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2025年清明节扫墓活动体会与收获(九篇)
  • 时间:2025-06-24 13:44:10
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2025年清明节扫墓活动体会与收获(九篇)

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2025年清明节扫墓活动体会与收获(九篇)
    小编:简历燕哥

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

清明节扫墓活动体会与收获篇一

4月5日下午2点,队伍准时出发,由会长带领大家包括委员、学院优秀学员一起来到方志敏的烈士墓。我们怀着沉重的心情带队来到墓前,先是给民族英雄方志敏深深的鞠了3个躬,之后大家怀着无比崇敬的心情,默哀3分钟。接着会长向烈士碑敬献了花圈,静静的追思,深深的缅怀,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在这鲜花中·····接下来,委员们开始拿起扫帚进行大规模的扫墓,将本次扫墓活动的气氛推向了高潮。最后,全体委员以及会长集体参观了“方志敏烈士纪念馆”。活动时间大概1个半小时,在3点30左右结束本次活动。

我们举行的扫墓活动,虽然形式简单,但有着丰富的内涵。一是对位维护国家尊严,献身民族独立解放的方志敏烈士表达我们的追忆和缅怀;二是在和平年代,我们广大青年,作为社会主义的建设者和接班人,就更应该坚定信念跟党走。

方志敏同志是伟大的无产阶级革命家、军事家、杰出的民族运动领袖。方志敏烈士的一生,是为民族的解放、人民的幸福,为共产主义事业奋斗的一生。他的崇高品德和光辉事迹,将永垂青史,他对革命事业的耿耿忠心,党和人民永远都不会忘记。

我们学习方志敏烈士,就应该像他那样,树立坚定的理想和信念,不论在什么样的情况下,都矢志不渝,毫不动摇;就要像他那样,坚持理想联系实际,一切从实际出发;就应该像他那样,始终保持旺盛的革命斗志,为了党和人民的利益,不屈不挠,英勇奋斗;方志敏烈士是我们党的骄傲,人民的骄傲。在他身上体现的崇高品格和浩然正气,是我们党的骄傲,我们党的宝贵精神财富,必将激励一代又一代的人的不懈奋斗。

我们还参观了方志敏的狱中囚室。1935年2月2日,方志敏被国*党当局囚禁于“驻赣绥靖公署”军法处看守所年达六个多月。方志敏在被敌人囚禁期间,凭着钢铁般的意志和崇高的信仰,与敌人进行了坚决的斗争,并写下了近14万字的文稿,为后人留下了宝贵的精神财富。

爱国主义教育是现在大学生成长过程中必不可少的环节,这次义工协会活动旨在通过祭扫烈士墓这一形势教育我们委员铭记历史,展望未来,努力学习,立志成才,报效祖国。

缅烈士先风,盼祖国昌盛!

清明节扫墓活动体会与收获篇二

清明节来临之际,我们公司由领导牵头,由经理组织,由主管、全体员工共同参与,开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列活动。

一、做好革命传统教育

利用开会时间,各员工在进行安全的基础上,主管和员工搜集了超多关于清明节的由来和革命传统知识,队员们透过教育更加了解清明节的好处,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻好处。

二、广泛开展清明祭文征集活动

为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我公司组织员工观看爱国影片。透过观看影片,激发员工对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代员工对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大员工的心声和感受。

三、开展颂古诗,读佳作活动

我公司构成良好的读书氛围,在活动中,各组织成员诵读了革命爱国诗篇,朗读了超多革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进员工继承优良传统,做创新创优的新时代员工,树立为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

透过一系列的活动,使我们的员工已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的完美生活。

清明节扫墓活动体会与收获篇三

清明节期间,马庙中心学校围绕“清明时节、文明祭祀、争做文明小学生”这一主题,主要开展了以下教育活动。

加大宣传,营造氛围。清明节前夕,充分利用各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行充分的革命传统教育。

4月1日,组织了规范的“升国旗”仪式,由分管校长对学生进行了有关教育。学校利用电子显示屏广泛宣传。

开展了“网上祭英烈”活动。在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

4月2日,召开了一次《清明时节文明祭祀》的主题班会。此次班会由“美丽春天、清明来历和意义、文明祭祀、缅怀先人珍重现在”四个环节组成,班主任一方面围绕清明的来历、习俗、文化等内容,加深学生对传统节日的认知,并让学生在潜移默化中继承优秀的民族文化;另一方面对学生进行文明祭祀教育和安全教育,号召同学们要积极行动起来,自觉担当起文明祭祀的倡导者、践行者、宣传者和监督者,积极影响和带动广大村民移风易俗,强化文明祭祀的观念,共同营造一个平安、文明的清明节。使学生认识到“祭扫公墓、敬献鲜花、植树寄哀思”等祭奠方式才是环保、健康的清明节。

清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠先人,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。近日开展“我向家长宣传护林防火小知识”活动,以提高学生及家长在清明节期间的防火意识。

引导学生积极开展“清明传统活动”

让学生到郊外踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。受到全体学生的欢迎,大家充分利用假期踏青、赏花、参观,切实增强了社会实践能力。

总之,通过本次活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

清明节扫墓活动体会与收获篇四

清明节一直是我们祭奠先烈及先人的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,根据县教育局转发的文件精神,我们实验学校利用清明节前后这一教育契机,结合实际情况,教育引导学生缅怀先烈、弘扬传统文化,在学生中组织开展“拥抱春天、缅怀先烈”为主题、形式多样的清明节爱国主义教育活动。

一、召开主题班会

4月1日,我们以“拥抱春天,缅怀先烈”为主题召开了一次班会。本次班会让同学们了解到清明节是中国的一个传统节日,知道了清明节的一些习俗及历史由来。部分年级还观看了一段电影《上甘岭》的视频,场面深深震撼了学生,缅怀先烈之情油然而生,同学们都体会到今天的幸福生活是来之不易的,要懂得珍惜。

二、先烈故事大家讲

四年级的同学在小组评选的基础上,推荐优秀同学参加班里的“讲英雄故事,忆革命先烈”比赛活动。选手向大家讲述了自己喜欢的英雄故事,他们饱含激情的讲述,将一个个动人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨灭的丰碑深深地刻在了同学们的心中,有的班级表演了课本剧,他们模仿人物时的语气、表情、动作,征服了全场老师和同学,让孩子们仿佛置身于艰苦的战斗岁月。大家在欣赏故事的同时缅怀了先辈、寄托了哀思,又充满了希望、振奋了斗志。

三、出一期清明小报

我们发动学生到社区、到图书室、在网上等多种渠道收集清明节的相关资料,创造性地编制各具特色的小报,展示节日收获和感悟。这次活动各班共上交手抄报作品近150多张,每一张小报都体现了队员们对清明节的认识和理解。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在。

四、开展“清明节”社会实践体验活动。

春天正是绿化的好时机,我们在学生中间发起“爱绿护绿”的活动。倡导同学积极行动起来,

联系物业人员在小区内栽一棵树,给路边的小树培一培土,给花坛里的小花浇一点水,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地,主动捡拾垃圾。践行校外文明,从我做起,从小事做起,从现在做起。

五、开展了“网上祭英烈”活动。

班主任跟科任教师联手,利用信息课、思品课等时间以及清明节假期,访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多学生在网上献了花,留了言。

通过本次清明节我们开展的各项活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,培养了学生的爱国主义情怀,激发了强烈的爱国热情,让学生珍惜现在来之不易的生活,踏着革命先烈的足迹,更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。

清明节扫墓活动体会与收获篇五

在中华民族传统节日清明节之际,为子进取引导中小学生慎远追怀、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今日幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材,荥经县教育系统以立德树人为根本任务,以清明节为契机,进取组织学生开展网上签名寄语与网下教育实践相结合的清明祭英烈活动。

一、进取组织,统一部署

教育局领导高度重视,认为清明节祭英烈活动对学生有重大的教育意义,并以此为契机,可充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神,引导学生学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即转发《荥经县精神礼貌办公室关于组织开展清明祭英烈活动的通知》并对活动的活动资料和组织形式提出了具体要求。

二、形式新颖,资料丰富

(一)大力开展清明祭英烈活动宣传。学校公布活动专题网页网并经过国旗下演讲、黑板报、学校专题橱窗、红领巾广播站等途径宣传清明节的相关知识,进取营造浓郁的活动氛围。

(二)学校以年级为单位或由信息技术教师利用信息技术课指导学生上网和礼貌网,向烈士们献上鲜花、鞠躬、留言,开展绿色、环保、礼貌的祭奠活动,表达缅怀之情。

(三)组织“清明节祭英烈活动”主题班团队活动。xx小学等部分学校还组织全校师生观看爱国主义影片;xx小学结合xx县农民企业家向学校捐赠雷锋雕像之际开展“学雷锋,祭英烈”主题教育活动。

(四)开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗文朗诵、讲英雄故事、手抄报竞赛等活动,部分学校组织开展祭英烈文艺汇演。

(五)组织学生开展祭英烈社会实践活动。清明前,一小组织学生参观“4.20”芦山强烈地震xx县抗震救灾.恢复重建陈列馆;xx小学组织学生参观打新村,增强学生爱国主义情感。

三、传承文化,成效明显

清明祭英烈活动,让青少年学生了解了清明节的历史和风俗,传承了中华民族优良的传统文化,进取引导学生树立正确的世界观、人生观,培养了广大青少年牢记历史,热爱热爱祖国,热爱家乡的感情。

清明节扫墓活动体会与收获篇六

20xx年清明节,我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。再将活动总结如下:

一、“参观”革命英烈纪念馆,做好革命传统教育

利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,各班学生交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等,通过交流大家进一步了解清明节的传统意义意。在熟知革命历史的基础上,感受英烈的英雄气概,进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。许多同学还制作了“英烈纪念卡”用特殊的方式缅怀先烈。

二、开展了一次中华经典诵读活动

各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文,开展形式多样的诵读活动,同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

三、开展了“网上祭英烈”活动

全校3-6年级共有20xx余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

四、开展清明文明祭扫活动

清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠先人,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。

五、引导学生积极开展“清明传统活动”

让学生到郊外踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。放放风筝,放飞一份祝福,放飞一份希望。此项活动,受到全体学生的欢迎,大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观,切实增强了社会实践能力。

总之,通过本次“缅先烈、承先志、明荣辱”主题活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

清明节扫墓活动体会与收获篇七

xx县xx小学“201*清明节—网上祭英烈”签名寄语活动总结在一年一度的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神礼貌办通知要求,我校组织全校师生登陆中国礼貌网网站开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情景作如下总结:

一、具体活动完成情景:

1、领导重视,大力宣传,营造氛围。学校利用3月31日升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少大队也利用“课间广播”时间向师生进一步宣传发动并一齐学习了革命英雄人物的英勇事迹。

2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式,在学校里,信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们能够自由点击自我想要了解的相关资料,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自我的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。

3、阅读有关革命英雄故事的书籍

为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,经过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。

4、倡导“礼貌出行,平安清明”活动。学校倡导师生假期“礼貌出行,平安清明”。引导大家用鲜花、植树等礼貌生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,构成礼貌健康的祭祀新风。

二、本次活动效果明显,体会深刻。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自我的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后必须要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自我应有的力量。

清明节扫墓活动体会与收获篇八

那天,是二十四节气中的清明,于是我与爸爸及姑妈一家去汾河公园踏青、放风筝,去感受初春时的画样风景。

来到公园,我趁爸爸停车的工夫,悉心观察了一下地面,发现小虫子们都迫不及待地结束了冬眠,小蚂蚁,小甲虫都纷纷走出洞穴,去觅食、散步、择偶、寻找新家了。这些小生命把人不经意间会忽略掉的一个世界装点得快乐无比,生气盎然。

进了公园,生机更浓。春姑娘迈着轻盈的脚步缓缓而来:柳树柔嫩的枝条上发出了一个个嫩绿色的芽儿,活泼可爱极了;一朵朵美丽的连翘开得烂漫无比,金灿灿的它被称为迎春花,它是春天的使者,它的开放表明了冬天已经过去,春天来了,无限的生机马上就会绽放出绚丽光彩;小草渐渐脱去了枯黄憔悴的冬装,换上了嫩绿清新的春装,它们个个挺起小身子,沐浴着早春的阳光,让自己茁壮成长;杏花也作为“领头花”第一个附和了连翘发出的“开放邀请函”朵朵白花开得正旺……春姑娘好像给大自然发了一封信,使得各种动植物都用自己的复苏来告诉春天,自己收到信了。

春天到了,河水结束了冰封,波光粼粼的光景重回河面。可爱的鱼儿们又在做什么呢?

由于上游游人多,食物也丰富,于是它们一个个游到坝边纷纷逆流而上,使坝边出现了一幅“鲤鱼跳龙门”的奇妙景象。

我们抬头一看,发现天上满是风筝,各式各样,五彩缤纷,令人眼花缭乱。我这才想起来带着风筝呢!可我却发现少了一根骨架,于是姑父急中生智,捡了一根树枝代替。我们很快也把风筝放上了漫无边际的蓝天,虽然“不听话”的树枝掉落了好几次,风筝线也由于密集成频繁“打架”,但我总算学会了放风筝的技巧,它也给我带来了无穷的乐趣,令我心旷神怡,忘记了一切烦恼。

春天生机勃勃地走来,像诗人,谱出美丽诗篇,像画家,画出五彩世界。它把生机与快乐带到了每一个脚落,我爱春天。

再过几天,春会把太原装扮得更加美丽。

我爱太原,我爱山西,我爱自己的祖国。

清明节扫墓活动体会与收获篇九

4月_日是中国传统的节日清明节,为了缅怀革命先烈,杨舍镇充分利用宣传栏、宣传横幅等各种宣传途径和形式,开展了清明节祭奠革命先烈、网上祭拜英烈等纪念活动,宣传革命先烈的光辉事迹,对社区居民和中小学生进行革命传统教育,增强民族文化的认同感和凝聚力,增进爱党、爱国、爱社会主义的情感,取得了较好的成效。

一、开展了缅怀革命烈士活动。泗港区域联合党委成员单位党员、群众70多人来到香山烈士陵园,向革命烈士致以崇高的敬意和无限的哀思。城北街道锦绣社区与共建单位——电信局联合开展了“学习革命精神、缅怀革命先烈”清明节扫墓祭奠活动,广大党团员在香山革命烈士纪念碑前,重温入党、入团誓词,参观革命烈士纪念馆,进行革命传统教育。城西街道万红社区党总支组织广大新老党员、入党用心分子等40人,来到香山烈士纪念园进行清明节扫墓活动,向烈士墓敬献鲜花、鞠躬默哀,共同缅怀革命先烈的英灵。许多党团员表示,革命先烈们都是时代的先锋、民族的脊梁,是广大团员青年学习的榜样,要进一步坚定理想信念,继承老一辈革命烈士的爱国遗志,用心进取,勤奋工作,为建设和谐张家港作出应有的贡献。

20__年3月30日,万红社区组织学生开展了《中华经典诵读》——读书会活动

二、开展了民族传统教育活动。杨舍镇各中小学校充分利用升旗仪式和班会等形式,对中小学生进行中华民族传统教育,引导青少年慎终追远、不忘传统。广大青少年的心灵理解了一次洗礼,孩子们纷纷表示要继承革命先烈遗志,好好学习,报效祖国。城西街道组织学生开展了《中华经典诵读》读书会活动,同学们围坐在一齐,聚精会神地阅读经典书籍,或探讨书中的疑难问题,或抄录书中的警句名言,吸取书中的精华,从中增长知识,感受教育,品味书中的人生哲理。

20__年4月1日,泗港第二区域联合党委组织开展扫墓活动。

20__年4月1日,杨舍镇晨阳学校组织师生200多人到香山烈士陵园进行祭扫活动。

20__年4月2日,镇团委组织团员青年到香山烈士陵园进行祭奠活动。

三、开展了礼貌祭扫系列活动。透过广泛宣传发动,城东前溪社区推出植思念树过清明节活动,透过植树美化家园,成了前溪社区清明节礼貌祭扫新风尚。同时,全镇其他各社区居民群众也及时转变扫墓祭祖时点香烛、烧纸钱等陈旧习俗,纷纷开展了鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀等礼貌祭扫活动,把祭拜先人的传统习俗和善良愿望用更环保、更现代、更自然的方式予以表达。

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