一键复制
当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
村团支部工作心得体会篇一
班团支部以学习文化知识为中心，以服务班级为主体，培养同学学习兴趣和学习本事、提高班级凝聚力为出发点和落脚点，进取开展共青团工作，取得了显著成绩。做为一个年轻的团支部，我们不像大二、大三的“兄长”们一样有经验，但我们也有我们的长处。
我们大多人都来自外地，起初对这个生活环境都不熟悉，给同学们介绍本地和附近的环境及风俗成了当务之急，经过几次班会的举行，使同学们很快对这个城市有了初步的了解，之后为进一步增强同学们之间的情谊，我们组织了“学会感恩”和“雷锋永存我心”等班级活动，让我们班的同学之间彼此加深了了解。
一、团组织建设。
1、以党的xx大精神为指导，进取开展梦想信念和思想政治教育团支部成立之初，就以坚定同学学习信念和树立正确的世界观、人生观、价值观，培养现代社会“四有”人才为目的。在班级共青团员中广泛开展梦想信念教育和思想政治教育活动。团支部进取号召同学认真深入学习xx大精神，并进取组织收看会议实况，学习会议工作报告，开设专题讨论等形式，深刻领会贯彻会议精神，为能够更好地让同学们认识到团员所应当具备的素养和品质。
1)经过登记迅速完成了团员花名册、团员登记表、团费收缴情景登记表等信息档案。
2)是向每一位团员发放团员证并进行注册。既增强了团员对自我的身份意识，也便于了对团员的管理。
3)经过举办第一次班会让同学们互相认识和了解，增进了同学之间的关系。
3、以培养同学本事为落脚点，提高同学的学习本事和思想素质。团支部先后组织了团员青年进行了多次班会活动。为了使教育活动更加引向深入，团支书主持并对共青团的优越性做出了解释，从而使他们提高了对团的认识。为建立一支进取向上、斗志昂扬的团员队伍而不懈努力。为提高团员青年的文化素养，展示个人才华供给了舞台。
4、开展团员青年职工思想动态调研活动，为服务青年供给依据团支部对全所团员青年进行了一次问题征集，资料包括：组织建设、服务同学，班级团员对学习、生活的看法等。根据对同学们所提出的问题的统计分析，准确把握了同学们的所思所想和所愿，为日后的班级工作供给了可靠依据，也为有针对性地开展工作奠定了坚实的基础。团支部自组建以来一向以创立“优秀团体”为目标，为此专门成立了团部组织，建立了创立程序，制定了实施方案，开展了一系列创立工作，经过各个班委的不懈努力，我班团支部取得了较好的成绩与较好的成绩同学们的齐心协力是分不开的。
经过多次的班会活动，不仅仅增加了同学们的凝聚了和团体荣誉感，还到达了培养同学们热爱学习、进取参加班级活动的主人翁精神，激发了同学们的进取心和上进心，同时也炼就了一支思想觉悟好、文化素质高、冲劲十足、朝气蓬勃的共青团员队伍。
二、学风建设。
以学习任务为中心，进取开展一系列以争当“学霸”为主题的活动。学生以学习为天职。如果团的工作目标游离于这一中心，就会失去根基，也会使得同学们对团支部丧失信心。所以，团支部的工作必须紧紧围绕让同学们更好地学习大学文化知识这一中心，切实有效地为班级同学服务。团支部根据班级成员各有特长这一特点，针对性地鼓励他们参加了院、校的活动来提高班级名誉度，如英语背诵比赛、班级辩论赛等活动。经过这些活动促进对班级学生本事的培养，既提高了同学们学习成绩，又到达了锻炼、培养学生学习进取性的目的;组织班级同学们进行各种类型的学习(包括思想政治和专业知识方面的学习);组织大学生活经验交流活动;开展辩论赛、知识竞赛等活动。
三、彰显青春活力，促进大学文化建设。
团支部认真进取完成上级下达的各项任务，在工作中不仅仅取得较好的成果，也增加了班级凝聚力和团支部在班级中不可替代的地位。
1)20xx年10月份，我班团支部成功组织并进行了入学以来第一次班会。进入大学，就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你最好的重新塑造自我形象的时候，改掉以前的缺点，每进入一个新的环境，都应当以全新的形象出现。“我来做什么”、“该怎样做”，这是个主题定位和态度问题。大学的主题是什么是单纯求学，两耳不闻窗外事，还是修身求学，一心追求真善美是做单一型人才还是当复合型人才是被动求学还是主动奋斗选择不一样，最终文凭的含金量决然不一样。在班会中我们经过多媒体视频的展示和多种游戏互动让同学们有了初步的相互认识，并大体了解了大学生活的多姿多彩。
2)20xx年11月22日，我班在团支部组织下成功进行了感恩班会。使得同学们能够意识到感恩的重要。让同学们学会感恩身边为我们付出的人。感恩为我们创造表演平台和资金支持的学校。感恩一向陪在我们身边的同学。感激对我们无私教导的教师。感恩从小教育我们和爱护我们的父母。在感恩中成长，在感恩中拥有更加充实和完美的生活。
3)20xx年12月1日，为了更方便同学们处理学习中遇到的问题，我们决定以小组为单位进行学习。使得同学们能够在小组内互相学习。让同学们在小组学习中复习课堂上教师讲的资料。
4)在20xx年中，我班新增团员三人，使我们的团组织更加壮大，在弘扬共青团的先进性和优越性的同时，也加强了团部力量。使得更多的人们了解到了共青团的重要性和全心全意为班级和同学们服务的坚定信念，增加了我们班的凝聚力。
5)20xx年3月20日，为纪念3月5日雷锋纪念日，雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神礼貌的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。所以，雷锋日时我班开展了以“雷锋精神永存我心”的团日活动，经过这次活动，全班同学体会到了雷锋精神是无私的，雷锋精神是伟大的，雷锋精神是值得我们学习的。同学们认识到了雷锋精神的伟大性和重要性。同学们认识到了雷锋精神的伟大性和重要性。将团结合作，共同提高的精神融入到了学习生活中。学习雷锋，不再是一句口号，也不只是在今日这个“学雷锋纪念日”学习一下，而是将雷锋精神融入我们的日常生活、言行举止中。让雷锋精神永存于同学们心中。
四、团日活动：
(1)礼貌学校，诚信青春
应对越来越令人担忧的现代礼貌诚信的问题，我们开展了“礼貌学校，诚信青春”为主题的团日活动。这次活动能够让团支部成员对礼貌诚信有更加清晰、深刻的认识，促进支部成员养成讲礼貌诚信的习惯，争做和谐社会的现金团体。
(2)团结他人，争优争先
团支部在历经三个月的摩擦融和后，团支部成员适应了在新环境里的生活，部分适应本事较弱的成员表现出不适应，所以团支委组织开展了以“团结他人，争优争先”为主题的团日活动，是团支部成员团结一致、互敬互爱，增进了支部成员彼此间的了解，使各成员都能融入到这个大家庭里。
(3)推优班会
本次会议是政治性十分高的会议，所以会议律良好，本次会议完全公开化，透明化，使每个团员都有自我民主选择权利。让同学能正确的发挥自我的权利。
回首过去，我们满面沉思;放眼未来，我们踌躇满志。12通信1班团支部的成长、壮大离不开各级领导、教师的大力支持，以及全体同学的共同努力。“高举团旗跟党走”是每个团支部和在校大学生未来发展的人生导向。没有共青团工作的深入人心，也就没有12通1班团支部今日所取得可喜成绩。班级团支部工作的新思路、新方法、新理念还有待于提高的探索与实践。在以后的日子里，我们团支部会继续努力，紧跟党的步伐、团的步伐，进取开展有本班特色、有鲜明时代特点的优秀团日活动，使本班团员的思想素质有进一步的飞跃，进而促进我们团支部工作的进一步优化，相信在不久的将来，我们12通1班团支部将会是一个组织完善、纪律严明、思想先进、有青春活力的优秀团支部。
总之，12级通信团支部在今后的工作中仍将坚持在所有党支部和上级团委的领导下，深入学习贯彻和落实党的各项方针政策，以‘三个代表’重要思想为指导，全面提高自身建设，以服务青年为出发点，团结务实，夯实基础，在原有的基础上，进一步解放思想，拓宽思路，努力开创12级通信班团支部工作的新局面。
村团支部工作心得体会篇二
团支部可以说是学院，班级的思想政治核心。xx班团支部一直都在学和学院的要求支部任务，思想教育活动。
支部，我班支部开支部会分析班内学生近期的思想，学生向上的学习生活，思想政治教育，传达最新的政策指示，让班里的同学与党的，品德高尚，成绩优异，工作，在班级中模范带头作用的同学，要作好推优工作，把吸纳到党组织，为党注入新的活力。，支部还要尽力组织学生参加院、活动，还要的组织娱乐活动，大家的业余生活。
认清了支部的职责，一直学校老师的安排的工作。党校学习的推举工作和优秀团员的评优工作入党发展的座谈工作，都本着公平公正的原则，组织学生投票产生。并且会的学生的座谈会，学生的思想。对有的同学，支部帮助。测评后，支部的工作后进生上，帮助找自身的原因，原因给出建议，并督促加紧学习。自制力差的同学，班级同学承担带上自习的任务，希望支部的努力，能帮到。四月初，班还集体学习了最新的学生手册。在每次期中和期末前，都会支部会议，一让大家投入到总复习中;一要求大家严守考风考纪，维持的考试，考出，考出实力。元旦期间，还组织班级聚会，让大家在紧张的学习中放松心情，也增进了同学之间的感情。
在班级同学的努力下，班级的学习成绩在04级了带头作用，班级同学在办公室、各个社团工作中，同学在入党，班级同学有的班级。成绩使我明白我的尽心工作终有回报。
在上学期学校教评期间，我支部经常开支部会，大家学习教评手册，集体责任感，班级同学在教评期间优秀，为学校了的一点力量。
在“共青团员先进意识活动”中，支部同学学习学校分发的教材，学习“团员意识四字口诀”，每次学习班级学生都做了学习笔记，并总结了的学习心得，在阶段大家个人情况作好可行的个人成长计划，民主生活会，班级同学敞开心扉，畅所欲言，真诚的批评与自我批评，并就如何班级了许多宝贵的意见和建议。在最后的“团员意识教育活动总结大会”上，班级了“优秀团支部”的光荣称号，这是班级同学努力的结果。
支部了成绩，但支部会努力的服务同学，尽职尽责，公平透明，为xx班的辉煌明天奋斗不止!
村团支部工作心得体会篇三
时光飞逝，忙碌中一学年的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着。下面我就把一年来的工作做简要的汇报总结。
一、立足本职工作
1、师德方面
一学年来，我严格遵守学校的规章制度：不迟到、不早退，认真备课、上课，不无故拖堂缺课;不搞有偿家教，不给学生推荐各类书籍和教辅材料;不体罚或变相体罚学生，没有家长投诉，维护了“北岭”的美好形象;不计回报，热情帮助同事;积极参加各类学习，认真做好学习笔记，及时反思，撰写心得体会……努力提高自己的师德修养。
2、教学工作
一年来，作为学校的音乐教师，我还是一如既往的认真备课、上好每个年级每个班的每一节音乐课。本学年，我完善了对学生的学习过程的评价机制，更好的激励了学生对音乐的学习积极性。
本学期，由于学校人事的变动，学校领导阵前换将，我临危受命积极承担新课改成果展示课。接到任务我积极准备。4月22日我做的音乐课《手拿碟儿敲起来》在新课改成果展示中，受到了听课专家的认可和好评。在一次次地公开教学中，虽然苦一点、累一点，有失败的苦涩与泪水，但也有成功的开心与喜悦，我深深地体会到自己在一点点的成长。在此，我真心地感谢学校领导对我的信任与支持，感谢老师们对我的指导和帮助。
3、教研工作
本学期我积极参加教研活动，把每一次和同志们学习交流的机会当做提高自己的课堂。面对新一轮的基础教育课程改革，我与同组教师共同学习新的教育教学理念，积极交流经验，打破学科壁垒，改变单一的知识结构，拓宽自已的知识面，进行学科综合，搞好学科合作、跨学科合作，互相学习，了解其它学科的教学方式，了解其它学科的知识体系，了解学生在其它学科的动态情况。
教研活动民主，多采用讨论形式。如：如何教给学生学习的方法?如何搞好体育游戏的教学?如何批改美术作业?如何借助动作，发展学生的思维?如何培养学生的意象思维……通过教研活动，使教师由教教材转变为用教材教，由教材被动的执行者转变为教材的主动建设者。
二、共青团工作
1、弘扬雷锋精神，高涨志愿热情
今年的正月，片片雪花从天而降，大地一片银装素裹，给观灯的人们送来了喜庆的瑞雪。然而，这场雪也带来了行路的困难，存在着很大的安全隐患。
3月2日是我们老师们返校的第一天，为了给第二天返校的学生提供良好的行路条件，老师们在清扫了办公室后，我校团支部号召全体青年志愿者清除校内外道路上的坚冰积雪。青年志愿者们拿起铁锹、扫帚，努力清除了校园内外主要通道的积雪，虽然天气寒冷，但是单薄的衣服、不充足的衣帽装备并没有影响他们的志愿热情。不到一个小时就将学生上学的主要通道的积雪清除的干干净净。
在3月5日“学雷锋”纪念日来临之际，我校团支部的青年志愿者又一次用实际行动展现了青年教师们的责任意识和奉献精神;又一次用实际行动缅怀了人民的好战士——雷锋;又一次用实际行动加强了为学生服务的意识。
2、“五四”激情飞扬，展现青春才艺
伴随着纪念五四运动91周年的号角，我校团支部和政教处于xx年5月4日下午共同携手举办了“提升品位提高素养”青年教师才艺展。青年团员教师通过歌舞、朗诵、书法、绘画等形式向全场展示了我们青年教师的特长与风采，表达了为学生服务、为学校奉献的美好愿望。
学校中层以上领导干部担任了本次大赛的评委，公平、公开、公正的为每一位参赛教师亮分，并在赛后做出精彩点评，为青年教师今后的发展指明了方向。
本次活动为青年团员教师们提供了展示自我的平台，提供了相互学习交流的机会。同时也让青年教师们接过“五四”精神那不灭的火种，用“热情、智慧、汗水”去书写“教师”这平凡而又伟大的名字。
让我们用“创意、和谐、快乐”，去实现“成功、精彩、难忘”。让五四的精神放射出更加夺目的时代光茫，让我们在中华民族伟大复兴的征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。
3、聆听健康讲座提升心理素质
众所周知，心理健康教育已经成为当代教育体系中不可缺少的重要组成部分。它让自卑的孩子走向自信，让失意的孩子走出阴霾，让顽皮的孩子变得乖巧，让落后的孩子懂得奋进……心理健康教育越来越显现出它独特的魅力。
我校一直致力于探索心理健康教育的新手段、新方法，但在实际工作中还是存在着一定的困惑。为提高我校心理健康教育水平，加强心理健康教育的实力，在5月11日下午3：00特将我区心理健康教育专家赵之云老师请进了北岭小学，为全体青年教师做专题讲座。针对当前学校教育工作中出现的诸多心理问题的学生，如：单亲学生、父母离异学生、自控力差的学生等，他们的心理与正常家庭中成长的孩子不同，导致出现学习懒惰、打架骂人、不良行为习惯等问题。在聆听了赵老师的心理健康教育讲座后，让我们更深层次的认识了心理健康教育内涵，更懂得拿起心理健康教育的武器，帮助这些问题儿童走向美好的明天!
4、塑造良好习惯，打造“一校一品”
教育家叶圣陶先生说过：“积千累万，不如养个好习惯。”小学时代是人生成长的关键，在这个阶段，培养人一生的好习惯，是日后取得成功的基础，对于人的一生是十分重要的。
我校于xx年9月，开始实施“百个行为好习惯”养成教育活动。内容包括学习、阅读、礼仪、安全、公德、生活、劳动、饮食、卫生、节约十个方面共100条。为了便于记忆，学校全体教师集体编写“三字歌”，利用班会，晨读时间让学生学习背诵，并在班级各个方面中践行。
老教师们纷纷将自己的管理经验进行传授。全校上下掀起了井然有序的、轰轰烈烈的“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”系列活动。各中队也及时开展“好习惯伴我成长”的主题班会。促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为学生的终身发展打下坚实的基础。
通过一系列活动的开展，校园里不爱护环境的同学少了，随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了，井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了，朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了，字迹工整，书写整洁的同学多了。通过这次活动，不仅同学们的行为有所改变，而且老师们的行为习惯都有了明显改观。在孩子们的提醒监督下老师们的字写的也比以前规范了，由于备课时刻苦钻研，讲课的质量也有了明显提高。“德高为师，身正为范”。在老师们的带领下，孩子们掀起了自检自省，自我提高，互相监督，共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪，班内师生间，生生间形成学赶帮超的氛围。
学校到处一片和谐，愉快、积极向上的气氛，学校的大家庭不仅成了学习的乐园，更成了让学生快乐成长的摇篮。
5、青年团员齐动员，“创先争优”不落后
继北岭小学召开全体党员和学校领导干部大会之后，我校团支部召开了全体青年团员大会，对学校共青团的“创先争优”工作进行了动员和布置。团支部书记张雅娟同志做了动员讲话，并细致的部署了下一步工作。
(1)、传达上级文件、动员全体青年团员开展创先争优活动
大会上传达了上级关于创先争优活动的文件精神，明确了xx年的“创先争优”内容和措施，要求全校青年团员积极行动起来，认真学习贯彻区教育党委有关指示，以高度的政治责任心，饱满的精神状态全力以赴地投入到教育活动中去，扎实开展党员先进性教育活动，着实提高党员素质。
(2)、布置党员创先争优活动
我校党支部根据上级党组织的要求，认真部署了青年团员的创先争优活动。在会上团支书认真说明了青年团员创先争优活动的伟大意义，并提出具体要求：一是要找准突破口，逐步深化各项学习与实践活动，充分开展先进性教育活动;二是要扎实做好规定动作，在教育活动中要有所创新，加强教育活动的组织领导工作;三是要紧密联系实际，教育活动要与学校的教育教学工作相结合，务求实效;四是要构建和谐校园，促进学校大力发展。
6、月月读好书日日加营养
为全面推进创先争优活动的开展，确保创先争优活动取得实效，北岭小学团支部决定开展“每个青年团员每月学习一本好书”活动。
(1)、进一步深化认识，提高学习的自觉性和主动性
为提高全体青年团员教师的思想认识，争创学习型团组织、争做学习型好团员和学习型好青年，把思想认识统一到中央精神和党组织的要求上来，我校开展青年团员每月读一本好书活动，进一步增强青年团员学习的自觉性和主动性。
(2)、进一步完善学习制度，丰富学习形式
a、每人每月读一本好书并写出读后感。团支部每月向青年团员推荐一本好书，并撰写读后感，加深青年团员对党团的认识，进一步坚定执行党的路线、方针、政策的自觉性，坚决拥护党的组织领导。
b、认真落实每天坚持一小时自学，每月读一本好书并写出读后感，每学年撰写一篇高质量的教育教学论文。统筹安排、落实计划，推动青年团员加强学习;继续坚持集中学习与个人自学相结合，鼓励利用业余时间参加外出培训学习。
7、青年团员齐上阵“下水文”赛见真功
10月9日北岭小学举办了全体青年团员教师“下水文”比赛，全校45周岁以下的青年教师参加了本次比赛。校领导对这次活动给予高度重视，从下水文的选题、监考、阅卷到颁奖都亲自参与、指导和监督。
本次活动以提高青年教师业务素质、深入开展创先争优活动为主旨，本着公开、公平、公正的原则，激发了青年教师不断提高业务水平的热情，促进了教师培训的不断向前发展。我校领导还特别指出：下水文比赛要形成惯例，形成制度，这项活动会一直搞下去。
8、赛讲亮基功青年展风采
听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动，是促进教师教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、教学水平提高的有效途径和重要手段。为此，我校团支部开展了为期一周的“青年教师课堂教学赛讲”活动，全体青年团员教师均参加活动。
本次活动提出三方面的要求
一是各任课教师认真准备，积极参与，真正展示出课堂教学的高水平。
二是所有教师参加听课每人6节以上，青年教师10节以上。
三是凡授课教师在上课前要交所授内容的教案、说课材料各一份。
参加活动的老师们都进行了认真准备和积极参与，通过这次活动，我校形成了学优、创优，争做岗位能手的氛围，教师们的教学水平和综合素质得到了很大的提高。本活动受到了全体教师和领导的一致认可和好评。
9、城乡心连心好课送真情
在“创先争优”活动中，我校团支部以“赛讲各展风采，打造岗位能手”为主题，围绕学校的教育教学工作，在10月11日组织了全体青年教师课堂教学赛讲。本次活动以青年党团员教师为龙头，推动学校教育教学工作的持续发展。经过紧张的赛讲，我们将在赛讲中由青年党员教师张雅娟同志执教的音乐课《音乐家海顿》一课评选为“优质课”，并在10月19日将此课送往盂县长池小学，真正做到了与边远小学手拉手、心贴心，送好课下乡，联两地真情。
10、教书先育人书品即人品
为深入开展创先争优活动，全面提高青年团员教师的教育教学水平，使其掌握必备的职业基本技能，检验教师书写水平。xx年10月27日下午五点，我校拉开了本学期“青年教师书写基本功”比赛的序幕。为了确保此次活动举办的公平公正，我校特成立了评分小组组员有：王盛光、张润平、张素芳、董晓荷、张翠萍、王美英老师。对于比赛要求及评分标准都做了明确的规定。本次比赛的目的在于提高青年教师的钢笔字、粉笔字的书写水平。身为教书育人的老师，这项基本功更显得重要，书写是否清晰、端正、美观，直接影响着教学的效果和学生学习的效率，对学生审美能力和书写能力的提高起着潜移默化的影响。
比赛现场，激烈、紧张的氛围感染着每一个人，教师们把平时训练的看家本领带到了赛场上，大家屏声静气、专心致志的书写着。钢笔字和粉笔字要求用规范简化的楷体字书写，此时大家充分展现了自己的身手，或龙飞凤舞、或刚正有力，写成的文字作品有的粗犷豪放、有的小巧玲珑、有的端正大方，风格各异、各有千秋。
通过这次“教师书写基本功”的比赛带给老师们的不仅仅是外在书写技巧的进步，的则是促进了大家内在涵养的提升，更重要的是，通过教师写字水平的提高，促使教师更加重视学生的写字教。
11、廉政文化进校园少先队员树观念
近期，教育党工委研究决定，在全区各校开展“廉政文化进校园示范点”活动。要求学校把“崇廉尚洁”作为一项长期性、基础性工作，发掘和利用各种宣传教育资源，把廉洁教育作为加强和改进未成年人思想道德建设和学生思想政治工作的重要内容，把廉政教育作为师德师风建设的重要内容，融入学校教学活动之中。
日前，廉政文化教育的春风吹绿了我校的各个角落，根据上级部门的部署，我校扎实开展“廉政文化进校园”活动。把廉政文化的种子播撒到校园生活的各领域、各层面，带领着五百多名师生开展了一系列廉政文化教育活动。学校先后组织开展了唱廉洁歌、布置专题黑板报、讲廉政故事、办廉政小报等一系列寓教于乐、形式多样的廉政文化主题教育活动。通过以上活动，旨在让学生从小树立“廉可敬贪可耻”的正确观念，并在提高认识的基础上，达到“小手拉大手”——辐射家庭的效果。活动的开展促进了学校校师德师风建设，增强了学生廉洁、诚信的观念意识，全校形成了“廉洁自律”为荣的良好氛围。
首先，廉洁教育从领导教师抓起，学校在领导班子中开展“廉洁从政，勤俭办学”专题讨论会，在党团员教师中开展“率先垂范，廉洁从教”主题座谈会，组织全校教师签署了廉洁从教承诺书，并填写了“廉洁从教”诺廉践廉活动登记卡。
其次，树立廉政文化从学生抓起的理念，把廉政文化融入学校德育活动中，把诚信做人、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育教育体系，作为学校加强未成年人思想道德教育的重要工作。
最后，为了形成教育合力，将学校教育与家庭教育和社区教育紧密联合，开展廉洁自律“小手拉大手——给父母讲廉政故事”等形式，让学生学以致用，主动宣传廉政知识，把廉政文化进学校与廉政文化进家庭、廉政文化进社区等结合起来，形成学校、家庭、社区三位一体的教育网络。
作为党员教师，在今后的工作中，我将以爱岗敬业、与时俱进的精神风貌，脚踏实地、真抓实干的工作作风，严于律己、廉洁清正的道德品质，充分发挥先锋模范作用，当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率，着力推动学校各项工作全面、协调、可持续发展。
时光飞逝，忙碌中一学年的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着。下面我就把一年来的工作做简要的汇报总结。
一、立足本职工作
1、师德方面
一学年来，我严格遵守学校的规章制度：不迟到、不早退，认真备课、上课，不无故拖堂缺课;不搞有偿家教，不给学生推荐各类书籍和教辅材料;不体罚或变相体罚学生，没有家长投诉，维护了“北岭”的美好形象;不计回报，热情帮助同事;积极参加各类学习，认真做好学习笔记，及时反思，撰写心得体会……努力提高自己的师德修养。
2、教学工作
一年来，作为学校的音乐教师，我还是一如既往的认真备课、上好每个年级每个班的每一节音乐课。本学年，我完善了对学生的学习过程的评价机制，更好的激励了学生对音乐的学习积极性。
本学期，由于学校人事的变动，学校领导阵前换将，我临危受命积极承担新课改成果展示课。接到任务我积极准备。4月22日我做的音乐课《手拿碟儿敲起来》在新课改成果展示中，受到了听课专家的认可和好评。在一次次地公开教学中，虽然苦一点、累一点，有失败的苦涩与泪水，但也有成功的开心与喜悦，我深深地体会到自己在一点点的成长。在此，我真心地感谢学校领导对我的信任与支持，感谢老师们对我的指导和帮助。
3、教研工作
本学期我积极参加教研活动，把每一次和同志们学习交流的机会当做提高自己的课堂。面对新一轮的基础教育课程改革，我与同组教师共同学习新的教育教学理念，积极交流经验，打破学科壁垒，改变单一的知识结构，拓宽自已的知识面，进行学科综合，搞好学科合作、跨学科合作，互相学习，了解其它学科的教学方式，了解其它学科的知识体系，了解学生在其它学科的动态情况。
教研活动民主，多采用讨论形式。如：如何教给学生学习的方法?如何搞好体育游戏的教学?如何批改美术作业?如何借助动作，发展学生的思维?如何培养学生的意象思维……通过教研活动，使教师由教教材转变为用教材教，由教材被动的执行者转变为教材的主动建设者。
二、共青团工作
1、弘扬雷锋精神，高涨志愿热情
今年的正月，片片雪花从天而降，大地一片银装素裹，给观灯的人们送来了喜庆的瑞雪。然而，这场雪也带来了行路的困难，存在着很大的安全隐患。
3月2日是我们老师们返校的第一天，为了给第二天返校的学生提供良好的行路条件，老师们在清扫了办公室后，我校团支部号召全体青年志愿者清除校内外道路上的坚冰积雪。青年志愿者们拿起铁锹、扫帚，努力清除了校园内外主要通道的积雪，虽然天气寒冷，但是单薄的衣服、不充足的衣帽装备并没有影响他们的志愿热情。不到一个小时就将学生上学的主要通道的积雪清除的干干净净。
在3月5日“学雷锋”纪念日来临之际，我校团支部的青年志愿者又一次用实际行动展现了青年教师们的责任意识和奉献精神;又一次用实际行动缅怀了人民的好战士——雷锋;又一次用实际行动加强了为学生服务的意识。
2、“五四”激情飞扬，展现青春才艺
伴随着纪念五四运动91周年的号角，我校团支部和政教处于xx年5月4日下午共同携手举办了“提升品位提高素养”青年教师才艺展。青年团员教师通过歌舞、朗诵、书法、绘画等形式向全场展示了我们青年教师的特长与风采，表达了为学生服务、为学校奉献的美好愿望。
学校中层以上领导干部担任了本次大赛的评委，公平、公开、公正的为每一位参赛教师亮分，并在赛后做出精彩点评，为青年教师今后的发展指明了方向。
本次活动为青年团员教师们提供了展示自我的平台，提供了相互学习交流的机会。同时也让青年教师们接过“五四”精神那不灭的火种，用“热情、智慧、汗水”去书写“教师”这平凡而又伟大的名字。
让我们用“创意、和谐、快乐”，去实现“成功、精彩、难忘”。让五四的精神放射出更加夺目的时代光茫，让我们在中华民族伟大复兴的征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。
3、聆听健康讲座提升心理素质
众所周知，心理健康教育已经成为当代教育体系中不可缺少的重要组成部分。它让自卑的孩子走向自信，让失意的孩子走出阴霾，让顽皮的孩子变得乖巧，让落后的孩子懂得奋进……心理健康教育越来越显现出它独特的魅力。
我校一直致力于探索心理健康教育的新手段、新方法，但在实际工作中还是存在着一定的困惑。为提高我校心理健康教育水平，加强心理健康教育的实力，在5月11日下午3：00特将我区心理健康教育专家赵之云老师请进了北岭小学，为全体青年教师做专题讲座。针对当前学校教育工作中出现的诸多心理问题的学生，如：单亲学生、父母离异学生、自控力差的学生等，他们的心理与正常家庭中成长的孩子不同，导致出现学习懒惰、打架骂人、不良行为习惯等问题。在聆听了赵老师的心理健康教育讲座后，让我们更深层次的认识了心理健康教育内涵，更懂得拿起心理健康教育的武器，帮助这些问题儿童走向美好的明天!
4、塑造良好习惯，打造“一校一品”
教育家叶圣陶先生说过：“积千累万，不如养个好习惯。”小学时代是人生成长的关键，在这个阶段，培养人一生的好习惯，是日后取得成功的基础，对于人的一生是十分重要的。
我校于xx年9月，开始实施“百个行为好习惯”养成教育活动。内容包括学习、阅读、礼仪、安全、公德、生活、劳动、饮食、卫生、节约十个方面共100条。为了便于记忆，学校全体教师集体编写“三字歌”，利用班会，晨读时间让学生学习背诵，并在班级各个方面中践行。
老教师们纷纷将自己的管理经验进行传授。全校上下掀起了井然有序的、轰轰烈烈的“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”系列活动。各中队也及时开展“好习惯伴我成长”的主题班会。促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为学生的终身发展打下坚实的基础。
通过一系列活动的开展，校园里不爱护环境的同学少了，随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了，井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了，朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了，字迹工整，书写整洁的同学多了。通过这次活动，不仅同学们的行为有所改变，而且老师们的行为习惯都有了明显改观。在孩子们的提醒监督下老师们的字写的也比以前规范了，由于备课时刻苦钻研，讲课的质量也有了明显提高。“德高为师，身正为范”。在老师们的带领下，孩子们掀起了自检自省，自我提高，互相监督，共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪，班内师生间，生生间形成学赶帮超的氛围。
学校到处一片和谐，愉快、积极向上的气氛，学校的大家庭不仅成了学习的乐园，更成了让学生快乐成长的摇篮。
5、青年团员齐动员，“创先争优”不落后
继北岭小学召开全体党员和学校领导干部大会之后，我校团支部召开了全体青年团员大会，对学校共青团的“创先争优”工作进行了动员和布置。团支部书记张雅娟同志做了动员讲话，并细致的部署了下一步工作。
(1)、传达上级文件、动员全体青年团员开展创先争优活动
大会上传达了上级关于创先争优活动的文件精神，明确了xx年的“创先争优”内容和措施，要求全校青年团员积极行动起来，认真学习贯彻区教育党委有关指示，以高度的政治责任心，饱满的精神状态全力以赴地投入到教育活动中去，扎实开展党员先进性教育活动，着实提高党员素质。
(2)、布置党员创先争优活动
我校党支部根据上级党组织的要求，认真部署了青年团员的创先争优活动。在会上团支书认真说明了青年团员创先争优活动的伟大意义，并提出具体要求：一是要找准突破口，逐步深化各项学习与实践活动，充分开展先进性教育活动;二是要扎实做好规定动作，在教育活动中要有所创新，加强教育活动的组织领导工作;三是要紧密联系实际，教育活动要与学校的教育教学工作相结合，务求实效;四是要构建和谐校园，促进学校大力发展。
6、月月读好书日日加营养
为全面推进创先争优活动的开展，确保创先争优活动取得实效，北岭小学团支部决定开展“每个青年团员每月学习一本好书”活动。
(1)、进一步深化认识，提高学习的自觉性和主动性
为提高全体青年团员教师的思想认识，争创学习型团组织、争做学习型好团员和学习型好青年，把思想认识统一到中央精神和党组织的要求上来，我校开展青年团员每月读一本好书活动，进一步增强青年团员学习的自觉性和主动性。
(2)、进一步完善学习制度，丰富学习形式
a、每人每月读一本好书并写出读后感。团支部每月向青年团员推荐一本好书，并撰写读后感，加深青年团员对党团的认识，进一步坚定执行党的路线、方针、政策的自觉性，坚决拥护党的组织领导。
b、认真落实每天坚持一小时自学，每月读一本好书并写出读后感，每学年撰写一篇高质量的教育教学论文。统筹安排、落实计划，推动青年团员加强学习;继续坚持集中学习与个人自学相结合，鼓励利用业余时间参加外出培训学习。
7、青年团员齐上阵“下水文”赛见真功
10月9日北岭小学举办了全体青年团员教师“下水文”比赛，全校45周岁以下的青年教师参加了本次比赛。校领导对这次活动给予高度重视，从下水文的选题、监考、阅卷到颁奖都亲自参与、指导和监督。
本次活动以提高青年教师业务素质、深入开展创先争优活动为主旨，本着公开、公平、公正的原则，激发了青年教师不断提高业务水平的热情，促进了教师培训的不断向前发展。我校领导还特别指出：下水文比赛要形成惯例，形成制度，这项活动会一直搞下去。
8、赛讲亮基功青年展风采
听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动，是促进教师教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、教学水平提高的有效途径和重要手段。为此，我校团支部开展了为期一周的“青年教师课堂教学赛讲”活动，全体青年团员教师均参加活动。
本次活动提出三方面的要求
一是各任课教师认真准备，积极参与，真正展示出课堂教学的高水平。
二是所有教师参加听课每人6节以上，青年教师10节以上。
三是凡授课教师在上课前要交所授内容的教案、说课材料各一份。
参加活动的老师们都进行了认真准备和积极参与，通过这次活动，我校形成了学优、创优，争做岗位能手的氛围，教师们的教学水平和综合素质得到了很大的提高。本活动受到了全体教师和领导的一致认可和好评。
9、城乡心连心好课送真情
在“创先争优”活动中，我校团支部以“赛讲各展风采，打造岗位能手”为主题，围绕学校的教育教学工作，在10月11日组织了全体青年教师课堂教学赛讲。本次活动以青年党团员教师为龙头，推动学校教育教学工作的持续发展。经过紧张的赛讲，我们将在赛讲中由青年党员教师张雅娟同志执教的音乐课《音乐家海顿》一课评选为“优质课”，并在10月19日将此课送往盂县长池小学，真正做到了与边远小学手拉手、心贴心，送好课下乡，联两地真情。
10、教书先育人书品即人品
为深入开展创先争优活动，全面提高青年团员教师的教育教学水平，使其掌握必备的职业基本技能，检验教师书写水平。xx年10月27日下午五点，我校拉开了本学期“青年教师书写基本功”比赛的序幕。为了确保此次活动举办的公平公正，我校特成立了评分小组组员有：王盛光、张润平、张素芳、董晓荷、张翠萍、王美英老师。对于比赛要求及评分标准都做了明确的规定。本次比赛的目的在于提高青年教师的钢笔字、粉笔字的书写水平。身为教书育人的老师，这项基本功更显得重要，书写是否清晰、端正、美观，直接影响着教学的效果和学生学习的效率，对学生审美能力和书写能力的提高起着潜移默化的影响。
比赛现场，激烈、紧张的氛围感染着每一个人，教师们把平时训练的看家本领带到了赛场上，大家屏声静气、专心致志的书写着。钢笔字和粉笔字要求用规范简化的楷体字书写，此时大家充分展现了自己的身手，或龙飞凤舞、或刚正有力，写成的文字作品有的粗犷豪放、有的小巧玲珑、有的端正大方，风格各异、各有千秋。
通过这次“教师书写基本功”的比赛带给老师们的不仅仅是外在书写技巧的进步，的则是促进了大家内在涵养的提升，更重要的是，通过教师写字水平的提高，促使教师更加重视学生的写字教。
11、廉政文化进校园少先队员树观念
近期，教育党工委研究决定，在全区各校开展“廉政文化进校园示范点”活动。要求学校把“崇廉尚洁”作为一项长期性、基础性工作，发掘和利用各种宣传教育资源，把廉洁教育作为加强和改进未成年人思想道德建设和学生思想政治工作的重要内容，把廉政教育作为师德师风建设的重要内容，融入学校教学活动之中。
日前，廉政文化教育的春风吹绿了我校的各个角落，根据上级部门的部署，我校扎实开展“廉政文化进校园”活动。把廉政文化的种子播撒到校园生活的各领域、各层面，带领着五百多名师生开展了一系列廉政文化教育活动。学校先后组织开展了唱廉洁歌、布置专题黑板报、讲廉政故事、办廉政小报等一系列寓教于乐、形式多样的廉政文化主题教育活动。通过以上活动，旨在让学生从小树立“廉可敬贪可耻”的正确观念，并在提高认识的基础上，达到“小手拉大手”——辐射家庭的效果。活动的开展促进了学校校师德师风建设，增强了学生廉洁、诚信的观念意识，全校形成了“廉洁自律”为荣的良好氛围。
首先，廉洁教育从领导教师抓起，学校在领导班子中开展“廉洁从政，勤俭办学”专题讨论会，在党团员教师中开展“率先垂范，廉洁从教”主题座谈会，组织全校教师签署了廉洁从教承诺书，并填写了“廉洁从教”诺廉践廉活动登记卡。
其次，树立廉政文化从学生抓起的理念，把廉政文化融入学校德育活动中，把诚信做人、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育教育体系，作为学校加强未成年人思想道德教育的重要工作。
最后，为了形成教育合力，将学校教育与家庭教育和社区教育紧密联合，开展廉洁自律“小手拉大手——给父母讲廉政故事”等形式，让学生学以致用，主动宣传廉政知识，把廉政文化进学校与廉政文化进家庭、廉政文化进社区等结合起来，形成学校、家庭、社区三位一体的教育网络。
作为党员教师，在今后的工作中，我将以爱岗敬业、与时俱进的精神风貌，脚踏实地、真抓实干的工作作风，严于律己、廉洁清正的道德品质，充分发挥先锋模范作用，当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率，着力推动学校各项工作全面、协调、可持续发展。
村团支部工作心得体会篇四
在这过去的半年中,我团支部在党委及院团委的关心帮助领导下，坚持以理论和xx大精神为指导，深入学习“三个代表”重要思想，学习“讲话”，围绕院团委的工作思路，围绕开展医疗文书书写工作为主题的医院中心工作，不断加强团支部的自身建设，充分发挥团员青年主力军的作用。
一、完善自身建设，常规工作有序进行
1、团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作，各期的工作安排、内容告之于团员，认真听取团员意见，改进不足，力求工作做得更好。
2、团支部定期召开班子例会，会议有记录，认真、规范地填写好每个月月报表。
3、各种上级团委下发的文件，支部计划、总结，各项活动的计划、方案等都做到一一归档。
4、认真做好每年度的团费、团报、团刊的收缴、征订工作。
5、做好每周一的雷锋岗活动。
二、不断加强政治理论学习
1、团支部每月组织入党积极分子学习理论、党章知识、“三个代表”重要思想、xx大报告精神及优秀员事迹等，学习后进行讨论，有时写出心得体会，使学习得到内化。团支部积极引导优秀团员青年向党组织靠拢。大部分团员已向党支部交了入党申请书。她们正努力以党员的标准来要求自己，政治素质不断得到提高。
2、在团委的带领下我们还组织团员们听取了洪战辉同学的现场报告，使团员们很受启发。
3、团支部坚持每半年开展一次团员评议活动。通过撰写小结、自评、互评及集体交流，大家取长补短，找出自身不足，并找到了以后前进的方向。
三、积极开展增强共青团员意识主题活动
1、为增强团员们的相互了解，增加战斗力和凝聚力，我支部组织团员青年开展了户外拓展活动。得到团员们的好评。
2、在院团委的领导下组织团员青年参加全院的跳绳比赛，并获得全院集体跳的一等奖。
总之，这些成绩的获得都离不开党委及院团委的领导与支持，在以后的工作中，我们团2支部会再接再励，争取更大进步!
村团支部工作心得体会篇五
首先应该明确团支部书记的主要职责：
(1).抓好支委会的自身建设。
(2).认真了解党组织、上级团委(总支)的工作指示和决议。
(3).组织好"两会"，即团员大会和支委会。
(4).监督检查支部工作计划、决议的执行情况，组织实施支部的各项活动，出现问题及时向支委会、团员大会和上级团组织报告。
(5).了解、反映团员青年的思想、要求和呼声，维护他们的正当权益，关心他们的学习、工作、生活和休息，开展文化、娱乐、体育活动。
(6).经常向党组织和上级团组织反映情况，请示工作，加强思想建设。
总结及心得
我们班上一年共开展团会九次，分别为《学习雷锋精神》《作为大学生》等，其中《学习雷锋精神》获得三等奖。
回顾过去的一年，风雨一起走过经历了许多的事情，慢慢地变得成熟，不仅从一名新生变成了一名老生，还是我们了解到更多的社会道理，刚刚长成的破土的嫩芽，已经伸展腰躯，准备着用自己的热情与努力去迎接灿烂光明。去年我们开拓创新，工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩，避免失误，现将我班在上学期的活动总结如下。
我认为：
首先是团日活动，在班级内部积极的组织策划团日活动，但应该注意的是团日活动中有很多同学把它当作一种任务去完成，当作一种任务去应付，有很多的学生干部也是如此的去组织同学，所以有了团总支提到的没有氛围，据于形式。
我认为团日活动是让我们一个群体好好交流感情，增强班级凝聚力放松心情的一个活动，是为让我们能更好的投入学习而服务的。
还有就是不能依赖严格管理的办法，虽然效果好，但我觉得作为一个高校生作为一个成年人，不应该靠这种方式来约束，我们应该学会自律，我们团支部就是帮助同学来了解自己给他们提供舞台和帮助的。
再次是班干部的配合情况,各个组织部门应该积极的配合完成工作。
我认为我们应以“服务大局，服务青年，服务社会”为理念，以“和谐”“热情”“求实”“拓新”为目标，做到“民主”“公平”“团结”“进步”，积极引导服务，协调，监督和考核，组织同学开展丰富多彩，健康向上的学术文化，体育实践及公益活动。
① 帮助困难学生努力学习，建立正确的学习态度。
② 让每位同学能够得到创新与实践的机会。
③ 尽最大的能力为同学争取展示特长和爱好的平台。
④ 组织同学们多参加慈善和公益活动去帮助需要帮助的人。
广泛听取各方面意见，比要时做出调整与改正，探讨对团委工作的想法和建议，让团工作深入每一位同学，争取能采取积极正确的想法和意愿。
① 积极引导，让非共青团员加入，发挥团员精神。
② 组织各位同学积极参加团会。
③ 提高学生文化素养，素质等。
④ 多开展宣传，讲座，报告等活动。
⑤ 以优秀共青团员为榜样。
具体应该做好以下几方面
在思想方面
在党建方面：
我们团支部全体团员都应积极的向党组织靠拢，现在我们全班共有5名入党积极分子。相信在我们团支部全体团员的努力下入党积极分子会越来越多。
在团员思想教育方面
我们团支部在这一学期开展了以《团结》等为主题的多次团课，目的是让每一位同学都有集体意识，更好的团结在一起。
在学习方面：
班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神，在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识，课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。
在学习方面，虽然我们已是大学生但我认为班委会团支部应组成了“一帮一”学习小组。带动在学习上有困难的同学，也使本来优秀的同学巩固了基础知识。大家互帮互学共同实现班级的和谐稳定快速的发展。
活动方面：
应该积极开展团会和团活动以激励各位青年团员的思想建设和兴趣的培养。
对院系举行的各种活动,积极配合认真领会举办活动的精神,并鼓励班上同学积极参与,尽量让有意参与的同学都参与,让她们从中得到更多的锻炼。
我班把丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员同学参加校、系，各社团举办的各项文娱活动。班级举办了《元旦晚会》等活动。
一、“红色十月”长征纪念相关活动。
七、民主选举“入党积极分子”，以公开选票方式进行的。
刚开始接手工作时，是有点不知所措，幸好及时与学姐们交流，并且吸收前任团支书的经验教训。站在前人的肩膀上，确实相对容易看得更远。
社会实践方面：
“实践出真知”，对于新时代的大学生来说，参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。可以鼓励各位同学参加勤工俭学，兼职，尤其我们是未来的建筑工人，所以假期应该多实习。
班风建设：
我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风，不断建设并完善活动及各项制度。
“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”，但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的;“一个没有领导的集体是散乱的”，同样，一个好的决策会增强集体的凝聚力，从而使班级有更强的创造力!
