范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
形容伤心的事情的成语篇一
啊,到了到了。我从车上第一个蹦下来,向大棚里跑去。
我们一人领了一个红色的小桶,摩拳擦掌,准备摘草莓。
一开始,妈妈喊也喊不住我。“一、二,三,四……”我一边摘,一边数,兴奋极了。
妈妈跑过来说:“别摘了,别摘了,赶快吃一个吧。”
这时,我才有工夫观察起周围的一切来。我直起腰一看,啊!大棚那么大呀!草莓一畦一畦的。我发现草莓的花是白色的,一朵花有五片花瓣,花蕊是黄色的。啊,真奇妙呀!平平凡凡的一朵小白花能结出又大又红的草莓,我还想着草莓的花是粉红色的呢?绿色的枝叶衬托着红红的草莓,有的草莓躲在绿色的叶子下,好像是害羞的小姑娘,又像是在给人们捉迷藏,有趣极了。
我的小红桶已经快装满了,累得腰酸背痛的。
我旁边有一个小妹妹,应该三四岁了,她手里也拎了一个小桶,只要看见草莓,不论白色的、红色的就去摘,摘了满满一桶。她妈妈一边给她擦汗,一边说:“别摘白色的,白色的不熟。”小妹妹表情很严肃地说:“大家都在比赛看谁摘得多,我才不管它熟不熟呢。”真可爱。
活动结束了,人们都提着自己的劳动成果,兴高采烈地走出了大棚。开展这样的活动,我们体会到了劳动带给我们的快乐。
形容伤心的事情的成语篇二
1、有点落寞,我不懂该怎么说,让它在无声中逝去,我走了,其实它没有来过,只是夜晚心异常柔软。
2、那些刻在椅子背后的爱情,会不会像水泥上的花朵,开出没有风的,寂寞的森林。
3、如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。
4、我的脑子好似一片空白,没有任何思绪,从自己决定放弃那一刻,不会再想任何关于你的一切。
5、你是我小心维护的梦,却无法靠近的光芒。
6、处在这不悲不喜的状态,笑,却无头绪,伤,已不在悲,自我的微笑是心灵的静化剂,安静在自我里。
7、窗外雨在下,一颗挨着一颗,我的泪水也蓬勃了,如窗外那断了线的雨珠。
8、当我流着泪向你说再见,你只是冷漠的向我告别,不感看你的冷漠的眼,心已碎成千片。
9、如果我从没遇见你,如果我从没爱上你,如果我一开始没坚信,也许我就不会是现在的这个自己。
10、如果爱不曾来过,如果梦不曾碎过,如果心不曾疼过,那么我,是否还是你认识的我?
11、情断了,绑不住,试着放手,走与不走,留与不留,我不想懂。
12、有些故事不需要讲给别人听,有些悲伤不是谁多会懂,其实每个的生活都多少有点苦涩,我只想少点悲伤,多点快乐。
13、那些以前说着永不分离的人,早已经散落在天涯了。
14、有一种最重要的感觉,就是感觉自己幸福。
15、爱来过,也走过,痴过也恨过,伤过才会懂,一切皆是错。
16、记忆想是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
17、放弃很简单,可忘记一个人却很难。
18、有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。
19、当孤单只剩下我一个人的时候心在流泪寂寞只是一个人的悲伤悲伤却是所有人的痛苦。
20、烟里来酒里去带一身尘埃情也冷心也伤悲也好喜也好醉一场是非恩怨随风逐留。
21、雪花在美也不及你在我身边,落叶在枯寂也不及你离我而去,悲伤在悲伤也不及你说不在爱我。
22、人都有悲伤,无助,冷漠的时候,而音乐是我们抒发自己心情的最好方式。请你将悲伤随着音乐的演奏一点一点的。
23、每当我看天的时候,我就不喜欢再说话;每当我说话的时候,我却不敢再看天。
形容伤心的事情的成语篇三
“哎,哎,哎!”因为考试考得不好而叹气地我,快要伤心地流泪了。
今天早上,“叮呤呤”电话机响了,我高兴地小跑过去。嘿,是妈妈!可接下来的事……“这次你考得不好,我去问了,语文分,数学分,英语93分,好了,挂了啊!”妈妈几乎以最快的语速讲完了它,此时此刻的妈妈一定很生气吧!
接着,我又打给了曹老师,在经过我和曹老师的一番交谈中,我想哭,我拼命地压抑着我的情绪,可不争气地眼泪还是拼命地往下掉。我真的不想让我的哭声给曹老师听到,可偏偏就让给听见了。曹老师好言地安慰我,这也让我的心平静了许多。
可又是一番唇枪舌剑!奶奶正在跟一些老人说邻居家的女儿什么脑筋天生聪明,而我数学就只有这些本领之类的话,我气不过就跟她发脾气,她也是照样地跟我回嘴。
因考试考得不近人意,又和奶奶吵了一番之后,我的心情简直糟透了!
“嘭”地一声,门关上了,我躲进了自己的小房间,又尽情地大哭了一场……
形容伤心的事情的成语篇四
学习了一天,我已经很疲累了,洗完澡,我马上躺到了床上。我正在想很多事,想着想着,想到了这件事。
一个风和日丽的中午,我在教室里走着。突然,我看到一盒粉笔洒在了地上,我俯下身子,把地上的粉笔一个一个地捡了起来。我还看到地上有许多纸屑,我走到卫生角,拿了一把扫把,把地上的纸屑扫进了垃圾桶。
这一个举动,不知道有没有人看到。
下午的一节语文课,老师说的话让我惊呆了!老师又在讲纪律,说着说着,我听到了一句让我出乎意料的话,他说:“大课间的时候,陈鑫幸同学把洒在地上的粉笔捡了起来,很棒!”为什么受表扬的不是我,为什么老师没看到我捡,为什么?我小小的心灵受到了挫折,心想:章学涵,别伤心!肯定是某个同学又碰到了粉笔盒,粉笔盒掉在地上,陈鑫幸去捡,正好老师看到了!我非常伤心,我为什么就没有她这么幸运。
下课了,我静静地坐在椅子上,外面是多么的炎热,像一个大火炉。外面的天仿佛是黑色的,没有一朵云,没有一只鸟。
想着想着,我睡着了……
想起这件事,我就伤心。
形容伤心的事情的成语篇五
那天下午,我们在洪庙操场与北京队争夺全国足球冠军。
上半场,对方以一个任意球,暂时把比分领先。下半场我们奋起直追,在最后一分钟我们终于把比分打平。残酷的点球大站开始了,前4局我们不分胜负上下,但在最后的一刹那,我们与冠军失之交臂。
我们接受不了着个事实。有的火气大,一脚把瓶子踢的远远的;有的坐下来,在低声痛哭没把球打赢;有的埋怨了,指着守门员就说东说西的等等。我们每次出来,都要带着泪水回家,真是倒霉啊!如果时间能倒退就好了。
刚刚还紧着脸和大家手拉手看点球的教练,现在怎么就无精打采的坐在了位子上,双手撑着脑袋,失去了平时训练时的自信和激动。从他的眼角里我读出了一些遗憾与伤心。多少次烈日当头我们挥汗如雨;多少次风雨无阻我们刻苦训练;多少次教练谆谆叮咛,认真教导。可是,如今我们的冠军梦成为泡影。我知道他一订定比我们更难过。
家长们垂头丧气地从观众席走下来。抚摸着自己的孩子,在一句句安慰声中,我们痛哭流涕。
我忘不了留下我们许多泪水与汗水的绿茵场,忘不了那一刹那。最后,我们带着从来没有过的伤心与遗憾离开了绿茵场。
形容伤心的事情的成语篇六
上个星期二,我幼小的心灵遭到了严重的打击。
那天,英语老师伴着铃声走进了教室,说:今天英语作业本很多人没有交,现在全体起立,报到名字的来拿作业本,再回去坐好。
我的心里顿时没了底,努力回想自己有没有交,结果却在自己的书包里找到了。哎,只能等着受罚了!我叹息道。这时,英语老师说:站着的人扣70分吧!
70分!我们基础分才80分,现在岂不是只有10分了!我在心里嘀咕着,泪水也涌出了我的眼眶。
接下来的半节课,我闷闷不乐,一再把擦了眼泪的纸巾当作英语老师,一张一张地撕成碎片。有时还在英语书上写几句骂英语老师的话:老师扣分也扣得太多了,都快扣光了,够狠的!从而来发泄自己的伤心与不满。我也为我的马虎感到十分伤心,如果不是我当时太粗心,就不会发生这种事情。
现在,我连看都不想多看一眼英语老师,更不要说举手发言了。终于,下课铃响了。
回到家,我更伤心了,一直不敢开口,怕妈妈骂我。当妈妈看到分数,居然没有骂我,真是大吃一惊。
到了星期五,要评比优秀达标生,我肯定是没了,因为我才37分,对于我来说,这个分数实在是太丢人了。
直到现在我还在为这个分数伤心!
形容伤心的事情的成语篇七
昨天,英语老师布置的作业让人抓狂:看一集猫和老鼠并完成阅读单。阅读单中要写故事的主要内容,好词好句以及观后感和新词。
在当天晚上,家长们不约而同地上微信抱怨找不到合适的文件。
我想了又想,问妈妈:“老妈,我们家是不是有猫和老鼠的碟片啊?”
“嗯,应该有的。‘妈妈回答道。
我开始翻箱倒柜地找,我找遍了家里的每一个角落,搜遍了家中每一个碟片夹,都没有找到。这时,妈妈又说:“找不到的话,应该是送给阳阳了。”
我惊呆了,心想:你们怎么连这么重要的东西都会送,而且送之前,一个字都没跟我说,还没经过我的同意呢。要送人也该与我商量下嘛。现在正是派用场的时候,竟然没了,作业该怎么办呢?
顿时,心情郁闷,我鼻子一酸,跑进房间生闷气,眼泪控制不住落下来。这时,爸爸走过来,开导我:“阳阳是你表弟,你对他吝啬什么呀?”
爸爸说的话,我不敢反驳,只好又找了一次,结果一无所获。我没希望了,就去睡觉了。半夜,妈妈还听见我的梦话:为什么重要的碟片要送阳阳?
哎,我的碟片呀!你为什么要被送给阳阳?你可让我伤心了一夜呐!
形容伤心的事情的成语篇八
又是一个星期六,我和爸爸、妈妈一起收看着《快乐大本营》。
“看,这小孩耍街舞好厉害呀!”爸爸指着电视屏幕说道。电视你面又开始访这个孩子背诵圆周率后面一千位了,老爸不停的赞扬,什么“天才”、“神童”、“优秀”等从来没在我身上用过的词语,是脱口而出。
我不满地说:“什么呀,背这么长有什么用啊?”
坐在一旁的老马一听我说,大叫:“人家本来就是天才,和你就不是一个档次的,你算什么?你能和人家比呀?瞧瞧这孩子,是文武双全,人家爹妈不高兴死才怪呢!”
我一听,十分生气:“这有什么了不起的,哼!”然后跑到卫生间去洗澡,屋外传来两个人的责骂声。
洗完了,妈妈说:“你看人家孩子,多么听话呀!全国人民都在看,你不让我们说他是天才,你还能不让别人说呀?就这也承受不了,得去看医生了!”
爸爸随即附合:“心理问题!”
我伤心地跑回屋去睡觉,屋外还在大吵大骂。我想:父母看见别的孩子长处,就用夸赞别人的话语来贬低自己孩子,这是不对的,你们要学会欣赏我,就像有一次考试的作文题目一样,欣赏是一种善良。

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