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最新大学活动宣传方案策划 大学活动宣传方案(大全十四篇)
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最新大学活动宣传方案策划 大学活动宣传方案(大全十四篇)
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为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学活动宣传方案策划 大学活动宣传方案篇一

:我们希望通过这次活动,增强市民的公交安全消防意识,进而提高了市民的防火、灭火和安全自救知识

:xx年11月7日(星期六)15:

:223站台(蓝天碧水购物广场)

:华东交通大学机电学院团委

:机电学院学生会志协实践部

:南昌市公交六公司

:行人以及223站台乘客

1、与公交公司商议活动具体事宜

2、制作消防知识宣传单、横幅

3、召集9届各班班长开会,宣传消防知识,并通知各班出一份关于消防知识宣传海报

4、召开部门会议,分配具体工作任务及强调注意事项

1、按具体工作需要把志协成员划分为三个小组,由一个副部负责一个小组,部长负责总调度

2、海报组负责悬挂海报、横幅

3、宣传组设立安全消防知识宣传服务站,向乘客发放宣传单、小贴士,讲解消防知识,并将乘客写好的小贴士贴在海报上

4、维序组负责站台活动现场秩序的维持

1、海报组收海报、横幅

2、宣传组返还宣传桌

财务预算:横幅:28元=3.5元/米*8米(远离火灾,平安公交)

7元=3.5元/米* 2米(消防知识宣传服务站)

宣传单:15元=.1元/份*15

绳子:6元=1元/卷*6卷

透明胶:14元=3.5元/卷*4卷

小贴士:3元=1.5元/本*2本

1、参加活动的.所有成员须佩戴校徽及工作证,统一穿院服,戴机电志协青年帽。

2、保持良好的精神面貌及个人形象

3、遇突发事件冷静处理,避免发生有损学院形象及个人形象的事情。

大学活动宣传方案策划 大学活动宣传方案篇二

为了广泛宣传普及心理健康知识,丰富心理健康教育形式,营造良好的校园心理健康教育氛围,促使我校心理健康教育工作再上新台阶,根据省高校工委、省教育厅相关通知精神,结合我校工作实际,经研究决定开展我校“20xx年大学生心理健康教育宣传月”活动。现将活动的安排通知如下:

(一)宣传发动。心理健康教育中心及各学院通过广播、校报、板报、校园网络及主题班会等形式宣传“不忘初心,成就自我”活动通知及开展启动仪式,启动我校20xx年心理健康教育宣传月活动。

(二)心理健康知识讲座。心理健康教育中心将邀请专家进行三场心理健康专题讲座(见附1)。

(三)开展“心语心声”故事大赛。宣传月期间举办“心语心声”故事大赛,大赛由心理健康教育中心主办,医学技术与工程学院和人学院承办(见附2)。

(四)现场心理咨询。心理健康教育中心将组织专家分别在开元校区和西苑校区开展现场心理咨询活动(见附1)。

(五)心理健康微视频和心理电影展播。分别在开元校区和西苑校区利用多种媒体形式开展心理健康微视频和心理电影展播,活动由心理健康教育中心主办,车辆与交通工程学院承办(见附1)。

(六)心理问题联合评估会诊。各学院于宣传月期间对本院学生进行心理问题筛查,将典型心理问题学生情况于10月28日前报至心理健康教育中心,由心理健康教育中心组织有关专家会同学院进行联合评估会诊。

(七)新生心理健康状况普查。组织20xx级学生开展心理健康状况普查。

(八)“向阳花使者”服务团成立仪式。心理健康教育中心在班级心理委员中选拔优秀成员,经系统专业的培训后上岗成为“向阳花使者”,组成“向阳花使者”服务团。服务团以“自助、助人、互助”为理念,开展学生朋辈心理辅导和服务工作。

(九)团体辅导活动。心理健康教育中心根据不同年级、不同群体学生心理发展的特点与需求,开展相应主题的团体辅导。

(十)学院二级心理辅导站建设。发放“关于加强学院二级心理辅导站建设的通知”,通过强化机构建设、提升队伍素质、健全工作机制、拓展活动载体、突出学院特色等举措,切实推进学院二级心理辅导站建设。

(十一)学院特色活动。各学院要在认真组织参加学校活动的基础上,围绕“不忘初心,成就自我”活动主题,结合本学院实际,开展特色鲜明、行之有效的心理健康宣传教育活动。

(十二)学生心理社团活动。充分发挥学生心理社团作用,开展心理健康宣传教育主题活动。同时协助心理健康教育中心在全校分发心理健康知识宣传材料。

(一)高度重视,认真组织。

开展大学生心理健康教育宣传月活动是集中宣传心理健康知识的重要方式,是培养学生健康心理、提高自我调适能力的重要手段。对于帮助大学生树立心理健康意识、培养良好的心理素质,促进自我发展等具有重要的意义。各学院要高度重视,力求结合学院实际和学生心理状况制定切实可行的方案,认真组织开展系列活动,确保活动顺利实施。

(二)突出主题,确保实效。

各学院要以宣传月为契机,开展丰富多彩的主题教育活动。通过形式多样的活动宣传普及心理健康知识,帮助学生解除心理困扰,增强心理适应能力,努力开发个人潜能,促进学生全面成长。要充分发挥心理联络站、学生会、学生心理健康社团等组织的积极作用,发挥大学生在心理健康教育中的自助和互助作用,切实帮助学生缓解自学习、生活等方面的压力。要进一步完善心理健康教育工作机制,根据大学生生理心理特点,认真做好心理卫生常识辅导和心理危机预防、干预工作,为学校的和谐稳定提供支持和保障。

(三)拓展形式,形成特色。

各学院要充分发挥积极性和创造性,积极探索科学有效的.管理模式,探索心理健康教育新方法,努力构建更加完善的心理健康教育工作体系,推动学院大学生心理健康教育工作迈上新的台阶。要在学院二级心理辅导站建设、学生心理档案建立与管理、学生心理社团培育、朋辈辅导、心理健康教育活动体系建设、与家庭沟通形成教育网络等方面进行积极的探索与尝试,形成特色与亮点。

(四)抓好宣传,营造氛围。

各学院要充分利用学校广播、校报、校园网络等各类宣传媒体,及时对活动开展情况进行宣传报道,营造良好的舆论氛围。

(五)认真总结,不断提高。

活动过程中要注意对相关资料的收集和保存,活动结束后各学院要写出总结报告,于11月14日前报送心理健康教育中心,并将电子档发至邮箱。

本次宣传月活动将设学院优秀组织奖、“心语心声”故事大赛单项奖等奖项。活动结束后学校将对各学院活动情况和活动效果进行评比,请各学院及时报送相关材料。

大学活动宣传方案策划 大学活动宣传方案篇三

全校各单位、部门:

为进一步加大安全宣传力度,推动落实湖北省公安厅、教育厅《关于开展消防知识进军训活动的通知》精神,增强学生安全教育的针对性和实效性,提高学生的安全意识和防范能力,有效预防和减少校园各类案和安全事故的.发生。经研究,拟定于20xx年9月1日-0日,开展武汉大学20xx年“安全宣传月”活动。现就有关工作通知如下:

按照湖北省公安厅、教育厅的统一部署,结合我校实际,开展武汉大学20xx年“安全宣传月”活动,各院系要落实安全教育主题责任,以本次活动为契机,结合实际,制定本院系安全教育的具体实施方案,精心策划,认真组织,切实普及安全知识,提升学生安全素质,确保安全教育不漏一人。

全校学生

本次活动内容以消防安全为重点,全面开展防盗、防骗、防抢劫、电信安全、网络安全、防校园贷、防传销、防害、交通安全、国家安全、遵纪守法等系列安全教育宣传活动。

(一)营造活动氛围。相关单位、部门要通过发放安全知识读本、悬挂宣传标语、制作宣传展板、举办安全知识讲座、组织学生统一观看校园火灾案例警示教育片、演习演练等活动,利用校园网、校园电子屏、广播、qq群、微信等媒体,多形式、多途径地开展安全宣传教育,大力营造“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全”的良好氛围。

(二)召开主题班会。各院、系要在学生中普遍开展一次以防火、防盗、防骗、防溺水、防交通事故为主要内容的主题班会教育,提高学生的安全防范意识和自我防范能力。签订《武汉大学开学安全告知书》,做到全覆盖。

(三)举办安全知识图片展。本次活动期间,保卫部在军训场地举办内容丰富的安全知识图片展,包括校园治安、消防安全、禁毒等系列图展示。各军训团要在训练结束后组织新生观摩学习安全知识。

(四)开展安全知识教育讲座和消防实操实训活动。保卫部将在本月14日-1日,集中在四个校区开展大型安全知识讲座和消防实操实训活动。各军训团要按照《武汉大学20xx年“安全宣传月”活动实施方案》时间安排,组织好本团新生参与,确保安全教育不漏一人。

(五)组织新生安全知识考核。为了检验本次活动成果,为了了解新生掌握基本安全知识和防范能力情况,保卫部以试卷的形式,在新生中开展考核活动,各院(系)要在考核前组织新生以《学生安全知识手册》为重点,集中学习,切实提高新生的安全意识和防范能力。

(一)加强组织领导。各单位、部门要高度重视本次活动,充分认识活动重要性,本着对学生人身财产安全和校园稳定高度负责的责任感,加强组织领导、明确工作责任,精心组织、协调配合,确保本次活动落到实处、取得实效。

(二)保证活动覆盖面。本次活动要采取多渠道、多形式加大宣传力度,层层落实,做到我校学生全覆盖,力求使广大学生充分认识校园安全防范工作的重要意义,主动认真地学习安全知识,自觉增强安全防范能力。

大学活动宣传方案策划 大学活动宣传方案篇四

为进一步加强我校大学生心理健康教育,宣传普及心理健康知识,共同创建心理健康的良好氛围,根据本年度学生工作要点,以“・2”为契机,特开展20xx年大学生心理健康教育宣传月系列活动,现将有关事项通知如下:

在学校心理健康教育领导小组领导下,各二级学院心理健康教育领导小组负责本院主题心理健康教育活动方案的制定、组织、协调、落实及总结,各院配备的心育导师、辅导员、班主任及心理委员等负责活动的具体实施。

1、活动主题:关爱心理,健康成长

2、活动目的:宣传普及心理咨询、心理健康知识,增强学生心理健康意识,提高学生身心健康水平。

全体在校学生、学工人员

20xx年月2――20xx年6月24日

活动形式不限,可以采用知识竞赛、主题班会、专题讲座、座谈、征、影视赏析、现场活动、情景剧、工作坊、沙龙、游戏、趣味运动等形式,开展丰富多彩的心理健康教育活动。

1、学生处负责启动仪式等活动的安排,详见附1。

2、二级学院活动安排

各学院要结合实际,参考《二级学院心理健康教育活动指南》(见附2)自行设计安排,活动应有目的、有内容、有亮点、有成效,每个学院开展的'活动应不少于项。

1、各学院要高度重视,精心设计活动方案,活动应充分考虑学生需求,确保开展活动能够寓教于乐达到应有的心理健康知识宣传、心理素质培养的目的,使广大学生充分认识心理健康对自身成长成才的重要作用。

2、各学院要按照活动安排,利用微博、微信等新媒体,面向学生积极宣传、认真组织,充分发挥各院心育导师和辅导员在活动中的骨干作用,切实发挥班级心理委员的组织作用,促使学生在活动中的主体作用得到充分发挥。

3、各学院要以此次活动为契机,加强院级心理健康教育工作,在积极稳妥地做好特殊群体学生管理工作的同时,面向全体学生积极开展心理健康教育工作。

4、请各学院将本院心理健康教育活动方案(包括活动目的、名称、形式、主要内容、具体时间及地点、人数)于月0日前将电子版发送至杨xx老师的0a邮箱,并于6月24日前将活动开展情况总结报告电子版发送至杨xx老师的0a邮箱。

大学活动宣传方案策划 大学活动宣传方案篇五

“魅力女生 健康同行”女生节讲座

女生节为女大学生们提供了学习和锻炼的平台。许多大学生认为举行女生节意义深远。不仅可以丰富校园生活,体现学校尊重女生、关爱女生的风尚,促进男女同学间真挚地交流,和展现学生的青春风采。又能从中获取有益的知识。通过一系列女生节的活动,发掘了女生的不少才干,活动办得既生动有趣,又有一定的启发意义,受到女生们一致欢迎。而女生节更重要的意义在于引导广大女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵,心理健康,从容自信等综合素质的提高,帮助女生正确看待和审视自己,帮助女生们走成长、成才、成功之路,在未来的路中洋溢自信与热情、希望此次活动带给她们一些创新的,有价值的收获,让校园里因为有女生的存在变得格外绚丽。

活动主要分四部分:

向材料学院研一女生征集生活照和风采照等,将收集的照片制作成精美的海报。

将海报展览在材院大楼处,展现材料学院女生健康向上的风采。

将制作好的心愿墙放于材院大楼处,供大家写上自己的心愿,或是不敢说出来的心里话,写好后大家把自己的心愿贴在心愿墙上,形成一道亮丽的风景线,从这一刻起,让我们的心愿成为现实吧!让我们为了自己的心愿去努力奋斗吧!

制作与女生节相关的.一些知识宣传海报,内容可以包括女生自强、自立的感人故事,也可以包括女生节的由来和意义、女生的权利等。加强人们尊重女生、关爱女生的意识。

需要宣传部帮忙设计一张海报。

讲座时间:3月7日 晚上7点(若改动将及时通知)

讲座地点:测试中心二楼半教室(若改动将及时通知)

主讲人:校医院医生

主持人:张静

记者拍照:新闻部

在讲座开始时给讲座观众发放女生节小礼品(40-50份)。

讲座提问环节可以给提问的女生发放纪念品(3-5份)。

需要宣传部帮忙出一张医生嘉宾的介绍海报。

照片冲洗:30元

小礼品:50元(小礼盒或者鲜花)

彩带、彩笔、气球、胶带:30元

邀请讲座医生:200元

大学活动宣传方案策划 大学活动宣传方案篇六

各教学单位:

为进一步提高我校大学生的.心理健康意识,促进同学们身心健康和谐发展,经研究决定,于月14日至6月10日举办以“新时代,心梦想,心健康”为主题的20xx年大学生心理健康专题宣传活动。现将有关事宜通知如下:

月14日至6月10日

:新时代,心梦想,心健康

1、心理主题讲座。学工处将邀请心理学专家为我校师生举办专题讲座,具体安排另行通知。

2、心理书签制作大赛(详见附1)。

3、召开心理班会(14―610)。由各班心理委员在心理辅导站站长、指导老师或辅导员的指导下,根据本班情况组织召开心理班会,并要求进行字、图片及影像记录的总结,于活动期间推荐本单位一份优秀班会材料报送到学工处存档(大学生活动中心06)。

4、举办心理健康知识宣传活动。月2日,大学生心理健康指导中心将开展包括心理健康知识专题宣传、现场心理咨询、问卷调查等系列活动。

5、各教学单位以“新时代,心梦想,心健康”为主题,出一期专题黑板报。要求于月21日至27日期间,将本单位黑板报统一放置于体育馆对面篮球场前。

望各教学单位对本次活动予以大力支持和配合,共同促进我校心理健康教育工作的发展,共建和谐校园。

学生工作处

20xx年月10日

大学活动宣传方案策划 大学活动宣传方案篇七

通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

xx年4月6日――4月3日

(一)“关爱自我,让心灵插上翅膀”签名活动

活动主题:让我们用行动珍爱生命,关注我们的心理健康,营造美丽人生。

活动内容:横幅签名活动

活动对象:全校师生

活动时间:4月13日第七节

活动地点:教学楼前广场

(二)心理电影赏析

活动主题:看他人故事,促自身成长。

活动内容:组织观看心理电影,探讨心理健康问题、电影拍摄手法,引导同学深入思考。

活动对象:全校学生

活动时间:4月14日――4月15日第七节

活动地点:各班教室(由学校电教中心统一播放)

(三)心理手抄报大赛

1、作品要求

(1)参赛作品要充分体现“关爱自我,让心灵插上翅膀”的心理健康主题,达到宣传心理健康的目的。

(2)可以采取漫画、诗歌、故事等各种形式反映要表达的'主题思想,用a3大小纸张制作,要求图文并茂。

(3)严禁抄袭、剽窃他人作品,违反规定者一律取消参赛资格。

(4)请参赛者将班级、姓名等信息标注在参赛作品正面右下角。

2、比赛流程

(1)投稿处:作品先交到本班心理委员处,再由心理委员统一交给8装潢2班卢柱乐,电话(短号):6148(科技楼51)

(2)截稿日期:xx年4月2日

(3)由心理健康教育中心评委对入围的作品进行统一评审。评分采用1分制,其中主题3 分,内容3分,表现形式创新2分,整体效果2分。

(4)评奖:获奖者名单将于4月下旬公布,并面向全校展出作品。

(四)心理健康团体活动

活动时间:4月23日第七节

活动地点:教学楼前广场

活动简介:

1、团体游戏:三人五足、核弹头、风雨同舟

2、个体游戏:弹弹跳、竹签、大脚板

(五)心灵感言征集(4月19日――4月21日)

开展“我手写我心,小小卡片诉说心情”的心灵感言征集活动。让学生将自己的切身体会、感悟,或者平时没有勇气说、没有机会说的感谢的、道歉的话写在我们精心准备的卡片上。

(六)心理手抄报、心理宣传知识、活动图片汇展(4月27日――

4月29日)

1、广播:充分利用广播站的宣传力度。

2、海报:以心理健康宣传系列活动为主题出海报。(由心理协会负责)

3、阳光心语报:将阳光心语心理健康报向学生发放。(由心理协会负责)

阳光心语工作室

xx年4月3日

大学活动宣传方案策划 大学活动宣传方案篇八

各学院:

为了响应十九大报告中提出的“健康中国”愿景,引导我校青年学生树立正确的防范艾滋病意识、掌握艾滋病相关知识、理性对待艾滋病人群,发挥学校预防控制艾滋病的积极作用。经研究决定,开展东华理工大学“预防艾滋病宣传月”活动,有关事项通知如下:

美好青春我做主,红丝带校园行

11月25日――12月25日

东华理工大学全日制本科生

1、“关注艾滋,携手同行”主题班会活动

时间:11月27日―12月15日

各学院组织班级开展艾滋病防治自我教育、自我宣传的主题班会活动,要求紧扣自身特点,宣扬积极能量,体现高校艾滋疫情的`紧迫性以及预防知识要点。各学院须将班会召开情况及相关宣传材料12月16日报送至学生工作处学生教育科。

2、“红丝带校园行――第31个世界艾滋病日”主题宣传日活动

时间:12月1日―12月5日

请各学院组织宣传发动学生开展形式多样,内容丰富的宣传艾滋病防治知识活动,比如发倡议书、制作宣传板报等。

3、走近“艾”――防艾电影沙龙。各学院发动青年志愿者协会等学生组织、社团组织播放防艾电影,用影像讲述艾滋病患者的生存故事,以电影沙龙的形式结合交流宣讲,走近那场病、那群人,探讨对重点群体的人文关怀。

4、开展防艾专题知识讲座。联系市区的卫计疾控部门了解通报学校辖区的防控情势,邀请专家到校作专题知识讲座

(1)各学院要高度重视此项工作,于12月1日之前制订报送本学院组织师生开展具体活动的方案至学生工作处学生教育科。

(2)各学院、各学生志愿服务组织要广泛利用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式,并加强与班级、同学沟通对接,积极推选各院对艾滋病防治相关知识感兴趣的同学参与到活动中来。通过纸媒、微博、微信、网站等渠道宣传本次活动。

大学活动宣传方案策划 大学活动宣传方案篇九

为进一步普及大学生心理健康知识,提升我校大学生心理品质,根据省教育厅和学校加强大学生心理健康教育的.要求,继续教育学院定于20xx年10月0日―11月日,开展“20xx年继续教育学院大学生心理健康教育宣传周活动”。

心理健康关注你我他

了解心理知识,拨开心理迷雾;预防心理疾病,提高心理素质;培养健全人格,促进身心健康

1、主办单位:学生处心理咨询中心

2、承办单位:继续教育学院

1、举办大学生心理健康教育讲座。

2、开展“大学生心理健康教育”主题班会。

3、进行大学生心理健康知识测试。

4、进行大学生心理健康教育版面宣传。

5、召开辅导员心理健康教育座谈会

大学活动宣传方案策划 大学活动宣传方案篇十

为增强我区教育系统网络安全意识,提高网络安全防护技能,根据中央网信办、市区网信办相关要求,我校决定开展网络安全宣传活动,现制定方案如下。

xxxxxxxxxx

xxxx年xx月xx日。

全校教职工、学生和家长。

(一)氛围营造

学校在宣传活动期间,用led电子显示屏、微信公众号、网站、q群等多种形式宣传网络安全,营造良好的`宣传氛围。

(二)电子屏滚动播出

利用学校大门处的led电子屏,滚动播出网络安全宣传知识,介绍防信息泄露、防网络诈骗等网络安全相关知识。

(三)开展活动

学校以网络安全宣传为主题,通过开展主题队会、举办讲座、国旗下讲话等形式开展网络安全宣传活动。(班主任和德育处提供图片)

(四)网络宣传

学校网站、学校q群、班级q群和翼校通多渠道宣传网络安全知识。(班主任提供发家长q群、发翼校通的图片)

(一)各部门、每一位教师要高度重视此次宣传活动,按学校方案落实好每一项工作,学校将组织人员对活动情况进行检查。

(二)各班主任务必将活动开展图片于9月23日上午12:00前传余xx,邮箱:xx,联系电话xx。

大学活动宣传方案策划 大学活动宣传方案篇十一

“5.25”取其谐音“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。 20xx年,教育部、团中央、全国学联办公室共同决定将每年的5月25日定为全国大学生心理健康日。目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的`热潮。

提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在校园里掀起关注心理健康的热潮,让更多人意识到心理健康的重要性。

“关爱心灵,遇见美好的自己”

(一)活动时间、地点:

详见各活动的具体安排

(二)活动内容

活动主题:牵手5.25,走进心理成长空间

活动内容:全校大学生签名及心理游园活动、“心理知识长廊”展示、有奖知识竞答、心理电影及书籍推荐、派发书签等。

时间地点:5月20日11:30-17:30,xx校区通惠美食广场

承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

活动内容:用心理游戏促进心理健康

时间地点:5月21日11:00-13:00,xx校区通惠美食广场

承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

活动内容:放映经典心理主题电影

时间地点:5月22日19:30,xx校区通惠美食广场

承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

讲座题目:爱的真相--大学生的恋爱与成长

主讲人:心理学专业教师(国家二级心理咨询师)

时间地点:5月23日18:00-20:00,xx校区教学楼a-114

承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

活动内容:现场趣味心理测试与咨询

时间地点:5月24日11:00-16:00,xx校区通惠美食广场

承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

6、心理话剧汇演

活动主题:演绎绚烂青春,倾听心灵之音

活动内容:心理话剧汇演

时间地点:5月25日18:00,xx校区百会堂报告厅

承办单位:管理学院

院级层面的活动由各学院根据学院情况自行组织安排,并请于5月18日前将活动策划电子版发送至xx@,纸质版交送至学生处230。同时请各学院将活动情况以图文形式总结后电子版发送至xx@,纸质版交送至学生处230办公室。

大学活动宣传方案策划 大学活动宣传方案篇十二

阳光心理 相伴十年

二、

1.总结十届大学生心理健康知识宣传月的成果、表扬优秀集体、个人;

2.完善各学院心理健康课外教育活动平台;

3.广泛宣传心理健康知识,营造阳光心理氛围。

4月15日――6月20日

1. 长沙理工大学第五届大学生心理健康知识抢答赛。以学生自愿报名,竞赛抢答的形式,普及心理健康知识。预赛由各学院自行组织,形式自定;学校层面组织复赛和决赛。

2. 心理健康知识宣传月十年回顾。展示心理健康教育月的十年活动历程、心理健康教育队伍的风采并表扬先进单位、个人,进一步促进我校心理健康教育工作的深入开展。

3. 十届心理健康知识宣传月活动成果展。5月20日―5月25日以广场宣传的形式对十届心理健康知识宣传月的活动成果进行展览,激发同学们参与心理健康教育活动的热情。

4. 十届心理健康知识宣传月校报专版。充分利用校报的宣传功能,全面展现十年活动开展情况,吸引广大学生关注心理健康知识,参与心理健康教育活动。

1. 各学院要充分发挥心理健康知识宣传月在大学生心理健康教育中的积极作用,围绕活动主题,结合学院实际,制定具体活动方案,并于4月27日前报学生工作部(处)心理健康教育中心。

2. 学院要有一项主体活动应辐射全校,学生工作部(处)将广泛宣传,调动广大学生参与的积极性,扩大活动的.参与面与受益面。

3. 学院要根据不同年级、不同学生群体的心理特点设计心理健康教育活动,提高活动的针对性、有效性。xx级新生的心理健康活动应与“阳光启航计划”相结合。

4. 学院要进一步完善院级心理健康课外教育平台,同时发挥心理成长辅导室的作用,促进大学生的心理成长和发展。

5. 各学院要充分利用各类媒体包括网站、博客、手机短信等平台加大宣传力度,提高活动的知晓度。

6. 6月20日前请各学院将本届活动总结报学生工作部(处)学生心理健康教育中心。总结材料包括:纸质版及电子版总结1份、活动照片、第十届心理健康知识宣传月活动开展情况一览表。

附件:第十届心理健康知识宣传月活动开展情况一览表

学生工作部(处)

xx年4月23日

大学活动宣传方案策划 大学活动宣传方案篇十三

为进一步提高各院系宣传骨干的宣传技能,增强宣传意识,让更多的同学了解海报、板报的制作方法及技巧,校学生会宣传部特拟定于12月11日开展此次“枫叶”杯宣传技能大赛。希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学习的平台,促进院系之间交流合作,展现当代大学生积极向上的精神风貌和艺术创作水平。

(一)活动时间12月11日13:30~16:30

(二)活动地点校电影场,各小组场地划分:板报组电影场观众席中部及西部海报组/宣传单制作组电影场演出台

(三)活动主题为了增强同学们的创新意识,我们采用“桌面”“植物”“运动”“爱心”“生命”“教师”“宣传技能”“宣传部”这8个给人无限想象空间的词语,选手可根据该词确定一个与之有关的.主题进行制作。

(四)活动要求

1、所有作品要求思想健康,积极向上。

2、必须由参赛者本人亲自制作,不得由他人代替,一经发现,取消其参赛资格。

3、参赛人数:板报组:以院系为单位,每单位不得超过4人;宣传单制作组:以院系为单位,每单位不得超过2人;海报组:以个人为单位,由每个院系选送1~3人参赛,每人作品海报1幅。

4、所需用具由各参赛院系自备,板报组可以先用纸将板子糊好,但纸上不能有任何字迹。

5、宣传单制作要求a4纸,正反面均可用,手绘,图文并茂,制作过程中必须运用绘画、美工、书法等宣传技能。

6、参赛人员只能在作品背面属院系名称和制作人姓名,不得在作品中出现“xx院宣”等字眼,板报组我们会派专人在各个作品背面标上该小组编号,违者取消评比资格。

(五)奖项设置板报组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名;海报组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名;宣传单制作组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名。

(六)主办单位校学生会宣传部

(七)承办单位生科院宣传新闻中心

(八)协办单位教育学院宣传部、信技系宣传部

(九)参赛单位及个人所有院系宣传部及各院系选送的参赛人员

1、在院系部长例会上将书面通知发给各院系宣传部长及宣传部qq群共享栏里

2、活动主题抽签(例会后进行)前期准备校学生会宣传部生科院宣传新闻中心信技系宣传部

1、布置场地:在活动开始前1个小时布置赛场,现场板报制作大赛需按参赛小组编号顺序划分场地;

2、摄影:在活动进行过程中从赛场的各个角度拍摄,要求能够充分展示活动的气氛和内容,由信技系负责;

3、参赛院系代表队到场准备;

4、介绍到场嘉宾;

5、宣布评分办法及比赛注意事项。

活动前期宣传

1、海报10张,分三天张贴,由教育学院负责;3、广播台提前两天广播及在校各大网站发布通知,由教育学院负责;

1、板报组:2小时内现场制作一块板报;

2、海报组/宣传单制作组:从抽签后开始制作,于12月11日13:00将作品交到电影场,逾期按弃权处理。评分校学生会宣传部生科院宣传新闻中心将作品按编号顺序依次排列,评委根据评分表的要求对其评分,按照作品得分高低评出一、二、三等奖,按照创意栏得分高低评出最具创意奖。

活动后期宣传

1、将所有获奖作品以板报展形式在东西区各展出3天;

2、以喜报的形式向全校同学公布获奖单位及个人,共3份,由教育学院负责;

3、以展板的形式借助照片向全校同学总结本次活动,由生科院负责。

1、以院系为单位进行报名,由各院宣传部长将参赛人员及评委名单发送到fengye226688@sina

2、名单注明参赛院系、评委姓名、各小组参赛人员姓名

3、名单不要以附件发送,直接写在邮件正文发送。

大学活动宣传方案策划 大学活动宣传方案篇十四

为一步推进我院大学生心理健康教育工作,我们拟定于5月下旬举办 “5.25”大学生心理健康教育宣传周活动。

通过开展专题心理讲座、主题心理班会和发放宣传资料等一系列活动,努力营造良好的`校园心理氛围,引导大学生关注心理健康、让更多人意识到心理健康的重要性,不断强化学习动力,促进自我发展,努力为实现中国梦、成就自己梦想而努力拼搏。

5月25日―5月31日

1、专题心理讲座:

主讲人:房xx

第一场讲座时间:5.27日下午2:00――3:20 地点:综合楼学术报告厅

参加对象:文法(60人)、经贸(60人)、信息(40人)、艺术(40人)全体学生指导教师及学生

第二场讲座时间:5.27日下午3:40――5:00 地点:综合楼学术报告厅

参加对象:外语(80人)、管理(80人)、体育(40人)、商务技术学院(20人)全体学生指导教师及学生

2、围绕大学生心理健康话题,召开主题班会(各系自行组织)。

3、发放心理健康宣传资料,普及心理健康知识。(下周二发放到各系)

4、开展以“阳光心灵,美丽人生”为题的心理健康征文活动,并组织评出一二三等奖。以系为单位文法、外语、管理、经贸各上交20份,信息、体育、艺术、商务技术学院各上交10份。

5、壮大心理协会和建立班级心理委员,各系开展团体心理培训活动,并汇总书面材料,上交学团工作部杨老师处备份。

6、各系自行组织学生观看心理健康方面的宣传片,并将观看时间、地点和影片名称上报至杨老师处。

全院学生

1、下发本活动通知:将本次活动的主题、目的、活动内容及要求等以通知的形式发放到各系。

2、广播宣传:充分利用学院广播站进行宣传。

3、网络宣传:将活动通知上传到学生处网页和群,让学生指导教师了解情况,积极做好准备。

4、海报宣传:通过张贴活动海报进一步形成舆论宣传。

1、各系以班级为单位认真写“心理健康主题班会总结”,并于活动结束连同活动照片、活动总结、学生写的“心理感受和新的感悟”,上交杨老师处备份。

2、活动结束后,通过院刊等形式进行宣传报道,强化心理健康宣传周活动效果。

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通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,有针对性地进行改进和提升。如何将科技创新运用到实际生活中呢?总结是一种对自己过去的肯定和对未来的规划,以下是一些精选总结
计划还可以帮助我们养成良好的时间管理习惯,避免拖延和无效的时间浪费。计划需要具备可操作性和可测量性,能够评估和追踪自己的进度和效果。计划是在人们日常生活中经常使
总结是一个汲取经验教训的过程,让我们更加明智地面对未来的选择和挑战。总结应该突出最重要的成果和体会,提供清晰的逻辑框架。以下是一些团队合作总结案例,希望能帮助大
心得体会是对个人一段时间内的学习、思考、经历等进行总结和概括的表达方式,它是对自身成长和经验积累的一种回顾和反思。心得体会是一种宝贵的财富,它不仅可以帮助我们总
通过总结心得体会,我们可以发现自己的不足与成长,并提出改进和提升的方向。通过与他人的交流和讨论,可以帮助我们更全面地写出一篇完美的心得体会。通过阅读这些心得体会
写心得体会可以加深对所学知识的理解和记忆。写心得体会时,可以结合学习、工作或生活的背景,展示个人的成长和进步。以下是小编为大家精选的一些优秀心得体会范文,供大家
阅读是启迪智慧和开拓视野的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。如何管理自己的时间,合理安排学习和生活?总结是一个不断学习和提升的过程,我们要善于总结自己的经验
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参
合同是一种法律约束,用于平衡交易双方的权益和利益。起草合同时,需要考虑到可能发生的各种情况,以便尽可能地降低风险。合同的签订应该遵循自愿、平等和公平原则,确保各
写心得体会可以促使我们加深对学习和工作的认识,发现自己的优点和不足,并找到自我提升的方向和方法。要写一篇较为完美的心得体会,我们需要结合事实和感受进行深入分析。
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。新课程教
心得体会是对过去经验的总结,它可以帮助我们更好地回顾和反思过去的经历。写心得体会时,可以结合自己的发展目标和职业规划,展望未来的发展方向。下面是一些关于心得体会
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大
总结可以帮助我们发现不足之处,从而更好地改进和提高。结合案例和实例进行说明。范文中的总结结构清晰,观点明确,可以作为写作的参考和借鉴。高中生周记400字通用篇一
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
总结可以帮助我们更深入地思考自己的行为和决策的成果。写总结时应注重逻辑性,通过条理清晰的细节和论证来支撑自己的观点。以下是一些优秀总结范文的摘录,供大家学习和参
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里
在工作和学习的过程中,我们可能需要向上级或同事、老师或同学等撰写报告。在开始写报告之前,应该明确报告的目标和读者群体。员工培训计划工作总结报告,请领导审阅并指导
通过撰写报告,可以促使自己对研究或工作进行深入思考和分析。在写报告之前,我们可以进行大致的草稿,以整理和组织我们的思路。以下是小编为大家整理的一些报告范文,供大
报告常用于学术、商业和行政领域,用以传达重要的研究、业务或决策结果。提前规划好时间,做好时间管理,保证报告的质量和及时完成。通过分析这些报告范例,可以发现一些成
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希
报告需要根据不同读者的需求和背景进行针对性的撰写和组织,确保传达的信息有效传递。报告的篇幅应该控制在合理的范围内,避免冗长繁复,保持读者的阅读兴趣。鉴于范文仅供
总结是沉淀思考的结果,能够提高我们解决问题的能力。在写总结时,要注意用简练的语言准确地概括所总结的内容。下面是一些成功人士的人生经验和故事,希望能给大家带来一些
报告应该有明确的结构,包括引言、背景、目的、方法、结果和结论等部分。编写报告时,要充分发挥自己的思考能力和创造力,提出独特的见解和观点。以下是小编为大家收集的报
报告是表达观点、推理和论证的重要工具。报告的每个部分应该有明确的主题句,并且展开论述与数据支持,提供有力的证据和例子。希望通过阅读这些报告范文,我们能够提高自己
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面我给大家整理了一些优秀的
通过报告,我们可以查看并分析过去一段时间的数据和趋势。报告的语气应该专业和中肯,避免使用夸张或情绪化的词句。通过阅读这些报告,我们不仅可以扩展知识面,还可以培养
在我们的生活中,总会有一些与我们学习和工作无关的琐事。总结应该突出最重要的成果和体会,提供清晰的逻辑框架。总结并不是为了追溯过去,而是为了更好地面向未来。朋友圈
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案书写有哪些要求
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报告的撰写过程应该充分考虑读者的背景和知识水平,以便他们能够理解和应用其中的知识。在写报告之前,需要明确目标和读者群体的需求。报告的质量和效果不仅取决于内容,还
涉及国际贸易的合同,还需要考虑国际条约和国际商法的规定。在合同履行过程中,双方应互相配合,共同推进合同的实施。大家可以阅读下面的范文,对自己的合同起草有所启发。
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是
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