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2025年拔河比赛活动方案(优质12篇)
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2025年拔河比赛活动方案(优质12篇)

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2025年拔河比赛活动方案(优质12篇)
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制定方案时,我们需要充分考虑各种可能的情况,以应对潜在的困难和挑战。深入了解相关法律法规和政策,确保方案的合规性和合法性。以下是小编为大家整理的一些方案制定范例,供大家参考。第一个范例是关于提高员工工作效率的方案,其中包括目标设定、培训计划、激励机制等内容。第二个范例是关于推广市场营销的方案,其中包括市场调研、品牌建设、推广渠道等内容。第三个范例是关于改善产品质量的方案,其中包括质量检测、流程优化、员工培训等内容。第四个范例是关于推进科技创新的方案,其中包括研发计划、技术转化、知识产权保护等内容。第五个范例是关于提升团队合作能力的方案,其中包括团队建设、沟通协作、目标共享等内容。以上是小编为大家整理的方案制定范例,希望对大家有所启发。方案的制定需要根据实际情况进行调整和优化,希望大家能够结合具体情况进行方案的制定。

拔河比赛活动方案篇一

1、以分会为单位集体报名,各参赛队报名上场人数为16人,且比赛必须是8男7女(因部分工会男职工人员较少,可联合组队),报领队1人(可由队员兼)。

2、凡我院在岗教职工均可参加。

3、参赛运动员须身体健康,高血压、心脏病患者禁止参赛。

4、报名时间:各单位于11月14日前将报名表(电子版)报至院工会。

5、代表队安排:机关1队(学生就业工作处牵头、成教处、图书馆、基建处、后勤处、监察处、招生办)、机关2队(办公楼3-6楼各处室,由教务处牵头)、基础医学院组3个队、国际交流处+外语系+思政+中文组1个队、口腔医学院组1个队、公共卫生学院组1个队、临床学院组1个队、计算机系分工会组1个队、中医学院分工会组1个队、药学院分工会组1个队、体育教研室+管理系1个队、医学检验系+医学影像学院组1个队、护理学院+保卫处组1个队。共计15个代表队。

五、比赛办法

1、赛制:共报名15个代表队,比赛分三个阶段进行。

第二阶段:半决赛:a组与b组交叉,c组与d组交叉,取出前四名。

第三阶段:上半区取出前两名与下半去取出前两名进行交叉。

2、计分办法:

比赛采用三局两胜制,第一局由现场抽签来决定场地;第二局交换场地进行比赛;如须进行第三局比赛,再次交换场地进行比赛;胜队得2分、负队得1分。如果出现比分相同,则根据赛局数来定夺。

3、抽签时间:11月14日(周一)下午4点,各代表队的领队到办公楼201会议室召开领队会议,宣布比赛规则和注意事项,抽签决定各组情况。

4、赛道中心线至两端白色记号线各设定为1.5米。第一位运动员尽量握住靠近1.5米线外侧的绳子,脚位不能超过1.5米线。

5、每局比赛的胜负判定:当中心标志被拉到一方的胜负线时,当局比赛结束。

六、注意事项

1、请各分会务必组织好本组参赛队员提前10分钟到达比赛场地,确保比赛准时开始。赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权,判对方为胜。

2、参赛人员不得冒名顶替,每场比赛上场队员局间不得换人和离开比赛区,非参赛队员不得以任何方式参与比赛,一经发现判该队该局比赛为负。要求各参赛队相互监督,发现顶替可向裁判长(曾霞、罗翔)举报。

3、上场队员须穿平底鞋或运动鞋,不得穿皮鞋、带钉鞋、高跟鞋比赛,不准将拔河绳固定在运动员身上。

4、比赛时要注意身体健康和比赛安全,要在赛前进行热身。

七、录取名次及奖励

本次比赛取前八名,优秀组织奖4个,体育道德风尚奖3个。

八、裁判员和工作人员:

裁判长:刘善国、曾霞

裁判:刘善国、曾霞、罗翔、左雄伟、陈鹏

助理裁判:由部分学生干部担任

九、本规程解释权归学院工会,未尽事宜,另行通知。

十、附件:长沙医学院第一届教职工拔河比赛报名表

参赛队伍(分会)名称:


领队:


联系电话:


队员姓名


性别






































拔河比赛活动方案篇二

为了营造企业团结和谐气氛,激励员工奋发向上的精神,在公司举行一次拔河比赛。本次比赛重在参与,友谊第一,比赛第二。既锻炼班组组织能力与合作精神,也增进员工之间友谊。

扬企业风采、凝心聚力、激情飞扬。:

主裁判:

主持人:

计录员:

监督裁判:

吹哨员:

护理员:

1、各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签

2、领导致开幕词,并宣布比赛开始

3、主持人宣布比赛规则及相关事项

4、按照抽签的顺序开始比赛

5、主持人宣布比赛结果

6、领导颁奖,队长领奖

以部门及班组混合为单位组成参赛队伍。请参考以下人数,安排每个部门参加的人员。

1、办公室各部门组成的队伍

2、结构件车间的班组组成的队伍

3、框架车间的班组组成的队伍

4、下料车间的班组组成的队伍

5、油漆车间的班组组成的队伍

每小组出12名员工参加(必须有1名女性),其余成员为拉拉队,分组淘汰,比赛时由各班组负责人或队长抽签决定分组情况。

1、参赛队员必须是xx公司在职员工,其他人不得参加

3、各队任命一名队长,负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序

4、 日16:00前将各队组合名单交到人事行政部

5、合并为一个部门的,要求每个部门都要有人员参加

1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。.

2、各队需努力完成比赛,不可有弃权、缩水现象.

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二.

4、比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

1、比赛共设4个奖项,一等奖: 二等奖: 三等奖: 四等奖

拔河比赛活动方案篇三

为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会。

三、活动对象:

××,××,××届学生

20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30

足球场

经济管理学院学生会

××级学生会

1、以年级专业为单位组成各参赛队伍(例:××国贸,××国经法,××财管等)

2、专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队

3、参赛队员必须是本年级本专业学生

1、报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

2、队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。

3、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的.站位选择由各队领队抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。

1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员。

7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象。

8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)

需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器

裁判:一个主裁、两个边裁。

赛果登记员:两名

赛果公布员:两名

秩序员:8到10名

拔河比赛活动方案篇四

为了全面实施素质教育,丰富学生的课余生活,培养学生集体主义精神,树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质,同时提高他们的'力量素质,启发学生服从指挥,统一行动的行为习惯,培养学生坚持到底,争取胜利的意志品质。学校决定举行春季学生拔河比赛。

xx小学操场

1―6年级

1、比赛方法:一二年级、三四年级、五六年级两组之间进行比赛。

2、参赛要求:

一二年级男女各6人,四六年级男女各6人,三五年级男生6人,每个班级严格按照要求选取优秀选手,强调好比赛规则和比赛注意事项,做好比赛前的安全教育工作,确保比赛的安全。

3、评分办法:

每场比赛采取3局2胜制。

4、评奖办法:

各组取优胜团体奖一名。

1、从高年级到低年级依次进行。

2、先抽签,再选场地,再开展比赛。

1、不得多人、少人。或借用其它年级学生,若出现取消比赛资格。

2、若出现相持时间过长,则该局作平局,休息后再战此局。

拔河比赛活动方案篇五

为落实“亿万学生阳光体育运动”,积极开展全民健身运动,推动我校体育活动的广泛开展,培养学生主体意识、积极主动、活泼愉快、团结合作的精神和坚毅顽强的意志,增强我校学生、教职工人员体质,活跃学校文体气氛,增强学生的`组织纪律性和集体主义精神,培养全面发展的人才,经校委会研究,定于12月4日至7日————9日(上、下午大课间)举行学生、教职工拔河比赛。请各年级主任、班主任接通知后,组织发动好参赛工作。现将有关事宜通知如下:

12月4日至7日————9日(上、下午大课间)。

学校篮球场。

1、学生以班级为单位,每班25人(男15人、女10人,要求身体健康,有心脏病、高血压、习惯性脱臼等高危病史的同学不适宜此类活动)。

2、教工以年级组为单位。(男教师7人,女教师3人)。

1、各班体育委员、级部主任参加抽签分组。

2、预赛:采取淘汰赛制,三局两胜出线进入下一轮。比赛前队长抽签,赢方选择首轮场地,第2轮交换场地,如有第3轮,再交换一次场地。

3、决赛:采用循环赛三局两胜制,

1、比赛进行之中,不准换人,不准加人。

2、参赛人员不得与裁判发生冲突,如有违规者,取消参赛资格。

3、未按规定时间到场,迟到10分钟以上者,按弃权处理。

4、各队队员必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、拉拉队必须站在规定的界外,不能推或拉参赛者,不能靠近参赛者。一经发现则判该队本场比赛输。

根据胜负场数,净胜局数,胜负关系决出一、二、三等奖。各年级按2:3:3发奖,

望各班级选拔好运动员,做好组织、动员工作,准时参赛。

在场地上画3条平行的短线,间隔1.5米,居中的为中线,两边的为界。拔河绳中间系上一根红带子作为标志带,下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等,同时上场。每队选一名指挥员,其余队员左右依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧,裁判员发出“预备”口令后,双方队员站好位置,拿起拔河绳,拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判员鸣哨后,双方各自一齐用力拉绳,把标志带拉过本队河界的队为胜方。

站位方法:两腿前后开立,前腿蹬直,脚掌内扣,后腿屈膝,上体后倾与地面成60度角,两手紧握绳,目视前方。握绳方法前臂伸直远握,后臂屈肘,用腑部夹住绳近握,身体紧靠绳。

用力方法:听从指挥员指挥,体队应同时发力。用力时先以前腿用力向前下方蹬地,同时两手握紧绳,上体后倾。

政教处、体育组。

拔河比赛活动方案篇六

为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神.

珠宝学院学生会体育部

时间:拟于4月下旬举行,具体时间另行通知

比赛地点:学院东区饭堂对出篮球场旁边的空地

番职院9大院系(珠宝学院,软件学院,旅游系,机电系,工商系,外语系,财经系,建工系,艺术系)学生。

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各系为单位参赛,共9支队。每支参赛队由领队2人,参赛选手20人(其中男选手,女选手各10)组成。

4、比赛时设有一个主裁,两个边裁。

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

(2)比赛开始前,各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

(4)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。 比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

拔河比赛活动方案篇七

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

校园操场

20xx年12月4日。

一、二年级。每班男、女同学各15名。

1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。

2、比赛采用三局两胜制

3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生15人,女生15人,共计每班30人。

4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。

5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。

组长:赵修汝

成员:刘俊良宗凌杰孙林

裁判:张震

记录:待定

场地负责:待定

1、各参赛班级采用三局两胜制,胜者得2分,输者得1分,最后成绩的总和,作为班级成绩。

2、一二年级各为一组在本级部参加评比,一年级部设一等奖二个,二等奖三个。二年级部设一等奖二个,二等奖三个。

拔河比赛活动方案篇八

为了增强同学们体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的.舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。

拔河友谊赛。

增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流。

科技职业学校级全体同学。

20年xx月xx日―xx日。

校篮球场。

科技职业学校。

学生会体育部。

1。本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组。以班级为单位组成各参赛队伍。

2。女子组限报7人。男子组限报人。混合组限报人。

3。参赛队员必须是本班级同学。届各班级必须参加。

1。xx月xx日各班级报名表于交到学生会办公室。并由队长抽签决定比赛顺序。

2。xx月xx日下午比赛正式开始,比赛实行晋级赛。最后选出冠军。

1。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2。各班级需努力完成比赛。

3。比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。

5。由于比赛场面比较大,需裁判xx名,维护秩序工作人员xx名。

拔河比赛活动方案篇九

为了丰富学生课余文化生活,增强学生体质,提高班级凝聚力,培养学生集体荣誉感,根据学校计划,经研究决定举办县莘实验高中班级拔河比赛。

2xxxx年11月26日―――2xxxx年12月2日

高一在东教学楼前后,高二在西教学楼前后。

高一年级、高二年级(体育班不参赛)

领队:z(全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序)。

技术指导:z(全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

高一后级部:

领队:z(全面负责后级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)

技术指导:z(全面负责后级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

高二前级部:

领队:z(全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)

技术指导:z(全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

高二后级部:

领队:z(全面负责后级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)

技术指导:z(全面负责后级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

z

1、本次比赛采用淘汰制,每场比赛为三局两胜制。高二各级部音美班单独进行比赛。

2、每班参赛人数:男生15人,女生10人(音美班:男生10人,女生15人)。

1、参赛队员必须是本班成员,若发现冒名顶替者,该班比赛判负。

2、在每局比赛过程中发生以下情况判负:中途换人、踩绳、弃权。

3、抢拉两次者判负。

4、各班啦啦队,要文明观看比赛,听从指挥,热情助威。若发现有不文明现象,该班级成绩判负,并通报全校。

1、参赛班级必须提前10分钟到达比赛场地,逾期者按弃权处理。

2、班主任老师全面组织本班级参赛工作,做好赛前动员、比赛中指导及赛后思想工作。

各级部奖励前四名,音美班各一名。

德育处艺体处

拔河比赛活动方案篇十

丰富同学们的.课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神,使我校学生成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。并致力于打造成一个属于博文学校所有热爱运动、热爱娱乐的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,通过拔河友谊赛使我校成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。

弘扬体育精神,构建和谐学校;

友谊第一,比赛第二

1、比赛时间:

第十五周(课外活动时间)

2、比赛地点:

学校操场

3、参赛单位:

以各年级单位参赛,每班出一队,每一队15-16人组成,男生10-11人,女生5人,共14支队,并带拉拉队一支,(男女不限,20人)。每支参赛队由领队(本班老师)1人,监督员(任科老师)1人,参赛选手16人组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

4、比赛场地安排:

拔河道为操场上画1条直线,间隔为200厘米,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。

5、比赛分组:

一年级——二年级为第一组

三年级——四年级为第二组

五年级——六年级为第三组

6、比赛方法:

同年级先进行各班比赛,采取淘汰制,年级胜利班级进行跨年级决赛。

7、录取名次:

三个年级组各取第一名。

8、组织人员具体安排:

裁判:赵广波

组织:刘健

记录:李姗

9、奖励办法:

各年级组获胜班级奖排球一个,并颁发奖状。

10、比赛要求:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够人数的,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)第一轮比赛队员完成比赛后离开比赛现场,不准在比赛现场逗留。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外,不能喝倒彩,积极为本班加油。(如有违反,取消评选资格)

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

11、评选方法:

(1)比赛采取淘汰制。每轮次比三局(三局两胜制)。每轮次比赛时间最多5分钟,5分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

(2)比赛开始前,各队按照每队人数站成一个纵队,按要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)第1轮第一场通过抽签决定场地,第二场交换场地,第三场交换场地。

拔河比赛活动方案篇十一

为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台。下面是本站小编为你整理的拔河比赛。

希望对你有用!

一、承办单位:

珠宝学院学生会体育部。

二、比赛时间、地点:

时间:拟于4月下旬举行,具体时间另行通知。

比赛地点:学院东区饭堂对出篮球场旁边的空地。

三、参赛对象:

番职院9大院系(珠宝学院,软件学院,旅游系,机电系,工商系,外语系,财经系,建工系,艺术系)学生。

四、比赛规则:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各系为单位参赛,共9支队。每支参赛队由领队2人,参赛选手20人(其中男选手,女选手各10)组成。

4、比赛时设有一个主裁,两个边裁。

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

(2)比赛开始前,各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。

(4)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。

六、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

一、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

二、活动目的:

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:。

具体日期另行通知

四、活动地点:

学校篮球场。

五、活动人员:

六、需要资源:。

3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干。

七、活动规则:

1.报到:

比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。

4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)。

5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

八、赛前及赛后宣传:

1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。

2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。

3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张,申请宣传版一个,由各班板报小组共同策划,制出宣传板报。

九、注意事项:

1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

九、奖励办法:

比赛取前三名,给予一定奖励。

本次活动奖品如下:

1.一等奖(1名)。

2.二等奖(1名)。

3.三等奖(1名)。

4.精神文明奖(3名)。

繁忙的生活和学习给我们的身心带来了很大压力,为了建设和-谐校园,国际学院学生会外联部特举办一次拔河比赛,为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神,同时以丰富我们的大学生活,使校园气氛更加活跃。

二.活动宗旨:团结奋进,积极向上,健康活力.

三.活动目的:为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会.

四.活动对象:国际学院学生。

五.活动时间:2-x年11月六.活动地点:中区操场。

七.主办单位:国际学院学生会外联部。

八.承办单位:08、09级学生会。

九.参赛要求:。

1以年级专业为单位组成各参赛队伍。

2专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队。

3参赛队员必须是本学院学生。

十.本次活动的规则是:1.报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)。

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。

十一、注意事项:

1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.

7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.

8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

10、需借粗绳三根(向学校或学院体育部借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)。

需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器。

裁判:一个主裁、两个边裁。

赛果登记员:两名。

赛果公布员:两名。

秩序员:8到10名。

拔河比赛活动方案篇十二

20xx年xx月xx日星期x14:30正式开始。

xx田径运动场。

xx。

xx部、xx部。

xx。

1.以部门为单位组成各参赛队伍。每部限报一队,每队共20人,男生10人,女生10人(若男生不足10名的班级可按男女生1:2的比率进行适当的调整)。参赛队员必须是本部人员,其余人不得参加。领导组男女各10人,各参赛队伍各选一名队长。

2、比赛开始前,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

1)比赛按抽签分组直接淘汰(每轮比赛采取三局两胜制)。比赛共分为三个阶段。

2)比赛分组由各队队长抽签决定,比赛的站地位置采取抛硬币的方式。

3)初赛:每队抽签分组,多出来的一组直接进入下一轮比赛。每组采取直接淘汰制,每组获胜者晋级。最终胜利的7支队伍进入下一轮比赛。

4)复赛:由队长进行抽签分组,多出来的一组直接进入下一轮比赛,每组采取直接淘汰制,获胜的四支队进入决赛。

5)决赛:最后的四支队伍同样采取抽签分组决出最后的前三名。

6)最后的冠军队伍将与领导组进行一场拔河比赛。

比赛地为地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的`线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准,同时裁判吹鸣哨声表示比赛结束。

1、赛前5分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由队长抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

7、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。

8、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,转告给各班队员。

9、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出申请。

按照赛制取前三名予以奖励。

第一名:奖金100元及奖状。

第二名:奖金60元及奖状。

第三名:奖金50元及奖状。

活动第一项:领导讲话。

活动第二项:领导宣布比赛正式开始。

活动第三项:比赛正式按秩序进行。

活动第四项:对获奖部门进行颁奖(注意:颁奖活动在全部比赛结束后立即进行,请位在比赛结束后先不要离开,务必参与颁奖仪式)。

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时间是公平的,每个人都是一天24小时,如何安排好这段时间取决于个人的自制力和效率。论证是总结文章中通过逻辑推理和证据支持论点的关键环节。接下来,我们一起来看看以
总结是提高自己的必经之路,它可以让我们更加深入地认识自己,优化自己的行动策略。总结要有一个鲜明的观点和思路,让读者有所启发和思考。以下是一篇优秀的总结范文,希望
环保意识的培养是一个长期的过程,我们每个人都应该积极参与其中。如何写一篇优秀的商业总结?有哪些要点需要注意?以下是一些成功的总结范例,它们能够启发您对总结的发挥
读后感可以帮助我们更好地理解和消化所读的书籍,并将其中的思想和观点内化为自己的。在写读后感时,可以通过对作品的比较、对话,展示对作品的独特理解和见解。以下是小编
读后感意味着读者用自己的语言和思维对所读内容进行感悟和表达,通过总结和归纳中发现人生经验的真谛。在读书的道路上,我们需要堆积大量的读书体会,才能够形成自己独特的
演讲稿的语言要简练明了,抓住核心内容,避免冗长和啰嗦。演讲稿的语气要平稳自信,表达时要注意声音的抑扬顿挫和节奏的变化。演讲稿范文的语言生动、形象,具有很强的说服
总结能够帮助我们快速回顾和了解某一事件或事物的重要信息。注意选择合适的总结方式,可以是一篇文章、图表或简短的摘要,根据不同情况来决定。总结范文中的写作技巧和语言
通过写读后感,我们可以分享自己对书籍的理解和感受,与他人交流思想和观点。那么我们该如何写一篇较为优秀的读后感呢?首先,要注意读书的时候要有耐心并全神贯注地阅读,
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么你知道演讲稿如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮
总结是一个反思和思考的过程,有助于提高我们的思维能力和逻辑思维能力。要结合实际情况,制定合理的目标和计划,以保证总结的有效性和实用性。通过阅读这些总结范文,我们
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能
在读完一本书后,我们可以通过写读后感来记录自己对这本书的理解和思考。写读后感时需要坦诚真实表达自己的观点,不必迎合他人的意见。推荐大家阅读以下精选读后感,希望能
演讲稿要注意语言简练、条理清晰、表达生动,以提高演讲效果。演讲稿的开头要引起听众的注意,可以使用引言、故事、问题等方式。阅读这些演讲稿范文,可以让我们感受到演讲
总结是对一段时间内的工作、学习、生活等方面的综合评价,用于指导我们的进一步发展。在写总结的过程中,要注意避免复制粘贴和简单概括,要有自己的见解。在这里为大家分享
读后感是在读完一本书后,通过对书中的内容、故事情节、人物形象等进行思考和概括,从而形成的一种个人心得体会和观点总结。它可以帮助我们对所读书籍有更深入的理解,同时
演讲稿是一种通过口头方式向听众传达信息、表达观点和展示能力的文章形式。演讲稿的修饰语要注意使用正面、积极的词语,避免负面的表达。演讲稿范文不仅仅是一篇文字,更是
6.总结有助于提高学习和工作效率,使得我们能够更好地利用时间和资源。要注意总结的结构,可以采用层层递进、由点及面的写作方式,使文章更加严谨和有层次感。这些总结范
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家
读后感是读完一本书后对所读内容进行思考、感触并加以概括总结的一种文学作品,它可以帮助我们深化对书中主题和情节的理解,也是对阅读的一种回顾和反思。读后感可以是对作
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整
人际关系是我们生活中不可忽视的一部分,我们可以通过总结与他人的交往方式来改善人际关系。在写总结时,要注重语言的准确和精炼,用简练的语言表达出自己的观点和思考。以
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大
读后感是指读者阅读完一本书、一篇文章或观看完电影、电视剧等作品后,对所读、所看内容产生的个人感受和思考的一种文字表达形式。读后感是对作品中人物、情节、主题等方面
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
社会责任感是一个人的品质,我们应该积极投身公益事业。在写总结时,要注意适当的调整语气和态度,保持客观中立。以下是小编为大家准备的一些总结示范,希望对大家有所启发
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写总结可以避免重复犯同样的错误,提高自己的工作质量。总结的结构要清晰,包括引言、总结内容和结论三个部分。掌握好总结写作的要领,我们可以更好地总结和概括自己的学习
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮
演讲稿的讲稿可以是准备稿、提纲稿或完整的全文稿等形式。演讲稿要符合听众的认知水平和兴趣,针对性强,引入合适的语言技巧。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些
通过总结,我们可以更好地总结经验,提高工作和学习的效果。写一篇较为完美的总结,可以尝试运用一些技巧,如对比、归纳、分析等。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能
演讲稿是一种口头表达方式,用于向观众传播特定的信息、观点或想法。它是通过语言、声音和肢体语言与听众进行互动的方式,具有较强的说服力和表达力。在各个领域,尤其是在
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么
运动对人体健康和心理发展都有着重要的影响。如何有效地管理时间,让每一天都过得充实而有意义?最后,祝愿大家在写总结的过程中取得好的成果,能够总结出自己的精彩人生。
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演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。大家想知道怎么样才能写得一篇好
演讲稿中的主题要明确,并在全文中贯穿始终,以增强听众的理解和记忆。演讲过程中如何处理紧张和不安情绪,以确保自信和流畅的演讲表达?如今,演讲稿已经成为各个领域重要
总结不仅是对知识的巩固和梳理,更是对自己多方面能力的培养和提升。注重结构的完整和逻辑性,包括引言、主体和结论的合理组织和连接。以下是一些总结范文,供大家参考和借
演讲稿的目的是通过演讲者的言辞和表达,传达信息,表达观点,引起听众的共鸣。善用例子、数据、故事等手段,使演讲更加生动、具体和具有说服力。演讲稿是一种特殊的写作形
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撰写演讲稿时要注意平衡语言的简练性和深入性,让观众在短时间内理解演讲的核心思想。要注意使用恰当的手势、眼神和身体语言,增加演讲的互动性和说服力。这些演讲稿范文是
总结经验是人类成长的必然过程,它可以让我们更好地认识自己。合理安排篇章结构,使得总结条理清晰、层次分明。以下是一些成功人士的总结经验和方法,希望能够给我们一些启
每到年末或者一段时间的结束,我们都需要写一份总结来梳理一下自己的成长和进步。在总结中可以适当引用统计数据、案例和事例来支持自己的观点。阅读优秀的总结范文,我们可
通过总结,我们能更好地规划未来的发展方向。写总结时,我们需要明确总结的重点和关键,以及需要强调的成果和经验。总结是一种对过去经历的梳理和归纳。一个好的总结应该具
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读后感不仅可以帮助读者更好地理解作品,还有助于深化对人生、社会、自我等问题的思考。读后感需要结合自己的思考和对书籍的理解,形成独特的观点和见解。读后感范文汇集了
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演讲稿的结尾要总结全文,给听众留下深刻的印象。演讲稿的内容应该围绕主题展开,逻辑清晰,不要偏离主题或跑题。[范文4]学生会部门竞选演讲稿篇一尊敬的校领导,部长们
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总结是对过去所做之事进行梳理和总结的过程,可以帮助我们找到改进和优化的空间。写总结要注意用词准确,不要使用模棱两可的词语。这些总结范文包含了各种领域的经验和教训
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演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
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制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。什么样的计划才是有效的呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么
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总结是对过去的经验和教训的积累和总结,为未来的发展提供指导。写总结时,要注意语言的简洁明了,让读者能够一目了然。我们可以从以下范文中找到一些总结的思路和方法,帮
撰写读后感可以帮助我们传承和发扬书中的精神和价值观。在写读后感时应注意不要过度夸大或低估作品的价值,要客观准确地评价。此文章从多个角度对作品进行了评价和批判,具
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