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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
中华传统美德国旗下讲话小学生传统美德篇一
大家好
大家都听过这个故事，能登上金字塔顶的只有两种动物：蜗牛和雄鹰。我们有时会是雄鹰，但更多的时候像那只蜗牛，环境不会完全如我们所愿，通住成功的道路也总是荆棘丛丛。我们该怎么办?以自身的柔弱为借口退缩吗?不，我们不应逃避现实，麻弊思想。环境不易改变，我们能完全掌握的只有我们自己，通向成功的道路我们所能依靠的也只有我们自己。挑战自我，将弱点转化为力量，蜗牛，也总会有登上塔顶的一天!
所以，当我们面对挫折时，当我们接受失败时，不要怨天由人，永远不要被自己打倒。做一个敢于挑战自己的勇敢者，用积极向上，自信乐观的情感去支配一切!
我们都有过这种经历，开学初给自己制订了具体的学习计划，可随时间的推移，计划不再能按时完成。明天吧，明天吧，我们安慰着自己，这样最后等待我们的只有内疚、失败和自卑。起来吧，别向自己妥协，运用正确的思想，积极的行动挑战懒散的，懦弱的自己，别让自己屈服于过去阴影中无法自拔。
即使我们现在已经像雄鹰一样，超越了其它人，比别人更接近成功的塔顶，我们仍应不断挑战自己，在这个充满竞争的世界里，不进则退，只有不断的严格要求，持之以恒的信心和毅力，才能让我们得到最后的成功。
从现在开始，挑战自己，告别过去，昂首走路，用坦然的目光去直视最害怕的事，大声对自己说：我们是命运的主人，谁也无法阻挡我们通向成功的脚步!
谢谢!
中华传统美德国旗下讲话小学生传统美德篇二
大家早上好!
很荣幸能在这充满朝气的早晨，在亲切而庄严的国旗下做演讲。
对于高三的学长，还记得你们进入高三时给自己许下的诺言吗?每个都想在高三这一年大干一场，用行动和成绩证明自己是努力的，是上进的，是无愧于心的，而现在，高考倒计时牌上的数字越来越小，俗话说“养兵千日，用兵一时”，该怎么用，都掌握在自己手中，现在的你们要竭尽全力，迎接高考，所以，借此我想送给高三将要走上高考考场的学长16字“增强信心，调整情绪，进入状态，努力拼搏”。
高二这一年是很重要的，我们必须用最短的时间学完教科书，继而投入到复习阶段中，所以，有计划的学习对于我们非常重要，把每天复习功课的时间合理安排，不断梳理知识体系，及时查缺补漏。作为高二的我们，现在面临的最重要的挑战就是马上来临的学业水平测试，在这个时候，我们更是要学会怎样学习，怎样复习，在有限的时间内，提高学习效率，取得优异成绩，为自己高中来重要一考添一抹色彩。
而高一的学弟、学妹，更是不能懈怠，要抓紧今天的每一分，每一秒，努力学习。学习是一个积累的过程，一步一个脚印，学习越充实，你的脚印才会越深。
作为我们高中生，我们应该知道该如何把握时间，时间有时就像一双隐形的翅膀，在你不停的努力时带你飞翔，白昼、黑夜在我们看来是最平常不过了，但是，正是因为平常，我们不曾会真真在意它。我们在白天时，总想着黑夜，因为黑夜的来临让我们疲劳一天的大脑休息下来，放松下来，从而，我们一天的时间不是24小时，而是在我们贪婪和懒惰下，一次又一次的缩减。从前，有一个人这样形容时间，她说“时间就像一个贼，它很贪心，如果有一点点放纵，它会毫不吝啬的偷走你的时间，等到我们发现的时候时间就已不属于我们了。”霍金，抓住时间，才有了《黑洞》学说，爱因斯坦抓住了时间，才有了电灯的问世，所以，学习也一样，合理地安排，充分利用时间，谁也不会偷走你的时间而让你束手无策。
最后，我再送给大家一句俗语是成功者永远不会放弃，放弃者永远不会成功。
中华传统美德国旗下讲话小学生传统美德篇三
大家好!我是来自五(一)班的李婉欣，今天我要演讲的主题是——传承中华传统美德。说到这里大家应该都会问“我们为什么要传承中华传统美德呢?有什么作用呢?”今天我就来给大家讲讲!
一.尊老爱幼
古往今来尊老爱幼一直是中华传统美德，尊老爱幼正是我们中国人拥有的重要品质说到这里我想给大家讲一个小故事，河南郑州一位老人乘坐公交车时，走路颤颤巍巍，上车十分困难，车长见到立即下车搀扶，车长将老人家安顿好，老人家再三抱拳感谢。到站后，车长主动背老人下车。尊老爱幼是中华传统美德，尊重是相互的，你对别人的好，会被看见。
二.勤俭、廉正
勤俭、廉正是中华民族的传统美德。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”，汉时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭给国力带来了强盛、经济上的繁荣。而我们小学生要做到的是不随意花钱不比吃喝穿戴。
三.爱国、气节
以上这几点就是中华传统美德的重点，我们小学生应该从生活中的小细节来遵守。孝敬父母、尊敬长辈，不随意花钱，不比吃喝穿戴，关心国家大事，会唱国歌等一些细节。让我们传承中华传统美德，做合格小学生吧!我的演讲完毕谢谢大家!
中华传统美德国旗下讲话小学生传统美德篇四
任馨茹：同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，大家是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
胡可为："我们是祖国的未来，青少年时代又是生命中的春天，我们少年儿童最重要的任务是--学习，学习是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础，认真学习是时代的要求。
用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样，我们才无愧于华夏子
孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
吴禹哲：践行“社会主义核心价值观”，公民 “敬业”就是“忠于职守，克己奉公， 服务人民，服务社会。”对于小学生来说，“敬业”就是“刻苦学习，合作交流，认真听讲，认真作业。
尹诗博：我是六年三班的尹诗博，在老师眼里我是个喜欢学习的好学生，上课认真听讲，从不溜号，积极动脑，大胆发言，课后认真完成作业，科学进行阅读，我的知识面很广，天文、地理、古今、历史，都是我的最爱。我告诉大家一个小秘密——学习真的很快乐!
刘盈铄：我市六年三班的刘盈铄，是班级的学习委员，我每天除了自己完成学习任务外，还要帮助学习有困难的学生学习，检查他们每天的记事本记得是否全面，检查他们的作业写否写完，又不会的题，还要帮助他们解决，直到他们毁了为止，老师我是最负责任的小帮手。
李 昂：我是六年三班的李昂，老师说我是语言的天才，可我就是不愿意动笔写，今天在国旗下，我郑重承诺：按时完成作业，请老师放心!
侯项羽：我是六年三班的侯项羽，老师说我一点都不笨，数学学得很棒，就是不愿意写汉字，今天在国旗下，我郑重承诺：我一定好好学习祖国文字，请老师放心!
任馨茹：同学们，让我们共同吟诵歌谣——刻苦学习，以示勉励：
合：
成绩好，有诀窍，认真听课很重要。
书展开，笔在手，课前准备要做好。
眼看清，耳听好，上课专心不说笑。
勤动手，多动脑，精力集中质量高。
师教导，要记牢，同学之间多探讨。
勇挑战，善思考，学生守则心记牢。
敢提问，会创造，方法科学效率高。
中华传统美德国旗下讲话小学生传统美德篇五
大家早上好，今天我讲话的题目是《话重阳，尊老孝亲》。
明天是-的又一个传统节日——重阳节。因为与“久久”同音，九九重阳，九在数字中又是最大个位数字，意思是长久长寿，而秋季又是一年中收获的黄金时间，重阳佳节，寓意深远。没有大地母亲整整一个春天和夏天的耕耘，就没有秋天的五谷丰登;同样，没有父母长辈倾心竭力的付出，就没有我们幸福美好的今天。所以，我们要牢记——农历九月初九这个日子，把尊老孝亲的中华民族传统美德一直延续下去!
我国著名学者梁实秋曾经说过：“一个人在临死的时候，看到他的子女还活着，而且是好好地活着，他会感到他没有死，而是他的生命像竹子一样又长高了一节……”我们就是父母的生命，就是父母的全部。一位哲学家曾经说过：父母的今天，就是我们明天的影子。是啊，我们的幸福生活，倾注了父辈们无尽的心血和汗水，我们要牢记他们的付出与期盼，把他们的寄托担起，让尊老孝亲的美德化作我们前行的足迹。
用心凝视，你会发现父母的音容已渐渐沧桑，父母的声喉已不再洪亮，父母的发丝也微微泛白，父母的脊背已渐渐佝偻......而我们却在父母渐渐老去的同时，一点点成长为今天能够迎风挡雨的大树。
羔羊跪乳，乌鸦反哺，作为新时期的初中生，我们应该为父母、为老人做些什么呢?一点关怀，一个微笑，一声问候，都会让他们感到欣慰;多陪他们坐一会，聊一会，哪怕只是听听他们的“唠叨”，都能让他们心情愉悦;洗洗碗，拖拖地，或者为他们梳梳头，敲敲背，更能让他们笑容灿烂。
当然，尊老孝亲绝不是重阳节一天的事，我们应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，给他们更多的关爱，多给父母一些心理慰藉。同学们，让我们用行动编织一条尊老孝亲的风景线，让-美满的花朵处处盛开!
我的讲话完了，谢谢大家!
中华传统美德国旗下讲话小学生传统美德篇六
老师们、同学们大家好!
谦虚是一种美德，也是一种好学的表现。只有谦虚的人，才能经常发现自己的不足，使自己在学习中探索出更多的科学密境。所以，让我们做一个谦虚好学的十二中人吧。
从容面对自己沧海一粟般的学识，也是一种谦虚好学的正确心态。孔子是我国古代著名的大思想家、教育家，学识渊博，但从不自满。他周游列国时，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路。其一是：鹅的叫声为什么大。孔子答道：鹅的脖子长，所以叫声大。孩子说：青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢?孔子无言以对。他惭愧地对学生说，我不如他，他可以做我的老师啊!
扬名于世的音乐大师贝多芬，谦虚地说自己“只学会了几个音符”。科学巨匠爱因斯坦说自己“真像小孩一样的幼稚”。
作为新时代中学生的我们，懂得东西并不多，更应该谦虚做事，认真学习。学海无涯，让我们与中这艘探索之船，在浩瀚的知识海洋里乘风破浪吧。
谢谢大家!
中华传统美德国旗下讲话小学生传统美德篇七
在漫漫人生旅途中，很多时候，我们是在错误中成长，在成长时犯错。错误，在某种好处上讲，是成就人生的必然因素。
从我们“惊天动地”来到这个世界，我们就开始犯错，在一个又一个错误中，我们逐渐让这个陌生的世界成为我们所熟悉而温馨的家园。错误中，我们会跌跌撞撞走路;错误中，我们会咿咿呀呀说话;错误中，我们用稚嫩的双手，写字画画;错误中，我们会用我们浅薄的智慧去赢得教师家长的夸耀;错误中，我们便会用手指敲打键盘，我们能够用我们的腿脚博得阵阵喝彩;错误中，我们学会用属于自我的知识步入竞争的行列。
我们都在被纠正错误中长大，懂事，成熟。可是生活中，保留一些错误却能够创造生活的完美。
孩子一天为自我准备了一个大红苹果，而当父亲看到时，却“自做多情”地说：“这个苹果是给爸爸准备的吗?真懂事!”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说：“是的，爸爸。你吃吧!”这又是一个错误，却是一个美丽的错误。这错误，铸就了美丽真挚的亲情。谁能说，这错误需要纠正呢?相信，在以后，孩子想到就不仅仅仅是自我而已了。
不是错误都要纠正，不是纠正了就是正确的。有时候，错误也是幸福与美丽的一种特殊路标。保留下某些错误的痕迹吧，那是另一种美丽的所在!
中华传统美德国旗下讲话小学生传统美德篇八
老师们、同学们早上好。我今天演讲的题目是《承继传统美德 弘扬民族精神》。《周易·大传》中说：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。同学们，作为祖国未来的建设者，承继传统美德 弘扬民族精神，我们义不容辞。我从以下几个方面与同学们谈谈。
一、奋发、立志
一个人，一个民族，一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，而立志又决定了一个人，一个民族，一个国家在前进道路上的努力方向。“斫梓染丝，功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系，历史上少年大志者不乏其人。一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地，途经长沙写下的《沁园春·长沙》 ，其中“问苍茫大地，谁主沉浮?”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志，并为之奋斗终身。十九岁的周恩来所作《大江歌罢掉头东》也体现了他改造旧中国的远大志向。可谓少年壮志凌云。
奋发立志既要从大处着眼，更要从小处着手，从自我做起，一步一个脚印，在人生途中不断地砥砺操行，完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志，中流击水，奋发图强。
二 勤学、好问
明勤学的道理。 读书光好学还不够，还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”，“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上，不学不行，不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家，学贵在问，这样才能有所提高，有所超越。
由此看来，勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考，大胆质疑，逐步形成勤学好问的良好品德。
三 “百善孝为先”，也难怪这中华民族聪慧的人民会把孝这一美德提到八个字的首位!这很有讲究，不过这也很实际，做人首先应当懂得尊敬、孝顺父母长辈!当然，尽孝也并不仅仅在物质上。父母的养育之恩、亲人的关切之情，我们的“寸草心”仅用物质，又何以能报答?也许一点精神上的安慰，也会让疼爱我们的父母亲人开心不己!而身为学生的我们，又如何在精神上给父母长辈安慰呢?当我们坐在明亮的教室，电扇的凉风为我们消去袭来的热流，我们在感到一丝满足的时候，此刻的父母，也许正在灼热的太阳下，为我们赚取那一笔一笔的学费、生活费!当我们围在餐桌旁，喷香的饭菜勾起我们的食欲，可口的饮料为我们消去渴燥，可曾想过，此刻父母正在干嘛!。
四 敬长、知礼
敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过：‘我不主张儿子对自己行孝 ，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情 ”。
中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐” 等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗?对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的奋发、立志，勤学、好问 ，勤俭、廉正，敬长、知礼，孝敬父母等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
同学们，承继传统美德 弘扬民族精神，让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!
我的讲话完毕，谢谢大家!
