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总结是一种对过去经验的总结和总结，有助于我们更好地规划未来。如何提高学习效率是学生们共同面临的挑战。以下是经过整理和归纳的一些相关总结范文，供大家参考。
大学生工作推荐信篇一
尊敬的领导：
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我校学生xxx的推荐信!
xxx同学是xxxx大学的一名毕业生。在大学里，该生依然相信知识是最重要的，大学科班学习是获取各学科基础知识和法学专业知识最好的方式。他经常庆幸自己身处综合型大学可以徜徉于知识的海洋，汲取不尽的养份，使自己的学识之树能茁壮健康成长。他十分珍惜在校的学习时间，不断从各个方面完善自己。他刻苦攻读专业知识，每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，并多次获得奖学金。大学四年认真学习了本专业的理论与实践知识。熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。
大学是衔接社会的平台，除了学习之外，还有很多大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始，该生就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作，自入校以来，经同学选举，他担任了班长一职，任职以来，他积极配合校、系分团委的各项工作，多次被评为校优秀干部。通过参加各种实践活动，培养了他较强的工作能力，组织领导能力和良好的合作精神，培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感，善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。
影响一个人工作能力和成就一个人事业还有其他因素，比如举止、性格、兴趣、爱好。该同学在平常生活中注意自己的谈吐、举止，积累与他人沟通的经验，争取做到：今天的我比昨天的我做的好!还有友善真诚是他待人态度，顾全大局是他处世风格，乐观豁达是他的个性特征，且重视团队意识和服务意识。在那里的锻炼中获益良多，不仅仅是个人能力的培养，更多的是服务意识、团队合作意识、社会责任意识。
本人愿意推荐xx同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会!
推荐人：xxx
xx年xx月xx日
××大学招生办：
×××同学是从常州外国语学校(省常中分校)以优异成绩直升进入江苏省常州高级中学教改班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了常州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对生物学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的`身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
×××同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树!
鉴于以上情况，我们认为×××同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。
推荐人：×××班班主任
大学生工作推荐信篇二
工作思想：全心全意为广大同学服务，内强素质，外素形象，热情服务，开拓创新，学生会工作计划--原创(社会实践部)。
工作目标：争创新疆农业大学"先锋"学生会。将我们社会实践部的优良传统发扬，打造特色。
1、做好招新换界的工作，我们要为社会实践部注入新鲜的血液，我们要招收一些要对工作认真负责，有责任心的新人，工作计划《学生会工作计划--原创(社会实践部)》。同时，作为他们的学长和老干事，我们要勇担带新干事的重任，尽己所能，将学生会工作方法和经验传输给他们，让他们能在部里有所学习和发挥。
2、对每一位社会实践部的新干事进行培训，让他们尽快了解学生会及学生会工作。让他们对我们部的工作有一定的了解。
3、其次，就是要为09新生迎新晚会作准备，争取为此次活动拉到赞助，为学院工作提供一些物质上的保证。
4、继续努力我们没有建立起来的携手大学生服务平台，争取将平台建立起来，跟好的为广大学生服务。
5、写一份企业参观的策划，快速落实，举办一次企业参观。
6、搞一些部里的活动，加强部里干事的凝聚力和团结感。
7、展开一次部门的心得交流会，部门之间相互学习沟通。
8、对干事实行奖罚制度，表扬积极主动，对工作负责的人，惩罚不上进，懒惰的落后者。
希望我的这些想法可以对社会实践的发展起到积极作用。同时也祝愿社会实践不得将来会更好。
大学生工作推荐信篇三
xxxx年，我院将按照学院“十二五”发展规划安排，坚持学院中心工作导向，坚持“新三中心”，不失时机地、稳健地、扎实地推进cdio人才培养模式改革。强化我院特色素质教育活动，提高学生第一课堂保障力度，提升第二课堂教育质量。形成“以学生为中心”、“以学生为主体”的学生工作模式与学生工作机制，完成使学生主体性得以充分彰显与发挥的学生课外活动项目体系与学生课外活动平台的建构。计划如下：
根据学校xxxx年的工作重点和我院xxxx年的总结，围绕学校中心工作，探索践行发挥学生主体性的学生管理模式。以理想信念教育为核心，以提升核心竞争力为切入点，抓良好习惯养成，进一步提高广大同学的思想道德素质修养。
1、建立适用于二级学院体制下的规章制度。
2、初步形成事务工作标准化。
3、加快学生党建质量化工作进度，提高学生党员和入学积极分子在学生群体中的榜样作用和常规管理中的重要作用。
4、依靠专业社团，结合人才培养方案继续开展高质量的学生素质教育活动。
5、强调良好工作习惯的形成，强调过程管理系统化，注重工作细节程序化。
6、将出勤率、到课率保持在95%以上。
7、四星级文明宿舍率达总体的60%以上。
1、修订原有的系部规章制度，使之与二级学院管理体制相适应。根据构建发挥学生主体性作用管理模式的思路，建设相应的学院级规章制度。
2、对事务工作进行梳理，对同质化的事务工作、数据类的事务工作进行标准化规范，便于比对和减少工作量，提高辅导员工作效率。
3、加强学生入党后的教育培养，保持入党前后表现一致。提升在常规管理中的作用。
4、提高对学生党员在各方面的成绩要求，加强树立榜样作用。
5、按照一个专业一个学生社团的方向创建人力资源、酒店管理、房地产管理、等专业社团。并按专业归属原则，由专业教师指导开展学术活动，提升学生的学术融合度，创造学生的专业成就感。
6、发挥班主任的作用，要求班主任加强与学生的关联，提高科研立项中学生的参与率。
7、加强档案资料的积累和保存。注意总结经验，提升工作技巧。
8、采取有力措施加强班风、学风建设。
大学生工作推荐信篇四
以下小编整理的关于学生工作推荐信范文，欢迎阅读参考。
尊敬的领导：
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我校学生xxx的推荐信!
xxx同学是xxxx大学的一名毕业生。
在大学里，该生依然相信知识是最重要的，大学科班学习是获取各学科基础知识和法学专业知识最好的方式。
他经常庆幸自己身处综合型大学可以徜徉于知识的海洋，汲取不尽的养份，使自己的学识之树能茁壮健康成长。
他十分珍惜在校的学习时间，不断从各个方面完善自己。
他刻苦攻读专业知识，每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，并多次获得奖学金。
大学四年认真学习了本专业的理论与实践知识。
熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。
大学是衔接社会的平台，除了学习之外，还有很多大学生应该具备的能力需要培养。
从大一进校开始，该生就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作，自入校以来，经同学选举，他担任了班长一职，任职以来，他积极配合校、系分团委的各项工作，多次被评为校优秀干部。
通过参加各种实践活动，培养了他较强的工作能力，组织领导能力和良好的合作精神，培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感，善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。
影响一个人工作能力和成就一个人事业还有其他因素，比如举止、性格、兴趣、爱好。
该同学在平常生活中注意自己的谈吐、举止，积累与他人沟通的经验，争取做到：今天的我比昨天的我做的好!还有友善真诚是他待人态度，顾全大局是他处世风格，乐观豁达是他的个性特征，且重视团队意识和服务意识。
在那里的锻炼中获益良多，不仅仅是个人能力的培养，更多的是服务意识、团队合作意识、社会责任意识。
本人愿意推荐xx同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会!
推荐人：xxx
xx年xx月xx日
××大学招生办：
×××同学是从常州外国语学校(省常中分校)以优异成绩直升进入江苏省常州高级中学教改班的优秀学生。
两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。
特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了常州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。
物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。
作为班级文娱委员，组织的'班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。
学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。
由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。
正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对生物学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
×××同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。
为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。
“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树!
鉴于以上情况，我们认为×××同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。
推荐人：×××班班主任
尊敬的xx总公司领导:
你们好!经过我们办事处全体成员的讨论,现一致通过,同意推荐xx为我单位的20xx年度优秀员工.
一年多来,xx在各个方面的表现都比较突出.在工作上......在业绩方面......该转至：
我们大家都同意推荐xx为本年度的优秀员工,万望领导能斟酌批准.
xx办事处
大学生工作推荐信篇五
尊敬的领导：
该同学在担任学生助理期间，协助老师从事奖助学金审核、助学贷款还款办理、勤工助学工资核算、资助相关活动的辅助筹备等工作，受到老师的好评。
开展工作时，该同学具有大局意识、踏实肯干、虚心好学；能合理分配工作与学习的时间，自我管理能力较强；学习成绩优秀，通过大学英语x级考试和计算机x级、x级等级考试，在校期间共获得x次xx奖学金。
该同学待人诚恳、乐于助人、具有团队合作精神，在校期间获得校级xx学生等多项荣誉，并担任校自管会生活部部长与班级体育委员。在与领导、老师、同学的接触中，完善了他为人处事，待人接物的能力。该生能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际问题，遇到较难的问题尽全力解决，并利用课余时间补充工作知识，能出色地完成工作任务。该生能够熟练操作常用办公软件和信息管理系统，具有较强适应能力，能在短期内熟悉本职工作，明确工作程序，理清工作思路。
x年的学生助理经历，增强了该生的实操能力、沟通能力和吃苦精神，积累了较为丰富的实际工作经验。作为他的老师，经过一年半的相处，我坚信他会以饱满的工作热情以及认真好学的态度投入工作中。
经研究我推荐他到贵公司工作，希望贵公司能够给xx同学一个工作或实习录用的机会。
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
大学生工作推荐信篇六
学生的成长离不开家庭和社会环境的熏陶。本着“安全第一”的原则，结合学校“安全伴我行”活动，制定本学期安全教育教学计划。
本学期我任教五年级一班的安全教育课程。安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，是一切工作的基础和保障。五年级的学生已经具有了一些安全常识，但有些知识缺乏科学性，也不太系统。专门开设安全教育课，可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识，健康、安全、快乐地成长。
通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，以保障中小学生安全健康的成长。
1、坚持以人为本，进行公共安全教育，使学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和睦相处“的意识，具备自救自护能力。
2、培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。
3、安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。
教学重点、难点。
以小学生生活为基础，能让学生懂得珍爱生命，珍视安全，拒绝诱惑，远离危险，防范伤害，促进学生树立和强化安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成自救自护的素养和能力。
坚持正确的价值导向。
大学生工作推荐信篇七
兹有________学校____同学于____年____月____日至____年____月____日在我单位进行实习。实习期间，我单位指导其进行了____业务知识学习和实际操作训练。________同学已经具备相关的专业技能和业务知识。
实习单位(单位盖章)。
______年____月____日。
大学生工作推荐信篇八
9、不只是学习自己的专业，还要了解其它学科知识；
10、学会查阅资料，了解自己专业研究的最新进展；
11、抓住自己学习中的灵感，发挥创造性，想办法将它实现；
12、多向老师、同学请教学习经验、学习感受；
13、多参加学术交流活动，听专题报告、讲座；
14、正视学习中的困难和挫折，及时调整自己的消极心理；
15、培养和发现自己的学习兴趣，坚持学习自己喜欢的学科；
16、善于肯定自己的每一次进步和成功，寻找学习的成就感；
17、坦然面对考试，消除自己过于紧张和焦虑状态；
18、更广泛的学习，学习生活、学习交际、学习休闲、学习运动、学习爱。
大学生工作推荐信篇九
尊敬的领导：
您好!非常感谢您在百忙之中来相我这匹千里马!
我来自xx省唯一一所外经贸类高职院校——xx对外经贸学院，我们学院非常注重学生理论与实践能力的培养。因此在校期间，学校在对我们学习严格要求的同时，也对我们的实践能力大力培养。在学校期间，我努力学习专业知识，如网络营销，市场营销，国际贸易，电子商务案例分析等。同时为使自己的专业知识更好的应用到实践中，我在很多网络交易平台都有从事自己的网络销售活动。
根据我对贵公司的了解，贵公司的网络营销部史无前例，我有信心参加网络营销经理的竞选，并且我自信能够在这个岗位上发挥自己的优势，克服自己的劣势，将公司网络营销部经营的越来越好。
兴趣爱好广泛的我，在校担任过多个学生干部职务，(如心理健康促进会外联部副部长，大学生就业与创业协会外联部干事、就业信息部部长、副会长，本系学生会社会实践部部长、学生会主席，班长)担任这干部职务后，使得自己的责任心，团队观念，工作干劲特别强。也具备了一定的组织、策划及领导能力。
物色一个掌握专业知识，有一定工作经验的优秀大学生是您的愿望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位，并能得到您的关照，是我的期待。得力的助手，有助于您工作顺心;合适的工作单位，有助于我施展才华。
我一直都认为工作并不只是满足生活的需要，更多的是为了体现人生的价值，在此我也希望贵公司给我体现人生价值的平台。我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事精诚合作，坚决服从领导，为贵公司的发展尽自己的绵薄之力!
此致
敬礼
自荐人：xxx
xx年xx月xx日
大学生工作推荐信篇十
新学期马上就要开始了，有希望也有挑战。上个学年，经过大家的共同努力，办公室取得了不错的成绩。在新的学期里，随着新生的加入，我们部门也将注入新的活力，在下个学期能做的更好。
办公室作为一个特殊性质的部门，做好上传下达，承上启下的工作是我们部门的重要职责。除此之外，建设好部门本身，打响办公室的知名度，也将是我们部门在本学期的一大挑战。
1、部门组织建设。
a.部门招聘。
为提高部门整体实力，在本次新生招聘中我们将更加注重新生的综合能力，争取做到部门内部成员多样型，全能型。除此之外，兴趣，责任心，上进心也是必不可少的。加入办公室之后将对他们加强培训，锻炼他们的创新合作能力，从而保证我们办公室的工作高效顺利的完成。
b.部门例会。
由于我们部门工作任务较多较杂较重，在每周一次的部门例会中，要提高工作效率，用最短的时间来分配好工作。在分配工作时不埋没任何人的才华，做到“人尽其用”，让每位成员都有展示自己能力的机会。
c.部门内部建设。
在先完成本职工作的基础上，提高部门成员的综合能力，在学习上也要适时督促，必要时可以进行集体补习，保证部门内无挂科现象，为部门考核做贡献。加强部门内部成员的联系及其与他部门间的联系。例如：计划于纳新结束后与信息部等部门举办一个聚餐联谊活动。
2、完善制度建设。
没有规矩，不成方圆。对于上学年制定的制度，我们将在新的学期里，不断的与各部门沟通，完善制度建设。另外每个部门需先各自学习这个制度，可以随时向我们部门提意见，。
3、加强部门考核。
上一学期的考核工作略显成效，在新的学期里，我们将更加严格的按照制度考核。每月打分排名后，将先以电子稿的形式上传至群共享中，各个部长确认无误后，我们会及时在办公室小展板上公示前三名和后三名，做到评分透明化，并真正将其与年终部门评选挂钩，使得整个团总支学生会各个部门在不断的改正和进步中发展的越来越好。
4、会议记录。
每周二傍晚的部长例会上，我们部门将继续延续上一学年，在每次会议派一位部门干事做会议记录，并及时制作成电子稿上传至群共享中，接受参与会议的人员的反馈意见及时更改错误信息。会议记录的作用除了记录团总支学生会的工作之外，更是让各个部门了解整个团总支学生会的运作，清楚各个部门在做的工作，达到更好的合作与互助。为了引起大家的重视，每次例会后，除了电子稿公示外，我们会将会议记录打印出来，在办公室公示，并在学期末整理成册，作为团总支学生会的第一手活动资料。
5、与各部门间的合作。
我们是一个会和团总支学生会每个部门合作的部门，所以如何与其他部门建立良好合作关系成为我们的工作内容之一。为此，在分配部门工作时，我们将结合具体工作专门派一名干事与该部门联系，与各部门保持密切联系。
6、制定值日表和值班表。
为了更好的服务老师和同学，保持办公室的清洁是很重要的，值日表的制定和值日情况的记录将由专人负责，确保办公室的整洁。
此外，301办公室的值班也是非常重要的，也将由专人负责制定及跟踪，及时与老师联系，调配特殊情况的值班人员。
1、凝聚力建设活动。
纳新刚刚结束，同学之间都不太熟悉，这个时候就需要一个活动来增加部门与部门之间的熟悉，增进干事与干事之间的感情。第一届凝聚力建设活动反响不错，然而却因为很多原因不得不延迟到一个学期中旬的时候开展。因此，在新的学期里，我们将在9月份运动会之前推出第二届凝聚力建设活动，从而体现活动的价值，发挥活动的作用。
2、七系办公室主任交流会办公室是一个很特殊的部门，为了更好的促进各系之间的联络合作，分享工作经验；也为了促进我院各办公室成员之间的合作和团结，便于以后的工作上能够更好的进行；更为了交流大家的工作经验，增强大家对办公室工作的认知与理解，以便更好的服务于学生。
在上个学期的基础上，新学期我们将积极与各系办公室主任联系，定期开展会议，并每次会议带不同的干事参加，之后在自己部门的部门会议上分享会议感受，了解干事对办公室的认识和新的想法。
3、干事会议。
为了增强我系团总支学生会干事间的交流，使干事间增加互相学习，工作上互相帮助的机会；为了收集学生会干事的意见，包括对自己部门或者其他部门的意见，最终反馈到主席团，让主席团了解基层心声；为了使老师更加了解学生会的基层，也促使老师与干事间的交流。
我们办公室提出开展干事会议，虽然在上个学期因为各种原因只开展了2次，作用也不是很明显。在新学期里，我们将增多会议次数（每月2次），提高会议质量，真正发挥会议作用。
4、运动员表彰大会。
为表彰我系运动员在运动会上的精彩表现，办公室将延续之前的传统，进行运动员表彰大会，此外在新学期的大会上还会表彰去年综合运动会上表现优异的运动员。从而鼓励大家，在下一届的综合运动会上能积极参加，取得更好的成绩。
5、财务小组计划。
办公室的财务工作一直是重点工作，然而由于工作的特殊性，财务一直都只由主任一人负责，财务报销工作非常繁重，为减轻主任的工作，提高报销的效率，计划将在下学期成立财务小组。
由于采购工作回归各个部门，各个部门的活动都将由自己部门负责采购，其中会有需要报销的活动用品，因此，部门内部有专人负责财务的管理和上报是必要的。
财务小组由办公室主任担任组长，各个部门各推选出一人成为小组成员，熟悉开发票等财务工作的具体内容和严格流程，定期开展小组会议，做到财务工作高效化，财务情况明朗化。
办公室的工作特性决定了任务的繁杂，但办公室成员一如既往地努力工作，为提高办公室的工作质量与效率，为促进整个学生会的发展献出了自己的一份力量，也取得了非常好的成效。但是，工作中难免有所疏漏，如有时联系不到位，记录有所偏差或值班、开会不及时等细节上不够完美，一定会在以后的工作中加以改进，也相信办公室在以后的发展中会有新的突破，做出新的成绩。
大学生工作推荐信篇十一
一、严禁推、拉、打学生，严禁摔学生的学习用品，撕毁学生书本、作业等学习资料。
二、严禁以站体罚学生，学生因违纪需站立提醒的不得超过5分钟，不得令其面壁而立或站在公共场所置之不理，请到办公室的，必须有老师在场教育。
三、严禁把学生赶出课堂。个别学生因影响上课不得不请出课堂的，必须交代其他教师帮助教育，下课后必须及时妥善处理，严禁驱赶学生离校，学生到校上课后不得以任何理由责令回家（个别因病需与家长取得联系后妥善处理）。
四、严禁罚抄作业，学生作业出现差错，原则上就错题或错误部分订正，文科为强化记忆要求订正的作业，错题量少的，最多不超过三遍，错题量多的，应酌情减少订正的题目和遍数。
五、严禁“封建家长式”的训斥学生，不得使用歧视、侮辱人格、威慑恐吓学生等教育忌语批评学生，严禁影射、株连家长，不得任意传唤家长到校。
六、严禁以“留”体罚学生，放学后应组织学生按时离校，确实需要留下个别辅导的，必须有老师在场，不得影响学生的身体健康。
七、严禁以停止考试或拒批作业体罚学生。
上述规定，须认真执行，若违反其中一条者，一经查实，以体罚或变相体罚论处。
