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光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生暑假假期计划表学生暑假计划安排表篇一
1、养成良好的休息习惯，早睡早起，保证休息10个小时。
2、每天早上七点起床，晚上八点半睡觉。
二、会自学
1、每天用几个小时的时间做题目;写一篇日记。
2、每天读一些关于动植物的书，最好是百科书。
3、每天读一小时英语单词，把它背下来。
三、会健体
1、每天到楼下的游泳池里练习游泳，争取在暑假里学会游泳。
2、在室内跳跳绳，踢踢球......养成良好的运动能力。
四、参加的兴趣班
1、跆拳道班(周一、周四)：可以锻炼手脚的攻击能力。
2、主持与演讲新班(周二、周五)：练习口才。
五、会娱乐活动
1、外出旅游一次，最好是海边，因为可以看看海景，品尝美味的海鲜。
2、约上我的两个小伙伴一起到公园里散散步。
3、每天保障一个小时的户外活动或运动。
4、邀请同学或是小朋友来我家作客。
5、每周玩电脑两次，每次1小时左右，30分钟休息一次。
6、到新华书店看书两次以上。
学生暑假假期计划表学生暑假计划安排表篇二
盼望着盼望着，一年一度的寒假终于到来。在寒假这段时间里，很多同学都会跟着家人走访亲友。在欢庆的日子里，同学们要如何科学合理规划学习时间表呢?劳逸结合才能让同学们过上一个有意义的寒假。
一、时间安排
1、 每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
天保障一小时的户外活动或运动。
2、 计划与非计划
如无特殊情况，每天必须完成以上计划;
天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
3、学习计划
①不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
②语文课程计划
期前两周完成寒假作业，后两周检查、改正，查漏补缺;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
③数学课程计划
假期前两周寒假作业，假期后两周检查、改正，查漏补缺;
完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。
己注意计算细心化的纠正。
英语课程计划
学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;
期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;
趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
1、活动安排
2、随父母至少出去旅游一次，争取省外旅游去一次;
6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;
8、其他：根据具体情况，灵活安排。
小学生寒假学习计划日程安排(注：仅供参考，要根据自身情况作调整。)
8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)
8:30~9:00做老师布置的作业
9:00~10:00做课外作业
10:00~13:00玩
3:00~14:00做课外作业
14:00~15:00玩
15:00~16:00做课外作业
6:00~21:00玩
学生暑假假期计划表学生暑假计划安排表篇三
特此制定以下条例来约束自己：
1. 假期里多增强自我修养，注重与人交往。
2. 与家长好好相处，互相体谅，多帮父母做家务活，多体贴父母。
3. 注意自己身体，多进行锻炼。
4. 安全文明上网，尽量将网络的作用发挥到极致。
5. 给自己一点压力，完成当日的学习任务。
6. 适当进行课外阅读，扩展视野。
假期学习计划：
复习：1.语文的病句、成语类型题。语文的阅读题型。
2.数学必修一，给自己一点总结，花点时间弄回弄懂。
3.英语必修一二，单词词组自己总结。查找英语阅读与完形的答题方法。
4.物理方面，着重复习牛顿运动定律的一部分。
5.化学没什么注意的，要求熟记方程式，学会几种计算的方法。
6.文科注意复习的，但是不能忘了预习新的。（理解）
要求：把寒假作业本能做的做了，做点网上下载得题。
预习：1.数学必修四第一章。（基本）
2.化学必修二第一二章。
要求：导学案，学案认真完成。
内容：制定每天的学习任务与生活任务。现当日完成。
学生暑假假期计划表学生暑假计划安排表篇四
20xx年7月31日，星期六，天气：晴
今天，我和我妈妈还有朵朵妹妹去了极地海洋馆，我们刚买完票就进去了。哇！这里的人多得像大海、高山一样。
我们首先去看了白鲸、海豚表演馆，刚一走进去，就看见了有一个很大的玻璃缸，里面有两条可爱的白鲸。我瞧了瞧，瞧见了有一条白鲸是躲在屋子里不出来，好像很害羞一样。不过另一只白鲸会替它接班的。
妈妈忽然说了一声：“表演开始了，快走吧！”我只好恋恋不舍地离开了小白鲸，去看表演了。
然后是海豚表演，小海豚们为了多认识一下我们，就像在大海里一样，先潜水，然后突然跳出水面，就这样，四只小海豚一起跳出水面，各位观众都把自己的掌声给了那四只小海豚。接着，四只小海豚给我们带来了美妙的舞蹈，那舞蹈小海豚们跳得可好了！最好看的要数人类和海豚比赛转呼啦圈。有一位女士去和四只海豚开始比赛pk了。那位女士转得很好，小海豚们也不甘落后，结果小海豚和那位女士都赢了。那位女士可以跟小海豚交一个朋友，小海豚还亲了几下那位女士。最后小海豚跳了起来，用嘴巴拉了一下红球，那红球立刻裂开，上面还写着“幸福蓉城，爱在极地”这几个字，这句话是小海豚送给我们的。
我最后走的时候还买了一个小海豚当纪念品。我觉得这是我最快乐的一天了。
20xx年8月1日，星期日，天气：晴
今天，我、爸爸、妈妈还有朵朵妹妹一起到科技馆去玩。
科技馆的第一层是展览飞机、飞碟等。第二层是机器人表演的天地。第三层是让你头晕的天地，每一样东西都会让你头晕。第四层简直就是孩子们玩水的天地。
我觉得最有趣的就是扫地雷和头晕洞了。扫地雷就是：电视上有一个人，那个人就是我，地上有一张绿色的毯子，我就在上面走，可是每次都被雷炸死，我觉得我没有踩到什么东西，可自己爆了。我就问爸爸这是问什么？爸爸说：“因为毯子下有许多传感器，你踩着了，电视上就会显示你被炸死了。”我拉开毯子一看，哇！果然地下埋着一块一块的方块，那就是我爸所说的传感器。
还有一个好玩的就是头晕洞，我一走进去就看见了前面有一个梯子，我一走上去就觉得头很晕，那个梯子在转一样，我连忙走出去问我爸这是怎么回事？爸爸告诉我：“梯子是没转，其实是梯子旁边的灯在转，眼睛看着景物在旋转，小脑却感觉没有转，眼睛看得到和小脑感觉的信息一同传入大脑，人的大脑就会产生混乱。所以，你的脑袋就很晕了。“哦。原来是这样”，我好奇地说。
科技馆既好玩，又能让我学到很多知识，我以后一定还要到科技馆玩！嘻嘻！
20xx年8月1日，星期日，天气：
今天，我们一家人坐车到碧峰峡看动物。我们还没有到顶，就看见了好多动物，有马、羊、毛驴、鸵鸟、斑马、骆驼等动物。
我们买完票就去排队坐观光车了。我们来到了猛兽区，那车上的叔叔给我们一人发了一把肉。原来，是要喂那些猛兽的。我们首先来到了狮子区，妈妈和爸爸把肉伸出去，想喂狮子，可是那些狮子躺在地上一动也不动，都吃饱了。好不容易才来了一只狮子，大家都在喂那头狮子，只有我不敢喂，怕狮子咬着我。我爸爸鼓励我说：“别怕，孩子它不会咬着你的”。我听了，来了很多勇气，把肉给它吃，它吃完我才觉得很好玩，可是没喂多少就要走了，我有点失望。
不过下一站还有呢，我又高兴开心了起来。果然还有下一站，下一站就是棕熊的地盘了，这下叔叔又给大家发了一把苹果，我们几下就把苹果喂完了。我想了想，把剩下喂狮子的肉给棕熊吃，果然棕熊一口把肉吞进了肚子里，这下可没有东西给它吃了。我爸爸坐在最边上，熊就望着我爸，就着急地对爸说：“爸，快往这里坐一点，快”我说的这句话被熊听见了，它已经被我吓着了。哈哈，我们又走了。我回头望了望，看见了一只熊，它很滑稽，坐在一个木板上，等吃的，把我逗得哈哈大笑。
再过了很多站，终于下车了。我们又买了3袋玉米喂小鹿。我以为鹿要咬人，所以只好用勺子给它们喂吃的。然后，我只喂了3次，那三袋玉米就没有了。小鹿实在是太饿了，把口袋也吃了，我和妈妈都很惊讶，我爸爸本来是进来照相的，结果也被小鹿围住，我笑了笑，又看看自己身旁的鹿，说：“不陪你们玩了。”说完就出去了。
我们又往前走，动物就越多，都是我没有见过的。有金丝猴、丹顶鹤、鹈鹕……，又看了很多场表演。
我最喜欢到碧峰峡看动物了，以后我还要到这里来看动物。
20xx年8月3日，星期二，天气：晴
今天，我们一家人又去了天台山游玩。
让我们印象最深的当然是蝴蝶滩和十八里香草沟了。
蝴蝶滩哪儿有很多的蝴蝶，它们有大的，有小的。我还以为世界上只有不大不小的白色的蝴蝶呢！那大的身上是浅蓝的，那小的身上是粉的，它们都在花丛中翩翩起舞，它们的舞姿优雅轻盈，像蹁跹的人类，像飞翔的云雀，世界上一定没有人跳得比它们还好了。我看得如痴如醉，可是又要往前走了，我只好告别它们了。再往前走，就有一个水滩，我们下去踩了会儿水，照了会相，就走了。
唉，爸爸不来真是可惜呀！最后，我们去了很多地方，看了很多东西……
天台山的美景深深地印在了我的心中。
胜利街小学二年级：张瑞霓
学生暑假假期计划表学生暑假计划安排表篇五
一直都很想去乌镇看看，想去领略领略它的古老，想去享享受受它的安逸，更想起拜访一下茅盾笔下的那林家铺子。
第一次接触乌镇是从我爸爸口中听他眉飞色舞的描绘着乌镇的古老，我不以为然——不就一个小小的镇嘛，用得着说得如此天花乱坠？古老？我就不信它能比河姆渡还古老！只不过是个小小的镇，哪有那么多事。第二次接触乌镇是从自己的眼里——从街头的巨幅广告画里。隔着一条街的熙熙攘攘，我注视了那幅画很久，开始对自己先前的不以为然感到怀疑，这乌镇真是够古老的。
从那以后，我很想去乌镇看看，可父母总是没时间。
机会总会来的，就在这次暑假，我总算踏上乌镇的土地了。
也许乌镇是一幅画，不知是哪位诗人咏下的，虽然没有抢眼的文字，却将古老和安逸给了乌镇。
也许乌镇是一朵花，不知是谁种下的，尽管是朵纯朴的花。却开得旺盛，尽情的绽放着古老和安逸。
短暂的一天，望向乌镇的最后一眼露在了那条河上，它还在静静的流淌，有人疼知道他的尽头在那里吗？如果无人知晓，那么我祝它永远的流下去。
学生暑假假期计划表学生暑假计划安排表篇六
作为即将升入高中的新高一同学而言，所有学科都应该是你的重点，以下是针对各学科的学习建议。如果你已经有了明确的学习计划与学习方向，那么请对照计划进行查缺补漏。
1.听：听听新闻，尽可能多的积累新闻标题；文史不分家，尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力，丰富自己的人生阅历。
2.说：每天跟家长、同学、朋友沟通交流，把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。
3.读：读书充电，多读书、好读书、读好书。
4.写：每天坚持写一篇硬笔字，一笔一划，认真练习，力求整齐、干净、美观、漂亮、大气，整理成习字本，字写得好坏是高考胜算之先决条件。
5.背：背诵初中所有要求背诵的基本篇目。升入高中不等于初中内容就没用了，初中知识恰恰是重要的基础。
6.练：可以提前把语文高考卷和语文新课标全国卷试题练一练。初高中训练题型不一样，请同学们提前了解训练题型，做初步了解即可，毕竟对于初中生而言，高考试题难度还太大。
1.独立思考初中阶段感兴趣的数学难题，回顾初中老师扩展的数学知识，在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣，感受数学的魅力。
2. 强化运算能力。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中，也是高考重点考查的一种能力，要通过强化训练提升运算能力。
3.高中学习中的常用知识，如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等，力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接（都可以在书上或网上找到），同学们要自主学习和思考，做一做相关练习题，打好基础，z争取赢在高中的起点线。
4.关注数学思想方法的进一步学习，数学思想方法是数学的灵魂。
比如：类比法——引导我们探求新知；
归纳猜想——我们创新的基石；
分类讨论——化难为易的突破口；
等价转化——解决问题的桥梁。
如果在这方面做得好的话，那么从一开始你就走在了前面。都说失败是成功之母，而成功更是成功之母，如果你比其他同学适应得快，那么无疑你的进步会比别人快更多，从而形成一个增长的良性循环。
5.认真阅读高一数学课本。
从整体上把握教材内容，仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机，完成课后练习，争取带着疑问入校，激发入校后的求知欲，尽快地让数学成为你的知心朋友。
初高中学习方式最大的区别在于自主学习的能力，提前适应自主学习能够更快的适应高中的学习生活。
6. 拓宽知识面，培养对数学的兴趣。
在此，提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学，充分利用开学前这段时间，多研究一些有关竞赛的相关书籍，多积累一些竞赛基础知识，为高中数学竞赛学习打下良好的基础。
（一）建议：
假期是一个自我提高的大好机会，要养成几个学习语言的好习惯：
1、积极阅读的习惯。内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报，英语简易读物、新概念英语等，同时作好读书笔记。
2、自我检测的习惯。可以提前翻阅一些简单的高中练习题，对高中试题题型有所了解，作好初高中知识的衔接与过渡。
3、专题总结的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习，温故而知新。确保初中2182个单词的熟练掌握。
4、早起朗读的习惯。出声并大声地朗读，强化记忆。
5、听英语广播和英文歌曲的习惯。
6、随时用英语的习惯和用英语思考的习惯，如：尝试写英语日记、尝试用英语与朋友交谈等。
（二）任务：
1、推荐赏析几部英文电影：
《百万英镑》、《窈窕淑女》、《风语者》、《壮志凌云》、《threeidiots》、《阿甘正传》、《茜茜公主》等，观看时多学习电影中的英文表达，少看汉语字幕。
2、读两本英语读物。
3、背诵新概念英语第二册部分篇目，多多益善。
4、每天练一篇英语书法，一手漂亮的书法是高考作文的门面。
5、学唱两首英文歌曲或讲两个英语笑话，以便在开学后的英语活动中一展风采。
6、学习用英语介绍自己喜欢的大学或者景点。
7、多练口语听力，以便尽快适应高中英语授课模式。
（三）特别提醒：
请同学们假期熟练复习掌握相应的20xx词汇。语音语法基础不太扎实的注意查漏补缺。
请准备牛津第7版或朗文第4版英语词典，并使用词典练习查阅以下词汇：
cut 、come、get、go、look、make 、put、pull 、take、turn 等。
1、借高中物理课本自主学习，并完成课后习题。通过学习，对课本上的概念与公式有一个初步认识，对课本上的一些小实验，自己能动手做的可以试着做一下，从中你会感觉到物理的奥妙。
高一第一学期主要完成前四章的学习，这是物理入门的一个关键时期。
高中物理学习的内容在深度和广度上和初中有很大的不同，物理现象分析比较复杂，物理模型建立不太容易，要从多方面、多层次来探究问题，如受力分析等，所以务必做好预习工作。
2、按照课本和自己保留的初三物理复习资料，认真的把电路问题再重点复习一遍，特别指出的是电路问题中的串、并联电路的特点和电路的简化问题、电功、电功率等，必须把初三做过的此部分习题弄通弄精。因为这一部分内容高中不再重新讲，但经常用到，是高考常考内容。
3、把初中课本上的力学问题重点复习一下，力学是整个高中物理的重点内容，如果力学学得好，则为整个高中物理打下良好基础。
4、要借一本高中必修四数学课本，自主学习三角函数的相关知识，这部分知识在初中没有学，但是高中物理中第三章就要用到，它是学好高中物理的必备知识。
5、通过读书或上网查询，如生活与物理、物理学史等，你会发现物理和我们的生活竟是如此密切，物理世界是如此奥妙无穷，变化莫测，精彩纷呈！
有人说化学背背就行了，这样的认识是错误的，化学也是理科，有需要你理解的概念和理论，而概念和理论是学习具体物质的理论支撑，所以你要学会用你聪明的大脑去思考、理解化学。
（一）初中知识的回顾总结
凡是初中课本上有的，不论中考考不考，高中一律不再作为新课讲授，而在高考中有很多是可以考的，所以要牢固掌握初中的重要知识点，为学好高中化学做好铺垫。
具体建议：
1、上网搜索5套中考题，认真完成，总结初中所学的重点知识。
2、查资料，掌握h2、 o2（三种方法）、co2的实验室制法及其化学性质。
3、熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式。
4、熟记前20号元素的符号，及原子结构示意图。
5、熟记常见元素及其原子团的化合价，并能根据化合价书写化学式。
（二）预习高中第一册化学课本
提前对高中知识有一个大致的了解，明确高中知识的提升点，充满信心地迎接高中的学习。
具体建议：
1、阅读课本，结合课本知识提出问题，能找到问题的预习才是有价值的。
2、完成课后练习，检验预习效果。
3、结合预习中的问题和作业中的错题，查阅资料解决它们，学会学习是高中生的必备素质之一！
4、化学实验充满了乐趣，时而还会给你意想不到的帮助，多动手完成一些家里能做的实验吧！
1、熟悉一下初中课本中的有关知识，以利于与高中知识衔接：
①细胞的结构；②显微镜的使用；③光合作用；④细胞呼吸。
2、借阅高中生物必修1课本，简单地进行预习浏览。
3、向学姐学长们探讨学好生物的经验、好的方法。
4、上网查阅生物科技新进展，实时了解科学新技术。
在这里给大家提几点建议与要求：
1、借阅高中政治教材，了解高中政治与初中政治的不同点。
不同于简单的机械记忆，更注重理解基础上的运用；不同于单一的内容形式，更注重多领域的涉猎，全方位的发展。
2、学会从电视、互联网中获取有效信息，丰富自己的视野与头脑，把上边内容弄明白。
建议每天观看新闻联播等相关新闻栏目，查阅上半年的重要经济、政治、文化现象，有选择性地写写自己的体会。
3、积极参与社会实践。生活中，很多的经济、政治现象与我们学习的知识相关，你可以调查市场上不同商品价格的变动及其影响，了解不同群体的消费行为，也可以调查了解自己所在的社区居委会或村委会的一些活动、事件等。
4、你肯定在生活中会遇到一些相关的经济、政治等现象或问题，要积极思考，可以带着疑惑而来，我们一起解决！
把握假期，为未来铺路，历史由我们创造。
1、务必通览一遍初中历史课本，要具备基本的历史常识，为高中阶段历史的学习打好坚实的基础。
2、熟练掌握中国古代的王朝更替，形成比较明确的时空定位。
3、浏览阅读一些史学界研究热点、考古新发现、历史古迹图片、中外历史趣闻等，增强对历史的了解，提高历史学习兴趣。
4、上网搜索和学习高中历史学习特点与方法，以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。
5、与在校的学生进行沟通和交流，提前了解高中历史的学习状况和学习经验，做好准备。
6、借阅教材，大体了解一下高中与初中教材结构的不同，体会专题学习的优点与弊端，简单熟悉一下教材中我们初中未接触过的章节（比如专题一的内容），为开学后的学习做好思想和知识上的双重准备!
1、做好计划把初中地理四本书复习一遍，梳理知识框架，因为初中地理是高考内容的重要组成部分，也是学好高中地理的基础。
2、买一个小地球仪，注意观察世界重要国家所在位置以及重要经纬线。
3、每天注意收看中央电视台的天气预报。了解天气符号（如：晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等），并特别注意重要天气系统的发展变化（如台风）。
4、记录你暑假旅游走过的地点，了解祖国的名山大川，风土民情等。或者提前绘制一幅未来的旅游路线图，简单记录下当地的人文、地理特点，努力在未来去实现它。
5、画中国政区图并在图中标注省会、简称以及重要的事物，如：山脉、河流、城市等。
6、留心观察身边自然现象，如：一天中不同时刻日影的朝向、长短变化；一月内月相的形状、月面的朝向、不同日期昼夜长短变化等，并对以上观察做好记录。
7、可以做一次社会调查，了解你所在家乡的自然特征，如：地形、气候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建设、生态环境、居民生活等方面的变化。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”一个新的学习时代即将开始，在假期里做好充分的准备，充实自己、提高自己，为走向更大的成功加上最有力的砝码！
