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对于复杂的问题，一份好的方案可以帮助我们有条不紊地解决它们。在制定方案之前，我们需要对问题进行充分的分析和了解。在制定方案时，我们还可以结合实际情况进行案例分析和模拟，以帮助我们更好地理解和应用。
企业知识竞赛活动策划方案篇一
本次百科知识竞赛，是由设备部安全分委会承办。
二、活动主题。
安全是所有工作的前提!
三、活动目的。
促进员工增强安全意识，从思想上重视安全，多方面掌握安全规定和要求，给以后工作提供便捷!
四、活动时间。
20xx年6月26日。
五、比赛地点。
616培训室。
六、参赛对象。
设备部七大模块。
七、参赛队伍。
造气维护团队。
硝苯维护团队。
mdi维护团队。
联合维护团队。
自控技术团队+分析团队。
电气技术团队+电气运行。
机械技术团队。
每队三人，模块经理+员工。
八、报名方式。
各单位将报名人数于6月20日之前报于我处。
九、现场安排。
1、主持人：廖忠鑫、王德志。
2、电脑及ppt操作：设备部风险管控分委会。
3、计分及抢答器：设备部工作分委会。
4、其他：设备部评估和改善分委会。
十、赛制设定。
团队赛：采取积分制。
十一、赛程安排。
一、团队赛：积分赛环节(各队底分100分)。
1、必答题：6只队伍的三名选手轮流选择大屏幕上数字1-6所代表的题目，自左向右以此回答，请在30s内作答。比赛共进行两轮，答对每题记10分，答错不扣分。(30min)其中错误的题目可以进行观众互动。
2、快问快答：根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。
每支队伍派出一名参赛选手，由主持人出题，一分钟内所有答对的题每题记10分，答错或过记0分。(15min)。
3、趣味抢答题：根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。题目的内容及分值展示于屏幕上，待主持人宣布“开始抢答”口令后，各组进行抢答，分值有10、20、30分，答对记相应分数，答错扣相应分数。
二、比赛结束后统计成绩进行排名，其中比分相同的队伍由现场仲裁进行现场出题，两队进行作答。
三、本轮相应答题如出现相应异议，由现场评审进行仲裁。
十二、题库范围。
可能出现的题型和题型来源为：各岗位安全职责、十大不可违背条例、施工现场十必须、高风险不安全行为、中风险不安全行为、检修作业十必须及其他安全基础知识。
十三、活动要求。
每模块除参加人员外啦啦队人数5人。
十四、奖项设置。
设团体一等奖、二等奖、三等奖。
个人奖3名。
参与奖若干。
企业知识竞赛活动策划方案篇二
在全球变暖，我国节能减排，绿色奥运的大前提下，环保已越来越被人们所关注。
同一个世界同一个环境梦想！为响应国家环保政策，落实各地区环保工作，迎接6.5环境保护日的到来，在市环保局联盟高校环保社团的号召下，我协会承办了由各高校颇具影响力的环保社团参与的“六五环境日”环保知识竞赛活动。以促进我省各兄弟院校环保社团的相互交流与合作，加强各社团与国家环境部门的联系，全面启动我省各界环保组织的环保行动，实现多方共赢的局面。通过灵活有趣的活动方式，丰富大学生的课余生活，培养同学们的环保意识,增长环保知识，启发我们用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任，挽起我们的.双手做环保卫士。
1、加强国家环境部门对各高校环保社团的指导。
2、丰富大学生的环保知识，共同携手保护自然环境。
3、团结各高校环保力量，搭建资源共享平台，促进交流合作。
4、宣传环保知识，呼唤绿色，深化校园环保理念。
1、了解环保最新动态，关注全球环境问题。
2、关注绿色奥运，为节能减排出谋划策。
3、了解青海存在的环境问题及环保实施难题。
青年活动中心。
1、招募主持人（2名）。
2、各高校提名参赛人员及智囊团人员。
3、竞赛于5月31日在青年活动中心进行。
4、商议6月5日环境日的活动进行。
颁奖仪式：由特邀嘉宾为获奖队发放奖品。
主办单位：
承办单位：
协办单位：
活动意义：通过这次活动，凝聚了我省高校环保力量，加强了政府环保部门对各社团的直接指导，建立起了成熟稳定的高校与政府、高校与高校的合作模式；使我省环保事业进入一个呈蓬勃发展之势的全新局面。团结了环保事业的青春活力，使得环保活动能在我市全面深刻的开展。增强了各社团的协调合作能力，是共同环保的一次练兵，此次机遇也赋予了更重大的责任与义务。有我们的一起努力，携手环保，便能向我们的同一个环境梦想更迈进一步。
企业知识竞赛活动策划方案篇三
一、活动目的：
为加强和强化员工对品质知识的了解，增强基层员工的品质意识和安全意识，从而提高全公司的品质意识，将“快乐品质，锤炼精品”的口号真正深入每个水壶人心中，特策划组织电水壶公司“品质知识竞赛”活动。
二、分组安排：
此次比赛共有6个小组参加，每组由三个队员组成，每队要有自己的队名和口号。
总装车间出2个队，五金车间出2个队，财务管理中心仓库出1个队，品质保证中心产品评价、成品检、来料检出1个队。
三、比赛流程及规则：
此次比赛分为3个环节，参赛各队的基本分为100分：
1、必答题：
必答题环节每队的每位参赛选手都必须回答一道必答题，每个小组共回答三道题目；每位选手答题时，其他选手不得提醒或补充，否则给与警告或取消回答此题的资格；答题选手必须站起来回答问题，答对一题加10分，答错不扣分。
2、抢答题：
抢答题环节共20道题，各组均可以抢答，当主持人念完题目后宣布开始后队方可抢答，提前抢答的队伍取消回答本题的资格，由其他队伍继续抢答；每队必须由一位队员回答，其他队员不得补充，否则视为无效；答题选手必须站起来回答问题，答对一题加10分，答错一题扣10分。
3、风险题：
期间穿插对观众提问，答对者给与相应奖励。
四、分工安排：
此次活动由品质保证中心和营运管理中心共同承办品质保证中心负责比赛题目和答案的制定拟出100道题目、分发、讲解和答疑，事业部相关领导的邀请以及相关的筹备工作；营运管理中心负责整次比赛的组织，场地的联系，奖品、奖状的制作，工作人员的安排以及相关的组织工作。其他部门要求组织人员参加，组织拉拉队为本部门参赛队伍加油，并维护本部门拉拉队的秩序。
五、时间地点：
比赛时间：12月3日星期六下午3：00。
比赛地点：事业部会议中心。
六、奖项设立：
比赛设一、二、三等奖各一组，分别奖励600、400、200元和证书，参与奖三组，颁发纪念品。
企业知识竞赛活动策划方案篇四
为积极参与省电信工会《关于积极参加全省电信企业xx年“安康杯”竟赛活动的通知》（黔南电信有限联[xx]5号）文件精神，加强企业管理，推动中心安全生产工作，杜绝重、特大事故的发生，结合中心实际，特制定“安康杯”竞赛实施方案如下：
以盛市和分公司关于加强安全生产工作的文件精神为指针，推动中心安全生产管理，落实安全生产责任制，强化安全生产的基础工作，不断提高管理者的安全技术和管理水平，提高职工的安全生产意识和自我保护能力，杜绝重、特大事故的发生，从而达到和谐中心、平安中心的目标。
线路中心所属技术维护安装组、光缆维护安装组、电缆维护安装组、独山段、惠水段、马场坪段共6个部门83人。
“安康杯”竞赛活动的内容：一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度；二是加强安全生产知识教育和培训：按照分公司《安康杯“十个一”活动日程表》的安排，中心将在6月11日——30日期间组织全体员工看一场安全生产录像；同时开展的安全生产签名活动待公司通知后再集中进行；6月17日——30日中心每位员工必须熟读《电信线路作业安全技术规范》一书；并在6月24日——28日期间中心各部门、班组要提出一条安全生产建议、写一条安全生产体会、做一件预防事故的实事；6月——7月期间各部门要积极组织班组人员开展当一天安全生产检查员活动）三是进行线路中心安全设施、工器具检查；（中心各部门要对所属上杆工器具、仪表、车辆等安全设施进行一次全面的安全检查，此项工作由中心安检员负责督促实施）四是根据中心实际，组织职工、代维人员和临时聘用工进行《电信线路作业安全技术规范》知识竞赛答题活动，并组织实践操作演练活动，提高中心人员安全素质和中心管理水平以及各部门班组长的安全管理水平；五是加强安全事故应急救援预案演练，把竞赛活动、“安全月”活动与“安全应急预案演练”活动有机结合起来，在确保人身安全的基础上，保证线路的安全畅通；六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。在竞赛活动中，围绕“安全第一、预防为主”的方针，突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作，要把学习教育培训与生产实践结合起来，通过中心各项组织保安全等具体活动，使“安康杯”竞赛活动落实到每一个部门、每一名职工。具体实施步骤如下：
1、宣传动员阶段（xx.06.01-06.15）：中心将在6月14日利用政治学习时间进行全中心的安全生产动员大会，但中心各班组也要作好动员工作，充分利用各种形式，大力宣传竞赛活动，使广大职工了解“安康杯”竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准，并积极参加竞赛活动。
2、组织实施阶段（xx.06.16-7.15）：组织实施阶段，是整个活动具体实施的关键性阶段，要按照活动内容和考核标准，有条不紊地把活动开展好。从6月中旬开始，在中心的统一安排下，中心竟赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况，对活动进行指导和检查。各部门要结合实际，通过多种方式，将好的经验、典型及时反馈到中心竞赛活动领导小组，并组织交流推广。
3、总结评比阶段（xx.10.01-10.25）：各部门要对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报中心竞赛活动小组，竟赛活动小组将对各部门开展活动的情况进行一次全面的检查和总结，以便会集情况上报公司。
为加强对“安康杯”竞赛活动的领导，线路中心成立“安康杯”竞赛活动领导小组，负责竞赛工作的组织领导。
组长：
副组长：
成员：中心所有在职职工、代维人员和临时聘用工。
领导小组设在中心办公室，由王一平同志全权负责。中心各部门班组要设专人负责，抓好各自部门具体的组织实施和活动开展过程中的反馈工作。
1、加强组织领导。各部门人员思想要高度重视，积极配合中心抓好此次活动，层层抓落实，使整个中心的安全工作落实到实处。
2、坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真学习贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》、《电信线路作业安全技术规范》等法律法规，防患于未然。
3、认真落实安全生产目标责任制，坚决执行“一票否决”制度。
4、加强宣传教育，进行深入广泛的发动，使广大员工充分认识到搞好竞赛活动的重要性和深远的意义。
5、健全规章制度。以这次活动为契机，依据《安全生产法》等法律法规进一步健全中心的各项规章制度。
6、组织进行安全检查。做好监督改进工作，进行经常性的安全检查工作，查意识、查隐患、查落实，切实把安全工作落实到实处。
企业知识竞赛活动策划方案篇五
一、主题：
“重温光辉历史，继承光荣传统”
二、参赛对象。
1、工学院学生第一、二、三、四党支部，工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛)。
2、每队3人，分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名（教工党支部参赛队除外）。
三、比赛时间与地点。
1、比赛时间：6月25日晚19：00。
2、比赛地点：东配楼报告厅。
四、比赛程序。
1、第一轮必答题：每台一号选手答题、共6道题、每题10分。
2、第一轮互答题：共7道题、每题10分。
3、第二轮必答题：每台二号选手答题、共6道题、每题10分。
4、第二轮互答题：共7道题、每题10分。
5、第三轮必答题：每台三号选手答题、共6道题、每题10分。
6、互动风险题：共9道题、每题10分、每台选1道题，
9道题中还包括奖励题3道，机会题3道）。
7、一分钟答题：每组15道是非题、共90道题、每题10分。
8、连线题：共6道题，每题10分。
9、给条件猜答案：共6道题，每题10—40分。
五、比赛规则与计分方法。
1、比赛规则。
（1）、必答题：
（2）、互答题：
（3）、互动风险题：
（4）、一分钟答题：
（5）、连线题：
（6）、给条件猜答案题：
（5）、风险题：
2、计分方法：
每台初始分数为100分，按照得分情况加减分数。
企业知识竞赛活动策划方案篇六
活动目的与宗旨：
为了让员工们加深对公司的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，提高工作积极主动性，打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展，能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握，在今后的工作中，能够按规定办事、按流程办事，同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。
活动时间： 活动主办：培训部 活动协办：公司其他相关部门 活动地点：
竞赛内容： 公司企业文化，考勤制度，商业模式，三岗职能，解决问题的办法，自我管理与学习，固化培训制度，人员异动管理办法，员工保密管理规定，信息安全奖惩管理规定，安全保卫制度，采购管理办法，仓库管理办法，差旅费管理办法，车辆管理制度，晨，日报管理制度，晨会晚会管理制度，电话管理对顶，费用管理规定，个人借款管理规定，工作小结提交规范，公司奖惩制度，固定资产管理制度，会议管理制度，会议室使用规定，名片管理规定，内部讲师管理办法，文件管理制度，现金管理制度，一事一报管理规定，引导人管理办法，用电管理规定，工作牌管理规定，员工申诉管理制度，招聘管理规定，转正规定，低值易耗品管理规定。
活动实施流程:
1、下发竞赛通知及参赛报名表。
2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场，各部门上报《参赛报名表》。
3、开展知识竞赛具体流程。
（1）主持人介绍比赛目的.、规则，介绍到场领导及参赛队伍；
（2）竞赛开始（每个环节完毕穿插观众答题）；
（3）竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖。
活动过程与内容：
（一）活动总设计：
知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分；
（二）活动过程与内容规划： 1.知识竞赛参赛选手的筛选工作：
由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定，培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名，每部门抽选2名员工代表团队参赛。
2.由人力资源部组织本次竞赛的评审组，人数2-3人
3.未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队，负责为本部参赛员工助威呐喊。
4.培训部做好本次活动的策划和组织，并严格做好试题保密工作，做好活动的全面解释工作。
2.知识竞赛的全过程：
1）各部门员工需提前15分钟到场，由工作人员对大家宣读比赛规则；
2）各个参赛部门务必服从比赛规则，如有违反将按照规定处理；
3）详细规则见附表；
5）决赛结果将在比赛结束后公布，由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金；
活动对象：公司全体员工
活动经费预算：待议
奖项设置：
为提高自己岗位工作能力，加强实际岗位工作规范，望全体员工积极参与！
附表
知识竞赛比赛规则
一、总则：
比赛将本着公平、公正、公开的原则，以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。
二、比赛流程：
说明：比赛开始的基本分数为100分
第一轮：志在必答（必答题）：
说明：
2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
第二轮：抢滩登陆（抢答题）：
1.抢答题总数量为15道，主持人在完成15道题目后，对全场各个队伍分数进行通报；
3. 由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；
4.抢答题答对一道加10分，答错扣5分； 说明：
题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值，回答错误后主持人会将题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。（不会为本部门加分） 第三轮：风雨无阻（风险题）：
1.风险题题目将根据难度设计分类，10分 20分 30分三类.
2.答题者需要根据题目要求进行回答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数
3.每个队限选择一道最有把握的题目进行作答；各个队要在主持人念完题目后3分钟内回答.
4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。 说明：
1.选手只需要直接回答，由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况.
2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
备注：本次竞赛所参考的所有规章制度，公司内网上均可查到，希望各部门所有员工精心准备，认真备赛，争取在比赛中取得优异的成绩！
企业知识竞赛活动策划方案篇七
活动目的与宗旨：
为了让员工们加深对公司的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，提高工作积极主动性，打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展，能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握，在今后的工作中，能够按规定办事、按流程办事，同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。
活动时间： 活动主办：培训部 活动协办：公司其他相关部门 活动地点：
竞赛内容： 公司企业文化，考勤制度，商业模式，三岗职能，解决问题的办法，自我管理与学习，固化培训制度，人员异动管理办法，员工保密管理规定，信息安全奖惩管理规定，安全保卫制度，采购管理办法，仓库管理办法，差旅费管理办法，车辆管理制度，晨，日报管理制度，晨会晚会管理制度，电话管理对顶，费用管理规定，个人借款管理规定，工作小结提交规范，公司奖惩制度，固定资产管理制度，会议管理制度，会议室使用规定，名片管理规定，内部讲师管理办法，文件管理制度，现金管理制度，一事一报管理规定，引导人管理办法，用电管理规定，工作牌管理规定，员工申诉管理制度，招聘管理规定，转正规定，低值易耗品管理规定。
活动实施流程:
1、下发竞赛通知及参赛报名表。
2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场，各部门上报《参赛报名表》。
3、开展知识竞赛具体流程。
（1）主持人介绍比赛目的、规则，介绍到场领导及参赛队伍；
（2）竞赛开始（每个环节完毕穿插观众答题）；
（3）竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖。
活动过程与内容：
（一）活动总设计：
知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分；
（二）活动过程与内容规划： 1.知识竞赛参赛选手的筛选工作：
由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定，培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名，每部门抽选2名员工代表团队参赛。
2.由人力资源部组织本次竞赛的评审组，人数2-3人
3.未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队，负责为本部参赛员工助威呐喊。
4.培训部做好本次活动的策划和组织，并严格做好试题保密工作，做好活动的全面解释工作。
2.知识竞赛的全过程：
1）各部门员工需提前15分钟到场，由工作人员对大家宣读比赛规则；
2）各个参赛部门务必服从比赛规则，如有违反将按照规定处理；
3）详细规则见附表；
5）决赛结果将在比赛结束后公布，由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金；
活动对象：公司全体员工
活动经费预算：待议
奖项设置：
为提高自己岗位工作能力，加强实际岗位工作规范，望全体员工积极参与！
附表
知识竞赛比赛规则
一、总则：
比赛将本着公平、公正、公开的原则，以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。
二、比赛流程：
说明：比赛开始的基本分数为100分
第一轮：志在必答（必答题）：
说明：
2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
第二轮：抢滩登陆（抢答题）：
1.抢答题总数量为15道，主持人在完成15道题目后，对全场各个队伍分数进行通报；
3. 由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；
4.抢答题答对一道加10分，答错扣5分； 说明：
题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值，回答错误后主持人会将题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。（不会为本部门加分） 第三轮：风雨无阻（风险题）：
1.风险题题目将根据难度设计分类，10分 20分 30分三类.
2.答题者需要根据题目要求进行回答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数
3.每个队限选择一道最有把握的题目进行作答；各个队要在主持人念完题目后3分钟内回答.
4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。 说明：
1.选手只需要直接回答，由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况.
2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
备注：本次竞赛所参考的所有规章制度，公司内网上均可查到，希望各部门所有员工精心准备，认真备赛，争取在比赛中取得优异的成绩！
企业知识竞赛活动策划方案篇八
一、活动主题：“谨记安全活动知识，秒杀安全隐患”
二、活动背景：近年来中国的校园安全事故频发，其中用电安全事故尤为突出，每年都会造成一定数量的学生生命财产损失。广东科技学院，正值新生入学之际，提高学生的安全意识，刻不容缓。
三、活动目的：提高学生的安全意识，丰沛学生的安全知识与应急能力，对校园新生的安全意识程度进行评估，并提出相应的提升措施以建造安全和谐的校园环境。
四、主办方：机电工程系安全委员会。
五、活动对象：机电工程系全系学生，以三人一小组的形式分组进行。
六、活动时间：第一轮笔试11月25，第二轮12月2日。
七、活动地点：八栋105。
八、活动形式：知识竞赛（包含抢答、答卷等形式）。
九、竞赛内容：比赛分两轮：
1）首轮海选对报名竞赛者进行考卷试测试，全卷100分，75分及以上者晋级下一轮。（此轮依照实际报名情况可以选择性跳过。）。
2）次轮以抢答形式进行，采用积分式，由考官发文。选手抢答，60分及以上者晋级下一轮。以互动形式进行，考官提供存在安全隐患的场景图片，关卡难度依次递减，与选手以小游戏形式来进行，每关提供以难度为基准的积分，与第二轮积分相加来决定最后排名。
1）。
十一、奖励项目：一等奖：三张奖状以及一个奖杯。
二等奖：三张奖状。
三等奖：三张奖状。
四五六名都每人一张奖状。
十二、活动总结：由机电工程系安委会对本次活动进行总结即对学生对安全知识掌握程度进行评价并提出提升方案。并推举第一名小组进行院级别的安全知识竞赛。
第一环节：问答环节。
比赛开始前，由组办方向每组成员发放一个本子作为答题本。比赛开始后，由主持人展示安全知识相关的题目，向每个参赛小组提问。听到问题后，各个小组在各自分发到的答题本上写下答案，并于时间限制到达时同时亮出，若其余小组亮出后修改，视为回答无效。答对小组获得积分，第一环节结束后计算本轮环节总得分。
游戏环节：猜词环节。
第二环节：抢答环节。
由主持人暂时有关安全知识的图片，图片将会缓慢的展开。在图片开始展开时，参赛小组即可开始在答题本上写下专有名词然后举手抢答。在举手示意并得到主持人回应后，亮出答题本上的答案。选手一举手，将暂停图片展开并返回上一界面。若答对，主持人将图片完全展开并给予答对小组分数奖励。若打错，将继续展开图片直至有小组答对。
企业知识竞赛活动策划方案篇九
食品作为人类赖以生存的最基本物质，其安全问题直接关系到人们身体的健康是否，甚至危害生命。目前，越来越多的国家把食品安全作为国家公共安全的重要因素之一。随着我国经济持续快速发展，人们对于食品的需求和要求也越来越高，食品安全已经成为百姓关心、政府重视、社会关注的热点大事。20xx年台湾塑化剂事件，则再一次绷紧了老百姓的神经。
为继续加强学生食品安全知识教育，增强学生对于食品安全的高度认识，徐汇区青少年活动中心在上海市教育委员会、上海市食品药品监督管理局和上海市学生活动管理中心的指导下，于20xx年上半年开展“第五届徐汇区中小学生食品安全知识竞赛”活动。
二、活动目的。
让学生了解食品安全的重要性，增强学生食品安全的意识，并把食品安全相关知识运用到日常生活中。通过对学生进行相关知识教育，带动全社会关注食品安全，关爱身体健康。
三、参赛对象。
徐汇区小学四年级学生，初中二年级学生。
四、活动时间。
2-3月，各学校活动，宣传发动，教育辅导。
3/10—4/9网上模拟答题练习。练习期间，注册并登陆后，学生可以不限制次数上网答题练习。
4/10—5/10网上知识竞赛。竞赛期间，每人只能登陆答题一次，网上答题结束会跳出相应得分页面，请学生自行记录分数或打印显示最终得分的页面(该页面关闭后不能重新再登陆查分)。
5/19、20、6/2市现场知识竞赛团体赛。
1、竞赛分学生个人网上知识竞赛与现场团体知识(表演)竞赛。
2、试题分小学组试题和初中组试题。
3、赛制分区初赛与市级现场团体竞赛。
(1)小学组:小品表演。
小品表演队由3--5名小学四年级学生组成，演义食品安全相关知识。区组委会将择优推选参加市级竞赛。具体要求详见附件《小学小品表演比赛规则》。
区组委会根据网上知识竞赛情况，选送由3名初中二年级学生组成的男女混合队参加市级现场竞赛。题型包括:必答题(你问我答:单选+是非)、抢答题(快抢快得)、情景题、最后一击(主观题)、附加题。
六、活动要求。
1、各学校应高重视度，注重教育辅导，点面结合，扩大普及面，限度地传递食品安全知识。
2、在校园开展形式多样的食品安全知识宣传。如文艺宣传、征文竞赛、现场知识竞赛、食品安全小卫士服务队等活动，扩大活动的社会影响力。
3、有条件的学校可以组织专家举办食品安全与食品营养健康知识讲座。
七、奖励办法。
1、设网上竞赛个人一、二、三等奖。
2、设现场知识竞赛(区团体赛)一、二、三等奖。
3、设学校优秀组织奖若干。以各参赛学校的参与情况作为评选依据(包括网上知识竞赛和现场知识竞赛)。
4、设优秀组织奖若干。以各学校上报的工作总结、音像照片资料及学生网上点击率、参赛平均分、现场竞赛情况等作为评奖依据。
5、设优秀指导教师奖若干。
八、活动总结。
竞赛结束后，请各学校将工作总结及音像照片等资料上传至活动办公室邮箱:xx。
企业知识竞赛活动策划方案篇十
20xx年3月8日至3月22日。
此次活动面向温岭师范学校全校师生。
采取网上竞赛的形式。所有参赛人员自3月8日起通过互联网进入“消防安全”网上知识竞赛活动页面，即可参加活动。
此次“消防安全”网上知识竞赛活动，遵循公开、公正、公平的原则，竞赛活动截止后，3月25日晚在第四届“温岭人网杯”通俗歌手大赛现场，将邀请温岭公安消防大队领导与学校领导共同现场抽取并公布此次活动的各奖项得主。
本次活动设有：
一等奖1名，颁发荣誉证书、奖励价值500元奖品；
二等奖2名，颁发荣誉证书、各奖励价值200元奖品；
三等奖3名，颁发荣誉证书、各奖励价值100元奖品；
优秀奖10名，颁发荣誉证书、各奖励价值50元灭火器一只；
幸运奖若干名，各奖励价值15元的奖品。
按答卷得分情况分四成类，a类为95分以上（含95分）的答卷，b类为85分以上（含85分）的答卷，c类为80分以上（含80分）的答卷，d类为70分以上（含70分）的答卷。
在a类答卷中抽出一等奖一名，然后将剩下的`答卷滚入b类答卷中，进行二等奖抽奖，依次类推，直至抽完最后一名幸运奖。
分值在70分以下的答卷不参与评奖。
获奖人员可持有效证件到xx公安消防大队宣传处领取奖品。
企业知识竞赛活动策划方案篇十一
一、活动背景：
博学的人是知识的蓄水池，而作为新时期的大学生，我们应该了解并掌握更多更广的课外知识。为展现商学院大一新生们的风采，体现新生们的青春活力，丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，锻炼同学们的口才及应变能力，提高同学们的知识和才干，增强班级的凝聚力，增进班级与班级之间的交流，我们吉林大学商学院社团联合会特此举办本次活动。
二、活动目的：
本次大赛的目的在于培养和提高同学们的科普知识，其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。使同学们在活动中增长知识，同时为每个班级成员之间提供一个相互认识,相互交流机会。
三、活动主题：
丰富课外知识，增强团队精神。
四、活动举办、协办单位：
主办单位：社团联合会。
协办单位：商学院组织部、宣传部、女生部、记者站。
五：活动时间及场地安排：
11月2至11月末，三教或经信阶梯教室。
六：活动对象：
全体商学院大一新生。
七：活动流程：
(一)活动前期1、与要邀请参赛的评委和嘉宾做协商，确保他们能到来。
2、宣传方式和地点：
条幅宣传：在学校主要交通道路上挂起活动条幅。
口头宣传：以宣讲的方式向大一新生介绍本活动。
4、由管理部写一份决赛简要流程和主持稿子。女生部选出比赛的主持人和礼仪，并将稿子交由主持人.
5、活动场面布置：比赛前各部成员提前两个小时布置会场，包括记者站的拍照人员，并组织人员进场.
(二)活动中期：
1、主持人致开幕词，并介绍到场评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛规则及评分细则。
4、每个半场比赛结束后，由评委对各个班级的表现作出点评，并由记分员。
5、下半场比赛结束后，由主持人公布八支参赛队伍的得分，并宣布最终的获奖结果。
6、主持人宣布最终结果后，进行颁奖，并结束活动。
附大赛规程：
1、比赛程序(含比赛规则与评分规则)：
上半场：(50分钟)。
第一轮：必答题(每人2题，每队8题，共32题)(20分钟)。
1、判断题和选择题，每题10分，每队按照座位顺序分别由每一位队员回答：第一轮由各代表队一号选手回答，第二轮由各代表队二号选手回答，以此类推，共进行4轮，每轮8题.由主持人读出题目后开始计时，选手必须在10秒内做出回答，答对得10分。答错或者超出作答时间则不扣分.
2、每位选手答题期间，其队友不能给予任何提示，否则答题无效。
3、该轮结束后，各参赛队伍所得分数记入该参赛队伍总得分。
第二轮：抢答题(共10题)(20分钟)。
1、综合型题，答对得10分，答错扣10分。
2、主持人读完题目，念开始抢答，“答”字说完，才可以开始抢答，否则属抢答违例。违例抢答者取消本题答题资格。
3、各参赛队伍成员可以进行讨论，抢到题后，由该组中的一人回答。
4、抢答题回答时限为20秒钟。
5、抢答方式：各部门得出答案后拨打主持人的手机号码，以主持人手机上显示的第一个号码为准。
6、抢答期间，每支参赛队伍有两次求助机会，可以求助在场同学。第三轮：幸运加减分(15分钟)。
扎气球。
2、各代表队出一名参赛者来选择一个气球，并扎破。
3、如所选气球里有标有+20的字样，则为其代表队一次性加上20分，如所选气球里有标有-10的字样，则为其代表队一次性减去10分。
数字成语接龙。
由一个带数字的成语开始，往下面接着说成语，如“一马平川—两全其美—三阳开泰”，后面依次类推说出带有数字的成语，正确加10分，答错不扣分。
最后由记分员统计出每个班级的总得分，并由评委对各个班级的表现作出点评。
中场休息环节(20～30分钟)。
邀请本届才艺大赛的部分获奖选手现场展示他们的才艺，并邀请观众参与互动游戏。
下半场：(50分钟)。
比赛流程与上半场相同(也可将第三轮的比赛项目稍作变换，以提高整个活动的趣味性)。
颁奖仪式：(10分钟)。
由主持人公布八支参赛队伍的得分，并宣布最终的获奖结果，并由嘉宾进行颁奖。
2、奖项设置。
一等奖1名获奖证书+笔记本+签字笔。
第2/5页。
二等奖2名获奖证书+笔记本。
三等奖3名获奖证书+签字笔。
优秀组织奖2个获奖证书。
优秀抢答员2名获奖证书+签字笔。
(三)活动后期。
各部工作人员做好后期工作，打扫会场，事后做好活动总结。
八、活动准备。
宣传：条幅，海报，透明胶，报名表等。
奖项设置：证书，签字笔，笔记本。
比赛用品：评分表，签字笔，气球，矿泉水等。
九、注意事项：
注意维持现场活动秩序，保证比赛能够有序进行。
企业知识竞赛活动策划方案篇十二
2、学术部、宣传部与网络部共同查找相关资料并负责出题。
4、确定相关人员（记分员、审核员、计时员）并为其讲解相关注意事项。
5、由协会负责人邀请嘉宾评委到现场。
7、向各社团发放竞赛主题与竞赛规则并通知与会时间。
1、嘉宾致词，团队宣誓并自我介绍。
2、竞赛正式开始，在答题进行到第二轮的时候，各校表演的自带节目（与环保有关）。
3、结束时，主持人致结束语，嘉宾颁奖。
4、最后各社团负责人留在会议厅商议6月5日的具体事宜。
1、各部留人收拾现场，由学术部在会后负责写一份总结报告。
2、我会负责人与外联部负责同各会负责人商谈稍后事宜，争取进一步的合作与联系。
附件二。
一、必答题。
a、题型设计：全为选择题，总共分为两轮答题过程。
b、答题规则：每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行。
c、答题时间限制：主持人读完题，选手开始答题，并在30秒内回答完毕有效。
d、评分标准：每队有100分基础分，答对加20分，答错不得分。
二、抢答题。
a题型设计：选择题或简答题，分为一轮答题,每题10分。
b答题规则：各队在主持人读完题目，宣布“开始”后，方可按抢答器抢答，最先抢到答题权的参赛队回答问题，由一名选手回答，其他选手可以补充作答。
c答题时间限制：选手在30秒内回答完毕有效。
d评分标准：在主持人宣布完“开始”，答错题者扣除10分，答错题者扣除10分。
三、风险题。
b、答题规则：每轮由每队出一名队员选题并答题。
d、评分标准：答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值。
e、观众机会：当一名选手答错时，智囊团有一次机会参与答题，答对有精美礼品赠送。
四、幸运之星。
从智囊团中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛。
b、题型设计：全为选择题，总共有两轮。
c、答题规则：每一轮由本队的幸运之星选题并且回答。
d、评分标准：答对得20分，并有精美礼品赠送，答错不得分。
五、夺分选择题。
a、题型设计：以选择题为主，兼有论述题，每队有三次答题机会，可以选择放弃。
第一次10分、第二次20分，第三次30分。
d、以外收获：如果三题全部答对额外加30分作为奖励。
六、总结发奖。
由特邀嘉宾为获奖队伍发放荣誉证书和奖品。
七、奖项设置。
团体一等奖团体二等奖团体三等奖。
企业知识竞赛活动策划方案篇十三
这个知识竞赛面向全院同学，各系派一个代表队（包括生化系、中文系、政史系、英语系、物理系、数学系、计机系、体育系，共有8个代表队），每队4人。
二、竞赛内容和奖项。
（一）结合食品知识和食品安全知识，共出67道竞赛题，
题型有必答题和抢答题两种，详细内容参照附件一。
（二）奖项。
一等奖1名。
二等奖1名。
三等奖1名。
以上一二三等奖由各代表队的答题分数高低确定。
团结奖2名。
此奖项由评委选出，具体标准是具有团队精神，队员们相互支持配合，体现“流动的整体意识”
三、时间及地点。
时间:20xx年4月17日晚19时30分开始。
地点：图五。
四、嘉宾及评委。
嘉宾：
评委：
五、开场讲话及赛后点评。
由系正主任为此次活动讲话，副主任点评。
六、颁奖。
由庞杰书记为获前三名的代表队颁奖，由系主任为获团结奖的代表队颁奖。
七、工作人员。
主持人2位计分员8位监督员2位。
八、观众。
各系至少派15名同学参加。
附件一：比赛规则。
答题分两个环节：
一、必答题；
二、抢答题。
一、必答题。
1、选手必答题。
主持人按顺序分别提问各代表队的4位选手，每位选手依次回答主持人所提出的问题.
另：答对一题加10分，答错不扣分，各选手的分数加起来，是最后的团队分。
2、选题作答。
每个代表队需选一个题号来作答，主持人要说明该题的分值的多少，代表队可选择答或不答；若选择回答并答对，则加相应的分数，若答错则要扣一半分数；若选择不答或者答错，则可由其他代表队来抢答，加分规则同上，但8个代表队仅有一次抢答机会，如果没有代表队回答出正确答案，则由主持人公布答案。
另：共有十五道题，题目分数分别为10分、20分、30分、40分、50分，各分值均有三题可供选择作答。
二：抢答题。
共有20题，每题20分，答对加20分，答错则要扣10分。注意：只有当主持人说开始抢答时才能按抢答器，否则取消此次抢答机会。
企业知识竞赛活动策划方案篇十四
20xx年12月20日（暂定）
公司办三楼多媒体会议室
一、二、三、四代表队、生产部代表队和机关代表队
1、比赛设主持人1名，计分员1名，计时员2名，仲裁委员会成员6名；
2、代表队成员3名，要求至少包含各1名男、女队员同时至少包含2名基层员工。
3、赛前由主持人宣读比赛规则，各个参赛队必须服从规则安排；
4、知识竞赛的试题范围包括：公司《企业文化宣传手册》、《安全月全员学习资料》、《6s推行手册》、《班组安全文化建设》、《五型班组实践指南》等内容。
1、知识竞赛采取必答题、团队必答题、抢答题、风险题三种形式，分四轮进行。赛题类型不限。
3、第一轮：个人必答题
4、第二轮：团体必答题
5、第三轮：抢答题
6、第四轮：风险题
8、观众题：每一轮开始前主持人选取4道观众题。由主持人在举手的非参赛员工中随机抽选作答，或回答正确的观众将有机会获得一份纪念品。
9、选手答题正确与否，以主持人评判为准，如对评判有异议时，不得当场申辩，应由领队在主持人宣布竞赛结果前，向仲裁委员会提出申诉。
2、冠军：1名，（600元等值奖品）；亚军：1名（400元等值奖品）；季军：1名（300元等值奖品）；参与奖：3名（150元等值奖品）；观众纪念奖若干名（价值10元纪念礼品）。
奖品费用：1800元
1、仲裁委员会：
组长：xx
成员：xx
2、工作人员：
主持人：xx
计时组：xx
记分组：xx
3、联络组：
组长：xx
成员：xx
企业知识竞赛活动策划方案篇十五
活动名称：
物理与电子信息学院首届家电爱协杯知识竞赛。
活动主题：
家电爱协杯知识竞赛。
活动时间：
初赛：xx年xx月xx日(周三)。
复赛：xx年xx月xx日(周六)。
决赛：xx年xx月xx日(周六)。
活动地点：
初赛：西阶1112。
复赛：主楼65。
决赛：主楼65。
承办部门：
物电学院学生会科技创新部。
活动目的：
活动内容：
第一阶段：(笔试阶段)。
活动地点：西阶1112。
活动时间：xx月xx日中午12:3到13:3。
第二阶段：(分组问答)。
活动地点：新阶(活动要求如第一阶段)。
活动时间：xx月xx日晚。
复赛部分：
1.第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组，进行选择题问答，每组五题。每题答对加十分，答错不扣分。
2.第二轮为抢答题，共八题，有五组同学抢答。答对加十分，答错扣十分。
3.统计分数，淘汰分数靠后的三组选手，由前两组选手重新分组，随机分为三组，每组两位选手。
决赛部分：
1.第一轮为抢答，如复赛1部分。
2.第二轮为抢答，如复赛2部分。
3.第三轮为问答题，由评为打分。
奖项设置：
一等奖两名，二等奖四名，三等奖九名。
