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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
生命让我发现了篇一
随着大海的潮涌声越来越响，我们转过了街道的拐角，眼前豁然开朗。首先映入眼帘的是宽阔的海滩以及那些穿着各种颜色，各种款式不计其数的游人。其中还有许多金发碧眼的外国友人。我拔腿便向海边跑去，一脚踩在松软的沙滩上，脚底痒痒的很舒服，只是很烫。听爸爸说在爆晒的沙滩上埋上鸡蛋差不多能熟了呢!我听了哈哈大笑说，要那么简单我也会做熟鸡蛋了!
站在海边，看到那一望无际的大海，我的心好像在跟海浪一起翻滚，多少有些不知所措。耀眼的阳光洒在海面上，被荡漾的海水分成千万条金光。头顶上是成群的海鸥，箭一般底飞俯冲，在海面上做着各种高难度飞行动作时而发出开心的噢，噢的叫声。极目远望，只见海边相接，浑然一色，眼光的尽头，分不清哪是海，哪是天，真叫人心胸开阔，神情气爽。
在爸爸妈妈的鼓励下，我小心翼翼地走入水中，看着激荡的浪花渐涌渐高地打在小腿，漫过肚脐，我开心极了高举双手，张嘴大叫：“ok!ok!”不小心被一口水灌到嘴里，哇!又苦又涩，真是哭笑不得啊!
整整三天都是在欢声笑语中度过的，我们尽情的游泳，打水仗，在沙滩上堆各种形态的沙滩建筑，捡拾海边的贝壳，海螺，石子…….偶尔到沙滩上小憩,静静地体味大海的喜怒哀乐,真的是乐在其中……
快乐的时光总是短暂的,三天的看海之旅就要结束了,我把自己欢乐的笑声留给了激荡的浪花,而大海却把它磅礴的气势,宽阔的胸怀永远留在我快乐童年的记忆里.
生命让我发现了篇二
四年级时，我认识了现在的同学，转眼间已经过了两年多了。从刚刚开始的陌生，到现在的熟悉，我是多么怀念我们相处的点滴啊！
每每课间时，我都能和好朋友玩个痛快。悦耳的音乐响起，就知道要上课了，我们意犹未尽地回到教室。这美妙的音乐每天都让我心情愉悦。
上课了，是同学们最喜欢的体育课。此时的铃声格外悦耳，我们总是像闪电侠一样奔向操场。这节课老师居然让我们自由活动，这令我们高兴极了，有打乒乓球的，有打篮球的……大家都是“我的快乐我做主”。
我约我的几个朋友一起玩。突然，有一个朋友脑洞大开，想出了一个既快乐又刺激的游戏——丢硬币。我们心有灵犀似的相视一笑后，又不约而同地拍手称快。
游戏开始，那个同学随手一丢：只看那耀眼的硬币，在阳光照耀下更反光，导致我没有看到硬币在哪。我只好睁着眼等硬币落下来。第二次，我让他尽量把硬币丢低一点。这次我一定要避免刚才的失误，我看到了，看到了，硬币从空中落下来了，刚准备去接，结果手一滑，硬币又掉到了地上。”机会又没抓住。“我难过地垂头丧气嘀咕了一句。突然，我看到硬币居然地上在滚，我赶紧跑上去试图用手抓住它，结果，踩到硬币了。之后，我小心翼翼拿开脚看了看，没想到那硬币居然插到了操场地面的缝隙里了。我旁边的人一看，当场就哈哈大笑起来了，还夸我的”脚功“比”手功“好。面对他们善意的嬉笑，我刚才的沮丧也一扫而空，忍不住和他们一起大笑了起来。
小学的时光转瞬即逝，但在学校的每一天，都有这样开心的事在上演。我生活在快乐之中！
生命让我发现了篇三
人是很容易快乐的。一件事，一件物品，一句问候都能让人快乐。从小我就生活在快乐之中，一颗甜蜜的糖让我快乐，一句来自妈妈的表扬让我快乐，欢乐的儿童节让我快乐，一张奖状让我快乐。
在六（2）班我每天都快乐。听着张老师有感情地朗读课文，对我们耐心地教诲，我感到很快乐。和同学们聊天，打篮球，打乒乓球让我快乐。解决学习中的难题让我快乐。晚上躺在床上回忆着白天一起上体育课，在操场上欢呼雀跃，汗流浃背让我快乐。想起敏老师那满是孩子气的语言和行为，想起班级中发生的小矛盾，小冲突都会让我十分快乐。
悲伤是会感染的，快乐也是会感染的。张老师讲课风趣幽默，让我们体会到学习语文过程中的快乐，也让人感受到文学作品中蕴含的智慧、哲理、语言的魅力。敏老师阳光脸上随时带着笑容，把快乐进取的情绪传递给我们。是两位老师传递给了我们每位同学快乐，快乐又同时在同学之间传播。
快乐让我有了勇气，让我有了自信，在遇到困难时回想每一段快乐的时光，我就会鼓足勇气充满信心去面对困难，去解决困难。
我们每一名学生都生活在家庭、学校、社会之中，我们不仅要享受家庭、学校、社会给我们带来的快乐，我们也应该为所生活的这个集体创造快乐，传播快乐。
在家庭中我是孩子就应该理解父母听父母的话，为家庭承担力所能及的责任，才能为家庭的快乐出一份力，在学校中我应该尊敬老师，团结同学，维护班集体的荣誉，才能成为班集体快乐的源泉，在社会上我要崇尚社会文明，遵守社会公德，维护公平正义才能为整个社会的快乐做贡献。
有些人认为天天快乐是天真幼稚的表现，但在我心中。快乐就如一颗蜜糖，甜蜜了我的心，也甜蜜了整个世界。
生命让我发现了篇四
生活中充满着快乐，这会让你的生活更加充实和幸福。
在家庭里，我的父母对我非常关心，为我付出了很多。特别是父亲，他简直就是我的勤务员。一天，我房间中一个灯泡坏了，我便把这件事告诉了妈妈。妈妈就让爸爸去买灯泡。但是，爸爸以为是我的台灯灯泡坏了，结果就买错了。当我告诉他买错时，他问也不问就急忙又去买，没过多久就买了一个小灯泡回来。我看着满头大汗的老爸说：“爸，是大灯泡坏了！”最终爸爸第三次才把灯泡买对。我乐呵呵地对他说：“您真是够格的好爸，有您真是我的福气！”
在学校里，因有老师的关心和同学的帮助，使我的学习生活充满快乐。一次期中考试，没有考到我对老师的承诺中的名次，但老师语重心长地对我说：“我了解你没有发挥出你的真正实力，你只要再接再厉，下一次一定能成功。”就因为老师这句话，我憋着一股劲用功，结果在期末考试时总成绩从原来的13名进步到班级的第八名。爸妈和老师都为我感到高兴。有一次，要交试卷费，但我忘了，而且我一个星期才回家一次。要爸妈送来，可也太远了。于是我想向同桌先借几元，下星期还他。但他的钱只够供自己交。我后面的同学看到我很焦急的样子，就问：“你有什么事吗？”我就把这件事告诉了他。他说:“我正好还有一些钱可以借你。”听了这句话真是太感谢他了，我觉得他是值得交往的热心人，我们就成为了很好的朋友。因此，我为有这么好的老师和同学感到快乐。
在学校里有优异的学习环境，教室里有很多最新的教学仪器，帮助我们提高学习效率。多媒体教学仪器可以灵活地展示同学的作品，让大家清晰地观看、评判，改正题目答案。学习中有疑难问题，只要简单地用“百度”搜索一下，正确的答案就随你选项。而那新型的黑板，可以三面书写，实用效果非常好，极大地提高了我们的学习质量和效率。我们为有这样好的学习环境感到赏心悦目，称心如意。
以前我的学习成绩并不理想，因为那时觉得有些知识根本不是我们能学好的。后来在老师鼓励下，同学们的帮助下，我通过努力，渐渐地觉得以前的知识并不难懂。因此，我努力克服困难，勤奋刻苦钻研，使自己在不断取得成功的喜悦中享受快乐。
人生处处有快乐，只要跳出忧郁的圈子，善于发现和创造，不断探求事业的成功，就能不断享受生活的快乐和美好。
生命让我发现了篇五
一抹花香拂去了我的忧愁，半缕阳光照亮我的心头，而那快乐的丝线，在生活的编织下，将我紧裹在里头。
初春的清晨，偶尔一探，也有氤氲的时候。当第一缕阳光伴着斑驳树影投入我窗时，我便会来到楼下，感受自然的气息。虽说已入春了，空气中还带着丝丝凉意，不过很显然，那羞涩的花丛和泛着绿意的树不这样认为。他们似乎察觉不到寒意，只默默的长着，长着。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”不远处几只鸟儿嘤嘤地喧闹着，为这早春添上了伴奏，绘成一副暄妍美景。这，是我的快乐之源。
夕阳西下，落日的余晖，将万物渲染成了“树树皆秋色，山山唯落晖”的景象。晚霞，明亮的闪着，延展着，将大地笼罩在金黄之中。落日在那叆叇（àidài）暮云中烧了一个洞，肆无忌惮的打量着为生活奔波的人们。如此美景，是我的快乐之源。
盛夏的夜晚，独自漫步在小巷，感受着微风吹散内心的怅惘， 近处的灯火随着清风摇曳，远处的星辰亦是跑着，喧闹着，一旁的明月只是静静的看着，明眸中满是柔情。清风明月伴星辰，这是我的快乐之源。
静坐在咖啡厅靠窗的木桌上，翻开一本馨香的书，任阳光在你的发丝上眼眸中跳跃。将书上每个字符染得透亮，而手握书卷的你也散发着柔和的明亮。这，是我的快乐之源。
悠闲时，与友人一同出行，身后是寄托梦想的沉重琴包，身边是兴趣相投的多年好友，走进一趟陌生的巴士，让它带着我们四处飘荡。何时下车也无所谓，何地下车也无所畏，只因无论何时何地，都会有一处地方让我们拨动琴声的悠扬，只因无论何时何地，梦想也会给我们指引方向。即使如此，前方未知又如何？只要有这一点梦想带来的快乐之源，就足以支撑我冲破那脆弱的迷茫。这，就是我的快乐之源。
因为我们相信世间万物苦短甜长，所以无论什么时候我们都将是快乐的。
生活的一切，都是我的快乐之源。
生命让我发现了篇六
鸟儿生活在蓝天里，有着自由；鱼儿生活在大海里，有着奔放；我生活在这个世界中，有着那无穷无尽的快乐。
说到快乐，总会有那么几件事回荡在心头，它很快乐，快乐的让我也有些难忘。
那是小学的一次春游，我和大家一样，都沉浸在那快乐美好的幻想中，第二天我们在操场上整装待发，那快乐和喜悦之情充满了每一个人的心头。
经过了漫长的车程，终于到了，到了我们盼望已久的地方---植物园。
在那里，老师把我们带到了一个大广场上面，只见那里四周环绕着树木，天与地之间像罩着两张大棉被，把我们包在中间，轻风拂过，春意盎然，我们也越发的兴奋起来。老师让我们分小组活动，二个小时后集合，在快乐的熏陶下，我们都突然感觉，教师一向严肃的脸庞和声音，也渐渐变得温柔了。
开始活动了，我们向着一个个景点，如同恶狼见到了食物一样，发了疯的奔去，这时我感到了和朋友一起的那种不一样的喜悦与快乐。
到了一处景点，我们在一个大石头上拍照，每一个人都想站上去，争先恐后，于是我和几位朋友下来，让别人先照，然后我们再去照相，这时我感到了宽容与让步的快乐。
到了中午我们席地而坐，开始享受午餐，大家都互相分享，就连以前最自私的同学，也开始进入这分享的潮流，这时我感到的是一种共同分享、共同满足的快乐。
后来，我们吃完午餐离开时，我们之间有人丢了水瓶，大家一起帮助，一起寻找，最终帮那位同学找到了丢失的东西。这时我感到了互帮互助的快乐。
最后，我们高兴而满足的结束了这次旅行。
在我的生活中，处处充满着欢乐。“快乐不在于事情，而在于我们自己。”也许它可能并不是一些大事，可它却能让我感到了不一样的快乐，我相信，人只有生活在快乐之中，才能做好其它的事情，只有快乐，才能使一个人的身心充满活力，最后，我想说“让我们的每一天，都生活在快乐之中吧！”
生命让我发现了篇七
由于出生时营养不够，所以小时候我总是吃五花八门的药，现在才有这么强的抵抗力。生命如此眷顾我，给我带来了生活的快乐，我怎能不珍惜呢？
一个夏天的下午，一如既往，我在吃药。不过，这次吃药与以往不同，伴随着即将拿来的冰糖，倔强的我正艰苦的将阿莫西林嚼化。
要不是一直围着我嗡嗡转的蜜蜂，我的闲暇心情是不会被打扰的。不用说，我直接将它赶走。蜜蜂一点没被吓住，又飞了回来围着我嗡嗡直叫。这下面对充满挑战性的它，我可失尽了耐心，拿着书把它一拍在地，又一脚把它踩在沙土里。没过多久，那沙堆鼓了起来，我不禁大吃一惊，这个被我报复的烦人精的翅膀抖露了出来。不过我还是毫不犹豫地把它踏入沙土。
几分钟过后，我发现它又挣脱着从沙土里钻了出来。我突感几分歉疚，便好奇地弯下腰查看它的伤势。它的右翅还算完整，左翅已褶皱的不堪入目了。然而，它依然坚持着抖动着它的双翅，顺便梳理一下沾满沙土的胸腹部。
随之，蜜蜂把挣扎的力量集中在褶皱的翅膀上，它把腿伸了出来，飞快的摆动翅膀，它以为自己还能飞起来。我垂下双手，半蹲着看了看，我估计是飞不起来了。可它不搭理我，仍旧继续整理它的翅膀，似乎正在恢复力量。它每次都在加快双翅振动，褶翅看上去似乎也平滑许多。
随着一声嗡嗡作响，蜜蜂从沙地上飞了起来，不过飞了不到一米又摔了；它再一次飞起，飞了一米多撞在一个小土堆上。很显然，它已经会重新起飞。
我目瞪口呆地望着它渐行渐远的背影。生命的快乐不仅仅是享受快乐，更重要的是把握自己的生命，不放弃。即使遭遇各种不测，也要挣脱着飞向自己的天空。
生命让我发现了篇八
今天是我的生日。早上还在睡觉，妈妈就在我耳边低声细语：女儿，生日快乐！隔壁房间的弟弟也屁颠屁颠的走过来，奶声奶气地说：姐姐，生日快乐！
真是开心，我起床后刷完牙吃完饭，就提着篮子，和妈妈，阿姨，弟弟一起去沙园市场买菜。我们买了全部是我喜欢吃的菜：鱼，肉，土豆丝，乌鸡，鸡翅，大虾，大膏蟹……买完之后，我们又去乐峰广场订了一个大蛋糕。服务员说下午6：00有得拿。
吃完中午饭后，爷爷奶奶开始张罗着晚餐，我在旁边帮忙洗菜，听奶奶讲小时侯的故事，奶奶说小时侯她们家里很穷，根本谁都不会想到过生日这一件事，家里小孩子多，她是家里的老大，大人上山劳动，家里就大的带小的，粥稀得可怜，里面只有几个米粒，还要让给小弟弟小妹妹吃。如果弟弟妹妹不小心摔倒，回来还要被她妈妈打，真是可怜。想想现在的我，真的好幸福！不知不觉， 时间到了5：00，妈妈请了我的同学过来参加我的生日。我们一起玩。
6：00，我和同学拿着发票去取蛋糕，一路上太开心了，我拿着蛋糕边小跑边摇晃，到家后，才发现蛋糕的上半部已经晃到一边去了，看到蛋糕变成这种造型，我禁不住哈哈大笑 ；爷爷奶奶，亲爱的蛋糕变成双层了 ；爷爷奶奶也哈哈大笑。
晚餐开始了，哦，好丰盛：爷爷奶奶精心煮了一桌好菜：清炒土豆丝，蜜卤鸡翅，清蒸桂花鱼，水煮大虾，香菇炖乌鸡，蒜蓉大膏蟹，菜花炒牛肉丝……，我和同学放开肚皮大吃特吃，太开心了，妈妈一直帮我和同学夹菜，可爱的弟弟看着妈妈对我们这样，也在旁边嚷着要，米饭涂了一脸，好可爱！
吃完晚饭，我和同学再下次小区玩滑滑梯，到8：00妈妈叫我们上来，怕同学回家太晚，我们开始准备切蛋糕，我们把蛋糕拿出来，插上小腊烛，我今年8岁了，插了8根，所以准备完毕，同学和妈妈把所有的灯全部关掉，我们开始点腊烛，大家一起唱生日快乐歌，在 ；祝你生日快乐 ；歌中，我许下心愿，这是个小秘密，我不能说，要不，就不灵验了喔。呵呵！吃完蛋糕，我和妈妈送同学回家。
真开心，妈妈送我一套书籍，阿姨送我一套学生文具，同学送了一个笔袋，爸爸送了一个音乐礼盒，爸爸还答应我带我去乐峰广场的儿童销售乐园玩，真是太开心了。这真是一个愉快的生日。
生命让我发现了篇九
生活，是跳动的音符，是缤纷的画卷，是辽阔的原野，更是暖心的咖啡。是她，教我懂得了诚信。
那已经是四年级的事情了。天空晴朗得令人感到十分舒畅，又到了激动人心的时刻——发数学测验卷。测验卷一张张地发放到同学们的手上，而我却像其他没领到测验卷的同学一样，心“扑腾腾”直跳。终于，一张试卷掉到了我的桌面。紧张的我把测验卷一翻，简直把我吓坏了，鲜红的大大的100出现在我的目光中，我又赶紧把测验卷翻了过去，害怕同学们拿我的测验卷去对答案，如果让他们发现老师改错了哪里，那我的100分就泡汤了！
同桌拿着测验卷回到了座位，便笑着咧开了嘴地问我：“哎，你多少分呀！给我看看！”我思索了一会儿，“好吧，但我只能告诉你我多少分，但不能给你看。”“那到底多少分呀！快告诉我嘛！”“100分而已”“而已，你……”同桌话还没说完，铃声便响了起来。数学老师站上讲台，说：“这次测验只有一位同学的了100分，所以都要加油呀！现在我们开始评讲测验卷”。
老师把测验卷一题一题地详细地解析，当老师讲到计算题“0。1×0。1”时，我惊呆了，我的答案“0。2”和正确答案“0。01”不相同啊！我再一次核对一番，还是不对，我想我是粗心大意把乘号看成加号了。我悄悄地问同桌，“我有一题，老师改错了，该怎么办呀！”她居然毫不犹豫地说：“把错的答案涂了再写上对的不就行了吗！”我震惊了，心想：这的确是个好主意，但是……铃声又响了起来。同学们争先恐后地一窝蜂涌上讲台，一个一个地跟老师说自己测验卷哪里改错了，要加上几分。老师便大声的说：“由于这次测验卷大部分是同学帮忙改的，难免有些出错所以如果有出错的话赶快上来纠正。”我沉默了许久，如果听同桌的话把错的悄悄改过来，那真的对不起自己的良心。终于，我拿起测验卷坚定地朝讲台方向走去，让老师把那一分减掉，老师惊讶的说：“只有同学上来找我加分，而你却上来找我减分，不错，真是个诚实的孩子！”
拿着那张99分的测验卷，迈着轻松的步伐走下讲台，心中的大石头终于搬走了。由100分变成99分，我用了1分换了我一辈子的诚信，看来我还是赚了。
虽然那事已经过去很久了，但是我永远不会忘记——是那次，让我懂得的诚信。
生活是多姿多彩的，只要用心观察，她会带给你无限的喜悦。
生命让我发现了篇十
“叮咚，叮咚!”唉，又是我那帮最最讨厌，最最可爱的姐妹们又来找我了!唉，真是令人，额……哭笑不得!
我，李欣然，女，11岁，我从小整天快快乐乐，无忧无虑，悠闲自在，我叫“开心”。
我最最最要好的朋友就是：麦子、炉子、神州“毅”号(佘美洁、卢一凡、刘毅扬)。我从小最令我哭笑不得的姐妹就是：蒋婧琳、杨一诺(相信地球人都知道这是我表姐)。
当知了在枝头鸣叫，我和我那具有双重人格的破烂表姐正不顾头顶上的酷暑(我被逼无奈啊)骑着自行车，带着遮阳帽去买文具，吃零食。
“嘿，为什么我没有遮阳帽啊?”姐埋怨道。
“喂，我可说了啊，我能带你出来就已经很不错了!拜托啊!”
“嘿，我说，我看这些比挺好看的!”姐姐一边坏笑一边把一堆五颜六色、花里胡哨的笔揽进自己的口袋里。唉，真令人无语。怎么样都是我掏腰包，她只管大量挑笔，整天心里装的都是怎样加大我的开销，已给暑假下来，我就会从“百万富翁”变成“穷光蛋”!过年的零花钱有一办就会被她吞掉!
当我们俩嘴里嚼着泡泡糖躺在草地上，望着蓝天蓝天在转，看着白云白云会跑，咔嚓咔嚓吃着妙脆角，突然，觉得生活是如此美好。
爸妈希望我做一个快乐的人，女孩不在于漂亮，不在于可爱，不在于聪明，甚至都不在于温柔，但是，快乐才是一个好女孩，优秀女孩应该具有的最基本的品质。
很多人都说自己不快乐，缺少快乐，其实，活着，能够有生命，和朋友们一起活在这个世界上，活在地球辽阔的土地上，就是最大的快乐和幸福!其实，幸福和快乐是双胞胎，有快乐才有幸福，有幸福才有快乐!
我们都有着世界上最大的幸福快乐!
生命让我发现了篇十一
在一个平平常常的下午，在一个普普通通的小花园里，在一个很小很小的湖边，有一只小小的昆虫给我上了生动的一课，带给我一个生命的启示。
那天，我在小花园的湖边散步，发现了触目惊心的一幕：一只小小的蚂蚱不小心落水了，它象大海中的小树叶一样在水中飘摇，挣扎间，它抓住了一根摇摇欲坠的稻草，它紧紧地抱住他，好象抱住了生命的希望，它艰难的往上爬着。到了顶上，它试图使这根稻草稳住，它想借它纵身一跃，逃离这个可怕的湖……
但它没有成功。一阵大风吹来，又把它吹进湖里，紧接着，浪花向它袭来……
我的心不禁为这小小的生命揪了起来，这个小小的蚂蚱还能从这水中逃脱出来吗？
它在水中再一次坚持住了。它跳上了一片枯叶……
哗！ 浪花又把枯叶打翻了。幸运的是，这个小蚂蚱并未沉到水里去。它在水里挣扎着，试图跳到岸上去……
多么执着的小生命呀！我在心时为它祈祷，为它加油！
它终于抓住了一根长在岸边的草，艰难地爬上了岸。
这只小小的蚱蜢竟为了自己在短短的一个夏天的生命而搏斗！
岸边的草丛里，有许多蚂蚱在跳跳来跳去，它们没有一个知道，就在半分钟前，它们的一个同伴刚刚经历了一场生与死的搏斗。
在那个阳光灿烂的下午，小小的蚂蚱告诉我这样一个道理：生命，不能绝望！
