孩子的是父母，我也很了解自己的孩子，他调皮、捣蛋、不爱学习、不爱思考、自尊心强、是非不分、上课走神、爱和同学打闹、任性、倔强、顶撞老师......所有这些毛病都有，而且还是有过之而无不及。同时我还能发现孩子身上的优点：爱国、责任心强、班级荣誉感强、善良、乐于助人、爱劳动、不记仇、嫉恶如仇、爱打抱不平......对于这样的孩子我每天变身为"唠叨嘴"，从见到孩子那一刻起，不停告诉孩子哪些能做哪些不能做，直到第二天早上送到学校。所以孩子出现什么样的状况我都不意外，因为我了解他。倒是辛苦了老师，要照顾那么多学生，还要顾及这样不省心的孩子。
记得那是孩子初入学校不久，我接到楚老师电话，说孩子在学校碰住头了，校医已经处理过伤口了，要我过去看看。其实那次是孩子自己下课时碰到的，伤口不深，根本不是问题，即使孩子回家我发现也不会责怪老师的。但是看到楚老师那样关心孩子，尽心尽责为家长着想，我第一次觉得老师好负责，很有责任感，作为家长我很放心。虽然我不经常接送孩子，但只要我去接送，总能看到学校领导和老师在大门口迎接孩子到校，看到这一切我很庆幸把孩子交给这样的学校，交给这样的老师。
尽管这样，我家孩子还是不省心孩子，多次和同学发生口角，并且出口伤人，楚老师处理的非常适宜。基于对孩子的了解，我也想借助这次事件将孩子经常出口伤人的毛病纠正过来。楚老师这次帮我和孩子分析问题，循循诱导孩子思考和同学的相处模式，经过这次事件孩子变化不少。前几天我还偶遇对方孩子家长，我还问及孩子近况，得到肯定答复后我才放心。经过上次矛盾处理，孩子不再像个小愤青一样，对什么都是持反对意见。通过这件事我看到楚老师身上处事公平公正、不偏不倚的宝贵品质。近墨者黑近朱者赤，我庆幸孩子能遇到如此良师。
贺老师是个比较严厉的老师，非常的负责任。每天我都能在班级群里接收到学生在课堂的表现情况。特别是上学期每周五放学后，贺老师会额外给基础差的学生补习数学，近两个小时的补习，贺老师从没有给我们家长道过一声苦，喊过一声累。稍微有常识的家长都知道，如果在校外补习，即使是小课也要100-200元每小时收费，贺老师呢?完全是免费，放弃自己休息时间，真是为学生操碎了心。有时候我扪心自问：如果我是贺老师我会这样帮助学生吗?我自己心里都不敢打包票。可是贺老师已经在做了，让我怎么不感动?真正诠释了"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"的无私奉献精神。
提起贺老师我有好多话要说，现在的小学生出题灵活，好多题我都觉得无从下手，当我看到难题时怕自己给孩子讲不清楚，我就会发私信给贺老师，贺老师从不嫌麻烦，每次都是将解题步骤手写清楚拍照发给我，甚至有时候怕我不理解再语音给我讲解一遍。每次收到老师的回复，心里感觉暖暖的，这老师哪是教一个学生呀，她不仅仅是教80名学生，她也是在教80多名孩子背后的家庭呀!有一次我检查孩子作业发现前天给孩子辅导的作业被老师圈出来了，我也看不出为什么是错的，我就发给贺老师去看。发完后才发现已经是晚上十点了，估计老师早休息了，心里已经不抱什么希望了，可是没过几分钟老师就给我回过来了。或许这些对于老师来讲都是日常小事，但对于我来说无疑是我坚强后盾，是我愿意求教的动力。优秀的老师是什么样子的?我想贺老师已经给出了答案。提起贺老师我真是滔滔不绝，任何赞美的语言都不足以表达我对她的敬仰!贺老师虽然不是班主任，但在每次的班级活动中都看到她的影子。运动会上为同学振臂高呼，研学会上为同学拍照提包......哪里有学生哪里就有贺老师身影!如果不是真心热爱，谁能365天如一日对待这些孩子?对自己的孩子好是本能，对别人的孩子好是老师。师是如此，母以何求?唯有祝愿这些真心热爱教育事业，热爱孩子们的这些老师青春永驻!笑口常开!
提起两位老师我不得不说一件既令我难忘又感动的一件事。就在前天的散学典礼上，我接到楚老师的邀请，说我被评为文明家长，邀请我参加表彰会。要知道我是多么意外，班级里那么多教育有方的家长，那么多品学兼优的学生，而我却是今年刚转学一年、孩子还不优秀的家长，特别是孩子已经把成绩单给我后，我觉得很汗颜，好的孩子都是别人家的，那个只能拿c的孩子才是我家的。可是想这又能怎样?如果我不自信，孩子以后该如何自处?如何才能有信心面对这漫长的学习生活?老师为什么这么做?不就是想勉励孩子，不要放弃自己，只要努力也可以成为颁奖台上那颗灿烂的明星。我更觉得我不能辜负老师对我的期望，我要为孩子们树立榜样。到了学校后班主任楚老师热情招呼我，贺老师又主动安慰我，说这次孩子虽然没考好，但也要继续努力。听完这些话，我的眼泪都要夺眶而出了!孩子考不好无非是我难受几天，孩子难受一暑假，可这些都是和老师绩效挂钩的，老师却返过来安慰我，让我怎能不感动?那天回家后孩子很兴奋，说妈妈得奖他很自豪，我告诉他："只要努力别人就会看到，你也一样。这次是妈妈得奖，希望下次是你拿奖回来。"学习的本质是成为更好的自己，虽然我还没有培养出全a的学生，看到老师都比我更在意孩子的成长，我还有什么理由不努力呢?
太多的事例说也说不完，老师的帮助道也道不尽!在此还要感谢那些授教英语、科学、体育、音乐等各科老师，虽然我们接触比较少，但您们的付出我都能感受得到!今天就让我以楚老师和贺老师为代表的老师们深深鞠上一躬!谢谢您们!优秀的您们是因为您们有一个共同的名字：京广路小学!优秀的您们是因为有优秀的校领导!正是因为有优秀的教职工团队才会有如此优秀的教师队伍。那些曾未谋面却一直默默为学生付出的贾校长、程主任等等老师，请接收一名普通家长的敬意!纸短情长，无法一一表达谢意!唯有不忘初心，和孩子一同成长。不负老师不负孩子!
祝老师：暑假快乐!
咱下学期见!
来自家长的感谢信,如何回复?篇八
美吉姆中国总部工作人员：
您们好!
我是美吉姆昆明南亚中心的一位会员妈妈，孩子今年2岁4个月了，已经在美吉姆上早教课近半年了，现在孩子已经是美吉姆一个有模有样的学生了，相对其他的同龄小朋友来说进步非常大，而这一切的变化和进步都源于美吉姆南亚中心的老师们给我和孩子的帮助。
可就在半年前，第一次带孩子来到美吉姆的时候我曾经犹豫过、怀疑过，也放弃过......
美吉姆的硬件设施是我参观过昆明市早教品牌里最好的，各种办学资格证书也很齐全，但是老师的教学水平如何?孩子适应这样的教学模式吗?这些都是我心里的疑问，而所有的担心在几节课以后终归还是发生了。
我家小子就是传说中的“熊孩子”，在课堂上不听话，各种大哭大闹，完全没有上课状态，我和老公每堂课下来都是大汗淋漓。然后感觉老师都是在教家长，可在我的印象里，课堂上老师应该是教宝宝，家长只要在旁边看护一下就好了，如果真是这样，那该是多轻松的事啊!只是一切事与愿违，我开始犹豫了，再加上周围的各种声音“孩子那么小，上什么课啊，这是折腾孩子!”“这些什么早教，就是忽悠人的，皇帝的新装”......我彻底动摇了，于是我决定——退课!
中心的丁总监受理了我的事，一位很有职业涵养的老师，跟我很详细很耐心地交流了亲子教学的模式。犹豫中我开始试着接受这样的教学模式，但一想到孩子在课堂上的闹腾，我退课的想法仍未消除。
后来丁总监安排了一位老师来给我处理退课事宜，而正是因为这位老师，一个清新自然、开心见诚的90后女孩——小宋老师，大家都亲切地称呼她铁锤老师，一把有魔力的“小锤子”，所有的一切都改变了，我彻底放弃了退课的想法，孩子也越来越配合，爱上了上课。
我开始给我们家熊孩子立规矩——因为铁锤也在带亲戚家小孩，她说她伺候过亲戚的月子，这个小孩都是她在管教，孩子教得很懂事呢。
我开始安排孩子的作息时间，培养好的生活习惯——因为铁锤说：“上幼儿园以后要自己会很多事，妈妈能一直帮他做吗?”
我们保持了良好的出勤(生病除外)——因为铁锤说：“哪所学校是可以随便缺课的?孩子从小就知道找原因不上课，以后怎么办?”
每周，每天，每个特殊却也很平常的日子，这把小锤子总会敲响我的微信：“林子妈妈，别忘了明天带宝贝上课”;“林子妈妈，最近感冒的孩子特别多，要注意.......”;“林子妈妈，少让宝贝看电视啊......”
老师不仅对我非常的热情和细心，其实她对美吉姆所有的会员家长们都一样，每当会员家长有需要时，老师都会非常耐心细致地给予解答和帮助。
在美吉姆昆明南亚中心，我的孩子度过了2岁的叛逆期，每天都在进步，真心感谢铁锤，我直言不讳地对她说：“没有你的支持我可能真的坚持不下来。”
当然，美吉姆能有这样一位好老师和它给所有工作人员搭建的平台是分不开的。暖心的前台老师，声情并茂的授课老师艾伦、阿曼达、娜娜老师等等，还有我叫不出名字的老师们都和我有过交流，总是看到他们笑意盈盈地和家长和小朋友在打招呼，整个氛围都因为这些阳光一样的老师而暖洋洋的.。
在孩子毕业之际，我怀着诚挚之心向这些老师们说一声：谢谢你们，我为孩子在启蒙之初能遇到美吉姆，遇到你们而感到幸运和高兴!谢谢!
