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总结是一种思维方式，可以培养我们的分析、归纳和总结的能力。做好总结需要有相应的数据和事实作为依据，避免主观感觉和主观臆断。以下是小编为大家整理的一些总结范文，供大家参考和借鉴。
老师我想对您说记叙文800字篇一
今天恰逢教师节，老师，我没有贵重的礼物奉献给您，也没有华丽的语言来歌颂您，我只有给您送上一句发自我内心的祝福：老师节日快乐！
老师，虽然我们相处还不到一个月，但是我对您的感情已经很深了。新学期开始，您很严肃地走进教室，看着您生疏的面孔，我想：这位老师会不会很厉害呢？当您叫到我的名字时，我心里一怔，您就是我的班主任老师！同学们各就各位，您亲切地向我们作。
自我介绍。
那一瞬间我突然感觉您是那么和蔼可亲。
当您用那标准的普通话为我们讲课时，我感觉您的话语是那么具有亲和力；我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读；您经常引用一些书上学不到的知识，我感觉您的指示真是太渊博了；特别是当您第一次在黑板上写字，哇！您的字太潇洒太漂亮了！我打心眼儿里敬佩您，老师！
学校就要举行秋季运动会了，您为了选拔运动员，不顾烈日炎炎陪我们锻炼。老师，我很想参加运动会为班级争光，可是又担心得不了名次让您和同学们失望，是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气；您常常为了让我们弄明白一个问题，不厌其烦地为我们讲解。有一次，我肚子疼，是您用关切的话语打消了我紧张的情绪，让我感到了妈妈般的关爱。
有人说：“老师是托着太阳升起的人。”虽然我还不明白这句话的意思，但是我想，在您的精心呵护下，我这群调皮的孩子一定能健康成长。
老师我想对您说记叙文800字篇二
老师！您是教会我怎么做人、怎样做事的人。在我心中，您是对我最好的一个老师。我非常佩服您！您的这个职位很伟大，教书育人。您总说您只是我们生命中的一个过客，虽说过客，但您却在我的生命中画下了浓墨重彩的一笔，这彻底改变了我做事的态度。
老师，是您教会我很多东西，其中对我感触最深的是您让我爱上阅读。有段时间，我非常喜欢看纪录片，根本就不想看书，每一次我做完作业差不多刚好是纪录片的播放时间，我不知道到底是要先看书还是看纪录片，我躺在床上举着书没心思看，脑海里浮现出纪录片里的野生动物，直到妈妈走过了，看到我，叫了我一声，我才从幻想中惊醒。虽然妈妈也一直说我要多看课外书，不要老想着纪录片，可是一想到看课外书我就头皮发麻。我就向您请教，您告诉了我一个方法，你说：“喜欢看纪录片就看呗，不要勉强自己去看课外书，这样反而会事得其反，不如先把纪录片看完了再看书，等我慢慢觉得纪录片已经不吸引我胃口了，再慢慢适应看课外书。”我用着您告诉我的方法，后来真的喜欢上了课外书，甚至欲罢不能。老师您的这个方法真的很有效。
我感觉比以前大不相同。以前，考试的课外阅读我根本不行，好多题都是瞎懵的。现在，自从看了课外书，写课外阅读真是小菜一碟。能让我有这样大的改变少不了您的教育和栽培！
还有一次是写字课，您走到我旁边，看了看我写的字，无奈的摇摇头说：“你写的字还是不好看，我来教你写吧。”说完，您握住我的手，轻轻的一笔一笔的教我写，嘴里还说着：“你写字时要注意给字‘减减肥’不能写太胖不然不好看哦！”您带着我写完了，看了看字，比我的好看多了，我试着老师您教我的写，果然，我的字变得更好了一些，我看了看您，您微微的笑了。后来，我天天按照您告诉我的方法写，一天比一天好，连我的妈妈也开始夸我的字写的比以前好看多了。我心想：就算以后我和您分开了，只要看看我写的字，就能想到老师您教我写字的画面。
谢谢您，老师！是您改变了我，是您让我离我喜欢的样子又进了一步。遇见您就是我人生的起点，我永远不会忘记您！在我的小学里有过这么一个优秀的老师！
老师我想对您说记叙文800字篇三
记得，在每次我考砸的时候，总会闷闷不乐，您就会耐心地给我讲题，幽默风趣的语言，使我顿时恍然大悟。是您不断地鼓励让我不灰心，让我学会积极乐观地面对错题，让我知道学习来不得半点马虎。当然，当我考的好，有点飘飘然的时候，您会语重心长地告诉我们：“胜不骄、败不垒”的道理。
钱老师，我想对您说，我最喜欢您的语文课。在群文阅读里，让我领略了阅读的深奥；在飞花令里，让我体会了诗词的乐趣；在情景表演里，让我不禁产生了身临其境的感觉。其中，最令我记忆犹新的是，四年级的一节作文课。
记得，在那节作文课上，您表扬了我的作文。刚好，我们上了一篇肖复兴的文章，您思考了一下，眉飞色舞地对全部同学说：“他真是“洪复兴”啊！”。教室里顿时掌声雷动。我脸红了，突然有一种说不出来的`欣喜涌上心头。后来，我也忍不住笑了，高兴地拍着手。这句短短的话，却坚定了我写作的信心。
钱老师，我想对您说，在成长路上，您的谆谆教导，将会伴我一路前行！
老师我想对您说记叙文800字篇四
老师，您像园丁，辛勤的培育祖国美丽的`花朵；老师，您像蜡烛，燃烧自身，为我们照亮前途；老师，您像春蚕，为我们编制理想的丝线；老师，您像甘露，浇灌茁壮的新苗。
记得有一次，我和小丽为玩具的事争吵，我们吵得面红耳赤，不可开交。因为小丽吵不过我，她就狠狠地踢了我一脚。我蹲在地上，揉着被踢的地方哇哇大哭。
青青老师寻声赶忙跑过来，抱起我，一边安慰我：“不要哭了，老师帮你揉一揉，马上就不疼了。”青青老师又赶忙帮我揉了一会，我感觉不疼了。老师把我轻轻地扶到椅子上，老师把小丽找来，在外面给她说：“小丽，你今天打她，是你的不对，不管怎么样，你也不应该打她，你打了人，是不是应该给人家说对不起？”
小丽进来了，惭愧的低下头说：“对不起，我错了，我不该打你，希望你能原谅我。”老师说：“手拉手，笑一笑，我们还是好朋友。”从此以后，我们又在一起玩了。
从这件事中，老师教会我要宽容别人，有矛盾要学会调解，学会宽容。老师，让我衷心的对您说一句：“谢谢您。”
老师我想对您说记叙文800字篇五
老师，我现在已经上四年级了，但我还清楚记得：刚上学时，我是一个什么都不懂的小男孩。是你叫我学数学，学语文。您像辛勤的园丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小数。
老师，我总忘不了那件事，您还记得吗？上三年级时数学考试，我做到应用题，我看见一道题很简单，就刷刷地做了起来，做着做着，把结果写错了，于是，我悄悄地看了吴怡儒的试卷，便把答案写在试卷上．结果，老师把批改好的试卷发下来，我却考了100分，回到家里，我给爸妈看了我的试卷，爸妈却笑着对我说：＂昊禹真聪明．＂爸妈心里都很高兴，而我心里却很难受，心里像翻倒了五味瓶．这时，我想起老师的话：＂骗爸妈，就等于骗自己．＂于是，我又向爸妈说明真实的'情况，爸妈都说：＂我是个知错就改的好孩子．"老师，每当我考试的时候，我都要认真做题，不抄别人的，做出自己真实的成绩.
老师，请您看我的行动吧！
老师我想对您说记叙文800字篇六
雨水为了万物轻轻滴落；河流为了山川缓缓流淌；鲜花为了蝴蝶绽出笑脸。而您，我的老师，为了每一个同学呕心沥血。
过后，总是想对您说一声“对不起”，总是想对您道一次歉。可当我站在您面前时，不知为何，我次次选择了逃避。并没有张开嘴，而是咽下了那千言万语。
而您，对于我们所有的同学，那些曾经犯下的错误，甚至我们用谎言掩盖自己时，虽说您气得怒火中烧。但是只要我们认识了错误，懂得了这种道理。转眼间，似乎您把这一切都忘记，无声无息的原谅了所有人。
每日坐在课堂上，看着您孜孜不倦地传授着我们宝贵的知识。让我心生感激，想对您说上一句：“老师，谢谢您传授着我们知识。”
那个呵护并关照我们的人，是您；那个对我们无私奉献的人，是您；那个让我们掌握了自律性的人也是您……。
我们对于您的感激，不单单是您授予我们知识，更是您教会了我们做人的道理，是您教会了我们什么是团结，什么是自律。是您让我从一年级的胆小如鼠，到五年级身边拥有无数的玩伴，这一切，都是因为您的鼓励！
记得是一年级，刚刚步入校园的时候。有一个同学想要跟我玩耍，却被当时的我误当成了欺负，内心充满绝望与恐慌，甚至升出了辍学的念头。当时，是您教会了我为人处世的道理，让我收获更多的友情。
一年级的时光缓缓流逝，期末时，我的成绩并不完美。担心到家受到父亲的责骂，因此想出了一个改名的馊主意。当时的我改名换卷，不料最后被揭穿。当时的我年龄幼小，根本不知犯了错，直到触碰到父亲底线时，才知道了事情的严重。
新的学季开始时，我怀着忐忑的心上了学。我担心您会当着同学们的面，讲述这件事并且狠狠的批评我。但令我为之震惊的是，您选择了无限的宽容。
老师我想对您说记叙文800字篇七
鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人，但最要感谢的是我的老师。
人的一生中，遇到过很多老师，或情同知己，或形同陌路。而遇到一位好老师，则是一生的幸运。我庆幸自己，在小学时段遇到了一位好老师。
她，留着一头长发，一双眼睛炯炯有神。穿着得体，大方中又透露着独特的气质。
我们之间，不缺乏眼神的交流。高兴时，她眼中释放出喜悦，我看在眼里，想要她永保那张笑容；生气时，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想让她对我们重燃希望。我知道她心中对我们充满无限的期盼。
老师是勤劳的园丁，为我们这些祖国的花朵日夜操劳，累得白发悄悄爬上两鬓。老师为我们付出了那么多，我心中也压抑了很久的话要对您说。
老师，我想对您说：您的微笑你的举手投足，时常展现在我的眼前；您的关心爱护，一直萦绕在我的脑海；您的循循善诱，谆谆教导，至今铭刻在我的心中；您和我在一起时的一切，都是昨日，历历在目。老师，我想对您说：是您给了我学习的自信，是您给了我生活的勇气，是您给了我奔向美好前程的希望。老师，我想对你说：您是我打开智慧的敲门砖，您是我开启幸福之门的金钥匙，您是我生活路程中的引路人，您是我奏响美好乐章的指挥者。老师，我想对您说：感谢您在风雨之中为我的遮挡，感谢您在我遇到困难的时候为我破解。老师，我想对您说：我是小草，您是雨水，一直滋润着我的身心；我是鱼儿，您是池塘，一直精心的养育着我；我是一栋房屋，是您用一砖一瓦将我建成。老师，我想对您说：感谢您一路以来陪伴我的瞬间，感谢您让我肚子里有很多“墨水”，感谢您对我点滴的照顾。
老师我想对您说记叙文800字篇八
小学作文om。
老师，我有好多话要对您说，可又不敢说，今天，我终于鼓起勇气，道出心里的痛快。
在我上一年级的时候，我的学习成绩不大好，老师经常说我胆子小，做题还慢，还不愿意回答问题。我知道以后非常着急，我想我一定改掉这些毛病。
时间一天天过去了，转眼间我上了二年级了，我又长了一岁，我们班又换了一位新班主任，那就是“敬爱的魏老师您”。您就像妈妈一样耐心的教导我，使我改掉了毛病，在您的关怀下，我的学习成绩一天天的进步，虽然成绩进步了，但我的字写不大好。
现在，新学期开始了，在新学期里，我下定决心一定要把字练好，并且各方面都要表现好，做个更加优秀的学生！
小学作文om
老师我想对您说记叙文800字篇九
也许，我真的把这当家了。
一堂公开课，老师借来几名外班同学。我在自己的坐位上听着您那我认为和平时不同的讲演。耳朵里充进来的还有那几个外班同学抻出来的拽得不得了的词，我气极了。我无法报负他们，只能积极举手发言，不让他们站起来说那些我听了都想吐的词。可是，老师却偏偏不进人意，频繁的把他们叫起来回答问题。此时此刻的心情我无法用语言来描述。
的确，他们比我们强上百倍，是语言表达能力都很强，可是，我就是不能理解老师的这种做法。我真想跑到您面前，大声问：“难道咱们就没有主力队员吗？干嘛非要在其它队调来队员充当我们八一队的主力呢？您认为这样做好吗？”可是，我最终没有去，没有说出这番话。您解释了这个问题，但我还不明白，您想让我们了解他们的实力，为什么非要选在这个场合？！您说，教研员夸“我们”班“同学”素质好，我真想问问您，那是在夸我们吗？那是在夸您从面调来的主力。在上课之前，本想跟您请假不去参加课间操的，可您的话让我的这个思想又缩了回去，您说您在烦着呢，别打扰您。知道吗？这一句话让我伤透了心。我的腿伤，都没有让我流下一滴泪，可是您的这句话，您做的这件事，不仅使我眼里流出了泪，心也在流泪呀！
以前，我视您为偶像，曾一度认为有您这样的班主任而感到自豪和骄傲，甚至在比您更优秀的老师面前夸过您。可是这次事件，却让我真的无法理解和接受。
也许，我真的把这儿当家了吧，把您当成了我的妈，我才会如此气愤，有如此的想法吧！
也许，您今天的事情有自己的理由。可是，老师，他们不属于八一，他们不是八年一这个家庭中的一员，他们不是我们五十一个兄弟姐妹中的任何一个，他们在我眼里是个外人。
这就是您五十一个儿女中其中一个的心里话，我很想面对面与您说，可是我没这份勇气，所以写了下来，如果剖是憋在心里，我将会发疯的。写下来之后，心里轻松多了。
也许，我真的把这儿当家了，把您当成了我妈，我才会有如此的想法吧！
老师我想对您说记叙文800字篇十
记得三年级的时候，您为了提高同学们的学习成绩而过度疲劳，晕倒在了回家的路上。那时，虽然我不是您的学生，可是我们都不想再发生这种事呀！您为了提高我们的学习成绩，日夜操劳，可是到了最后，我们的学习成绩提高了，您却累垮了身体，我们都不忍心啊！
老师您就是蓝天，我们是飞翔在天空中无忧无虑的小鸟；老师您就是大海，我们是畅游在大海中的小鱼儿。老师您就像一根红烛，照亮别人，燃烧了自己。我听说有一位老师，因经常早晨来不及吃早餐而得了胃癌，临终前还在问学生的成绩......我们都不想让您变成那位老师啊！
老师，请您休息一下吧！您放心，我们一定会好好学习的！这是我和所有同学的心声！
老师我想对您说记叙文800字篇十一
是教师节来临的时候，是天高云淡的时候，是学生对你感恩的时候。
老师，我想告诉你，我曾经是一个有问题的孩子，但是你的教导让我改变了我的'过去。这学期，我记得你对我说的话，做最好的自己。我深深理解你对我们的严格是最深情的关心。不学是你自己的，不是老师的，但其实你心里一直在想着帮我们踏入社会。有一天我在新闻上看到，你踏入社会的那一天，感谢的不是你自己，而是你最亲爱的老师。他毫无保留地把学到的东西给了我们。直到今年教师节，我才明白这句话的深刻含义。
老师，我们感谢您，爱您。你就像一个勤奋的园丁。我们是花草，在你的栽培下茁壮成长。
老师我想对您说记叙文800字篇十二
胡老师，你是一位美丽动人，工作出色，教导有方的好老师。
您和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛，配上一双月亮似的弯弯的眉毛，显得不是那么严厉；高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴，总能口吐莲花。
是您让我懂得了许多道理，您将丰富多彩的知识传授给我。因为您的鼓励，让我充满了自信。课堂上，我会大胆发言，不会再像以前胆小如鼠了。
您开学的时候对我们说：“我们是珍珠，您就是一根线，将我们紧紧相连。”在您的教导下，我会做一颗闪闪发光的珍珠，而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意，让人们认为我是颗真正的好珍珠。
您教导我们不能做一个只讲体面的人，还要做一个打扮得既漂亮，内心又美的人。
您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地，就可以走另一条路试试。您还告诉我们道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。
您每天辛辛苦苦，要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话，反复地给我们讲。你不会因为劳累，就随便给我们讲讲。您给我们改作业时，也是那么认真，一丝不苟。每次的作文评语都下得十分精彩，总能说到我们的心坎里，激起我们的写作欲望。
您所说的每一句话，做的每一件事，我都会深深的记在心里。
我会尽力做到最好，会让您感觉到有我这个学生是一件值得骄傲的事，正如我拥有你一样自豪荣幸。
老师我想对您说记叙文800字篇十三
老师，您像蜡烛一样点燃着我们的心，您像辛勤的园丁一样培养着我们。您是那样和蔼可亲，每当我们做错事，您用亲切的话语教育着我们。在两年共处的日子里，我们从您的眼神中读懂了您为我们付出的汗水；从您的声情并茂的课堂里为我们打开了知识的大门；从您的音容笑貌懂得了自信；从您的谆谆教诲中懂得了做人的道理。
：“谢谢您对我的鼓励。”原来我非常胆小，即使知道答案也不敢举手，是您看出了我的心思多次给我回答问题的机会，有时我紧张的说不出话，心“咚、咚、咚”地加速跳，您就会用那会说话的大眼睛鼓励我，仿佛在说：“别害怕，勇敢点。”在您不厌其烦的多次鼓励中，我拥有了无比的力量让我变得自信了许多，我洪亮的声音回答问题，获得了同学们的掌声。这掌声里包含着您对我的鼓励与信任，使我成为了一名充满自信的人。
老师，我想对您说：“您的爱使我充满了幸福。”记得去年5月14日，是我终生难忘的一天。那天下午自习课，我们四组进行背诵好段落比赛，我们都背的很好，老师表扬了我。随后，老师说：“给大家公布一个好消息。”听到这句话，我们都非常期盼得到答案以，接着老师快乐的说：“今天是马彬城的生日。”我听了惊喜万分，真没想到老师还记着我的生日。同学们给我唱了生日歌，送给了我许多精美的小礼物，让我感受到了同学们的友爱。这真是一个难忘的生日，虽然没有蛋糕，但是我得到了快乐和幸福。
老师，我想对您说：“谢谢您对我的精心培育。”本学期您又给了我一次又一次能和您天天对话的机会，那就是我被评为语文小组长。我得到了您每天的亲自指导。在您的耐心指导下，我学会了鼓励同学把字写好，完成家庭作业。
老师，我想对您说：“你是我开启智慧的敲门砖；您是我打开幸福的金钥匙；你是我生活航行中的引路人。”感谢您对我的培育之恩，感谢您对我的知遇之情。
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