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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
友谊改变了篇一
依昔记得，我五六岁的时候，还是一个懵懂无知的少年，性格比较内向，从不与其他小孩玩耍，做一个“单独行动”的独行侠，用妈妈的话来说，就是所谓的“自愉自乐”。
我们家隔壁住着一位老爷爷，他的老伴去世了，儿子又在外奔波，一个人显得孤苦伶仃。但自从认识我以后，他的生活变得多姿多彩，不在那么单调。他的家里有很多木偶，据他说，他早年是一个木匠。我最喜欢他雕刻地时候了，每当这时，他都全神贯注的投入，脸上不见了以往的笑容，取而代之的是无尽的狂热。他说，当他雕刻的时候，仿佛又有了年轻的感觉，又有了青春的激情。他和他的老伴正是因为雕刻才走到一起的；也唯有雕刻是他与老伴的回忆。
他见我性格内向，便让我多与其他小孩多接触接触，还告诉我友谊是什么。“友谊是你与伙伴们关系的升华；友谊使你们懂得什么叫患难与共；友谊让你们感受到人与人之间互相的`关心，互相的爱。”自此之后，我开始与其他人接触，开始结交朋友，性格也越来越外向，越来越活泼开朗。他见我如此非常欣慰。
上了一年级，我每每学到新东西都会第一时间告诉他，他也次次赞我几句。有了不开心的事，我也告诉他，他会告诉我一些道理，也会逗我开心。我从他那儿学会了“犯了错误不要光埋怨别人，要从自己身上找原因”；还学会了“珍惜眼前的任何东西”。当他每一次说“唉”的时候，我就会抢着说：“年轻人，珍惜眼前物呀！”每次他都作出无奈的表情与动作。
有一天，我终于知道了什么叫做珍惜，什么叫做爱，赶紧跑去找他，可是他却走了。妈妈告诉我，他儿子把他接走了，并拿出一把木剑给我，说这是他临走时嘱咐妈妈一定要交给我的。我的眼泪不止的往下流，可是当我接过木剑的时候，发现上面有两行字，“懂得珍惜，懂得友谊”噫！我们所经历的点点滴滴仿佛如电影般从我眼前闪过。是他教会了我珍惜与友谊，这两个词语我终生难忘。
这其实是一种爱的传递呀！这是一个爷爷对一个孙子的爱；这是一个长辈对一个晚辈的爱；这是一个拥有丰富人生阅历老人对一个懵懂无知愣头少年的爱；这是人世间人与人之间的爱。他改变了我，珍惜与友谊也改变了我，改变了我的人生。
友谊改变了篇二
人们常说，时间可以改变一切，难道不是吗？随着时间的流逝，平房变成了高楼大厦，木头变成了铅笔，我们也逐渐成长、衰老、死亡。
时间同样也改变了我。记得小时候，我幼稚不懂事，常拉着爸爸妈妈的手要零食吃，不给不罢休；常指着小手，问爷爷奶奶这是什么那是什么。最有趣的一次是我同妈妈一起去银行的自动取款机取钱，看到那一身漆黑的大家伙吐出一叠叠钱，我大吃一惊：“妈妈，妈妈，这是一个怪物！”妈妈哭笑不得，摸了摸我的头，告诉我是怎么一回事。
可长大了，我变成熟了，不再像小时候那样懵懂了，但是我也失去了小时候那种天真无邪、自由自在和欢乐。现在，每天晚上不是像小时候那样坐在爸爸妈妈的怀里嬉戏，而是在台灯下，挥动着笔尖，字迹刷刷地在空白的卷子上奔跑，带着浓重的黑眼圈，大口大口地喘着气。虽然没有了小时候的自由自在和无忧无虑，却有一种新的满足感、成就感涌上心头。
时间改变了我，是的，它改变了我太多太多，我根本就数不清它改变了我多少。我从原本的懦弱、胆小成长为了自信、勇敢，我不再听到闪电后就两腿发抖，不再一个人就夜路就恐惧胆怯，不再因为妈妈不在身边就嚎啕大哭，随着时间的流淌，我学会了在寂寥中思考，在黑暗中，直面自己的内心，真诚地去感悟，去寻找黑暗中的光明，我慢慢地长大了。
时间改变了我，是的，它让我拥有了许多新的东西，却也让我失去了许多东西——童心，纯真……我不再在爸爸睡觉时偷偷给他画花脸，不再趁妈妈不注意时藏起她的东西，不再缠着奶奶要那些点心糖果了，因为我已经不是小孩子了，随着时间的流淌，我懂了人间的是是非非，我知道该怎样在人情世故上游走，我也明白什么该做，什么不该做。我清楚，时间，使我从青涩渐渐走向了成熟、睿智。
时间改变了我，它使我从一个幼稚的孩童变为睿智的少年，它的磨炼，让我在人生道路上走得更快更好。
友谊改变了篇三
;【摘 要】文章主要采用观察法、访谈法，对一位在家庭教育中缺位的幼儿父亲开展指导，改善了父亲的教育观念，增加了陪伴时间，提高了陪伴质量，亲密了父子关系，促进了孩子的发展。
【关键词】入户指导;幼儿父亲;家庭教育
研究发现，父亲对儿童成长的影响具有不可替代的独特影响，主要包括帮助孩子确定自己的性别角色、促进孩子认知发展、个性和社会性发展。然而一些父亲参与家庭教育的情况并不理想，甚至存在缺位现象，本研究以一位在家庭教育中缺位的幼儿父亲为研究对象，对其开展针对性的指導。
一、研究对象
轩轩（化名）爸爸，32岁，大学毕业，做工程，轩轩妈妈，28岁，大学毕业，全职妈妈。轩轩，男，中班，4周岁11个月，敏感，爱看别人的脸色行事，遇到问题不善于解决，一遇事就马上寻求老师的帮助，爱哭鼻子，喜欢粘在老师身边。轩轩爸爸在外做工程，认为妻子在家全职带孩子，爸爸可以不用管，陪伴孩子的时间很少，存在缺位现象。
二、研究方法
1.观察法
经家长同意，研究者去家中对轩轩爸爸和轩轩的相处情况进行观察。
2.访谈法
研究者访谈了轩轩爸爸、轩轩妈妈、轩轩幼儿园老师、轩轩。
三、行为分析
轩轩爸爸小时候是留守儿童，爸爸妈妈是矿工，几个月不回家，他从小和姐姐在家里生活，姐姐不懂得怎么照顾他，所以他从小就是自己照顾自己，他去工地上看望爸爸妈妈，看到的是爸爸妈妈和别人吵架，他也不愿意再去了。轩轩出生后，因为自己的童年经历，他不愿意孩子成为留守儿童，让老人或保姆带，所以他说明妻子在家当全职妈妈，陪伴、教养孩子。
轩轩爸爸平时大部分时间都是在工地，有时一呆就是一两个月，回家时也经常自己一个人在电脑前下棋。在他看来，带孩子、料理家务等家里的事情都应该归做全职妈妈的妻子来管，他的主要任务就是到外面去赚钱。孩子看到爸爸回来，想和爸爸玩，他也会找各种理由推脱。轩轩妈妈和轩轩爸爸说，你应该多陪陪孩子，轩轩爸爸常说的一句话就是，你都不用工作，整天就呆在家里，还要我来陪孩子呀？轩轩妈妈听到这句话非常地气愤，那时她就特别想去上班。而孩子出现一些问题时，他就觉得是妈妈没带好孩子。
爸爸只认识到孩子需要妈妈的陪伴，却忽视了父亲对孩子成长的作用。
四、指导措施
由心理学教授和家庭教育专家向对轩轩爸爸宣传了父亲对孩子发展的独特影响力，主要包括帮助孩子确定自己的性别角色、促进孩子认知发展、形成积极个性品质、提高孩子的交往能力。提倡爸爸营造爱和温暖的家庭关系，多陪伴孩子，提高陪伴质量，跟孩子积极互动，对孩子要有耐心，了解孩子的心理发展特点、兴趣爱好，与孩子互动讲究方式方法，积极促进孩子的发展，发挥父亲的作用。
由优秀爸爸现身说法，他的孩子以前是爷爷奶奶带，胆小，见到陌生人就躲到大人后面，爸爸陪伴孩子多了以后，孩子胆子变大了，知识面变广了，思维变活跃了。
五、指导效果
1.转变教育观念
经过指导后，轩轩爸爸改变了，认识到爸爸不光是赚钱养家，还要分担家务与照顾孩子，表现出温和亲切的一面，关怀孩子，与孩子游戏，指导孩子学习上的问题，并能成为孩子的精神导师，能与孩子沟通、倾听心事。
2.增加陪伴时间
轩轩爸爸现在回家，只有工作需要才会用电脑，用电脑前也会对孩子讲清楚，有时候轩轩还会拿个椅子坐在爸爸边上陪着爸爸工作。轩轩爸爸回到家其实是很想休息了，但不管有多累，只要孩子说爸爸陪我玩会吧，他都会答应。他陪孩子打羽毛球，给孩子讲故事，陪孩子爬山，带孩子到山上露营。
3.改善教养方式
孩子发脾气的时候，轩轩爸爸不像以前那样凶他，会单独带着孩子到一个房间，用平等的姿态和语气与孩子沟通，每次沟通完，孩子都是开开心心的。有一天晚上，轩轩跟爸爸在床上玩，父子俩说到了去野营，搭帐篷之类的话题，轩轩就心血来潮地要搭帐篷，如果是妈妈肯定不会同意的，因为太晚了。但是爸爸答应了他的请求，父子俩在客厅里就忙活开来了。那天晚上，父子俩都是睡帐篷里的。第二天早上，轩轩起床和妈妈说他太开心了，爸爸睡在他边上，他睡得很好。
4.促进儿童发展
比如促进知识技能的发展。父亲的知识面一般广于母亲，跟孩子的相处过程中，就将这些优势传给孩子，孩子的知识面也增加了。轩轩爸爸在大学的时候，选修过户外拓展课程，因此他常常会给孩子讲一些有关户外拓展的故事，如攀岩、露营，孩子每次都是听得如痴如醉，掌握了很多户外拓展的知识，假期里，轩轩爸爸每天带孩子打羽毛球，轩轩向我们展示了打羽毛球的技术，一个中班的孩子，打得还真不错。
再如促进个性发展。有一次轩轩一家三口和外公外婆去爬山，以前的一次爬山，轩轩基本上是外公抱着上了山顶，所以这一次轩轩爸爸有意带着轩轩从一开始就脱离了大部队走在了最前面，爸爸鼓励轩轩，“轩轩，我们把他们远远甩在后面了，看都看不到了”，轩轩爬得更起劲了，让爸爸感动的是在行程的最后一段，这是最长最难走的一段山路，爸爸看着轩轩实在是有些走不动了，问：“轩轩要不要爸爸的帮助？”，轩轩很快就回答说：“爸爸，不要了，我自己走吧！”在爸爸的带领下，轩轩第一次一个人爬上了山，锻炼了坚毅勇敢的个性品质。
轩轩爸爸积极参与育儿后，轩轩心胸开阔了，他不再容易生气了，遇到自己不喜欢的事情不再像以前那样发脾气了，还会自我安慰，也越来越独立，自己洗漱，晚上也是一个人睡觉。
父亲参与育儿工作使夫妻关系和亲子关系更融洽，促进孩子的全面发展，增添家庭的幸福和欢乐。
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无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我改变了友谊的色彩_初中作文，希望能够帮助到大家。
友谊好比一本书，一本厚厚的书。在书里，友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣服；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
我和贺卿、王沐汐是从小学开始就在一起非常要好的朋友，一起学习，一起玩耍，互相帮助，共同进步。但又有谁能保证，友情可以从头到脚保存得牢牢的，任凭所有人去撕去扯也永远打不开？没有，甚至不用撕不用扯也会轻而易举的将它打破。
记得在小学的时候，我们约定不再跟我们班上的那个女同学讲话。可是有一天，那个女同学过来问我了一件事，被她们看见了，说我背叛了她们，说我说话不算数，不容我的任何解释，她们就走了，头也不回地走了。我哭了，哭得很伤心，我觉得我们之间的关系，还比不上一张纸的厚度，但，我突然想到了，明天就是王沐汐的生日，我想，就在明天跟她们说清楚，让她们知道是她们误会了我，我没有背叛她们。
当第二天我去的时候，贺卿也在那，我把手中的礼物给王沐汐的时候，她看都没看，就直接说不要，突然间眼睛酸酸的，我抑制住自己的情绪，又问了一遍：“你要不要”，可她还是坚决地摇了摇头：“不要”。我气得走了，边走边哭，哭得很伤心，我想：她们终究是么没有听我的解释，我们之间的那层窗户纸破了，破了好大的一块。天本来是那么的`蓝，可在我的眼里，世间的万物都已经是灰色的了，贪婪，伪善，无信，怨恨，嫉妒，阴险，野心，它们犹如墨汁一般，在自己空白的内心涂抹。这让我觉得友情这东西不切实际，甚至是骗人的东西。
我改变了友情的色彩，我相信我会好好地保持住那份色彩，让它永远光鲜亮丽，不再昏暗！
友谊改变了篇五
无论春天多远，心亦坦然。有书为伴，心亦无怨。
——题记
伴一轮新月，一盏明灯，一点星光，品一杯清茶。在独处孤室中拿起一本书，静静品味其中的内涵，书中的色彩给我深深的感受。不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨惊空，雪压莽原。在于书本相约的日子里，我那洗尽铅华的心灵，总是在睿智与活力中荡漾。
读书好比游览山河的壮丽，一页磅礴，一页多彩。一幅幅美景如诗画般的展此刻我的面前，心也开始向往那书中的世界：维也纳的苍翠，爱琴海的深蓝，普罗旺斯的梦幻……遥望远方的繁星春水，静静守护着窗前最终的藤叶；俯视山下的呼啸山庄，感悟于眼前的死水微润。书本让我跨越时间的鸿沟，感受人类精神是上一次又一次的辉煌。
读书好比结识一位似曾相识的挚友，书中的每一个字让我有切身体会，就像一本我亲身经历过的游记一般熟悉。每当我读到那个发光的角落，总会感叹道：“原先我的过往和思绪都被记录在那里了啊。”每一本书，都是作者思想的闪光。读一一本书就像在与一位知识渊博的学者交流一般，让知识的火把照亮我黑暗的思绪。
读书就像黎明的一缕缕阳光，让自我多姿多彩的生活得到万丈光芒。读书就像风雨过后的一道彩虹，让自我的世界多姿多彩，焕然一新。
与书本相约，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧。
与书本相约，我在白纸黑字的世界中看到人性的伟大。
与书本相约，我在一个清灵明净的梦幻中，逐渐成长。
友谊改变了篇六
她是一个平凡的女孩，但是她用活泼开朗的性格感化了一个内心冰冷的人，她用勤学好问的精神激励了一个受人歧视的后进生。那个人就是我，而她，是我的同桌。我们一起学习，一起游戏;一起度过了那快乐难忘的六年级。
五年级时，我学习一塌糊涂，在班里只能排到第40名。一开始，老师还耐心的教导我，可是慢慢地，老师们的耐心也磨尽了，索性不管我了。可我还是我行我素。
我就这样度过了那令我痛苦而又麻木的五年级。可谁知这突如其来的一次分班，却改变了我的一生。
那天我正在教室里无聊的翻着课本，哼着当时的流行歌曲，老师却忽然提出要分班，随后我就被领到了另一个班，老师让我坐在了一个女孩子的的旁边。我仔细地观察了她：她黑黑的，衣着朴素，脸上带着动人的微笑。一见到我就和我打招呼，我心想：黄鼠狼给鸡拜年—没安好心!
可时间一长我发现她也挺好的，她从没有因为我学习不好歧视过我，还耐心的给我讲题。慢慢的，我的成绩上出现了九十分的影子;我那始终紧绷的面孔终于露出了久违的微笑。当年底我捧着大红奖状站在讲台上时，一种咸咸的液体流进了我的嘴里。是她，让我从一个不求上进的坏学生成为了一个爱学习的好孩子。是她，改变了我!
友谊改变了篇七
丹·伯斯特说：“知识是天空中伟大的太阳，它那万道光芒投下了生命，投下了力量。”广阔的知识海洋，是它让我成长，是它令我收获。
“读书增长才干。”从我记事开始，每天就不断的在学习新知识，以此来逐渐的认识世界、改变自己。比如小学时候，我对于电视上以及书本上提到的一些物理和科学概念非常模糊，甚至并不知道老师所讲的具体是什么事物。但是，当我读了霍金的《时间简史》后，那本书里仿佛为我打开了一扇扇崭新新的知识大门，我第一次惊奇地发现这个世界并没有我想象的那么简单，它包含的许多奥秘在生活中都会接触到。
例如牛顿发现的万有引力，它不只是解释了地心引力及引力波登。牛顿还解释了月亮和太阳的万有引力引起的潮汐现象。他依据万有引力定律和其他力学定律，对地球两极呈扁平形状的原因和地轴复杂的运动，也成功的做了说明，推翻了古代人类认为的神之引力。
我还从这本书里明白了太阳不仅是一颗恒星那么简单，它还是一颗红巨星。也让我知道了外层空间的奇异领域，我对遥远星系、黑洞、夸克以及对宇宙的起源和奥妙都有了更深的了解。书中的知识深深的改变了我，这些知识让我更加热爱学习。
大家不要小瞧了知识，认为它只是课本中的东西。其实并不如此，知识在我们的生活中无处不在，就像一个非常简单的问题，为什么新疆的哈密瓜比别的地方的甜？如果让一个没有文化的人来说，他只会答道：“因为那里适合种哈密瓜。”但是如果是一个有知识的人，他肯定会这么解释：“因为新疆的气候昼夜温差大，白天有机物制造的多。而晚上气温低温，植物呼吸作用弱，消耗的少，因此新疆的哈密瓜甜。”这一下就能看出一个人有没有知识文化。知识对一个人显然是至关重要的。
“知识改变了我”这句话，我说的是问心无愧呀。像刚才那个问题也是我升入初中学习后才明白的。但这个问题不足以改变我，改变我的是学到的综合知识。初中刚开学时，我发现在这个新的集体中，同学们个个都是学神、学霸，大家的实力很强，考试经常得满分，而我自己没有用心学习，考试成绩实在是惨不忍睹啊！
后来，我慢慢的看到了自己和他们之间的差距，“书到用时方恨少”，人无知识，真的是百事难成。我第一次发现知识对自己竟然如此的重要，我从未像现在这样渴望学习各课知识。我就开始每天主动积极的去学习，不再是懒懒散散让老师和家长督促。果然“功夫不负有心人”，在后来的考试中，我的学习成绩一点点进步着，一次比一次考得好，在学期末还获得了“进步之星”荣誉称号。
对于“知识改变人生”这句话我深信不疑，因为知识不仅打开智慧的心灵之窗改变了我。它还记录了我对过去的美好回忆，铭刻了我对未来的无限憧憬！更重要的是它带给我新的理念、新的人生准则和希望。
我相信，在未来的道路上，知识将会永远激励着我、改变着我，感谢你——知识！
友谊改变了篇八
我是一个顽皮，活泼爱动的一个男孩，既爱捣蛋，又爱逞能，他们一瞧见我就躲得远远的，恨不得把我给痛骂一顿。
有一次，在田垠远玩的我，蹦蹦跳跳地到处跑，一会儿去草地上折断几朵蒲公英吹，一会儿爬到树上去看“风景”，一会儿跑到菜地里增踏泥巴让我玩得不亦乐乎。
忽然，转头之间，我看到了姨妈房后的一棵枣树，迅爬到树上，在上面摇着树，但是不幸也随之来临，由于我的疏忽，将“隐藏”在树上的晾衣绳给断了，何止这些，连同绳上的衣服也不能幸免于难，一起被我摇下，摊在泥土沟里。
正当我，忙于收拾衣物时，恰恰被干完农活的姨以逮了个正着，倾刻电闪雷鸣，训斥的话语如“狂风雨”般倾注在手无缚鸡之力的我身上，“危险”不光如此，吵闹的声音也“吸引”了我的妈妈，在听姨妈“夸张吹牛”一番后，逾时“雷电交加”，他们把我一个“挤”到角落里。
“雷雨”过后，只留下我在角落里哭啼，妈把我拉回家里，让我不要这样顽皮、捣蛋，但是这怎么阻抑我的“世迹”，我根本就没听进去，左耳进右耳朵出。就这像快乐，又自在地玩着。
可是当我看到你时，我发觉我好像在慢慢地改变，至少已经不在像以前那样无聊啦。
那次，你将我的“玩具”给“弄坏了”，如果是往常的我，我一定破口大骂，但我谦让了，只是一句“没关系”，便坐在位子上。静静地坐着还有一次，他们叫我去玩，我很高兴，跟着他们来到别人家的菜地，发现他们并不是这么“友好”，他们将别人的菜一个个拨起来，便溜之大吉，我也想去加入他们，但是我并没有那样，而是及时劝阻他们，惟恐他们惹出大事。我发现我又变了，变得不在那样捣蛋。
友谊改变了篇九
依昔记得，我五六岁的时候，还是一个懵懂无知的少年，性格比较内向，从不与其他小孩玩耍，做一个“单独行动”的独行侠，用妈妈的话来说，就是所谓的“自愉自乐”。
我们家隔壁住着一位老爷爷，他的老伴去世了，儿子又在外奔波，一个人显得孤苦伶仃。但自从认识我以后，他的生活变得多姿多彩，不在那么单调。他的家里有很多木偶，据他说，他早年是一个木匠。我最喜欢他雕刻地时候了，每当这时，他都全神贯注的投入，脸上不见了以往的笑容，取而代之的是无尽的狂热。他说，当他雕刻的时候，仿佛又有了年轻的感觉，又有了青春的激情。他和他的老伴正是因为雕刻才走到一起的；也唯有雕刻是他与老伴的回忆。他见我性格内向，便让我多与其他小孩多接触接触，还告诉我友谊是什么。“友谊是你与伙伴们关系的升华；友谊使你们懂得什么叫患难与共；友谊让你们感受到人与人之间互相的关心，互相的爱。”自此之后，我开始与其他人接触，开始结交朋友，性格也越来越外向，越来越活泼开朗。他见我如此非常欣慰。上了一年级，我每每学到新东西都会第一时间告诉他，他也次次赞我几句。有了不开心的事，我也告诉他，他会告诉我一些道理，也会逗我开心。我从他那儿学会了“犯了错误不要光埋怨别人，要从自己身上找原因”；还学会了“珍惜眼前的任何东西”。当他每一次说“唉”的'时候，我就会抢着说：“年轻人，珍惜眼前物呀！”每次他都作出无奈的表情与动作。有一天，我终于知道了什么叫做珍惜，什么叫，赶紧跑去找他，可是他却走了。妈妈告诉我，他儿子把他接走了，并拿出一把木剑给我，说这是他临走时嘱咐妈妈一定要交给我的。我的眼泪不止的往下流，可是当我接过木剑的时候，发现上面有两行字，“懂得珍惜，懂得友谊”噫！我们所经历的点点滴滴仿佛如电影般从我眼前闪过。
是他教会了我珍惜与友谊，这两个词语我终生难忘。这其实是一种爱的传递呀！这是一个爷爷对一个孙子的爱；这是一个长辈对一个晚辈的爱；这是一个拥有丰富人生阅历老人对一个懵懂无知愣头少年的爱；这是人世间人与人之间的爱。他改变了我，珍惜与友谊也改变了我，改变了我的人生。
