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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
儿童身高科普篇一
材料准备：空八宝粥罐两个、细绳一根、钻子、包装纸。
制作方法：
（1）在每个八宝粥罐的底部中间扎一个孔，孔的直径大小以刚刚能穿过细绳为宜。
（2）将细绳分别穿过两个罐子的小孔后，在绳的两端各系一个结，防止细绳从小孔滑落。
（3）对八宝粥罐的外部用包装纸进行任意装饰，一部有线电话就做好了。
实验操作：两个幼儿各拿一个八宝粥罐作为听筒，将绳子绷紧，一人将听筒放在嘴边说话，另一人将听筒放在耳边倾听。
指导建议：
●指导幼儿玩“打电话”游戏，知道声音会沿着紧绷的绳子迅速传播，知道声音传播是需要介质的。
●对于小班的幼儿，教师应该把作为成品的“听筒”给他们；对于中班的幼儿，教师应该给他们半成品，即事先给八宝粥罐扎好孔，引导幼儿自己穿孔、打结。
●引导幼儿试一试绳子松弛了，声音是否还会被听到。
●请幼儿在看不见对方的情况下（蒙上眼睛）玩“打电话”的游戏，看能否猜出给他打电话的小朋友是谁。
拓展与替代：
◆与幼儿一起尝试用果冻盒、纸杯、纸盒、纸筒等制作有线电话，比较它们之间在传递声音上有无区别。
◆尝试让幼儿用不同长短、不同材质的电话线（线绳、铁丝、毛线）做有线电话，请幼儿辨别声音的变化。
附：科学小知识
声音的传播需要介质，真空不能传声。声音要靠气体、液体、固体做媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质被称为介质。声音在不同的介质中传播速度不同，我们听到的声音也就不同。当两个幼儿用自制的电话筒打电话时，说话会引起空气的振动，振动沿着紧绷的绳子传播，他们便能听到彼此的声音；如果绳子松弛了，振动就无法传播，声音也就无法被听到了。此外，绳子的长度也会影响声音传播的质量。绳子越长，声音越听不清楚。
儿童身高科普篇二
材料准备：相同高度和粗细的玻璃瓶8个、7种不同颜色的颜棒（筷子、鼓槌等）1根 。
制作方祛：
1、把瓶子排成一排，在每个瓶子里倒进不同量的水（水量由少到多）。
2、在每个瓶子里倒入一种颜料（第一个瓶子与第八个瓶子倒入的颜料一样，只是瓶子里面的水量不同），制作成彩色水，这样既美观又便于识别区分不同的水量。将八个瓶子按水量由少到多依次摆好，一组音乐瓶就做好了。
操作：
（1）让幼儿用小木棒以相同的力度依次敲击音乐瓶，感知声音的变化
（2）幼儿用嘴依次对着每个瓶口吹一吹，试试能否听到声音，声音的是否一样。
指导建议：
●引导幼儿边敲击边倾听声音的变化，并辨别哪个瓶子音调高，哪个瓶子音调低，并引导幼儿探讨原因。
●提醒幼儿在敲击不同的瓶子时力度要相同，同时不要太用力，以免敲坏玻璃瓶。
拓展与替代：
◆教师可根据音阶调整水量的多少来制作音乐瓶，并为幼儿演奏乐曲。（悬挂音乐瓶声音会更好听）
◆可将钢管、竹筒等切割成长短不同的管子，悬挂起来制作成音乐筒。
◆提供编钟演奏的视频资料供幼儿欣赏。
附：科学小知识
当用小木棒敲击玻璃瓶时，瓶子和水会发生振动，当振动通过空气传到我们的耳朵时，我们就听到了声音。由于每个瓶子里的水量不同，它的振动频率不同，所发出的声音也不同。水越多，振动越慢，音调越低；水越少，振动越快，音调越高。编钟的工作原理与此类似，编钟的钟体小，敲击时，振动就快，音调就高；钟体大，音调就低。
儿童身高科普篇三
材料准备：废旧纸张、水、胶水、橡胶手套、塑料板、纱网、木棒。
制作方法：
（1）将废旧纸张泡湿后撕碎，越小越好，然后再放在适量的水中浸泡。
（2）让幼儿带上橡胶手套将泡好的纸抓碎，加入胶水并用木棒搅拌均匀。
（3）把做好的纸浆放在纱网上脱水，然后均匀平摊在塑料板上压平晾干。
实验操作：让幼儿感受自己造纸的乐趣，并在晒干的纸上写写画画。
指导建议：
●提醒幼儿较薄的纸尽量用手撕，不要用机器，以免破坏纸的植物纤维，且撕得越碎越好。
●纸泡好后’水如果太多，提醒幼儿应在加入胶水前将多余的水滤出。
●晒纸浆时，提示幼儿晒得越薄越均匀越好。
拓展与代替：较稠的纸浆可以制成较厚的纸板，或利用～些模具压制成各种形状，如面具等。
附：科学小知识
纸是用以书写、印刷、绘画或包装等的片状纤维制品。一般由经过制浆处理的植物纤维的水悬浮液，在纱网上交错组合，初步脱水’再经压缩、烘干而成。中国是世界上最早发明纸的国家。在很早的时候’我们的祖先是在龟甲和兽骨上刻字，后来又在竹简上写字’但是这些东西都很笨重。再后来也有在丝绸上写的，虽然轻便了许多，却很昂贵。大约2000年前，东汉的蔡伦发明了用树皮、破布等常见或废旧物品造的纸，非常适合书写，慢慢地就传遍了全世界。
儿童身高科普篇四
材料准备：放大镜、平面镜、各种实物或标本、黑色纸张、白纸、剪刀 。
实验操作：
（1）让幼儿用放大镜观察各种实物或标本。
（2）引导幼儿观察比较同一种物体在平面镜与放大镜下的不同。
（3）指导幼儿用放大镜点火：天气晴好时，取一张纸，然后将放大镜放在太阳光底下且放大镜的焦点对准纸张，过一段时间纸就会被点燃。
（4）引导幼儿玩小鸡翻身游戏：取一张黑纸，剪成放大镜镜面大小，在纸中间剪一只镂空的小鸡，再把纸粘贴在放大镜上。然后把放大镜对准阳光，并在放大镜的对面放一张白纸。当放大镜离白纸近时，会在纸上看到站立的小鸡。当放大镜离白纸远时，会在纸上看到小鸡翻身了。
指导建议：
●教幼儿学会使用放大镜。
●引导幼儿不断变化物体与放大镜之间的距离，观察镜中成像的变化。
●玩用放大镜点火游戏时，提示幼儿注意安全。
拓展与替代：请幼儿观察生活中哪些物品利用了放大镜的原理。
附：科学小知识
放大镜是由透明物质制成的、中央部分比边缘部分厚、能使光线汇聚的透镜。
放大镜通过折射将光线聚拢，使焦点物体的温度提高以逐渐达到燃点。放大镜的直径越大，焦点温度越高；直径越小，焦点温度越低。
从透镜的光心到光聚集之焦点的距离，叫做焦距。物体在放大镜的一倍焦距内成正立放大的虚像；物体在大于一倍焦距小于两倍焦距的地方成倒立放大的实像；物体在两倍焦距处成倒立等大的实像；物体在大于两倍焦距的地方成倒立缩小的实像。
儿童身高科普篇五
1、太阳直射点的移动规律太阳直射点以一年为周期相应地在南北回归线间往返移动。
2、晨昏线的判断沿自转方向，黑夜向白天过渡为晨线，白天向黑夜过渡为昏线。
3、地方时的计算每往东1°，时刻增大4分钟。
4、已知经度求时区数经度除以15，再四舍五入。
5、区时的计算每往东1个时区，时刻增大1个小时。
6、北京时间以东八区(120°e地方时)为标准时间。
7、世界时：以本初子午线时间为标准时。
8、国际日期变更线180°经线(理论上)，不通过陆地(实际)。
9、地球自转的地理意义：昼夜更替、不同地方时、水平运动物体的偏移(北右南左)。
10、太阳直射点的判断与该点的切线方向垂直，地方时为12点。
11、春分日(3月21日)太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合。
12、夏至日(6月22日)太阳直射点在北回归线，晨昏线与经线交角。
13、秋分日(9月23日)太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合。
14、冬至日(12月22日)太阳直射点在南回归线，晨昏线与经线交角。
15、夏半年的概念：3月21日至9月23日。
儿童身高科普篇六
科普一般指科学普及。科学普及简称科普，又称大众科学或者普及科学，是指利用各种传媒以浅显的、通俗易懂的方式、让公众接受的自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。下面和小编一起来看儿童天文科普知识，希望有所帮助！
恒星是宇宙中最基本的天体，自身能发光，由炽热气体组成，主要成分是氢和氦。
太阳是由炽热的气体组成的球状天体，主要成份是氢和氦。太阳的体积约为地球体积的130万倍。太阳的大气结构即为太阳的外部结构，从里向外分为光球层、色球层、日冕层。太阳活动的周期为11年，主要标志是黑子和耀斑。
太阳活动对地球的影响：
(1)扰乱地球大气的电离层;
(2)产生“磁暴”现象;
(3)产生极光。
行星是在椭圆轨道上绕太阳运行的、近似球形的天体，它们不发光，质量比太阳小得多。太阳系目前已知的八大行星距日由近及远依次为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
当太阳、月球、地球运行约成一直线时，月球阴影掠过地球，会造成日食。依目视太阳被月球遮掩的多少，可分为日偏食、日全食和日环食。
当太阳、地球、月球运行月成一直线时，月球运行到地球阴影内，则会形成月食。依地球遮蔽阳光直射到月面的多少，可分为月偏食和月全食。
答：宇宙是天地万物的总称，它既没有边际，也没有尽头，同时也没有开始和终结。
答：许许多多的恒星合在一起，组成一个巨大的星系，其中太阳系所在的星系叫银河系。银河系像一只大铁饼，宽约8万光年，中心厚约1.2万光年，恒星的总数在1000颗以上。
答：因为白天部分阳光被大气中的气体和尘埃散射，把天空照得十分明亮，再加上太阳辐射的光线非常强烈，使我们看不出星星来了。
答：太阳系中有9大行星。它们依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。另外，太阳系里还有许多小行星，彗星和流星，已正式编号的小行星有2958颗。最著名的彗星是哈雷彗星。
答：星星的颜色决定于它的温度。不同的颜色代表着不同的表面温度：发蓝的星星表面温度高，发红的星星表面温度低。
答：天空中最亮的星是大犬座里的天狼星，星等为1.46等。距地球8.7光年。
答：在天空中很容易找到北极星：先找到大熊星，再找到北斗七星。从勺头边上的那两颗指极星引出一条直线，它延长过去正好通过北极星。北极星到勺头的距离，正好是两颗指极星间距离的5倍。也可以通过“仙后座”找北极星。
答：“蓝天”其实是地球的大气层。大气层是包围着地球的空气，根据空气密度的不同分为5层，总共有2000-3000公里厚。但绝大部分空气都集中在从地面到15公里高以下的地方，越往高处空气越稀薄。大气层有多厚，蓝天就应该有多高。
答：当太阳光照射到地球的大气层时，蓝色光最容易从其他颜色中分离出来，扩散到空气中再反射出来。而其他颜色的光穿透能力很强，透过大气层照到地球上，于是我们看天空只能见到日光中的蓝色光。
答：因为日落时阳光在大气层中走的路程特别远。除了红色光外，其他几种颜色的光传播不了那么远，还没到我们眼睛之前就都散失掉了。只有红色光线跑得最远，能传到我们眼睛里，所以我们看到日落时的天空的颜色就成了红色的。
答：月亮不是恒星，它不能发光，但它能反射太阳光。虽然它反射的`光只有百分之七能到达地球，但足够照亮我们地球上的黑夜。
答：用我们的肉眼从地球上能看到7000颗星，但是因为地球是圆的，不论我们站在地球上的什么地方，都只能看到半边天空，而且靠近地平线的星星又看不清楚，所以我们用肉眼实际上只能看到大约3000颗星。
答：太阳的中心温度高达192,000,000℃，表面温度为6000℃。但由于太阳离我们非常远，有1.5亿公里，所以，我们就不觉得那么热了。
答：因为地球有引力，地球正是由于这种引力的作用才转圈的。地球自转的速度每小时1700公里，合每秒470米;公转的速度大约每秒种29.8公里。
答：因为中午时，太阳光能够直接照在地面上，不像早晚要受地面上的东西(如高山、林木、楼房，以及混浊空气)的阻挡，所以，它仍然是原来的白色光，刺激得人不敢睁眼睛。
儿童身高科普篇七
《规程》第十二条规定，除需要乘坐火车通勤上学的学生和铁路运输企业同意在旅途中监护的儿童外，实行车票实名制情况下未满14周岁或者未实行车票实名制情况下身高不足1.5米的儿童，应当随同成年人旅客旅行。
实行车票实名制的，年满6周岁且未满14周岁的儿童应当购买儿童优惠票;年满14周岁的儿童，应当购买全价票。每一名持票成年人旅客可以免费携带一名未满6周岁且不单独占用席位的儿童乘车;超过一名时，超过人数应当购买儿童优惠票。
未实行车票实名制的，身高1.2米且不足1.5米的儿童应当购买儿童优惠票;身高达到1.5米的儿童，应当购买全价票。每一名持票成年人旅客可以免费携带一名身高未达到1.2米且不单独占用席位的儿童乘车;超过一名时，超过人数应当购买儿童优惠票。
儿童优惠票的车次、席别应当与同行成年人所持车票相同，到站不得远于成年人车票的到站。按上述规定享受免费乘车的儿童单独占用席位时，应当购买儿童优惠票。
《规程》第十三条规定，旅客携带免费乘车儿童时，应当提前告知铁路运输企业，铁路运输企业应当为免费乘车儿童出具乘车凭证。实行车票实名制的，免费乘车儿童检票和乘车时需要提供有效身份证件。
儿童身高科普篇八
1、运动带给我的，除了身材的保持，更重要的是全方位了解自己的身体，学会跟自己相处。
2、宝贝！今天是你的生日，妈妈祝你生日快乐！在外你要懂得照顾自己，遇到任何事情要懂得冷静处理，妈妈相信女儿是最棒的。
3、花卷爸有个好朋友，孩子比馒头花卷大几岁，因为一些先天的原因身高发育迟缓，这个朋友也是非常不服输的那种，一到周末就带着孩子参加各种体能训练。两年过去了，孩子的身高虽然没有逆袭，但也开始慢慢赶上发育线，而且因为爱上了运动，心态变得非常乐观积极。
4、这几年工作和家庭事情都比较多，还要发展自己的爱好写公号，没有一定的体力是扛不下来的。我自己从运动中受益很多，所以对馒头花卷的运动能力也比较上心，希望他们能拥有强壮的身体。
5、因此，不管我和花卷爸有多忙，不管馒头花卷的课程有多少，我都把所有的安排放在周内完成，就是为了把周末空出来，让孩子们肆无忌惮地在外面玩。
6、春季长高，主因才不是春季
8、［我自己小时候被霸凌，所以对这些比较在意，也研究了不少。］
9、所以我们为数不多的课外班，也是运动类和音乐类。
10、世间的母亲，或许都要经历这与孩子分别的相思之苦。母亲用身心养育了孩子，孩子却不能永远属于母亲。孩子离开家之后，母亲拥有的是无尽的牵挂和悠长的思念。
11、好不容易才遇见，让我知道你“在看”
12、孩子们的身体只有在最放松的状态下，才会肆意生长。
15、愿我们的儿子开心无限，快乐无边;祝我们的儿子健康永远，爱心永恒。
16、出去住酒店，也是这个程序。
17、男人，就该像狼一样活着(经典)
18、想儿子思念儿子，想到他说的话就揪心，恨不得马上回去，
19、培养孩子强壮的身体、强大的内心、真正的热爱，有这三样，就能应对未知的挑战。
20、家乐宝贝二周岁生日！中午我们一家五口在宴小厨给宝宝庆生！晚饭朱爷爷朱奶奶给定了蛋糕，两大家子人去金岷坊吃的椰子鸡火锅，好热闹好难忘！
