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教师颁奖典礼主持词篇一
开场语：
女：尊敬的各位领导、各位来宾。
男：亲爱的老师们。
合：大家下午好！
男：在第##个教师节来临之际，首先向奋战在教育教学一线的各位老师以及离退休老师们道一声：
合：节日快乐！
女：“十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”教育事业是一个国家、一个民族实现伟大复兴的智慧源泉。
男：在十九大报告勾勒的教育发展蓝图指引下，在政府的坚强领导和市教育局的业务指导下，教育逐步从“提质量”向“创特色”迈进。站在新时代的历史交汇点，我们将追寻更坚实的教育梦。
女：今天，举行庆祝第##个教师节颁奖典礼，表彰奖励在###学年度教育教学中涌现出的优秀教师、优秀人才培养突出个人以及教育教学工作先进集体等。
男：出席本次颁奖典礼的有负责人，热爱教育事业的各界人士，让我们以热烈的掌声欢迎你们的到来。
女：首先让我们用热烈的掌声，有请致辞！
一、教育教学先进集体奖。
男：感谢。也感谢的大力支持。
女：过去的一学年，我们从学校特色建设，到现代学校治理，再到全面提高教育质量和大班额建设的推进，走过了难忘而又充实的一年。
男：首先，我们将要颁发教育教学先进集体奖，让我们跟随镜头走进校园看一看。
女：有请第一组获奖单位上台领奖。有请少先队员为他们献花。有请为他们颁奖。
（在现代学校治理体系下，每一所学校都趋向规范，努力营造自己独特的味道，为孩子们呈现精神和知识的大餐。）。
男：有请第二组获奖单位上台领奖。有请少先队员为他们献花。有请为他们颁奖。
（办人民满意的教育，是每一所学校都在努力的方向，让人民满意，让家长放心，我们一直在前行的路上。）。
二、舞蹈《我心飞翔》。
男：一丝不苟，辛勤耕耘，不问桃李只润物无声。
女：三尺讲台，奠基梦想，几经风雨载万千栋梁。
男：我们心怀梦想迈出了一个个坚实的步伐。
女：我们追求卓越呵护着梦想自由飞翔。
三、优秀人才培养突出贡献奖。
女：近年来，高中教育质量持续提升，培养出了大批优秀的人才，今天我们在这里表彰高考和职业大赛中做出突出贡献的集体和个人，让我们来认识他们吧。（播放短片）。
男：有请第一组获奖老师上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。（颁奖）。
（三尺讲台，铺设多少坦途；一支教鞭，成就多少栋梁。你们精湛的学识为孩子们打开了通往知识的大门）。
女：有请第二组获奖老师上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。
（多年来，我们的高中教育质量一直稳步提高，这是与各位老师的无私奉献与辛勤付出分不开的，感谢你们）。
男：有请第三组获奖老师上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。
（你们在平凡的岗位，用“爱与责任”培育了众多未来的英才，感谢你们，为你们骄傲。）。
女：有请获奖集体上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。
（这是一个有为的团队，这是一支善战的队伍，你们用集体的力量，凝聚着的智慧，记录了教育一次次花开的轨迹）。
四、朗诵《九月问答》。
女：九月是收获的季节，可是对于教育来说，九月也是梦想开始的季节。
男：每年的九月，孩子们背上书包走进学堂，便开始了与老师的对话。
女：在孩子的心中，老师总是那么的无所不知，他们在传道授业解惑的时刻总是能迸发出璀璨光芒。
男：是的，在一问一答当中，是我们能够在成长的岁月里不断回忆起的一份美好和眷恋，是融入学生血脉的气质与人格。
女：就让我们一起重温这份难忘的记忆。
五、优秀教师奖。
女：教师的人生没有惊天动地的震撼，没有催人泪下的曲折，有的是春风化雨的默默奉献，年年岁岁与孩子们的风雨兼程，他们一直在平凡中演绎着不平凡，让我们一起走近这些可敬可亲的老师们吧。（播放短片）。
男：（播放优秀教师名单）朋友们，现在大屏幕上将要展示我们今年评选出的300名优秀教师名单，每一位老师身上都带着动人的故事，当你熟悉了这些名字背后的故事，平凡就变成不平凡，简单就变成不简单，我们能够感受到名字背后熠熠生辉的光芒，再一次感谢我们默默耕耘的老师们！
女：有请获奖老师代表上台领奖，有请少先队员为他们献花，让我们掌声有请为他们颁奖。
（“桃李不言，下自成蹊”。老师们拥有着朴素的品质和无闻的耕耘，用白色的粉笔描绘出孩子们多彩的人生，你们辛苦了。）。
六、《好儿好女好江山》。
男：老师们来自不同的岗位，不同的地域，但是，他们却用同样美好的道德，同样美好的行为，给我们留下了许多的感动。
女：他们都是我们身边的人，他们是六千余名教师的代表，他们用朴素的品质来浸润，用扎实的学识做引领，他们是的好儿女。
七、新老教师交接仪式。
男：每一位老师在踏上三尺讲台的那一刻，这三寸粉笔便把自己的梦想书写在了漫长的教育生涯。从青丝到白发，从城市到乡村，不同的年龄，相同的选择；不同的故事，同样的坚守。
（播放短片）。
女：看完这一组短片，百般滋味涌上心头。还记得去年颁奖典礼结束之后，一位退休教师的话让我当时就泪如泉涌，他说：“我再也不能在教室上课了。”是啊，教室是我们梦想起航的地方，更是我们一生为之追寻的信念，在这里记录了每一位老师的青春，见证了每一位老师的汗水和拼搏。
男：今年，共有126位老师退休，让我们用最热烈的掌声有请退休教师代表上台。
女：有请青年教师为老教师们敬献绶带！
（“为国育才，无上荣光”，这不是一句口号，而是一份使命，更是一份责任，感谢老师们几十年如一日的坚守。）。
男：有请少先队员为他们敬献鲜花！
（感谢所有的老师们，在默默无闻的生命长河之中，为孩子们铺就的前行之路）。
让我们再一次祝福老师们身体安康，幸福永远。接下来将要进行新老教师交接仪式。
女：有请新教师上台。
（他们带着青春的力量，带着满腔的激情，用精湛的专业为我县教育注入青春活力，他们将接过教书育人的接力棒，他们的身上将铭刻教师这个光荣的称号，希望你们不辱使命，勇往直前。）。
男：请老教师代表将这面象征教育精神的旗帜交给新教师们！这是爱与责任的传递，这是教育的传承，这是一份使命，是一份担当，请宣誓。
八、歌曲《世界因你而美丽》。
女：听到这锵锵誓言，让人特别感动，正是一代代教师辛苦的传承，才把教育守望成最美的风景！希望老师们都能够记住我们的初心，记住我们为人师者的光荣使命。努力做到让世界因我们而美丽。
结束语：
女：教书育人，桃李芬芳。
男：崭新时代，坚实梦想。
女：我们有责任，有信念，让每一个孩子，成为的自己。
男：我们有耕耘，有坚守，让每一方土地，盛开教育的梦想。
女：今天我们为教育讴歌，为教师礼赞。
男：明天我们为祖国欢呼，为未来歌唱。
女：在这个特殊的日子里，让我们再一次祝福老师们节日快乐。
合：再见。
教师颁奖典礼主持词篇二
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
有人说师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬;有人说，师恩似海，无法估量。在你的心目中，老师更是“真的种子，善的使者，美德旗帜。”通过第七周学生代表对“我心目中最喜爱的好老师”投票，评出了11位实验小学20_年“学生最喜爱的好老师”，现在，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行实验小学20_年“学生最喜爱的好老师”颁奖仪式：
当我念到老师的名字的时候，请同学们用最热烈的掌声请他上台领奖。
余小桃老师，她的承诺是：九层之塔，始于垒土，千里之行，始于足下。
张羽香老师，她的承诺是：把爱心献给孩子，把诚信送给家长，把信心留给自己。
王伟老师，他的承诺是：人生在勤，不索何获。
王艳校长，她的承诺是：专心育人，用心做事。
马素老师，他的承诺是：勤恳做事，踏实做人。
莫琴老师：她的承诺是：用快乐的音符启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
张和群老师，她的承诺是：用耐心和爱心发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。
扶明木老师，她的承诺是：用心做事，诚信做人。
冉江老师，他的承诺是：老师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
肖启芳老师，她的承诺是：尽职、尽责、尽心、尽力。
商正红老师，她的承诺是：用欣赏的眼光看待学生，用宽容的心态面对学生。
这次的颁奖嘉宾比较特殊，我们特意邀请到了十位学生代表为他们颁奖。
让他们把最真诚的祝福、最诚挚的感谢，献给最喜爱的好老师。接下来请学生代表和最喜爱的好老师合影。
余小桃老师被我校推荐到铜仁市参加“学生最喜爱的好老师”评选，下面让我们用最热烈的掌声请余小桃老师作获奖代表发言：
说得多好呀!余老师是这样说得也是这样做的。
接下来请同学们用最热烈的掌声请汪校长作重要讲话。
我们记住汪校长的讲话：勤奋学习，努力拼搏，不要辜负爸爸妈妈和老师殷切的期望，将来为祖国做出应有的贡献。老师们，同学们，让我们带着感动，带着祝福，感谢我们11位好老师，他们仅仅是我们实验小学的代表，愿他们的精神在实验小学永远传扬，愿实验小学的明天更加灿烂、辉煌。
实验小学20_年“学生最喜爱的好老师”颁奖仪式到此结束，谢谢大家!
教师颁奖典礼主持词篇三
教过《搭石》的语文老师都知道，搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈xx演唱《后来》。
一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小，每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善着自己的教育人生。
现在我宣布荣获班队量化考核一等奖的班级及班主任名单：
一（6）戴xx 二（3）郑xx 三（4）张xx。
四（2）吴xx 五（1）李xx 六（1）葛xx。
有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。（颁奖音乐）。
请张xx老师发表获奖感言。
张老师的话说出了我们岳小人的心声，下面我们将进行第三个游戏：心心相印（我来比划你来猜）。
1.道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。
2.参加人员:两人一组，每个年级一组。
3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。
教师颁奖典礼主持词篇四
男：喜庆的红地毯已经为亲爱的你们铺陈！
女：20xx年，我们xx园在各级领导的指引与关爱下，走过了幸福的历程。
男：幼儿园发展的每个脚步，浸透着我们每一个人的心血，也承载着每一个人的梦想。幼儿园因为你们而自豪！
女：今天，大家相聚在这喜气洋洋的幸福之夜，20xx幼儿园因为有你而更加精彩！
男：亲爱的伙伴们，激动人心的入场仪式马上就要开始了，现在，让我们怀着最激动的心情，用最热烈的掌声恭请各位嘉宾入场！请嘉宾们在我们准备好的嘉宾签名板上签名留念。
女：首先步入会场的是各位领导专家们，在这里我们要真诚地道一声：您辛苦了！欢迎您！相信幼儿园在各位领导关心支持下，一定会越来越好，开启辉煌的20xx！
男：现在步入会场的是我们幼儿园里最年轻的教师团队，她们都是90后，她们平均入职时间仅仅一年，原本还是孩子的她们，却在认真对待每一次培训，虚心向老教师学习，照顾幼儿不怕脏、不怕累，用激情和活力演绎精彩，用热情和真诚对待每一个孩子，成为孩子们最亲密的伙伴。
女：接下来上场的是幼儿园里最貌美如花的团队，她们来到幼儿园xx年了。如果说xx岁是一个人一生最美的时光，那么，他们把一生最绚丽的年华投注到幼儿教育事业中，让孩子的成长成为她们美丽的见证。她们兢兢业业、任劳任怨，用热情和进取演绎青春。这些年来，与孩子一起成长、进步，把爱的故事传达。
男：下面走来的是幼儿园里最富有的财团，漫长的时间里，他们和幼儿园一起成长，从一脸青涩到恋爱、结婚、生子，她们爱小家更爱大家，多少个夜晚，她们为了区域的创设，为了做好家园沟通，为了班级活动的顺利开展，加班加点不顾自家宝贝的等待，为幼儿园的发展铺石造路，无怨无悔，收获了成功、喜悦、梦想成真的甜蜜，成为幼儿园里的中流砥柱。
女：整洁的环境，可口的饭菜，离不开我们默默付出的幕后工作者，是她们每天迎接第一缕晨曦，日复一日，年复一年，兢兢业业，任劳任怨，无论三伏酷暑还是数九严寒，无论是风雨交加还是漫天飞雪，始终战斗在工作第一线。朴实无华的.她们演绎了什么是“伟大”！让我们热烈欢迎炊事班和保洁团队。
男：下面出场的是我们帅气的男教师团队，莎士比亚说“赞美是照在人心灵上的阳光。没有阳光，我们就不能生长。”幼儿园男教师就是孩子心里最闪耀的阳光，他们给幼儿园注入了生机与活力，成为了每一位孩子的模范与榜样。
女：最后出场的这组嘉宾，是伴随幼儿园一起成长起来的，真正的元老，没有她们的坚定跟随，就没有幼儿园的今天，就没有今天孩子们灿烂的笑脸。*年里，她们不畏艰险、迎接挑战、团结凝聚、聚沙成塔，支撑他们的是勇往直前的信念，是执着的幼教梦。
男：再次欢迎各位嘉宾的到来，请嘉宾们入座。
开场环节。
女：尊敬的各位领导、来宾。
男：亲爱的老师们。
合：大家好！
男：温柔知性的xx。
女：美丽聪慧的xx。
男：英俊潇洒的xx。
女：稳重智慧的xx。
男：还有我们时尚大方的xx。
女：谦和可爱的xx。
男：和蔼可亲的xx。
女：20xx年，对于在座的每一位幼儿园人来说都是不同寻常的一年，我们一起努力过、奋斗过、挑战过、欢笑过、哭泣过，每个人都成长着进步着。接下来，有请xx园长开启今晚的第一杯酒。
结束。
女：坚持和努力创造了辉煌的过去。
男：梦想和机遇即将开启灿烂的未来。
女：亲爱的老师们，总结20xx，起航20xx让我们坚守大爱理念，积蓄更多的爱与正能量，勇敢前行吧！
男：尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师们，幼儿园20xx年会到此礼成，谢谢大家的参与，再见！晚安！
转眼间20xx也将成为过去，20xx又是崭新的一年。
陈：谢谢总园老师给我们带来精彩的开场舞表演，让我们再一次用热烈的掌声对他们表示感谢！
袁：亲爱的老师们还有各位家属朋友们！
合：大家新年好！
袁：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美好的时光。
陈：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的，让我们尽情地遨游。
吴：今天，我们欢聚一堂、欢歌笑语。
陈：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
袁：xx集团“难忘20xx”年终工作总结暨新年联欢会。
合：现在开始！
吴：下面我将为大家介绍一下xx学前教育集团的园级领导，xx市幼儿园总园长xx、xx市幼儿园党委书记xx、xx市幼儿园钻石园园长xx、xx市幼儿园副园长xx、xx市幼儿园副园长xx、xx市幼儿园工会主席。
陈：新年的钟声已经敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。在过去的20xx年，我们坚定付出，辛勤耕耘，我们一路走来，收获硕果累累。下面让我们以热烈的掌声有请xx学前教育集团总园长xx女士对过去一年的工作作出回顾，有请！
三、总结篇xx。
刘园长总结。
总结后礼仪鲜花，进主持。
袁：感谢刘园长对过去一年工作的精彩总结。市幼的发展和壮大离不开每一位市幼人孜孜不倦的付出与努力，离不开每一位市幼人对幼教事业诚挚而高尚的爱，接下来，我们将对20xx年度先进个人和优秀班级进行表彰。
四、表彰篇xx。
1、颁发20xx年度突出贡献奖、明星员工、主人翁奖、岗位能手奖5分钟。
袁：首先我们颁发的是20xx年度突出贡献奖、明星员工、主人翁奖、岗位能手奖。在过去的一年，他们勤勉努力、发扬主人翁精神，在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。有请获奖老师上台领奖。
让我们再一次用热烈的掌声对获奖老师表示衷心的祝贺！
节目：总园歌曲联唱5分钟。
陈：今天，我们市幼的每一位员工都做了精心的准备，要把他们最拿手的节目奉献给大家，接下来的节目将精彩纷呈，首先请欣赏由总园老师带来的节目《歌曲联唱》，有请！
总园小品《招聘模特》8分钟。
男：临场发挥。
2、颁发20xx年度工会积极分子、优秀工会干部、最佳服务奖、创新奖5分钟。
袁：又到了我们的颁奖时刻，接下来我们将为您颁发的是xx学前教育集团20xx年度工会积极分子、优秀工会干部、最佳服务奖、创新奖，在过去的20xx年，他们以昂扬的生活态度、饱满的工作热情、最佳的服务意识以及创新突破的工作精神赢得了这份荣誉，祝贺你们！有请获奖老师上台领奖。
节目：分园舞蹈《涟漪》5分钟。
陈：涟漪是那一朵朵水上漾开的花，是那岸上伊人如诗如画的梦，是今天所有观众如痴如醉的享受！请欣赏由钻石园老师带来的优美舞蹈《涟漪》。
总园离退休职工大合唱。
3、颁发20xx年度新秀奖、师徒奖、教研奖、节约奖、优秀班级5分钟。
幼儿园年会主持稿结束语：
袁：谢谢离退休老教师给我们带来的一曲振奋人心的大合唱，接下来又到了我们的颁奖时刻，我们将为您颁发的是xx学前教育集团20xx年度新秀奖、师徒奖、教研奖、节约奖、优秀班级。在过去的一年里，他们刻苦钻研、精诚合作、勇于挑战自我、以自身的节约行为做出了良好的榜样，以上殊荣非他们莫属！
合：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们，大家好！
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
丙：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息。
丁：在这一刻，我们已经感受到了春天的暖意。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，送去我们真心的祝福。大二班20xx年元旦联欢会现在正式开始。
甲：大二班全体小朋友给大家拜年啦，请欣赏歌曲《新年好》！
乙：“唐诗”是中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。下面，请欣赏《唐诗大串烧》，掌声欢迎！
丙：我们的童年充满乐趣，我们的手指小巧玲珑，下面请欣赏小朋友带来的手指操表演《包饺子》。
丁：瞧，那边来了一群小动物，他们要来干什么呀？请欣赏全体小朋友的故事表演《小动物怎样过冬》。
甲：小朋友的表演真精彩，看来在幼儿园学到了许多新本领，下面请欣赏幼儿三句半表演“我在幼儿园”。
乙：我们不仅学到了新本领，我们还知道了很多做人的道理，请欣赏歌曲表演“朋友越多越快乐”。
丙：我们是龙的传人，我们有龙的精神，我们各个都会中国功夫，请欣赏武术操“中国功夫”。
丁：男朋友不仅武术非常了得，而且儿歌也是朗朗上口，请欣赏“儿歌串烧”。
甲：我们女朋友儿歌说的也不差，而且长的象花一样的美，请欣赏儿歌表演“编花篮”、“十二月花”。
乙：依我看，大家表现的都很好。下面我们就都放松一会，和家长朋友做个亲子游戏吧“比比谁眼力好”和“踩气球”。请孙老师宣布游戏规则。
丙：快乐的游戏结束了，让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。幼儿园是我家，我们在幼儿园表现的都不错，不信您们听。请欣赏舞蹈“我真的很不错”。
丁：时间过的真快，转眼联欢会就要结束了，让我们和家长朋友一起舞动起来，向我们新的一年问好。
教师颁奖典礼主持词篇五
b：亲爱的老师们：
合：大家下午好！
a：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节；
b：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。
a：明天，就是第xx个教师节，
b：她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。
a：“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。
b：教师的人生没有惊天动地的震撼，没有催人泪下的曲折，有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献，是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程，是一代又一代幸福传递者永久的接力！
a：三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想，
b：两寸粉笔——写下美丽人生无限希望！
a：今天，我们欢聚在这里，花团锦簇，灯火辉煌。
b：今天，我们欢聚在这里，笑逐颜开，兴致勃勃。
合：现在开始！
教师颁奖典礼主持词篇六
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好!
猪年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx小学一年一度的精神盛宴又如约而至。
在我们身边，有许许多多平凡而又不平凡的人，他们是我们xx小学的娇子，他们是我们的榜样。因为有了他们，我们拥有了更多的点赞，赞美他们的行动，也赞美他们的心灵。
我宣布xx小学20xx年度“最赞教师”颁奖典礼现在开始。
有请吴校长致词。谢谢吴校长。
我们的工作平静如水，波澜不惊，如一支安静悠扬的乐曲，铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者：俞等。
有一种梦想来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉?是教师，是xx小学最敬业的老师们。在xx小学辉煌的20xx年，涌现了许多可圈可点的人，他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁，为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐，校评选领导小组的审核，共评出十二位教师，荣获“最赞教师”的称号。
老师们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。
1.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致林xx老师的颁奖词是：
她是一年级组的年级组长，更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作，她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》，好评居然超越专家。好评的背后，她为此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下，我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊，她的工作风格就是两个词：干脆、利落。
有请最赞教师——林。
2.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致潘xx老师的颁奖词是：
她是一位认真敬业的好老师，她热爱学生，热爱生活，更热爱教育。正是因为这份爱，才让她的人生那么的充满激情。作为同事，她热情大方，尽自己所能帮助别人，共同提高;作为教师，她默默无闻，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长，她无私奉献，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘xx老师，任何困难她都一笑而过，但她都能做得最好!
有请最赞教师——潘。
3.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致江xx老师的颁奖词是：
江xx老师总是匆匆地走进办公室，又匆匆地来到教室，感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影，爆发出的能量不说惊人，也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛，前后历时两周;校本研修案例评比，成稿近万字，修改数次，熬夜无数;参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数，大事小事一大摞，焦头烂额。所幸，每件事情都有圆满结果，技能大赛夺人眼球，单项第一，综合二等奖，研修案例获专家老师好评„„静守岗位，寻求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵静默的树，无声，却在不断地生长、生长。
有请最赞教师——江。
4.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致毛xx老师的颁奖词是：
她，用一个字来形容——“美”，人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了猪年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课，获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛，均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多“小画家”，让岳小绽放出了更多的艺术之花，她不愧是岳小的最赞教师，她就是毛。
有请最赞教师——毛。
5.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致张xx老师的颁奖词是：
食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”„„一学年来，学校的很多活动中都有张xx老师的身影出现。张xx老师的能干让她喜报连连，心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖，多篇心理教学论文和课题获奖，所带班级获“浙江省优秀中队”，本人被评为奉化市优秀班主任。
有请最赞教师——张。
6.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致何xx老师的颁奖词是：
都说能者多劳，这句话在何xx老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职，
三、六年级的数学教学，实习生的指导老师，再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了，除了给学生上课，批改作业，课间，她把时间都交给了实习老师，铃声一响，又忙着赶往六年级的教室，因此，我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神，那就是踏实、认真、勤勉，她就是我们岳小的最赞老师。
有请最赞教师——何。
让我们用热烈的掌声请出吴校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)。
请何xx老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。
老师们，这6位教师传递着对教育事业深深的爱，对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏：“真爱永流传”
1.活动道具：一次性吸管60根，可挂饰物3个，两人间距3米。
2.游戏规则：每队派10人上场，分成2组，每组3队，所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。
先请1至3年级组上场，再请4-6年级组上场。
我们的游戏重在参与，不在输赢，请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。第二篇章。
真爱流传最为重要的相互支持，同甘共苦，为彼此的理想事业添砖加瓦，为共同拥有一个美好的未来而奋斗!下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》，表演者：陈露寅等。
三尺讲台，树起了一代又一代授业解惑的形象;三寸笔头，挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在，我宣布荣获20xx年度教研先进个人每组第一名的教师名单：
有请范副校长为教研先进个人颁奖。(颁奖音乐)。
请发表获奖感言。请抽取二等奖名单。
正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研，才有了岳小各项事业蓬勃的春天，接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》，演唱者：谢宏芬等。
接下来我们来玩一个“搭石过河”的游戏。
1.比赛器材：专用活动道具“石头”(泡沫垫子，35*35厘米，每组2块，共6块)。
2.参赛人员：3人一组，2组一轮，可根据活动人员进行灵活分配。
3.比赛规则：每队3人，2人站在起点，负责过河，1人配合搭石。开赛前，参赛队员在赛道的起点线后准备，组织者发令后，搭石队员先将手中“石头“放置在前方适当位置，2名队员依次反复前进直到完成(2块“石头”全都过线)，完成冲过终点时间最少为胜。
4.注意事项：
(1)赛程中，队员身体的任何部位均不得触及地面;。
(2)单手单脚触地一下加计2秒;。
(3)赛程中双手、双脚触地，不记成绩;。
教过《搭石》的语文老师都知道，搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈演唱《后来》。一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小，每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善着自己的教育人生。
现在我宣布荣获20xx年度班队量化考核一等奖的班级及班主任名单：
一(6)戴二(3)郑三(4)张。
四(2)吴五(1)李六(1)葛。
有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。(颁奖音乐)。
请张xx老师发表获奖感言。
张老师的话说出了我们岳小人的心声，下面我们将进行第三个游戏：心心相印(我来比划你来猜)。
1.道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。
2.参加人员:两人一组，每个年级一组。
3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)。
第四篇章。
你来比划我来猜给我们带来了许多快乐，许多甜蜜。下面请欣赏二年级组带来的小组唱《甜蜜蜜》等。
老师们，我们从事的是甜蜜的事业，我们的老师步履匆匆，循循善诱，有母亲的慈爱，有父亲的严格，也有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献，颂扬这种高尚的人生。现在，让我们用热烈的掌声请出另外六位“最赞教师”。
7.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致吴xx老师的颁奖词是：
从她的笑脸里，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。“学会交流，学会宽容，学会奉献”是她多年来总结的经验，也是她坚持的信念。她抓住的是明媚的阳光，是生活的快乐;她收获的是学生对她的信任和爱戴;她用自己的妙手，用最真诚的微笑，浓缩成醇厚的心灵鸡汤。她就是——吴瑾老师。
有请最赞教师——吴。
8.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致邬xx老师的颁奖词是：
她是四年级的年级组长，是四年级的数学备课组长，是四(4)班的班主任，更是一名优秀的数学教师，她热爱教育事业，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，时常看到她在四(4)班和四(2)班的教室穿梭来回，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，她，就是邬xx老师。
有请最赞教师——邬。
9.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致李xx老师的颁奖词是：
她以满腔的热情诠释数学之精彩，她以非常的智慧担当教研之重任。一本书，一支笔，一讲台，她演绎出数学课堂的五彩缤纷。同携手，同研讨，同探求，她开拓出教研工作的别样天地。微笑进课堂，是她对学生春雨似的柔情;善意排人忧，是她对同事夏日般的热心;教学教研，她收获秋的丰硕;悦人悦己，她送来冬的希望。“明烘透春机杼”，她——李，就是春意盎然的岳小园中最艳最红的一片!
有请最赞教师——李。
10.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致顾xx老师的颁奖词是：
音乐的熏陶造就了她清新脱俗的着装风格，服饰与服装的巧妙搭配散发出青春的朝气和靓丽。悠远的扬琴声里，聆听她细语教学时的专注;动人的合唱声里，追寻她倾情指挥的身影。她脉脉的目光里飞出了一只只岳小百灵鸟!她以女性的温情与韧性，绘就岳小音乐教学的一片蓝天!她用宁波市合唱一等奖的最佳成绩告诉我们：琴瑟世界，精彩无限。她就是岳小最赞教师——顾。
有请最赞教师——顾。
11.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致卓xx老师的颁奖词是：
广博的阅读赋予了她知性的美，中肯的评点赋予她资深的美，深邃的绿洲赋予她书香的美。20xx是她的辉煌年：评上中高，评上骨干，负责校本研修成效显著，主持易校蹲点才华横溢，参加读书论坛又折桂冠„„她如一轮初升的太阳，又如一块洁白的美玉，荡起新绿校园的层层涟漪，她，她就是岳小的最赞教师——卓。
有请最赞教师——卓。
12.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致卓xx老师的颁奖词是：
他，或许不善言辞，却擅长用心用笔说话，本学期写出多篇通讯报道发表在《奉化日报》上，撰写教学论文获得奉化市一等奖，并代表第一协作组的信息技术教研组，参加了市里的优秀教研组案例答辩。他或许不是那么八面玲珑灵活变通，却诚诚恳恳、兢兢业业地做好份内的每一项工作，在这一片绿地上洒下辛勤的汗水，收获累累的硕果。他，就是卓xx老师。
有请最赞教师——卓。
老师们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声再次请出吴校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)。
请卓xx老师发表获奖感言。请吴校长抽取一等奖号码。
美好的时光总是那么短暂，点赞的瞬间会永远留在我们心间。让我们一起欣赏五年级组带来的《明天会更好》。
让我们共同祝愿：xx小学的明天更辉煌!最后祝老师们新年快乐，幸福安康!
教师颁奖典礼主持词篇七
老师们，同志们：
经县委、县政府研究，决定今天召开庆祝教师节暨表彰大会。会议的主要任务是，对20xx———20xx学年全县教育教学工作先进单位和优秀教师、先进工作者进行表彰，在全社会大力倡导尊师重教之风，切实提高广大教师的社会地位和政治地位，营造人人关心教育、支持教育的良好社会氛围，不断开创我县教育发展新局面。
出席今天会议的县领导有：
参加会议的有：各乡镇乡镇长、主管教育工作的副乡镇长、中心校校长、中学校长、获奖单位负责人和优秀教师代表等。
现在，我宣布叶县庆祝第xx个教师节暨表彰大会开始。鸣炮奏乐。
今天会议的议程共有七项，下面逐项进行。
大会进行第一项：请全体起立，奏中华人民共和国国歌；
大会进行第二项：请xxx致贺词；
大会进行第三项：请县教体局xx通报工作；
大会进行第五项：请优秀教师代表上台领奖；
由于时间的关系，其余奖件会上不在一一颁发，会后由各单位统一到县教体局人事股领取；
大会进行第六项：请中小学校长代表和优秀教师代表发言。
（1）请优秀教师代表叶县高中教师同志发言；
（2）请中小学校长同志发言；
大会进行第七项：请县委书记同志做重要讲话。
同志们，刚才，会议隆重表彰了全县教育教学工作先进单位和先进个人；xx县长做了热情洋溢的致辞；xx局长通报了全县教育工作；两名同志分别代表中小学校长和优秀教师作了表态发言；县委书记闫廷瑞同志充分肯定了全县教育系统的可喜变化。取得的骄人成绩和广大教职工所付出的辛勤努力，并对均衡教育资源、提高教师素质、优化教育环境提出了新的更高的要求，会议开得很成功。希望各乡（镇）、各部门一定要认真学习好、贯彻好这次会议，特别是书记的讲话精神，把尊师重教体现到实际工作中，努力在全社会形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣”的良好氛围。关于会议精神的贯彻落实问题，我再提出四点要求：
一是乡（镇）党委、政府要从推进“中国岩盐之都”快速军旗，建设和谐叶县的高度出发，挤出资金，集中精力，切实解决好本乡（镇）教育工作面临的实际困难和问题，不断推动教育事业科学发展、均衡发展、快速发展。
二是县教体局要进一步强化中心意识和服务意识，以“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动为契机，以学先进、比创新、看实效为要求，经常深入学校、深入基层，多为广大教职工办好事、办实事，切实解除大家的后顾之忧。
三是县直有关部门要进一步强化责任意识，切实加强学校周边环境治理，净化教育环境；坚决杜绝乱检查、乱收费、乱罚款等现象的发生，为教育事业的健康发展营造良好的环境。
四是真诚希望广大教师和教育工作者要志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，关爱学生，刻苦钻研，严谨笃学，勇于创新，与时俱进，奋发进取；各级各类学校要坚持教育创新，深化教育改革，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，扎实工作，为争创教育强县这一宏伟目标而努力奋斗。
散会。
教师颁奖典礼主持词篇八
人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业.甘当绿叶,托起红花,默默奉献,这就是教师的品格。下面是本站小编给大家整理的教师颁奖典礼。
主持词。
范文，仅供参考。
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好!
今年是学校实施第二轮三年主动发展规划的起步之年，我们始终认为，只有教师的发展才能促进学生的发展，进而促进学校的主动、可持续发展。学校在实施第一轮三年主动发展规划的过程中，坚持以人为本，始终树立“教师是第一资源”的教师观，一切为了教师的发展。在党支部、校长室的正确领导下，学校先后培养了18名教育硕士研究生和21名常州市“五级阶梯”优秀教师。为了进一步促进青年教师专业成长，学校组织了青年教师教育教学基本功竞赛，此次活动既是对广大青年教师教育教学基本功的一次检验，更是全校广大青年教师才华与智慧的集中展示。在活动中，一批优秀青年教师充分发挥了的水平，脱颖而出。接下来，有请学校教务处主任宣读“20xx学年花园中学青年教师基本功竞赛获奖名单”。
(学校教务处主任宣读获奖名单)。
谢谢主任。
接下来，请在主席台就座的领导为获奖代表颁奖，请获得一等奖的老师们上台领奖。(播放颁奖音乐，领导为青年获奖代表颁发荣誉证书与奖品，拍照)接下来，有请*老师代表全体获奖教师上台发言，大家欢迎。
(获奖代表发言)。
刚才*老师在发言中阐述了自己提高教育教学基本功的五种基本途径，相信大家都会深受启发。正是通过这些途径，她逐渐从一名新手教师成长为常州市“教坛新秀”，成长为教育硕士研究生，成长为一名中共预备党员，成长为一名受学生欢迎的老师。我们相信，只要在教育教学工作中能够象*老师那样虚心请教、精心备课、用心上课、积极反思、加强研究，我们每一个人都能够成为学校主动发展的有力促进者，在教师专业发展的道路上越走越宽、越走越好。
我相信，教师的成长与学校的主动发展总是密不可分的。青年教师的专业发展，离不开学校的主动发展，更离不开学校领导的热情关怀与大力支持，因此，我建议全体老师以热烈的掌声对学校党支部、校长室领导表示感谢。
接下来，有请学校校长讲话，并进入教工政治学习时间，大家欢迎。
第一篇章。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好!
猪年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx小学一年一度的精神盛宴又如约而至。
在我们身边，有许许多多平凡而又不平凡的人，他们是我们xx小学的娇子，他们是我们的榜样。因为有了他们，我们拥有了更多的点赞，赞美他们的行动，也赞美他们的心灵。
我宣布xx小学20xx年度“最赞教师”颁奖典礼现在开始。
有请吴xx校长致词。谢谢吴校长。
我们的工作平静如水，波澜不惊，如一支安静悠扬的乐曲，铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者：俞xx等。
有一种梦想来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉?是教师，是xx小学最敬业的老师们。在xx小学辉煌的20xx年，涌现了许多可圈可点的人，他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁，为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐，校评选领导小组的审核，共评出十二位教师，荣获“最赞教师”的称号。
老师们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。
1.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致林xx老师的颁奖词是：
她是一年级组的年级组长，更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作，她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》，好评居然超越专家。好评的背后，她为此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下，我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊，她的工作风格就是两个词：干脆、利落。
有请最赞教师——林xx。
2.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致潘xx老师的颁奖词是：
她是一位认真敬业的好老师，她热爱学生，热爱生活，更热爱教育。正是因为这份爱，才让她的人生那么的充满激情。作为同事，她热情大方，尽自己所能帮助别人，共同提高;作为教师，她默默无闻，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长，她无私奉献，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘xx老师，任何困难她都一笑而过，但她都能做得最好!
有请最赞教师——潘xx。
3.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致江xx老师的颁奖词是：
江xx老师总是匆匆地走进办公室，又匆匆地来到教室，感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影，爆发出的能量不说惊人，也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛，前后历时两周;校本研修案例评比，成稿近万字，修改数次，熬夜无数;参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数，大事小事一大摞，焦头烂额。所幸，每件事情都有圆满结果，技能大赛夺人眼球，单项第一，综合二等奖，研修案例获专家老师好评„„静守岗位，寻求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵静默的树，无声，却在不断地生长、生长。
有请最赞教师——江xx。
4.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致毛xx老师的颁奖词是：
她，用一个字来形容——“美”，人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了猪年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课，获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛，均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多“小画家”，让岳小绽放出了更多的艺术之花，她不愧是岳小的最赞教师，她就是毛xx。
有请最赞教师——毛xx。
5.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致张xx老师的颁奖词是：
食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”„„一学年来，学校的很多活动中都有张xx老师的身影出现。张xx老师的能干让她喜报连连，心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖，多篇心理教学论文和课题获奖，所带班级获“浙江省优秀中队”，本人被评为奉化市优秀班主任。
有请最赞教师——张xx。
6.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致何xx老师的颁奖词是：
都说能者多劳，这句话在何xx老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职，
三、六年级的数学教学，实习生的指导老师，再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了，除了给学生上课，批改作业，课间，她把时间都交给了实习老师，铃声一响，又忙着赶往六年级的教室，因此，我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神，那就是踏实、认真、勤勉，她就是我们岳小的最赞老师。
有请最赞教师——何xx。
让我们用热烈的掌声请出吴xx校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)。
请何xx老师发表。
获奖感言。
请六位最赞教师抽取三等奖号码。
老师们，这6位教师传递着对教育事业深深的爱，对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏：“真爱永流传”
1.活动道具：一次性吸管60根，可挂饰物3个，两人间距3米。
2.游戏规则：每队派10人上场，分成2组，每组3队，所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。
先请1至3年级组上场，再请4-6年级组上场。
我们的游戏重在参与，不在输赢，请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。第二篇章。
真爱流传最为重要的相互支持，同甘共苦，为彼此的理想事业添砖加瓦，为共同拥有一个美好的未来而奋斗!下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》，表演者：陈露寅等。
三尺讲台，树起了一代又一代授业解惑的形象;三寸笔头，挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在，我宣布荣获20xx年度教研先进个人每组第一名的教师名单：
有请范xx副校长为教研先进个人颁奖。(颁奖音乐)。
请发表获奖感言。请抽取二等奖名单。
正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研，才有了岳小各项事业蓬勃的春天，接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》，演唱者：谢宏芬等。
接下来我们来玩一个“搭石过河”的游戏。
1.比赛器材：专用活动道具“石头”(泡沫垫子，35*35厘米，每组2块，共6块)。
2.参赛人员：3人一组，2组一轮，可根据活动人员进行灵活分配。
3.比赛规则：每队3人，2人站在起点，负责过河，1人配合搭石。开赛前，参赛队员在赛道的起点线后准备，组织者发令后，搭石队员先将手中“石头“放置在前方适当位置，2名队员依次反复前进直到完成(2块“石头”全都过线)，完成冲过终点时间最少为胜。
4.注意事项：
(1)赛程中，队员身体的任何部位均不得触及地面;。
(2)单手单脚触地一下加计2秒;。
(3)赛程中双手、双脚触地，不记成绩;。
教过《搭石》的语文老师都知道，搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈xx演唱《后来》。一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小，每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善着自己的教育人生。
现在我宣布荣获20xx年度班队量化考核一等奖的班级及班主任名单：
一(6)戴xx二(3)郑xx三(4)张xx。
四(2)吴xx五(1)李xx六(1)葛xx。
有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。(颁奖音乐)。
请张xx老师发表获奖感言。
张老师的话说出了我们岳小人的心声，下面我们将进行第三个游戏：心心相印(我来比划你来猜)。
1.道具:游戏题目(可以是具有可表演性的。
成语。
或词语)。
2.参加人员:两人一组，每个年级一组。
3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)。
第四篇章。
你来比划我来猜给我们带来了许多快乐，许多甜蜜。下面请欣赏二年级组带来的小组唱《甜蜜蜜》等。
老师们，我们从事的是甜蜜的事业，我们的老师步履匆匆，循循善诱，有母亲的慈爱，有父亲的严格，也有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献，颂扬这种高尚的人生。现在，让我们用热烈的掌声请出另外六位“最赞教师”。
7.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致吴xx老师的颁奖词是：
从她的笑脸里，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。“学会交流，学会宽容，学会奉献”是她多年来总结的经验，也是她坚持的信念。她抓住的是明媚的阳光，是生活的快乐;她收获的是学生对她的信任和爱戴;她用自己的妙手，用最真诚的微笑，浓缩成醇厚的心灵鸡汤。她就是——吴瑾老师。
有请最赞教师——吴xx。
8.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致邬xx老师的颁奖词是：
她是四年级的年级组长，是四年级的数学备课组长，是四(4)班的班主任，更是一名优秀的数学教师，她热爱教育事业，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，时常看到她在四(4)班和四(2)班的教室穿梭来回，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，她，就是邬xx老师。
有请最赞教师——邬xx。
9.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致李xx老师的颁奖词是：
她以满腔的热情诠释数学之精彩，她以非常的智慧担当教研之重任。一本书，一支笔，一讲台，她演绎出数学课堂的五彩缤纷。同携手，同研讨，同探求，她开拓出教研工作的别样天地。微笑进课堂，是她对学生春雨似的柔情;善意排人忧，是她对同事夏日般的热心;教学教研，她收获秋的丰硕;悦人悦己，她送来冬的希望。“明xx烘透春机杼”，她——李xx，就是春意盎然的岳小园中最艳最红的一片xx!
有请最赞教师——李xx。
10.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致顾xx老师的颁奖词是：
音乐的熏陶造就了她清新脱俗的着装风格，服饰与服装的巧妙搭配散发出青春的朝气和靓丽。悠远的扬琴声里，聆听她细语教学时的专注;动人的合唱声里，追寻她倾情指挥的身影。她脉脉的目光里飞出了一只只岳小百灵鸟!她以女性的温情与韧性，绘就岳小音乐教学的一片蓝天!她用宁波市合唱一等奖的最佳成绩告诉我们：琴瑟世界，精彩无限。她就是岳小最赞教师——顾xx。
有请最赞教师——顾xx。
11.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致卓xx老师的颁奖词是：
广博的阅读赋予了她知性的美，中肯的评点赋予她资深的美，深邃的绿洲赋予她书香的美。20xx是她的辉煌年：评上中高，评上骨干，负责校本研修成效显著，主持易校蹲点才华横溢，参加读书论坛又折桂冠„„她如一轮初升的太阳，又如一块洁白的美玉，荡起新绿校园的层层涟漪，她，她就是岳小的最赞教师——卓xx。
有请最赞教师——卓xx。
12.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致卓xx老师的颁奖词是：
他，或许不善言辞，却擅长用心用笔说话，本学期写出多篇通讯报道发表在《奉化日报》上，撰写教学论文获得奉化市一等奖，并代表第一协作组的信息技术教研组，参加了市里的优秀教研组案例答辩。他或许不是那么八面玲珑灵活变通，却诚诚恳恳、兢兢业业地做好份内的每一项工作，在这一片绿地上洒下辛勤的汗水，收获累累的硕果。他，就是卓xx老师。
有请最赞教师——卓xx。
老师们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声再次请出吴xx校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)。
请卓xx老师发表获奖感言。请吴校长抽取一等奖号码。
美好的时光总是那么短暂，点赞的瞬间会永远留在我们心间。让我们一起欣赏五年级组带来的《明天会更好》。
让我们共同祝愿：xx小学的明天更辉煌!最后祝老师们新年快乐，幸福安康!
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
有人说师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬;有人说，师恩似海，无法估量。在你的心目中，老师更是“真的种子，善的使者，美德旗帜。”通过第七周学生代表对“我心目中最喜爱的好老师”投票，评出了11位实验小学20xx年“学生最喜爱的好老师”，现在，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行实验小学20xx年“学生最喜爱的好老师”颁奖仪式：
当我念到老师的名字的时候，请同学们用最热烈的掌声请他上台领奖。
余小桃老师，她的承诺是：九层之塔，始于垒土，千里之行，始于足下。
张羽香老师，她的承诺是：把爱心献给孩子，把诚信送给家长，把信心留给自己。
王伟老师，他的承诺是：人生在勤，不索何获。
王艳校长，她的承诺是：专心育人，用心做事。
马素老师，他的承诺是：勤恳做事，踏实做人。
莫琴老师：她的承诺是：用快乐的音符启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
张和群老师，她的承诺是：用耐心和爱心发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。
扶明木老师，她的承诺是：用心做事，诚信做人。
冉江老师，他的承诺是：老师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
肖启芳老师，她的承诺是：尽职、尽责、尽心、尽力。
商正红老师，她的承诺是：用欣赏的眼光看待学生，用宽容的心态面对学生。
这次的颁奖嘉宾比较特殊，我们特意邀请到了十位学生代表为他们颁奖。
让他们把最真诚的祝福、最诚挚的感谢，献给最喜爱的好老师。接下来请学生代表和最喜爱的好老师合影。
余小桃老师被我校推荐到铜仁市参加“学生最喜爱的好老师”评选，下面让我们用最热烈的掌声请余小桃老师作获奖代表发言：
说得多好呀!余老师是这样说得也是这样做的。
接下来请同学们用最热烈的掌声请汪校长作重要讲话。
我们记住汪校长的讲话：勤奋学习，努力拼搏，不要辜负爸爸妈妈和老师殷切的期望，将来为祖国做出应有的贡献。老师们，同学们，让我们带着感动，带着祝福，感谢我们11位好老师，他们仅仅是我们实验小学的代表，愿他们的精神在实验小学永远传扬，愿实验小学的明天更加灿烂、辉煌。
实验小学20xx年“学生最喜爱的好老师”颁奖仪式到此结束，谢谢大家!
教师颁奖典礼主持词篇九
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好！
鼠年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx小学一年一度的精神盛宴又如约而至。
在我们身边，有许许多多平凡而又不平凡的人，他们是我们xx小学的娇子，他们是我们的榜样。因为有了他们，我们拥有了更多的点赞，赞美他们的行动，也赞美他们的心灵。
有请吴校长致词。谢谢吴校长。
我们的工作平静如水，波澜不惊，如一支安静悠扬的乐曲，铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者：俞等。
有一种梦想来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉？是教师，是xx小学最敬业的老师们。在xx小学辉煌的20xx年，涌现了许多可圈可点的人，他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁，为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐，校评选领导小组的审核，共评出十二位教师，荣获“最赞教师”的称号。
老师们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。
1.（背景音乐）。
她是一年级组的年级组长，更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作，她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》，好评居然超越专家。好评的背后，她为此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下，我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊，她的工作风格就是两个词：干脆、利落。
2.（背景音乐）。
她是一位认真敬业的好老师，她热爱学生，热爱生活，更热爱教育。正是因为这份爱，才让她的人生那么的充满激情。作为同事，她热情大方，尽自己所能帮助别人，共同提高；作为教师，她默默无闻，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号；作为教研组长，她无私奉献，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘xx老师，任何困难她都一笑而过，但她都能做得！
3.（背景音乐）。
江xx老师总是匆匆地走进办公室，又匆匆地来到教室，感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影，爆发出的能量不说惊人，也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛，前后历时两周；校本研修案例评比，成稿近万字，修改数次，熬夜无数；参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数，大事小事一大摞，焦头烂额。所幸，每件事情都有圆满结果，技能大赛夺人眼球，单项第一，综合二等奖，研修案例获专家老师好评……静守岗位，寻求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵静默的树，无声，却在不断地生长、生长。
4.（背景音乐）。
她，用一个字来形容——“美”，人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了鼠年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课，获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛，均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多“小画家”，让岳小绽放出了更多的艺术之花，她不愧是岳小的最赞教师，她就是毛。
5.（背景音乐）。
食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”……一学年来，学校的很多活动中都有张xx老师的身影出现。张xx老师的能干让她喜报连连，心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖，多篇心理教学论文和课题获奖，所带班级获“浙江省优秀中队”，本人被评为奉化市优秀班主任。
6.（背景音乐）。
都说能者多劳，这句话在何xx老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职，三、六年级的数学教学，实习生的指导老师，再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了，除了给学生上课，批改作业，课间，她把时间都交给了实习老师，铃声一响，又忙着赶往六年级的教室，因此，我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神，那就是踏实、认真、勤勉，她就是我们岳小的最赞老师。
让我们用热烈的掌声请出吴校长为“最赞教师”颁奖。（颁奖音乐）。
请何xx老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。
老师们，这6位教师传递着对教育事业深深的爱，对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏：“真爱永流传”
1.活动道具：一次性吸管60根，可挂饰物3个，两人间距3米。
2.游戏规则：每队派10人上场，分成2组，每组3队，所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。
先请1至3年级组上场，再请4-6年级组上场。
我们的游戏重在参与，不在输赢，请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。
