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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
济南特色的句子介绍济南的特色美食小吃篇一
3、哦！春雨呀，原来你跟着春姑娘一起来到大地，使大地生机勃勃，散发着清新的气息。你灵巧的手，拔动着人们的心弦，拔动着人们美好的希望。
61、慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔；唱来了南飞的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。
80、春季，一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使，踏着愉快的脚步，翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女，鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家，涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗，如梦般甜蜜，如酒般香醇。
济南特色的句子介绍济南的特色美食小吃篇二
朱自清的《春》是七年级语文上册第一课，这篇文章是一篇重点课文。
1.了解作者及其代表作品，朗读课文，把握重音和停连。（重点）
2.学习文章抓住景物特点，运用比喻修辞手法，描写景物的方法，揣摩品味课文优美的语言（难点）。
3.感悟作者对春天的热爱赞美之情，激发联想和想象激发热爱生活，热爱大自然的情感。
（一）作者简介
朱自清（1898——1948）字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者，著有诗集《雪朝》（与别人合著）。诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著《诗言志辨》《论雅熟共赏》等。
他的散文以朴素缜密、清隽沉郁、语言洗练、文笔清丽、极富真情实感而著称。他的散文代表作有《春》《荷塘月色》《背景》《绿》等。
（二）了解创作背景
本文选自《朱自清全集》的第四卷，略有改动。
作者写这篇文章的时候，已经没有诗文创作初期的那种淡淡的哀伤的情调，而是非常鲜明地表现出新鲜的格调和欢乐的情绪。
其实这个时期正是作者苦闷彷徨，却在埋头于古典文学的阶段，因此对于春天只能做田园牧歌式的抒情，不可能在作品中表现出鲜明的时代精神。
（三）关于散文
在小学六年级的时候，我们已经接触到了散文这一文学体裁。
那么散文，是和诗歌、戏剧、小说并列的一种文学艺术体裁。
它可以分为叙事散文、抒情散文和议论散文，它的最大的特点，同学们一定要记。就是“形散而神不散”也可以说是“形散神聚”。
形散指的是什么呢？指的是取材比较自由广泛，表现手法呢？也不拘一格。
而神聚，主要是从散文的立意方面说的，也就是中心。散文所要表达的中心必须明确而集中。无论散文的内容多么广泛，表现的手法多么灵活，都是为了这个中心去服务的。
（四）字词的学习
课后生字和词语，同学们可以看语文书第五页后面的读读写写，这里面的字和词都是重点。
大家在写的过程中不仅把字写得正确，还要写得美观。
因为书上给的是田字格，各个笔画在田字格的哪个位置？这也是需要同学们认真去临摹，仿写的。书写从初一开始就要重视，一手好字，给你的语文作文锦上添花！
词语解释
1.欣欣然：欢欢喜喜的样子。
2.朗润：明亮，滋润。朗就是明亮，润是润泽、滋润。
3.赶趟儿：本义是时间赶得上，这里指众多果树争先恐后地开花。
4.窠巢：鸟兽昆虫的窝。
5.酝酿：本义是造酒的发酵过程，这里指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。
6.呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。
7.黄晕：昏黄，不明亮。
8.烘托：陪衬，使明显突出。
9.抖擞：振作。
10.一年之计在于春：意思是春是一年的开始，应该把整个一年要做的事情，尽早安排好。计就是打算，计划。
（五）课文结构
第一部分（第一自然段）：写盼春，开篇点题，总领下文。
第二部分（2——7自然段）：绘春。
第三部分（8——10自然段）：颂春。三段文字构成排比，通过人从小到大、由弱到强的成长，赞美春天蓬勃的生命力，强调春天的新、美、力。
（六）中心思想
春是一篇写景抒情散文，作者抓住春天的特点，用优美的语言描绘出春回大地的景象，表现出春天万物勃发的生命力。表达了作者热爱春天，热爱生活，积极进取，奋发向上的思想感情。
（七）课后问题
课后题一、在作者笔下，春天就像一幅幅美丽的图画，有感情地朗读课文，看看课文描绘了哪些春日图景。你最喜欢哪一幅画面？说说你的理由。
课文描绘了五幅春日图景。
它们分别是：春草图(草报春)、春花图(花争春)、春风图(风唱春)、春雨图(雨润春)、迎春图(人迎春)。
示例1：春草图有很多短句，读起来节奏感很强。“小草偷偷地从土里钻出来运用拟人的手法，写出了小草的生长情态。“草软绵绵的写出了草的触感,突出了作者对小草的喜爱。
示例2：春花图。句式丰富多样,有拟人句、比喻句、排比句。多短句，读起来节奏感强写花的颜色，诉诸视觉；写花的甜味儿，诉诸嗅觉；写蜜蜂的闹声，诉诸听觉。
示例3：春风图。“像母亲的手抚摸着你，这是绝妙的比喻，读来仿佛有对春风的柔和的触感。“泥土的气息各种花的香等，描写觉；“卖弄清脆的咙牧童的短笛，描写听觉多用想象，如写鸟儿的“高兴劲儿，就是美好的想象。
示例4：春雨图。长句中夹杂着短句，读起来有节奏感。“像牛毛，像花针，像细丝，三个比喻非常准确而形象。写雨中黄昏景象，富有诗意。
示例5：迎春图。写到了老和少、城里和乡下，写出了人们的精神状态，尤其是写出了人们的希望。
课后题二、课文读起来富有童趣，又带有诗的味道，清新，活泼，优美，你有没有这样的感觉?试找出一些段落细加品味，并跟同学、老师分享你的体会。
示例1：有。如“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”。“张开了眼”与“刚睡醒”呼应，不光有具体形象的眼，还有张开的行为，非常形象。
这里的红更是富有动感，照应了“太阳的脸的特点，非常生动三个起来了读起来，也给人一种连贯的气势。
示例2：有。如第3段中坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，连用六个动词，准确生动地描写出春草带给儿童的欢乐。
你还能发挥想象，另写一些比喻句来描绘春天吗？
这些比喻以人为喻，人是喻体，春天是本体。一方面通过这三种人，写出了春天不同方面的特点：春天是新的、生长着的；春天是漂亮的、欢快的；春天是强盛的有力的。
示例：春天像美丽的新娘，绽放出幸福的笑容。春天像调皮的娃娃，拽一下绿叶,吻一吻花蕊,又呼啦啦地跑过广阔的原野。
课后题四、教师点拨：分析重点语句的表达效果，可从词语运用和修辞手法这两个角度入手。
如使用叠词，可结合叠词的表达效果以及具体语句分析；使用比喻、拟人、排比等修辞手法，可结合比喻、拟人、排比等修辞手法的具体表达效果来分析。
另外，可从句式、语气等角度来分析
①两个盼望着,语气应该是递进的，表达一种急切而欣喜的盼望心情。
春天本无脚，是作者想象出来的。没说来了，只说近了，是从春天刚起步说起。这是课文的开头，一上来就传达了一种欢快而热烈的心情和气氛。
②“偷偷地”和“钻”，表现小草的情态和动作，仿佛有灵性、有个性。“嫩嫩的，绿绿的”是定语后置，本来应该放在小草前面，后置之后改变了正常的语序，产生语言的抑扬顿效果。而且句子变短了，也造成一种短而快的语言节奏。
“还眨呀眨的”运用拟人，用想象的笔法写出了野草的情态。
④这里连用三个比喻,形容春雨的密细，亮柔，通过印象的叠加，强化了表达效。
课后问题五、朗读并背诵全文。
找出你喜欢的段落，标出语句中的重音和停连，在小组里朗读，互相评价。
上面是关于第一课的详细讲解，同学们还有哪些疑问，可以在评论区留言给老师。
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济南特色的句子介绍济南的特色美食小吃篇三
1. 烟花：指艳丽的春景。
2. 开展创建无毒害社区活动确保一方净土。
3. 三江汇流地，生态山水城——重庆·合川。
4. 鱼说：你看不到我的眼泪，因为我在水里！水说：我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里！
5. 认识^v^危害提高抵御能力
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7. 洛希极限：(rochelimit)是一个天体自身的重力与第二个天体造成的潮汐力相等时的距离。当两个天体的距离少于洛希极限，天体就会倾向碎散，继而成为第二个天体的环。所以，靠近就会两败俱伤。
8. 约了下个月5号打针，但是好像又不行，这样拖下去，我都不知道什么时候才能回重庆。
9. “相看两不厌，惟有敬亭山”------反映了我国古代文人欣赏旅游景观追求的境界是以情观景。
10. 太馋了 一到冬天好想去重庆吃火锅！
11. 如果你不努力，一年后的你还是原来的你，只是老了一岁；如果你不去改变，今天的你还是一年前的你，生活还会是一成不变。
12. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥——唐•白居易《钱塘湖春行》
14. 七八个星天外，两三点雨山前 ——宋•辛弃疾《西江月》
15. 感谢您使用经纬度网格在我们心中构建了一个美好的地球；感谢您用春分、冬至、夏至让我们度过了充足而快乐的四个季节！我们永远愿意做最耀眼的小行星带太阳光环围绕着你——最美的太阳！
18. 重庆的夏天很可怕，所以才有了“在40°天气还出门约会的情侣是真爱”这句话，但恋爱中的情侣就像重庆人对火锅的执念一样，上瘾到无法自拔。我知道你想去太阳的方向，但我仍愿做你背后的星光。
19. 有时候，后悔本身就是一种无法偿还的代价。
20. 手牵手参与禁毒，心贴心珍爱生命。
22. 风吹过西伯利亚的麦田，也吹过阿拉斯加的冰原，风吹过最远的海，也吹过最高的山，风吹过他的发梢，也吹过你的窗帘，所以啊，因为风的缘故，这世界成为合一的存在。
23. 广陵：即扬州。
24. 如果没有发现美的眼睛，走遍世界，累的只是自己的脚，心却丝毫没有愉悦。旅游就去武功山吧。
25. 一次吸毒，终生戒毒
26. 新消法！消费者更放心！重庆315
27. 同学们对这次快乐的秋游津津乐道。如果累了，就向生活请个假，去山顶走走，让武功山治愈你的所有不快乐。
28. 生命就好比旅行，或者在旅行的途中我们会拥有某些东西，可是终究不能带走它！
29. “他的脸红不是因为亚热带的气候，而是因为那天太阳不忠，出卖一九九四年夏末心动。
30. 做该做的事，爱该爱的人，能应对惊涛拍岸的雄壮，也能安于细水长流的温情。三月再见，四月你好！
31. 地理位置：在亚洲和大洋洲，太平洋和印度洋的十字路口。
32. 如果在旅行中遇到了夜雨，那么随之而来的一定是思乡情怀。旅游就去武功山吧。
33. 渴望的人，总是哭了又醒，失落的人，总是擦去泪水，说一句抱歉，等一个遥远，多少相信，只是无奈，多少冷漠，只是藏着内心的苦水。
34. 我派遣了风，在空中为你舞蹈；我安排了云，在天上为你巡演；我调度了大自然的天籁，在此刻为你奏鸣，隆重庆祝你的生日寿诞！
35. 愿悔恨可以减轻对别人曾经年少无知的伤害，愿你安好，找到你的对的人。
36. 年少无知误郎君，醒来已迟悔一生。
38. “千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。”（于谦）------石灰岩为沉积岩，除了是制水泥和石灰的原料外，还能发现生物的化石。
39. 中亚地区石油主要分布在：里海沿岸。
40. 描写气候的诗句如：
42. 实业典范，重庆永兆。
44. 在我们眼前，有几层五彩缤纷的灯，一片明亮的灯海。不可能说出天空中的星星在哪里，世界上的灯光是什么，或者天空中的星星掉入了地球，而星空中的地球上的灯光却是开着的。在这一刻，我还感到，长江和嘉陵江交界的这座山城就像一艘高低相望的船，彼此面对，色彩缤纷，透明而透明。灯火之中的海星。
45. 故人：老朋友，这里指孟浩然。
46. 说过去的那位麦哲伦，为了寻找你绕了地球一圈。
47. 一个人在路上，把心放开，单身旅行就是一次心灵上彻头彻尾的深呼吸。武功山真的是一个很美的地方，草甸云海星空日出日落无不让人着迷。
48. 看重庆夜景，非南山一棵树莫属，那里能够俯瞰重庆全景，伟岸的渝中半岛能尽收眼底，可我迄今为止，除了路过它一次，还没有真正登上去，也许上面看重庆的确是最美丽的。
49. 你永远可以相信山城给你带来的层次感。
50. 描述湖泊的与水体运动
51. 我是彗星孤掷久，忆曾飞掠土星环。
52. 描写自然景观的：
53. 圈人，圈山，圈重庆。
54. 品重庆特色火锅，口享火辣之寿福。辣的让你爽。
55. 谁不是拿最好的青春，换最深的教训，又有多少人在为自己的年少无知买单，时过境迁回头看，自己早已变得面目全非。
56. 霎时，两江上空礼花绽放。灿烂的烟花从夜空慢慢划落，消失在苍茫的江水之中。两江三岸的霓虹已黯然失色，重庆夜的美丽让我这个初来的陌生人惊叹了，我和广州沉默着对望片刻，我们都被这美丽惊呆了。
58. 高度和雨量
59. 每天进步一点点，希望的火苗不熄灭。秋后雨天的武功山中云雾缭绕，宛若仙境。武功山的美景值得你去看看。
60. 过去不懂事，现在开始也不算晚吧！
61. 你是太阳 我是你的黄赤交角 春夏秋冬 冷暖由你
62. 重庆的夜晚让人陶醉，让人情不自禁想赞美她，让人留连忘返。
63. 非洲部分
64. 祝老师：比赤道雨更成功；比撒哈拉沙漠的沙子更幸福；财富的财富比珠峰的雪还高；奖牌高于青藏高原的青稞。
65. 的确，有山之起伏，有城之活力，有水之潋滟，重庆的夜景美得沁人心脾，让人感动。此时此刻，我看着眼前美妙的`景色，就像聆听城市的夜色，聆听一个城市的呼吸……今夜，重庆好美！
66. 每天面对同一个太阳，积极的人眼中会看到“晨线”，消极的人眼中会看到“黑线”，因为地球在他们心中的自转方向不同。
67. 重庆永兆，房产置业首选渠道。
68. 与气候影响因素有关的诗词
69. 芝加哥没有海，牡蛎带来了海。
70. 好久没出去玩了，想找个安静的地方好好思考思考人生！武功山真的是一个很美的地方，草甸云海星空日出日落无不让人着迷。
71. 橘生淮南为橘，生淮北为枳——《淮南子》
72. 重庆农谷，中国花谷。
74. 建功立业在重庆、鼓足干劲争上游!
75. 你可以哭，可以累，可以委屈，可以不安，但你必须努力站在自己最想站的地方。——致自己。
76. 重庆好，每一天是免费蒸桑拉，别的地方蒸的只是神清气爽，我们蒸的呱呱叫！
77. 未来几天，夏季季风将从东南太平洋带来充足的水汽。人生会有起起落落，但希望大家的心永远被反气旋占据，永远充满阳光，一个晴朗的好天气。
