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总结是一种成长和进步的方式，可以帮助我们发现自己的长处和潜力，为未来的发展提供指引。写总结时，我们应该注重语言的准确性和通顺度，尽可能用简单明了的语言来表达意思。以下是一些总结的典型例子，供大家参考和学习。
农村经历的记叙文篇一
出生年月：20**年5月。
工作年限：
毕业院校：汉中职业技术学院。
毕业年月：20**年7月。
最高学历：其它。
所学专业：临床医学。
居住地：陕西省榆林市靖边县籍贯：陕西省榆林市靖边县。
自我描述：积极乐观，有责任心，进取心。
求职概况/求职意向。
职位类型：全职。
期望月薪：面议。
期望地点：
期望职位：行政管理乡村医生银行工作人员。
20**年9月-20**年7月汉中职业技术学院临床医学大专。
工作实践经验。
工作经历详述：
校内奖励。
年月三好学生荣获20**年-20**年度医学院“三好学生”
荣获20**年-20**年度医学院“三好学生”
年月优秀团员荣获医学系“优秀团员”
荣获医学系“优秀团员”校内职务。
20**年-20**年音乐社团成员汉中职业技术学院。
兴趣爱好，拓展自己的特长，学会与人沟通，学会合作精神。
农村经历的记叙文篇二
党的“xx大”报告中指出：“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性和全局性的作用，必须摆在优先发展的战略地位上”。
教育是一个国家持续发展的关键。在中国这样一个发展中国家尤其应加大对教育的投入和投资。我国是农业大国，农村人口大约为亿，所以相应的农村教育就更应加强。尽管中央不断加大对农村教育的重视及投入，但仍远远不足改变中国农村教育的现状。
在此次大学生暑期三下乡社会实践活动的过程中，我们走访了寿光市的部分农村。通过与村民们的交谈和调查问卷，我们对寿光市的农村教育情况有了进一步的了解，并发现了一些亟待解决的问题，主要有：
(一)、教师结构失调，教学质量严重滑坡。
目前，城乡教育不断拉大。由于绝大多数农村教师工资、待遇比城市教师低，工作条件也比城市教师差，所以，有文凭、素质高的教师都奔向了大城市，致使农村中青年教师流失严重。中青年优秀教师的外流直接导致农村教师队伍结构失调。授课教师的素质不够高，缺乏一定的专业基础知识和相应的教育理论知识，这就使得他们在具体的教学活动中只能“照本宣科”，所传授的知识也跟不上时代的发展，因此，严重影响了教学的质量。
(二)、教学设施落后，办学条件较差。
从调查中发现，的村民认为农村教育问题主要在于学校教学条件差。确实，从整体上看，农村中小学的硬件设施建设相对滞后。不少农村中小学既没有电脑、语音教室等先进的教学设备，也没有图书馆和实验室等培养学生创造性思维的场所。有的学校虽然有了，但它们的作用却很难发挥出来。图书馆的图书几乎是摆设，难得对学生开放;实验室设备简陋，几乎不能做实验。
(三)、农村家长素质偏低。
农村家长的学历普遍较低，文化底蕴差，大多数农村家庭很少看得见纸笔和书籍，大部分家长没有能力辅导孩子功课。农村中健康的文化娱乐活动较少，许多家长闲时不看书读报，而是沉湎于喝酒、搓麻将、打扑克，给子女的学习和成长带来了较为消极的影响。
(四)、家庭教育方法不当。
有的家长信奉“棍棒出孝子”的说法，对孩子的教育方式非常粗暴，经常打骂、惩罚孩子，损伤了孩子的自尊心。有的家长则过分溺爱孩子，对孩子有求必应，而对孩子的学习却很少过问。
(五)、家庭成员中对子女教育的观念不统一。
农村家庭中几代同堂的情况较多，在教育子女的观念上存在严重分歧，祖父母的宠溺和父母的管教往往形成对立的局面。有的农村家庭是父母中收入高的一方只管赚钱，而把教育孩子的事完全交给另一方。此外，由于农村家长外出打工较多，家庭隔代教育的现象比较严重，对孩子的个性发展有许多负面影响。
(六)、青少年的厌学思想。
由于大部分农村经济欠发达，缺乏文化氛围，群众没有爱学习的风气，暂时的利益在农村群众心中占据了主要位置，普遍崇尚物质利益的现象对广大青少年身心的成长造成了负面的影响，致使许多中小学生产生厌学的情绪，主观上没有对学习的渴望，不思进取，再受客观条件的制约，起初就没有好的开始，课程越缺越多，最后跟不上就只有辍学了。但是在每年的高考中都会有许多农村学生以优异的成绩脱颖而出，同样的环境得到不同的结果，差别就在于学生是否肯勤学好问，积极进取了。
针对我们对部分农户的走访和调查所发现的几个问题，提出以下几点建议：
(一)、建立一支高质量的农村教育师资队伍。
千秋基业，教育为本。硬件只是教育发展的外部条件，教师的素质才是问题的根本所在。国家之间的竞争归根到底就是人才的竞争。世界上的名牌大学也好，国内的一些名校也罢，都是建立在名师的基础上的。而目前农村教育面临的最大挑战就是师资队伍的补充和教师素质的提高。
为此，地方政府首先要制定优惠政策、完善教师福利待遇，吸引更多优秀的师范毕业生到农村工作。其次，要实行教师资格制度和教师聘任制度。再次，就是要鼓励城镇教师到农村中小学任教，并把它作为教师晋升职称的条件之一。
(二)、改善农村中小学的办学条件。
当地政府应加大对农村中小学的教育投入，要将投入资金切实落到实处。尽量缩小农村与城市学校的差距，给农村学生一个更好的学习成长的空间。
(三)、帮助家长提高家庭教育水平。
有关部门要加强农村家长学校的建设，组织丰富多彩的家庭教育活动，大力宣传先进的家庭教育理念，倡导形成科学的、关爱的、民主的家庭教育方法，把家长希望子女成才的迫切愿望引导到正确的方向上来，使家长重视孩子的思想素质、心理素质等非智力因素培养，促进家庭形成良好教育环境，使孩子在家庭中愉快、健康地成长。此外，学校也要向家长介绍、讲解一些实实在在的家教知识、家教理论。
(四)、增强家庭的文化教育氛围。
要向农村家长推荐优秀的家庭教育报刊，建议家长订一两份有益智力的报刊杂志，作为家长和孩子共同学习的资料，培养孩子对读书的兴趣，增强家庭的文化氛围。
(五)、改变家长传统的就业观和人才观。
要着力改变家长片面的就业观和人才观，让家长拥有长远眼光，重视孩子的全面发展教育，全面提高孩子德、智、体等各方面的素质。
(六)、加强农村青少年思想道德教育工作。
学生作为教育的主题和对象，又处于思想的成长阶段，本身具有较强的能动性，如果学生主观上就不愿意读书，那么就算是有再好的老师、教学设备再完善的学校也无济于事，因此加强农村青少年思想道德教育工作是改变农村教育状况的一个重要组成部分。
我国仍是一个发展中国家，又是农业大国。农村教育发展的好坏对国家的发展有着一定的影响，所以，我们必须把它摆在优先发展的战略地位上，重视农村教育的发展。
农村经历的记叙文篇三
尊敬的北京外国语大学的老师：
您们好!
我叫，女，今年18岁。是……中学(省级示范性高中)高三……班学生。
一直以来，我成绩优异，团结同学。从一年级开始当班长，一直当到高一，获得了很多奖励：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以，我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉。同时，更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。
我这人属双向性格，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”，这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!
我很喜欢看书，像爸爸一样是个“书虫”，也喜欢滑冰，弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的，莫过朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。
说到学习，我感觉自己还是一个比较有自制力的人，知道该学习的时候不能够分心，并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上，而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个eq比iq高的人。我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后，劝他们换位思考一下，最终让他们和好。其实，这也是源妈妈小时候曾告诉我的一句话：“让别人快乐就是你自己最大的快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。
北京xx是培养外语人才的学校，而我从小的愿望就是成为一名优秀的翻译，所以我要报考贵校。我希望我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的北京xx，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个北京外国语大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。
【年农村高校专项计划个人_文二】。
上海xx的老师：
你好!在你我素未谋面的情况下，我只能用这一纸书信介绍我自己，希望能得到你的赏识。我是一名来自福建沙县一中的高三学生。我叫潘x，用一副对联来形容就是“四大美女外加潘安一枝独秀,千百花木唯有枫叶面红耳赤”。
这幅对联是我为自己写的名字联，上下联的第七个字就组成了我的名字。而对联里也涵盖了我的特点，独立，独特，优秀。从小钟情上海的我，听到的第一所大学的名字就是上海xx。不知道是因为喜爱上海而选择交大，还是因为交大而更爱上海，上海xx在我心里落下来，从小努力学习，希望有一天能够成为交大的一份子。天地交而万物通，上下交而其志同，举一隅以三隅还，一点则通，将所学知识融会贯通，物尽其用。这是上海交大校训的释义，也是学习航海中一座重要的灯塔。
《红楼梦》中让人铭记的不只有宝黛钗三人的爱恨痴怨，还有“原应叹息”四姐妹迥异的性格。而我有元春的贤德，对老幼给予温暖，对需要的人给予帮助，对弱势群体给予爱心;迎春的亲和，微笑是人魅力体现的最大闪光点，而我就时常把微笑挂在嘴上，亲和力魅力大大加分噢;探春的坚持，坚持上海，坚持上海交大;惜春的淡然，或者用丹老师的词“淡定”，遇见问题能够冷静的分析解决问题。
每到夏季就是期末考试的时间，考前良好的学习安排和复习计划使我成绩能够比较稳定，且在年段有较好的名次。单科成绩来说，我生物比较突出，在年段10名左右。数学成绩比较漂浮，最好拿过年段第14，不过我会加倍努力，让你们看见更傲人的分数。语文的记叙文也是我强项之一，我喜欢写各种故事。英语在听力方面我比较好。物化方面，因为我从小看侦探方面的书籍说积累下的分析能力使我的物化成绩一直稳定。
秋天是收获的季节，也是香山红叶飘零的季节。所以秋天对我来说是个幸运的季节，明年的秋天我也将迈入大学的校门，希望是你……上海交通大学。
冬天，就是这个时候。南方的冬天一样寒冷。而我们班却火热异常，因为在我的组建下，我们班的11个女生组成了“全球第一女子食物团——糯米团(xxx)。在这个团里，我充当活动策划，在前段我们团的纪念日里，我策划了多个活动，让同学们在高三紧张的学习氛围中能够缓解下来，得到放松，体验到更多的欢乐。
这是属我自己的一个季节。六年的毛笔学习使我能够用狼毫挥洒出一幅幅舞动飘逸的隶书;从小的象棋练习，让我在12年时光里，从象棋比赛中获得许多奖项;课余时间，我喜欢文字填空和数独，现在的我能够很快的做出一道道数独了。我喜爱阅读，从美国的欧xx到英国的柯xx，从*的路遥到当年明月。
也许，现在我不是你们眼中的最完美的学生，但我希望是最有潜力的学生，给我一机会让我成为你们学校的一份子，让你们见证我完美的蜕变。
我相信，我会成为上海交大的学生，因为我可以。
我相信，你们会选择我，因为我可以。
我相信，我能。
华北电力大学自主招生自荐信范文。
尊敬的大学招生办的领导：您好!
感谢您能在百忙之中抽出您宝贵的时间审阅我的报名材料。第三段：这一段应该好好的夸一夸这所高校，一方面可以表达出你的喜爱，一方面也说明你真的做了些功课去认真了解了这所高校。第四段：从学习方面阐述自己的特色和所取得的成绩。先学校成绩后竞赛成绩，向你的奖项那么过硬，一定很有的写啦~第五段：从学校活动和社会活动角度介绍自己，重点突出自己的感悟和收获，以你的职务来看，工作能力也应该很值得称道吧第六段：阐述你来这所大学的原因和你对自己人生的规划。盲目的报考不会博得高校的好感，所以一定要写出自己的真实理性的想法，这一段也是最能突出你人生头脑的关键!
敬礼!
【年农村高校专项计划个人_文三】。
尊敬的北京理工大学招生办负责领导：
您好!
我是一个天资聪颖，活泼可爱，知书达礼，善解人意，爱好广泛，才华横溢的有教养的女孩。步入成年的我即将告别我难忘骄傲的母校——辽宁省台安县高级中学(省级示范性高中)，奔赴我心仪已久的北京理工大学。此时此刻，我的心情异常激动。面对梦想学校的领导们，我郑重地向您介绍一下我的个人情况：
农村经历的记叙文篇四
同志，〔男〕女，年出生，身份证号 ，于 年参加工作，经核实，该同志从 年 月到 年 月在 学校任教过。 特此证明。
息县教体局人事股
2015年 月 日
公证处:
兹证明,本单位___________同志,男/女,于_________年____月____日出生.
自________年____月____至________年_____月,在____________________________中学(技校,中专)学习.
自________年____月____至________年_____月,在____________________________大学学习.
自________年____月____至________年_____月,在____________________________单位从事_____________工作.
自________年____月____至________年_____月,在____________________________单位从事_____________工作.
自________年____月____至________年_____月,在____________________________单位从事_____________工作.
自________年____月____至________年_____月,在____________________________单位从事_____________工作.
于________年____月____日,由____________________单位评定为__________专业的____________________技术职称.
单位盖章:
填表人签名:
填表日期:
农村经历的记叙文篇五
近年来，镇深入贯彻落实《省人民政府办公厅关于支持农民工和农民企业家返乡创业的实施意见》及《市区人民政府关于进一步做好新形势下就业创业暨大学生创新创业工作的实施意见》精神，坚持“支持返乡创业、促进大众创业”思路，进一步畅通创业渠道，改善创业环境，全力推动农民工和农民企业家返乡创业，在全社会形成了大众创业、万众创新的良好氛围，为建设“新城区、三xxx区、生态宜居区、活力创业区”的伟大目标奠定了坚实的基础。现将农民工和农民企业家返乡创业工作汇报如下：
一、强化组织领导，确保责任落实。
多方联动，协调推进。我镇积极加强对创新创业的组织领导，充分发挥创新创业工作联席会议制度的作用，加强对创新创业形式的分析研判，立足实际，制定了一系列创新创业优惠政策，确保各项就业目标完成和就业局势稳定;协调分工，确保责任制落实。进一步充分发挥会、青年团、妇联、残联的作用，依托商会等民间组织，设立创新创业指导小组，整合资源，凝聚力量，调动社会各方促进就业创业的积极性，并对其工作开展提供必要的保障和支持。
各有关部门要增强大局意识，按照各自的职责分工，切实履行职能，确保政策落到实处。要进一步发挥工、工商联以及其他社会组织的作用，(责任单位：区政府办公室、区人社局)。
严格考评，狠抓落实。将创新创业工作纳入各部门、各村(社区)年底目标考核，细化目标任务，确保政策落实;将就业创业服务、资金投入、群众满意度等指标作为分管领导及创新创业指导小组的考核内容，提高权重，并层层分解，加强督促检查，层层抓落实，对落实不力的，依法进行责任追究。对在推进创新创业工作中表现优秀的或取得显著成绩的单位或个人予以表彰奖励对不履行促进就业职责，造成恶劣社会影响的，对有关负责人及具体责任人实行问责。
全力以赴，解忧去疑。对返乡民工创业者，要做到扶上马、送一程，加大返乡民工创业联系帮扶力度，与返乡创业民工交朋友，定期“拉家常”，随时掌握生产经营的动态，收集汇总和反馈通报制约返乡民工创业的信息情况，广泛开展送法律、送商标、送合同、送信息、送信心等活动，力所能及地帮助解决所需、所难、所困，使党委政府成为返乡民工创业的坚强后盾。
二、健全长效机制，加强政策扶持。
采取由政府部门牵头，建立联席会议制度，通过科学规划，统筹安排，搭建创业平台，只要不是违法违规项目，又不影响环境和持续发展的，适当降低准入门槛，大开“绿灯”，畅通“绿色通道”，在资金扶持、证照办理、信息咨询、科技服务、法律保护等方面为其提供全方位的.优惠和便利，近距离为其发展支招，集中解决创业者生产经营中的具体困难，逐步建立健全支持返乡农民工创业的长效机制。
三、加强创业培训，提高职业技能。
农村经历的记叙文篇六
按照《关于开展xx活动的通知》，我采取个别走访、问卷调查相结合的方式，作了深入细致的调研，现将有关情景报告如下：
各学校虽然都能按照国际教育部及省、市、区级要求开齐，开足科目，可是能够真正贯彻落实的除语数英以外的课程微乎其微。体育、音乐、美术、科学、信息技术、综合实践、班会等等，很多课程既缺乏专职的教师也没有专门的教室，没有落到实处的必要条件。如信息技术，各学校微机室的电脑早已废弃、淘汰，有的学校甚至没有微机室，怎样将信息技术课上好科学课，虽然有些学校实验室的设备异常齐全，可是根本没有能够领着孩子们去做实验的教师，每一次科学课都在教室进行，在这样的教育中，孩子们的科学素养能够得到多大程度的提高音乐、美术既无专职教师也无独立的教室，乐器、素材更是少之又少，即使有，也会被长期束之高阁。
各学校的德育时间仅停留在周一升旗仪式、思想品德课及班会课中，还常常要除去被代课教师占用的课时，并且即使是上课，也仅停留在说教、灌输层面。没有学生自我的活动，没有道德教育的阵地，没有保证活动开展的必要措施。学校、班级几乎不组织德育活动，更谈不上持课内外结合，形式要灵活多样。这种缺乏体验，闭门造车的道德教育，效果微乎其微。
学生上放学路途遥远，学校没有校车，很多小学生因无人接送，自我骑自行车上学;更有甚者，路上拦车上学;还有一部分由老年人负责接送，这部分人群的安全问题不容小觑。
另外，上放学期间道路拥堵，汽车、电动车、自行车，老人、年轻人、小学生瞬间挤满街道，同样存在安全隐患。
校长是一方教育的引路人，很多校长没有自我的办学方向，缺乏最基本的教育理念，眉毛胡子一把抓，漫无目的。如此办学，贻误子孙后代。
这是长久以来的痼疾因为地理位置的关系，农村学校条件艰苦，待遇缺乏优势，要求不断提高。长久以来，到相桥的教师有条件的选择机会进城，没条件的寻找机会进城，留下来的教师工作积极性不高。
农村经历的记叙文篇七
本次调查采取随机投放问卷和交谈走访相结合的方式，旨在了解农村法律普及现状，掌握一手资料，为以后普法活动提供一定数据支持。
此次调查共计投放100份，回收100份，回收率为100%，共随机调查了大塘、同德、赶场三个村，取得了预期效果。
一、农村现状。
1、人口结构大龄化、文化程度偏低。
被调查人员中60%为男*，40%为女*，统计表明:被调查者中56岁以上的有31人，而41岁以上的共有57人;同时初中以下学历的有77人，主要集中在41岁以上阶段。走访中了解到，由于很多法律宣传过于深奥和单调，群众理解比较困难，虽然有不少从普法活动中拿的资料，但很少细读。
2、法律需求大。
71%的调查调查人员努力尝试运用所了解的法律维护自身权益，虽效果迥异，但均表示掌握法律是有用处的。如果有法律培训的话，98%的男*表达出自己想参加的愿望。
二、农村法律存在的困境。
1、普法宣传与群众需求脱节。
同时不难看出，经济的欠发达并没有阻碍，农村中男女对法律的需求的差异*，男*更多的是基于事业发展而去了解法律，更多的是关注对产业发展政策，以及工作安全保障类。女*更多的是关心家庭稳定和睦，从而关注家庭健康保障，经济收入，以及家庭稳定类的法律。
但不无遗憾的说，过去我们普法由于经费、人员等原因，往往忽略了这一差异，大而。
农村经历的记叙文篇八
种思维模式，这种模式是不需要你对价值进行判断的，你只需要因为标准答案的肯定而肯定一种价值，进而学习，进而在内心根深蒂固，哪怕价值本身就依赖于判断，你不进行判断，怎么认定价值是有价值的呢。
由浅入深的给学生讲道理；但是，我不会让梨，这种表达本身却没有任何错误，如果你是孔融，你会怎么做，这其实不是一个简单的判断题，它并不像xxx的首都是不是北京？这样，答案具有客观性，它是价值判断，你的回答可以符合一种价值或者背离一种价值，这是题目本身所预设的，所以，这种题目是不应该有标准答案的，如果为了符合所谓的标准答案而说假话，那么这则故事就没有任何教育意义：为了符合所谓的道德观而说谎，本身就是一种不道德。
由此，我们可以看出中国教育存在的两个问题。一：xxx式教育。个人认为，xxx式教育就是也告诉你一件事物对或错，但是在解释对或错的缘由时，只是以某某所谓主义或思想作为指导，这种主义或者思想是假设成立和千真万确的，不管你信不信，反正你就是要信。你可能本来什么都不知道，只是一张白纸，有人在这张纸上划了一个黑叉，然后一遍一遍的告诉你这是白色的勾勾，于是，你就认为这的确是白色的勾勾了。
二：否定独立思考。由于中国的应试教育，对于不同的人参加的统一考试，必须有标准答案，才能公平的对考生的考卷进行评判。这就形成了一种机制，标准答案的机制。许多报导说中国学生没有创造力，其实，并不是中国学生没有创造力，而是中国的教育机制扼杀了学生的创造力。标准答案让每一个性格迥异、特长不同的学生努力的向标准答案靠拢，对他们的父母、老师甚至对所谓早熟的他们而言，标准答案的价值要远远大于自身个性、喜好的价值，因而，他们最擅长模仿、复制，他们不敢有思想上的特立独行，因为那样，会作为标新立异的代表而被标准答案批判。这样的教育，形成了他们的思维定势，凡是都向标准靠拢，当踏入社会，人们的社会行为缺乏标准时，就一概随大流，从而丧失了独立的人格，独立思考的能力缺失，一个个成为物欲奴役的傀儡。
农村经历的记叙文篇九
作为一名下派大学生村官，我认为首先端态度，客观冷静地对待现实存在问题，在工作中寻求突破，坚持科学发展观、紧紧围绕中央提出的二十字方针，按照“因地制宜，科学规划，突出特色，分类指导，整体推进”的原则，针对性地为农民解决生产、生活中的难题，让农民在看得见，摸得着的物质利益中，感受到党的先进性，致富路上有奔头。
高家围子村民大组子现有耕地面积1180亩，305户，949口人，*党员36名。因村四面环山，形似围墙，村多高性而得名，该村有丰富的石英砂资源，石英砂的开采、加工、输加快了村民发家致富的步子。村境内还盛产花生、板栗、地瓜等土特产。
建立健全了以党支部为核心的村级组织。组织培训好广大党员，认真学习*报告和现行*及党的有关农村的方针和政策，提高广大党员思想素质和为民服务的能力，解决群众最关心热点、难点问题，做好为群众谋利，提高两委会的凝聚力、战斗力。按照农村基层组织五好的目标要求，该村党支部积极开展工作，发挥党员带头作用，定期组织党员学习，关心老党员的生活，多年被县委评为“五好党支部”。
建立健全了村级民主管理制度。民主管理主要是财务管理和民主议事，财务管理做到一月一报账，严格报账程序，严格审批程序，各大组的财务管理清晰，干部明白群众放心。民主议事方面坚持一事一议制度。
民主决策，班子带动，选出了发展经济的好路子。村里以发展优良的经济作物为基础，充分发挥自然资源优势，开发石英砂矿产资源，成为了村里的一项的重要的经济来源。
民主与法制建设相结合，维护了农村稳定。通过镇村两级的共同努力，解决了村里的一些矛盾，基本达到群众矛盾不出村，突出矛盾不出镇。另外，村里组织群众进行法制教育学习，加强了群众的法制观念。
首先，积极主动搞好远程教育工作，按时播放节目，组织党员干部收看，使远程教育设施得到充分利用，使党员干部能够更快更方便了解党和国家的政策，学习一些有用的科技科普知识，进一步发挥了学用远教效果。
其次，协助镇*和村委组织召开了20xx年度计划生育协会换届会，从安排会场到组织参加单位人员，以及协调会场秩序，辅助作了大量细致的工作，当时入会领导等同志们对我们的工作感到满意.
第三，协助本村计生主任、协会会长抓好了育龄妇女进行第三季度进站扫尾工作，督促本村计划生育户按时结扎，落实避孕节育措施，自任职以来，已有两户村民主动作了绝育手术，*时主动向村两委汇报思想工作，积极了解掌握本村的各项工作情况，并积极献言献策，帮助村里建立计划生育宣传栏、村务公开栏等，积极宣传党和国家的计划生育政策，为村里计划生育事业做出了积极的贡献。
第四，协助村两委、村会计整理本村的村级档案管理，使村里的档案管理更加规范。
当前和今后一个时期，我们要以*精神为指导，树立和落实科学发展观，按照统筹城乡经济社会发展的要求，围绕农业增效、农民增收、农村各项事业全面进步这一总目标，积极推进农村经济工业化、社会管理城市化、基础设施城乡一体化建设，努力实现农村经济社会持续、快速、健康发展。一是继续加大农业和农村经济结构调整力度，不断优化农业内部结构，提升农业经济效益。二是大力发展农村二三产业。进一步发展壮大龙头企业，大力发展乡镇企业和个体私营经济，加强农村劳动力技能培训，加快农村劳动力转移步伐，不断挖掘旅游观光农业潜力，切实提高二三产业在农民增收中的比重。三是狠抓项目建设，以项目建设推动农村经济发展，以项目建设带动农民增收，以项目建设促进城乡一体化进程。四是加强农村基层组织建设。继续深化和丰富“三级联创”和保持*员先进性教育活动，努力形成农村基层组织建设长抓不懈的工作机制，创新工作思路，改进工作方式，强化工作措施，促进农村经济和各项社会事业持续、快速、健康发展，推进社会主义新农村建设。
要当好新时期的村干部，我们必须做好一名学生，先做村民再做村官，做好我村的各项工作，做好一名服务员，全心全意为人民服务，视农民为亲人、为朋友，努力为他们搞好生产生活服务，树立大学生村官亲民、爱民、为民、富民的良好形象，做一名领导满意、群众满意、合格的大学生村干部。今后我们还需要多向镇党委请示汇报，特别是今后还要多向镇村里的干部学习，更好的发挥的作用，为我村的社会主义新农村建设贡献自己的力量。
农村经历的记叙文篇十
尊敬的老师：
你们好！
我的父母在改革开放初期的1980年幸运地考上了大学。对于出生于外省小镇的父亲和母亲来说，大学不仅是他们的梦想，更是改变他们命运的神圣殿堂。那个时候大学录取率只有3%左右，他们从许多人中脱颖而出，经过一步步脚踏实地的拼搏，然后凭着学历和专业成就以人才引进的方式来到上海，在这里发挥着自己的专业特长，实现了安居乐业的人生理想。
但是，每一次我跟着父母回故乡，都会看到我父母当年同学和朋友中的许多人依然过着贫苦的日子，或者外出打工勉强养家活口，或者固守一方土地维持最低温饱，或者成为小商小贩游走在纷乱的街头，就这样沿着他们父辈的生活轨迹，艰难挣扎在物质生活中，默默消失在人海里。相对来说，“知识改变命运”这一信条在我的父辈这一代人中体现得尤为突出。大学，是他们改变自身命运的重要一步。
比起我的父辈，也许改变命运的紧迫性在我的身上已经不再强烈，但是人生一世应该有自己的渴望与追求，有自己的价值实现。我渴望进一步完善自己的知识体系，丰富自己的人文情怀，为使自己真正成为社会财富的创造者、人类文化的保护者做好充分的准备。作为一个未来的创造者，我要继承父辈那种百折不挠的奋斗精神，学有所成，不仅让我的亲人幸福，也为千千万万的草根服务。
所以，我的大学梦应该是责任与行动。在世界范围内，贫富差距的拉大使许多与我同龄的学生至今无法如愿地接受良好的教育。当我梦想着我的大学时，心中也深感我的大学梦之重。大学的学习注定将是责任的再一次担当，而责任付诸实践，便产生行动。我要用在大学练就的本领服务于社会，帮助更多的人实现大学梦。
作为一个理科学生，我希望自己所选的`学科既朝科学的方向靠拢，又不失人文精神——经济学将是我的第一选择。曾经有一个诺贝尔奖得主说，经济学家应当是拥有良知的一群人，而非受利益所趋。虽然我并不一定能够如他一样成为这个领域的拔尖人才，但是在我的能力范围之内，我将始终用自己的学识和能力帮助弱势群体——最起码在经济上，我与志同道合者的努力能使他们不为学习的费用而发愁，能够圆他们的大学梦。去年诺贝尔和*奖得主穆圣“尤努斯的成就坚定了我的梦想。*传统文化有一种声音，知识分子应当时刻行动，墨家的实践者的脚步应该在当代知识分子的身上回响。康德也曾经说过，知识分子应当是社会的良心。踏入大学，我就将成为社会知识分子的后备力量。我将对社会更多地关注，并且参与其中。而这一切，正是我的父辈们对我的最大期望。
为此，我要努力考进复旦这样的理想的大学，助我实现人生的理想。我理想中的大学，是大之有道、大之有所谓。梅贻琦先生曾经说，“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”杨福家教授在他的基础上这样解释大学：大学有大楼、大师、大爱。在我的眼中，大楼，并不一定指高楼大厦，之时大学应当拥有超出基础教育的完备设施;大师，不一定要有显赫的名声，指示应当有独立的思考，自由的学术，能够在精神和学术上引领学生成长;大爱，不仅仅是铭刻在校训上的生硬的字句，更是融入整个校园的一种追求自由、努力创新、探究真理的人文氛围。我与复旦虽未有太多直接接触，但神交已久，梦想已久。复旦大学在百年风雨征程中养育了属于自己的精神，“学术独立，思想自由”是复旦人的精神地标。大学，当属于这样的大学，它是我梦想中的大学。
我的大学梦，只是我众多梦想中的一个，但是它却又站在我人生重要的十字路口，注定要对我未来的生活起举足轻重的作用。假如人生是由一层层砖石一步步搭建上去的阶梯，那么处在这个时代，大学这一块砖石很大程度上决定了一个人的人生轨迹。我选择复旦是经过了慎重的考虑，我相信复旦是一所能够将我带上人生理想高峰的大学。同样的，我也相信当复旦选择了我，假以时日它将为我而自豪。大学并非我人生的终极目标，它将是一个新的起点。伴随着我的大学梦，我将以大学为原点，画一个很大的圆，将我的人生画得阔大饱满，让我的人生与更多的人结缘，为更多的人服务。为此，我常默默地对自己说：努力吧，踏着父辈的足迹，前进！
农村经历的记叙文篇十一
尊敬的院领导和各位老师：
您好！
我xx系xx班的新学员xxx，是一个来自苗族的女孩。
大学是一个认识自己，展示自己的舞台。在这几年的学习生活中，我深深的认识到，社会的稳定，国家的繁荣昌盛，就是改变自己成为有用的人。俗话说："乱世以武人安邦，盛世以文人治国。"。
贵校以努力构建涵盖医、药学科。注重"厚基础、宽口径、适应社会需求的应用型、复合型的卫生专门人才。"吸引着来自不同地区的学子，为了让自己更加独立，学到更多的有用知识，能成为一个对社会对国家有用的人我选择了来到xx民族医学高等专科学院。
由于我的家地处偏远交通不便，又地出山地地区，耕地较少家庭人口多。加之交通不发达的山村，自从上大学以来家里连年干旱少雨农作物都受到了致命的打击，家庭生活已经十分贫困，本来我们这个国家级贫困县的人均收入在200元以下，今年开学时候我手里攥着的是众多亲友帮忙凑齐的学费，才有机会来这里上学。
接下来的两年，为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪，只好再次四处求借，如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了。每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气，偷偷落泪时候，每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候，我多想能够自食其力，多想不再让父母再为我的学费担心，多想减轻他们的负担！
我不知道我欠他们多少，我只知道在大学期间用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐，这是最好的回报。我不想失去学习的机会，更不想因为学费无法交齐而半途而废，所以特此申请贫困补助以缓解家庭压力。
在以后的学习过程中，我会努力学习，做一个优秀的学生以回报父母对我的关心和老师对我的期望。
所以我特向学校申请贫困补助，希望院领导和各位老师能批准。
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
农村经历的记叙文篇十二
大成来自农村，在北京这个大都市里，他和老婆的工资交完了儿子的学费刚够日常开销。
最近，大成所在的食品公司因产品质量问题停产了，没办法，他只好另找工作。可在人才市场转了一天，招工方要么要求高学历，要么要求懂技术，这两样大成都不行，直到人才市场关门，也没找到合适的工作。沮丧的大成走出人才市场，抬眼一看，顿时傻了眼，老婆新买的自行车不见了！大成是个南方小伙，身材袖珍，性格温柔，他老婆桂花则是个北方女人，身材魁梧，腰粗腿粗屁股大，走起路来就像挪动的小山，性格也彪悍。大成今天来人才市场是骑桂花的自行车来的。
一想到自己那彪悍的老婆，大成头上的汗一下冒了出来。前天，桂花让大成去超市买东西，大成见路边有人耍猴，一时兴起，便把买东西的事忘在了脑后。桂花见他一直不回来，就出去找，当发现大成正笑嘻嘻地看耍猴时，当时就火了，三步并作两步跑过去，众目睽睽之下一把揪住了大成的耳朵，然后像拎小鸡似的给提回了家！今天这事，若被桂花知道，她还指不定怎么修理大成呢！
就在不知如何是好的时候，大成忽地想起了自己的小金库。大成烟瘾大，一天能抽三包不在话下，可经济大权在桂花手里。为了多吸几支烟，大成就在买菜、买米的钱里悄悄动了手脚。为了不让老婆发现自行车丢了，大成决定动用小金库，就算老婆再怎么精明，也不会发现的！打定主意，大成跑回家从床下的一只皮鞋里翻出钱，然后直奔老周自行车专卖店。
丢的那辆要价五百元，大成让老周保证不说出今天的事，才不舍地把五张百元大钞交到老周手上。桂花下了班，问了几句大成找工作的事，转头一眼瞥见墙角的自行车，走了过去。大成的心顿时狂跳起来：难道桂花发现了破绽？就在大成吓得头冒虚汗，准备老婆一问便招时，桂花眼珠一转，从车链子里抽出一根草，然后回到床上呼呼睡下了。
原来是根草啊！
大成擦了把额头上豆大的汗珠，悄悄呼出一口长气。接下来的几天，大成又去找工作，可仍旧一无所获。就在犯愁之际，桂花突然出主意说：要不咱做点小生意吧？现在正是夏天，大热天的，哪个人不得吃些水果啊？水果生意肯定赚钱！大成思考一番，觉得老婆这个点子真不错，打定主意，第二天一大早，他就跑到二手车市场淘了辆电动三轮车。大成家不远处有个小市场，他摆好摊位正给顾客称着西瓜，不知什么原因，不远处两个小贩突然吵了起来。
原来一个小贩说另一个的坏话还私自降价，另一方得知自然不答应，也大声吆喝赔本大甩卖，因此两个人争吵起来。两个人一较劲，顾客开心了，纷纷抢购起来。他们卖得热火朝天，大成却卖不动了，没办法，只好也降价。大成人品好，认识他的人都清楚，见价格差不多，大家自然都涌到了大成这里。大成正忙得不可开交，突然两个人站在了他面前。大成一看，来人正是刚才吵架的两个人有着土霸王之称的刘三炮和周老虎。他二人从大成摊位上各抱起一个大西瓜，二话不说砰砰两拳就给砸开了，接着便大口吃起来。
就在这时，猛听到一声大喝，大成抬头一看，来人正是老婆桂花！桂花见大成被打倒在地，顿时急了眼，她杏眼一瞪，哇哇大叫着抄起身边的大扫把，向周老虎和刘三炮二人冲了过去。扫把在桂花手中被舞得虎虎生风，刘三炮和周老虎被打得抱头跳脚，他们挤眉弄眼地想靠过去制服桂花，无奈桂花身强力壮，越战越勇，没几分钟两人就挨不住了，喊了声别打啦，抱着头仓皇而逃。
桂花见大成全身是土，膝盖也破了皮，刚想扶他起来，这时周老虎突然在远处大叫起来：桂花你这个傻女人，大成背着你藏小金库知道不？前几天，大成去找工作，工作没找到却把你新买的自行车给弄丢了，他怕挨修理就偷偷在我爸那里买了一辆一模一样的！你不修理他，还帮他打我们，你真是傻到家了！这是真的？桂花盯着大成问。大成没说话，默默地点了点头。
就在周老虎等着看桂花怎么修理大成时，桂花突然笑道：我老公啥事能瞒住我的眼睛？实话告诉你吧周老虎，大成的私房钱就藏在床下的一只皮鞋里！桂花说，她买的自行车后架上掉了一块漆，那天她回家瞟了一眼那辆车，看到的那辆完好无损，就是傻瓜也能想到这辆车不是原来那一辆。她寻思，大成做了手脚，可能是把自行车弄丢了，怕挨骂又买了辆同样的车补上。
老婆，对不起大成哽咽地说。
没事，腿疼了吧？我抱你回家！桂花打断大成的话，一下将他抱在了怀里。大成像个孩子似的，看着桂花坚定地说：老婆，我爱你！
农村经历的记叙文篇十三
我叫xxx，因xxxx原因导致生活困难，特申请农村低保，特授权并配合核查人员对本人家庭经济收入及家庭财产等情况进行核查，现就有关事项作出如下承诺书:。
一、本人保*所提供的申报材料和对家庭收支情况的陈述全部(填:真实有效)。本人及家庭成员若采取虚报、隐瞒、伪造等手段骗取农村低保待遇，我愿意接受管理部门依法按照有关规定给予的处罚。
二、本人及家庭成员愿意接受并配合工作人员进行入户调查，授权同意调查人员对收入、财产进行核查，同意在一定范围内进行公示。
三、当本人的家庭收入和财产发生变化不符合保障条件时，将(填:自愿申报退出)农村低保保障范围。
四、本人必须每半年到村委会进行签到。
五、本人及家庭成员必须履行村民各项应尽义务(拥护和响应各项政策，按时缴纳合作医疗、养老保险，遵守村规民约)。
六、以上是本人自愿作出的低保家庭承诺书，自愿自觉遵守、忠实履行并承担相应的法律责任。
农村经历的记叙文篇十四
可是妻子在厨房里忙得团团转，很快就忘记了丈夫的提醒。
但是上个星期的一次聚会，我真的听到了这个故事的中国版。
接着，他给我们讲了一件五六年前的事。
这一切，他没有向公司里的任何人提及，像以前一样认真负责地做好所有的工作。
当时席上也有人说这人会不会太冷血了啊，毕竟亲生女儿死了，居然能够如此冷静。
农村经历的记叙文篇十五
20xx年，东莞的养龟业开始火起来。而早在20xx年，当时还读大一的莫枢伟就嗅到了养龟行业的商机。20xx年从华南师范大学毕业，他没有选择朝九晚五的上班族生活，而是走上养龟的创业之路。昨日，笔者获悉，莫枢伟的养龟场拥有5000多只石金钱，估计约2000万元，养龟场规模在不断扩大。
大一花光积蓄购6只龟饲养。
莫枢伟饲养石龟的场所为家庭式仿野生模式。在一栋出租屋里，利用三层建龟池、孵化场所以及铁架式养龟槽等，出租屋楼顶共打造18个养龟池，分喂养区、产蛋区和水池区，每个池都种植植物以遮挡太阳。整体构造是莫枢伟独自一人花费8个月时间亲手打造的。
莫枢伟仔细观察了该平台几个月后，发现养龟的龟苗交易价格从80元翻到160元，真的有那么好赚吗?当时心里就有些按耐不住了，莫枢伟说。于是大一暑假，他只身一人坐了6个半小时的车，来到养龟地茂名沙琅镇一探养龟行业火爆的真实。
家人对养龟创业从反对到支持。
用了全部积蓄买了6只龟回来的做法，遭到了家人的反对。但莫枢伟依然在前院打造一个临时养龟池。1年后，该6只龟产下18只蛋，但是由于自己没有掌握孵化技术最终没有成功孵出小龟。
在大二、大三两年里，莫枢伟依然每天浏览大量的养龟帖，学习养龟知识，当时龟苗的市场价格又上升了。曾有人联系我想用3万元，购买我那6只龟。我更加坚定了自己的想法，养龟能有出路。莫枢伟说。
大学毕业了，家人一致认为莫枢伟要找一份正当职业，不少邻里认为莫枢伟留在家里对着乌龟玩物丧志、不懂事。当时莫枢伟下定决心，无论家人如何反对，自己都要去创业。
创业一要有资金，二要有场地。莫枢伟说，解决这两个因素是创业的开始也是关键。正当莫枢伟着急时，他的舅舅说服了莫枢伟父母，最后答应给10万元作为创业的开始。莫枢伟决定选择奶奶家作为养龟场地，于是莫枢伟开始做泥水工，打造养龟池，自己一个人挑这几百斤的沙泥走上3楼，从早上7时一直忙到晚上10时，整整做了3个月，花了1万元的临时养龟池最终打造完毕，他又用仅剩的9万元全都买了石龟。
常为养龟老前辈打短工学技术。
当时一共买了430只。由于技术不成熟，成活率并不高，损失有50多只石龟，于是我就不断地找前辈了解经验，并到老师傅家里免费打短工并学习。莫枢伟说，他加入了东莞市龟研会，在那里学习了养殖技术、如何引进品种等。莫枢伟通过走出去和请进来的学习模式让养龟事业很快有了起色。现在，养龟场年产量达1000至2000只龟苗。
莫枢伟说：家里对我有信心，接下来我将正式从家庭式仿野生养殖转变为池塘养殖。租了30亩地，打造了3个鱼塘作为养殖的地方。
回想自己的创业道路，莫枢伟说现在只是成功了3步，还有很长的路要走。他希望大学生能提前定好创业目标，一旦选择了就要坚定和坚持。大学生首先做到的就是少去想，多去做，才能为成功创业铺垫基础。
农村经历的记叙文篇十六
尊敬的大学领导：
你们好！
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——xxx同学，作为一名看着xxx同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xxx同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使xxx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识xxx同学，是在05年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
她才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣；她弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或*湖秋月，打动过多少年轻的灵魂；她朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。
很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，她是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚，同时，她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。xx年10月，疯狂英语创始人李阳先生来我校，面对全校师生，李静和李阳用英语侃侃而谈，李静之才华，之从容可见一斑。
其实，在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天，她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。她感受快乐，也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪，为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、*和。
我们认识很久了，她一直都是一个很谦和的人。她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩，她仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳，看花开花落。在她身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道，作为她的老师，我是幸福的，幸运的。三年教书生涯，她成了我身边最美的风景。
她的志向是xx大学。许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。而现在，因为有她，那熄灭的火重新燃起，我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是，以她这样的资质，不上xx大学，岂不可惜。大学，大师之谓也。但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。所以，李静不读xx大学，似乎也是xx大学的损失。
写着这封信，伤感是有的，因为我知道几个月后，xxx同学将离开。但我更知道，以xxx同学的能力，继续留在高中，是对她的伤害。三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待她展翅高飞，寻找更适合她的未来？她需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。而贵校，无疑是她最好的选择。
在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给她一次机会。我相信，她会用自己的实力给贵校更多惊喜。
敬礼！
20xx年xx月xx日。
农村经历的记叙文篇十七
尊敬的领导：
您好!
我叫xxx，是软件职业技术学院计算机办公应用专业20xx年届专科毕业生，感激您在百忙之中审阅我的自荐书，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时，您也多一份选取!
在校的三年里，我不断充实自我，德智体全面发展，用心参加学校的各种活动，大一时曾获得全院足球赛第一的成绩，福建省运动会上也取得优异成绩。我有较强的管理潜力[人文与公共管理经济哲学专业毕业生求职信范文]，活动组织策划潜力和人际交往潜力。大学里，丰富多彩的生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不一样程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我十分充实;众多的朋友使我倍感富有!很强的事业心和职责感使我能够应对任何困难和挑战。作为一名即将毕业的学生，或许某些方面经验不足让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心必须能赢得精彩!
xxx良禽择木而栖，士不知已者而搏。xxx愿您的慧眼，开启我人生的旅程。
感激您为我留出时光，来阅读我的自荐书。
xxx。
20xx年xx月xx日。
农村经历的记叙文篇十八
教育是一个国家持续发展的关键.在中国这样一个发展中国家尤其应加大对教育的投入和投资.我国是农业大国,农村人口占据亿人,相应的农村教育更应加强.为更好地了解农村教育现状,我在假期通过走访和询问,对广东地区的农村教育情况进行调查,发现农村教育出现如教育经费不足和学校负债严重等问题.这些问题不仅影响农村孩子接受教育,而且使农民对新知识的吸收及民主与法治的贯彻实行造成障碍.这不但是问题而且将是农村教育的危机.
由于农村学生的学费难收齐,而教师的办公经费又不足,很多农村学校只得向私人借款维持学校的正常运作.有的学校为达到xxx普九标准xxx向私人借贷修建设施,等到新学年开始就从学杂费中提取一部分支付债务.有些地方主管教育部门不顾农村的现状而要求一些小学、中学一定要达到xxx普九标准xxx,这无异是在让学校背负沉重的债务.更有些学校为应付上级的各种检查,花费巨额的招待费.导致农村教育的`发展变得越来越艰难,有很多农村少年儿童无法得到公平的受教育机会,造成很多农村少年儿童xxx望学兴叹xxx,以致不得不离开学校.农村学校的负债累累将严重阻碍农村教育的发展.
乡村学校任教的老师大多是民办教师,他们的学历通常都是初中到高中水平,而且没有经过正规的师范教育.根据规定要转正参加培训考试得花一笔不少的钱,由于地方财政支出有限,教师工资又难发齐,这给教师带来沉重的负担.而很多乡村任教的教师还要承担一些摊派,如修建公路、地方报纸的征订,这些费用全都直接从教师工资中扣除,这些摊派根本就不同教师商量,犹如强盗拦路抢劫,这些做法直接损害了教师的利益.一方面当地专科师范毕业生回乡任教,但政府由于教师工资、住房、福利待遇等支大而无力接收,另一方面没有经过正规师范教育的民办教师又由于能力有限而对学生的引导及培养造成阻碍.这就导致教育资源被浪费,而少年儿童接受知识的领域变得越来越狭窄.
在调查中,可以看到资源分配不公平的现象:各政府、电力、交通等机构拥有资源支配的`权力,它们利用部门所掌握的权力最大限度地实现部门利益,或从财政分配计划中优先得到所需资金,他们的办公室及职工住房等都是最好的.而教育资源却少之又少,何况城市人口的教育需要被优先满足,农村人口得到的教育资源就非常有限,远远无法满足农村人口接受教育的需要.在一所农村中学中我看到一种现象:篮球场是黄泥地,足球场是一块荒田,实验室的仪器陈旧的难以利用.如此的设施怎么进行有效的教学呢？相反在城镇的小学,教学活动多种多样,体育设施和其它教学设备可以说是完善,如此的差距是为什么？是资源的分配不公平.教育资源分配不公平,使农村少年儿童处在教育资源非常短缺的环境中,而无法接受良好的教育,这不仅严重阻碍农村少年的发展而且使农村青年就业更难.
据调查的情况,当地政府拿出的有限资金来办乡村教育,是不能满足广大农村青少年对教育的需求的.而且有的贫困地区由于财政吃紧还会挪用教育经费.为改变农村教育现状,我们要首先加大农村教育资源的投入,最大限度地改变农村教育资源不足的状况.首先要把教育经费的挪用作为重点抓,把有限的教育资源用到实处.迅速成立一个调查小组,查清乡村小学、中学的负债状况以及教师的工资问题,对因负债建校舍的,要通过财政拨款支付,使学校能较好地运转；其次加大对农村教育的投资.放宽私人投资办学,来补充政府投资教育的不足,建立一个机制对农村教育投资监督.再次,教育管理权限下放学校,增加学校的决策权,并向学校提供良好的办学环境；对农村教师问题要切实做好改变教师的素质,加大师资力量并进行良好的培训,提高师资水平,建立良好的师资队伍,对不合格的民办教师给予辞退,招收有大专学历的毕业生回乡任教,同时对教师的福利等问题要根据实际给予改善.最后是加大农村教育资源分配,当地政府应该把农村教育作为一项重要任务来抓,在分配资源时着重加大农村教育的经费,为农村教育提供土地资源和其它的设备.
