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初二的阅读篇一
懵懵懂懂地来到了世界，懵懵懂懂地叫了声妈妈，懵懵懂懂地翻开了第一本书，也许，那时我连书是什么也不知道，只是看见它颜色五彩斑斓才打开的吧！看看那一个个小人发生有趣的故事，我笑了，我开始不迷茫了！每天都会看连环画了，我渐渐地看懂了，我渐渐地明白了。起初，我如痴如醉，但时间一长，就觉得无味了，后来开始了一点字的阅读。我与白雪公主一同逃跑，我与喜羊羊一同对抗灰太狼，白雪公主的逃脱使我兴奋，灰太狼把喜羊羊抓走让我感到惶恐。就这样我对读书渐渐执着，我上小学了，逐渐学会认字，慢慢开始与书共舞，体验了执着。
执着―坚持。
上小学时，那些连环画的书满足不了我对书的求知欲，开始看故事书了。我开始先看了《马小跳》，里面马小跳的家庭和生动的校园故事让我感到有趣，马小跳一进老师办公室就很正经，一出来就变得不正经，每天都快快乐乐、无忧无虑得让人羡慕。接着我又看了《笑猫日记》，它让我从猫的角度发现了一条连通现实和幻想的秘密通道，让我感动、流泪、哈哈大笑。而《青蛙合唱团》告诉我们，环境污染让有的青蛙少了一只脚，有的变成畸形，这让我从小树立了环保意识。渐渐的，这些故事书也满足不了我的求知欲了，我爱上了很多字的书，比如《小狼，小狼》、《查理和巧克力工厂》……最让我痴迷的还是《小狼，小狼》，故事中的陈阵用内心感化了小狼，让我理解了蒙古狼的凶猛。腾格里说过，狼就是神，没有狼就没有蒙古大草原。我与书共舞，感受到了悲欢离合。
坚持―乐观。
是书把我从小学的低段带入到中高段。沈石溪老师的书把我带入了动物小说的海洋里，我最先接触的是《混血豺王》，我感悟到了豺从辉煌到堕落，再之后，我还看了《狼王梦》、《雪豹悲歌》，开启了我对动物好奇心和热爱！再之后我还看了《海伦、凯勒》，我理解了生命的真谛：身世的悲惨不算什么，乐观和自信最终能改变命运！与书共舞，相信“十万个为什么”都在书中，等待我领悟！
莎士比亚说书是人类的营养品，书可能也是一杯沙漠中的水，一杯宝贵的水。一日无书，百事荒芜，我对书的热爱如大海般地深，如天空般地蓝！
初二的阅读篇二
生活中，大多数人都喜欢阅读母亲，但很少有人阅读父亲。不错，与母亲相比，父亲少了一份细腻，多了一份粗疏；少了一份温柔，多了一份严厉。所以，在无微不至的母爱中，我们也就疏忽了父爱的存在。
去年期末考试结束后，领到成绩单时，我大吃一惊——平日里，成绩摇摇领先的我，这次只考了十几名。我递过老师给的千万重的试卷，看着那刺眼的红色xx，心里既悲伤又害怕，真不知该怎样向爸爸交代。我忐忑不安地回到家，爸爸正聚精会神地看报。我把试卷轻轻地递给爸爸，他笑容满面地接过试卷，可看到这令人心寒的成绩后，他从头到脚被泼了一盆冷水，眉头紧紧地皱了起来。我诚惶恐地看着他，等待着一顿谩骂，甚至一顿毒打。可是，爸爸没有说什么，只是沉默，但额上的皱纹明显增多了，变深了。我不知所措，也许一顿谩骂，一阵咆哮，我会不是为怪，但眼前的一切，让我……爸爸终于开口了：“把试卷拿去好好分析一下，为什么只考了这种成绩。”说完，他抬起头，把试卷递给我，用鼓励而又充满信心的眼神看着我。我揪着的心终于放松了，心中多了一丝激动，也多了一丝温暖。
这件事后，我真正阅读了爸爸，也真正读懂了父爱。在爸爸的影响下，我更懂事了，更成熟了。
多阅读身边的人呢！其实，他们在默默关爱你，处处包容你！
初二的阅读篇三
“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得更加光明和有意义。”对于高尔基来说，书不仅是他进步的阶梯，也是他生活的调色剂。而读书对于我来说，如同吃饭一样重要，他充实我的生活，丰富我的思想，使我心灵成长。
我喜欢利用课余时间阅读我感兴趣的书籍。在阅读的过程中，我仿佛跨越时空，与作者第一场精神对话。阅读让我置身于主人公的世界，使我体会到酸甜苦辣的人。
近期，我读了一本叫《简·爱》的书，在读这本书之前，我就听说他是一本富有人生哲理必读书目。在好奇心的驱使下，我慢慢走进了英国著名作家夏洛蒂·勃朗特的生活。
主人公简·爱从小父母双亡，饱受舅母虐待，后来被送孤儿学校，养成了反抗不合理的社会习，与悲惨命运作斗争的性格，从中我体会到她生活中的不幸。她坚强、自信、独立、勇敢的精神为她的一生增添了无限光彩，使我倍受鼓舞。慢慢地，我享受着阅读《简·爱》的乐趣。阅读让我对简·爱产生了不同的认识，让我更加乐此不疲地阅读下去。
阅读是雨，滋润我精神的田野;阅读是火，点燃我探索的热情;阅读是灯，照亮我前进的道路。我会在阅读中抱着“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的态度，继续享受着阅读带给我的新体验。“世上无难事，只要肯登攀。”接下来我会更加专心致志地涉猎我感兴趣的书籍。阅读不仅增长了我的知识面，而且促进了我心理的成长!
初二的阅读篇四
飞散的书页、冒着热气的清茶，营造出了一种浓浓的书香味，这是外婆生前最喜爱的。她常说，人的一生可以从他所喜爱的书里看出来，所谓阅读人生，言即如此。
而我却认为人的一生也可以从茶中看出。从一个人选择的茶叶。所谓阅读人生，已即如此。
印象中，外婆是个很守旧的人，常常穿着朴素的衣服，喝着淡而无味的清茶，在这氤氲中度过一天。她的爱，正如同茶水一般，淡淡的、清清的。
我的生日、向来隆重而且豪华，每当我过生日时，疼我爱我的父母，福难同享的挚友，宠我腻我的爷爷奶奶还有很多很多的亲戚与老师，都会为我送上最温馨的、最真诚的最美好的、最让人甜而不腻的祝福。可唯独没有外婆。因为外婆体弱多病，父母不想让她老人家大老远地跑过来，就只是为了陪我过生日。可我却一直以为外婆对我有成见，因为母亲是其养女，可直到外婆永远离开我之后，这个密码才终于在我心中释怀！
坐在窗边，吹着凉风，我的脑海中有浮现出那伤感的一幕：
又一个生日到来、父母都出差了，我只能独自一人在家，外婆得知，便让我去她家，她说她要为她的宝贝外孙庆生。我虽然满口答应，却根本没往心底里放。到了我生日当天，不知是满不在乎、或者是毫不在意，总之，我就是忘了，忘得一干二净。当时我出门和孩提时代的挚友典典去唱k、散步、逛街、吃生日蛋糕，心里觉得很痛快！才不想去外婆家呢！回到家，将近11点钟，此时爸爸妈妈都还没有到家，又心想外婆肯定已经睡着了，我也就没打电话给外婆，马上洗洗就睡了，省得爸妈回来发现我熬夜，肯定又免不了一顿狂骂。
明天，一个又一个明天转眼间一晃就过去了，这件事我也渐渐淡忘了。再次见到外婆是在两个星期之后，在杏林医院的病床上看着她苍白的脸颊，枯槁的手，我的心里感到一阵不安，说不清到底是内疚还是。
我陪妈妈来到外婆家，这时坐在书房里读书的表姐走来，把我拉到后花园，一本正经地对我说：“你知不知道、你生日那天，外婆为你做了一桌丰盛又美味的饭菜，什么宫保鸡丁、糖醋排骨、水煮鱼、西红柿炒鸡蛋。凡是你喜欢的菜外婆全做了！她还专程去书店买了一本书说要送给你！可是你却偏偏不来，偏要和朋友一起过生日，外婆以为你是因为有功课在身，又想给你个惊喜所以才不让我们打电话给你，一直等到12点了外婆还不肯睡，她还一直苦苦等着，傻傻地以为你出了车祸呢！唉、你真是太不让人省心了！都是你爸妈给惯的。”
我跑到外婆的房间。门儿缓缓地被我推开了，放在书桌上却只有那一本书。我颤着手打开扉页，赫然看到一段用红笔圈住的话：“只有默默关怀，默默爱护你的人，才是真正为你着想的人。其实，爱淡于茶、也浓于茶。”
不到外婆了！我在她的病床前重复着同一句话：“我懂了、对不起。”
葬礼之后、我在外婆的房间里看到了日记、上面写的全是外婆小时候为我妈妈所准备的所有事情、这是我才知道是我做错了！彻底错了！我不该怀疑外婆对母亲的爱！更不该让外婆对我的爱变得一文不值！
我泡了外婆生前最爱喝的茶，翻开那本书。突然领悟出这茶的魅力所在：似淡而浓、似无而有。
对于外婆的爱，我以前未能认真的去阅读，以致于一直都无法真正领悟。看着那本书，我强忍的眼泪又不争气地落下了，窗外飘进一片落叶，窗外吹来一阵凉风，天空笼上一层阴云，让我瞬间触景而生情：“子欲养而亲不在、树欲静而风不止。”
初二的阅读篇五
不知你是否了解过古诗词的文字内涵，像不曾谙事的孩童，推开灰尘扑扑的历史大门，眼中盛满未知的好奇，在一字一句的陶冶下，变得温润如玉。屈原的诗词便是如此，心怀涕荡间，仿佛能看见其身影，幽幽然然，一袭白衣，显得格外凄清，回首间，你也不经潸然泪下，山中人兮芳杜若，饮石泉兮荫松柏，细细揣读，仿佛这山鬼成了自己，在雨中的痴情模样，在脑中难以抹去。
不要把阅读当作任务，倒不如静心，开启一场旅行，飘飘荡荡，化作天地间的一片小舟，报以明月清风，倒也赏的这花前月下一片美景。
蓦然回首，转瞬间，离骚的磅礴之气，荡于天地之间。
世幽昧以昡曜兮，孰云察余之善恶？民好恶其不同兮，惟此党人其独异！字里行间流露出屈原的不屈，及其如平原般的宽阔胸怀，文字总是那么神奇，仅寥寥几笔，就绘出一幅白衣挥袖，浩然正气，高洁之情溶于眉眼之间的少年郎。久久不能回神，古诗词的魅力无边广阔，完全推开那扇大门需要很多的时间，需要付出很多，但或许当你看见屈原藏匿在词中那一抹洁白身影，你会觉得付出的不过九牛一毛，那又何足挂齿。
请你细细聆听文字的轻声诉说，让他慢慢沁入，滋润，融入你的内心，看花开花落，云卷云舒，品一首好诗，放下杂念，相信你会感受到她们的幸福，悲伤，愁绪，淡淡的，轻轻的萦绕在你的心头。
初二的阅读篇六
一杯清茶，一捧书卷，一日时光就这样在指尖悄然溜走。
仿佛屏蔽了一切外界的事物，每一页纸张看起来都平淡无奇，却能勾起内心深处最敏感的记忆。
平凡的村庄，平凡的村民，学校食堂中，他由于可怜的自卑总是最后一个去打饭，那稀汤寡水透过薄薄的纸张映在眼前，他终于由于体力不支而晕倒在地，对于我来说，只是静静旁观。
毕竟是几十年前的岁月，那段饥寒交迫的日子在历史书中也是寥寥几笔。“家庭联产承包责任制”的意义背了一遍又一遍，却又怎知改革的背后有多么艰难。
终于，他碰上了她，他才知晓外面的世界究竟有多大。晓霞，像她的名字一般宛若朝霞，为他照亮了无限美好的前行之路。
或许是从她的出场开始，慢慢走进了这平凡的世界。他和她想要坐火车的宏伟理想，在今日看来不过是家常便饭。动车和高铁在城市间飞驰而过，谁又知道他们曾经因此许下的美好承诺。
矿工，与成为记者的她天差地别，但在他们眼中，只有属于年轻人的无限朝气。那段时光，艰辛也快乐，那段时光，终究会尘封。
洪水来得如此迅猛，她刚好深入灾区。一片一片的报道似雪花般飞出，又有谁知道这将是她的绝笔。在洪水中的那一刻，她还未来得及与他告别便被吞噬。那个宛若朝霞女孩，再也不复存在。
尽管早已知道她的结局，心中依然许久无法接受。她死了？她真的回不来了？浅浅笑意在眼前呈现，却永远定格成为一张黑白照片。双眼越来越模糊，泪水尽管被极力控制还是缓缓滑落。她在宛若花一般的年纪就这样骤然凋零，为什么，不能有奇迹发生。
晓霞，这是他对她的呼唤，亦是我对她的呼唤。
因她而喜，因她而悲，写作的最高境界怕亦是如此。阅读，不仅仅是读，那是一种发自内心的感受，一种心灵的契合。
阅读，是随着作者踏过千山万水，是随着情节大起大落，是在平淡的文字中感受深刻的内涵。在阅读中感受，感受家族的荣辱兴衰，感受侠士的豪情壮志，感受普通却不平凡的人生历程。
捧一卷书，历尽人生辛酸，捧一卷书，览尽大好河山。我们亦是在阅读中不断学习，不断成长。
我最欣赏，阅读。
初二的阅读篇七
塞上耳机，我抱着手机任由自己在进地铁的人浪中来回飘荡，像海中微不足道的一缕海带一样给冲上闷热的沙滩——地铁。耳机里放的轻金属摇滚乐和我正在阅读的公众号推红楼梦赏析竟然毫无违和感，它们好似一根玻璃管里的水和酒精，因为分子的无规则运动混合在了一起。仰头望天，感慨一番黛玉对于葬花这种发现并珍惜生活中美的心思竟隔了两百多年和一个摇滚歌手不谋而合。
正是因为我抬头了，我才瞧见了眼前的一番场景。一个衣着破败不堪，前胸后背都积满了汗渍的老大爷正在地铁绿得可爱的座椅上铺下一张报纸，小心翼翼地坐下，尽量不碰到旁边的乘客。他的脚边放置着一个麻袋，里面堆满了空塑料瓶和废纸。这应该就是他在地铁里劳作一天的战利品吧。我被他这个不经意间的微小举动触动到了，普通的劳动人民自食其力，不给他人添麻烦，真的是难能可贵。
我怀着好奇的心情继续看这这位老大爷。他从沙漠骆驼队行进的同款水壶中灌下一大口水，然后从麻袋里抽出了一沓废纸。他应该是要清点一下今天的收获吧。
我的预测错了，而且错得离奇。他抽出的是一本杂志，从排版看应该是读者。我猜测他适才小小的美德彰显是因为阅读吧。
他抱起这本书，津津有味地品读起来。一开始，他是泛泛地翻阅一番，“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，现在他还没有找到值得自己评赏一番的花；不出一会，他的目光停下了，低了下去，驻足在了“朱雀桥边野草花”上；少时，又见其摇头叹惋，他是读懂了“东风无力百花残”吧；顷刻，他却咧开嘴笑起来，露出了残缺的牙齿，他难道是看见了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的惊喜？“夜来风雨声，花落知多少”，他是有多爱这落红，多爱这春天？可是好景不长，阅读的时间实在短暂，他要下车了。他把书合上，轻轻拍抚两下对着它呢喃少语，竟有了依依惜别之情。“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”他非常懂得利用碎片时间和有限的资源，深谙这个道理。
初二的阅读篇八
苏菲的世界(教会孩子学会思想)。
傅雷家书(教会孩子学会感恩)。
海伦.凯勒-我的生活(学会坚强)。
女生贾梅·男生贾里(对审美感悟)。
爱默生-自立(学会自我觉醒)。
爱的教育(爱心的培养)。
红岩(红色经典红色精神)。
钢铁是怎样炼成的(战胜自我)。
初二的阅读篇九
读书，可以彻悟人生道理；读书，可以增长见识、开阔视野；读书，可以知晓世事沧桑……古人云：“好读书，读好书，读书好。”一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！
“书籍是人类进步的阶梯”、“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”读书，在汲取着知识营养的同时，也让我和书结下了深厚的友谊。书籍，伴随着我走过了十几个春夏秋冬，为我排忧解难，为我指点迷津。从《老人与海》中，我学到了老人的勇敢；从《钢铁是怎样炼成的》中，我学到了意志坚强、不怕困难的精神。当我遇到困难畏缩不前时，海伦・凯勒教会了我自强不息、乐观向上；当我和伙伴之间有小矛盾时，《绿野仙踪》中的小姑娘告诉我要互相帮助、团结友爱；当我取得一点成绩骄傲自满时，脑海中立即会浮现出“谦受益、满遭损”的至理名言……书，充实了我的生活，拓宽了我的视野，给了我无穷的启迪。记得有一次，我的数学考得不好，我十分气馁，无数次选择了放弃。可有一天我忽然想起了《一粒沙子的故事》中的沙子。它不就因为奋发努力、毫不气馁而变成了一颗珍珠吗？我有了动力，便开始认真地看书，做练习。终于，在第二次考试中取得了好成绩。这让我知道了书可以让人立志，让人信心倍增，帮助人们完成心愿，是我们的好老师。
古今中外许多有成就的作家，也都是博览群书的，他们善于从书中的某些段落、某些句子中找出精华，再把这些经验方法用到自己的写作中，才能有所收获，有所提高，从而走上了成功之路。俄国著名作家果戈理，一生最大嗜好是记笔记，人称“笔记迷”。他成年累月不知疲倦地把阅读佳句的心得，听到的奇闻趣事，一一记入随身带的笔记本。有一次他请朋友们上饭馆，饭菜都摆上了，他还在埋头抄一份菜单。后来，这份菜单果然用在了他的一篇小说里。功夫不负有心人。经过不断积累，那一本本笔记本为果戈理提供了五彩缤纷的写作素材。在他的小说集里，许多民间风俗习惯、传说故事，以及许多民间谚语，就是从笔记里摘下来的，难怪人们称他的笔记为“万宝全书”。
书是人类智慧的结晶，书是历史经验的总结，书是社会生活的缩影。人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。因为书就像一把开启智慧大门的钥匙，更是茫茫大海上的引航灯，引领我们驶向知识的海洋。
让我们都养成爱看书的好习惯，一生都与书籍相伴，在好书的指引下攀上知识的最高峰吧！
初二的阅读篇十
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在书籍的海洋里自由遨游，不禁会使我对未来充满无限遐想。在这漫漫的“阅读之旅”中，我了解到，每一份职业都需要用心去付出，每一个梦想都需要用汗水去浇灌。现在，请走进我的内心世界，去聆听我内心最真实的声音。
翻开记忆的篇章，阅读占据了我大部分的美好回忆。众所周知，很多学生都感觉自己被学校的学习生活所束缚，很少有时间去阅读课外书籍，就像一只小鸟被关进了囚笼，从而失去了自由。我却不这样认为。恩格斯曾说过，利用时间是一个极其高级的规律。欧阳修也曾说过，余生平所作文章，多在三上：乃马上，枕上，厕上也。只要你爱好阅读，善于利用时间，学习之余同样可以徜徉于书籍的世界。有一本一直伴随我左右的书，描述了一位大学生扎根山区坚持支教的真实故事，它让我对所有教师的认识发生了改变。
没有城市的喧嚣，也没有川流不息的车水马龙，更没有晚间那一道道闪烁的霓虹，这便是山村。山区环境恶劣、条件艰苦，只有为数不多的教师能坚持下来履行教育孩子们的义务。破烂不堪的一间间瓦房容纳了零星的几个孩子。，老师用那几乎快用完的粉笔头，在一块块坚硬如石的黑板上，一笔一画地书写着孩子们渴求的知识内容，而老师和学生们的伙食却只有那么一点青菜、萝卜干和干米饭……每次读到这样的内容，都会触动我的心弦，令我潸然泪下。我们有着比山村孩子更优越的学习环境和生活环境，也比他们有更多机会接受更好的教育。而往往条件逾优越的人，逾不懂得珍惜。
老师，是一份平凡而伟大的职业。老师肩负着教育学生的重任。他们圆了无数学子的求学梦，就像一位辛勤的园丁一直用心呵护着园林。假如我能成为一名“园丁”，我也甘愿用一生去呵护我的“园林”，不求回报。
我的教师梦来自阅读。我想，这个来自阅读的梦想，足以萦绕我这一生。我一定要不懈努力，执着追求，让梦想照进现实。
初二的阅读篇十一
高尔基过去说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，读一本书，就像在结交了一位朋友；读一本书，就像在品尝着一份美食；读一本书，就像在常识的海洋里遨游……古往今来，有什么文人志士不是饱读诗书的呢？回想起自己，我也曾读过一些书，也有所感悟。
就拿刚刚度过的一个寒假来讲吧。在这个寒假里，我阅读了《哈利波特与凤凰社》这本书。大家都知道，这是一本非常著名的书，它是英国作家j。k。罗玲所著。书中讲述了一段段离奇古怪的故事，它描述了大家人类世界以外的一个魔法世界发生的事情。主人公哈利波特是霍格沃茨魔法学校的一名学生，在暑假期间，因遭受摄魂怪的袭击，用了魔法，违反了学校的校规，险些被开除。接着，学校开学后，魔法部又派来了一位叫乌姆里奇的教授，他在课堂上百般刁难哈利，使哈利忍受力不少的皮肉之苦。紧接着，传来了神秘人伏地魔（即杀死哈利爸爸妈妈的凶手，人称神秘人）回来的消息。哈利和凤凰社的一些魔法成员与伏地魔展开了激烈的战斗……阅读着这部分离奇古怪的故事，我仿佛也进入了神奇美妙的世界，在里面尽情地遨游。
可见，阅读是多么的有趣、多么的奇妙啊！
还有，我过去阅读过英国作家丹尼尔。笛福所著的小说《鲁宾逊漂流记》。这也是一本非常受青睐的小说。在这本书里，作者真真切切地为大家讲述了一些不可思议的故事。主人公鲁宾逊出身于一个体面的商人家庭，他一心想出洋远游，于是不考虑家人的极力反对，上船当了一名船员。但，天有不测风云，在一次航海中，航船遭到了海盗攻击，鲁滨逊被迫成了奴隶。后来，鲁滨逊侥幸逃了出来，并于1659年9月1日第三出海，前往几内亚。在途中，航船遇见了强烈的飓风倾覆，鲁滨逊漂到了一个荒无人烟的孤岛上。从此，鲁滨逊开始了他在孤岛上的艰苦岁月。但，艰难困苦并没使鲁滨逊低头，他迎难而上，坚强地活着，终于在28年后搭上了一艘英国航船……读了这本书后，我感悟良多。它使我知道了在困难面前，必须要有像鲁滨逊一样的顽强意志和充沛的生命力，要勇于战胜我们的胆怯和悲观。
啊！正如冰心奶奶所说的“念书好，多念书，读好书”，书籍丰富了大家的生活，念书让大家获得了许很多多。总之，我阅读，我快乐！
