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南方大学推荐优质篇一
西南科技大学应届生自荐信、写求职信时要注意格式与技巧大学生推荐一份汽车电子自荐信范文为参考。
敬爱的领导：
您好！
我是西南科技大学绵阳校区的一名应届毕业生，专业是财务会计，我希望能到您单位做会计及其相关的工作。
大学四年，我既注重基础课的学习，又重视对能力的培养。在校期间，我抓紧时间，刻苦学习，以优异的成绩完成了基础理论课的学习。同时，我也有计划地抽出时间去阅读各种书刊、杂志，力求尽可能地扩大知识面，紧跟上时代的步伐。学习之余，走出校门，我尽量去捕捉每一个可以锻炼的机会，与不同层次的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己尽快地成熟。(本文信息来源于大学生请注明)。
现在我渴求能到贵单位去工作，使所学的理论知识与实践有机地结合，能够使自己的人生有一个质的`飞跃。
选择单位，工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视单位的整体形象、管理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺：选择我，您绝不会后悔。
此致
敬礼！
南方大学推荐优质篇二
中山大学南方学院位于广东省广州市从化市，是一所多学科全日制应用型本科高等学校。
学院创建于，被遴选为广东省普通本科转型试点高校。
校园占地面积1000亩，图书馆藏书189万册，教学科研仪器设备总值9261万元；设有10个院系，开办35个本科专业；共有本科生17755人，继续教育在校生1167人；共有教师816人，其中博士生导师12人。
南方大学推荐优质篇三
朱大可：“南方科大试验必定失败”
朱大可：“南方科大试验必定失败”媒体访谈2010-03-1908:46:00阅读4312评论0字号：大中小朱大可：“南方科大试验必定失败”采访：《东方早报/理财一周》记者/陈才作为著名文化批评家、同济大学人文学院教授，朱大可对大学的问题也毫不讳言。他曾经在一篇文章中称，中国大学“只有高音喇叭”；而在凤凰卫视的一档节目中，他更指出，“当今大学缺失自由思想和独立人格。”在接受理财一周报记者的专访时，朱大可称，他“没有什么特别闪光的理想，只要能倒退到蔡元培时代就行”。理财一周报：有人总结说，大学行政化是如今大学一切问题的病根。何谓“大学行政化”？大学行政化产生的根源是什么？朱大可：大学行政化的本质是大学官僚化，也就是把整个腐化的官僚体制移植到大学校园，以致大学管理完全偏离人类的教育理想。今天的中国大学面临三个主要弊端：1.公务员专政；2.千校一面，毫无特色；3.丧失人本主义的核心价值。理财一周报：“大学去行政化”应该如何着手，就是取消高校的行政级别吗？“去行政化”后，教授应该“治校”还是“治学”？朱大可：去行政级别只是高校行政改革的手法之一，但也还远远没触及体制的核心。去行政化的关键，在于教授治校，而不仅仅是治学，因为按照通常的逻辑，教授应当是大学人本主义和科学主义精神的最高代表。但鉴于大学的“公务员专政”体制，中国大学的教授大多没有尊严。他们不仅没有管理学校的权力，而且经常遭到行政人员的呵斥。西南某著名大学甚至发生行政人员将老教授打残的恶性事件，而学校当局竟然不闻不问。据我所知，现在只有教授“被治”的份儿，而从来就没有发生过教授治校的奇迹。理财一周报：从世界范围内看，在现代大学的演进、发展的历程中，大学与政治、政府和权力的关系怎样？朱大可：从全球视野看大学管理，学校都是一个独立的'教育和学术机构，它不受任何政治势力的左右。世界上所有著名的大学都是如此。这种独立性是大学品质的基本保障。否则我们就只能制造精神的奴才，而无法应答培养创造性人才的需求。理财一周报：在中国高等教育史上，有两个辉煌的成就值得铭记，一是蔡元培时期的北大，二是抗战时期的西南联大。这两个时期大学的成功有什么相似的特征？朱大可：这两所大学的共同特征，就是浓烈的人本主义色彩，而这是由那些杰出和独立的教授群体所拥有和传播的，向我们展示了陈寅恪所说的“独立之精神，自由之思想”的治校精神。这十个大字，应当成为中国大学校训的核心内容。理财一周报：大学校长的作用至关重要。“去行政化”后，大学校长的产生应该通过何种程序？怎样才能产生更多蔡元培那样的教育家和大学校长？朱大可：我的方案是，由各院系逐层推举，成立校学术委员会，由该委员会任命校长而非上级主管机构。党委书记的任命，也必须得到教授委员会的批准。这个委员会还将决定其他重大决策。各个院系也应当成立相应的教授委员会，来决定各层级的重大决策。教授不仅应当夺回治学的权力，而且还应当争取治校的权力。只有彻底摆脱公务员选拔体制，才能营造培养“蔡元培们”的优质土壤。理财一周报：大学教授，近年来也面临着严重的人格矮化、声誉下降等问题。造成这一现象的根源是什么？如何重塑大学教授作为知识人、教育人的尊严？朱大可：这是“公务员专政”的必然结果。大学的基本权力掌握在几个处长手里，而处长的宝座，居然成为许多大学教授竞相应聘的“岗位”，这种可笑的现象，恰恰是教授丧失尊严和声誉下降的写照。在我看来，修复教授乃至全体大学教师的尊严，只有一条路可行，那就是让教授委员会来决定所有处长的命运。当然，我们也应当看到，在政治犬儒主义盛行的年代，一些教授已经丧失基本的职业良知，而对于他们的职称资格，也应由第三方机构来重新甄别。理财一周报：您理想中的大学治理模式是什么？您认为南方科技大学“去行政化”的努力会成功吗？朱大可：我没有什么特别闪光的理想，只要能倒退到蔡元培时代就行。可惜这只是少数人的梦想而已。南方科技大学的努力必定要失败，因为它无法跟庞大的行政体制对抗。在公务员全面专政的时代，没有任何机构能够幸免于难。/blog/static/11496025120102194266395/
南方大学推荐优质篇四
新华网深圳9月2日电（记者梁旭）南方科技大学成立大会暨2012年开学典礼9月2日在南方科技大学深圳第一校区举行。
南科大校长朱清时在典礼致辞中表示，改革创新是南科大的.立校之本。在未来的发展道路上，南科大必将以更大的气魄、胆识和力度推进各项创新，完成南科大作为国家高教综合改革试验校的重大使命。
作为我国高校教改的“试验田”，南方科技大学于2007年5月启动筹建。
2011年3月1日，南科大首届教改实验班的45名学生入学。
2012年4月16日，教育部公布《教育部关于同意建立南方科技大学的通知》，南科大正式“去筹转正”。
2012年5月底，南科大公布2012年招生方案，采用高考成绩占60%，高中平时成绩占10%，南科大复试成绩占30%的综合评价录取模式。
2012年7月，南科大从全国8个省共录取新生188人，新生高考平均成绩超出一本分数线69.475分，已经达到985高校的中上游水平。
（新华网梁旭）。
南方大学推荐优质篇五
日前国务院办公厅印发了《关于开展国家教育体制改革试点的通知》，标志着国家教育体制改革试点工作全面启动。深圳被作为唯一的副省级市和计划单列市，列为省级政府教育统筹综合改革试点，这是国家教育体制改革试点中意义最重、分量最大的一项综合改革试点。作为“举深圳全市之力”创建的南方科技大学是中央和教育部领导宣布的“国家教改综合试验校”，也迎来了其重要的发展契机和历史使命，决定承担起为国家高等教育改革先行先试的重任，加快自主培养拔尖创新人才的步伐，启动20教改实验班自主招生。
南科大将“自主招收高二学生”和“自授南方科技大学学位和文凭”为此次先行先试的改革重点，以期为我国建立现代大学制度探路。欢迎一批有理想、有志气的'同学报考实验班，亲身参加到具有划时代意义的中国高等教育改革之中来。学校将与每位被录取的学生及家长签订协议书，确保自愿就读，也保证为学生提供一流的优秀教育，将学生培养成为社会欢迎的人才。你和我们一起度过的四年时光，必将成为你终生骄傲的经历。
首届教改实验班的学生主要来源于两方面，一是报考中国科技大学少年班参加了年6月高考，且超过当地一本分数线的学生；二是来源于高中学校及社会推荐的优秀生源。自主考试也分为两部分，已参加2010年高考的学生直接参加复试，学校及社会推荐的学生需要参加笔试后，再进入到复试阶段。
南方科技大学教改的重任是在深圳市政府的全力支持下进行的，深圳市教育局将统一安排学生高中毕业证事宜。
一、招生对象。
学习成绩优秀，综合素质突出，具有创新潜质，已经完成高中二年阶段课业学习(2010年9月已进入高三)的理科类学生。
二、申请报名。
1.报名可由中学推荐或个人自荐。推荐中学应本着高度负责的精神，自荐人须本着“诚信”原则如实申报有关材料。如有弄虚作假，一经核实，我校将取消其选拔资格。
2.按照要求填写并提交以下材料，书面申请材料用标准a4纸，按下列次序装订：
(1)《学生报名申请表》(南科大网站下载)。
(2)推荐学生提交《学校推荐表》(南科大网站下载)，由中学核实并加盖公章。
(3)由本人亲笔撰写的个人陈述一份，字数在1500字以内。
(4)高中二年级至三年级学习成绩原始记录(班级成绩册)的复印件。
(5)高中二年级至三年级学习成绩年级排名(需注明全年级人数及所在排名名次)。
(6)推荐人推荐信(至少2名推荐人)。
(7)主要获奖证书复印件和其他证明自己特长和优势的材料。
申请材料提倡简洁、朴素，一般采用a4纸黑白打印或者手写完成，但确有必要采用彩色印制或其他形式表现的出版物、设计作品、影音作品等资料除外。
3.申请材料请于2010年12月31日前邮寄至我校。
选拔与录取。
自主选拔程序包括：申请材料评审、初试、复试、录取等程序，另有规定的除外。
1.我校专家评审组对考生申请材料进行评审，确定参加自主考试的学生名单。
2.自主考试内容：
(1)笔试考试科目：数学、物理、英语三门。
(已参加2010年高考的学生以高考成绩为依据，无须参加笔试)。
(2)复试：学习能力测试、面试、心理健康测试。
(侧重考察学生理解力、想象力、表达能力等)。
3.综合考虑笔试及复试成绩，确定最终认定结果。
4.录取通知书的发放。
四、奖学金。
为免除首届教改实验班学生的经济负担，本届学生将享受全额奖学金，减免学费，同时每人每年补助一万元人民币的生活补助。
五、时间安排。
招生说明会：2010年12月8日。
学生及家长见面会：2010年12月18日。
申请材料邮寄时间：2010年12月31日前。
申请材料评审：201月25日前。
考试时间：年寒假期间(具体时间另行通知)。
南方科技大学网站将公布和更新最近进展，请考生留意查询。
六、联系方式。
地址：深圳市南山区西丽大学城学苑大道1088号。
邮编：518055。
电子邮件：
网址：
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南方大学推荐优质篇六
电子科技大学毕业生自荐信,在阅读本文的同时大学生希望求职者相关了解应届大学毕业生实习报告范文。在求职时要怎样写一份出色简历与求职信？请阅读以下会计文员大学毕业生个人简历参考资料！
敬爱的先生/女士：
您好！
我是电子科技大学（珠海学习中心）的一名大二学生，即将踏入社会的我对未来充满着期待，我相信“wellbegunishalfdone”，（好的开端是成功的一半）。我希望贵公司就是我成功的起点，我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。
我出生于风景秀美的'湘江小城—衡阳，xx年我以优异的成绩考入了电科技大学大学物流管理学院，从此翻开了我人生新的篇章。入学以来我一直担任学校学习部职员，繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力，更加锻炼了我解决问题的能力，使我面临问题的时候能够冷静分析，缜密思考，而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。
我在做好本职工作的同时，还积极参加学校组织的各项活动，并鼓励同学参与，为他们出谋划策；在日常生活中，我能够紧密团结同学，我相信集体的力量是强大的，只有大家拧成一股绳，才能把各项工作做好。
社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才，因此我在学好专业知识的同时，主攻英语和计算机，在英语方面，我加强培养我的听、说、读、写能力；在计算机方面，我从基础知识入手，进一步掌握了office的各项功能，同时还自学了internet的基本知识，能够灵活加以运用。在选完专业后，为了拓宽自己的知识面，我还参加了会计电算化的学习，掌握了会计软件的基本应用及excel等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够融会贯通，我还研读了mba有关的案例教材，如物流战略管理，公司管理，财务管理，物流成本等，并将其运用到自己的实习工作中。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我希望贵公司能给我一个施展才华的机会，我一定会努力工作，勤奋学习专业知识，不负公司给我的厚望。
此致
敬礼
南方大学推荐优质篇七
南方医科大学是一所位于广东省广州市的知名医科大学。作为一名南方医科大学的学生，我有幸能够在这里接受高质量的教育和培训。在这个学习和成长的过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会。下面我将从学校的教学氛围，教学质量，学术研究，学生活动和成长经历等方面来分享我的心得体会。
首先，南方医科大学的教学氛围非常浓厚。学校严格要求每位学生，无论是学习还是素质方面，都要有很高的自律性。在大学期间，我亲眼目睹了许多同学在学习方面的用功和努力。学校为我们提供了良好的学习环境，包括宽敞明亮的教室、现代化的教学设施以及各种学习资源。同时，学校也注重培养我们的学习兴趣和思维能力，鼓励我们积极参加各种学术活动和竞赛，以提升自己的学术水平。
其次，南方医科大学的教学质量一直以来都是其一大特色。学校有着一支优秀的教师团队，他们都是来自于国内外知名医科院校或科研机构的专家学者。他们不仅具备扎实的医学基础知识，还具备丰富的临床经验和教学经验。在课堂上，他们善于引导我们思考和分析问题，旨在培养我们的问题解决能力和创新精神。我还记得在临床实习期间，老师们耐心地指导我们如何进行诊疗，如何与患者进行沟通。这些宝贵的实践经验对我今后的临床实践非常有帮助。
第三，南方医科大学十分重视科研工作。学校鼓励我们参与科研项目，开展创新研究。在我大学期间，我有幸能够参与一个医学研究团队的科研项目。在这个过程中，我学到了很多科研方法和技巧，也锻炼了自己的科研能力和团队合作精神。我非常感激学校给予我们这样的机会，不仅让我们更加深入地了解医学领域的前沿研究，还培养了我们将来做医学科研的潜力和兴趣。
第四，南方医科大学注重学生的综合素质培养。学校为我们提供了丰富多样的校园活动和社团组织。在这些社团活动中，我们不仅可以学习到很多与医学专业相关的知识和技能，还能从中培养自己的领导能力和组织协调能力。此外，学校还鼓励学生参与志愿者活动，让我们能够服务社会、帮助他人，培养自己的社会责任感。我相信这些经历会成为我未来医生道路上的宝贵财富。
最后，南方医科大学的这几年对于我个人的成长经历是至关重要的。在这里，我不仅学到了专业知识，还培养了自己的自信和毅力。我还结识了许多志同道合的同学和优秀的老师，与他们相处相互学习互相激励，使我不断进步。我相信，所学到的知识和能力将成为我未来医生道路上的强大支持。
综上所述，南方医科大学是一所具有优质教学和培养环境的医科大学。在这里，我们能够接受高质量的教育和培训，不仅学到了专业知识和技能，还得到了全面素质的培养。我深信，南方医科大学给予我的一切将对我的未来产生深远的影响。我将继续秉持医者仁心的理念，勇往直前，为健康事业贡献自己的力量。
南方大学推荐优质篇八
3.说出地壳结构中最多的前五位元素。
4.清明节的`习俗。
5.如果让你安排清明节的节目，你会安排什么?
6.光速不变的原理。
7.国家的gdp怎么算?
8.你觉得中国的gdp能超过美国吗?
9.你觉得中国的经济能超过美国吗?
10.中国有四大发明，如果选出第五大发明，你觉得是什么?
11.能用若干个不同的小正方形组成一个大正方形吗?
12.数学猜想的作用，
13.家长把小孩送到国外的现象，你怎么看?
14.大学生书面用语不规范你怎么看?
15.网络信息对经典名著造成的冲击，你怎么看?
16.你对《哥德巴赫猜想》怎么看?
17.从物理和人文的角度谈谈“惯性”一词。
18.中国文明从石器、青铜器、铁器一步步的进化，你怎么看?
19.二氧化碳含量上升，海水酸度上升，会有什么影响，国家应该怎么办?
20.中国的传统节日有哪些?
南方大学推荐优质篇九
引爆时间：1月31日。
事件主角：广东省教育考试院。
来龙去脉。
201月31日，广东省教育考试院宣布，从2010年开始在广东省普通高校招生录取中实行“平行志愿”，以降低考生志愿填报风险，提高考生志愿满足率和满意度。2月23日，广东省招生委员会公布了《广东省2010年普通高等学校招生平行志愿投档及录取实施办法》。
2010年广东“平行志愿”仅在本科层次文、理科有效；参加提前批录取的本科院校以及专科院校暂不实施。在实施方式上，广东在全国首创了“两组”平行的做法，在投档录取的本科两个批次均设置第一、第二两个考生院校志愿组。每个考生院校志愿组设3个a、b、c顺序排列的院校志愿，每所院校设六个专业志愿和一个专业服从选项。
平行志愿首年，第一批和第二批院校的缺档现象都大为减少，考生得到了合理分流。名校断档现象基本消失，而且多数名校的投档线较高、生源素质提高，第一批和第二批院校第一志愿组投档率都超过92%，意味着多数考生都能够投档到自己中意的高校。
神马评说。
这真是广东2010年开年的利好消息！平行志愿后，基本上是什么层次的学生就能去到相对应层次的学校，真正按分数说话，谁也别想靠着运气来个“鲤鱼跳龙门”什么的。一就是一，二就是二。至于一些担心平行志愿后捞不着好生源的学校，如果再说这话就是太不觉悟了―――高考竞争这么激烈，大学就不用竞争了？赶紧想想怎么改革，怎么办好学校，怎么提高治校水平吧。如今高校这么多，个个要和北大清华较劲，当然不行，但办出各自的特色，培养有竞争力，将来能立足社会的学生，也是诸位分内之事吧。
2关键词：公开课。
引爆时间：2010年5月28日。
事件主角：yyets人人影视字幕组站长梁良、网易副主编张锐等。
来龙去脉。
的麻省理工学院“开先河”，通过互联网向社会公布其本科至研究生阶段的全部课程。这一国际教育资源开放与共享的举动，很快就引来了哈佛、耶鲁、加州伯克利、斯坦福、牛津等名校加入其中。
底，“yyets人人影视字幕组(以下简称‘人人字幕组’)”的纪录片组中有人在开始尝试翻译开放课程。2010年年初，网络上开始出现大量的开放课程，许多网友到“人人字幕组”论坛上请求字幕组翻译。5月28日，中文字幕版《死亡》出现在verycd首页，下载量迅速超过热门电影。各种字幕组很快投入到翻译工作中。7月9日，verycdu正式上线，推出更多名校课程中文版的下载。各视频网站纷纷转载已经翻译的公开课，一些课程的点击率达到几十万。11月1日，网易公开课上线，不需注册、即开即看的方式大大方便了网友，出现了一大批学生、白领“淘课族”。现在，包括新浪、搜狐等大型门户网站，土豆、优酷等视频网站都推出了世界名校公开课服务。
神马评说。
3关键词：唐骏学历门。
引爆时间：2010年7月1日。
事件主角：唐骏、方舟子。
来龙去脉。
从7月1日晚上至7月5日，曾创办中文网第一个学术打假网站的科普作家方舟子连续在其微博上发出20多条信息，质疑有着“打工皇帝”光环、现任新华都集团总裁兼ceo的唐骏涉嫌论文及学历造假，还连续举证质疑唐骏在其书《我的成功可以复制》中所说的论文、学历以及海外创业经历都涉嫌造假。
7月6日，唐骏接受中国之声记者冯雅独家专访，正式回应“造假门”事件，称没有在任何时刻、任何场合告诉过别人，自己是加州理工大学的博士。7月8日消息，出版唐骏自传《我的成功可以复制》的出版商中信出版社对外发布唐骏自传勘误声明，称因沟通不畅，导致第一版第一次印刷中出现失实错误。
7月9日，方舟子接受《法制日报》记者专访时称，唐骏自传80%都是虚假。7月12日，唐骏在接受famous记者电话采访时，称如果能欺骗所有人，那也是一种能力，就是成功的标志。很多人认为这是对学历造假的一种默认。唐骏的学历**，引发了社会上对于海外“野鸡大学”和“文凭工厂”的一连串关注，7月19日，教育部首次公布了经过合法批准的400多家本科中外合作办学名单。
12月10日，唐骏再度在自己的微博上“现身”，并连发8条微博，公开回应“学历门”。态度仍很强硬，坚决否认学历造假，重申自己的责任在含糊，不透明，是虚荣心造成的。对此，方舟子毫不手软，称唐骏不要脸皮了，拒不认错是一种无赖行为。
神马评说。
偶不是私家侦探，也不是打假卫士，因此偶说不清这是真是假，也不关注它对主角们的影响。作为“教育派人士”，偶惊喜地看到，“学历门”引发了出国申请家庭对留学在心理上、观念上的转变，原来是只要出去就行，能拿个洋文凭就光荣，现在更要弄弄明白，是能提供良好教育的正规院校吗？孩子出国能学到什么？大家越来越有共识，能出国留学不算什么，能拿到一张国外文凭也说明不了什么，干出成绩来才有话事权。不过即便有能力，伪造学历也还是会被人鄙视滴。
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南方大学推荐优质篇十
广东有8所大学入选第二轮双一流建设高校，其中就有南方科技大学，所以南方科技大学是双一流大学，不过只有1个双一流建设学科。
双一流建设高校共评选了2轮，首批建设高校140所，本次第二轮建设高校147所，其中山西大学、南京医科大学、湘潭大学、华南农业大学、广州医科大学、南方科技大学、上海科技大学为第二轮新入选的7所高校。
南方大学推荐优质篇十一
为了提高大学生的综合素质，发扬团队协作互帮互助的精神，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，活跃我校大学生文化体育生活，营造良好的校园文化氛围，加强各分站间的交流。
三、活动主题。
runningstar。
四、活动主办方：
纪律部。
五、活动承办方：
学生会9大部门。
六、活动时间：
七、活动地点：
广东理工学院。
八、主持人。
九、参与人员。
(一)嘉宾。
(二)参与人员主体：学生会全体部门。
(一)活动前期工作。
2、由主办方和承办方各派出5名工作人员。
3、由办公室人员负责统计报名人数，最后办公室总计。
4、由文娱部负责准备活动所需道具。
5、由宣传部负责设计任务完成的标志，并负责拍照宣传。
6、参与的各学院邀请参加此次活动的嘉宾。
7、由各学院文化部部长向站内人员宣传，并讲明游戏规则，由纪律部、体育部随机组队，各组人员赛前互相熟悉，并想好队名、口号。
(二)活动当天流程。
1、工作人员提前半小时去广东理工布置任务点，参与人员提前15分钟到场。
2、工作人员组织随机分组，共16个任务点，两人一组一个任务点，起点和终点各有一名计时员。
3、主持人讲话，包括对嘉宾的介绍，主办方、承办方的介绍，竞技任务的介绍。
(1)竞技规则：
可以选择直接通过，但是无法获得标记，完成最后一个任务即结束。由工作人员计时，少一个标记多算三分钟，用时最少的队伍获胜。最后到大学生结算中心集合进行评比和颁奖。
(2)竞技任务内容：
3、踩纸张：全部队员都要站在所指定的八开纸张内，不超过范围坚持30秒即可过关;。
5、平衡木：其中一名队友在50秒内安全通过平衡木即可过关(途中掉落就重新开始);。
8、保龄球：用制作的纸球，打翻三米内的十个易拉罐瓶;。
9、跳绳：一分钟内做八个大象鼻子后，跳50个跳绳即可过关;。
10、你划我猜：两人用肢体语言比划词语或成语，一人猜，两分钟内答出五个即可过关;。
11、吹乒乓球：一盆水里面放一个乒乓球，25秒内将其吹出即可过关;。
12、绕口令：30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关;。
14、定点投篮：一个队有五次机会，进三个即可过关;。
16、趣味答题：在指定的抽奖箱内抽取六道题，答对即可过关;。
17、工作人员统计时间和标记个数，选出冠军;。
18、主持人宣布获奖名单，嘉宾颁奖;。
19、活动结束后各学院共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。
(一)活动后期工作：
1、各院宣传部制作总结、简报，上报各自院党委、校总站;。
2、参与人员撰写心得体会，总结活动经验。
(二)经费预算。
一等奖：餐具。
二等奖：小玩偶。
三等奖：玻璃杯。
纪念奖：明信片。
道具：一次性水杯：矿泉水：气球：任务点的站牌。
总计：
十一、注意事项。
1、主持人必须明确比赛规则，同时把握好各个环节比赛时间，随机应变;。
2、注意整个活动中所有突发事件的处理;。
3、工作人员维持好现场秩序，防止过于喧闹影响活动进行;。
4、办公室做好通知工作，通知参与人员及时入场;。
5、活动前期对各个项目的可实施性进行试验，确保游戏的可行性。
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南方大学推荐优质篇十二
南方科技大学自荐信就是学生向该大学推荐自己介绍自己的信函，来看下面的范文：
我叫**，男，汉族，199*年*月*日出生，为**市*中高三*班2012年应届毕业生，已参加高考。
我的父母少年离家，均是经过自身刻苦努力做到了事业有成。
我的父亲坚持常年义务献血，我的母亲孝敬公婆，两人都是工作中的佼佼者。
在他们身上，我学到了善良乐观、正直果敢、勤奋实干等做人的基本品德。
美满和睦的家庭和积极向上的生活环境，造就了我性格开朗、诚实热情、认真负责的性格特点。
刚刚经历的高考，标志着我人生一个阶段的结束。
子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜”，古希腊哲人说：“濯足急流，抽足再入，已非前水。”
六年小学、六年初高中，曾经的幼小无知、曾经的年少轻狂，如过眼烟云在不知不觉中离我而去。
作为一个热切盼望着长大、“为赋新诗强说愁”的少年，也曾经历过通宵关在自己的房间内偷偷玩网络游戏、大考在即还顶着烈日在午休时间腾跃在篮球场上、厌烦父母的关注与唠叨、揣测并怀恨于老师的不公与说教，桀骜不驯、彷徨感性、不愿妥协等等同龄人所共有的一切，在我的身上都有着全面的体现。
多么美好的'少年时光，哪怕有着不为人知的困惑、偏执的激愤与莫名的忧伤……青春期的成长恰如种子萌芽、春蚕破茧、雏鹰冲天……惟有历炼才能教会我未来人生的一切，哪怕这个过程并不符合人们的期望与指引――也许在前人走过的地方我再次摔倒，也许我的遭遇还是证明了那个被预言了的结果。
我不具备天才的秉赋与资质,但却能够明辨是非、区分善恶;学习也曾死记硬背，但脑海中并不缺少各种美妙的幻想;于细微处见品德，我的一些热心之举也曾深深地打动人心。
我多次参加过红十字会组织的公益活动、主动为老弱让座、陪姥姥说知心话、为父母分担家务、帮老师跑腿打杂，是一个尊重师长、孝敬父母、团结同学的好孩子。
自小学到高中，我都在市内的热点学校就读。
优质的教学条件、良好的学习环境、强大的师资力量，造就了很多拔尖的学友。
但我却总在班级十名左右徘徊，最好成绩是考入班级前三，最差落入班级十八。
我也曾咬牙图强却不能始终如一，也曾放任自我却又患得患失。
但我也有一颗舍我其谁的雄心。
跑道上我是班上的刘翔、跳远的冠军，球场上我是同学们眼中的科比与梅西。
身高1.83米，曾获“校草”雅号。
各科学习成绩均衡，擅长理化。
我最为推崇的电影是《肖申克的救赎》和《当幸福来敲门》，我感动于两位主人公人性的光辉以及历经磨难却百折不回、希望永在的精神。
“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”、“虽无飞，飞必冲天;虽无鸣，鸣必惊人。”
在人生的又一个新起点上，我会认真打点身心、起跑并加力。
我相信并会努力做到成就自我，做一个有益于社会、贡献于国家、回报于父母的有为青年。
“师者，所以传道授业解惑也。”
于我自身而言，到底是一枚无力补天的顽石，还是一颗未经研磨的墣玉，尚需智者的慧眼独具和匠者的精心雕琢。
孔子弟子三千，贤者七十二人，一代名师，千古留芳。
在父母的引荐下，我对立志于培养创新性人才、以“教授治学、学术自治”为理念的南方科技大学心驰而神往。
作为一方中国教育改革的试验田，由朱清时校长率领的一批有志学者，富有理想、敢立潮头、以“建设亚洲一流大学”为已任，虽非少年，恰似少年，在深圳这个中国改革开放的最前沿城市振臂一呼，打动了多少莘莘学子的雄心与壮志。
推崇“以真理为友”的哈佛大学早期只有一名教师和九名学生、追求“学问独立”的早稻田大学诞生在东京郊区的一片水稻田里、抗战时期物质条件极端匮乏的西南联大培养造就了一大批学界泰斗和国之栋梁。
想我泱泱中华、十三亿人口、五千年文明，在世界的著名高等学府中竟无一席之地，成百高校至今未曾培养出一名国产“诺贝尔奖”获得者。
众多有为青年因教育的不得当，只能沦为国家高价培养但却为国外名企所用的高级“打工者”，多么希望创业艰辛的南科大在未来的日子里能与以上享誉全球、青史留名的中外名校相比肩，并由此点燃中国教育改革发展的星星之火，实现千万少年“为中华崛起而读书”的伟大理想。
“少年强则国强”，祖国的未来在教育。
对于目前的中国教育模式也许我没有什么发言权，但我却被朱校长这位66岁老者的一腔热血所深深感染。
同样面对着改革的险阻，当年的朱镕基总理发誓“不管前边是万丈深渊还是地雷阵，我将义无反顾，勇往直前”。
改革需要有勇气的先行者，但更需要有共同理想、身心践行的同行者和追随者。
妈妈爱唱的一首歌韵律优美：“将军拔剑南天起，我愿做长风绕战旗。”
我愿把这首歌献给有志青年的梦想之地和景仰之师――南方科技大学以及尊敬的朱清时校长和他的同事们。
请给予我展示自我、实现人生梦想的机会，请允许我参与到中国教育改革的伟大实验中，请帮助我考入南方科技大学。
我为师从于南方科技大学而骄傲，南方科技大学他日也必将因我而自豪。
南方大学推荐优质篇十三
对照考纲说明，梳理板块框架。
先对照考试大纲，将每个学科的知识点毫无遗漏地构建出框架结构图，让自己在复习时能心中有数，不留盲点。
接着对照做出的知识框架图，回忆和联想复习过的题型和知识点，将解题思路和学习方法整理和归纳出来，反复练习和验证。
建立习题档案，反复思考研读。
在高三学习中，题海战术在第二轮复习中能够起到非常明显的提分效果，但是到距离高考60天时，题海战术就不管用了。
这时候要加强典型例题和重点题型的归纳，将错题整理成册，定期翻看和思考。
在5月中旬以前，延续以前的学习方法。
最好是每天适当早起，背诵或阅读英语的词组和句型;以不影响早晨上课时的学习效果为前提;中午时间视自己情况而定，学习和休息都可以，晚上最迟一点睡觉，不能影响第二天的复习进度。
1、能背诵的知识一定要背，背是最简单的。没有知识储备就没有答题基础。且基础又是最重要的。
2、要有错题本。做题不在做多在做精。
(1)把错题本身修正后总结题目背后所考的知识点。
(2)并且反复做题练习该知识点(可以上网搜集类似题目)。
(3)随后发散思维，把该知识点有关的其他知识点进行复习。
3、研究出题答题的逻辑思维。这个方法是在高三提高英语时总结出的。如果基础较好，但是反复做题，反复总结，反复背诵后英语依然没有多大进步时可以考虑。由于不同的思维方式会得出不同的结论，因此需要搞懂灵活题目是如何得出答案的。(不是指知识点错误而是思维方式不正确)使自己的思维尽可能考近考试出题人的思维。并且需要把思维路径做好笔记并且复习背诵。
4、专项练习，不断调整学习方向。哪里不会补哪里。
5、学会猜考点，有自己的学习框架与侧重点。除了掌握不会的知识也要学会掌握所谓重点知识。
6、学会不要把时间花在不需要再花时间的地方。如果做一件事不能给你带来多大的效益就不要再做了。
7、高三的考试比较密集，尤其是临近高考，相对大型考试比较多。虽说当作练习来平常面对，但是每一次考试成绩都可能会影响复习心态。因此，需要掌握合理的复习节奏。如果能做到所有科目所有书都在每一次考试前复习完那自然是....不太可能的。因此我们需要在每次考试前列好复习清单，哪些内容需要重点复习。
8、考试其实都是考心态。其实大家复习的知识点和程度差不了多少，但考出来的结果可能天差地别。有的人高中曾经因为心理压力导致只要是英语考试就会出现抗拒思考做题，脑子不想运转的症状。但是还是会坚持做题，不断地暗示自己做英语题很开心，做完后就有分啦，不要浪费之前的复习等等，最后一点点克服障碍。
南方大学推荐优质篇十四
电子科技大学毕业生自荐信,在阅读本文的同时大学生个人简历网希望求职者相关了解应届大学毕业生实习报告范文。在求职时要怎样写一份出色简历与求职信？请阅读以下会计文员大学毕业生个人简历参考资料！
敬爱的先生/女士：
您好！
我是电子科技大学（珠海学习中心）的一名大二学生，即将踏入社会的我对未来充满着期待，我相信“wellbegunishalfdone”，（好的开端是成功的一半）。我希望贵公司就是我成功的起点，我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。
我出生于风景秀美的'湘江小城—衡阳，xx年我以优异的成绩考入了电科技大学大学物流管理学院，从此翻开了我人生新的篇章。入学以来我一直担任学校学习部职员，繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力，更加锻炼了我解决问题的能力，使我面临问题的时候能够冷静分析，缜密思考，而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。
我在做好本职工作的同时，还积极参加学校组织的各项活动，并鼓励同学参与，为他们出谋划策；在日常生活中，我能够紧密团结同学，我相信集体的力量是强大的，只有大家拧成一股绳，才能把各项工作做好。
社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才，因此我在学好专业知识的同时，主攻英语和计算机，在英语方面，我加强培养我的听、说、读、写能力；在计算机方面，我从基础知识入手，进一步掌握了office的各项功能，同时还自学了internet的基本知识，能够灵活加以运用。在选完专业后，为了拓宽自己的知识面，我还参加了会计电算化的学习，掌握了会计软件的基本应用及excel等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够融会贯通，我还研读了mba有关的案例教材，如物流战略管理，公司管理，财务管理，物流成本等，并将其运用到自己的实习工作中。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我希望贵公司能给我一个施展才华的机会，我一定会努力工作，勤奋学习专业知识，不负公司给我的厚望。
此致
敬礼
南方大学推荐优质篇十五
在我人生中做出大学选择是一个重大的决定，对我而言，选择南方医科大学是一个具有挑战性和有意义的决定。我对医学领域充满了热情和渴望，而南方医科大学作为全国居前的医学院校之一，为我提供了实现我的梦想的绝佳机会。在过去的四年里，我在南方医科大学学到了很多知识和经验，也积累了宝贵的人生体验。
第二段：知识的积累与学术的磨炼。
在南方医科大学的学习生涯中，我接受了严格的专业知识培训。教授和教师们身怀才华、经验丰富，他们不仅传授了我们丰富的知识，还教会了我们如何批判性思考。我参加了各种学术讲座和研讨会，与同学们交流并探讨最前沿的医学研究。这些经历不仅增加了我的知识储备，还培养了我的学术研究能力和团队合作意识。
第三段：实践的机会与经验的积累。
南方医科大学注重实践教学，在我大学期间，我有机会参与了多项实践活动。我参与了医院实习，亲身感受了医生的工作。通过实践，我不仅仅是学到了临床技能，更重要的是学会了与患者沟通并倾听他们的需求。这些实践经验让我更深刻地理解了医学的职责与使命，也增强了我对医学事业的热爱。
第四段：社团与组织的参与。
除了学术方面的培养，我还积极参与了校内的社团活动和组织。我成为了学生会的一员，并担任过干事和干事长的职位。通过参与学生会活动，我学会了领导团队、协调资源和解决问题。此外，我还加入了医学志愿者团队，参与了志愿服务活动。这些社团和组织的参与为我提供了一个平台，锻炼了我的领导能力和社交能力。
第五段：成长与展望。
在南方医科大学的四年里，我经历了很多的成长和发展。通过学习、实践和社团活动的参与，我不仅仅积累了丰富的学科知识和实践经验，还树立了正确的人生观和价值观。南方医科大学不仅仅是一个提供教育培训的学府，更是一个培养全面发展的人才的摇篮。我相信，在未来的职业道路上，我将会有更多的机会展现我所学到的知识和技能，并将我的梦想转化为现实。
总结：
在南方医科大学度过的四年时光是我人生中宝贵的学习经历。学术知识、实践经验以及社团活动的参与，让我综合发展，并且为我的未来奠定了坚实的基础。我将永远铭记在南方医科大学的时光，感恩这里给我提供的一切机会和成长平台。在今后的工作生涯中，我将继续努力，用所学与所得回报社会，用医学的知识和技能为人类的健康和幸福做出贡献。南方医科大学，我永远感谢你！
南方大学推荐优质篇十六
南方科技大学(southernuniversityofscienceandtechnology)，简称“南科大”，位于广东省深圳市，是国家“双一流”建设高校，是国家高等教育综合改革试验校、广东省高水平理工科大学、广东省高水平大学重点建设高校，是由广东省领导和管理的全日制公办普通高等学校，是深圳市创办的一所创新型大学，为深圳国际友好城市大学联盟、深圳高校创新创业教育联盟成员。南科大以理、工、医为主，兼具商科和特色人文社科的学科体系。
月，教育部同意筹建南方科技大学。204月，教育部同意建立南方科技大学。205月，南方科技大学获批为博士学位授予单位。
排名。
学校名称。
专业名称。
等级。
入选年份。
1
数学与应用数学。
国家级。
2
物理学。
国家级。
2019。
3
光电信息科学与工程。
国家级。
2019。
4
理论与应用力学。
国家级。
5
生物医学工程。
国家级。
2020。
6
通信工程。
省级。
2019。
7
材料科学与工程。
省级。
2019。
8
环境科学与工程。
省级。
2019。
9
微电子科学与工程。
省级。
2020。
10。
生物科学。
省级。
2020。
南方大学推荐优质篇十七
根据全国985和211大学名单可知：南方科技大学不是985大学，也不是211大学。
南方科技大学(southernuniversityofscienceandtechnology)，简称“南科大”，是国家高等教育综合改革试验校、广东省高水平大学重点建设高校，由广东省领导和管理的全日制公办普通高等学校，是深圳市创办的一所创新型大学。南科大以理、工、医学学科为主，兼具部分特色人文社会学科与管理学科。
12月，教育部同意筹建南方科技大学。4月，教育部同意建立南方科技大学。5月，南方科技大学获批为博士学位授予单位。
平行志愿有没有先后顺序。
在平行志愿下，投档录取是遵循考生志愿院校顺序的。同一批志愿高校投档时，是顺序优先的，也就是说报在前面的院校有优先提档权。在投档过程中，先看第一位置的院校是否满足投档分数线，若满足，第一位置志愿院校就会提走档案，其它高校就再也无档可提。如果考生成绩满足不了第一位置的高校的投档线，就会看第二位置的院校是否满足投档分数线，依此类推。
在这种规则下，考生特别需要注意后面的无效志愿。也就是说，假如b高校正常情况下录取分数线高于a院校，把a高校报在第一位然后再把b院校填在后面的位置，是不合理的。因为正常情况下，由于b院校录取分数线更高，一旦a院校录取不了，那么分数要求更高的院校更不可能录取。所以，报志愿时，所报同一批院校应该是参考往年录取分数线，由高到低进行排序的。
填报平行志愿的方法。
交叉突破。文科考生报考理工科院校的文科专业，理科考生报考文史类院校的理科专业。报考的人数相对较少，使考生可以较低的分数被录取。
技巧2：充分注意文理兼招的专业，某些文理兼招的专业易为一些竞争力不强的考生所突破，像经济学、管理学、文学、教育学、法学等学科门类下边的绝大多数专业都能实行文理兼报。
院校分差，梯度主要是由排序在第一的院校。
a志愿所制约，如果a志愿是冲高的院校或专业，其排序在后的志愿之间梯度可适当大一些。如果a志愿是力保的理想院校或专业，其余各院校或专业之间的梯度就要小一些。
南方大学推荐优质篇十八
南方医科大学作为中国一流医科高校之一，为了更好地推动学生的综合素质提高，培养出合格的医学人才，开设了丰富多样的课程和实践机会。在我就读南方医科大学的这几年里，我深刻地体会到了这所学校的独特之处，下面我将从课程设置、实践经验、师资力量、校园氛围及个人发展等五个方面来阐述我的心得体会。
首先，南方医科大学的课程设置相当的科学合理，既契合了医学专业的基本要求，也兼顾了让学生全面发展的需求。在医学基础课上，学校注重基础知识的打牢，系统性地教授了解剖学、生理学、病理学等课程。在临床课程上，学校重视课内外的结合，组织学生参与实际的患者接诊与治疗，提早培养学生的实践能力和专业技能。还有一些课程如医学人文、医学伦理等，使学生拓宽了眼界，提高了社会责任感。这些科学合理的课程设置，为学生的学习和发展提供了很好的保障。
其次，南方医科大学注重学生的实践经验，为学生提供了丰富的实践机会。学校与多家医院合作，为学生提供了住院医师规范化培训的机会。在这个过程中，不仅可以锻炼基本的临床技能，还能提高临床思维的能力。此外，学校还积极组织学生参与各种科研项目，让学生接触到先进的科研设备和方法，培养学生的科学研究能力。这些实践机会使学生能够更好地将理论应用到实践中，提高自己专业水平。
第三，南方医科大学拥有一支优秀的师资力量。在这里，我遇到了许多敬业有爱心的医学教师，他们具有丰富的临床经验和教学经验。他们注重培养学生扎实的基础、广泛的知识和严谨的思维能力，使学生能够在日后的临床实践中胜任各种复杂的治疗工作。此外，学校还定期组织教师进行教学改革，不断提升教师的教育教学水平，为学生提供更好的教学环境。
第四，南方医科大学的校园氛围积极向上、团结友爱。在这里，学生们能够感受到浓厚的学术氛围和积极向上的学习态度。学校注重学生的全面发展，不仅有丰富的学术交流活动，还有各种社团和学生组织，丰富学生的课余生活。同学们之间相互帮助，团结友爱，共同进步。这种良好的校园氛围，鼓励了学生们追求卓越、奋发向前。
最后，南方医科大学注重个人发展，鼓励学生全面发展自己的技能和兴趣。学校积极组织学生参与各种比赛和竞赛，培养学生的实践能力和团队协作能力。此外，学校还提供丰富的学术交流机会，教育学生不断追求学术创新和进步。学校还鼓励学生参加各种社会实践活动，培养学生的社会责任感和人文关怀。
总之，南方医科大学为学生提供了良好的学习环境和发展机会，培养了一批批优秀的医学人才。在我就读的这几年里，我深刻地感受到了南方医科大学的独特魅力和专业氛围。我相信，在南方医科大学的培养下，我将成为一名合格的医学专业人才，为社会健康事业做出自己的贡献。
南方大学推荐优质篇十九
南科大本科生宿舍为四人间，宿舍设施配套完善，空调、洗衣机、烘干机、热水器等生活设备一应俱全。
书院制是南科大人才培养的一大特色，学校对在校生采用全员书院制管理。书院不仅是学生休憩、居住的场所，而且在课堂之外为学生提供全方位的学习机会和丰富的兴趣活动，是不同年级、不同专业的学生和导师密切联系、互动交流的师生社区，是学校全员全过程全方位育人的核心组成部分，致力于促进学生在认知、情感、人格养成、社会适应、个人特长等方面的多维度成长。
目前南科大设有六个书院，各书院有自己的文化、活动、特色教育课程和社团。新生入学后可根据各书院的特点，选择加入一个书院。书院为每位学生安排一位全职教授作其导师，为学生的学习、生活提供咨询和指导。学生选定专业后，院系将为学生再配备一位教授担任专业指导教师。
南方大学推荐优质篇二十
新华网深圳9月2日电（记者梁旭）南方科技大学成立大会暨20开学典礼9月2日在南方科技大学深圳第一校区举行。
南科大校长朱清时在典礼致辞中表示，改革创新是南科大的立校之本。在未来的发展道路上，南科大必将以更大的气魄、胆识和力度推进各项创新，完成南科大作为国家高教综合改革试验校的重大使命。
作为我国高校教改的“试验田”，南方科技大学于5月启动筹建。
3月1日，南科大首届教改实验班的45名学生入学。
年4月16日，教育部公布《教育部关于同意建立南方科技大学的.通知》，南科大正式“去筹转正”。
2012年5月底，南科大公布2012年招生方案，采用高考成绩占60%，高中平时成绩占10%，南科大复试成绩占30%的综合评价录取模式。
2012年7月，南科大从全国8个省共录取新生188人，新生高考平均成绩超出一本分数线69.475分，已经达到985高校的中上游水平。
