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演讲稿需要考虑到不同听众的需求和背景，以便更好地与他们进行沟通和交流。首先，明确演讲的目的和主题，确保表达的一致性和完整性；附上一些精选的演讲模板，供大家参考并自由发挥。
主任竞争上岗演讲稿篇一
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
虽然与大家并不陌生，但还是请允许我做一个简要的自我介绍：我叫，现年30岁。先后从事大堂副理、前厅部经理助理、前厅部副经理等工作。
首先，感谢领导给我提供了这样一个机会和平台，感谢各位领导对我的关怀和期许，感谢同志们对我的信任和帮助。是单位培养了我，实践锻炼了我。我既深感责任重大，有干好工作的强烈使命感，又深知能力有限，我更加会努力把工作做好，有压力也会有更有动力。
在前厅部工作十年来，我干一行，爱一行，专一行，让我在接待水平和自身素质上得到了很大的提高。我深知，办公室工作既是一项综合性、事务性的工作，也是一项专业性的工作；是领导的参谋和助手；是联系上下左右、沟通内外各方的枢纽；其业务涵盖秘书、机要、档案、总务、信访、计生、车管、打字等诸多内容，事务繁多，责任重大。
也许在今后的工作中我会遇到很多困难，但是我会尽我全力把困难一点一点克服，人生能有几回搏，不管结果如何，我尝试过，我努力过，所以我无怨无尤。我相信，这次的宝贵经历，必将伴我走过人生每一个站台，激励我一往无前，追求进步，追求自身价值的完美体现。
尽管如此，我仍然对胜任办公室主任这个岗位充满信心。
一、基于对办公室工作的熟悉。
几年来的办公室秘书工作和办公室管理工作，使我对办公室工作的各项要求和程序有了深入的了解和准确的把握，能够有条不紊、全面细致地做好办公室管理工作。
二、基于我的业务能力。
在公司办公室工作以来，我多次参与或主持了重大会议以及内外接待活动，起草了5年的职代会行政报告和工作会领导讲话等重要文稿，对公司上千份文件进行过内容、文字和程序上的把关。
三、我有一个积极的工作态度。
参加工作以来，无论在什么岗位上，我都努力争取提高，努力做得更好。我时常提醒自己：一个人的岗位有不同，能力有大小，虽不能惊天动地，但务必兢兢业业，这是做工作之根本。在今后的工作中，我仍将一如既往地干下去。
知不足而奋进是我的追求，行不止塑品德是我的目标。我虽然做了些工作，但离党组的要求和同志们的期望还有很大的差距，深入基层指导工作少，工作能力还不适应任务的需要。因此，我决定继续努力学习，不断提高自我。
我的演讲完毕，谢谢大家！
主任竞争上岗演讲稿篇二
尊敬的各位领导：
你们好，我叫xxx，我竞聘的岗位是教导主任。下面我从自己对教导主任这一岗位的认识、以往工作开展的情况的回顾、工作中存在的问题和差距、上岗后的工作打算、态度等几个方面做一下汇报：
1、负责制定并施行学校的教育教学计划，检查和总结教育教学工作。
2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况，组织开展各种教学、教研和第一课堂活动。
3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排以及资料室、实验室工作。
4、负责教学资料、档案的整理和管理工作。
5、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，关心师生的身心健康。
6、定期布置和检查班主任工作，组织校外教育活动和家长会。
7、及时总结教育教学经验，负责期末和学年教学评价工作。
1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。能与老师一起结合本校“学议导用”教学模式大胆探索、试验、改进教学方法，提高课堂效益，达到高效课堂，同时探索开展开放式课堂教学，通过互帮互学，提高全体教师教育教学能力。
3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。
尽管各项工作都开展得比较顺利，但与兄弟学校相比，还存在一定的问题和差距，如教科研力度不足，学校整体教学成绩不尽人意。
如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为教导主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化氛围，提升办学品位。
1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。
2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。
3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。重点做到：
（1）深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。
（2）认真开展多种形式的教研活动和练兵活动，继续探索实施，“学议导用”教学模式，深入开展开放式课堂教学，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。
（3）积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话。
（4）继续完善与建立学生的成长记录档案，及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。
（5）对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平，教育学生学会保护自己，学会对突发事件的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识。
（6）加强校园环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。
各位领导，各位老师，以上是我的工作举措，更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，协助副校长与全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的发展做出新的贡献。
主任竞争上岗演讲稿篇三
尊敬的各位领导，评委老师们：
大家好
今天，我竞选的岗位是班主任，这是一个充满挑战性的工作，我将用我的一颗真诚的心去面对。
班主任工作是学校工作的前沿，是联系社会、学校、家长与学生的纽带，为学校各方面工作顺利开展做好服务。要有“一切为了学生，为了学生的一切“服务的精神。
各位评委，我如果能竞争上岗，我打算从以下几个方面，改进自己的教学工作，提高自己的教学水平：
一、树立教书育人的思想。
作为一名教师，尤其是一名班主任，必须做到在作风上为人师表，行动上以身作则，要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心灵和言行去影响、陶冶学生，在教学过程中，不仅要传授知识技能，启迪学生智慧，同时还要交给学生做人的道理。
二、树立良好的班风。
要认真贯彻《小学生日常行为规范》培养小学生自觉遵守纪律的习惯和同破坏纪律的行为作斗争的精神，启发学生多做好事，多向英雄模范人物学习，为学生营造一个愉快舒适的环境，让学生在快乐中学习。
三、做学校教育与家庭教育的桥梁。
班主任必须深入了解学生的基本情况，有目的对小学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。
四、构建教师群体合力，创造合作共赢的环境。
我准备在班级工作中，认真听取各位老师的意见，做他们与学生之间沟通的桥梁，问哦学生与教师进行平等的沟通搭好平台，让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围，让每个学生感到民主自由，让他们在平等和谐的环境中健康发展。
主任竞争上岗演讲稿篇四
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
首先感谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。从教14年来，我担任过小学教师，也教过2年中学化学，最后我选择了教小学，调入青园。当时的那份激情至今还在心中不停的回荡。
在青园走过的三年，正是因为有了在座的所有同事的支持与关爱，才让我倍感工作的快乐与幸福。正是因为有了大家的彼此信任与真诚，才有我今天竞聘教导主任的激情与勇气。我非常庆幸自己当初的选择，今天我要大声的说：选择青园，我不后悔！
在青园的三年中，我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨，百折不挠的奋斗历程，深受鼓舞，我早就暗暗下定决心，为学校发展尽己所能。有一份热发一份光。
今天，我参加教导主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑：
1、我有吃苦耐劳，爱岗敬业的精神。
不管在什么岗位我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情，踏踏实实，兢兢业业，努力把工作做得最好。
2、有虚心好学，开拓进取的.意识。
从教以来，积极参加各类与教育教学有关的培训学习，不断提高自身素质，树立现代教育理念。接受新鲜事物快，勇于实践，敢于开拓创新。
3、具有一定的教育教学研究能力。
（1）从教十年，我潜心探索教育教学理论，并在课堂上勇于实践。
（2）不断总结成功的经验，查找失败的原因。
（3）在反思的基础上，善于从新的角度去思考问题，创造性地运用已知信息，提炼出更具有更新价值的精华，使自己具有一定的教育教学水平。
（4）多次参加市、区、学校教学比赛取得优异成绩，被评为区优秀教育工作者、区优秀教师、区优秀班主任、区优秀教研积极分子、长沙市优秀数学教师、校明星教师等。
4、具有一定的工作能力。
教导主任工作繁琐、任务艰巨。没有清醒的头脑和一定的能力，是无法完成学校工作任务的。虽然我没有做过教导主任，但我有信心，凭借我多年班主任、教研组长，教研员的基层工作管理经验，以及我年轻的优势，努力学习，勤奋工作，一定能发挥好教导主任的作用。
假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，以提高学校教育教学质量为目标，从协调与服务两方面入手，在教导主任的工作岗位上认真落实以下5个意识，进一步推动我校教育教学工作的发展。
1、要有全面贯彻落实学校教学工作计划的意识。
2、要有促进教师专业成长的意识。
在实际工作中，扎实开展校本培训工作，和骨干教师一道想办法，积极创设机会，加快教师专业成长。
3、要有协调服务意识。
教导主任必须具有和行政、教学、思想、后勤等方面协调工作的能力。
（1）在教学管理的思想上协调。教学管理包含着教学思想管理，教学业务管理和教学行政管理等方面。需要全面抓好上述几方面的管理，首先就要抓好教育思想管理，以此来统帅、带动和促进其他方面。
（2）在决策与实施中的协调。尤其对学校教研组、年级组做好协调工作，既分工又协作，密切配合，以确保学校决策的执行，达到预期目的。
（3）在监督检查中的协调。做到身体力行，深入第一线，掌握第一手资料，以取得促进教学工作的主动权。
（4）在评价奖励中协调。对教师工作客观公正评价，合理奖惩制度，营造和谐的工作氛围。
4、要有教学工作的责任意识。
（1）教导主任所承担的工作是非常繁琐的，可以说是事无巨细，样样都要抓。因此教导主任一定要有敬业、乐业、奉献的精神，不计较工作时间和个人得失。
（2）作为教导主任，应该有责任有义务区分事情的轻重缓急，要保障教学质量，就应该尽力保障老师们把足够的时间和精力放在教育教学中，而不至于形成较大的内耗！
5、要有教育科研意识。
（1）抓好教学研究，以科研带动学科建设，注重学科的整合；
以科研带动校本课程建设；以科研带动教师队伍建设。真正做到教研为教学服务，为教师的成长服务！
（2）“爱岗敬业、踏实奉献”，我将以此为座右铭，始终保持工作的激情，无论遇到什么困难，我相信有大家在背后默默的支持，有大家的集体智慧，有大家火一样的激情和动力，我们一定能迈出最铿锵、最坚实的步伐！青园的事业，是每个青园人的事业。能为我们钟爱的事业出力，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我希望并相信能拥有这个机会。
我的演讲完了，谢谢大家。
主任竞争上岗演讲稿篇五
尊敬的各位老师、专家、前辈们：
大家上午好！
在这里首先感谢你们给了我站在这个台上做述职演讲的机会！由于时间问题，我就先简短地作一下自我介绍吧！我来自xx，一个貌似多灾多难而又人杰地灵的地方！都说xx人“辣”，我想这个“辣”，也许就是性格的直爽！所以，如果在今天的演讲中，有说得不尽人意的地方，还望各位多多海涵！
我来贵校是竞聘班主任老师一职的！说起这个班主任，我想用一个概括的词来形容他在学校工作中的地位，那就是：重要！从学生时代开始，我一直就担任着学校和班级的学生干部，所以我比其他同学更能深刻地体会到老师、班主任工作的重要而艰辛繁琐！直到两年前，我进入之前的工作学校，当我真正自己作为一名班主任站在讲台上时，那时的我，才算真切地体会到了那其中的点点滴滴！也许艰辛和烦琐，对于我们年轻一代的工作者来说，并不是一件坏事，反而它会是我们提升自己磨砺自己的又一个机会！也正因如此，所以，在以往的工作中，我也摸索出了一些适合自己的工作方式和管理模式！
因为我这个人的处事原则是：从大处着眼，从小处着手！所以，我的管理模式，如果套用我们党的基本路线方针的说法就是：一个中心，两个出发点！
一个中心：即是以学生的学习为中心。首先我们要肯定的是，学生来到学校最主要的任务是全面、系统、科学地学习文化知识！当然，因为我之前也带过一些中职院校的学生，我知道他们的心理和思想：厌学、贪玩、叛逆等等，所以这些都是给我们班主任的一个挑战！我们如何让他们对学习产生兴趣，这是我们要解决的！这其中的方法是可以多种的，由于时间原因，我就不细说！另外一个学习重点，就是教会学生学习如何做人！
我的老师包括我现在，对我的学生都经常说一句话：学习成绩不好，并没什么，最多只能说明你在学习方面是个次品，但是，如果你的思想不好，那就是个危险品，会危害社会，危害大众！所以，对于学生的思想教育也一定要抓紧！这个思想，可以是大到一个面，也可以是小到一个点，有些思想是学生心里普遍具有的，有些只是个别学生的特殊情况，所以，针对这些，我们作为班主任，要有敏锐地洞察能力，能准确地把握每个学生的心理状态，出现不良迹象，及时教育更正！
接下来，围绕这一个中心，我们要如何开展工作，那么，我想就要有这两个出发点！一个是，从学生层面出发，学生之间的比拼式学习，以及学生之间要养成互帮互助的风气，这样，学生的学习和思想工作的开展，会取得四两拨千斤的效果！另一个出发点是从我们老师自身的层面来讲，作为老师，为人师表，就要随时注意自己的言行举止，要不断加强和提高自身素质！这样，才能带好学生！
由于时间原因，其他的就不多讲了，比如：学生的就业指导，将来职业规划，这些按理说也应该是我们作为班主任应该着手的事情，但个中细节，希望在以后的工作中，探讨和摸索！我想说的是，或许各位会因为我的年轻而有所疑虑，当然，不可否认，人就是要经历得多了，才会有丰裕的经验，但是，也应该肯定的一点就是，年轻，也有它的优点，其中最重要的就是充满激情！把这激情放到工作中去，我想，任何工作，都会干出成效来的！希望在今后的工作中，能得到各位专家、前辈的指点，我不是秀的，但是，我相信我绝对会是最努力的！
古人云：良禽择木而栖，士为知己者而搏！希望借各位的慧眼，让我再次开启人生的又一个旅程！
谢谢大家！
主任竞争上岗演讲稿篇六
各位领导，各位同仁：
大家好!
首先，简单介绍一下自己。1997年毕业于营口大学微机应用专业，被分配到营口市第一粮库工作，后于20__年考入营口有线电视台，从事宽带网的安装工作至今。
我竞聘的职务是技术开发部主任这一职务。决定参加这次竞聘前，我考虑了很多，而且我的处世哲学就是不与人争。我之所以参加这次竞聘演讲，基于以下几方面考虑：一方面，表明我对公司领导推行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任，我相信，通过这次竞聘活动，必将使公司下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端;另一方面，抱着学习的态度，这次演讲，虽说是“陪太子读书“，但我想能够锻炼自己的能力，展现自己的才华，目的就已达到，并借此机会和大家交流思想，准备让大家评价优劣长短，接收领导和大家对我的挑选。何况一位名人说过：“不想当元帅的士兵，绝对不是好士兵!“。最终我还是站到这里。
竞聘技术开发部主任这个职位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。
首先，我具有正直的人品，良好的修养以及完善的工作作风。
我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不重名利，不计较个人得失，曾获20__年中心先进工作者的称号。
在个人修养上，认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的，而是经过不断学习，修炼培养而来的，所以，平时我只要有空在不影响工作的前提下，读书，学习，努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。
在工作作风上，能吃苦耐劳，认真负责，没有出现过大失误。别人不愿做的事我做，识大体，顾大局，处理问题较为周全，工作认真负责。具有团结同志，正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作，办事情，能够做到思路清晰，行止有度，头绪分明。
其次，熟悉具体业务和具有一定的专业知识。由于所从事的工作同计算机相关，新技术层出不穷，知识更新快，自己从未放松学习。
诚然人无完人，在肯定有利条件的同时，我也清醒地认识到自己存在一些不足之处：与领导，大家交心，交流思想不够。有时工作缺乏主动性，谨慎有余，泼辣不够。不过我有信心，在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。
对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想。
首先，随着ip平台的改造成功，我们的网络逐渐完善，历数目前我市internet服务接入网的服务商，我们优势明显，网络内容的建设日益重要，应加大在网络内容建设方面的力度，以吸引更多的用户，创造更好效益。
最后，我表个态，如果领导和大家把我推上这个岗位，我将珍惜这个机会，用心，用情，用良心干好工作。反之，不能上岗，我将一如既往在以后的岗位上尽心，尽力，尽职，尽现。无论结果如何，我都始终会“老老实实做人，扎扎实实做事。“言必信，行必果。
谢谢大家!
主任竞争上岗演讲稿篇七
尊敬的各位评委、领导、同志们：
我叫xxx，现年41岁，出生于xx县xx乡xx村，现任xx县人民医院内四科主治医师。19xx年毕业于原安阳地区卫生学校，同年分配到五陵镇卫生院，1984年调汤阴县人民医院，1993年爱县医院领导委派到河南医科大学第一附属医院专修消化内科一年，1993年晋升为西医内科主治医师。我在搞好本职工作的同时，1997年我完成了成人自学考试大专全部课程，顺利拿到了临床医学专科毕业证书。同时，我出生在中医世家，我叔叔是个老中医，他1965年毕业于河南中医学院，现在濮阳中原油田总医院任主任医师，受他的影响，我不断学习中医理论，并运用到临床实践中去。经过十八年的临床实践，我运用中西医结合的理论，在内科常见病、多发病和地方病的诊治上，积累了一定的经验，物别对消化内科疾病的诊治有一定的探讨和研究。同时，在临床实践中，我不仅能利用西医理论治疗疾病，我还在利用中医药方剂与西医紧密结合、治疗疑难杂症方面进行了大胆的尝试，收到了很好的效果。如，慢性胃炎在消化系统疾病中，发病率大约占50%左右。我在治疗慢性胃炎时，除运用西医疗法外，在大多数慢性胃炎病人中应用中医药方剂治疗，取得了满意的疗效。这次院领导决定，建立中西医结合科，并对科主任进行公开选拔，竞争上岗，我举双手赞成，这个对我来说，既是一次难得的机遇，又是一种挑战。我个人认为，我有决心，有信心，有能力担当起中西结合科的科主任。
假如我被选为中西结合科科科主任，我要努力工作，采取积极有效措施，把中西医结合科建设成为政治上坚定不移，技术上精益求精，管理上科学合理，服务上细致周到，效益上稳中有升，具有中西医结合特色的`优势互补的一流的科室。
为达到上述目标，我要采取以下主要措施：
一、在政治上，积极组织本科室医护人员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，积极参加上级和医院组织的一切政治活动，采取集体学习和自学相结合的方法，用政治理论武装头脑，用政治理论贯串整个科室工作的始终，把中西结合科建成政治上坚定的科室。
二、在技术上，我们要牢牢把握本科室的宗旨，就是中西医结合。首先，要求学中医的系统学习西医理论，学西医的系统学习中医理论，每年进行两次测验，每次评出一名先进个人在科室表彰；其二，每年每个医生结合自己的临床经验，至少撰写2—3篇论文，在医院学术交流会上宣读，本科室评出三篇有价值的论文向医学报刊推荐，建立良好的激励竞争机制，激发医生创新能力的发挥；其三，医师对痊愈的病人进行逐一登记，年底考核，看谁的治愈率高，谁的经济效益好，对在技术上刻苦钻研、治愈率高、经济效益好的请求医院进行表彰，提拔重用。对在技术上不求上进，建议医院调离出本科室。按照上述措施，全科室在技术上掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，形成学技术，用技术、靠技术吃饭的良好气氛，使本科室在技术上精益求精，更上一层楼。
三、在管理上要科学合理。首先要建立健全各种规章制度。如《出勤制度》、《药品管理制度》、《卫生制度》、《医生三级查房》、《护士三查七对制度》等等，并把各项规章制度进行细化，责任到人，重在落实，实行千斤重担大家挑，人人肩上有指标；其二，要抓好医德医风建设，教育本科室医护人员语言文明，举止大方，行为规范，树立院兴我荣，院衰我耻的思想，树医院良好形象，做医院文明职工。其三，要合理组织医护人员，保证做到不离岗、不脱岗，对病人负责，发现擅离职守的要按照有关规章制度严肃处理，并登记造册，记录在案，年终考核。对兢兢业业工作的，科室要予以表彰奖励。其四，在医疗文件的书写上，在严格按照有关规定认真书写，。甲级病历要达到100%，如发现不按规定书写的，除医院处罚外，科室还要重罚。
主任竞争上岗演讲稿篇八
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
虽然与大家并不陌生，但还是请允许我做一个简要的自我介绍：我叫__x，现年30岁。先后从事大堂副理、前厅部经理助理、前厅部副经理等工作。
首先，感谢领导给我提供了这样一个机会和平台，感谢各位领导对我的关怀和期许，感谢同志们对我的信任和帮助。是单位培养了我，实践锻炼了我。我既深感责任重大，有干好工作的强烈使命感，又深知能力有限，我更加会努力把工作做好，有压力也会有更有动力。
在前厅部工作十年来，我干一行，爱一行，专一行，让我在接待水平和自身素质上得到了很大的提高。我深知，办公室工作既是一项综合性、事务性的工作，也是一项专业性的工作；是领导的参谋和助手；是联系上下左右、沟通内外各方的枢纽；其业务涵盖秘书、机要、档案、总务、信访、计生、车管、打字等诸多内容，事务繁多，责任重大。
也许在今后的工作中我会遇到很多困难，但是我会尽我全力把困难一点一点克服，人生能有几回搏，不管结果如何，我尝试过，我努力过，所以我无怨无尤。我相信，这次的宝贵经历，必将伴我走过人生每一个站台，激励我一往无前，追求进步，追求自身价值的完美体现。
尽管如此，我仍然对胜任办公室主任这个岗位充满信心。
几年来的办公室秘书工作和办公室管理工作，使我对办公室工作的各项要求和程序有了深入的了解和准确的把握，能够有条不紊、全面细致地做好办公室管理工作。
在公司办公室工作以来，我多次参与或主持了重大会议以及内外接待活动，起草了5年的职代会行政报告和工作会领导讲话等重要文稿，对公司上千份文件进行过内容、文字和程序上的把关。
参加工作以来，无论在什么岗位上，我都努力争取提高，努力做得更好。我时常提醒自己：一个人的'岗位有不同，能力有大小，虽不能惊天动地，但务必兢兢业业，这是做工作之根本。在今后的工作中，我仍将一如既往地干下去。
知不足而奋进是我的追求，行不止塑品德是我的目标。我虽然做了些工作，但离党组的要求和同志们的期望还有很大的差距，深入基层指导工作少，工作能力还不适应任务的需要。因此，我决定继续努力学习，不断提高自我。
我的演讲完毕，谢谢大家！
主任竞争上岗演讲稿篇九
是竞聘者在竞聘会议上向与会者发表的一种阐述自己竞聘条件、竞聘优势，以及对竞聘职务的认识，大家不妨来看看小编推送的主任竞争上岗的演讲稿，希望给大家带来帮助！
尊敬的各位领导：
你们好，我叫周炳志，我竞聘的岗位是教导主任。下面我从自己对教导主任这一岗位的认识、以往工作开展的情况的回顾、工作中存在的问题和差距、上岗后的工作打算、态度等几个方面做一下汇报：
1、负责制定并施行学校的教育教学计划，检查和总结教育教学工作。
2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况，组织开展各种教学、教研和第一课堂活动。
3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排以及资料室、实验室工作。
4、负责教学资料、档案的整理和管理工作。
5、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，关心师生的身心健康。
6、定期布置和检查班主任工作，组织校外教育活动和家长会。
7、及时总结教育教学经验，负责期末和学年教学评价工作。
二、以往工作开展的情况的回顾。
1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。能与老师一起结合本校“学议导用”教学模式大胆探索、试验、改进教学方法，提高课堂效益，达到高效课堂，同时探索开展开放式课堂教学，通过互帮互学，提高全体教师教育教学能力。
3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。
三、工作中存在的问题与差距。
尽管各项工作都开展得比较顺利，但与兄弟学校相比，还存在一定的问题和差距，如教科研力度不足，学校整体教学成绩不尽人意。
四、到岗后采取的工作打算。
如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为教导主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化氛围，提升办学品位。
1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。
2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。
3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。重点做到：
（1）深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。
（2）认真开展多种形式的教研活动和练兵活动，继续探索实施，“学议导用”教学模式，深入开展开放式课堂教学，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。
（3）积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话。
（4）继续完善与建立学生的成长记录档案，及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。
（5）对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平，教育学生学会保护自己，学会对突发事件的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识。
（6）加强校园环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。
各位领导，各位老师，以上是我的工作举措，更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，协助副校长与全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的发展做出新的贡献。
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
首先感谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。从教14年来，我担任过小学教师，也教过2年中学化学，最后我选择了教小学，20xx年调入青园。当时的那份激情至今还在心中不停的回荡。
在青园走过的三年，正是因为有了在座的所有同事的支持与关爱，才让我倍感工作的快乐与幸福。正是因为有了大家的彼此信任与真诚，才有我今天竞聘教导主任的激情与勇气。我非常庆幸自己当初的选择，今天我要大声的说：选择青园，我不后悔！
在青园的三年中，我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨，百折不挠的奋斗历程，深受鼓舞，我早就暗暗下定决心，为学校发展尽己所能。有一份热发一份光。
今天，我参加教导主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑：
1、我有吃苦耐劳，爱岗敬业的精神。
不管在什么岗位我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情，踏踏实实，兢兢业业，努力把工作做得最好。
2、有虚心好学，开拓进取的意识。
从教以来，积极参加各类与教育教学有关的培训学习，不断提高自身素质，树立现代教育理念。接受新鲜事物快，勇于实践，敢于开拓创新。
3、具有一定的教育教学研究能力。
（1）从教十年，我潜心探索教育教学理论，并在课堂上勇于实践。
（2）不断总结成功的经验，查找失败的原因。
（3）在反思的基础上，善于从新的角度去思考问题，创造性地运用已知信息，提炼出更具有更新价值的精华，使自己具有一定的教育教学水平。
（4）多次参加市、区、学校教学比赛取得优异成绩，被评为区优秀教育工作者、区优秀教师、区优秀班主任、区优秀教研积极分子、长沙市优秀数学教师、校明星教师等。
4、具有一定的工作能力。
教导主任工作繁琐、任务艰巨。没有清醒的头脑和一定的能力，是无法完成学校工作任务的。虽然我没有做过教导主任，但我有信心，凭借我多年班主任、教研组长，教研员的基层工作管理经验，以及我年轻的优势，努力学习，勤奋工作，一定能发挥好教导主任的作用。
假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，以提高学校教育教学质量为目标，从协调与服务两方面入手，在教导主任的工作岗位上认真落实以下5个意识，进一步推动我校教育教学工作的发展。
1、要有全面贯彻落实学校。
教学工作计划。
的意识。
2、要有促进教师专业成长的意识。
在实际工作中，扎实开展校本培训工作，和骨干教师一道想办法，积极创设机会，加快教师专业成长。
3、要有协调服务意识。
教导主任必须具有和行政、教学、思想、后勤等方面协调工作的能力。
（1）在教学管理的思想上协调。教学管理包含着教学思想管理，教学业务管理和教学行政管理等方面。需要全面抓好上述几方面的管理，首先就要抓好教育思想管理，以此来统帅、带动和促进其他方面。
（2）在决策与实施中的协调。尤其对学校教研组、年级组做好协调工作，既分工又协作，密切配合，以确保学校决策的执行，达到预期目的。
（3）在监督检查中的协调。做到身体力行，深入第一线，掌握第一手资料，以取得促进教学工作的主动权。
（4）在评价奖励中协调。对教师工作客观公正评价，合理奖惩制度，营造和谐的工作氛围。
4、要有教学工作的责任意识。
（1）教导主任所承担的工作是非常繁琐的，可以说是事无巨细，样样都要抓。因此教导主任一定要有敬业、乐业、奉献的精神，不计较工作时间和个人得失。
（2）作为教导主任，应该有责任有义务区分事情的轻重缓急，要保障教学质量，就应该尽力保障老师们把足够的时间和精力放在教育教学中，而不至于形成较大的内耗！
5、要有教育科研意识。
（1）抓好教学研究，以科研带动学科建设，注重学科的整合；以科研带动校本课程建设；以科研带动教师队伍建设。真正做到教研为教学服务，为教师的成长服务！
（2）“爱岗敬业、踏实奉献”，我将以此为。
座右铭。
始终保持工作的激情无论遇到什么困难我相信有大家在背后默默的支持有大家的集体智慧有大家火一样的激情和动力我们一定能迈出最铿锵、最坚实的步伐！
青园的事业，是每个青园人的事业。能为我们钟爱的事业出力，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我希望并相信能拥有这个机会。
我的演讲完了，谢谢大家。
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
虽然与大家并不陌生，但还是请允许我做一个简要的。
自我介绍。
：我叫，现年30岁。先后从事大堂副理、前厅部经理助理、前厅部副经理等工作。
首先，感谢领导给我提供了这样一个机会和平台，感谢各位领导对我的关怀和期许，感谢同志们对我的信任和帮助。是单位培养了我，实践锻炼了我。我既深感责任重大，有干好工作的强烈使命感，又深知能力有限，我更加会努力把工作做好，有压力也会有更有动力。
在前厅部工作十年来，我干一行，爱一行，专一行，让我在接待水平和自身素质上得到了很大的提高。我深知，办公室工作既是一项综合性、事务性的工作，也是一项专业性的工作；是领导的参谋和助手；是联系上下左右、沟通内外各方的枢纽；其业务涵盖秘书、机要、档案、总务、信访、计生、车管、打字等诸多内容，事务繁多，责任重大。
也许在今后的工作中我会遇到很多困难，但是我会尽我全力把困难一点一点克服，人生能有几回搏，不管结果如何，我尝试过，我努力过，所以我无怨无尤。我相信，这次的宝贵经历，必将伴我走过人生每一个站台，激励我一往无前，追求进步，追求自身价值的完美体现。
尽管如此，我仍然对胜任办公室主任这个岗位充满信心。
一、基于对办公室工作的熟悉。
几年来的办公室秘书工作和办公室管理工作，使我对办公室工作的各项要求和程序有了深入的了解和准确的把握，能够有条不紊、全面细致地做好办公室管理工作。
二、基于我的业务能力。
在公司办公室工作以来，我多次参与或主持了重大会议以及内外接待活动，起草了5年的职代会行政报告和工作会领导讲话等重要文稿，对公司上千份文件进行过内容、文字和程序上的把关。
三、我有一个积极的工作态度。
参加工作以来，无论在什么岗位上，我都努力争取提高，努力做得更好。我时常提醒自己：一个人的岗位有不同，能力有大小，虽不能惊天动地，但务必兢兢业业，这是做工作之根本。在今后的工作中，我仍将一如既往地干下去。
知不足而奋进是我的追求，行不止塑品德是我的目标。我虽然做了些工作，但离党组的要求和同志们的期望还有很大的差距，深入基层指导工作少，工作能力还不适应任务的需要。因此，我决定继续努力学习，不断提高自我。
我的演讲完毕，谢谢大家！
主任竞争上岗演讲稿篇十
我于xx年xx司法学校毕业后，分配到xx市司法局工作，xx年到法院工作，xx年xx月到办公室任副主任，xx年xx到xx法庭代理庭长。期间参加了全国法院业余法律大学及中央党校法律本科班的学习，现均已毕业。中共党员。我竞争的岗位是法院办公室主任。
xx年xx月份通过竞争上岗，我担任办公室副主任，在担任副主任xx年时间内，我从中体会到法院的后勤管理工作在整个领导活动中，在整个审判活动中都起到了举足轻重的作用。法院的后勤工作是一个复杂的工程，与其他行政部门的后勤管理工作相比较，有其独特的特性，除了核心是法院后勤工作为审判业务提供有利的物质保障，为法院创造一个良好的工作学习、生活环境之外，每一件事可能都涉及到审判和法院工作人员的切身利益，即具体又实在。
但最主要的是法院后勤工作的复杂性，既有人际关系，又有人与物的关系，比如审判业务所需的交通、通讯、器材等物资保障，以及法院工作人员的生活样样都要细心考虑，精心安排，稍有疏漏就会影响审判业务的展开和审判人员办案的情绪。既要处理好法院内部各庭室之间的关系，又要处理好法院与外部的诸多方面的关系，我在这方面的有些做法在前面的述职报告中也做了陈述，现不再一一赘述。
如果我能竞争成办公室主任，随着法院审判综合大楼和法官公寓的落成，我认为后勤管理应该以搞好服务保障为基础，以科学管理为手段，大胆引进外地经验，以提高效益为目的。
（一）后勤管理社会化、企业化。
随着法院机构改革的不断深入，光靠行政手段来搞好后勤管理我觉得已经不行了，必须运用行政和经济相结合的手段，也就是将服务型逐步转化为服务经营型。现在法院这种“小而全”的后勤管理体制，不但不利于提高工作效率，而且造成人力、物力、财力的极大浪费，与法院审判工作的需要也不相适应。实行后勤管理社会化和企业化，将服务职能从现在的行政职能中剥离出来，成为经济实体的服务中心，为法院工作人员提供就餐服务、交通信息服务、住房维修服务、会议及环境绿化、美化服务等等。这样不但可以缩减行政编制，节约经费，而且还可以提高工作效率，加强竞争，创造经济效益。
（二）资源配制效益化。
现在的法院后勤保障体制包括房产管理、车辆管理、财务管理、服务接待、饮食、医疗服务、通讯等等，包揽了许多管不了也管不好的事物，形成了“大而全”、“小而全”的封闭格局，造成了人才、资源的浪费。我觉得把后勤服务部门的改革同改组、改造和加强管理结合起来，在物业管理、汽车经营、接待、餐饮、住房维修、环境绿化、文印、通讯等服务性工作中，尽可能地发挥其职能，盘活现有存量，以产生其经济效益。
（三）服务商业化。
法院的后勤服务部门要跳出无偿服务的怪圈，树立服务出效益的观念，把坚持服务的宗旨与服务商业化统一起来，使服务的投入、产出和收益进入一个良性循环的发展轨道。
（四）用工市场化。
我觉得要仿效现代企业的用工办法，引入用人竞争机制，根据后勤服务工作的不同岗位，不同劳动强度，不同业务要求和现有职工结构状况，实行全员劳动合同制，按劳取酬，对某些岗位的缺额和新建单位所需人员，实行“公开招考，择优录用”的办法招用合同工。实行定岗定员，必要时实行后勤管理人员聘用制总而言之，法院后勤工作，要真正实现为审判工作提供全面高效的服务谢谢大家！
主任竞争上岗演讲稿篇十一
尊敬的各领导、各位评委：
大家好!
随着教育改革的不断深入，整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一：少先队教育，也面临着怎样才能不断适应社会发展的需要，适应教育发展的需要的问题。八年前，我师范毕业，分配到凤凰山脚下的北外小学，大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格，造就了我踏实的工作作风。在领导的关心、同志们的帮助下，我迅速的成长起来!靠着勤奋和努力，20xx年，我被评为上质课星级教师，年年被评为优秀大队辅导员，成为学校的青年骨干教师、学科带头人，并光荣的加入了中国共产党。
教学外，能多为学校做些工作!记得，我曾在一次演讲上这样说过“人的一生，常常面临无数次选择，不同的选择拥有不同的人生，不同的人生有不同的精彩!”而我既然选择了教师这一个职业，我就愿意去做一个娃娃头，带领我的孩子们，在知识的海洋里去畅游，教育我的孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!而少先队大队辅导员就是一个大娃娃头。那么我竞聘这个职位，有什么优势呢?我认为我具有以下几个优势：
一、专业知识扎实。众所周知，活动是少先队的生命，而不管召开那类活动，都离不开音、美及文学知识，而我恰好有这方面的专长：我师范时，学的是音乐专业，大专学的是汉文专业，我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。96年我刚毕业后教的学生，考上了达师校音乐班，我所编排、领跳的舞蹈多次获奖，如：《辣妹子》在通川区获二等奖。
二、我有较为丰富的的工作经验。从96年我在北外中心校参工到调到3小为止。一直担任该校的总辅导员、团支部书记，在那5年之中，我学到了很多很多，比如：少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等，在那5年之中，我年年都组织了大型的学生、教师文体活动，组织少先队主题观摩中队会，本人也多次参加各类文娱演出、及各种竞赛，并多次获奖，多次被评为区优秀大队辅导员。
三、有较强的工作能力、和饱满的工作热情。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作为信条，干一行，爱一行，干好一行，较好的工作工作能力铸就我良好的心理素质，无论我从事何种工作，参加何种活动，我都能做的心中有数，有条不紊。到三小来后，我所带的班级、所带的学科也一直深受家长的好评。
四、有较高的政治觉悟。作为一名中共党员，我时常不忘学习，随时与党中央保持一致，工作上也听从组织的安排。
五、有较好的年龄优势。我今年28岁，既没有初出茅庐的青涩，又无后顾之忧，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。
如果我能走上大队辅导员的岗位，我将充分发挥少先队的组织和教育功能，以成材为目标，以社会为舞台，以活动为载体，不断深化“雏鹰行动”和“手拉手”互助活动，培养少年儿童创新精神和实践能力，以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用，其具体措施如下：
一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例，通过国旗下的讲话，对队员进行爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。
2、邀请社区派出所的同志对队员作法制教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养学生的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
3、以文明礼仪教育为切入口，深入开展文明班流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《文明礼仪常规》，制订出评比实施细则，坚持做到每日一小评，每月一小结，并通过黑板报、广播站等阵地，开辟专栏，组织讨论，教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。
4、加强队员的环境保护意识教育。通过专题讲座和出版专栏，结合学雷锋活动，环保日等开展红领巾志愿者和爱我校园，从身边的小事做起等形式多样的教育活动，对学生进行环保教育，提高学生的环保意识和社会公德意识。
二、加强少先队的组织建设和阵地建设，充分发挥少先队的职能作用。
2、加强学校少先队的阵地建设。，开通红领巾广播站。
开设知识园地、故事天地、音乐欣赏和校园万花筒、知心姐姐等栏目，由队员们自己投稿、采编、每周定期播出。广播站可为队员们的创新实践能力创造条件，将丰富校园文化生活。同时，知心姐姐栏目的开设，可以帮助解决孩子们在日常学习生活之中，生长发育中，遇到的或这或那的困惑，同时，还可以利用“知心姐姐”栏目，在孩子们与教师之间搭建一座桥梁。
3、组建鼓号队、规范培训升旗手。
三、切准时代的脉搏、结合队员实践，开展丰富多彩的少先队活动。
开展各种主题周和主题中队会：例如开展家访周，即中队辅导员每学期至少家访两次。严管周，尊师爱校周等和根据实际情况各中队召开主题班会，并把检查落到实处，使活动不流于形式，并每月分年纪召开一次主题队会观摩评比活动。
开展好各种节日庆祝活动。利用节日契机，如国庆、元旦、建队日、环境日、植树节、儿童节开展各种形式多样、内容丰富的庆祝活动。如在十。一三建队日前夕，少先队可举行的庆祝活动有：(一)进行队的组织建设。包括(1)召开少先队大队会，表彰去年获市镇各种荣誉的中队和队员，并颁发奖品和奖状。(2)选举产生新一届大队部领导机构，并召开大队委会，明确各人职责，部署本学期大队部工作。(3)辅导员向各中队队员讲述少先队历史。(4)选拔、培训鼓号队队员，加强鼓号队常规管理与训练。(5)整理资料，布置队部室。(二)进行新生的队前教育。辅导员、班主任和高年级友谊班级的中队委利用午练、班会等时间，运用讲解、节目表演等形式，使入队的学生初步了解队名、队礼、队旗、呼号、作风、红领巾等队的基本知识。并让一年级新生参观队部室，为新生入队做好准备。
开展读书活动，具体做法是：
以上是我的一点设想，也是我的愿望，我愿为之努力。支持我的朋友，我绝不会让你们失望，还在考验我的朋友，请相信，我会努力实现你们的愿望，不信任我的朋友，恳请你们给我一次机会。最后，让我用六个字来结束这次竟聘演讲：生命激情奇迹!愿在我们的生命中能永远迸发出一种激情，为三小的未来、为我们的未来创造奇迹!
谢谢大家!
主任竞争上岗演讲稿篇十二
尊敬的各位评委、各位领导、同事们：
你们好!
我叫x，在首次竞争上岗这个庄严、神圣的讲坛上，我认真、诚恳地向各位汇报本人的基本情况，以便加深大家对我的了解。
我于1991年毕业于名校东南大学建筑学专业;后从事建筑设计9年，其中在国内甲级设计院5年，新加坡建屋发展局4年;20xx年回国后一直在地产行业从事营销、设计管理工作到现在有6年多经历。
我曾在大学获过设计竞赛一等奖;因工作表现良好，在设计院获过"岗位能手"称号，负责过设计部的整体技术工作;在新加坡曾获"绿卡";在上一个地产公司做了5年的策划部经理，用有限的费用完成了30万平方米的甲级住宅、商业楼及底商项目的销售策划。20xx年起作为"xxxx"项目公司规划设计部建筑工程师在"本集团"具体负责了xx住宅及底商40万平方米、"xxxx"办公楼20万平方米等项目的土建方面的施工图设计管理和现场技术指导。
1，响应公司领导的号召，迎接对自己的挑战，争取以后更大的发挥自己的价值;
2，利用这个机会展示自己，加强沟通，让大家更了解我以及我现所在部门的一些工作;
3，我认为自己比较适合这个岗位，并且在领导及大家的支持帮助下能胜任;我对这个岗位及其上下游工作都比较熟悉，尤其对下游工序很熟练，积累了很多经验，所以如果有机会在这个岗位工作，我能为下游工序例如施工图设计、工程管理方面更好的预见问题、控制关键点，能使内外相关部门沟通更顺畅，这样能提高效率，对公司有利。
4，现阶段我负责的项目有些已经入住或即将入住，有的还没有开工，因此能顺利做好转岗的工作交接，不会损失公司利益。
1、我有信心和责任心;以往的工作经历表明我一直有能力做好自己的份内工作;
2、我有这个岗位所需要的专业技术与管理的经验积累，专业对口;我一直在做这个岗位及其上下游的具体工作;这个岗位上游是营销，我成功的做了5年;下游是规划设计和工程，我做了20xx年;所以能掌握产品研发部的策划、概念设计、方案设计和初步设计及产品标准研究的相关职能工作，对总结公司已完成项目的产品设计经验也有切身体会;另外我比较了解公司的架构及工作流程，在与对外单位合作中也积累了良好的技术经验和合作关系。
4、我有良好的综合素质;我比较爱学习和钻研，对市场有洞察能力，适合这个岗位的个性特点;我在资本主义社会生活中强化了自己的法律法规意识和服务意识，一直在努力学习英文，如果有机会在这个岗位工作，也许能借鉴国外及以往的工作经验。
多年的工作经历使我明白了一个房地产建筑师必须站在公司经营管理的高度，用专业的眼光对设计方案进行研究;对产品市场定位、定性做出判断;对产品营销策划进行分析;对成本与品质之间的关系做好协调与控制;对图纸和现场施工进行监督和修正，对工程进度有所关注;以确保开发出的产品符合公司品质和成本要求，满足客户群对产品功能、形式和环境的要求，从而保证产品的市场竞争力，维护公司品牌的一致性，完成公司对社会承诺的理念。我个人理解这些工作与公司对产品研发部的具体要求是吻合的，这些工作也是我未来的工作方向。
1、明确工作成果的标准，严格按工作流程执行，例如结合市场做出不同档次产品的标准要求、做出能指导相关部门下一步工作的任务书;在有可能的条件下优化流程，例如增加初步设计和技术设计等细化环节，在这个环节公司各部门能参与进来，让产品研发工作更顺畅的融入公司工程项目的总体目标中去。
2、在技术上整合资源，做好承上启下的工作，加强各方面的沟通并且使之交圈，例如加强部门间的技术交底、加强对施工图的复核;并且希望这些沟通方式在公司形成制度和习惯。随着社会分工的越来越细，商品房项目一般都需要甲方组织不同的施工单位和设计单位共同完成，例如有建筑、装修、门窗幕墙、钢结构、人防、消防、小市政、园林、室外构筑物等工程，需要这个岗位直接服务好公司的整体营销，让销售部门不再面对设计部及工程部，在初步设计图纸上整合和总体把控，打好基础，方便下游部门把控施工图及工程管理，做到有始有终。
3、与其它部门谦虚合作，维护公司利益至上;做到大事讲原则，小事讲风格;大事不糊涂，小事不计较。另外想办法让全体员工为公司的产品优化出力，并且与各部门共同出成果。使产品优化得到支持，并且更完善。
4、在部门内外做个连接剂，提高对自己工作的水准;在经理领导下，协助经理协调部门之间的关系、做好与外单位联系的具体工作，认真做好分管范围内的各项技术工作，团结部门同事，完成领导交办的其它工作。加强执行力，做事情有始有终，完不成的任务也要向领导汇报结果。
总的说来，我为人忠诚实在，做事稳重，遵纪守法;有良好的思想品德和职业道德。当然，我也还有缺点和不足，但我相信，在领导和同事们的帮助下，我会努力克服和改正。另外无论这次竞聘成功与否，我将继续做好自己的份内工作;回顾自己在"本集团"的历程，我深深感谢领导和全体同志对我工作的支持和帮助;这里在此向各位真诚地道一声：谢谢!
主任竞争上岗演讲稿篇十三
尊敬的各位领导、评委、同志们：
大家好!
首先感谢单位领导给予我这次竞聘的机会，使我可以与这么多年轻上进的同事一起同台展示，平等竞争。我倍加珍惜这次提高自己、锻炼自己的大好机遇，勇敢地走上演讲台，汇报自己的工作情况和竞聘想法，诚恳地接受大家的点评!
我叫zzy，今年xx岁，2x年东南大学测绘专业大专毕业后到交易中心测绘大队工作，在这五年时间里，先后从事过商品房现房测绘、预售商品房面积测算及审核、商品房实测面积审核等工作。由于工作突出、表现优异，曾先后获得市房产系统先进个人、局先进个人、区优秀团员等光荣称号。通过继续学习，20xx年获得南京信息工程大学计算机本科文凭。
今天我要竞聘的岗位是xx科副科长一职。主要原因是：[本站]一方面我觉得参与竞聘本身就是自我价值的体现，并想在新的工作岗位上创造更广阔的空间，充分发挥自己的潜能。另一方面我认为自己除了具备作为一名fc工作者所必须具备的坚定的政治信念、优秀的业务素质、良好的工作作风、吃苦耐劳的精神外，还具备以下优势，可以适应这个岗位：
一、具有较全面的组织、协调能力。
近两年来，我一直协助部门领导开展预售商品房面积测算工作和实测商品房面积审核工作。不但在本职业务上做好，做细，而且还在管理上协助领导，充当领导的助手。认真按照领导的布置开展工作。
二、具有过硬的业务能力和工作水平,熟悉房产测绘的相关法律法规。
参加工作五年来，我不断学习，不断提高，从一名刚跨出校门的学生逐步成长为部门的业务尖子，技术骨干。2x年底新《市房产面积测算规则》颁布，我被选派参加市局举办的第一期新规则学习班，认真学习并顺利结业，进一步提高了自己的业务知识和水平。我想，这是我竞聘该职位的最坚实的基础。
三、具有全面的房产测绘工作经历，专业对口，完全能够胜任新工作岗位的要求。
xx科是局新成立的部门，主要负责全区房屋测绘工作的管理和监督工作，对预测商品房共用部位和商品房测绘成果进行审核。此外还负责全区房产gis地理信息系统的建立、升级和维护工作。而我从事过从商品房现房测绘、预售商品房面积测算以及商品房实测面积审核等各个环节的工作，能够针对工作实际，提出技术革新方案，对测算和审核的工作流程进行改进、优化，使部门的预售面积测算和实测面积审核的工作模式更趋科学、严谨。同时，gis地理信息系统涉及测绘专业里地籍测量的相关知识，也是我在学校主修的课程之一。我想，这些都是我竞聘该职位的专业优势和最大资本。
四、具有勤奋踏实的工作态度、积极向上的进取精神、良好的团队合作意识，能够全身心的投入到工作当中去。
参加工作以来，我始终勤勤恳恳，任劳任怨，与大家通力协作，圆满、出色地完成各项工作，获得领导和同事的一致好评。
如果这次能够竞聘成功，在新的工作岗位上，我将从以下几个方面入手配合科长，认真做好xx科的各项工作，决不辜负领导和同志们的期望。
首先要转换角色，当好助手。充分发挥自身优势，身体力行，认真按照科长的布置有开拓性地开展各项工作，加大对各项工作规范的执行力度，对科里的工作负担起应尽的责任，向科长提供各种合理化建议，协助科长顺利开展工作，展现房管局良好的执法形象。
第三，锐意进取，不断学习，在实践中不断丰富自己，和大家一起群策群力，[本站]开拓创新，力争使各项管理监督工作日趋科学化、制度化、规范化、合理化、人性化。
第四，以服务为目的，充分发挥模范带头作用，铭记“律已足以服人，量宽足以得人，身先足以率人”的座右铭，以高度的热情感染人，以精湛的业务带动人，以博大的胸怀团结人，处处争当排头兵。
尊敬的各位领导、评委、同志，我非常珍惜您投给我的一票，因为您的一票就是对我的一份信任与鼓舞、就是对我的一份要求和期望、就是我无尽的责任和义务，我要万分珍惜、倍加努力。不管此次竞聘结果如何，对我而言都是一次历练和促动，请各位领导同事们放心，我将一如既往地在工作中尽心、尽职、尽力，始终“老老实实做人，踏踏实实做事”，言必信，行必果，以更加饱满的热情投身到fc事业中去。
我的演讲完了，不到之处，敬请批评指正。
谢谢大家!
主任竞争上岗演讲稿篇十四
各位老师：
上午好！
一年前我曾错误地认为：作为一名老师只要教好书，其他的一切都ok了。但是经过一年的班主任工作后，才发现只教好书是远远不够的，伴随学生的成长不仅仅是知识的吸收，更多的是能力的成长心智的成长，而要全面培养学生的能力提高学生的心智，作为一个非班主任的老师是很难做到的，因为非班主任的老师没有时间跟机会走进学生的心灵。班主任工作虽然多而杂，但同时也是充实的。经过一年时间的磨练，现在我坚定的认为：如果一名老师没有经历过班主任工作，他的教学生涯将是不完整的。
虽然我当班主任的时间不长，但我的收获是惊人的，丰富的。我的管理水平虽然还不够成熟，但是我的学生和学生家长是认可的。
如果我能接着当班主任，那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作：
一、尊重和理解学生。教育工作的最高境界是对生命的一种诗意的诠释，艺术的演绎。学生感受生命价值的方式，就在于充分体验生命的欢乐，为自己构筑丰富而美妙的人生。如果学生享受到了尊重和理解的权利，获得了心灵的自由、奔放，学生的学习就会成为一种欢快的身心体验，从心底流动起来的愉悦就会传遍全身。这时是教育他们的最好时刻。
二、建立健全的班级管理制度，一个良好的班集体，并不是班主任一个人在孤军奋战，而应该充分发挥班委的作用，让每个学生参与管理，齐抓共管。同时，也要加强与科任老师的联系，团结协作。
三、提高学生综合素质。
克服以分取人，一刀切的现象。摒弃眼中有学生心中无学生，眼中有“坏”学生，心中有“好”学生的不当做法。提高学生素质，也不是提高几个学生素质，而应注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，为了提高学生的综合素质，班主任必须尊重个体差异，尽量将工作做细做透，在日常管理班级的各项工作中，要善于观察，精于思考，巧于处理，细心研究学生心理，了解学生，指导学生，做学生的人生引路人。
四、做学校教育与家庭教育的桥梁，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有的放矢，让学生进得来，留得住，学得好！
五、努力提高业务水平。我会坚持学习，尤其是向那些有经验的班主任学习，我要虚心地向他们请教在工作中遇到的困难和难题。
当然，班主任是一个特殊的社会角色，与一般教师相比，所承担对班级管理和对学生教育的责任更为艰巨，要出色完成这一复杂的教育任务，就需要班主任不急不躁，不愠不火，耐心地帮助学生，教育学生，深入细致地了解情况，做到有的放矢。如果此次竞聘成功，我一定会全身心投入工作，积极进取，踏实工作。曾经我看到这么一段话，“班主任在，学生自觉，那是一名合格班主任；班主任在，学生不自觉，这是一个失败的班主任，而班主任不在，学生也能自觉，这才是一个成功的班主任。”所以我积极向成功班主任靠拢。
谢谢大家。
主任竞争上岗演讲稿篇十五
各位评委：
大家好！
我叫xx，于20xx年参加工作，本科学历，助理工程师，先后从事过卷接机挡车工、制丝线电工等工作。我的工作得到了在座许多领导、评委的亲切关怀和悉心指导，我不敢辜负领导们的殷切期望，几年来，我勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了很大的进步。因此，我今天是充满信心走上竞聘讲台。
我认为我竞聘一车间制丝主任有如下几个优势：
首先是有丰富的理论知识与实践经验。进厂七年来，我积累了丰富的理论知识，取得了英语等级证、计算机等级证，在思想上积极向党组织靠拢，递交了。同时通过自学企业管理方面的书籍，掌握了企业管理的一些基本方法和手段，并且经过在工作中的不断积累，取得了一定的实践经验，具有了较强的组织协调能力，理解了同事之间相互协作的重要性，注重团队的协作精神，尽忠职守，能够灵活有效地规划、安排处理各种事务，使我在同事中享有很好的声誉。
其次是年龄优势：我今年xx岁，精力充沛、喜爱忙忙碌碌的工作，思想活跃，接受新事物较快，工作中能发挥主观能动性，让我能够为新岗位工作的开展尽全心、出全力。
再就是有较强的公仆意识和自律能力。从进厂起我时刻严格要求自己，从自身做起、从细微做起，服务他人，快乐自己。使我具备了班长应具有的政治、管理、文化等基本素质，并树立了良好的竞争、质量、信息、法制观念。
制丝线是一车间至关重要的部门，它关系着整个车间生产的顺利进行，是车间生产的桥头堡。我深知，制丝班长的工作不是轻而易举能够做好的，我必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。如果我有幸担任制丝班长，我将迅速从以下几个方面开展工作。
在人员使用方面，我将合理利用人才，设立有效的奖惩制度，充分调动大家的工作积极性，尽量做到人尽其才。就如刘禹锡诗中所说“问君哪得清如许，为有源头活水来”，只有充分调动职工的积极性、创造性，增强他们的主人翁责任感，激发了职工的巨大潜能，才能为企业的建设发展贡献自己的巨大能量。
在质量措施方面，我将集思广益，狠抓提质降耗，节约挖潜，质量上做到只有零缺陷，不能有“下不为例”。
在工作创新方面，以严、细、实的.工作态度，学习运用新技术，总结推广先进经验，开展合理化建议、发明创造、技术革新、技术改进活动，推动技术进步。
在现场管理方面，我将以定置管理为中心，以现场5s活动（整顿、整理、清洁、清扫、素养）为内容，对各场内的人流、物流、信息流进行有效合理的控制，营造高效、有序、舒适的生产和工作环境。
尊敬的领导、各位评委，诚恳待人、忠实正派是我的为人态度；勤奋务实、开拓创新是我的工作态度！如果组织上委以我制丝班长的重任，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使制丝线的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。
主任竞争上岗演讲稿篇十六
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
我是陈丹，很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞聘。班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的，是有责任的，但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。
面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件：
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让爱与美托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识。
自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力。
并在实践中也积累一些经验。我踏实工作，关爱同学，每天，看到孩子们高高兴兴的来学校、又高高兴兴的离开学校是我最大的乐趣，在工作中我注重关心每一位学生的身体状况及生活自理能力。
四、我有较强的业务能力。
在教学工作中本着为孩子服务，把爱献给孩子的信念，保持作为教师岗位竞聘报告的言行和风度，踏实教学，关爱孩子。经过这十几年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。平时我积极创设学生喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境，还及时向家长宣传主题内容，使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作。
五、我善于沟通，家长工作很有成效。
六、我对学校里的工作具有奉献精神。
如只要学校内有事，我能自觉地留下来加班，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。
如果这次我应聘上了，我决心做到以下几点：
一、按照学校要求，结合本班实际，制定并实施班级教师岗位竞聘申请书德育工作目标和德育工作计划。培养班级健康的集体舆论和优良的班风，为创建优秀班集体而努力。
二、推行班级目标管理，加强学生的思想教育、道德教育、常规纪律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培养学生健全的人格。
三、加强学风建设。经常与课任教师联系，定期召开班主任课任教师例会，协调本班各任课教师，形成教育合力，及时了解和研究学生的思想学习情况，培养学生学习的自觉性，指导学生改进学习方法，养成良好的学习习惯，全方位调动学生学习的积极性，不断提高学业成绩。
四、关心学生的生活，注重学生综合能力的培养。加强生活管理注重培养学生自治、自理、自律的能力。领导本班学生参加社会实践，组织和指导本班学生参加文体活动。搞好教室、寝室、环境区和个人清洁卫生，培养学生良好的生活习惯。自觉参与学生宿舍值宿。
五、加强班级管理，从严要求学生。在政教处、保卫科和年级组指导下，严肃认真地处理本班学生中的违纪事件，及时处理班上偶发事件，坚持正面教育的原则，热情耐心细致地做好后进生转化工作。凡重大违纪事件要及时向政教处和保卫处提供调查情况，并提出参考性的处理意见，对犯错误的学生做到不嫌弃、不姑息、不护短。
六、注重家校交流，形成教育合力。按学校要求，通过通信、电话、约见等多种途径，充分利用网校通，主动与家庭和社会有关方面保持联系。注重调节好教师竞聘优势学生来自各方面的压力。
我没有经验，但我有责任、热情和爱心，我会虚心的向有经验的优秀班主任学习班级管理的方法和经验，做到勤到班，勤管理，用勤奋来弥补经验的不足。古人云：“世有伯乐，然后有千里马。”我虽不是千里马，却衷心地期望各位伯乐能再给我一次向千里马奋斗的机会！我的演讲完毕，谢谢大家！
