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时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
学校美术工作计划与目标学校美术工作总结篇一
1、举办党校第4
1、4
2、43期入党积极分子培训班;
2、开展行健楼门厅背景图设计大赛;
3、办好第61期学院报;
4、策划好校园开放日宣传展板;
5、开展好学院运动会的有关工作;
6、“_专题”图片展;
7、其他工作。分工会
1、组织参加“高校迎奥运健身活动”;
2、组织学院教职工运动会;
1、继续开展教学成果奖的评选活动;
2、开展20_新专业申报工作;
4、开展20_级本科培养计划的制订工作;
5、启动第四届青年教师讲课比赛暨现代教学技能比赛;
6、组织期中教学检查工作;
1、大学英语等级考试、清考报名工作。科研办公室
1、编辑08年度第三期《科研情况通报》;
2、邀请相关专家来学院做有关专利申请的讲座;
4、组织新一轮硕士研究生导师申报工作;
5、组织省社科联课题、省社科联科普课题、省社科基金课题的申报工作;
6、做好_年度省自然科学基金申报的前期宣传及申报工作;
1、组织开展船舶课题调研。人事办公室学生工作办公室团委
1、开展职业启航辅导系列活动;
2、举办学院春季实习、就业招聘会;
3、走访各地人事部门及用人单位;
4、做好毕业生就业意向及用人单位意向调研工作;
5、形成初步就业计划;
6、07年助学贷款合同的补签与贷款发放;
1、研究制订20_年招生政策;1
2、筹备20_年招生宣传相关工作;1
3、校园文化活动超市启动;1
4、第六届之江学院社团文化节启动;1
5、“加油，团支部”风采大赛;1
6、“成才，成长，成功”系列讲座;1
1、继续做好日常会计核算、经费管理工作;
2、做好学费催缴，完成零欠费的奖励工作;
3、进一步完善酬金查询和经费查询系统;
1、开展新一轮校卫队业务培训工作;
2、开展春季安全教育活动;
3、协助开展厚德台消防设施的整修工作;
4、做好学院运动会的安全保卫工作;
5、开展交通安全宣传活动。校园建设与管理办公室图书馆
1、按正常秩序开展工作。
2、组织部门负责人、党员赴兄弟院校图书馆参观学习。
3、图书馆与各部门负责人签订治安综合治理责任书。
4、组织部分教师参加书展。
5、举办学生读者《信息检索与利用》讲座。
1、组织落实好省
一、二级计算机等级考试的各项工作;
2、做好网络用户报修软件的修改工作;
4、做好学院第六届运动会的音响设备检查、排练、控制等服务工作;
5、继续做好学生网络用户开通工作;
一、教学、科研、行政等工作
1、2008级培养方案讨论，修订工作;
2、毕业环节中期检查工作，日常教学期中检查;
3、经贸综合实验室建设工作;
4、分院教改项目组织听课，观摩课;
5、下学期教学任务安排，教材征订工作;
6、金融学新专业的评审，申报工作;
7、高层次人才的引进工作;8、组织科研项目申报工作，安排讲座;9、组织教师参加学院第六届运动会。
二、学生工作
1、启动08年上半年分院学生党员发展工作;
2、“创意海选活动”，厚德杯男篮赛，纵横杯辩论赛;
3、对05级全体同学进行就业意向调研，建立就业信息档案;
4、职业发展中心首届“招聘实战”大赛;
5、启动新一轮的学业预警;
1、组织开展会议精神、_精神学习活动;组织开展党员再教育活动;
2、组建分院研究所;
3、开展期中教学检查;
4、完成毕业设计开题补答辩及第二批预答辩工作;
5、完成_届学生毕业资格审核工作;
6、启动_培养计划制订工作;
5、召开班主任、导师工作研讨会。人文科学分院
1、做好分院毕业论文中期检查工作;
3、启动下学期教师教材安排;
4、20_级培养方案修订;
5、召开对外汉语专业建设研讨会;
6、组织各教研室开展实践教学体系改革和完善的研讨工作;
2、加大力度开展学风建设活动，加强学生课堂管理、晚自修管理，启动0
学校美术工作计划与目标学校美术工作总结篇二
一、加强教育教学管理,全面提高教育教学质量。
1、 进一步加强教学常规管理。
坚持'三查两评',狠抓课堂教学'三查':一是每日检查老师上课情况和学生当中出现的问题,以此维持良好的教学秩序,促进教学环节的落实。防止教学事故的发生。二各科室主任对科室教学人员的教案听评课每周一小查,三、教务处每月对科室老师的工作进行检查,检查教学进度;教学出勤;检查教学效果。所查结果一律登记到教学日志上,教务会时详细总结。'两评'是指听课评教和评优听课,听课评教是老师之间互相听课,彼此交流教学经验。通过评教活动,达到以老带新,以新促老的目的。评优听课就是由校级领导和教务处成员成立一个评委会,对任课教师进行评教,选出优秀教师。作为评职晋级的先决条件。
进一步提高教师的课堂教学水平,加强早晚课的管理。
努力提高教师的课堂教学水平,加强早晚课的管理。努力提高教师的课堂教学水平,加强早晚课教学的检查与管理,使任课教师的课堂教学水平在短时间有一个时显提高,特别是教学经验不足的教师,要积极主动地向教学经验丰富的教师学习,学习他们的教学方法和课堂管理方法,努力使自己的教学尽快走入正轨。教学工作是学校的中心工作,它直接影响着学校的生存发展,因此,我们必须把提高教育教学质量当作头等大事来抓,要很抓任课教师课堂教学水平,结合一评三考工作,教学督导小组要认真做好听评课工作,进一步加强早晚课的管理工作,晚课任课教师要认真书写教案,每天代班主任要认真检查早晚课教学全过程,包括学生,教师的迟到早退,旷课旷职,讲课,听课情况,缺席情况,教务处对早晚课要进行常规检查和抽查,并随机深入班级听课,发现问题及时通报。
2、 加强对教师工作纪律的管理
要严格执行学校作息时间和各种规章制度 ,教务处提倡教师少请假或不请假,鼓励高出勤,出满勤,提倡不串课,少串课。把串课多少作为考核的一项内容纳入一评三考中。上班期间教师要坚守自己的岗位,参加正常的活动,不允许无事到到其它教研室长时间逗留、闲谈,既浪费时间又影响其它教师工作,另外避免上班、上课迟到、早退现象,迟到按事假处理,早退按旷职处理,要求教师在工作中严格要求自己,严守校规校纪。
二、积极组织教师进行大练教学基本功活动。
1) 本学期准备进行一次书法比赛,进一步提高教师硬笔,粉笔书法水平。
2) 提高教师备课能力,特别是集体备课能力,集体备课要求每两周进行一次,要求:①三定:定内容,定分工,定中心发言人;②要实现'四记':记出勤,记改进教学建议,记教学过程中出现的新问题,记典型事例;③实现七个统一:统一课时安排,统一教学思想,统一教学目标,统一重难点,统一'双基'、'双力'、'双育',自学内容,要求统一达标标准,统一考核要求。
3) 提高教师业务水平。作为一名文化课教师本学年要至少熟悉和掌握一门专业课的基础知识和相关技能。作为一名专业课教师要对自己本专业的所有科目教学都能胜任。如不能胜任,本学期必须制定相关科目学习提高计划,加强学习,使自己尽快提高。达到学校要求。
三、 全面抓好中专部三年级对口升学工作,努力提高对口升学本科率。
对口升学工作对我校有着举足轻重的影响 , 这项工作对我校的招生 及学校生存与发展有着重要的影响,这项工作的最终目标是实现本科率达到100%,本学期预定目标为本科率真正达到80%,为此就必须抓好三年级的教学和管理工作,教学工作要依靠全体高三教师脚踏实地的工作和学生的积极配合,管理工作主要依靠班主任,班主任教师要对本班学生认真负责,严格管理和要求学生,严格控制学生请假,任课教师要抓两头、带中间,紧紧抓住尖子生,同时兼顾差生,要特别 关注边缘生。尤其是有一两科偏科的学生,本学年初就要尽早启动周六周日的补课。每月进行一次摸底考试,摸底考试要及就时评卷并排出名次。作为以后教学的参考,考试成绩出来后,班主任和任课教师要及时找边缘生谈话,使他们的成绩进尽快提高上来,这是提高本科率的关键所在。
四、 做好中专部巩固学额工作。
目前,我校的招生工作尽管困难重重,但仍取得了一定的成绩,由于受诸多因素的影响,我校学生流失的现象仍然很严重,作为中专部的一名任课教师,对任何一名学生的流失都有不可推卸的责任,为了做好巩固学额工作,我们教务处准备把三月份定为控流月,班主任和科任教师以及招生老师一起做工作,争取把学生找回来。
一、 管理上,和政教处、团委共同谋划,三月主题为控流、四月主题为梦想、五月主题为文明、六月主题为安全。同时,进一步完善对学生量化考核管理办法。
二、 教学上,实施分层教学,强化技能训练,以赛促学。
学校美术工作计划与目标学校美术工作总结篇三
一、工作宗旨
作为一名团支部的干事深受同学们的信任和委托，我们绝不会忘记谁是自己的服务对象。我们会一如既往的“想同学们之所想，急同学们之所急”积极为同学们谋取正当利益。同时，会坚持在校团委、院党委的领导下，围绕上级党委的中心工作以及团委的工作重点开展一切团的活动。并及时向党、团组织反映团员的思想意见和要求，定期向上级组织请示、汇报工作。努力做好上传下达的职责。
二、活动计划
1、10月
(1)主题团日活动。中旬确定主题和形式，10月底份结束。
(2)“团员意识日”优秀模范评选
(3)实践基地周末社区服务活动
(4)建立团员意见上传及反馈平台
(5)制定和落实团支部各项规章制度。
(6)党团宣传栏首期创建和设计，博客创建以及内容的设定和管理。
(7)开展一次支部内部交流活动，包括学习交流、工作心得交流以及收集对支部工作改进的建议和意见。
(8)召开至少一次团员大会、团支部委员会、团小组会。
(9)各团支部举行主题团日活动。
2、11月
(1)党、团宣传栏和博客内容更新
(2)团员意识宣讲。
(2)亚运志愿者摄影比赛
(3)开展“风信子”寒假版活动
(4)召开一次团支部委员会。
3、1月
“风信子”寒假版实施阶段
三、工作略述：
1、活动方面：
在活动方面，要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响，有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义，着力重点办好几次活动。
(1)团日活动
1)加强班内同学的交流，使男女生间，不同宿舍间增进了解，把紧密的室友感情拓展为深厚的班级集体友谊。
2)加强同学们关注时事，了解国家，世界，校园动态的热情。
3)加强同学们对团，对党的认识。
(2)社会实践活动
学校美术工作计划与目标学校美术工作总结篇四
本学期我们班以学校德育教育为指导，以养成教育为基本内容，以少先队的中心工作为重心，结合班级学生的实际情况，通过开展丰富多彩的班队活动和富有有趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。努力把二年级19名学生培养成“守纪律、勤学习、爱团结、勇向上”的班集体，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况分析：
我班共有19名学生，其中两名民工子女。为了让这些孩子养成一系列的良好习惯，培养良好的个性品质，并且形成优秀的班集体是本学期我们的主要目标。
三、创建目标：
行为规范达标班。
四、工作重点：
（1）通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》，使学生知道规范内容，让学生以“规范”为行动的准则。首先要求学生从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。
ａ、今天的事情今天完成。
ｂ、出门要整理头发、服装、红领巾、鞋子等。
ｃ、主动招呼别人，微笑礼貌待人。
ｄ、用过的东西放回原处，处处想着别人。
ｅ、中午、放学不吃零食，每天节约几分钱。
ｆ、每周至少参加一次实践活动。如打扫卫生等。
ｇ、每周向家长讲解几个学校里发生的趣事，和家长多交流。
ｈ、每月至少为班级做一件好事。通过具体“八个好习惯”的训练，使学生从“要我做”转变为“我要做”。
（3）、鼓励学生争做优秀的小学生、优秀的少先队员。
（4）、关键要抓好班级的纪律，重点做好转化双差生的教育工作。
（6）、加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”。
（7）培养良好的卫生习惯。认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；培养劳动技能，在家做力所能及的家务。
五、家校联系
全面了解孩子的表现，及时与家长交流沟通，将学生在学校的情况反馈给家长，做好家访工作，取得家长的支持，了解学生在家的情况，促进学生全面、和谐地发展。妥善处理班级的偶发事件。
学校美术工作计划与目标学校美术工作总结篇五
这学期本人继续担任四年级的语文教学工作。四班现有x名学生，其中女生x人，男生x人。学生的思维都相当活跃，个性张扬。不过班里学生积极性普遍不高，而且后进生比较多。总体来说，这个班的学生经过三年多的学习，他们的习惯基本有些好转。大部分学生的学习目的性明确，而且学习积极性也较高。但有些同学学习很被动，作业没有及时完成，特别是有几个后进生。他们虽然比较顽皮，我应该要培养他们逐渐改变坏习惯，更不能仅仅看孩子们的成绩，而应该从他们的做人和做事抓起，以促进他们的全面发展。为了做好本学期的语文教学工作，特订此计划。
二、本册教材分析
本册教材是在四年级上册基础上编写的，共有课文32篇，其中精读课文17篇，略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文，总共40篇。这些课文从精读、略读到选读，按三个层次编排，体现由扶到放的设计思路。
教材设计了八个专题。依次是：走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容，使专题的学习内容与形式更加丰富多彩教材的结构及思路是共同的，体现整套教材的一致性。
(一)加强整合，围绕专题组织教材。根据课程标准提出的“教材内容要简化头绪，加强整合”的要求，本册在编写中加强了整合性。(#工作计划# 导语导学，整合单元内容。精读与略读课文的联系和整合。单元学习活动的贯通和整合)
(二)安排“综合性学习”，全面落实语文课程标准提出的目标。(综合性学习是课程改革的着力点。本册教材继续安排两次综合性学习，一个安排在“大自然的启示”专题中，要求观察大自然现象或搜集资料、调查访问，交流从中的发现或得到的启发;也可以做做实验或搞搞小发明。一个安排在“田园生活”专题中，了解乡村景物和人们的生活。)
(三)加强导学功能，引导学生主动、积极地学习。
(四)丰富课本内容，拓宽学习资源。
每个专题单元包括#工作计划# 导语、课例和语文园地三大部分。每组开头的导语点明本组的专题，并提示学习要求。课例由4篇课文组成，其中精读课文2-3篇，略读课文1-2篇。精读课文后有思考练习题，略读课文前有一段连接语，将前后课文连接起来，并提示略读课文的学习要求。根据教学的需要，在一些课文后面安排有“资料袋”或阅读链接，以提供课文的背景资料，并丰富学生的阅读。
本册要求认识200个字，会写200个字。要求认识的字，分散安排在精读课文和略读课文中，在课后生字条里列出;要求会写的字，安排在精读课文后，以方格的形式排列。为了便于复习检测，每组课文后安排有“词语盘点”栏目，包括“读读写写”“读读记记”两栏。“读读写写”是由精读课文中会读会写的词语组成;“读读记记”是由精读和略读课文中要求认识的词语组成。另外，教材后附有两个生字表。表(一)是要求认识的字，200个;表(二)是要求会写的字，200个，以供复习总结之用。
本册注音有下面几种情况：精读课文和略读课文中不认识的字，出现一次注一次音。导语、课后练习、资料袋、阅读链接、语文园地里不认识的字，只在全册第一次出现时注音，后面出现均不注音。选读课文出现的生字一律不注音。生字注音用圆括号标出;多音字随文注音，用方括号标出。为了便于识字，课文中的生字注本音;一些在语言环境中要变调读出或读轻声的字，随文注音，并在教师教学用书中加以提示。
三、教学目标
1、认字200个，会写200，养成主动识字的习惯。
2、会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。
3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
4、体会课文中关键词句表达情意的作用。
5、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。
6、养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。
7、在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。
8、留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。
9、在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。
四、教学措施
1、持之以恒地培养学生的行为习惯。从知识到智慧，由技能到习惯绝非一日之功，习惯依靠是快速反应直觉，是要长期实践，反复训练的。
2、本着循序渐进，由易到难原则。
3、注重对学生进行读书指导。在课堂上要保证学生有充足的读书时间，要指导全班学生把书读通顺、流利、连贯。
学校美术工作计划与目标学校美术工作总结篇六
学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是与社会教育相对的概念。下面是工作计划网(xuexiao/)整理的一篇学校安全工作计划目标。
学生在学校学习和生活离不开用电，为避免学生在校用电事故的发生，特提出如下要求。
1、学校电工一定要按用电要求严格安装用电线路，不准学生随意乱拉电线。
2、必须选用质量合格的.开关、插头和电源插座并安装在安全的地方，尽量让小学生摸不着。
3、电工要定期检查教室的线路、开关、插座和各种用电器是否破损。一定要按装漏电开关。
4、学生不得私自乱拉电线，不得用手触及电线，不得随意拉开关、摸电源插座。
5、需用电时才拉开关，离开教室一定要关风扇，熄电灯。
6、用电器坏了，一定要请老师、电工修理，简单故障也应在电工或老师的指导下自己才动手排除。
7、用电器坏了，一定要报告电工或老师及时更换，自己不能随意动手更换。
8、电工要专门负责实验室的用电安排，上课前后，电工都要检查所有的开关、线路、电源插座，防止上一节课有同学把开关、用电器等弄坏及污损而造成接着上课的同学触电。。
9、在带电做实验时，一定要穿绝缘胶鞋，不要把衣服和手脚弄湿，电工工具一定要准备齐全。
10、在学生宿舍里，电线一定沿墙壁整齐布设，不得悬空乱拉，防止学生在上面搭挂衣物等。
11、宿舍线路只供照明用，不得作他用。学生绝不能偷电，不能用电炉电饭锅煮食烧水，不得在床上安装电风扇，使用电吹风等。
学校美术工作计划与目标学校美术工作总结篇七
4、学生不得私自乱拉电线，不得用手触及电线，不得随意拉开关、摸电源插座。
5、需用电时才拉开关，离开教室一定要关风扇，熄电灯。
6、用电器坏了，一定要请老师、电工修理，简单故障也应在电工或老师的指导下自己才动手排除。
7、用电器坏了，一定要报告电工或老师及时更换，自己不能随意动手更换。
8、电工要专门负责实验室的用电安排，上课前后，电工都要检查所有的开关、线路、电源插座，防止上一节课有同学把开关、用电器等弄坏及污损而造成接着上课的同学触电。。
9、在带电做实验时，一定要穿绝缘胶鞋，不要把衣服和手脚弄湿，电工工具一定要准备齐全。
10、在学生宿舍里，电线一定沿墙壁整齐布设，不得悬空乱拉，防止学生在上面搭挂衣物等。
11、宿舍线路只供照明用，不得作他用。学生绝不能偷电，不能用电炉电饭锅煮食烧水，不得在床上安装电风扇，使用电吹风等。
学校美术工作计划与目标学校美术工作总结篇八
以小学《美术课程标准》为指点根据，认真贯彻基础课程的决定，围绕区、校“减负提质”工作重点，加大课堂教学的研究与绩校本教研的力度，努力提升教师的专业素养和课堂教学水平。通过校本教研，展开有效校本研修活动，增进美术教学的发展。本学期以推动课堂教学改革，进行课堂教学实效评价为重点工作，抓落实促规范，全面实行素质教育，积极推动特点学校的建设。展开课堂教学改革研究、教育教学评价研究，提高教师业务水平和实践能力。
1、集体研究制定美术学科教学计划，肯定教学内容和教学进度，
每位教师写出所教年段的学科教学计划交教导处。确保学生学有所获、知识和能力都有所进步和提高。
2、课程的改革不但是内容的改革，也是教学进程和教学方法的改革。狠抓教师的基本功，认真备好上好每节课，规范常规教育，努力学习美术知识，把提高教师的业务素质落到实处。
3、每位教师在教研组内上好一堂研究课，认真听课评价，并做好一份优秀的教学设计，承当一次中心发言。从而全面提高美术学科教师的专业素质和理论水平。
4、协助学校弄好特点学校的建设。做好学校各项活动的宣扬工作。
5、扎实展开学校的特点增彩活动，并与综合学科教师一起座谈和交换活动经验。
6、在全校学生中征集绘画、书法作品，做好本学期参加全国第7届少儿美术作品展评的整理、归类、选送等工作。
以参加每周1学校校本研修活动为主，个人自主研修为辅有组织有计划地进行学习。认真做好每次的教研记录。根据学习内容，结合实际教学情况，反思自己的教育教学行动并进行实践。
探索培养学生创新思惟习惯和学习能力的教学模式、在教学中实行素质教育、课堂教学评价标准等方面进行探索。利用艺术团与“2+2活动”这一平台培养一批美术特永生。充分利用本身信息技术知识的网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行相互学习和交换。
9月份：
2、结合本校实际教学情况，修改制定本学期教学计划，积极推动特点学校建设。
3、讨论、交换细化艺术团教学计划和“2+2”美术活动计划。
4、每周星期1、星期4展开美术艺术活动。
10月份：
1、加强美术教学的常规管理，认真撰写美术教案及教学意图、教学后记，做到教学认真。
2、教师参加全区美术学科研究课活动，积极展开备课研究活动。
3、美术老师相互听课，加强交换与讨论，每周最少听2节美术课，认真写好听课评价。
4、做好研究课的上课、听课、评课的研讨和交换工作，改进课堂教育教学能力，增进课堂教学质量。
5、根据学校安排，培训童心字画社的学生为儿童节现场绘画作好准备。
11月份：
1、评课，并与综合学科老师讨论、交换，做好一次中心发言。
2、征集全校学生绘画、书法作品，做好参加全国第7届少儿美术作品展评的选送工作。
3、积极组织学生参加校、区、全国绘画比赛。
4、培训学生，争取在比赛中获得好成绩。
5、中国画基本技能培训与欣赏。
12月份：
1、上交教案、听评课本、教学反思、美术课教学反思、读书笔记等资料。
2、组织美术期末考核。
