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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
世界之窗解说词实用篇一
大家上午好！
在这姹紫嫣红，春光明媚的季节，我们怀着无比激动的心情迎来了永川中学第31届田径运动会，在此我代表全体“三会学生干部”对大会的召开表示衷心的祝贺！
我们知道，随着人类历史的不断推进，随着社会进步和文明的发展，体育在人类发展中的地位和使命也在不断变化，体育的功能和价值也正不断地走向成熟和完善。对中学生的素质与身心发展，提出了更高的要求，也使体育得以日益发展。所以，体育对社会文化和人们生活的影响也越来越大。从古罗马竞技场上奴隶间的角斗，到现代奥运会赛场上运动员们的竞争，体育从来都是人类社会的兴奋点，也从来都是教育的关注点。强健的身体素质是学习、生活、工作的基本保证。
时代在进步，社会在发展。现代的人才观，不仅要求我们要有较高水平的专业知识、实践能力和创新精神，还要求有健全的人格、健壮的身体、健康的心理。体育运动，是学校培养德、智、体、美全面发展一代新人不可缺少的重要内容。现代体育运动，它的意义已超出了强身健体的范畴。它不但可以增强人民体质，而且可以培养强烈的爱国主义情感、集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志，可以增强民族自信心和自豪感、振奋民族精神。
本次运动会，学校为我们做好了精心的准备，放手让同学们主要参与筹备工作、裁判工作、组织工作。我们的运动会就是我们的节目，我们每一位永中学子不会放弃这次难得的实践锻炼机会，用我们的智慧、团结的力量、严谨的作风和勤劳的双手把本次运动会办成历届永川中学最圆满、最安全、最顽强、最团结的田径运动会，为永川中学的繁荣发展贡献力量！
最后，预祝本次运动会圆满成功！
谢谢！
世界之窗解说词实用篇二
解说就是解释说明。解说词就是结合事物的图像、实物等进行解释说明的文辞。它通过对事物的准确描述，生动渲染，来感染观众或听众，使其了解事物的来龙去脉、特征和意义等，收到宣传的效果。解说的范围是比较广泛的，如影、视、剧的解说，文物占迹的解说，专题展览的解说，商品知识的解说，某个问题或事件的解说等等。
i.解说词的特点由于解说词有着补充视觉和听觉的作用，所以无论是口语解说词还是书面解说词，都具有如下特点。
（1）文艺性。解说词虽名曰“解释说明”，但不是干巴巴的说明和说教，而是通过富于感染力的、形象的语言对实物和形象进行描绘，使一些表面上看起来普普通通的实物、平淡无奇的画面变得生机勃勃，甚至震撼人心，感人肺腑。所以，人们又常常认为一篇好的解说词就是一首感人的诗词。
（2）大众化。解说词是供人看，供人听的，是通过语言的表达来发挥其作用的，所以语言文字必须雅俗共赏，为广大群众所喜闻乐见。
（3）实用性。解说的目的是让观众对解说对象加深认识，增进了解，获得更多的信息，所带来的商业价值是不可估量的。
2.解说词的种类从内容上看，解说词可分为以下几类：
（1）影、视、剧的解说词。这类解说词主要用于专题纪录片、体育比赛等，真实生动的画面，精彩激烈的场面，配以声情并茂的解说词的描述，能使观众身临其境。这类解说词能发挥补充视觉的作用。
（2）文物古迹的解说词。面对着一些古代建筑、文物、古董等，通过导游员的解说，能够带领参观者重温历史，再现昨日的故事，加深参观者的认识和感受。
（3）专题展览的解说词。这类解说词与前一种解说词有相似之处，都是帮助观众在观看实物和形象的过程中加深感受。
i.描述型以时间的先后作解说的顺序，对说明对象进行内在或外部的描述。人物、产品介绍、生产流程等解说多采用这种方法。
2.说明介绍型按照事物空间存在的形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后。或从整体到局部，把事物的名称、功用、类型、特点、关系等依次解释明白，使观众、听众了解、熟悉。
3.分析型按照事物体的内在逻辑关系安排顺序。这种内在的逻辑关系或为因果，或为递进，或为主次，或为总分，或为并列等。其基本方法是从一般原理到特点结论，或从一系列事实抽提出一般原理。所遵循的写作思维方式是演绎、归纳或对比。
4.一般认识型按照人们认识事物的规律和习惯，一般总是由浅人深、由近及远、由抽象到具体对事物体进行解释说明。
（四）解说词的写作要求
1.了解解说对象，搜集有关素材这是解说词写作的准备阶段，大量地收集有关材料，深人了解解说对象的有关知识，对其作全方位的研究，是对解说对象精确介绍、生动描述的前提。
2.抓住被解说对象的特征和本质对被解说的事物，应认真地进行分析研究，准确地抓住它的特征、本质和意义。在解说中应恰当地运用对比联想、点面结合、由此及彼、由表及里等多种方法，来突出事物的特征、揭示事物的本质、说明事物的意义。这是保证解说质量的一个关键。如果解说内容流干一般，缺乏特色，则失去解说的意义。如：在进行人物解说时，要抓住感人至深的一面；在对一些实物进行解说时，则突出其最有价值、最受人称道之处；在进行旅游解说时，则注意景物的生态意义、观赏意义以及旅游价值，让旅游者感到不虚此行。
世界之窗解说词实用篇三
大家好！在这阳光明媚的日子里，我们怀着喜悦的心情，迎来了旗杆小学第三届秋季运动会的隆重开幕。在此，我要向筹备、组织本次运动会各项工作付出艰辛努力的相关人员表示衷心的感谢！向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候！
体育事业是教育事业的重要组成部分，体育工作是学校工作的重要内容。本次运动会是学校弘扬奥运精神，展示青春风采的一次盛会；也是全面落实全民健身理念，检验大课间活动成效的一次盛会；是我校全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育的重要体现，也是学校开展社会主义精神文明建设的具体体现。其宗旨在于：提高综合素质，加强体育锻炼，增强团队意识和竞争意识，文明参与、团结拼搏，通过运动会，取得运动水平和精神文明的双丰收，掀起我校全民健身的高潮，开创体育工作的新局面。
在此，我希望：全体裁判员认真履行职责，公正评判；全体工作人员坚守岗位，尽职尽责，为大会做好各项服务工作；全体运动员以“团结、进步、文明、参与”为主旨，宏扬体育精神，顽强拼搏，赛出风格，赛出水平，为集体争光。同时，希望非运动员发扬集体主义精神，自觉遵守大会各项规定，积极投写宣传稿件，努力营造良好的集体氛围，为夺取运动成绩和精神文明双丰收做贡献。
老师们、同学们，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。“体育是生命的阳光”。我们许许多多的人能够幸福的生活，愉快的工作，都得益于读书时代的锻炼和工作期间的坚持。
团结拼搏创佳绩，齐心协力奏凯歌。就让本届运动会在全体师生心中留下美好的记忆，成为学校全面发展的推进器和加油站吧！
最后，预祝本次运动会取得圆满成功！
谢谢大家！
世界之窗解说词实用篇四
大家上午好！欢迎来到村魏小学五年级教室莅临指导！
班级里的很多事情已经不用我亲力亲为。就像本次教室文化的布置，很多事情都是他们在想、在做。
人无灵魂不立，班无灵魂不昌。一个优秀的班集体，需要班规班纪，更需要班魂。班规班纪是班级的基础，班魂则是班级的旗帜。开学后我和班委会及小组长商议，确定我们班级的班魂是：修身、健体、博识、合群。本学期我们的很多工作都是围绕这八个大字进行的，当然，这次文化建设也不会例外。
惯养成的最关键时期，于是我们从课前准备和物品摆放入手兼顾路队管理和学生礼仪抓学生的习惯养成，开学两个月来较有成就。
有人说班级就像班主任，作为他们的家长，我时刻在完善自己。我最大的愿望就是我的这些孩子们在学校生活的每一天都更有色彩！
接下来请我们班的孙璐瑶同学为大家介绍我们班的文化建设，谢谢！
世界之窗解说词实用篇五
1.1迎面走来的是一年一班方队，这是一个朝气蓬勃、斗志昂扬的班集体，矫健的步伐、嘹亮的口号。饱满的气势是他们永不服输的精神风貌和最好表现。他们一定会在这次运动会上赛出风格、赛出友谊、赛出水平，取得优异成绩。
1.2这是一个充满活力的集体，17个生龙活虎的男孩，15个文静乖巧的女孩，带着满脸的稚气，怀着无限的好奇，虽然他们是娇小的身躯，稚嫩的肩膀，但在全体老师的谆谆教导下雏鹰定会展翅飞翔，__是他们成长的摇篮，让我们祝愿他们能够永远昂首挺胸，阔步走向更美的未来。
2.1各位老师，同学们，现在朝主席台走来的，是由二年一班同学组成的方阵。瞧！他们意气风发，精神抖擞，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，他们个人机灵，活泼可爱，敢于拼搏，积极向上，从他们身上我们可以感受到祖国花朵的朝气蓬勃。
2.2看，多么整齐的步伐！听，多么嘹亮的口号！一个团结友爱奋发向上的集体，现在走过主席台前的是二年二班的方队。他们精神抖擞，意气风发，一张张朝气蓬勃，坚定自信的笑脸，辉映的是一颗颗火热跳动的心。这是一个敢于梦想，勇于拼搏，充满朝气的集体，是一个团结一心，积极向上的集体。今天，他们将本着“友谊第一，比赛第二的体育精神全面出击，奋力拼搏，以优异的成绩向大会献礼。
3.1口号：乐学、善思、勤奋、践行，三一、三一，勇于第一。
三年一班市个善思、乐学，团结上进的班集体。全班共30人，女同学个个文明，乖巧，听话，懂事。男同学个个聪明自信、活泼、可爱，班级已经形成了良好的学风、班风。
3.2看，迈着整齐步伐的三年二班同学们向主席台走来了，他们是一个积极进取，不断拼搏向上的班集体，聪明、活泼、可爱的同学们都跃跃欲试，争取在此次运动会上取得优异的成绩。
4.1整齐的步伐，有力的摆臂，迎着主席台走来的是精神抖擞的四一中队，这是一个积极热情、活泼向上的集体，每位队员都为运动会的到来做了积极准备，相信具有团结协作精神的他们在本次比赛中会像响亮的口号一样：挑战自我，超越梦想；齐心协力，共创辉煌。
4.2看四二方队迈着矫健步伐，精神抖擞的正向主席台走来，他们团结友爱，积极向上，代表了四年二班的团队形象，他们面带笑容，满怀信心的参加这次运动会，决心发扬团结、友爱、互助的精神，力争取得优异的成绩，相信他们一定会为四年二班争光。
5.1瞧，五年一班的全体师生正斗志昂扬地走向主席台，他们一个个英姿飒爽，本次运动会上他们将秉承“自信、拼搏，永不言弃”的体育精神，超越一切困难与阻力，勇往直前。
5.2看，踏着矫健的步伐，扬起自信的脸庞，现在向我们走来的是朝气蓬勃的五二中队，他们正意气风发，信息十足地站在主席台前接受检阅，全班29位同学，将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。
6.1天高任鸟飞，海阔凭跃，迎面走来的是六年一班的同学们，他们昂首阔步，笑迎秋风豪情，风云赛场，热血少年尽余力，我们坚信信念，扬起自信的脸庞，我们激情杨飒，我坚们信，汗水浸润的微笑才会晶莹，艰辛创造的成功才更真实，他们活泼、自信、勇敢，只要努力，一切都将化作奇迹。
世界之窗解说词实用篇六
亲爱的老师、同学们，大家早上好！
另在上周的__市田径运动会上，四（2）班的余萱同学代表__市参赛也荣获了个人全能第三名。
体育一向是我校的强项，在每年的__市学生身体素质测试中我校连续4年名列前茅，其中2年更是名列全市所有小学的第一。
正是卫小美丽的校园正给我们提供了这样便利的条件，宽广的田径场、舒适的塑胶跑道、风雨无碍的体育馆给了大家一个充分锻炼和展现自我的空间。体育课，课间操，课外活动等都是学校为了鼓励同学们走出教室，在操场挥洒尽情你们的汗水所安排的时间，参加体育运动不仅能够赶走倦意，达到了劳逸结合的效果，也丰富了我们的课余生活，加强了我们的体质，从而有利于我们以更好的状态投入学习活动中去。
同学们，秋季的卫小，到处充满着欢声笑语，到处洋溢着青春朝气，到处点缀着运动魅力。十月份我校就要举行体质评估达标运动会，也是各个班级、每个学生展示身体素质的一个舞台，希望大家积极锻炼，坚持不懈，争取都能取得优异的成绩！谢谢！
