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本年度工作计划(优秀13篇)
  • 时间:2025-01-05 20:08:21
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本年度工作计划(优秀13篇)

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本年度工作计划(优秀13篇)
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一个好的计划可以提高效率,减少浪费。设定明确的计划执行周期和阶段性目标,可以帮助我们更好地掌握进度和效果。范文中还提供了一些实用的工具和资源,可以帮助你更加便捷地制定和管理计划。

本年度工作计划篇一

第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

本年度工作计划篇二

本年度我们物理教研组工作,将认真执行学校和教务处、教研室的工作计划,开展“有效教学”教学活动,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓集体备课和教学常规的.落实,并继续深入贯彻物理新课程标准、新教材的学习和落实,达到转变教育观念,改变教学方式,提高教学效率。要进一步加强课题研究,全面提高教师素质,努力提高本学科的教学质量。

总之我们将立足于学校实际,务实求真,开拓进取地将物理教研、教改、集体备课等工作做好,作出成效来。使教研活动服务于学校、服务于每位教师、服务于课堂教学改革。

认真贯彻好教学常规,对集体备课、听课、评课工作,备课具体要求:

(3)听课:随机听课。评课:先提意见,再提优点,并要求每位老师归纳发表新的见解。

2.要加强教学资源建设,结合我校物理教学的实际和历届中考试题,鉴借兄弟学校的经验初步建设我校物理教学资源库,一方面收集物理学科教学的理论与实践的资料(包括典型的案例集,配套练习集),另一方面整理出物理学科的教学资料(包括有主题性的课堂录像,开发的校本化的课程,富有学校自己特点的课堂设计方案,特别是每个备课组所积累的系统的拓展性的练习资料)。

3.改进教师作业的批改方式,要求批改要保证质量,对后进生可提倡面批,对作业进行评定,针对性的给予批评和表扬,以此促进学生。

4.定期开展教学情况分析,交流研讨活动,根据每个班的学生特点,成绩的差异,找出每阶段的薄弱环节,有针对性的出好补偿练习,争取每章知识减少差生面。尽量统一练习。在每课时分析时,针对本年级学生配备怎样的课堂练习,配备怎样的课后练习,要进行认真组合、筛选与变化。

5.定期举办各种形式的观摩课。要求每位教师每学期上好一节示范课或教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

6.配合学校做好阶段测试的命题、阅卷和试卷分析工作,为学校对教师教学质量的考核提供客观、公平和公正依据。认真进行质量检测与分析。备课组统一进度,对每单元要进行统一的质量监控,分析比较。同时,强调阅卷及时、分析及时、调整教学策略及时。

本年度工作计划篇三

医院在市劳动局和社会保障局局党组的领导支持下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真落实科学发展观,将进一步转变观念,创新思维,围绕专科建设这一中心开展党的各项工作。

一、继续保持医院改革、稳定、发展。

医院将继续保持医院的稳定。在此基础上,加大改革力度,以加速医院的快速发展。党支部深知大发展大困难、小发展小困难、不发展更困难,发展才是硬道理,我们将用改革的办法解决发展中遇到的各种艰难险阻。

二、为发展特色专科医院提供强有力的思想保障、组织保障、人才报障大力发展特色专科,尤其是康复特色专科,已经被确定为医院坚定不移的办院方针。今年,党组织将围绕这一主题开展多项活动,仍将选拔一批有发展潜力的同志送到高一级专科医院进行深造,培训一批新的专业人才;把工作出色、业务能力强、党性党悟高的同志选拔到重要岗位上来,确实为发展特色专科医院提供强有力思想保障、组织保障、人才保障。

本年度工作计划篇四

商场工作在商场业务中具有举足轻重的地位,它不仅事关商场公司自身的经济效益和发展,也影响到商场职能作用的发挥及社会效益的实现,对保障社会稳定和人民的安居乐业发挥着积极的作用。为此我们在商场管理中,本着各自的工作岗位和分工,认真履行职责,努力学习有关理论和规定。随着公司精细微管理的深入,制定了本部一系列规章制度,岗位到人,职责到人,奖罚到人。在商场数据管理中,严抓落实,保证了数据的真实性、一致性、正确性、及时性和规范性,使商场管理工作,达到了上级公司的要求。

商场工作中我们坚持实事求是、迅速、及时、准确、合理的原则,狠抓商场和防灾防损质量的提高,工作讲究高标准严要求。首先从抓第一现场的查勘率入手。只要接到报案,无论事故大小,无论白天黑夜,始终坚持赶到第一现场,掌握第一手资料,严格按照快速赔付流程,为客户提供力所能及的方便。坚持双人查勘,双人定损,赔付,不断提高服务质量;坚持24小时值班制度,积极参与三个中心建设,进一步提高了服务水平;加大了考核力度;积极做好防灾防损工作,及时拟订了重大客户防灾防损工作预案、夏季防汛安全检查办法、冬季防火防爆安全检查办法,始终做到提前把握,提前介入,增强了防范风险的能力,收到了良好的社会效果。我们狠抓商场管理,加快商场速度,加强队伍建设,提高服务水平,改善服务形象,切实挤压商场水分,实现有效降赔,较好的完成了各项商场指标。

商场市场竞争不外乎是价格竞争、品牌竞争、服务竞争,而服务竞争在商场市场竞争中具有十分重要的作用。作为客户服务部来说,服务的好坏直接关系到公司的发展与生存。因此,我们部把商场服务工作放在了重要位置。组织大家学习,充分认识客户服务的重要性,扎扎实实抓好客户服务工作,建立健全了服务制度,服务措施,规范了服务行为,于细微处见精神。比如客户随时随地上门办理业务,我们都能提供周到的服务;能一次办好的业务,不让客户跑第二次,每理算好一件赔案都会及时的电话通知保户前来领款。半年来我们不断改进工作作风,提高了服务质量,提高了客户满意度,尽职尽责的完成了工作。

成就代表过去,辉煌铸就未来。今后我们要加强学习,努力提高业务技能,精诚团结、扎实工作、奋力拼搏,为确保全年目标顺利完成而努力奋斗。衷心祝愿我们的人保事业蒸蒸日上,公司大而富强。

本年度工作计划篇五

销售回顾:公司产品的结构多层次,系列组合,依托自身商誉优势,在产品定位与市场策略上,近亲繁殖、扩张道路。从4个品牌,8类产品,由20xx年11月初在流通领域中常见的辣根王,果汁,寿司酱油,鸡汁,直至后期逐步登陆市场的寿司醋,辣椒油、芥末油等,均在消费界取得部分认可。产品销售过程是通过引导最终消费者,从而带动产品流通的策略,我们同时为销售商和消费者提供优质产品,至上的服务,直接有效的供求资源和网络信息,整个工作是在消费以及流通两个领域同步开展,使销售队伍--销售商--消费者之间进行整合。

经营分析。

1、经销商的定位,南京现有的两个经销商:a(xx)与b(xxx),a现有的`销售网络集中在市内酒店宾馆,主营高档干货,餐料配送业务。b的客户群面向流通市场,同时也兼营终端业务,a和b的销售网络存在一定的互补性,同时也缺乏一定的成长性,他们因其客观因素限制,业务拓展能力不强,短期未能在原有的网络基础上进行业务延伸。

2、产品消化周期差异化,产品消化周期完全取决于消费者的使用量,这与各地区的饮食文化密切相关。公司的芥辣、寿司醋,芥末油消化周期较慢,同比之下,鸡汁、果汁、正处于市场成熟增长阶段,我们在为公司带来增量产品的选择上,需要准确定位。

1.经销商违规(冲货、窜货)。

南京地区前任经销商与公司战略方向和销售策略的意见上产生分岐,公司因故终止该经销商的产品经销权。然而该经销商竟以此为耻,并拉开了导火索,与南京办销售队伍为敌,浓浓得火药味将鸡汁、芥辣产品价格一降再降。甚至,不惜重金,余近求远,从别的区域采调公司产品低价冲击南京市场,使我们销售队伍在客户眼前的信誉和产品推广带来恶劣的影响。

2.空白市场尚未开发。

前期工作重心在南京,时间原因,未能及时将江苏中部、北部及安徽部分市场开拓,这些区域市场的工业产业密集度低,在消费水平和餐饮业的发展也较逊色,相对产品品牌竞争的程度上也明显的低,从战略的角度上,这些区域宜早开发,作为待机市场,先入为主。

经验总结,于20xx年12月18日,南京办在双门楼宾馆天之味产品“厨艺大观”活动,受益匪浅,利用到场嘉宾的人脉资源,不仅提高了产品在厨艺界的知名度,同时也收集了很多业内人士资料和动态信息,以便后期的沟通与合作。

餐饮业宏观分析:20xx下半年禽流感带来餐饮风波,南京市餐饮业全年零售额78.69亿元,下半年零售额仅35.75亿元,同比下降27.9%,大中型餐饮上客就餐率同比减少22.3%,禽流感已成为导致今年下半年餐饮业萧条的主要因素。

本年度工作计划篇六

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,学《指南》用《指南》深入开发《指南》,结合本园实际,尽力让《指南》的理念与精神落实我园的保教管理和保教教育一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有个性的发展。根据上学年工作情况总结:1、个别幼儿行为习惯没有培养好,出现个别幼儿故意捣乱的情况。

2、从测评中了解到教师对个别能力弱的幼儿关注不够,造成了能力强的幼儿很强,能力差的幼儿很差。

3、公开教学准备不足、仓促,出现较多应付式的教学。

4、还是存在教师对主题活动解读不清楚,每位教师布置的主题模糊、教育知识浅薄。

5、保育员对家长沟通交流能力差,有的保育员在教师集中教学活动时不知如何进行配合、参教活动。

6、新教师的活动组织能力弱,旧教师自我设计活动技能不强。所以,本学年我园将重点放在保教教育这一板块,现将本学习年工作计划制定如下:

二、主要工作与措施:

(一)保育工作:

1、扎实的开展“幼儿园保育教育常规”抓好幼儿的常规工作。

本学年,要求教师把班级工作做细做实,加强对幼儿进餐盥洗、午睡、坐姿等环节的指导,让幼儿养成良好的卫生习惯,懂得自我管理、提高自我保护意识。对班级保教人员进行沟通与协作,要求各段、班必须每周召开一次会议,讨论下周主要工作重点,找出存在问题,提高如何互相配合做好班级管理,发挥团体作用的功能。

2、重视幼儿园卫生保育工作,提高幼儿的身体健康。

保教人员也要把好晨检关,做到一摸、二看、三问、四查,发现问题及时处理。严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。定期为幼儿开展卫生知识活动,做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

(二)教育教学工作:

1、继续组织教师学习领会《3—6岁儿童学习与发展指南》,将先进的教育理念运用到实践工作中去,指导教师勤于反思、善于反思,在反思中成长。深入学习幼儿教育、学前教育等的文章,结合教育文章、案例分析、现场观摩等形式,以实际联系实际的方式促进教师反思能力、观察能力的提高,使专业知识更好的服务于教学工作。利用每周的教研活动,针对《3——6岁儿童学习与发展》中五大领域的解读,结合省编教材的进行研讨,力求做到熟悉教材,运用教材,驾驭教材。

2、开展“每月公开课”观摩活动。通过观摩、讨论、分析等活动,帮助教师发现问题、分析问题、解决问题,发现并培养有发展潜力的教师;另外,行政人员也将随时入班抽查,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,有效的提高教师的教育能力和教育成效,提升全体教师的教育教学水平。

4、注重各类计划的制定,保证各类活动的有序开展。如:一日作息表,要求教师根据幼儿的身心发展特点、季节特点,合理组织幼儿在原活动,有效提高幼儿一日活动质量。科学安排幼儿一日活动,注意动静交替、劳逸结合。让幼儿能从一日活动计划中学习本领,教师在组织中能提高教育组织能力。

5、积极组织好教师各类活动,促进我园师德师风发展。

学年初成立沙龙读书会,组织开展《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》读书活动——交流读书心得,大力推进学习型校园建设,增强教师对职业的幸福感。结合教师节与教师签订《教师师德承诺书》;结合教委办教师节活动,举行以主题“感恩、奉献、圆梦’的师德师风演讲比赛或开展教师卡拉ok比赛活动。

6、加强日常教学检查与指导,从实际情况中指导教师提高教师教育教学能力。通过“随堂听课”、“随机听课”、“跟讲听课”,加强对教学质量的监控,不断改进教学行为,努力提升教学活动的有效性,提高全园的整体教育教学水平。

7、鼓励幼儿积极的参加各类活动,全方面发展幼儿。本学年将开展“亲子运动会”、“重阳节—为孤寡老人送温暖”等庆祝活动,各班段将开展有关自理、学习能力比赛活动,并做好结合节日、社会热点、主题活动,丰富和拓展幼儿的视野。各班根据开展的活动,有目的地创设班级环境、主题墙、区域等,做到家园互动、师生互动、生生互动。

8、继续加强幼儿道德、礼仪教育,让幼儿成长为更优秀的公民。各班级继续开展“日行一善”、“礼仪小天使”活动,通过这些活动教育幼儿学会自己的事情自己做,他人的事情帮着做的行为;在园,组织幼儿到幼儿园大门做礼仪小天使用礼貌用语向家长、同伴、教师,培养幼儿以理待人的好习惯。

9、加强各班的环境创设和区域活动。结合教委办区域专项评比活动,更新教师对环境创设及区域活动的理念,以创设符合幼儿年龄特征的、幼儿需要的、积极参与的环境为出发点,结合主题活动,考虑区域的划分、材料投放的多样性及层次性,深入开展区域活动。通过教师的适时介入指导及有效评价,促使班级区角环境创设和区域活动向高一层次迈进。

(三)培训工作:

1、根据教师实际工作需要,定时开展知识讲座培训活动。

本学年初,拟开展“区域黄精布置与材料制作、师德师风讲座、区域活动组织与指导、音乐领域组织与指导、科学领域组织与指导、健康领域组织与指导、社会领域组织与指导、教师说课知识讲座”等方面的业务学习知识讲座。

2、关注园本培训,提高教师的专业能力。本学年将组织教师进行:怎样写周计划、半日计划、三大游戏计划计划的制定与书写等等。

(四)教研工作:

1、加强对教科研活动的组织与管理,多渠道多形式地促进教师与幼儿共同成长。认真领会省编教材的编写原则、规律特点及整合观念,结合《纲要》五大领域的指导,要求将分别进行语言领域、科学领域、社会健康领域、艺术领域教学设计探讨,初步探索主题与领域整合、主题与游戏整合的教学模式,并结合年段教研、学园观摩研讨、专家指导提高教师的教学水平。

2、对教师每位教师提出不同层次备课要求,提高教师备课质量。3年以内的教师要写详案,教师将在活动中所表达的语言与书面的形式书写出来,让教师能完整的组织一堂活动。对老教师3年以上的教师写简案,简案要求教师设计不同的教学方法,从各个角度提升幼儿能力为基准。然后,提出新老教师共同备课讨论学习形式,提高教师的教学活动设计、组织能力。

3、针对幼儿园实际情况,办有特色的幼儿园。我园将开展《尝试运用多种材料进行美术活动的实践研究》,教研组长组织教师重点探索“教”与“学”的方法。各年段、班级应围绕课题制订相应的子课题计划,并按计划逐步实施,在实施过程中注意材料、照片的收集整理,及时总结经验。

(五)家长工作:

1、加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动。如:家长会、全面家访、家长园地,家长开放日活动等;发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展亲子运动会、亲子创意比赛、家教咨询、每月家长约谈等活动,促进家园共育形成教育合力。

2、各班要办好家教栏目,每周更换一次内容,让家长了解幼儿教育内容,科学育儿的方法,倡导家长撰写育儿经验心得,并开展家长教育的经验交流活动。

3、教师做好每月电访工作,及时向家长反馈幼儿在园的情况,给予家长充分的知情权,让家长感受教师的关爱和责任心,并以理解和信任为基础达成一致的教育目标。

本年度工作计划篇七

根据《东辽县中小学教师全员培训实施方案》精神,按照东辽县教师进修学校的具体安排计划,结合我校教师新课程培训的实际,对我校xx年下半年工作做如下安排:

(1)校本培训领导小组。

组长:宪军。

副组长:高波。

成员:教革丽娜永涛高远。

(2)学科负责人。

语文组:德巍。

数学组:佳琦。

英语组:毅力。

政史地组:永涛。

理化生组:纯辉。

体音美劳微:凤波。

(一)学历升级培训。

为完成“十五”计划中对教师学历达标的要求。我们决定对全校教师学历情况进行全面摸底、调查、采取必要措施,加大学历升级的力度,提?和鼓励教师在职进修学习,达到中学规定学历。同时鼓励参加研究生课程班学习,确保我校教师队伍学历再上一个新档次。

(二)教师综合素质提高培训。

1、培训对象:全体教师。

2、培训形式:

(1)积极参加市县两级培训;

(2)组织开展校本培训;

3、培训课程安排:

(1)教师全员培训教材(四个模块):师德教育、新理念、新课程、新技术。

(2)三类课程管理层次(a、b、c三类)。

各层次教材及学时、学分计划表:

模块课程管理层次课程内容学时学分。

师德a新时期师德精神颂歌30.5。

b教师职业与发展20.2。

c教师职业道德的构建与修养30.3。

新理念a推进新课程——问题与案例分析101。

b新课程实施难点与教学对策80.8。

c自选202。

新课程a中小学各学科课程标准与大纲对比研究80.8。

b中小学各学科教学实施指南50.5。

c自选303。

新技术b信息技术高级培训教材151.5。

4、组织形式。

(1)ab类课程培训参加市、县级骨干教师培训。然后由骨干教师在校内进行分散培训。xx年底完成以上全部课程。

(2)c类课程由学校组织、利用校本培训实施完成。

课程内容将根据我校教师实际进行选定(见县培训安排中选修课程目录,学校将统一组织学习《教师职业道德与发展》,新理念和新课程,由学校选出内容培训。

(1)b类课程以《教师职业与发展为主》,以市培训骨干教师为辐射,以光盘《爱的教育——全国优秀教师师德报告团》作为校本培训内容。

(2)《新课程实施难点与对策》、《中小学各学科教学实施指南》两部分内容(13课时)配合教研部门具体计划实施。新技术培训,配合电教部具体实施。

(3)a类课程:师德部分《新时期师德精神颂歌》、新理念部分:《推进新课程——问题与案例分析》、《中小学学科标准与大纲对比研究》18课时,骨干教师由市统一培训其余教师由县里具体安排培训。

按着县全员培训实施方案要求,我校将加大力度,加强管理、完善制度。严格把关,保证质量。

1、保证时间,保证地点。

2、注重过程性材料积累,各类记录齐全保证按时整理、归档。笔记勤检查,发现问题,及时整改。

3、做好继续教育证书登记管理,保证各类课程学时到位、考核到位、考试到位。

1、县级学科培训(总负责:吴波)。

学科时间地点参加人员带队组长。

语文9月3日局一楼会议室任课教师德巍。

数学9月4日局一楼会议室任课教师立民。

物理9月17日实验中学任课教师纯辉。

化学9月18日实验中学任课教师云刚。

历史10月16实验中学任课教师郑刚。

地理9月24日实验中学任课教师走健。

生物10月15日实验中学任课教师艳凤。

英语9月24日局一楼会议室任课教师毅力。

音乐9月23日局一楼会议室任课教师振阁。

美术9月24日局一楼会议室任课教师春平。

体育10月15日局一楼会议室任课教师凤波。

2、校本培训具体安排(总负责:田永涛)。

时间地点参加人员负责人。

周三7、8节校电教室全体教师高波教革。

周一6节校长室数学教师宪军莉岷。

周一8节校长室体音美劳教师高远凤波。

周二5节校长室语文教师丽娜德巍。

周四1节校长室理化生教师教革纯辉。

周四1、2节校长室英语教师高波毅力。

周五1节校长室政史地教师永涛。

周三9节微机室全校教师韩华书海。

本年度工作计划篇八

第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

本年度工作计划篇九

xx年已经过去,为了做好xx年公司的财务工作,使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。现特拟订公司xx年财务人员工作计划。

首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。

1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的'收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。

总之在xx年里,继续加大现金管理力度,提高公司财务人员操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成xx年工作计划的各项任务,为xxx公司的稳健发展做出更大的贡献。

本年度工作计划篇十

好的工作计划能够让工作事半功倍。所以为更好的开展工作,特拟定如下工作计划:

1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排

2、安全教育工作,是开展各项教学活动以及校外活动的重中之重。

3、认真制定各项教学计划

4、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。

5、加强课外体育工作的开展,全面提高学生的做操和进退场质量。开展群众体育活动,加强各项活动的宣传、制定和组织实施。

(一)加强体育教师的理论学习和业务学习。

(二)抓好新操(广播操、自编操、武术操)的教授工作,保证课间操质量。

(三)加强对体育工作的管理

本年度工作计划篇十一

以全面提高幼儿教师综合素质、促进幼儿教师专业能力发展为目标,全面落实科学发展观。继续坚持“突出骨干、深化园本”的既定方针,以学习型团队建设为载体,以“三新一德”(新纲要、新技能、新技术和师德教育)为重点,以创新为动力,进一步加大园本研修建设研究力度,积极探索基于信息技术环境下教师培训的新途径,力求在园本研修、培训模式创新、管理与评估等方面有所突破,全面提升教师的师德水平和专业素质,为教师的专业成长与可持续发展奠定坚实的基础。立足教研,聚焦课堂,改进教学行为,提高教学效率,提升教师专业化发展水平,构建符合我园实际的园本研修机制,促进我园发展。

二、园本研修的方式:

根据我园的办学水平、办学条件、师资力量、教师的工作经历、教学经验、教学水平、自身素质、年龄情况决定园本研修的形式和内容,采取有效的研修方式,努力形成自己的研修特色。具体做法如下:

2、示范引领。利用本园骨干教师资源,结合教育热点和教学实际,针对我园共性“问题”,开展示课交流。

3、专家讲座。本学期,我园还将邀请蒙数、英语、阅读教学方面的专家来园讲座,指导教学。

4、小组研讨。以年组为单位开展“说、听、评”三位一体教研活动,同时人人学习有关书目,确保园本研修实效。

5、教学观摩。在全园教师中开展“引路课、展示课、优质课、观摩课、汇报课、研究课和说课活动,形成制度。

6、培训纲要。

要加强教师的专业培训,把教师的专业化发展作为我园可持续发展的第一要务来抓。以新纲要资源包为内容,采取研训一体的方式,更加强调参与分享,强调合作交流。组织教师进行专题研讨,专题交流,让教师在”做中学“,激发教师在教育教学实践中通过学习、反思、创新,撰写出有特色的案例、随感、体会、论文,并注重教师的学习与积累,加强过程管理,以此形成我园的园本培训教材。本学期我园将进一步加大培训力度。具体做法如下:在开学初我园给每位老师发一份《纲要》,由教师自学领悟,并在学期末,举行”教师教学技能大赛理论考核“,开展此活动,使老师把理论学习和教学实际紧密结合起来,更进一步推进纲要理论在课堂教学中的应用。

7、参观考察。组织园内、园际之间教师教学交流,传授好的教学方法和先进的教学理念,外出考察学习,取长补短。

8、重点研修。对职业道德高尚、教学能力水平突出、有培养前途和潜力的青年教师,要与有关培训机构合作,重点培养。

9、自我反思。通过反思不断更新教育教学观念,转变教学行为,提高课程实施的能力和水平,逐步成长为科研性教师。

三、园本研修的原则:

1、全员参与原则:每位在岗教师应参加园本研修。上级教育主管部门和园里规定的研修活动该参加的教师必须参加,教师还应根据自身的发展需要进行自修。

2、激励性原则:对积极主动和按时参与园本研修的教师给以肯定;对通过园本研修成长快的教师给予奖励;对研修持消极态度,且达不到上级主管部门要求的教师按相关规定进行处理。

3、集体研讨和个人实践相结合的原则:从当前幼儿园教育教学中的热点、难点问题及个人在教育教学中困惑出发,由教研组集体研讨解决途径和方式方法,再由教师具体在教育教学中去实践,去反思。

四、园本研修的内容、对象、形式:

幼儿园是幼儿教师综合素质培训的主阵地,每名教师要在幼儿园的计划和组织下,结合自己的教育教学工作制定个人专业成长计划,进行自学和集中培训,通过反思和专题研究,促进教教育观念的转变与教育教学能力的提高。

(一)研修形式:根据教师不同的发展需要,将园本研修内容设计成菜单式,分为必修和选修两大类。坚持以园本研修为主,以自培自练为辅,通过专题讲座,交流研讨,教育教学活动等形式,以教师自学--反思--交流的模式进行研训,从而达到提升教师综合素质的目的。保证学习效果。在研修中,要把培训内容与教师师德、业务结合起来,教师的教育思想、教育信念结合起来,帮助教师树立正确的人生观、生存观、价值观,把”教师必须终身学习并不断的培养自己"作为教师的主要责任;把提高教育教学质量的策略与方法同课堂教学结合起来。每位教师要结合自己的教学实践查找问题,用先进的教育理论及先进教学经验指导自己,做到学用结合,及时写出心得笔记,教育随感。

本年度工作计划篇十二

我自20xx年9月28日入职至今已经3个多月,在这3个多月中,不知不觉的忙碌工作中,20xx年即将悄然逝去,蓦然回首,感慨万千,收获亦多。使我个人在工作中学到了很多的经验,从经历的每件事情中去总结工作经验,学习并且已经适应工作环境,并且考虑在我的工作中能够有一个新的工作创新,这是我工作成长中一段宝贵的经验。回顾今年我个人的工作情况,特别是刚刚步入到这个工作环境的时候,说起来还真的有点不习惯,不过后来慢慢的自己也习惯了。

进入公司以来,我的主要工作是中心的硬件及网络维护,网点故障远程协助。在此期间特别要感谢鲁洁飞经理和朱永清it对我工作方面的帮助,特别是刚刚进入工作时,自己对一些软件方面的应用不熟练,使自己的工作无法正常完成,在不断的学习中,使我自己有了很大的提高。在e3系统方面由于自己并没有经过公司方面的培训,只是大概方面的了解,在开始接触e3的时候,总会有很多问题不明白,给各位同事带来了一些不变,自己感到非常的抱歉。希望自己在以后的工作当中能够避免出现一些不必要的麻烦。

本岗位目前主要有三项主要工作内容:其一、中心的硬件及网络维护;其二、公司网站及中心呼叫系统的维护工作;其三、网点故障远程协助。现对前期工作如下总结和计划:

工作内容:此项工作主要包括公司计算机硬件的维护、管理,并保证公司计算机及相关网络产品的正常工作,公司计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防治机器及整个网络被病毒攻击,以及公司计算机相关产品,例如打印机,复印机的日常故障维护及共享设置等。

完成情况:本年度此项工作的具体完成情况如下:

(一)、计算机硬件的维护情况。

公司电脑硬件整个年度总体来讲,出现问题频率较少,每台机器除了日常的简单故障维护之外,硬件方面都争取做到物尽其用,整体硬件使用情况较好。

(二)、计算机系统及软件维护。

公司目前一共近60台电脑,由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,主要的电脑故障有:系统故障,网络故障,软件故障等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属网络故障,线路问题等。其他软件问题主要包括e3的使用,office办公软件的使用等。

(三)、公司计算机病毒的维护与防范情况。

目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播、qq文件发送传播,为了做好防范措施,公司每台机器都安装了杀毒软件,并定期的要求升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。

工作内容:公司网站主要包括公司网站的信息更新、维护等,

完成情况:本年度此项工作的具体完成情况如下:

(一)、公司网站方面的维护情况,

调整网站中存在的错误代码,处理连接错误;及时补充必要信息。

(二)、中心呼叫系统的更进维护情况,

我们公司12月正式引进呼叫系统,在实施呼叫系统期间出现一些问题,通话质量不稳定,断线的等等现象,进行更进维护。

工作内容:此项工作主要包括及时协助网点处理扫描仪安装、巴枪安装设置和e3系统的一些常见故障。

完成情况:本年度此项工作的具体完成情况如下:

(一)、及时为网点因电脑系统重装或者扫描机驱动损坏的电脑安装扫描仪驱动程序;扫描运单图片黑白需要为驱动程序打补丁;图片大小的设置;图片文件保存的路径等暂时通过qq远程处理。

(二)、及时为网点巴枪端口和速率的设置;以及错扫描的数据类型的`修改;数据保存路径设置。

(三)、及时为网点的e3系统常见的各类问题进行分析和远程处理,具体分析出此问题是网络引起的或是操作失误引起的,还是e3系统本身的问题。针对不同的问题做出具体的解决方案,比如网点常见的有:图片、巴枪数据上传失败或者缓慢;单项目操作失败不查询,不能导出数据,连接服务器失败等等的一些常见的突发性问题。一般情况下引导网点同事重启e3或者重启电脑,检查自己网点的网络是否正常等自检工作。如果问题仍然存在及时通过qq工具通过远程协助处理!保证网点工作的顺利进行。

1、公司计算机及网络方面的管理情况较为混乱,另外,计算机管理也没有成文的管理制度,因此机器的配较为混乱,年底对公司所有计算机都进行了详细的配置登记,并把每台机器责任到人。

2、目前e3软件使用方面仍存在一些不足,在今后仍需努力学习。

3、有时工作事情太多做事有头没尾,对工作按排不合理,没有主次之份。有时性子太急燥说话的语气不注意,和个别同事之间相处不融洽。对自己作息时间没有合理的按排。有时有点被动,上班的时候会做一些跟工作无关的事。

本岗位作为公司一个服务性岗位,下年工作重点可从两方面进行:

1、公司计算机管理方面,主要包括公司计算机及网络的维护、oa的维护、中心呼叫系统及网站信息更新工作,网点故障远程协助,保证公司所有员工在网络利用方面能正常开展工作,为员工提高工作效率提供一个稳定、便捷的网络平台。

2、严格要求自己,遵守公司各项规章制度,与同事之间相处融洽;工作上,尽职尽责,不敢有丝毫懈怠,除了做好本职工作外,还对公司的各项业务及运作情况作了一个全面的了解,熟悉业务知识,更好的做好本职工作。

以上是我在监控部it岗位上20xx年度工作总结及20xx年工作计划。相信新的一年一定会有新的成就,同时在新的一年里感谢公司对我的信任与支持。

lts172程校祖。

20xx年12月15日。

本年度工作计划篇十三

新的一年开始了,新学期的教育教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。

我将吸取上学年的教训、收获的经验,严格按照学校的要求,结合自己的实际工作水平和风格,脚踏实地地让自己的教育教学能力再上一个台阶,努力争做一名优秀教师。

一、教学方面

1、课前认真阅读教材及相关教辅,与同组教师交流、研讨,不仅备教材,更要备学生,保证课前准备工作及时、充分。

2、课堂教学要体现教为主导、学为主体的原则,做到扎实、有效。

3、课后及时进行教学反思,记下教学中的成功与失败及其改进方法。

二、业务学习方面

1、及时了解教育、教学动态,学习最新教育、教学理念;

2、经常听同组其他教师的课,学人之长,补己之短;

3、记下自己教育教学的点滴成败,寻找更好的方法;

4、多读书、多学习,正所谓“厚积而薄发”,用知识充实自己。

三、教育学生方面

1、继续对学生进行养成教育的强化,培养其良好的学习习惯、生活习惯;

2、始终把安全教育放在首位;

3、经常组织学生参加集体活动,培养集体主义观念;

4、教给学生有效的学习方法,帮助其提高学习效率;

6、了解每个孩子的特点,及时与家长沟通,做好学生家校联系的纽带。

总之,点点滴滴,方方面面都需要在实际工作中落实,我一定要保持一种积极向上的心态,不求最好,只求更好,我坚信“滴水能把石穿透,万事功到自然成。

”学生情况分析:

经过上学期的深入接触,我对班级的孩子有了一定的了解。

我班有69人,个别孩子常常给我的课堂教学带来许多的不便,但也是因此使我们班级充满了人文气息。

从去年的检测成绩上看,我班孩子的课堂学业水平较好,在写字方面让我觉得较有一种成功的喜悦。

在课外阅读方面有部分孩子似乎已经喜欢看课外书了,在语言表达方面,孩子们会讲,但顺序性不强,这可能与我的教学是脱不了关系的。

为了更好地从事教育教学工作,现将本学期计划如下:

1.识字写字教学

本册教材的识字量适当,多认少写,既有利于提高阅读能力,又有助于减轻学生负担。

在识字要求上,一是要求要适当,二是要承认学生间的差异。

识字的第一步,可以放低要求:在语言环境中认识,就算认识。

正因为识字是个长期的过程,所以,如何巩固识字就成了识字教学的难点。

教师要发挥创造性,采用多种多样行之有效的方法,加强已认识的字的复习、巩固工作,防止回生。

专家认为,行之有效的办法就是复现,再复现,通过不同场合,不同使用方法的多次复现达到巩固识字的目的。

只要从思想上重视,又采取切实可行的措施,生字的复习、巩固是可以做到的。

教材非常重视写字教学。

与第一册识字完全分开不同,每课要写的5-6个字都是本课中出现的,而且大多有一定的规律。

指导写字,要细致、到位,提倡教师边指导边板书,使学生不但能把字写对,而且能把字写好。

最好每节课都让学生动动笔,认真练习写字。

要切实保证写字质量。

另外,在写字教学中还要注意培养学生良好的意志品质和良好的写字习惯。

识字课与阅读课文教学要区分开。

识字课重在认字、写字,引导发现识字方法,培养识字兴趣和识字能力,会写字,写好字。

识字韵文读熟即可,学生有兴趣可以背下来,千万不要讲。

2.阅读教学

阅读教学,首先要重视朗读的指导。

在学生读正确、读流利的基础上,指导学生读出感情。

这种感情不是教师强加给学生的,而是在教师指导读书的过程中,学生自悟、自得的。

在教学中,应尽量避免单调枯燥的技术性指导,而是引导学生入境,入情,充分体会到课文的情感因素,并在动情的基础上,通过朗读表达出自己体会到的感情。

可以采用多种方式,如,教师范读、给画面配音读、分角色表演朗读、读给小伙伴听,等等。

朗读指导宜分层进行:1.范读或配乐读激趣;2.指导学生读正确,重点是读准生字、难字、多音字的字音,纠正地方音;不指导学生读流利,在学生容易丢字、加字,不会断句,容易读破句等地方重点指导,还要纠正学生一字一字地读或唱读;4.指导学生读出感情,重在课文情感基调(喜爱、赞扬、激动、说明)的把握,重在学生自读自悟获得情感体验,再通过朗读,把这种情感体验传达出来。

在进行课文教学时,要尊重并鼓励学生说出个人的阅读感受,除了讨论书中的思考题之外,要鼓励学生质疑问难,独立思考问题,敢于发表个人见解。

要留给学生交流阅读感受的时间。

由于阅读活动具有强烈的主观性,学生总是以自己的思想认识、情绪态度、兴趣爱好来评价赏析课文。

因此,对同一篇课文或同一个人物,往往会产生不同的感受和反映。

学生的这种极具个性的评价和赏析,有时会超越课文希望说明的道理。

在这种情况下,教师不应拘泥于统一的认识。

只要没有大错,就应当尊重学生的独特感受,不要用单一的评价尺度来限制学生。

针对低年级学生活泼好动,模仿能力强的特点,在学习课文时,经常让学生充分“动”起来,模仿文中人物的神态,动作表演一遍,以加深对重点词句的准确把握。

实际上这对教师理解课文提出了更高的要求。

教师教学用书在这方面做了相应的改进,教材说明部分强调教师和学生一起对课文进行个性化的理解和感悟。

因此尽量少对课文内容作分析和归纳,而是用感受性和启发性的语言对课文进行解读,甚至“旁敲侧击”,以便拓宽教师的思维和想象空间,让教师生发出自己的见解和感受。

提倡教师自己去读、去感受,然后才是参考、学习、借鉴。

3、语文园地的教学

“我的发现”

——名称已经显示出鼓励学生自己思考、自己发现的意图,在教学时不要包办代替,要让学生自主学习,主动发现,并乐于跟同学交流自己的发现。

教师还要鼓励学生把这里发现的识字方法运用于今后的识字学词之中。

“日积月累”——鼓励学生积累好词佳句,并复习巩固生字。

教师可以创造多种形式,激励学生主动积累词句。

有些老师创造的每天三分钟背诵,是一个好办法。

“口语交际”——

教材中八个口语交际的设计,既联系专题,又贴近学生生活,从而使学生有话可说,易于达到相互交流、提高口语交际能力的目的。

口语交际的教学,要重视创设情境,使学生入情入境地进行口语交际。

在口语交际课之前,有的要提早布置准备工作。

依据教学内容,尽量模拟社会生活交际实际创设情境,形成良好气氛,让学生在这种情境气氛中产生交际欲望,自由无拘无束地参与。

只有这样,学生的个性与创造思维能力才能得到充分的发展,从而提高教学效率,达到口语交际训练的要求。

在口语交际教学中,教师主要是创设情境、激发兴趣、勾起话题、点拨引导,放手让学生进行口语交际实践,不作过多的指点,更不要有过多的.限制。

课堂上,教师要全身心地投入,充分关注学生的学习状态,注意观察和倾听,要在学生充分表达的基础上,给予点拨纠正,规范学生的口头语言,更要善于发现学生充满童趣富有创意的语言,点燃学生智慧的火花,创造生气勃勃、极富动态性的课堂氛围,形成有效的师生、生生互动。

1、进一步巩固会计核算改革工作

搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

2、完善财务制度建设

我们将在2014年制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,诸如:《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。

3、进一步加强财务系统信息化建设

我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常发布工作,方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策提供科学依据。

4、配合后勤部门做好社会化改革工作

从财务角度认真总结2014年后勤改革的经验,修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入。

5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平

2015年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。

结合2014年的决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。

6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用

2015年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。

7、管好、用好各种专项经费

做好211工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。

掌握985经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。

8、清理会计档案库,开发票据管理软件

对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。

9、完成助学金一级核算工作

在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行.

20xx年1月1日在村党员大会上,我正式当选为村党支部书记。

从支部委员到支部书记,身上的担子重了,心中也有了对于张泉村未来三年发展的计划。

我将紧紧围绕推进社会主义新农村建设这个主题,以实现、维护和发展好农民群众的根本利益为核心,以增加农村基层党组织政治功能和保持农村基层党员的先进性为重点,大力推进基层党建和各项村政村务工作。

一、狠抓班子建设,不断增强战斗力和凝聚力

以创建“五好”基层党组织为载体,在班子建设、制度规范、村民自治上做足文章。

一是以强化班子自身建设为首任,狠抓班子日常学习教育,加强支、村两委班子对各项方针政策的学习与理解,提升班子整体政治素养。

二是抓制度,规范干部行为。

支村两委党员组长,全部实施目标管理考核,村干部实行上班制,做到责任分工到片,管理到人,既分工又合作,以用人而知人,既布局能控局的管理模式。

以组长为骨干,以党员为示范,以党员服务队及村用水合作社为推动力,发挥各级组织的积极性和重要性的作用,以培养农村实用人才,维护稳定,增强村民法制教育为重点。

以规范制度为抓手,通过建立党内监督制度、“村务、财务”双公开制度等,增强了村务公开的透明度,融洽干群关系,营造民主管理、民主监督的良好氛围。

通过开展创“五好”基层党员组织活动,增强班子建设,逐渐规范工作机制,得到群众的普遍认可。

二、着力党员队伍建设,壮大组织力量

为加强党员民主建设的管理,提高党员队伍自身素质,改善党员队伍结构,促进党员充分发挥先锋模范作用:

1、为壮大党员队伍、完善党员结构,认真做好党员发展工作和入党积极分子的培养工作,对政治立场坚定,思想进步,表现良好者及时吸收。

党支部定期联系预备党员和入党积极分子,组织学习,加强沟通,及时了解思想动态。

2、重视党员教育工作,认真落实了“三会一课”的学习制度和电教工作。

在党员中广泛开展经常性教育,积极开展学习型党组织创建工作,制定党员干部学习培训计划,明确学习重点,不断提高党员的政治素质和带头致富的本领。

3、认真开展第三批村级学习科学发展观活动,成立领导小组,以“坚持科学发展,保护原生态,发展天然果品,实现生态富民”为活动主题,紧紧围绕社会主义新农村建设,立足本村实际,开展学习实践科学发展观活动,以达到提高思想素质、解决实际问题、实现科学发展的目标。

4、为进一步深化党员承诺活动,推进党员民主政治思想建设和和谐社会主义新农村建设,广泛开展党员承诺活动。

按照每个党员个人提出的承诺事项,党支部进行了逐一审定,做到公开承诺、履行承诺、评定承诺的要求,有能力的党员全部签订承诺书和承诺手册,并对党员承诺事项予以公示,方便村民监督。

5、做好党员管理工作,每季度召开一次党员大会。

认真开展党员活动日活动,每月一次。

完成党员的半年和年终评议工作,公正、公开、民主。

针对党员的一贯表现,年终评议出“五好党员”。

同时做好党内帮扶工作,针对困难党员和老党员同志予以帮助,解决他们的生活困难,送去党组织的关心。

三、基层民主政治建设

1、落实重大事项党员先知道、先讨论制度,尊重和保障党员的主体地位。

党支部每季度向党员通报一次党建工作,认真听取广大党员的意见和建议,对党员反映的重点问题及时给予解答。

2、为促进村级民主决策的民主化、科学化水平,严格按照村级重大事项民主决策程序八步法进行,每季度召开一次民主生活会,针对我村的重大事项讨论,严格实行票决制,并及时将情况向群众予以公布,便于村民进行监督。

3、认真做好党务、村务公开。

在每季度的民主生活会上,做好党建报告、村务报告、财务收支报告和理财小组监督审计报告,保障村民的知情权、参与权和监督权。

4、积极开展村民代表设岗定责和村民代表承诺制活动。

村民代表根据自己的实际情况认领岗位,签定承诺书,并将承诺事项进行公开公示。

每季度对村民代表进行一次培训,主要是村民在村民自治中的作用、公民的基本义务和村民自治等内容。

同时,完成村民代表的半年评议和年终评评议工作,并将评议结果进行公示。

针对村民代表的一贯表现,评议出“五好代表”。

四、心系群众,为群众服务

认真实施畅通民意工程,贯彻落实民情民意收集、调处、反馈制度,建立民情民意台帐,设专人负责接待,及时解决村民们关心的难点、热点问题。

建立意见箱,热线电话,保证24小时提供服务。

做好“心连心恳谈室”工作,制定两委干部值班表,热情礼貌接待,对于简单问题,及时解决。

对于复杂问题,上报两委班子共同讨论解决。

五、狠抓经济发展,促进农民增收,推动社会主义新农村建设

从支部委员到支部书记今后,我将继续努力,更好的为村民办实事、办好事!我始终牢记“发展是第一要务”,以深化农业结构调整为重点,带领村民走上富裕之路。

1.大力发展绿色果品生产。

我村地处深山区,主导产业为板栗、核桃、苹果等。

我们新班子将依托生态环境优势,大力发展绿色无公害果品。

2.大力发展养殖业。

依托原生态环境大力发展柴鸡养殖。

3.大力发展生态民俗旅游。

着力发展民俗旅游户,以户为单位带动全村的旅游发展。

六、以实事为依托,急民之所急,提高村民生活质量

为了提高村民的整体生活质量,我将以实事工程为着力点,今后三年主要进行以下工作:

1. 完成东沟和东张泉两个自然村的自来水工程,打井2眼,解决村民吃水难问题。

2. 硬化西张泉至段洼寺道路。

3. 完成对村千亩苹果树的改良工作。

与先进村比,我们张泉村差距还很大,但我相信在镇党委、政府正确领导下,通过我们班子成员及全体村民的共同努力下,张泉村一定能拥有更加美好的明天。

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