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2025年村会议记录 农村会议记录六篇(精选)
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2025年村会议记录 农村会议记录六篇(精选)

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2025年村会议记录 农村会议记录六篇(精选)
    小编:逆天的真相

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

村会议记录农村会议记录篇一

会议纪要与会议记录都是会议文书,都具有很强的纪实性。

二者的主要区别是:

1、对象不同。会议纪录一般是有会必录,凡属正式会议都要作记录,作为内部资料,用于存档备查以及进一步研究问题和检查总结工作的依据。会议纪要主要记述重要会议情况,只有当需要向上级汇报或向下级传达会议精神时,才有必要将会议记录整理成会议纪要。

2、写法不同。会议记录作为客观纪实材料,无选择性、提要性,要求原原本本地记录原文原意,且必须随着会议进程进行,越详细越好。会议纪要则有选择性、提要性,不一定要包容会议的所有内容,而且必须在会议结束后,在会议纪录的基础上加工整理而成,它集中反映了会议的精神实质,具有高度的概括性和鲜明的政策性。

3、作用不同。会议记录不具备指导工作的作用,一般不向上级报送,也不向下级分发,只作为资料和凭证保存。会议纪要经过上级机关审批,就可以作为正式文件印发,有的还直接在报刊上发表,让有关单位贯彻执行,因此它对工作有指导作用。

4、性质不同。会议记录是会议情况的记录,只是原始材料,不是正式公文,一般不公开,无须传达或传阅,只作资料存档;会议纪要则是正式的公文文种,通常要在一定范围内传达或传阅,要求贯彻执行。

村会议记录农村会议记录篇二

记录人:

出席人员:班主任

主持人:

会议记录:

一、各方面信息沟通

1、参与三巡的人员积极带头,做好日常工作,尤其是北园的中层领导做到自加压力,以身作则,部门合作,相互支撑,站在大局利益处理日常事务,并注意方式方法。

2、近期收到信访办电话,家长就大人不准入园有不满情绪,三巡教师值班时关注做好幼儿来园时家长的宣传解释工作。

3、教师的家长工作需引起重视,新教师尤甚。

4、留意目前教工队伍中存在的不足,并及时引导。

二、交流具体工作

1、随着手足口病的发生,三巡人员早训关注来园时幼儿正确洗手的指导和家长的解释工作,从幼儿安全角度出发做家长工作。中巡关注教师交接班时间,确保11:00进班,原则上11:00—11:15两教师交替。晚巡关注各班的离园、班级清洁和家长情绪。并将巡视情况记录在三巡记录册上。

2、新教师培养:业务上加强案头工作的指导,在业务学习时反馈并培训案头工作。

3、各类学习:总结反馈前阶段检查工作情况,好的夸大,点名表扬。共性的会上反馈,小的,个性的私底下交流。

4、上班时间的调整:早班教师下周一起7:15到岗,保育员7:00到岗。早训时关注教师办公室,留意教师到岗情况。

5、提醒新教师注意仪表端庄,穿方便运动的服饰。

6、积极参与南汇教育网“我为南汇教育建言献策”活动。

7、关于社团问题,现分几个大类:教师发展、幼儿发展、民间特色等,要求三巡人员全体参与,自选一项目参与。

村会议记录农村会议记录篇三

地点:本班教室

时间:20xx年4月2日星期三下午第4课

记录:班长

1、 上副课特别吵闹,有时吵闹得无法形容。(地理课最甚,健康课次之,音乐课经常上自习,历史课纪律最好。)

2、 默写作弊,有的写在课桌上,有的用教科书垫在下面,有的订正只是用胶带纸把错误的粘去,把正确的写上一遍就算了。

3、 有的同学上课吃东西。(陆静、徐春燕、陆圣伟等)

4、 下课时个别男女同学互相推搡,推翻桌椅,闹得人声鼎沸,人仰马翻。

5、 下课时有的同学追逐打闹,破坏公物,扔粉笔,弄下黑板擦等。(周吉和周军一直争吵,一直推来推去,有时甚至打架)

6、 有个别男同学乱打女同学的电话,并威胁向老师报告的同学。

7、 抄作业。

8、 偷看班级日志,有的威胁值日班长。

9、 早读课吵闹得很。

10、有的同学带香烟(张志鹏,陆静等)

11、上课时朱竹亭一直和俞飞讲话,而且跟孙毅打闹。薛波和周军上课一直讲话。

12、华玲娟和金岚上课时要讲话,有时还要看课外的什么小说等。

1、 各科老师管得严一点。班主任老师也要严一点,并进行适当的惩罚。

2、 老师找同学谈话。找有关女同学谈话并换座位。

3、 要对一些纪律特别差的学生指定监督人。

4、 利用家校联系卡和家长取得及时的联系。

1、 和各科老师联系,特别是有关副课教师,上课时对学生要严格。

2、 利用一堂班会课让同学们自己写阶段小结,进行认真反省,找出缺点,进行改正。

3、 开一个“如何让我们班变得更好”的交流会,让同学们自己指出班中存在的问题,自己想解决的措施和办法,然后公布于墙,接受所有老师的同学的监督。

4、 个别同学写决心书,公布于墙,请大家监督。

5、 以班委会的名义写一个倡议书,在班会课上由班长宣读,后公布于墙,共同执行。

6、 把“家校联系卡”存于小组长处,随用随取,老师迅速和有关家长进行沟通。

村会议记录农村会议记录篇四

会议地点:村办公室

主持人:唐正康

会议内容:

一、关于目前我村公共服务运行项目的确定讨论

二、项目确定讨论的内容

唐:现在我们项目已经分成九大类,现在讨论具体实施项,请大家发言:

杜仁良:我说两句,目前我村饮用水极度不安,我建议在水池修建一间安全管理用房,以解决我村的饮用水隐患。我就提这个问题。

唐:请大家继续发言。

付启林:现全村广播多处未通,建议尽快纳入此次运行项目当中。

付双林:目前我村因清见公司土地纠纷,矛盾不断,村上应该解决一部分费用成立一个专门的综治维稳协调小组。

杨兴元:目前国家对食品安全和防疫管理都是我们生产生活中的重中之重,建议纳入此次运行项目。

杜泽民:我村现在老龄化相当严重,老年朋友们休闲娱乐的地方都没有,村上能不能派出专人管护文体阅览室,让老人们有个休闲之所。

杜仁友:现代农业已不是传统农业,需要新的农业技术推广,我们村能不能聘请一位对现代农业知识水平高的来传帮带。

付启香:作为我们村的形象,办公室现在以年久失修,太破损,又是大路旁边,我建议此次把办公室维修下。

汤成:目前能不能把村人民渠进行维修整理。

杜仁金:我们村基础设施已基本完善,但管护不到位,能不能聘请专业人员给于管理,(其中管理部位为:垃圾场、村大路等)。

唐:还有没有提议的。

唐:没有了我们现在就进行表决。

表决结果:提议十项内容全体通过九项,其中因人民渠维修耗资过大,超出此次承受范围,导致无法实施。

参会人员签字:

中坪村村委会

20xx年x月x日

村会议记录农村会议记录篇五

地点:党支部办公室

参加人员:xxxxxxxxx

主持人:xxx

记录人:xxx

会议记录内容:研究确定我村今年的党建工作要点

xxx:今天,党工委下发了二0一0年党建工作要点,我们一起学习学习,同时,一起研究我们村今年党建工作的重点。下面我先传达一下文件精神:20xx年党建工作的指导思想是:紧紧围绕着建设富裕、文明、和谐的现代化**都这一目标,全面优化党的干部结构,夯实新农村建设的政治基础。

1、全面整合组织资源,进一步完善基层组织互帮互助机制。

2、全面加强社区党建工作,进一步提升服务能力。

3、全面加强两新组织党建工作,拓宽党建工作覆盖面。

4、严格党员发展标准,保证党组织纯洁性。

5、抓好党员队伍建设,不断提升执政能力。

6、全面加强远程教育工作,不断提高党员干部整体素质

7、创新活动载体,扎实抓好基层党建工作。

xxx:我认为党委制定的20xx年党建工作要点关于严格党员发展,对我们来说,是切实可行的,发展党员要坚持组织程序,严格党员标准,全面增加党员发展的透明度,公开度,确保党员发展质量,这就是关键,不能什么人都往党内拉,咱村里大多数的党员总体还是好的,觉悟也很高,但也有个别党员确实是不像话,素质太差,大事小事斤斤计较,安排工作拖拖拉拉、讨价还价,起不到模范带头作用,我建议这样的党员要进行个别谈话和教育让他意识到作为一个共产党员应该怎样做。同时提到要加强违纪违法党员的查处力度,结合计划生育,财务审计等工作,对违法违纪党员,发现一个,查处一个,决不姑息迁就,给我们每个党员都敲响了警钟。

xxx:从实际情况看,我们农村党员总体素质还有一定的差距,农村党员干部也是同样,党工委对党建工作要点讲得很好,通过各种渠道,如远程教育,集中培训,征求意见,自我剖析,整顿提高等手段真正使党员干部的思想统一到贯彻落实十七大、十七届三中、四中中精神,落实科学发展观的轨道上来,为建设社会主义新农村奠定坚强的组织基础和政治保障。

一是抓班子带队伍,我们这个党支部班子是全村党员群众的核心,我们把党组织的各项工作做好了,全村的工作就做好了。

二是抓作风树形象,对个别不发挥作用,不遵纪守法的党员,今年要加强教育,决不能让党员混同于一般群众。

三是要抓教育强素质,刚才xxx、xxx两位同志说的很有道理,但出现这些问题的原因,就是我们平时没抓好教育,党员干部的素质没有提高,所以今年必须抓好现代远程教育学习和三会一课。对无故不参加学习的党员,七一和年底坚决不予表彰奖励。

大家看看还有什么意见,如果没有意见我们就算会。

人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。 --徐玮

村会议记录农村会议记录篇六

做为记录人,第一,会前要认真准备。事先要认真了解会议议题及相关情况; 第二,记录要尽可能的详细。最好先草记,就是不直接在会议记录本上记,会后再整理,挑选重点内容记到会议记录本上,有条件的可以录音,会后整理。

第三,要把握重点。就是发言人对会议议题的根本态度,同意或不同意,有什么具体的建议。

总之,会议上的发言废话很多,重点很好找,会前充分做好准备,了解会议的主要议题。先看看前面的记录人是怎么记的,就知道你们领导对会议记录的要求了,是详细具体还是突出重点。格式一定要和前面的一致,别让领导说你不懂行。

纸质记录:

1,准备好合适的纸张,笔记本、信笺比a4纸更方便记录。

2,可以多准备几只笔,备用铅笔和红笔 方便标记。

3,提前到场,熟悉会议座次,不用抬头看就能知道发言者是谁,另外自己可以找个最佳记录地。

4,别和领导坐太近,太近会影响你注意力。

5,记录不下来的,或者发言者表达不清楚的可以主动询问对方。

6,可以网上看一下或书店找找,法院书记员记笔录的方法,对词汇准确度要很大要求。

电脑记录:

1,熟悉word的基本功能、熟练掌握快捷键。

2,打字速度。

3,其他项目参见前面。

辅助工具:录音笔-mp3-手机录音功能。事后总结工作很重要。

首先你要对召开的会议有所了解,比如今天开会的主题,大概的内容,是何性质的会议,那么就会了解参与会议的人员,同时熟悉一下与会议内容有关的一些部门情况,然后在开会做记录时,并不要把发言的人每句话都记下来,应该用速记的方法,记住每句话的`一些词句,然后在会后进行整理,由于你事先有些准备,所以在记录时也对发言人所要讲的内容,大致能猜到一些,如果你觉得自己记录的速度不够的话,那么需要经常锻炼就可以能跟上发言人的讲话速度了,也可以用录音笔辅助,至于总结每个人讲话的重点,这一方面要看讲话的人是否有内容,还有就要你能理解发言者所讲的东西来概括总结。一般会议记录的格式包括两部分:一部分是会议的组织情况,要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。另一部分是会议的内容,要求写明发言、决议、问题。这是会议记录的核心部分。

最主要的就是要速记,把每一位发言的人所讲的中心意思概括出来,不一定要一字一句的写出来。重点放在所讨论的问题上,把问题的核心点出来。如:会议待解决的问题,提出的观点,问题各个小点解决的方案,问题讨论到最后的结果。

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